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【推薦】忘不了的作文500字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的忘不了的作文500字4篇,歡迎大家分享。
忘不了的作文500字 篇1
今年冬天,未有的漫長雨天,連太陽都去流浪了,讓人的心情越來越灰暗。一旦面對他,就會(huì)有一種難以承受的焦慮感,甚至?xí)幸环N不敢抬頭正視它的恐懼。
今年冬天像一位神秘的老人在自言自語著一番孤獨(dú)。
坐在座位上,翻開書,掃了兩眼就心煩意亂地看窗外。“今天的天空一片肅殺,灰天灰地,連風(fēng)都是灰撲撲的,壓得人喘不過氣來。屋子里嗡嗡響個(gè)不停,誰能耐下心來啃書本,密密麻麻的字,一看就頭暈。”我扶額嘆息。
語文周老師夾著講義進(jìn)門,手輕握粉筆,卻遲遲沒有下筆。環(huán)顧四周,眼睛格外含著溫柔的憂郁,又有些無奈。驀然,她把粉筆一扔,說:“咱們這節(jié)課換個(gè)方式,帶上跳繩,去操場跳1000個(gè),我陪你們一起跳。”霎時(shí),全班的呼吸似乎靜止了,我瞥了一眼周圍,他們的表情同我一樣,震驚,疑惑……
我忘記那時(shí)我跳完1000個(gè)時(shí)的感覺了,只記得那時(shí)周老師兩頰通紅,散落下來的頭發(fā)被汗水黏在額上,汗水透過衣服洇了出來,急促地喘息,吐出淡藍(lán)色的'輕煙。
我忘記那時(shí)周老師的神態(tài),嚴(yán)肅?神圣?慈愛?只記得她說:“你們在跳到六、七百個(gè)時(shí)有何感覺,是不是累了?無比的疲倦?手腳都不聽使喚了,酸痛、僵硬了,是否特別想放棄?”大家喘著粗氣,點(diǎn)著頭。“我也一樣有,但我不斷告訴自己只要再跳三百個(gè),就達(dá)到目標(biāo)了。同時(shí)在激勵(lì)自己不能放棄——僅僅是跳繩你就放棄了,那么在遇到更具挑戰(zhàn)的困難面前,你會(huì)怎么做?絕不能放棄,絕不能低頭。”
以身作則的力量在蔓延,仿佛空氣都受到感染:課堂上,顯得熱氣騰騰的,十分活躍。一下了課,我們都涌出教室,擁入冬的懷抱,追趕著、打鬧著、呼叫著,校園全然不像冬日時(shí)那么呆板與寂靜。
忘不了的作文500字 篇2
從小我就喜歡看星星,因?yàn)橛行切堑囊箍蘸苊馈=褚梗矣肿趽u椅上數(shù)星星,望著那閃閃發(fā)光的星星讓我忽然想起了老師,想起了校信通天空中的那顆最最閃亮的星星——小城說雨老師。
我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,當(dāng)我開始寫博的時(shí)候,就有幸認(rèn)識(shí)了大名鼎鼎的小城老師。那時(shí)我只是一個(gè)無名小卒,寫出的作文也只能算上日記。可是,小城老師卻十分關(guān)注我。每當(dāng)我的博文更新,無論我是否邀請,老師都會(huì)來點(diǎn)評指導(dǎo)。正是因?yàn)樾〕抢蠋熓职咽值闹笇?dǎo),才使我的作文越寫越得心應(yīng)手。
我在小城老師那里學(xué)到了許多寫作的秘籍。比如“五段格式”,“在作文中錘煉出自己的風(fēng)格來”,“怎樣讓人物形象站立起來”……我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)著,小城老師孜孜不倦的指導(dǎo)著。就這樣,我的作文開始有了質(zhì)的飛躍。同時(shí),在學(xué)校的考場上,我也能寫出滿分作文了。
正當(dāng)我初次品嘗到了成功的喜悅之時(shí),小城老師卻因?yàn)閯诶圻^度而病倒了。一時(shí)之間我好像失去了方向。那時(shí),我才知道我已經(jīng)離不開老師的'指導(dǎo)了,那時(shí)我才體會(huì)到老師的工作量太大了,每天都要義務(wù)點(diǎn)評那么多的文章,老師太累了……但即使如此,老師還堅(jiān)持每周更新文章,給博友們講評范文。
這就是我的老師,一個(gè)為了自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生而讓自己累倒的人。詩人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師還真像那春蠶,一生都在默默的奉獻(xiàn)著自己。又像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我卻說,老師就像那夜空中的星星。在我心目中,小城老師就像那夜空中的北極星。天空中的北極星位置是固定不變的,它永遠(yuǎn)指向北方,為迷路的人指引方向。就像老師的愛一樣,也是固定不變的,他永遠(yuǎn)只記得付出,而不圖任何的回報(bào)。
今夜星光燦爛,今生師恩難忘。
忘不了的作文500字 篇3
一眨眼,小學(xué)六年生活就結(jié)束了。同學(xué)們像籠子里的小鳥,被放飛大自然,終于自由了。
畢業(yè)了的我,忘不了一起朝夕相處了四年的同學(xué)。當(dāng)我在困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助了我;當(dāng)我在傷心的時(shí)候,是同學(xué)們安慰了我……我相信友誼地久天長,就算到了初中,我和同學(xué)們不能再到一個(gè)學(xué)校,一個(gè)教室,但我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué),好朋友。
畢業(yè)了的我,忘不了那敬愛的老師。是他們,把自己的知識(shí)傳授給了我們,整天辛苦的上課,還要批閱一大堆的'作業(yè),為我們嘔心嚦血,頭發(fā)都白了。以后,無論在哪,我都忘不了那如蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了別人;如辛勤的園丁,辛勞的培養(yǎng)著祖國的花朵,讓他們快樂健康成長的老師。
畢業(yè)了的我,忘不了過去四年在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘記帶筆了,同學(xué)借給你了;不會(huì)做作業(yè),同學(xué)告訴你;生病不舒服,同學(xué)照顧你。老師講的內(nèi)容沒聽懂,下課后問老師,老師會(huì)耐心耐煩的講給你聽;成績下降了,老師會(huì)找你去談心;做錯(cuò)了事情,老師會(huì)原諒你……我覺得生活在六(3)班這個(gè)溫暖的大家庭里真幸福。
同學(xué)們,能《遇見》你們我很高興,我們一定能《友誼地久天長》。馬上就要《分手》,真是《難舍難分》,真想《回到過去》。同學(xué)們,《再見》了,《我們的紀(jì)念冊》,將永遠(yuǎn)為我們打開。
小學(xué)畢業(yè)了的我們,即將進(jìn)入初中時(shí)代。我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生涯里能好好學(xué)習(xí),努力奮斗,步步高升。在社會(huì)交往中,人緣好,能和別人好好的相處。在生活里能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。只有這樣,我們的人生才會(huì)完美。
忘不了的作文500字 篇4
歲月匆匆,花開花落。在不經(jīng)意間,我走了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。在這六年來,每一個(gè)歡笑;每一滴淚水;每一個(gè)故事;每一次感動(dòng)都使我難以忘懷。現(xiàn)在看著校園里的一花一草、一磚一瓦,心里都充滿了親切感。將要離開了,看著老師那慈祥又帶深?yuàn)W的面孔,心里充滿了留戀感,看著那一張張充滿童真各不一樣的臉,更讓我對母校有了一股眷戀之情。
忘不了你,校園!您的那些教導(dǎo),使我永遠(yuǎn)記在心上,您的那些充滿活力的倩影,使我無比的驕傲與自豪。您為了我們能有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我感動(dòng)不已。母校啊!你的教育之恩我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。我理解了你們那嚴(yán)格的教育只是為了我們的將來著想。
忘不了你,老師!老師是你把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的`海洋,引導(dǎo)我這個(gè)無知的孩子在知識(shí)的海洋里遨游,讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我現(xiàn)在可以流暢的與人交流,討論問題,寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。讓我可以把一道道難題解答,讓我可以用英語更外國人交流,而這是從誰哪里學(xué)來的呢?不是從老師您那里學(xué)來的嗎?啊!老師,我真的謝謝您啊!
忘不了你,同學(xué)!我們朝夕相處了四年,在這四年中我們同歡樂,同悲傷。在同一間教室同拼搏,在寬大的操場上同嬉戲。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間這歡樂的時(shí)光就要結(jié)束了,我們就即將分手,心中如潮水久久不能平靜。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪里碼頭,都閃爍著她的一盞燈。老師是一只永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符,無論我們匯入哪首歌曲,都跳動(dòng)著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)也忘不了你。
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