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有關(guān)傳承作文500字（精選26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的有關(guān)傳承作文500字，希望能夠幫助到大家。
傳承作文500字 1
“少年強則國強”。中國夢，我的夢想就是我的動力。夢想，是每個人前進的目標，夢想是人生道路上的照明燈，夢想是……
端硯的發(fā)源地：肇慶端州。肇慶是個很小的城市。而精美的端硯就誕生于此，一天，我去了端硯的收藏館—閱江樓。輕輕跨過門檻，走一步，兩步。首先映入眼簾的是一排排整齊有序的陳列在兩邊的端硯。隔著玻璃的工藝品靜靜地躺在硯座里。旁邊還有黃絲布和紅絲布相互輝映，襯托出了端硯古韻的美。
在展館慢慢的.走了一圈，里面的工藝品真是實應(yīng)接不暇，多種多樣。仿佛在發(fā)出墨香。有的端硯小巧玲瓏，工藝精美。有的寬厚樸素，顯現(xiàn)出穩(wěn)重……仔細看，能清晰地看到端硯上的線條。流暢的線條組成了一幅幅惟妙惟肖的畫面。畫面中，人物的細節(jié)都能看得一清二楚：衣服的皺褶，生動的表情……都表現(xiàn)得栩栩如生。用手輕摸，指尖感受到線條。有的深，有的淺。端硯的一點一滴，都是端硯大師的心血之作。
端硯是肇慶特有的藝術(shù)瑰寶。要把這燦爛的藝術(shù)傳承下去，一定要得經(jīng)過我們一代代的努力。一塊上好的端硯，通過選材、開料、設(shè)計、雕刻、打磨、拋光等，先從硯石里選出好的，再一一分級，接著由大師構(gòu)思造型，再雕刻。就這樣一個精美的端硯就隨之誕生。
我想我自己不是要像塊硯石嗎？未經(jīng)雕琢時只不過是塊普通的石頭，只要通過努力，歷盡艱辛，相信我會將最好的一面展現(xiàn)出來，既能傳承祖輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又可以發(fā)揮自己獨特之處。
所以，我要建立自己的夢想，為國為家爭光。現(xiàn)在我就要為自己做好計劃，努力學習，不斷用知識充實自己，改正缺點，不怕艱辛。我相信自己會像一塊精美的端硯，一顆璀璨的明珠在閃耀。
傳承作文500字 2
我的媽媽收藏著一把銀制的小剪刀，小剪刀特別精致，只有兩三厘米寬四五厘米長，從外表看它就跟普通的剪刀一模一樣，只是這把小剪刀有點特殊，它的刀柄很長，把手比較短，沒有刀刃，媽媽說這是做衣服專用的剪刀。這把小剪刀是媽媽的曾祖父留下的，說起來還有一個很長的故事呢！
我的外高祖父是馬尾快安人，他心靈手巧，學了裁縫，開了商鋪“同興泰”，因為手藝精湛且會做洋裝，店鋪越開越大，成了馬尾當?shù)赜忻纳啼仯d泰制作的服裝非常的板正，細節(jié)處理的很嚴謹，面料又好，深受顧客的喜愛。外高祖父離世后，我的.外曾祖父找到原來店里的老裁縫師傅，向他們學裁縫，后來也開了一家裁縫店，店鋪在馬尾前街62號，他帶著銀剪子牢記外高祖父的教誨，也是一板一正地做衣服，認真且嚴謹。解放后外曾祖父加入到服裝合作社中，只是后來由于我的外公去了建設(shè)局，外公唯一的孩子就是我的媽媽大學畢業(yè)后當了老師，我的家族中就沒有人再干裁縫這一行了，“同興泰”早已隨著老馬尾人的離世淡忘，唯有這把銀剪子留了下來，傳到媽媽手中，媽媽說等我長大，會交給我。
雖然我不知道“匠人精神”究竟是什么，但從我從外公做人做事總是非常認真似乎讀懂了什么。外公的手特別巧，小時候我的小衣服，小褲子都是外公親手制作。而媽媽做事也很細心，所以她從小到大在同齡人中總是比較出色。認真用心就是我們這個家族的家風家訓，我們家的傳家寶。
銀剪子代表的匠人之心，認真用心，我會傳承下去。
傳承作文500字 3
“傳承”代表什么?簡單的物質(zhì)上的存留，我們并不稱之為傳承。它強調(diào)的是一種在人們思想精神中的傳遞和永存，通過心靈的親近、感染和接受，從而使得子孫后代在千年之后仍然能感受到先人的智慧、體會到他們的思想精神，產(chǎn)生對本民族的.認同和歸屬感。
傳承，要有“傳”有“承”。我們從父輩那里學習做人的道理、了解民族的歷史、體味傳統(tǒng)美德和智慧，將責任接到自己的肩上，這是“承”;我們又以言傳身教、耳濡目染的方式教育我們的后輩，將種子又種在他們的心田，這是“傳”。中華民族的精神與文化就在這一傳一承中薪火相繼，綿延千年不絕。
傳承是我們每個人的責任。精神財富并沒有物質(zhì)的載體，它們的載體就是我們每個人的心。先哲們積累下來的經(jīng)驗和感悟都流淌在我們的心中，又通過我們流向后人。我們每個人都是文化傳承的“水渠”，只有每個人都用心呵護這涓涓細流，不讓它灑了、漏了、流失了，我們的文化才不會斷流。
傳承文化，不一定就要去學習后繼乏人的高超的技藝、鉆研艱深的國學文獻。中華民族的傳統(tǒng)美德和歷史文化氣息就在我們生活中。主動了解、親近我們的文化，在學習、感受、實踐中體味中華文化的美并將這種體驗傳遞給更多的人，我們就是合格的文化傳承人。
用心“承”好先人給予我們的無價之寶，并身體力行地將它“傳”下去。別讓光輝燦爛的中華文化在我們這一代沒落，用我們的努力讓文化的火苗更加旺盛。
傳承作文500字 4
“不食糧油食素桑，勤提細喂四更裝。心明到老絲方吐，織得綾羅漂海洋。”蠶之偉大，便是吐盡千絲，人之偉大便是將千絲成綢，變綾羅。養(yǎng)蠶，抽絲，織綢，是我們中國傳承多年的經(jīng)典文化。今天，跟隨著小記者活動，帶我了解了養(yǎng)蠶文化，絲綢文化，更帶我走進了絲綢之路。
在古代有一傳說，是嫘祖和幾個婦女在山上桑樹林發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的果。她們咬一下，咬不動。煮一下，煮不熟，但卻能在沸水中撈出許多頭發(fā)絲般粗細的白絲。嫘祖發(fā)現(xiàn)，這些白絲是桑樹林里的蟲子吐出的無數(shù)白絲，繞成繭后看似果子，其實不能吃。于是，聰明的嫘祖便試著將這些“白絲”，織成了布，還將布做成服飾給皇宮里的貴族穿。這些服飾非常的`光滑舒適，且富有光澤。嫘祖將這吐絲之蟲稱為蠶。在其倡導下，人們開始栽桑養(yǎng)蠶，抽絲織綢。
隨著時代的進步，科技的發(fā)展，人們將技術(shù)發(fā)揚，升華，將蠶絲成綢，不單單織成了綾羅服飾，還做出了蠶絲扇、絲綢包……
聽完活動老師將的傳說故事，老師給我們每人一把潔白的絲綢扇。細細品味這把扇子，潔白半透明，絲絲線線交織，透著小小的點點。手感上細薄絲滑。撫摸著絲綢扇，通過老師的講解，讓我了解了要使扇子形態(tài)美觀，還必須選取上等的蠶絲，再三經(jīng)過編織，才能創(chuàng)造出我們眼前這工藝細致的魅力扇子。
看著扇子，讓我迫不及待的想用手中的畫筆給扇子來裝扮一下，體驗下渲染絲綢的神奇，還能當禮物送給媽媽。活動結(jié)束，我還從老師那領(lǐng)了2只潔白的蠶寶寶，我小心的呵護著帶回家，開始體驗養(yǎng)蠶之旅，體驗蠶寶寶吐絲做繭，從身邊品絲綢文化，嘗傳承經(jīng)典……
傳承作文500字 5
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”經(jīng)過弟弟的房間，只聽見從房內(nèi)傳來一陣洪亮的讀書聲，我忍不住站在門口，跟著他一同背起了那陌生而又熟悉的《三字經(jīng)》……
《三字經(jīng)》這本最淺顯易懂的讀本，作為中國傳統(tǒng)的啟蒙教材，不知道陪伴多少代人度過了一個個春夏秋冬，書中包括了中國傳統(tǒng)文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等，而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。讓我們既了解了常識、傳統(tǒng)國學及歷史故事，又明白了如何為人處世的基本道理。
在這源遠流長的中華文化中，國學像一顆最亮的星，在夜空中閃爍著自己獨特的光芒;似一杯清茶，散發(fā)著淡淡清香，細細品味，更能使唇齒留香。所以只有去讀，去細細品味，才會領(lǐng)略到它的魅力所在。
小時候，父親常在夏夜時，抱著我坐在家鄉(xiāng)的小院，有時會指著滿天繁星，給我講一些美麗的傳說，雖然現(xiàn)在已記不清了，但更多的時候，父親都會給我背誦《三字經(jīng)》，似乎是啟蒙要趁早的緣由吧。小小的`我，聽著他流利的背誦，也咿咿呀呀地想要背上兩句。
時光荏苒，我漸漸明白了“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的道理，而這句話也時刻提醒著我，孝心就像“黃香溫席”“臥冰求鯉”這些小事一樣，并非整天紙上談兵，一句空話。所以，我們要從小事做起，做到時刻為父母著想，這才是真正的孝道。而“兩袖清風、孔子學琴、不食周粟”等故事也讓我受益匪淺。
讀國學，使我明智，不僅提升了自身的道德修養(yǎng)，更讓我懂得了人世間的善惡冷暖。
所以，同學們，國學是國家、民族的思想根基，我們要好好學習國學，領(lǐng)會其精華，傳承其中華文化，為我們的后代留下一顆璀璨的明珠。
傳承作文500字 6
每個幸福的家庭中，都有好的家風。我就生活在這樣的家庭里，有爺爺、奶奶，有爸爸、媽媽，伴隨著家風的`和諧氣息與我相依相伴。
在家中，爸爸媽媽難免會因為一些小事而磕磕碰碰，但他們從不會互相指責打罵，更多展現(xiàn)在我面前的是理性的一面。特別是媽媽孝順長輩，逢弱必幫值得鏡身。爺爺奶奶常逢人就夸我家有個好兒媳。左鄰右舍也經(jīng)常夸我媽媽是個能干的人，又會幫助人。媽媽經(jīng)常在家里教導我：在家中，要孝順爺爺奶奶，照顧弟弟；在學校里，要尊重老師，幫助同學，做一個懂事地好學生；在外面時，如果看到別人需要幫助，我們要盡可能地幫助別人。
記得，有一年的暑假，一個流浪漢站在我家門前。媽媽發(fā)現(xiàn)了，憐惜之心由然而生，于是就盛了滿滿一碗飯，夾了一些菜送給他，還順手從茶幾上拿了一個又大又甜地梨子，放到他的懷里。此情此景，感化了我幼小的心靈，我毫不猶豫地把心愛面包，和僅有的3.5元零花錢給了這位流浪漢。媽媽不僅沒有責備我，還表揚我做得對。流浪漢也感激我和媽媽，向我們深深鞠了一躬。原來幫助別人是一件快樂的事，我很高興。打那以后，我只要看到誰有困難，我就會盡自己地能力去幫助他，在學校里幫同學講解難題，時常還會借文具用品給同學，有時候還會用自己的零花錢捐給需要幫助的素不相識地人。
獻一份愛心，出一份力，是我家地責任，也是我家的家風。只要人人獻出一份愛，世界就將變成美好人間。
傳承作文500字 7
我們家有一個珍貴的傳承。那是什么呢？別急，先讓你們來讀一讀發(fā)生在我家的故事吧！
每年暑假，奶奶和我一樣，都會在家里休息。在暑假最炎熱的幾天里，奶奶總會再三邀請?zhí)珌砦业睦霞冶苁睢?/p>
太太來啦！每天，奶奶很早就去買菜，燒早飯，然后幫太太洗漱、耐心地為太太梳辮子，感覺就像我小時候她照顧我一樣。吃好早餐，奶奶會洗好所有的衣服并把它們晾出去。中午，奶奶為太太準備好可口的午餐，太太每次都吃得津津有味，然后美美地睡上一覺。傍晚，奶奶還會扶太太一起到小公園里散散步或者陪太太看“蓮花落”。晚上睡覺前，奶奶又為太太打好空調(diào)，讓太太在涼爽的空調(diào)房里安然入睡。
從我記事開始，每個暑假太太都有一半的`時間在我的老家度過。
“六十六歲要吃六十六塊肉”，這是我們上虞人的習俗。我外婆六十六歲了，這可忙壞了我的“廚神”老爸。
爸爸知道外婆不喜歡吃肥肉，于是他就專挑最好吃的瘦肉——里脊肉下手。他先用精細的刀工把肉切成六十六塊薄片，然后上漿、滑油，一番忙碌，終于，一碗又鮮又嫩的里脊肉燒好了。外婆吃得臉上笑開了花，前幾天做客時，外婆在餐桌上還對我爸爸燒的六十六塊肉贊不絕口呢。
古人云：百善孝為先。沒錯，我們家那珍貴的傳承就是孝。我真心希望“孝”能在我們家永遠永遠地傳承下去。
傳承作文500字 8
記得我會背的第一首詩，便是李紳寫的《憫農(nóng)》，這首詩是爺爺教我的。聽爸爸說，這也是他會背的第一首詩。
我的爺爺是一位老實巴交的農(nóng)民，沒什么文化，差不多每天都要去一公里外的田地里辛勤地勞作。無論刮風下雨，無論夏日炎炎，爺爺都風雨無阻，從早忙到晚。爺爺他格外珍惜糧食，爺爺對我們要求不多，但我們必須把碗里的飯吃干凈，不能白白浪費了糧食。
記得有一次，我盛了過多的米飯，結(jié)果吃了一半便吃不下了，于是，我將飯剩在了碗里。爺爺看見了，臉色一下子變得嚴肅起來，說：“你以后不要盛那么多，現(xiàn)在浪費了多可惜呀，下次注意一點。”難以想象，平時不怎么愛說話的爺爺，竟會說這么多話，我不禁有一些后悔和害怕，那天爺爺還把我吃剩的飯他給吃完了。從此，我再也不敢以吃不下為借口來浪費食物了。
我的爸爸也十分節(jié)約糧食，雖然平時買別的東西來大手大腳的，但對于食物卻格外珍惜。每次在媽媽燒飯的時候，都會提醒媽媽少做點，不要燒太多，夠吃了就行。
在爺爺?shù)挠绊懴拢职值?帶領(lǐng)下，我們家的食物幾乎沒有浪費的，無論在家，還是在外就餐，都堅持“光盤”行動。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”正如李紳寫的，我們應(yīng)該珍惜飯碗里的食物，讓碗里的浪費不斷減少！
傳承作文500字 9
“傳承”代表什么?簡單的物質(zhì)上的存留，我們并不稱之為傳承。它強調(diào)的是一種在人們思想精神中的傳遞和永存，通過心靈的親近、感染和接受，從而使得子孫后代在千年之后仍然能感受到先人的智慧、體會到他們的思想精神，產(chǎn)生對本民族的認同和歸屬感。
傳承，要有“傳”有“承”。我們從父輩那里學習做人的道理、了解民族的歷史、體味傳統(tǒng)美德和智慧，將責任接到自己的肩上，這是“承”;我們又以言傳身教、耳濡目染的方式教育我們的后輩，將種子又種在他們的心田，這是“傳”。中華民族的精神與文化就在這一傳一承中薪火相繼，綿延千年不絕。
傳承是我們每個人的責任。精神財富并沒有物質(zhì)的載體，它們的載體就是我們每個人的心。先哲們積累下來的經(jīng)驗和感悟都流淌在我們的心中，又通過我們流向后人。我們每個人都是文化傳承的'“水渠”，只有每個人都用心呵護這涓涓細流，不讓它灑了、漏了、流失了，我們的文化才不會斷流。
傳承文化，不一定就要去學習后繼乏人的高超的技藝、鉆研艱深的國學文獻。中華民族的傳統(tǒng)美德和歷史文化氣息就在我們生活中。主動了解、親近我們的文化，在學習、感受、實踐中體味中華文化的美并將這種體驗傳遞給更多的人，我們就是合格的文化傳承人。
用心“承”好先人給予我們的無價之寶，并身體力行地將它“傳”下去。別讓光輝燦爛的中華文化在我們這一代沒落，用我們的努力讓文化的火苗更加旺盛。
傳承作文500字 10
所謂“校有校風，班有班風”。而我們有家有家風，我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼，我們家風的來歷還是因為我。由于在一次吃飯時，我不懂事，搶了妹妹吃的東西，還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼，從此便立下了這個規(guī)矩。自此之后，在我們家里的人，都很遵守這個規(guī)矩。就比如在一次過年里，媽媽和爸爸都起得很早，忙得包餃子，下餃子。等餃子下完后，媽媽對我說；“把這一碗餃子，去給你的姥姥送去。”于是，我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團圓飯時，媽媽總對我說要先讓爺爺姥姥坐下，等人都坐下后，在開始吃。我都勞記著媽媽的話，媽媽做好菜后，我端到桌子上，然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后，要讓著弟弟妹妹，不要跟他們搶好吃的。
吃飯時，媽媽總給弟弟妹妹挾菜，而我要也學會尊老愛幼，所以我挾了幾個水餃給爺爺姥姥，姥姥和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中，我們也要這樣做，有好東西，要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次，媽媽給我買了許多的玩具，我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的.定的家風——尊老愛幼。于是拿出來，和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去，讓它發(fā)揚光大。
傳承作文500字 11
每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾上個世紀火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經(jīng)濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時期同樣，隨著我們中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活國家，國家，先有國后有家讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去我們的祖國現(xiàn)在強大了，人民富足了我們沒有理由做得比上一輩差我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強大，人民更富有同時，讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承雖然今天的`我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!
傳承作文500字 12
“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一樣，是我們身體必不可少的一部分。在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良、正直、有誠信的人。
不能貪小便宜，這是我的媽媽常常教我的做人道理。記得有一次，媽媽讓我去買幾個包子，給了我一張10元的紙幣。我買了三個包子，卻找回了8元錢，原本一元一個的包子，老板因為匆忙而多找給我一元錢。我往回走的路上，心里想著這多出的一元錢該不該還給老板，還是給媽媽？
結(jié)果回到家里，這一元錢我誰都沒給，自己到小店里偷偷買了一只泡泡糖吃了起來。一路往家走，結(jié)果含在嘴里的泡泡糖被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是媽媽拿出我還給她的零錢數(shù)了起來，1、2、3……7元，一分沒少啊！媽媽立即責問我這泡泡糖哪里來的。我看瞞不住了，就把這1元錢的.來歷告訴了媽媽。
媽媽看我這么貪小便宜，又不守信用，于是非常生氣地責罵我，讓我立即把1元錢送還給賣包子的老板。等我還錢給老板時，被老板好一通表揚，羞得我想趕緊找一條地縫鉆進去。
這件事在我的腦海中一直揮之不去，讓我得到了深刻的教育，我明白了做人要有善良、誠信和正直的品格。
我的家風就是這樣在一件件小事中得到體現(xiàn)，也讓我一點一滴地沐浴在良好的家風環(huán)境中成長。
傳承作文500字 13
舞獅子，是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會慶典，民間都以獅舞前來助興。這一習俗起源于三國時期，南北朝時開始流行，至今已有一千多年的歷史。而今天在手機上刷到元旦舞獅視頻，好像身在其境一般。
瞧，這只調(diào)皮的小獅子一蹦一跳地上了臺，它長得十分可愛，銅鈴般的大眼睛，胖乎乎的身子，還穿著一身鮮紅的“衣裳”，張著血盆大口，真惹人喜愛。它先用前爪向大家揮了揮，好似在向我招手呢！然后，小獅子跳上一根木樁，抬了抬前爪，慢悠悠地跳了過去，突然，它的腳一踏空，我的雙眼猛得一閉，然后提心吊膽地睜開，出乎了我的意料，小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢！害得我在心里為它捏了一把汗！然后，小獅子來到了鋼絲前，一副漫不經(jīng)心的樣子，輕而易舉地走過了鋼絲，兩位舞獅的叔叔真是配合得默契，場內(nèi)頓時響起了雷鳴般的.掌聲。
小獅子跳梅花樁就更精彩啦！看，它踩著梅花樁上來了一個180度旋轉(zhuǎn)，然后，又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹嗣坊渡希衷谝桓忠桓拿坊渡献霾煌膭幼鳎吹梦覀兪茄刍▉y，目不暇接，舞獅快結(jié)束了，小獅子又來了一個360度翻跟斗觀眾們個個都贊不絕口，一起喝彩。
接著獅子如火花般的瞳仁尋視著，大口張開著，它忽然倒下，在地上打滾，一圈，二圈……五圈，又猛地跳起，躍上空中，將將伸展撲踢，瞬時一個彩球劃入，即張開已久的大口霎時間咬入彩球，吞入，在地上打了一個滾，吃飽了似的大搖大擺的前后晃悠。惹得觀眾哈哈大笑。
傳承作文500字 14
墨香飄然，滲入小院的每一個角落，筆影飛騰，佳作一氣呵成。
書房散發(fā)出特有的清香立于院落一隅，題字后將筆至置于筆山，我嗅著令人心曠神怡的墨香，挺直腰背，欣賞著姥爺曾執(zhí)筆留下的每一點痕跡，望著那整齊的書桌，擺在上面的工具齊全得像待售的貨架，一筆一硯都能輕易勾起我的回憶和無限的反思。
思緒不禁倒退，姥爺消瘦卻筆直的身影立于桌前，揮動袖肘，浸墨的后的狼毫在宣紙上留下磅礴大氣的字跡。姥爺?shù)氖幧蠜]有硯銘，原始的紋路埋在縫隙間，樸素的外表下沒有一絲雕琢的痕跡，深邃的灰黑色如午夜的天空一樣神秘而美麗。眼睛微瞇，又憶起姥爺持筆浸墨，在石硯上輕舔，筆尖輕觸米白色的宣紙，時快時慢，仿佛人筆和一，每一次頓、提、回峰都是那么完美，細膩的運筆留下來鏗鏘的墨痕，優(yōu)雅的詩篇在姥爺筆下升華。
想到這里，不禁再次拾起毛筆，挺直脊梁，憶著姥爺?shù)?樣子，頓筆后小心的拉出一橫，回峰收筆，再下一筆，寫著那曾經(jīng)極其厭惡的詩篇，那時的我終日站在桌前不務(wù)正業(yè)，常為應(yīng)付而胡寫亂畫，并未領(lǐng)悟到什么，當我意識到毛筆真正的樂趣、那白與黑之美時，姥爺也即將離我而去。
如今昔人已乘黃鶴去，我靠臨摹姥爺?shù)淖髌泛湍赣H的指導回了姥爺一生所堅持的文化。
一口硯，一支筆，它們便是傳承。家風和文化只有像血液一樣流淌在每一個人的身體里才是傳承。書法，我要將之傳承。
傳承作文500字 15
在我們身邊的民族，還有幾個是保存著獨特意味的習俗？
在我們身邊的民族，還有幾個是坐在一起，團圓，一起吃，一起賞月的？
沒有其他的，只有中秋節(jié)。
中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。但在各地，都有許多的中秋節(jié)習俗，那我們的習俗是什么呢？
在中秋節(jié)的`這一天，我們會仰望星空，看著那一輪皎潔的圓月，和家人坐在一起。吃著月餅，賞著圓月。我們仿佛看見了月上的嫦娥。月和嫦娥，變成了一種完美，在這樣的完美中，團圓，是一種快樂，是一種享受，享受這無比的幸福。
我坐在椅上，望著圓月，和家人吃著月餅。月餅是圓的，這代表團團圓圓。無論是多遠的地方的人們，都會坐在院子或窗外，雖不能與家人在一起，可是，他們和親友們，在一桌子前吃月餅，賞明月，聊團圓。我沉思著，想到古人們是怎樣創(chuàng)造出這樣的習俗，想著，想著，母親端上一圓盤的月餅，在月光下泛起點點光澤。不知怎么，我盯著圓盤深思著，好像看到了那在異鄉(xiāng)的獨自一人，圓盤泛起的月光，就像是他們眼角下的淚光。可是，在他們獨自一人的時候，也會擺上一圓桌，上面放著用月盤裝著的月餅，他們坐在桌前，吃著美味的月餅，賞著皎潔的圓月。雖是他們獨自一人，但他們也不忘這悠久的習俗，因為他們知道，他們的家人此時也在賞著明月，思念著他們……
中秋節(jié)的習俗就這樣一代一代的傳下去。
傳承作文500字 16
他是我見到過的最特別的人，整個人算不上十分高大，僅僅比我高幾厘米，喜歡安靜，從沒主動說過話，這不禁讓我有些許好奇。
一天夜晚放學后，走出教室，看到一輪皎潔的“玉盤”掛在天空，讓我不由地想起丁立梅曾說過的一句：天空像一口井，水波不興，月亮是浮在水面上的一朵白蓮花。
穿過喧鬧聲此起彼伏的十字路口，我遇見了他，他在前面走著，腰板挺著的`很直，雙腿是朝正前方走去。他看到我，朝我喊了一聲，我循聲望去，看到他一臉笑意，朝我招了一下手，我也回贈一個笑容給他，心里不禁想笑，還真是不愿意多蹦出一個字來。
他的父親，是我在家長會上認識的，那時我看他父親的相貌和他相似，就趕忙詢問，問罷，才知正是他父親，于是我就笑著把他父親領(lǐng)到他的位子上，還笑著說：“我就看見您倆父子挺像才問呢！”他也笑笑坐到了位子。
在會上，老師前五名的家長請到臺上，講述自己兒女的學習方法，其他幾位我都沒怎么聽進，唯獨到了他父親時，我卻聽得格外的認真。他父親說他和孩子的性格很像，走在大街上，有時會被人誤認為弟兄倆。他后來的一句話對我印象非常深刻，他說自己首先做好的事才會去讓孩子做，這讓我想到了傳承。在我身邊很少聽到傳承這一類的詞，反而不少像命運掌握手中一類的。
家風的傳承，是一種耳濡目染，一種言傳身教，是存在于無形之中。
傳承作文500字 17
外公家的櫥柜里有一沓沉甸甸的相冊，媽媽說那里記錄著她成長的故事。
打開相冊，一張泛黃的全家福彩照映入眼簾。照片中兩位慈眉善目的老人是我的外曾祖父母。媽媽說，他們生前最大的愿望就是拍一張彩色全家福和住進一套獨立的單元房。可惜的是，他們?nèi)ナ篮髢赡辏瑡寢屢患也虐徇M60平米的兩居室。
再往后翻，我看到了外公外婆的.結(jié)婚照，外公說當年他借了一輛自行車，把外婆接回家中，那時已經(jīng)是相當風光的事了。外公記憶中最得意的事，就是攢錢買了一臺17寸的黑白電視機，那可是小區(qū)的第二臺電視機，從此外曾祖父再也不用天天帶著小板凳去別人家伸著脖子看電視了。后來，在外公外婆的努力下，家里又添置了彩電、冰箱、洗衣機等，經(jīng)過兩次搬遷，現(xiàn)在一家人也住進了一百多平米的大房子。
時光飛逝，接下來的照片中記錄了媽媽第一次走進大學的校門；用大學打工時的第一份收入給外公買了第一部黑白屏手機；第一次穿上學士服；第一次乘坐飛機去旅游……外公說，他年輕時的夢想在媽媽身上都實現(xiàn)了。媽媽有時開玩笑說，現(xiàn)在她帶著外公外婆四處旅游，以后我能帶她去太空看看嗎？
在過去的四五十年里，每代人都在為自己的夢想而努力奮斗，夢想實現(xiàn)的同時也見證了國家的發(fā)展進步。我的夢想又是什么呢？是坐上火箭去太空遨游？是駕駛汽車穿梭在半空？是坐在家里戴著AI眼鏡環(huán)游世界？科技飛速發(fā)展，我只有好好讀書，積累知識，以后才能去探索無盡的未來，實現(xiàn)更多的夢想。
傳承作文500字 18
牛肉面是襄陽的傳統(tǒng)小吃，講究味香，味厚，有回味。冒面也是一項技藝活。在襄陽早餐吃牛肉面已經(jīng)成為了一種習慣，就像是生活必備品一樣，要是隔個三五天不吃的話就好像缺了點啥，渾身不自在。所以襄陽的面館更是遍布大街小巷，犄角旮旯，就說我家門口五十米遠就有四家面館一點也不夸張。
今天一大早我和媽媽就來到了一家牛肉面館。“老板兒，兩碗面多放豆芽！”“好嘞！”只見在我們面前有兩口大鍋，左邊的鍋里是沸騰的水，還在咕嚕咕嚕地泛著泡泡。另一口大鍋里是老板熬好的湯汁，串出的香味直鉆進我的鼻子。湯面上浮著一層紅紅的牛油，許多的干辣椒在油里來回的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在說我真的很美味呦！
老板手里拿著一個笊籬，右手撮起一小撮面條丟進笊籬里，將笊籬連同面條一起放進開水中，接著又張開五指撈起一把豆芽覆蓋在面條上面，只見他熟練的先在鍋里轉(zhuǎn)一圈，然后上下來回的'抖動個四次，接著將手臂一揚，笊籬在空中劃過一道小弧線，面條個豆芽就穩(wěn)穩(wěn)的落進了碗里，整個過程如行云流水般手法十分的嫻熟。接下來再將紅紅的的湯汁往上一澆，淋上一勺辣椒油，撒上點蔥花，一碗美味的襄陽牛油面就出鍋了。白面，紅湯，綠蔥花，色香味俱全，真是美味誘人呀！
有一檔節(jié)目叫舌尖上的中國，不知大家都看過了嗎？其中一期就是介紹了襄陽的牛肉面。別小看那簡單的一轉(zhuǎn)四抖，冒面的好壞可都在這功夫上。也別小看這小小的一碗面，它可是咱大襄陽的一名片！
傳承作文500字 19
在我的大家庭中，有一個優(yōu)秀的傳承，那就是——每個人都得練習毛筆字。
自打我出生，就經(jīng)常看見老爺在沉心靜氣地練毛筆字，盡管我們家以前的經(jīng)濟條件不太好，可老爺依然一邊節(jié)儉著過日子，一邊努力地把毛筆字練好。
就是有了老爺?shù)倪@種精神，我爺爺，我的爸爸，他們都有著和老爺一樣的精神品質(zhì)。
在我記憶中最深刻的`是:在我三年級時，老師讓我們寫毛筆字，可我不會寫，回家后就讓爸爸手把手地教我。
那一次我練了很久，大概有一個多小時了吧，我就把我練的字拿過去給爸爸看。可爸爸總說我寫的這不好，那兒也不好，結(jié)果，我就把一個筆畫練了幾十遍，就又讓爸爸去看，可爸爸又挑我的刺兒。
就這樣反反復復好幾遍，我再一次去讓爸爸去看，但是爸爸還是很不滿意。我有些不耐煩了，拿起墨汁就倒了一地。爸爸批評了我一番后，讓我把地上的墨汁擦了擦。爸爸告訴我:“要節(jié)約用東西，東西是用錢買的，錢是需要用實力賺來的，家人掙錢都不容易”這些話我牢牢地記在了心里。
從此以后，我一有時間，就去練毛筆字，有時候練的不耐煩了，就很想把墨汁倒一地，可是，爸爸對我說的話讓我牢記在心，我不能再去這樣做。
老爺?shù)木衿焚|(zhì)真的是值得我們學習。有一次，爸爸練完毛筆字后，墨盒里的墨汁沒有用完，爸爸也沒有蓋蓋子，結(jié)果，墨盒里的墨汁被晾干了。
雖然，爸爸從小就養(yǎng)成了我們家庭的傳承習慣，可這次，他的確是沒做好。
這就是我們家的傳承，你覺得有意義嗎？
傳承作文500字 20
今年過年的時候，有人在求我爸出的書的封面電子稿，還說要把封面裝裱起來掛在書架上。老爸聽說后非常激動，我猜老爸心里的想法應(yīng)該是：太好了！終于有人認同我出的書了！
以前，老爸就對我說，我們嘉興可是個人杰地靈的地方，我想出一套書，介紹其中出類拔萃的人。那時，我知道了老爸的'夢想是出一套畫冊，介紹我們嘉興出類拔萃的名人。
嘉興是一個人杰地靈的地方。清代時期有人曾調(diào)查過，全國約有1800個名人，其中嘉興就有80個。在進士里，嘉興人就有600名。現(xiàn)在中科院、工程院里，嘉興籍的人就有39人。看起來這套書好像不難，其實可謂是困難重重。第一道難關(guān)是要找到在人們心中最具代表性的名人。于是老爸跑遍各大博物館，終于找到了9個最具代表性的名人。第二關(guān)更難，要找到最了解這些名人的作家和擅長畫連環(huán)畫的畫家。于是老爸專程到上海請了三位女作家和幾位老畫家來執(zhí)筆。而且畫家每天只畫一幅畫就這樣，老爸動用75萬元資金，歷時三年，一路披荊斬棘，終于完成了一整套書。這種不屈不撓的精神，值得我們?nèi)W習！
老爸用出書來體現(xiàn)紅船精神，而我要用拍紀錄片的方式來傳承紅船精神。我要走遍中國，把所見所聞都拍下來，以紀錄片的方式宣傳祖國的大好河山。
傳承作文500字 21
所謂百善孝為先，對父母、對爺爺奶奶的孝順，成了我們家代代相傳的家風。每次吃完飯，我都會義不容辭地把碗洗得干干凈凈，擦干凈餐桌，倒好垃圾桶。每次買回來的零食，我絕不會放在自己房間里一個人吃，而是拿出來和大家分享。每次周末大掃除時，我都會拿好拖把倒好水，盡量幫媽媽減輕負擔……這便是我們家的第一個家風——孝順長輩。
記得有一次，我攢了數(shù)個月零花錢，下狠心買了一架船模。班上一個要好的朋友看見了，問我能不能借他玩一天。我猶豫了好久，最后還是拒絕了他。接下來的幾天，我和他都像是欠了對方債似的，不再說一句話。也許是因為我們都不知道該怎樣開口吧。從那時候起，我們之間有了距離，互相避開對方。兩周后的一個周末，我在家里發(fā)呆，忽然瞥了一眼書桌上的那張紙，上面寫著大方兩字。我再次想到了船模，同時也想到了他。我再也忍不住了，給他打了電話，鈴響了好久，他終于接了。我們在電話中聊了很多，也互相道了歉。第二天，也就是周一，我把那架船模送給了他，而他也早已準備好了一樣禮物送給我。我突然覺得，往日的友誼又回來了，我們倆的嘻哈聲再次出現(xiàn)在了教室。沒錯，這是我們家另一家風——對朋友的'大方。
古人曾說過：“擁有家風家訓的人家，一定是書香門第。”我一定會傳承好我家的家風家訓，同時，我堅信，這些家風家訓一定可以使我受益一生！
傳承作文500字 22
四大文明古國想必大家都了解，那就是古巴比倫、古埃及、古印度和中國。而到了現(xiàn)在，前面三個古文明已經(jīng)湮沒在滾滾的歷史長河中，留存至今的只有中國。而中國能夠源遠流長，留存至今的原因有很多，我個人認為其中最重要的一點就是中華民族的精神家園。
秦始皇滅六國，建立秦朝之后，頒布了“書同文，車同軌”的詔令，自此，中華經(jīng)典便開始了它源遠流長的傳承，也讓我能夠在幾千年后的今天讀到那時候的經(jīng)典，從經(jīng)典中我能粗略地了解到先秦的`諸子百家爭鳴的精彩，盛世的和平，百姓的安居樂業(yè)，亂世的動蕩和悲慘。不是這些經(jīng)典，我們是不會了解中華歷史中所發(fā)生的這一切。
中華經(jīng)典，我的精神家園。《三字經(jīng)》教了我做人的道理，《千字文》讀起來朗朗上口讓我愛不釋手，《論語》讓我知道了孔子為人處世的方法，《三國演義》讓我知道了劉備的仁德，關(guān)羽的義薄云天，張飛的勇武，曹操的奸詐，《西游記》讓我一下就進入了那奇幻的世界，也讓我知道了不管多困難我們只要認定自己的目標不放棄，就一定能夠成功。
中華經(jīng)典浩瀚如海，而我看的只是其中的滄海一粟，在往后的日子里，我要閱讀更多的中華經(jīng)典，學習更多的古人智慧，更加充分了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，并且讓更多的人接近它們了解它們，把它們傳承發(fā)揚到世界各地，展現(xiàn)出我們中華文化獨特的魅力。
傳承作文500字 23
我家的家風只有簡簡單單一個字，那就是孝。”百善孝為先”！
爸爸、媽媽嘴上沒有說要怎樣孝順老人，卻在行動上實實在在地做到了。
有一次，天氣很冷，北風像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話：“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡，連忙收拾東西回老家。媽媽有點為難，外頭天寒地凍，又正值深夜。但爸爸毫不在意，一心牽掛的是爺爺?shù)纳眢w。爸爸足足開了一個半鐘的車才到達老家，這時已是深夜一點。他一下車就像離弦的箭一般，快步跑到爺爺?shù)姆块g。爸爸拍了拍六神無主的奶奶，又看了看身體虛弱的爺爺，安慰道：“別擔心，我從家里帶來一些藥，很快會好起來的。”爸爸倒來一杯開水，拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來了一盆熱水，拿來一條毛巾，浸濕擰干后，敷在爺爺?shù)?膝蓋上，緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息，自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風，我傳承。在父母的耳濡目染下，從小就是乖乖女的我，會幫家里做不少事情，掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上，我經(jīng)常會打水幫媽媽洗腳，因為她的腳容易生凍瘡。我打好一盆熱水，小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上，把腳伸進洗腳盆里。我一會兒幫她按摩，一會兒幫她揉腳，一會兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個孝順的好孩子，我不好意思地笑了。其實比起媽媽的付出，我做得實在太少了。
愿孝順之風，常駐我家，愿孝順之風，吹遍千家；愿孝順之風，永存中華！
傳承作文500字 24
今天，我和媽媽一起看了《舟山群島新區(qū)首屆中華傳統(tǒng)大講堂》，讓我受益匪淺。
張發(fā)教授主要從監(jiān)獄、社會、家庭等幾個方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監(jiān)獄的服刑人員，因自己一念之差，走上了對社會危害的犯罪之路，事后醒悟 ：如果自己能傳承美德，守住自己的道德底線，也不會危害于社會，也不會失去今天的自由之身了。一個人要成才，首先要學會做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統(tǒng)美德—《弟子規(guī)》，它是我們?nèi)松缆飞系?指明燈，指引我們怎樣去做一個合格的人，交怎樣的朋友，怎樣處理好周圍的人際關(guān)系等。
我在 報紙上曾多次看到這樣報道，因父母離異，孩子缺少應(yīng)有家庭教育，缺失父母的疼愛，導致孩子性格偏激古怪，從而走上了犯罪之路，對社會造成了一定的危害。
從小到大，爸爸媽媽就教育我要做個有孝心的孩子，他們是這樣說的也是這樣做的，他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問暖，有什么好吃的總要留一些給他們，有時因為工作忙，不能常去看望，但總會打個電話過去問候。他們的一言一行我都看在眼里，慢慢地，“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師，所以只要父母言傳身教，孩子就會以大人為榜樣， 在長期的熏陶之下，孩子就能傳承到父母的美德，所以，美德是可以傳承的！社會大家庭，和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德，做一個精神富有的新區(qū)人。
傳承作文500字 25
我國是一個歷史悠久、文化悠久的古國，也是中華文化的重要組成部分，中華文化博大精深，源遠流長，我國的傳統(tǒng)文化就是茶文化。茶文化源遠流長，具有悠久的歷史，是中華文化的象征。
在我們這有幾千年的文化底蘊的大國，我們不能不看到它的風采。在我們那有幾千年的歷史。在我們這有幾千年的文化底蘊。古人有“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”的古訓，現(xiàn)在，讓我們走進書籍，去品味那種無窮無盡的書。我們要學會用自己的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去尋找這個世界的美。
中華文化是世界上的寶藏。在我們這里，我們中華文化的博大精深，無論在哪一方面，都無法比得上。有“中華上下五千年”這個博大精深的博大深沉的歷史，我們的祖先曾有過無數(shù)的文字，我們在這里，也曾有過無數(shù)的傳承。“中華上下五千年”是我們中華文化的精髓。我們有一個偉大的民族——中華人民共和國。
有一句話說的好：“中華文化源遠流長，博大精深。”中華文化源遠流長，源遠流長，是中華文化的`精髓。我們要學會用自己的眼、耳、手去發(fā)現(xiàn)，去尋找文化的精髓，要學會用自己的心去感受，去領(lǐng)悟。
中華文化源遠流長，博大精深，源遠流長，我們要用自己的手，去發(fā)現(xiàn)這個世界的美，要學會去尋找中華文化的美。中華文化源遠流長，博大精深。我們要把它發(fā)揚光大，讓文化更加燦爛。
傳承作文500字 26
賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。
最近，朋友圈被央視的《中國詩詞大會》刷屏，我忍不住再次開啟崇拜和仰視各位詩詞達人們的模式，一次又一次被唯美的詩詞折服。與其說《中國詩詞大會》是一場詩詞高手的較量，更是一場古今詩詞的狂歡，讓我們在尋找到久違的傳統(tǒng)文化，并用一種這種競賽的方式引導著國人傳承中華血脈里的文化基因。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，伴隨著董卿朗誦的蘇軾這首千古絕唱《念奴嬌赤壁懷古》，《中國詩詞大會》迎來了最后一期總決賽。我興致勃勃的.觀看了全場比賽，回想歷時2個多月的比賽，每一場節(jié)目我都不落下，生怕錯過了每一個有關(guān)詩詞的細節(jié)。比賽中，有太多印象深刻的選手，年僅7歲的小女孩李尚榮、大三的學生王鑫、北京大學博士生陳更，還有個體戶、企業(yè)白領(lǐng)、詩人，也有農(nóng)民、公務(wù)員、媒體人和退休教授，以及外國詩詞愛好者……
觀看中，有時興起，也會和選手一起答題，偶爾也會為打敗百人團的幾人的時候，會暗自竊喜；有時會捶胸頓足強調(diào)這個我明明會，可是竟然想不起來了。喜歡選手答題之后，嘉賓的解讀，或巧妙地把每道題目引申為與生活息息相關(guān)的話題，或深刻解讀詩人創(chuàng)作的社會文化背景，輔以現(xiàn)場多媒體手段，生動再現(xiàn)詩詞背后的故事，引導觀眾真正感悟到中華詩詞的精髓。每一句都有一個故事、典籍、意境，讓觀眾感到生活不止眼前的瑣碎，更應(yīng)有詩和遠方……
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