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實用的不一樣的作文500字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的不一樣的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的作文500字 篇1
她有天使一般的面孔，花朵一樣的笑容。在心情不好的時候，只要想到小馬，我就會豁然開了。小馬是雨季里的一把傘，黑夜里的一盞燈，冬天里的一把火。
我非常喜歡小馬樂觀開朗，積極向上，大大咧咧的性格。她跟我說過這么一件事，那是大一時快12點的一個晚上。說自己今天心情不好，她被帶到公安局了。我當時以為她在說笑，你有沒犯法，跑到公安局作什么。原來晚上她和朋友逛街時遇到了小偷，45元錢被偷了。當時她知道是那個站在自己身后的大叔偷的。我不知道她哪來的勇氣，竟然敢轉(zhuǎn)過身，抓住小偷的手，讓把錢交出來。可小偷死都不肯承認，她就放開了。沒想到她居然跟蹤小偷，當小偷偷一位大嬸的錢時。被她一把把手給抓住了。可她那是小偷的`對手，小偷逃跑了。可她居然去追，后來腳被小偷用石頭砸傷了，周圍的人看到后，才抓住了小偷，報了警。原來她是去作證的。小馬這種見義勇為的精神讓我很是敬佩。
小馬很是天真善良。她說：“當自己看到小偷被很多人圍著打的時候，她哭了。小偷穿的很爛，并且聽人說他有肺癌，自己那天晚上不應(yīng)該那樣作，心里很是內(nèi)疚。”小馬最想去的地方便是西藏。她認為西藏人很善良，每個人的眼神都很清澈。
小馬真的是一匹馬兒，想要一直在藍天下奔跑。越過一座有一座高山，跨過一片有一片大海，跳過一個有一個臺階。去往想去的每一個地方。
不一樣的作文500字 篇2
“剪不斷，理還亂，是離愁。別有一般滋味在心頭。”這一次的小升初與上幾年的有所不同，學校把以往的“小升初”變?yōu)榱恕靶畔⒉杉保@樣的考試方式似乎對我更有利。
走進考場，我熱情有禮地向監(jiān)考老師打著招呼，并拿出考試證遞給老師。按以往的情況來講，監(jiān)考老師的衣服上應(yīng)該貼著“監(jiān)考老師”四個醒目的大字，可這一次與往年真的有所不同，每班有兩名老師，衣服上都掛著一個掛件，上面都寫著“信息采集員”五個與眾不同的大字。看來，學校為這一次考試準備了不少啊！
開始答卷，我全神貫注，奮筆疾書。當我做到一半時，監(jiān)考老師忽然掏出紙和筆在寫著什么，那張紙似乎就是我們的座位表，這不禁讓我的心開始忐忑不安起來——不會是看見我干壞事吧？不對，我也沒干壞事啊，還是在為我們的良好表現(xiàn)而加分？不可能，天下哪有這樣的`好事啊！
終于考完了三科，我長舒一氣，又顯得有些興奮，差點兒沒叫出聲來，考完試后的駐足興奮感，也是難免的嘛。可正當我要收拾包裹而溜之大吉時，一個聲音阻止了我們……
“所有的同學都安靜一下，我們還要進行最后一項綜合能力的信息采集，請一到二十座的同學站在前面，后二十座的同學站后面。”監(jiān)考老師和藹可親地說道，我們火速站好隊，不知道學校又安排了什么環(huán)節(jié)。只見我們這邊的老師精挑細選出了一個主持人，主持我們說幾句珍惜時間的名言，還說可以加分。我們立刻分組討論起來，你說一句，我說一句，就這樣每個同學說了一句還多，老師無奈之下只好讓每個同學都加了分，真是別有一般滋味在心頭！
雖然這一次自己沒有發(fā)揮好，沒有考入公辦班，但是金子在哪兒都會發(fā)光，人生的道路還長遠著呢！正所謂“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”
不一樣的作文500字 篇3
周五下午的自習時間，我班開了一個與周二完全不同的班會。周二的班會主要是以“表彰”為主題的班會，在這個班會中，我懂得了一句話：“禮輕情意重。”而周五下午這個班會，帶給我的是：自己的目標，理想。認識到了自己現(xiàn)在的情況以及如何去做。
周五下午的臨時班會是一次特殊的班會。教室外面陰沉沉的天氣更是襯托出了我們的心情和所說的問題的嚴重性，看看外面霧氣蒙蒙的天，聽著老師在講臺上滔滔不絕的說話聲。或許這對我來說會是一段難以忘記的班會……
這節(jié)班會主要講得是：開學的前兩周我們的表現(xiàn)，以及各科考試的成績。
在這個周六、周日中，每當我想要放松玩耍，而不是靜下心來學習時，腦海中總是能浮現(xiàn)出一幅幅的`圖片和老師那刻骨銘心的話語。隨著幾次的思考。我明白了。
‘’老師是辛勤的園丁，而我們是祖國未來的花朵；老師是一棵大樹，而我們是前來遮陽的人們；老師是一個警官，而我們是犯了錯誤前來改錯的學生；老師是一個護士，而我們是他們照顧的病人。”可能，每當夜晚來臨的時候，我們應(yīng)該已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)中，而您應(yīng)該還在燈光下，沒日沒夜的為我們精心批改著作業(yè)。老師，您是那么的辛苦，而我卻沒有向您展示出您對我的幫助和期盼。老師，我想對您說：“老師對不起讓您失望了，老師辛苦了！”
自從那次班會，我不光對老師的做法感到感動和感謝也要對自己有了改正措施。
首先，認真地對待每一項作業(yè)作業(yè)和每一次考試，認真審題，不馬虎。其次，上好每一節(jié)課，積極思考認真聽講，隨著老師的腳步走。最后，相信自己，對自己要有信心。制定一個個小目標，慢慢地往大目標的方向前行。
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