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    夾彈珠作文500字

    時間:2024-11-05 09:10:37 思穎 500字 我要投稿
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    夾彈珠作文500字(通用22篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的夾彈珠作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    夾彈珠作文500字(通用22篇)

      夾彈珠作文500字 1

      星期六,一個陽光明媚的下午,同學(xué)們在小桔燈課堂上玩著夾彈珠,玩得不亦樂乎。

      五人一組,第一組是我們組。我懷著緊張激動的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡單的`游戲,我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下,開始了游戲。我手執(zhí)筷子,瞄準了一個彈珠,迅速出擊,但彈珠卻像涂了潤滑油一般,一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準一個彈珠出擊,它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來,猛跺地面,恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個同學(xué),心態(tài)平和,臉上沒有一絲焦慮,夾彈珠時快、穩(wěn)、準、輕,沒有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里。“加油!”聲音一浪高過一浪,我又鼓起信心,放平心態(tài),又開始夾彈珠。鈴聲響起,我的最終成績是四個,我們組共夾了二十八個。

      輪到第二組了,他們目光堅定,好像絲毫沒被我們的氣勢嚇倒。比賽開始,他們各夾各的,眼光隨著那些彈珠不放,夾到了就緊盯著,然后放進了碗里。我們也為他們加油,結(jié)算成績后,他們竟然夾了三十九個!第三組像第二組一樣,絲毫不慌,雖然有人一個都沒夾到,但他們還是夾了三十五個。最后,第二組高興的大叫了一聲“耶!”好像比喝了蜂蜜還要開心。

      我們總結(jié)出了夾彈珠的方法,那就是:夾彈珠時不要著急,心態(tài)要放平和,夾彈珠時要快、穩(wěn)、準、輕,并夾起后不要在空中停留太久,否則彈珠會掉下來,更不要驕傲,也不要小看這項游戲。

      夾彈珠作文500字 2

      “加油!加油!”“哈哈!哈哈哈哈……”咦?這聲音從何而來?呀!原來是我在玩“夾彈珠”的游戲呢!

      “叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著一個精美的盒子走進教室,同學(xué)們見了,在下面議論紛紛:“這里面是什么?”“馬上到中秋了,不會是盒月餅吧!”我心想:老師這又是要干啥?老師故作神秘的搖了搖盒子,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲,便揭開了盒子神秘的面紗:哇!里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說:“今天,我們就來玩一個游戲!”說完便轉(zhuǎn)身在黑板上寫下來“夾彈珠”三個字。許胡程見了,信心十足地說:“我可以,這簡直就是小菜一碟呀!”我也十分期待,將手高高舉起,想挑戰(zhàn)一下。

      最激烈的當(dāng)屬嚴旭堯和黃宇凡的彈珠之爭了。他們?nèi)讲⒆鲀刹阶呱吓_,拿起“武器”——鉛筆,立刻變成了勇敢的.戰(zhàn)士。老師一聲令下,彈珠之戰(zhàn)拉開了帷幕。

      嚴旭堯瞄準一個彈珠,夾了下去,誰知,彈珠竟從他的“武器”下逃走了,嚴旭堯重新調(diào)整,調(diào)皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃,任憑嚴旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內(nèi)心的激動,紛紛為嚴旭堯加油。

      黃宇凡也不甘示弱,盒子里的彈珠越夾越多,眼看時間快到了,黃宇凡奮起直追,竟和嚴旭堯在盒中“打”了起來,把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的加油聲一陣高過一陣。最終,黃宇凡成為了彈珠之戰(zhàn)的獲勝者。

      游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。

      夾彈珠作文500字 3

      今天早上,我和爸爸媽媽都無所事事,就開始玩起了夾彈珠的游戲。

      爸爸先準備好一雙筷子和彈珠,媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的:我和爸爸比賽夾彈珠,把彈珠夾到另一個碗里,一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝,三局兩勝。

      第一個回合,我是躍躍欲試,而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開始了,我先夾起了最上面的一顆放在我的.碗里,“耶”我終于夾到了一個,我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時,瞄了一眼爸爸碗里的彈珠,三顆!看來我要加快速度了,兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”,比賽的時間到了,媽媽認真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量,分別是17顆和18顆。“耶!”我不由自主地一蹦三尺高。

      第二個回合,我是興高采烈,爸爸則是垂頭喪氣。“開始!”隨著媽媽的一聲令下,我和爸爸激烈地搶開了,這次爸爸搶到了最上面的彈珠,我則夾著下面的彈珠。“咦!怎么夾不到呢?或許下面的不好夾吧!”我自問自答到。可就在我納悶的時候,爸爸已經(jīng)夾到了三顆了,“時間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆,而爸爸碗里卻又半碗。這一局,我落后了。第三個回合我因為太著急,好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。

      這次比賽因為我第一輪贏了后太驕傲才會輸,也印證了“驕傲使人落后,虛心使人進步”這句話。

      夾彈珠作文500字 4

      我玩過驚險刺激的過山車;坐過頭暈?zāi)垦5那嗤芴煌孢^可以觀賞美景的摩天輪``` ```但是,最刺激最好玩的還是爭分奪秒的夾彈珠。

      老師先拿來一盆清澈見底的水,再拿來一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。

      比賽開始了。我拿著一雙筷子,小心翼翼的.伸向一只彈珠,然后以迅雷不及掩耳的速度把它夾了起來哈!成功了!我把一顆彈珠放進了小碗里面。我想:下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準。于是我又夾了一顆。可是,它不乖,不聽我的話,東奔西跑;我夾左邊,它跳到右邊;我夾右邊,它滾到左邊,怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個目標,繼續(xù)找下一個``` ```

      “時間到了!”我放下筷子,數(shù)了數(shù),才十七顆。在比賽中,我最支持的是應(yīng)若含,因為在所有的選手當(dāng)中,她夾地最快最穩(wěn),只要是被她頂上的“獵物”沒有一個能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著她來回移動的手“啊!好快!”我在心里面贊嘆道。“還有三十秒時阿間”我對它說,“快一點啊!加油!加油!”我在一旁為應(yīng)若含吶喊助威著,這樣她夾得更起勁了。

      “結(jié)束了!時間到了!”“哈,應(yīng)若含夾了二十一顆,是一個名副其實的夾彈珠王!”

      這一次的活動雖然我只夾了十七個,但是我相信以后,我會更棒,夾得更好!

      夾彈珠作文500字 5

      今天下午,我迫不及待地跑到了覃老師的教室。早就聽周二班的同學(xué)說,這周要夾彈珠,我盼望了好久啦!我一進教室,就看到我們的課桌都拼了起來,每一個人的桌上擺了一個色彩鮮艷的盤子,我急急忙忙地扔下書包,便撥弄起彈珠來。

      覃老師宣布游戲規(guī)則,一不能用筷子撥彈珠,二彈珠掉到地上不能用手直接放到盤子里。一分鐘內(nèi),誰夾得最多,誰就獲勝。

      第一輪比賽開始了,覃老師一喊:“開始!”只見張若揚咬著牙,抿著嘴,一副志在必得的'樣子。一開始我怎么樣都夾不到,我著急起來,可是越著急越夾不著。那些彈珠似乎都在故意跟我作對似的。我好不容易夾了十個,覃老師已經(jīng)喊道:“游戲結(jié)束!”我滿臉的難色,羨慕地看著身邊的徐英杰和張若揚,他們倆太厲害啦!

      第二輪,每組選出最厲害的兩名選手,代表本組參加決賽。我們組選的當(dāng)然是徐英杰和張若揚了,可是第一組少了一個人,所以覃老師也來湊熱鬧,成了第一組的代表。第二輪開始了,我想:“我們組一定能拿第一名!”只見徐英杰拼命的夾著彈珠,他看著覃老師一個接著一個的夾著,開始緊張起來。比賽結(jié)束了,我真是一百個生氣,最后徐英杰夾了三十一個,張若揚夾了三十五個,可覃老師竟然夾了六十多個!

      最后我們組輸了,我們很生氣。

      夾彈珠作文500字 6

      今天,老師拿來一個桶,桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽光的.照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來猜玩什么游戲,我們使勁猜,終于猜出了是夾彈珠。我們還個它取了一個好聽又好記的名字,叫“烏鴉喝水”。

      我們用“石頭剪刀布”來決定誰先夾,我輸了,就要對方先來。只聽見老師一聲令下:“開始”。他就開始夾,他一邊夾,我一邊數(shù)。他夾一顆,我心里就緊張一分。看見他夾得如魚得水,我心里就更加著急了,真希望他不要那么順利。半分鐘終于過去了,他夾了11顆到瓶子里。輪到我了,我深吸了口氣,就開始了。可是,我夾得一點兒也不順利,當(dāng)我夾到一顆藍色珠子時,它一下子就滑下了,就這樣,連續(xù)三顆珠子都從我手中“逃”走了,我心里越來越著急,心想:“‘六一’兒童節(jié)時我也在別的班玩過這個游戲,那天我玩的很成功,一顆也沒有掉,為什么這次那么不順利呢?是因為瓶口太小了,還是因為彈珠太滑了呢?”平時我老覺得時間過得慢,可今天,我覺得時間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里,我只夾了十顆,看到對方那高興的表情,我恨不得把他丟到垃圾桶里。

      這次的比賽我雖然輸了,但是我一點兒也沒有沮喪,因為比賽只是重在參與。

      夾彈珠作文500字 7

      今天一走進教室,就看見覃老師手里拎著一個袋子,我們還在議論時,只見覃老師眉毛一挑,故作鎮(zhèn)定地說:“我們這節(jié)課玩夾彈珠游戲”。話音剛落,教室里立刻沸騰起來。你瞧,小潘眉飛色舞,一心想著能得第一。而小羽卻有點緊張,生怕夾不到還會被別人笑話。

      覃老師宣布獎品說:“前三名會獎勵葵花卡”,看著如此誘人的獎勵,誰都不想放過。接下來是游戲規(guī)則:每人一雙筷子和一個盤子,用筷子把彈珠夾進盤子里。不許用手抓、不許用筷子撥,一分鐘時間內(nèi)誰夾得最多誰就獲勝。

      只聽覃老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”同學(xué)們屏息凝視,教室里瞬間安靜了,只有彈珠“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。只見小璇表情嚴肅,手里緊緊地抓著筷子,不慌不忙地把彈珠一顆顆的夾入盤中。而小宇呢?眉頭緊鎖,臉上像被胭脂染紅了一樣,他的彈珠好像在和他捉迷藏,就是不跑到盤子里。比賽結(jié)束了,他盤子里可憐巴巴地躺著三顆彈珠。而我呢,相比他們就比較順利啦。彈珠在我的手里貌似很乖,只要我輕輕一夾,就成功的到盤子里了。最后我一共夾了十八顆彈珠。

      最精彩的`還是覃老師和一位同學(xué)的比賽。姜還是老的辣,只見覃老師表情淡定,快速地把筷子伸向彈珠,“一顆,兩顆,三顆……”只見彈珠快速地跑到盤子里。我們看得目瞪口呆,結(jié)果覃老師居然夾了五十顆,遠遠超過了那位同學(xué),教室里瞬間歡呼起來!

      這節(jié)課真是有趣啊!

      夾彈珠作文500字 8

      放暑假了,可我依然記得在最后一節(jié)班會課上做的游戲——“夾彈珠”

      “鈴、鈴”上課了,這也意味著我們的班會課也要開始了。“同學(xué)們班會課現(xiàn)在開始!我們先來做一個小游戲吧。”聽了班會主持人周彥希這么一說,我們?nèi)嗔⒖谭序v了起來,有的說:“是什么游戲呀?”有的說:“是玩‘木頭人’嗎?”還有的`說:“會是玩電腦嗎?”“請大家安靜”周彥希說,“我們要玩的是夾彈珠-----上材料。”周彥希一說,立馬就有幾位同學(xué)端上了材料。材料有:有水的盆子、筷子、彈珠、紙杯。“請同學(xué)們聽好,我們的游戲規(guī)則是:先把彈珠放入這個有水的盆子里,然后把紙杯放在第一排同學(xué)的桌子上,最后就由參賽的同學(xué)用筷子將盆里的彈珠夾到杯子里,誰杯子里的彈珠多,誰就獲勝。”周彥希剛說完就有幾位同學(xué)舉起了手,“請同學(xué)們先把手放下,我只請那些坐的好的同學(xué)。”“啪”我們立馬坐端正了,“好,就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來參加。”說完這幾位同學(xué)立馬沖上了臺,“對了,雷宇傑,你上來用手表記一下時。”“好”“那么現(xiàn)在計時30秒的比賽......開始!”“加油、加油。”我們喊著喊著卻不知30秒已經(jīng)到了,“停”雷宇傑一聲令下。“肖蘇航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆,所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名。”“耶耶....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。

      最后,在同學(xué)們的歡呼下,我們這場游戲完滿的結(jié)束了。

      夾彈珠作文500字 9

      日也盼,夜也盼,終于盼到了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每個班都掛起了牌子,有的是射擊,有的是蒙眼足球……各種各樣。

      我尋找著“目標”,一個牌子映入了眼簾,“嘿嘿,夾彈珠,看著挺簡單,真是天助我也。”

      我很自覺地加入了隊伍中,等待著,等待著……心中有一點小小的激動。

      迎面從教室出來了兩個人,甲說:“真不容易,總算能過關(guān)了。”“可不是嘛。”另一個回答。“就是夾彈珠,有那么難嗎?”我嘀咕了一聲。

      終于到我啦。老師說:“一分鐘,20個過關(guān)。”我很自信地看看自己的碗,有手摸摸。什么,是濕的!我?guī)缀跻饋怼?/p>

      “三——二——一!開始!”老師說。我抓起筷子,在碗里夾了一下。沒夾中,那顆小彈珠彈跳著,不管怎么夾,全夾不住。把我這個“強迫癥患者”急出一身汗。

      “短暫”而“漫長”的一分鐘過去了。而我,竟只夾中8顆,還把那一顆顆彈珠掉得滿地都是。我一邊擦著我那熱騰騰的`臉上那密密的汗珠,一邊準備去收拾“殘局”。可就在我邁出腳時,“砰!”——我摔了個狗啃泥,地上的彈珠硌的我直不起腰。我想站起來,可手卻又一次碰到彈珠,又一次摔了一個大馬趴。幸好一位同學(xué)把我扶了起來。不然,我就“hold”不住了。

      有些事,貌似簡單;事實,卻并不簡單。

      夾彈珠作文500字 10

      星期二的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。

      比賽快要開始了。同學(xué)們有的眉開眼笑,有的神飛色舞,有的興奮極了。點點老師開始宣布規(guī)則:“我準備了兩個小鐵盆,一個大鐵盆,兩雙筷子和數(shù)都數(shù)不清的玻璃珠,你們分成A組和B組,上臺參賽的選手左手拿著小鐵盆,右手拿著筷子,用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的小鐵盆中,小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠,掉到地上了不算,用手抓的不算,一分鐘之內(nèi)誰夾的最多,誰就獲勝。”語音一落,同學(xué)們都唉聲嘆氣、愁眉不展。

      比賽開始了,我在B組的第二個。輪到我了,我有些緊張,我的對手是李佑彬,李佑彬輕快地走了過去,看上去沒有一絲緊張,我在他后面跟了過去,拿起鐵盆和筷子。只聽見點點老師一聲“開始”,我們就開始夾了,這些玻璃珠像調(diào)皮的小娃娃一樣,我往那邊夾,玻璃珠就往另一邊滾,我小聲的.自言自語道:“一定要贏,一定要贏。”晶瑩剔透的玻璃珠仿佛聽見了我的話,慢慢地玻璃珠越來越聽話了,我一夾就夾住了。比賽結(jié)束了,我夾了十九個,而我的對手卻只夾了三個。雖然我夾了十九個,但最終我們組還是輸了,而我們還是很開心。

      通過這次夾彈珠比賽,讓我明白了,做什么事都要堅持不懈,不要放棄。

      夾彈珠作文500字 11

      “加油!加油!加油!”教室里傳出陣陣加油聲,原來我們班在舉行一場夾彈珠大比拼。

      第一場是個人賽,我方參賽選手是胡煜寅,對方選手是孫志弘。比賽開始了,胡煜寅雙眼緊緊盯著這些五顏六色的彈珠,顯得有一些小緊張,手微微顫抖,滿頭大汗,生怕自己輸了,所以前面幾次都沒有夾起彈珠。我再看了一看對方的孫志弘,一看就是一位高手,胸有成竹,信心滿滿,他不慌不忙地把筷子伸向彈珠,一夾一個準,占了絕對的上風(fēng)。再來看胡煜寅,他調(diào)好心態(tài),全神貫注,小心翼翼,不急不慢起來,彈珠的個數(shù)逐漸上升,教室里的加油聲越發(fā)響了,因為比賽的時間已經(jīng)過半,所有人都給自己的組加油,兩位參賽選手都加快了速度。“5、4、3、2、1,時間到!”老師在開始數(shù)珠子,我們都非常緊張,心里七上八下,生怕輸啦,結(jié)果出來了,我方夾了19個,對方夾了20個,我們還是輸了,我們個個唉聲嘆氣。不過還有機會,第二場是團體賽。這又將是一場精彩的對決。到我上場啦,我十分緊張。我把筷子伸向彈珠,但是滾圓滑溜的`彈珠就像泥鰍一樣從我的筷子下滑走了啦,天哪,怎么辦?一個都夾不到。有同學(xué)大聲提醒我:“斜著拿筷子,夾到彈珠中央。不要緊張,不要緊張。”我深吸一口氣,平靜了下來,終于夾起了一個,我太興奮啦。我越加越快,彈珠一個一個跳進了盤子里。最后我組的彈珠個數(shù)超過了對手,“我們贏了!我們贏了!”教室里響起了我們的歡呼聲。

      我好喜歡這個游戲呀,真希望再玩一次。

      夾彈珠作文500字 12

      今天,舉行了一場夾彈珠的游戲,游戲既激烈,又令人開心。

      男女各派出三個選手,把彈珠從碗里夾到盤子里,誰夾的多,誰就勝利。

      首先由陳拓宇和張思熠比賽。陳拓宇動作靈巧,一連夾出好幾顆。可張思熠不作聲,一口氣把彈珠給夾完了。女生們就歡呼越來:“耶!”第一局女生張思熠勝利!

      下一組“閃亮登場”由我和朱依比賽。我以迅雷不及掩耳之勢,快速夾起彈珠,速度像風(fēng)一樣快。當(dāng)然朱依也不賴,也已經(jīng)夾出十幾顆,可跟我比還差了點,第二局我獲勝。現(xiàn)在男女1:1打平。最后一局決勝局,冠軍到底花落誰家呢?讓我們拭目以待。

      何林杰和陳鈺涵上場了。隨著老師一聲令下,何林杰有點著急,心里像有幾只小螞蟻在咬,彈珠一點兒也不聽話,像滑滑的.泥鰍。男生們都在鼓勵他,別著急,用力夾。而另一邊,陳鈺涵可是夾彈珠高手,只見她飛快地舞動著筷子,手起珠落,這些彈珠寶寶十分乖巧地跟著她的筷子走。何林杰才夾到一半,她就夾完了。女生們興奮地歡呼起來:“耶”

      最后,男生和女生打成1:2,男生慘敗。老師說:“游戲結(jié)束,請雙方回到座位。”老師的話給這場比賽畫上了一個圓滿的句號。

      這個游戲考驗了我們心理素質(zhì)夠不夠好,手夠不夠巧,筷子夠不夠穩(wěn)。我愛這個游戲活動!

      夾彈珠作文500字 13

      “叮鈴鈴”,上課了,在同學(xué)們期盼的眼神中,冰冰老師來到了教室,像變魔術(shù)似的變出兩盒珠子:“同學(xué)們你們猜猜這是要干什么呢?”“下跳棋?”、“彈珠子?”同學(xué)們議論紛紛,誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。“哈哈,今天我們要舉行夾彈珠比賽。”頓時,教室里炸開了鍋。

      游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩組進行夾彈珠比賽,能在最短時間內(nèi)將杯中的彈珠夾到另一個杯子里為勝。每個人一次只能夾一顆。

      游戲開始了,我們隊我打頭陣。我以前就和媽媽玩過這個游戲,自然不覺得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆藍色的珠子,拿起筷子徑直夾下去,可筷子剛要跟它來個“親密接觸”,珠子就趕緊跑開了,我費了九牛二虎之力才把這顆珠子馴服。我右手夾著珠子,左手托在下面,像在護送一件寶物。我邊走邊默念道:“珠子寶寶呀,你聽話一點,讓我安全地送你回家。”珠子像聽懂了我的'話似的,躺在筷子上,睡起了大覺。只聽“咚”地一聲,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里樂開了花。

      輪到小薇了,小薇忐忑不安地來到杯子前,低著頭,盯著珠子,她小心翼翼地夾起珠子往后運,“千萬別掉!千萬別掉!”小薇自言自語地說。可珠子好像故意在跟她作對,還沒走兩步,珠子就“叮叮叮”地落到地上。隊員們急得直跺腳,小薇垂頭喪氣地回到了座位。好在最后我們隊還是贏了。

      夾珠子大賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我多想再玩一次啊!

      夾彈珠作文500字 14

      幾乎什么游戲我都玩過,而且都玩膩了。今天,我去上文學(xué)寫作,老師讓我們“夾彈珠”的刺激游戲,并寫一篇作文。老師先讓我們抽簽,我抽到的是4號。

      1號、2號、3號先上場了,從他們?nèi)豢梢钥闯鏊麄兒芫o張。“開始”老師一聲令下,三位同學(xué)就開始夾起了彈珠。“減油,減油,減油……”第一場比賽教室里就充滿喊叫聲,震耳欲聾。可能是邵偉哲太緊張,所以這次比賽他一顆彈珠也沒夾起來。

      接下來該輪到我們這組了,我心里非常緊張,連手都在打哆嗦呢。雖然我在比賽中十分緊張,但是我也夾了16顆。我高興極了。

      第三組的結(jié)果是中等的,這次右手夾彈彈珠我們組羸,我情不自禁地跳了起來。

      第二次比賽是用左手夾,這可不像前面那樣好過了,但我還是滿懷信心。“咦,這彈珠怎樣這么難夾呢?”我自言自語。我這次只夾了四顆。我垂頭喪氣,輕輕地嘆了口氣。

      第三次比賽更難了,用左手和右手一起夾。“這次比賽我們這組肯定不能得第一名了。”我心里想著。我真希望我這雙筷子上有吸鐵石,彈珠能吸在筷子上。第三場比賽開始了,和我一組的為我加油,不和我一組的'為我減油。現(xiàn)在,我的心在“砰砰”地跳動,手在打哆嗦。10、9、8、7……時間就要到了,我得加油了,我在最后的幾秒鐘內(nèi)又夾起來了一次。雖然我只夾起來了3次,但是我也已經(jīng)非常滿意了,因為我已經(jīng)加油了,努力了。

      從這次游戲中,我知道不管做什么事,做不好,不要緊,只要你盡力了,加油了就行。

      夾彈珠作文500字 15

      今天下午一來到小桔燈教室,老師就宣布今天過六一兒童節(jié),大家可以到外面去玩各種游戲。一聽到這個喜報,同學(xué)們歡呼雀躍,個個精神飽滿,躍躍欲試,沒等老師講完,已經(jīng)迅速跑出了教室。

      走出教室,最先映入眼簾的就是一片熱鬧非凡的景象:有的同學(xué)在玩小貓釣魚,有的同學(xué)在玩造房子,還有的同學(xué)在玩火眼金睛……但我最喜歡的就是夾彈珠啦!

      我在夾彈珠的場地后面排著隊。過了還一會兒,我的前面只剩下一個小朋友。有點害怕,又挺激動,只好先看著這個小朋友是怎么夾得。只見他迅速地拿起筷子,緊緊地握住,小心翼翼地拿著筷子向盛滿彈珠的碟子伸去。事情并沒有那么妙,這彈珠像條滑溜溜的小泥鰍一樣,甩著尾巴,從他手中滾落。當(dāng)時他很緊張,頭上直冒汗,手一抖一抖的。他做了一個深呼吸,調(diào)整自己的心情,不可思議的事發(fā)生了,他順利地夾起彈珠。一顆接一顆,后來一共夾到了十幾顆,得到了獎券。現(xiàn)在輪到我了,我信心滿滿地走上前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著裝滿彈珠的碟子,快速拿起筷子。剛開始,彈珠像一個調(diào)皮的`孩子一樣,從我的筷子中滾落。我學(xué)著那個小朋友的樣子,調(diào)整自己的心情。這個法子真靈!我一顆接一顆,一共夾了十三顆,也得到了獎券。

      這次活動結(jié)束了,我覺得好開心,你說呢?

      夾彈珠作文500字 16

      我喜歡玩游戲,一提游戲我頓時精神百倍。今天上最枯燥的課時,沒想到老師大發(fā)慈悲,讓我們玩游戲,頓時教室里歡呼雀躍。

      玩什么游戲呢?只見老師從包里摸出一大把玻璃珠子,那不是彈子跳棋嗎?難不成玩跳棋?我是媽媽手下敗將,不好玩。老師似乎猜到我的心思,又拔出兩雙筷子,從桌子底下拿出一個盆,擺到桌子上,舀了一杯水倒進盆里,“啪啪啪啪”,老師把玻璃珠子丟進盆里。看著老師忙碌著,我不知做什么游戲,正疑惑不解時,教室里傳來一聲尖叫“夾彈珠游戲。”

      老師宣布了游戲規(guī)則后,同學(xué)們個個摩拳擦掌。看著其他同學(xué)有歡呼的,也有垂頭喪氣的,我也跟著緊張起來了。輪到我了,平時吃飯媽媽都嫌我筷子抓不好,現(xiàn)在要把它當(dāng)兵器,我得認真把握呀。我抓緊筷子,盯著盆里被對手攪得滾來滾去的珠子,真是無從下手。我屏息凝視,瞧著一個珠子,張開筷子,小心地夾住珠子,眼看珠子就要被我夾起來了,造物弄人,彈珠巧妙地從筷子底下逃脫了,我再夾,它再溜,我繼續(xù)夾,它繼續(xù)頑皮地溜,好像在笑我:“你怎么這么笨呀!”

      我氣得火冒三丈,正要放棄時,它卻乖乖地讓我逮著了。好像有了心得似的`,珠子一個又一個被我請出來。

      比賽結(jié)束了,雖然我夾的不是最多,但我們組齊心協(xié)力勇奪桂冠。大家都說“心急吃不了熱豆腐”,我覺得很有道理,以后做事我都應(yīng)該有耐心。

      夾彈珠作文500字 17

      “加油,加油!”你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們正在舉行一場無比激烈的夾彈珠比賽呢!

      老師講全班分成兩個組,一組叫彈彈組,另一組叫珠珠組,兩組以接力賽的形式用筷子夾彈珠,并把它夾到另一個杯子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī)。限時三分鐘,夾到最多的組贏。激烈的比賽快要開始了,我心想可不能讓別的組占了上風(fēng),這次一定要贏得冠軍。老師大聲宣布:“各就各位!”,大家都都坐立不安,全神貫注地盯著晶瑩剔透的彈珠,屏住呼吸,擺好架勢,而我心里像裝了幾只兔子一樣,七上八下怦怦直跳。老師一聲令下:“比賽開始。”夾珠子的'人立刻拿著筷子,筷子微微顫抖,將小小的彈珠緊緊夾住。有的同學(xué)屏住呼吸小心翼翼地夾彈珠,有的同學(xué)胸有成竹動作敏捷地傳遞彈珠,還有的同學(xué)迫不及待在后面大喊“加油加油加油!”大家齊心協(xié)力,把一顆顆彈珠放進碗里,五顏六色的小彈珠猶如一個個調(diào)皮的小孩,躲過了筷子的“攻擊”,乖乖地躺在碗里。第一輪比賽結(jié)束了我們兩組居然打成了平手。老師決定加賽一場,大家都自信滿滿地迎接第二場比賽,我們組同學(xué)們雖然緊張得滿頭大汗,但還是越戰(zhàn)越勇,最后我們以六比四的成績打敗了珠珠組。

      這次比賽,我明白了,一根筷子容易斷,一把筷子不易斷。只要齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝任何困難。

      夾彈珠作文500字 18

      今天,老師拎來了一桶彈珠。下面的同學(xué)們議論紛紛。老師拍了拍手,說:“大家安靜一下,我們要進行夾彈珠的活動課啦。”大家聽后再一次喧鬧起來,有的興高采烈地鼓掌,有的長嘆一口氣說:“怎么辦?我不會誒,感覺好難。”有的高興地合不攏嘴,直接從座位上蹦了起來,還有的緊張得直冒冷汗。

      游戲開始了,先是小組賽。我們組對戰(zhàn)A組。老師一聲令下,我迅速扎好馬步,然后小心翼翼地夾起了一顆珠子,以最快的速度往終點運輸。快到杯口了,我的眼睛變成了兩個銅鈴似的,溜圓溜圓的。我心里想著:一定要成功呀!不能白費力氣。臺下的同學(xué)們見我馬上就要成功了,紛紛為我加油。我屏住呼吸一連進了兩顆珠子,同學(xué)們的嘴巴驚訝的都可以塞下一個鴕鳥蛋了。

      就在這時,A組的一名隊員大喊一聲:“掉!”我筷子上的`珠子像被失了定身法一樣,從乖孩子變成了調(diào)皮鬼。珠子飛走了。我心中不免有些失落,我瞪了一眼那個沖我喊“掉”的觀眾,然后趕緊將手中的筷子傳遞給下一位同學(xué)。

      只見她緊張地渾身發(fā)抖。珠子一直在筷子間玩著滑滑梯,我想:怎么辦呀!這局輸定了。但出乎意料的事情發(fā)生了,在我組成員手抖的情況下,對方也一顆未進。就在這時,我方順利夾起珠子,進了一顆。臺下的同學(xué)都不可思議地叫了起來。她成功了,我們組也獲得了勝利。我想:真是心急吃不了熱豆腐,還是要沉穩(wěn)一點。

      這節(jié)課真開心,希望以后有更多的機會能玩到這么好玩的游戲。

      夾彈珠作文500字 19

      今天,我走進教室,就看見了一碗五顏六色、晶瑩剔透的彈珠,好奇地我拿起來摸了摸,很滑,就像一顆珍珠。原來,今天是要舉行夾彈珠比賽呀。

      第一場開始了,我本來沒有心情觀看,但是同學(xué)們一個個都圍了上去,被同學(xué)們激動的情緒所感染,我也湊上前去觀戰(zhàn)了。只見一個選手馬上就要用筷子夾起一顆彈珠,他小心翼翼地把彈珠夾出碗中,緩緩向杯中移去,但是路程行駛到一半時,“啪嗒”一聲,彈珠逃離了他的'筷子,看著他不知該用筷子夾回去還是用手拿起來的樣子,我真想幫他抓起一大把放進杯里。

      一輪又一輪,沒一會兒就到我了,我就像一只充滿緊張和害怕的氣球,再多一份緊張和害怕就會爆炸。開始夾彈珠了,我看見對手夾得非常快,率先夾起一顆就到杯里了,他是練過的吧!我心想。我非常著急,又夾了好幾次都沒有夾起來,彈珠好像一個個調(diào)皮的孩子,就是不讓我抓到,我瞬間沒有了耐心。這時,我聽見了加油的聲音,頓時我充滿活力,試著不那么用力,對準彈珠的中間去夾,它終于變成了一個乖巧的寶寶!時間快要到了,同學(xué)們也越來越激動,有的跺腳,有的大喊,有的甚至站到了椅子上。

      “叮鈴鈴!”時間到,“一顆、兩顆、三顆……”我贏了,太棒了!我高興極了!通過這次游戲也讓我懂得了:做什么事情一定要有耐心,這樣才能成功。

      夾彈珠作文500字 20

      今天,何老師面帶微笑地走進教室。我想:又有什么好事?于是。何老師對我們說:“今天,我們要進行夾彈珠比賽,比賽中要注意參加選手的表情,動作以及語言。”

      接著,何老師說了比賽規(guī)則:“分兩組比賽,每組每次請一個同學(xué)參賽,在一分鐘內(nèi),誰用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請每個同學(xué)寫下比賽過程。”

      比賽開始了,教室里充滿了熱烈的'氣氛,同學(xué)們一個個凝神地看著臺上的情況。第一局,我組和他們組都派出了一個選手,上去比賽。隨著時間慢慢地走過,杯子里的彈珠也越來越多。臺上的兩個同學(xué)都皺著眉頭。當(dāng)何老師說:“5 4 3 2 1停!”的時候,比賽終于有了勝負。他們組28個,我們組27個。一連來了兩局,我們組落后。

      終于到我出場了。我的心“怦怦”直跳,我拿好了筷子準備夾彈珠。“預(yù)備,開始!”我夾起彈珠往杯里放,可是彈珠一次次打滑,我一下子喪失信心。這時對方也落了空,我一下子夾起了許多彈珠,最后比賽結(jié)果是我26顆,對方18顆。我為我們組爭了光。

      一個個選手都比賽完了,何老師把每組的分數(shù)一加,“啊!”太好了!我們組贏了。我的心樂開了花,就像吃了蜂蜜那樣甜。

      這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動腦,心要靜。就像這夾彈珠一樣,心要靜,手要靜,眼要快。

      夾彈珠作文500字 21

      上課鈴響了,老師宣布讓我們玩夾彈珠游戲。老師話音未落。同學(xué)們立刻歡呼起來,都想躍躍欲試。

      游戲開始之前,老師先把我們分成兩組,還交待了比賽規(guī)則。老師說:“先用筷子夾住彈珠,再把它放在課桌上的盤子里,就ok了,哪個組夾的多久為贏。”我們立刻排好隊,有的同學(xué)早就在摩拳擦掌,迫不及待地想一顯身手了。

      游戲正式開始了。第一個上場的同學(xué)夾彈珠慢吞吞的。我心想:可真慢!要是我的話早夾到了。一會兒就輪到我了,一個個彈珠像用肥皂抹了一樣,我用筷子一夾它,它就調(diào)皮地溜走了,真氣人!就在這時,我斜著眼睛偷偷地觀察另一組的'同學(xué),有什么技巧那么輕易而舉地久夾到了。原來,他們是把筷子橫著拿平了再夾彈珠。我也依著樣子嘗試再夾,果然穩(wěn)當(dāng)了很多,我夾得彈珠慢慢前行,我小心翼翼地把它放進盤子里。原來夾彈珠可沒有我想象的那樣簡單啊!經(jīng)過一番激烈的較量后,一組夾了七個,我們組夾了十六個,我們高興極了。

      一組同學(xué)不服氣,老師也懷疑我們組的筷子好夾一些,所以換了筷子,老師讓我們推選了三個“種子選手”,我們選了趙志祥、王奕文、楊燦這三位同學(xué)。第二輪的比賽開始,我們組還是遙遙領(lǐng)先,而他們組卻稍遜一籌。比賽結(jié)束了,我們組又是十六個,他們組還是七個。耶!我們又勝了。

      夾彈珠的游戲真好玩,它讓我們的課余生活多姿多彩!

      夾彈珠作文500字 22

      你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?對了,就是夾彈珠。

      瞧,我又和媽媽開始比賽夾彈珠了。我端來兩大盆水,各放上十個五顏六色的彈珠,拿出兩雙筷子和兩只小碗,各就各位,比賽開始了。

      只見媽媽輕輕地夾起一個彈珠,彈珠像一個乖寶寶靜靜地躺在筷子中間,媽媽迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨腳地在水里夾著彈珠,我的筷子剛碰到彈珠,它就像一個調(diào)皮的孩子躲得遠遠的。我好不容易要夾起來,可這彈珠卻不聽使喚地從筷子中間溜走了,它好像在和我玩捉迷藏呢!我生氣地想:真可惡,媽媽能夾到,我怎么一個都夾不到?一定是福神降臨到媽媽頭上了。

      我又開始夾起彈珠,這次彈珠終于聽話地夾在了筷子中間,我正準備放到碗里時,彈珠卻“當(dāng)”的一聲毫不留情落到了水里。我頓時泄氣了,正在我氣餒時,另一邊的媽媽卻得意洋洋,她已經(jīng)夾起好幾個了。這一次她又準備輕而易舉地去夾一個彈珠時,彈珠卻悄悄地從媽媽的筷子中間逃跑了,媽媽的臉一下子就紅了,眼睛也瞪得大大的',好像不可思議似的。我在一旁哈哈大笑,又信心滿滿地去夾彈珠。我小心翼翼地夾住一個彈珠,屏住呼吸,接著飛快地把它放入碗里,看到自己終于夾到了一個彈珠,心里美滋滋的,媽媽也向我伸出了大拇指。

      最后比賽的結(jié)果雖然是媽媽獲勝,但我還是非常喜歡這個游戲,因為它不僅考驗了我的耐心,而且讓我明白了“勝不驕,敗不餒”這個道理。

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