人物性格特點學生作文500字(精選24篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的人物性格特點學生作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物性格特點學生作文 篇1
她——每當她狂笑起來,一定會有個下意識的動作,一手捂著嘴,一手捂著肚子。當我看到她那狂笑的舉動,也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一個笑起來就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”女生。
她是個不拘小節(jié),想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,給人一種可以“依靠”的感覺,同時她也是個多愁善感的女生,總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行,舉止與她的體形有點不匹配,雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯覺,可是她的內(nèi)心世界卻是如此細致,待人接物也非常可親,和藹。
她心地善良,樂于助人,每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難,都會不由自主地找她解答,她一定會盡自己最大努力幫助同學們排憂解難。同學們都可以從她那兒凱旋歸來。
記得有一回,我們數(shù)學考試,老師說:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位沒上90分的,當老師發(fā)到她的那張試卷時,她盯著那張試卷目不轉(zhuǎn)睛的,淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后來是嗚咽,再再后來是嚎啕大哭,一邊哭,嘴上還不停念叨著:“天呀!怎么辦?我怎么會考這么差,我還真沒回去見我媽啊?”我們都在一旁安慰著,可她的哭聲還是不斷,不斷……
這就是她,一位不拘小節(jié),無拘無束,多愁善感,心地善良,樂于助人的女生。從她身上,看到了她“特有的閃光點”,同時也是同學們的“傾訴對象”。這就是……
人物性格特點學生作文 篇2
提起猴子,大家心里一定會浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機靈的頑皮樣子,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實版的猴爸爸。
我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個敏捷地撲到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時,大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣子,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸說:”吃這么多,小心吃壞了肚子,進了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來。“猴爸爸卻不以為然地說:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個心吶。”不用說,這肯定是一只超級肥胖的猴爸爸。沒錯,我家的猴爸爸挺著一個圓圓的啤酒肚,像一個大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發(fā)財樹,搖錢樹,郁金香……盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個好習慣:早睡早起。每天早上猴爸爸第一個起床,做做運動,喂喂魚,緊接著就是給花草們沐浴了,必須換上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗。猴爸爸對養(yǎng)花很有講究,他會根據(jù)每盆花的特點,性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因為猴爸爸已經(jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。
告訴你一個小秘密,其實猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強地堅持著,為了成為今天的這個養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓,多少數(shù)落,老天不負有心人,猴爸爸后來養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗,終于獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽,一個至高無上的稱號:最佳園丁。
這就是我的猴爸爸,一個疼我,愛家的好爸爸。
人物性格特點學生作文 篇3
我家有一個地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。
外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負責送接我上學外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時而因為贏了牌而眉開眼笑。
有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候,鼠標卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標,在電腦桌上前后來回移動,嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關(guān)鍵的時候給我掉鏈子。真是的,本來穩(wěn)贏的牌,現(xiàn)在沒戲了。去去去,破電腦!”
后來,電腦修好了,外公也不再抱怨了。
還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就知道打牌。”一連喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃。”
好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問我們:“你們怎么不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。
外公有時顧著打牌,偶而也會忘了時間。
記得有一次放學,我站在指定的地點等外公。等呀等,就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原來,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時間早已到了。
時間長了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。
想聽我外公更多有趣的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!
人物性格特點學生作文 篇4
世界上的名人有很多,有足球類的明星;歌舞類的明星;演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。
她長著一頭濃密的短發(fā),烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),前額上有一絲皺紋,衣著樸素,卻不失淡雅。她,就是我的外婆。
她很樂于助人。記得有一次,我去她家時,她正在做家務(wù)。
“來了,孫女!”她熱情地說道。
“嗯,婆婆好!”我親切地說道。
“今天想吃什么菜?”
“嗨!下午幫我接下孩子可以嗎?”我剛想說話,卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。
“謝謝啊!”鄰居高興地說。
“婆婆,您為什么要答應幫她接孩子,你下午本可以睡會兒覺的。”
“沒關(guān)系,生命在于運動,多走走沒事的,你現(xiàn)在幫助人家做些力所能及的小事,到時候你有什么事情請人家?guī)兔Γ思乙矔䦷椭愕模伺c人之間是相互的。”婆婆意味深長地說。
“我知道了。”我若有所悟地說。
還有一次,當我去外婆家時,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我非常疑惑,忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲,“看!這部動畫片多好玩呀!”是外婆的聲音!我急忙走到門口敲了敲門,“喲!咱家孫女回來了!”外婆樂呵呵的笑著,“您——怎么不在家里。”
“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆樱魅顺鋈ゲ辉冢^一會兒才回來。”天吶!又是幫人家?guī)Ш⒆樱@應該是第無數(shù)次了吧!外婆你太……
我的外婆不僅外貌整齊,更有一顆樂于助人的心。她就是我身邊的“名人”。
人物性格特點學生作文 篇5
鏡子里的我:葡萄般的眼睛,還有一個櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,可是我有很多罪行喲!請聽我細細道來:
第一項“罪行”朗讀太好罪:
每當老師要叫人朗讀時,“刷刷”幾乎全部人幾個小手都伸了出去,卻唯獨我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會說,被老師單獨叫到朗誦,會不好?其實,不叫到還好,一叫就變的不好了!這時,我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運悲慘!
第二項特大“罪行”賴床罪:
“還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無動于衷,依舊躺在床上,這時,我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對著我媽說:“我會起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時候我會覺得懶一點也是好的,至少不會被“鳥兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時,我媽肺都氣炸了。沒辦法,我只好以樂觀的態(tài)度去面對。
第三項特特大“罪行”馬虎罪:
唉~我正捧著明明可以考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個,媽媽沒少說我,真是悲哉悲哉呀!
活潑是我的天性,開朗是我的性格,認真是我的目標,這就是我——一個稱不算完美的我,但還算完美的我!
人物性格特點學生作文 篇6
我的爺爺是一個有精神的人,他每天早上都會去鍛煉,中午接我回家,我的爺爺很瘦,個子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。
每天中午,爺爺騎著車子在馬路對面接我,不管刮風下雨,他都會來接我,我坐在軟軟的車座上,我感受到了爺爺對我的愛。
夏天,我回到了家里,爺爺會給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一絲絲涼爽我正想對爺爺說:“謝謝你,我的好爺爺。”
冬天,寒風刺骨,爺爺也來接我,一回到家里,爺爺趕緊暖我這雙凍得通紅的小手,還給我一個耳罩,和一頂小帽子。然后端來熱騰騰的飯菜,會對我說:“吃完就不冷了。”我感受到了爺爺對我的關(guān)心。
在我小的時候,每天下午吃完晚飯,爺爺都會騎著自行車帶我去火車站去看火車,那火車非常的長,一列列的火車從我眼前駛過,慢慢地,我看膩了,就蹲下開始挖坑,爺爺說:“小心你的手被蟲子咬了。”我立刻把手縮回去,又開始看如同龍一樣長的火車來,我感受到了爺爺對我的關(guān)愛。
在我小的時候,而且是在我過生日的時候,爺爺都帶我去超市給我買我最愛吃的食品,我每次回到家還會看到爺爺以前給我積攢下的所有的好吃的,雖然都是甜食,但是我還是大口大口地吃著,爺爺看著我,這時我感受到了爺爺對我濃濃的愛。
爺爺?shù)哪昙o雖然大了,爺爺對我的關(guān)心與關(guān)愛是永遠不變的,更讓我難忘。
人物性格特點學生作文 篇7
我叫朱韋興,2004年出生,屬猴。也許是屬猴的緣故,我特別淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒,水靈靈的眼睛就知道我是一只機靈的“猴子”。我最大的愛好是看書。
每天,一到睡覺時間我就成了一條“書蟲”。我呀,每天作業(yè)寫得快,可是睡得可晚了!為什么呢?因為我愛啃書。
你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書,我都看了好幾遍。記得又一次,我“啃書”正啃得津津有味,燈一下子滅了。頓時,我的眼前一片漆黑,我以為停電了。這時傳來媽媽的話:“都幾點了?還在這兒看。快點睡覺,不然的話明天早上起不來!”我不情愿地睡覺了。我躺在床上,心想:書這么精彩,我才看了一點,笑貓會想什么辦法來解決這一個難題呢?我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。于是趁媽媽洗澡的時候,我又把燈打開,偷偷地開始啃書。
過了一會兒,媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光,就猛地推開門,見我還在看書,便氣沖沖地說:“明天你還要上學呢!快睡覺!”見到媽媽那副兇巴巴的樣子,我無可奈何地躺下了。這一夜,我竟然做了一個關(guān)于書的夢。
還有一次周末晚上,爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條,放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當時正在看書,連頭都沒抬就答應了。媽媽一走,我又鉆進了書的海洋中自由遨游。我被《老人與海》這本書中的主人公堅強的意志給震撼了,他在疲憊不堪的情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來越黑,夜越來越深。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還在看書,急切地問我吃過了嗎?我含含糊糊地不知怎么回答。她忙跑進廚房,見那碗面條湯早已干掉,生氣地說:“你這條小書蟲真把書當飯吃了。”我傻傻地笑了。
因為愛看書,讓我懂得了許多知識,我的語文成績也在逐步提高。這就是我,一個愛看書、追求上進的小男孩。
人物性格特點學生作文 篇8
話說育才四小五(4)班有一位“怪俠”,興趣變化多端,說不上“一日三變”吧,可也差不多了。
去年的某時開始,“怪俠”開始瘋狂迷戀上《貓武士》系列,于是乎,網(wǎng)上所有這個系列的書和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書簽,讀著《貓武士》的書,戴著《貓武士》的徽章,用著《貓武士》的筆記本……更有甚者,“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點一一編上了貓武士的“名頭”,什么“廖嘉星”、“荷葉心”,還有“卓風”、“賀羽”……一應俱全。在“怪俠”的“帶領(lǐng)”下,左鄰右舍們也紛紛開始埋頭閱讀《貓武士》,并組成自己的“族群”。
可是還沒等他們讀完《貓武士》呢,已經(jīng)將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經(jīng)開始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時可不短,七部書組成的《哈利·波特》“怪俠”硬是連讀了五遍,就快“魔障”了。最后,當?shù)诹閯傞_了個頭的時候,“怪俠”終于膩得“受不了”了,停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時相似,周邊產(chǎn)品可沒在網(wǎng)上少“淘”,什么魔杖(要不怎么說“魔障”了),什么斯萊特林分院的筆,瘋狂不減。相應的,身邊的同學也紛紛“遭”其影響,連QQ群都新創(chuàng)了一個,哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。
這一段熱潮過后,“怪俠”迷上了金庸的武俠小說,讀小說,看電視劇,又是迷得“不亦樂乎”。QQ群也又變出了“楊過”、“小龍女”和“郭靖”等人,并自制了“勇闖重陽宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”,經(jīng)常向老媽“出招”,雖說他不高大健壯,但干巴勁兒還是有不少的,將老媽打得直踉蹌,接著還“振振有詞”地說:“我只用了兩成功力”;在家里還常常發(fā)“暗器”,只要撿著什么便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當然,也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪,“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最著迷的要數(shù)降龍十八掌了,經(jīng)常在網(wǎng)上搜索招式詳解,并不時習練;練蛤蟆功也已經(jīng)小有心得,蛤蟆的聲音學得像模像樣……
說到這兒,你一定猜出來“怪俠”是誰了吧,當然就是我——尹杭,“尹大俠”了!
人物性格特點學生作文 篇9
我是個貪心的人,就是連夢想都貪婪的擁有著多個:考上格致高中,上東華大學,努力成為擁有馬甲線的女子等等。
不過說起來最想要實現(xiàn)的夢想應該就是讓自己變得外向一些。
從小到大沒有人不說過,我的性格軟弱。上課不敢舉手,有任務(wù)不敢爭取,被點名了會痛苦一周,做錯事了會永遠記的,被關(guān)心就會委屈,笑不敢露齒,完全不能釋放自己。我還記得一年級時楊老師讓我去叫顧老師,而我卻叫顧老師為楊老師。我知道大家?guī)追昼娋湍芡涍@個插曲,但我可能到初中畢業(yè)都不會忘。
膽子大了我就敢去接取老師布置的任務(wù)每次,老師叫課代表干什么的時候,另一個課代表就動了,而我卻在思考,這個工作需要兩人嗎?當她發(fā)作業(yè)時,我只會坐在凳子上等著作業(yè)到手,每次說話總是小聲細語,總讓別人覺得我很文靜,但其實,我的內(nèi)心是很粗獷的“男人”,只是在心中不曾多表露罷了。
膽子大了,我或許就有獨立的能力了。當找不到路時,我就敢問路人;別人犯錯我去敢指證;托付給我不愿意做的事,我也能去拒絕,;面對別人的搭話我也能去回應;面對重要考試時我也能心不慌,發(fā)揮出自己過優(yōu)的水準。
這軟弱的性格給我的影響是持久的,因此我就異常想要大膽起來,去嘗試些所謂曾經(jīng)想到就害怕的事情。
人物性格特點學生作文 篇10
自從四年級以來,咱們班同學的性格發(fā)生巨大的變化。我對此深感驚奇。經(jīng)過一番對同學的調(diào)查提問以后,我得出了一個結(jié)論――全班同學的性格是跟著新班主任唐老師的到來而變化的。接著,我又調(diào)查了唐老師的性格,發(fā)現(xiàn)了以下仨種
No1
歇斯底里。運動會即將來臨時,四。二班全體同學便如臨大敵。這到不是因為害怕慘敗丟臉,而是害怕唐老師那有100分貝的、歇斯底里的怒吼。這不,拔河又輸給了四班,這下子大家的耳朵該“聽”飽了,“你們看看自己,啊?拔河都輸了,還有什么臉參加運動會?我聽龔老師說,你們班很少拿冠軍,我以前的畢業(yè)班好得一塌糊涂,哪像你們……”而最后一句話通常是:“寫500字檢查!”對于這句話,俺們已司空見慣了。
No2
恨鐵不成鋼。恨鐵不成鋼是大多數(shù)老師的性格。唐老師當然不例外。只不過這位班主任愛“筆罰”。期末考試前最后一次單元檢驗全班全軍覆沒,最高分乃92。3是也!正當同學們望著卷子發(fā)呆時,唐老師將班上的作文本清理一空。發(fā)下來讓我們重寫一遍。聽說還有七點鐘才回家的。
No3
平淡無齊。可能是因為最后一次單元測驗慘敗的原因,期末考試咱們考的忒好。語文得99的忒多。唐老師站在講臺上,只說了一句“大豐收哦”就下臺了。表情也沒有。真奇怪。
以上發(fā)現(xiàn)為本人精心鉆研得出,如有補充,請到陽光少年文學社!
人物性格特點學生作文 篇11
就現(xiàn)在宿舍的就是其他兩個人在看手機,其實他們平時看到額都是些什么自己也不是很清楚,但自己只知道更多時候都是在聊天之類的,現(xiàn)在已經(jīng)十一點了,自己也很困了,但是就是不想要睡覺。然后宿舍另外一個像小朋友的性格很剛烈的女孩子就剛在給人打電話,剛剛是有打過去的,但是就是對方剛好要去洗澡,所以也就沒有聊,所以也就到現(xiàn)在我想要睡覺的時候才開始聊了。
其實我們兩個人的性格是不適合做很好的朋友的,幸好到大學來了大家的素質(zhì)都相對來說或比較高了,所以也i就覺得矛盾什么的至少是不會發(fā)生的,但是就自己也不是很喜歡對方這個性格,所以對方可能也就不會很喜歡我的這種性格把,畢竟很多時候關(guān)系的感覺也是相互的,自己不是很喜歡可,所以自己在提前面前就不會很好的額去表現(xiàn)自己最好的那一賣弄,隨意就把自己不好的那面給他看了,所以不被喜歡也是比較正常的啦。
就自己也有安慰自己說,其實大家每個人都有自己的性格,這不是自己剋去改變的,自己也就只有去適應了,畢竟那也是跟他的家庭生長環(huán)境有關(guān)系,也跟他身體內(nèi)流動的血液是有關(guān)系的,所以也就很難改變。自己真的覺得只要是有關(guān)家庭環(huán)境影響的那就已經(jīng)是難以改變了。當然自己宿舍里其他兩個相對愛說就比較好相處吧,可能也是自己在他們面前感受到了被在乎吧。好啊,就到此為止啊,雖然自己還想繼續(xù)打下去,但是自己覺得自己i還是先去洗衣服洗杯子洗臉,再吃個藥然后睡覺把,畢竟身體精神真的想罷工了。
人物性格特點學生作文 篇12
他出身名門貴族,被賈府上下視為掌上明珠,但他性格叛逆,行為“偏僻而乖張”。
他“愚頑怕讀”,不喜歡所謂的“正經(jīng)書”卻偏愛“雜書”。他認為“除《四書》外,杜撰的太多了。”并把當時知識分子沉迷的科舉考試譏諷為“釣名餌祿之階”,辱罵讀書做官的人是“國賊”“祿蠹”。
他認為“凡山川日月之精秀,只鐘于女兒,須眉男子不過是些渣宰濁沫而已。”因而終日“在內(nèi)幃廝混”并鐘愛和憐憫女子,鐘愛她們的美麗、純浩、洋溢的生氣,過人的才智;憐憫她們的不幸遭遇,嫁給濁臭男子,失去圣潔。
一塊精雕細琢,刻有“通靈寶玉”,被視為他命根子的美玉,只因“家中姐姐妹妹都沒有”“神仙似的妹妹也沒有”而被他憤怒的摔落在地。表現(xiàn)他對天名的質(zhì)疑反抗,對世俗禮教的鄙棄,希望男女平等。
他雖不喜讀書,卻和黛玉在花園共讀《西廂記》,陶醉沉浸在甜蜜的愛情之中。不僅要求婚姻自主,而且在戀愛中背離了社會的人生之道。
在我眼中賈寶玉是一位不同于其他貴胄公子的封建叛逆者,是一位于與當時的正統(tǒng)世界格格不入的人。雖“似傻如狂”“行為偏僻”,卻藐視封建道德思想,對仕途經(jīng)濟的人生道路和男尊女卑的封建禮教的反抗,對愛情敢于追求,向往自由的生活。
而生活在當下的我們,更是應該有自己的追求,不應隨波逐流。不因他人束縛自己的腳步,禁錮自己的思想。
人物性格特點學生作文 篇13
外公最喜歡看武俠小說了,說他是“武俠迷”一點也不過分。走進他的房間,你瞧!枕頭底下,書桌上都是武俠小說,就連床底下的木盆里也裝著幾本呢。
以前,外公除了去散步以外,其余時間都在看武俠小說,簡直到了癡迷的程度。不過,現(xiàn)在外公的表現(xiàn)好多了。因為有一次外婆從外面回來,一進屋就聞到了滿屋子的焦糊味,外婆趕緊打開鍋蓋一看,大白米都變成了大黑米。原來,外公看武俠小說入了神,飯都煮好了,火卻還燒得很旺。外婆氣得火冒三丈,給外公定下了一條“家規(guī)”:要看書就別燒飯,要燒飯就別看書。
外公看到精彩的地方,還會跟我們一起分享。他邊說邊模仿里面的動作,那一招一式,還真像那么回事。外公看的武俠小說非常多,古老的、現(xiàn)代的、梁羽生的書他都看過了。沒書看了怎么辦?這下可難不倒武俠迷。外公三天兩頭到新華書店去買,可是書店的書太貴了,不能全買回來,外公只好拿自家的書跟別人去換,有時還一邊看書一邊搖頭:“這書寫得不好,與古龍,金憂相比,差十萬八千里!”可就是這樣,他還是看得挺起勁的。
外公的性格也像小說里的大俠們一樣,愛打抱不平。媽媽開玩笑地說,外公看武俠小說太多,快“走火入魔”了!
瞧!這個外公,就是愛看書。
人物性格特點學生作文 篇14
一頭金黃色蓬松的卷發(fā),精致的鴨蛋兒臉,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙星月般的眸子,身材中等,這便是我的媽媽。媽媽不僅善解人意,還十分體貼孝順,家里更是讓她收拾得井井有條。
家里現(xiàn)在雖然有個弟弟,可媽媽對我的體貼卻絕不亞于他。為了這個家整天忙個不停,卻從來沒聽過她一句抱怨。鬢角早已爬上的銀發(fā),是她為了這個家操勞的結(jié)果。
媽媽是一個愛嘮叨的人。每天早上都會像囑咐個小孩子一樣叮囑我。“天涼啦,多穿一些衣服。”“放學回來時小心一點”“今天的課都聽明白了沒有,不會就去學校問老師”。我也從來不厭其煩地一一答應,有些時候?qū)嵲谑遣荒蜔├玻蜁蛩l(fā)發(fā)牢騷,她就會用數(shù)不清的語言把我的嘴堵上。真是“慈母一顆心,兒女小親親”啊!
媽媽是一個責任心強的人。冬天,天越來越短啦,放學之后,天已經(jīng)很黑啦!媽媽怕我一個人不敢,每天都會到樓下接我,一如既往的接過我手中過分沉重的書包。上樓時,樓道里靜悄悄的,靜得可以聽到我自己的呼吸聲,媽媽只是默默地跟在我的身后,使我有一種莫名的安全感。回到家里,媽媽就會小心翼翼地遞給我一杯剛剛做好的熱奶,她的時間觀念總是那么強,那么準時,像一部精致的機器。端著熱奶,我的心中充滿了無盡的感激!
這便是我的媽媽,一個極普通卻不平凡的女人,她默默地陪伴著我已走過了十四個春秋,這四千多個日日夜夜,讓我懂得了母親的溫暖。母親是一首無言的歌,是值得我聽一輩子的歌。
人物性格特點學生作文 篇15
我的同桌臧子瑤,活潑可愛,性格開朗。別看此人穿著樸素,卻透露著不凡的風氣。
何以見得?
但見:
身穿粉紅鮮嫩襯衫,下著雪白如璧半截褲,腳蹬藍黑相間旅游鞋,手戴粉白護腕電子表,加上一雙透亮濃眉大眼,里里外外靈氣環(huán)繞,好似天女下凡一般。
有一次,我等正在外玩兒,她一個箭步就把我拽了過去,對我詭異地笑了好久,我有些不耐煩了,呵斥道:“請問閣下有什么事找我?”她貼在我耳旁,悄悄地對我講:“告訴你,我有一個絕招哦!”我一聽,頓時在意起來。我問:“什么絕招?”她道:“見證奇跡的時刻就要來臨了。”之見此人把左嘴角向上翹了一下,做出了一副不屑的樣子。我心想:此人真是不凡啊!竟能做出這等動作,佩服佩服!她道:“佩服我吧,我可練了四四一十六天呢!”
還有一次,她突然發(fā)現(xiàn)自己的筆少了幾根,大吼道:“是那廝人偷了我的筆?”手還狠狠地拍了幾下桌子,眼睛瞪大,怒氣沖沖。她對我說:“這廝賊人也太大膽了,真是氣煞我也!等我擒拿這廝,定將他們碎尸萬段。”我忙應和道:“對!對!”
隨后,她又平靜地說:“嗨,既然這廝想要,就容他拿去吧,就當我白送了,也算樂于助人了。”
喲,她還真算開朗啊!此人不光風氣不凡,氣度也不凡,莫非是神仙轉(zhuǎn)世?
她就是我活潑可愛、性格開朗的同桌。
人物性格特點學生作文 篇16
我的同學里,有一個和其他人不能融合在一起的人,他的頭像一個西瓜,圓圓的,頭發(fā)向外伸出了幾根,所以我給他取了個外號叫“三毛”。
他有兩大特點,一是愛打架,二是愛騙人、他騙人臉一點也不紅,不過沒關(guān)系,他的弱點也很明顯——騙人時會不停地用力眨眼。
說起騙人,我眼前就浮現(xiàn)出以前發(fā)生的一件事。那天,我在課間上完廁所回教室時,發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,我擠進去,發(fā)現(xiàn)“三毛”和一個一年級的小朋友正在爭論。
三毛氣勢洶洶地說:“你干嘛打我?”
那個小孩帶著哭腔反抗:“明明是你先打我的……”
我看見“三毛”說話時眨了很多次眼睛,所以當眾大聲宣布:“‘三毛’騙人時會用力眨眼。”三毛說:“沒有。”但此時他又眨眼了。大家看到他騙人后,一哄而散。
他打人,做惡作劇的方式更五花八門,我就被他捉弄了好幾次,有時在我耳邊吹氣,有時突然打我一下,有時他就不停的在我后面做一些惡心的動作……
對于這個“三毛”,我覺得他是一個讓人討厭的孩子,老師都拿他沒辦法。但是后來我發(fā)現(xiàn)他也有優(yōu)點。他非常善待自己的朋友。
有一次我發(fā)現(xiàn)他和他的朋友一起出去玩,他的朋友沒看路一不小心被一塊石頭絆倒了,他趕快把自己的朋友扶起來,扶著他一步步往回走……
從這個“三毛”身上我發(fā)現(xiàn)了一個道理,每個人都會有自己的缺點和優(yōu)點。從此以后,我不會歧視任何一個人。
人物性格特點學生作文 篇17
我今年十一歲了,在這些年的成長中,我從小時候的`活潑調(diào)皮變成了現(xiàn)在的沉穩(wěn)安靜。在我上學前班的時候,我還是活潑調(diào)皮的,但是,經(jīng)歷了一次意外事件后,我的性格從活潑調(diào)皮變成了沉穩(wěn)安靜。
那天,在學前班上完外語課后,老師讓我們男生和女生排成兩隊去食堂吃飯,路上老師讓同排的男生和女生互相拉著手走。走下樓梯時我想起了以前玩起的游戲“跳樓梯”,于是,我就四個四個臺階往下跳。跟我同排的互相拉著手走的女生也只能跟著我一起四個四個臺階往下跳。忽然,她在跳的時候被一個臺階絆倒了,額頭磕在了地上,我趕緊把她扶起來并向她說了對不起,然后問她:“你疼不疼?”她沒有回答我,只是一個勁的哭。這時,老師來了,老師問我:“你為什么要這么走路?”我沒說話,于是,老師就開始訓我。老師訓完我以后,我知道自己再調(diào)皮下去就可能會出一些大問題了,所以我不能再調(diào)皮下去了。于是,我就開始克制自己調(diào)皮的性格,當我想和同學打鬧時,我就開始克制自己,當我想違反紀律說話時,我就開始克制自己,當我想隨便亂畫時,我就開始克制自己……后來,在不斷的克制下我的性格就從活潑調(diào)皮變成了沉穩(wěn)安靜。
就是這件小事,使得我的性格從活潑調(diào)皮變?yōu)榱顺练(wěn)安靜,并且讓我知道,當你想做一些不對或不好的事時,要學會克制自己,不去做那些事情。
人物性格特點學生作文 篇18
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,嘴角總是微微上揚,一笑起來臉頰上有兩個小酒窩。媽媽是學校的會計,她十分熱愛自己的工作,有強烈的責任感,是個十足的工作狂,所以,她能陪我玩的時間很少。
暑假,媽媽又是一天也沒有休息。聽說有的同學和媽媽一起去旅游了,還有的回老家避暑去了,可我每天要不就是去上課外班,要不就呆在家里看書,好無聊啊。一天,我有點中暑,媽媽又不在身邊,早早地就上班去了,我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話哭著說:你什么時候回來陪我?媽媽聽了我的電話,安慰我說:寶貝,別生氣!我今天中午一定回去好嗎?媽媽回去一定補償你!
中午,媽媽回來了。一進門就把我摟在懷里,用她那溫暖的手輕輕撫摸著我的頭,關(guān)切地問我:寶貝,發(fā)燒了嗎?哪兒不舒服?我抬起頭看見媽媽眼圈變紅了,眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭氣的眼淚也奪眶而出,撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來。媽媽也抱著我哭著安慰我:對不起寶貝,媽媽一定多抽出時間關(guān)心你、陪著你,好嗎?不知過了多久,我哭累了,媽媽陪著我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,媽媽不在身旁。姥姥說媽媽哄我睡著后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽,她是個很要強的人,是個不服輸?shù)娜恕N乙惨蛩龑W習,學習她的努力和勤奮。
人物性格特點學生作文 篇19
別看我老爸長得人高馬大的,他系上圍裙的模樣才稱得上可愛可親呢!他那一手精湛的做菜手藝,一點也不亞于“家庭主婦”。
瞧!爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上圍裙,鉆進廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當當當”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲,猶如一首熱情奔放的廚房交響曲!它讓我的媽媽聽了陶醉,讓我聽了感動。爸爸,您真好!為了這個家,您辛苦了!
用不了多久,爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌:清香可口的四季豆,香辣鮮嫩的麻辣豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚……當然,最美味的,也是我最喜歡的,就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”,一經(jīng)老爸的手,威風頓失,被炒得油汪汪、熱騰騰的,蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠,就憑這道菜的顏色,就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。
有時,我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時,只要我一打開飯盒,誘人的香氣頓時就在空中彌漫開來。好友阿寧嘴饞嘴了,趁我不注意,偷偷地夾了一小塊,以閃電般的速度塞進嘴里,一邊吃,一邊還向我做鬼臉呢!真拿她沒辦法!
看著她努起嘴,用心的嚼著那鮮美蟹肉時悠然自得的樣子,我打心眼兒感到高興,更為我有一個“圍裙”老爸而感到自豪!
人物性格特點學生作文 篇20
2010年夏天的一天,我去西平逛街。那天,天氣很熱,熾熱的太陽直射在地球上。蟬熱得直喊“知道”,狗熱得吐舌頭,雞熱得聳翅膀,人在樹下乘涼。
我走到路口,上了車。空調(diào)里,我長長地舒了一口氣。隨著公共汽車的行駛,越來越多的人上車,車廂變得擁擠,空氣變得悶熱。
這時,一個穿著名牌衣服的年輕人喝完了酒,把飲料瓶扔向垃圾桶,但飲料瓶滾到了門邊。門一打開,它就擠壓瓶子,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。人們聽到這個聲音,有的抱怨,有的嘆息,有的甚至干脆繼續(xù)走到車廂后面,遠離飲料瓶。每次開門或關(guān)門,飲料瓶發(fā)出響聲,人們就開始議論。有些人上車,有些人下車,但瓶子仍然卡在那里。
這時,公交車又停了下來,一個穿著淺藍色衣服的老太太顫抖著上了車。由于沒人讓座,她只好站在門邊。汽車啟動時,瓶子又響了。老婦人環(huán)顧四周,尋找聲音的來源。后來,當她看到飲料瓶時,她慢慢走向它。我很驚訝:這位老人打算怎么辦?不想撿個破臉賣錢?她伸出舊手撿起瓶子,把它放進垃圾桶。那一刻,我看清了她的臉,臉上布滿了皺紋,雙手微微顫抖。
這時,車廂里的空氣似乎凝固了,嘈雜的聲音停止了。人們默默地看著老人,為她讓路。我羞愧地低下頭,默默地離開座位,讓老人坐下。
多么普通的老人啊!她簡單的天性讓這個小空間變得干凈。
是她單純的天性感染了我,增添了色彩。
人物性格特點學生作文 篇21
我的姥爺個子不高,方方的臉龐上有一雙不大,但很有神的眼睛,笑起來的時候,眼睛就瞇成了兩條線,姥爺非常喜歡笑,是個開朗、樂觀的人,他常常用幽默的話語把快樂帶給別人。
有一天,吃午飯時,姥爺炒了一盤豆腐,我剛夾起一塊塞進嘴里,姥爺就問我:“能咬動嗎?”我覺得這個問題很奇怪,便疑惑地回答:“能呀!”姥爺說:“你牙齒挺好的啊!”把我逗得哈哈大笑。還有一次,我買了一個冰激凌,正準備吃,姥爺問我:“涼不涼呀?用不用熱熱再吃?”我邊笑邊說:“熱了還怎么吃呀?”其實我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛吃青菜,姥爺就對我說:“吃青菜能變漂亮。”還故意瞪大眼睛對我說:“你看,我吃了青菜以后,是不是比剛才漂亮了?”
姥爺不只是用幽默把快樂帶給了我,還有姥姥呢。姥姥身體不好,什么活都干不了,于是,姥爺就給姥姥起了一個有趣的綽號,叫“三肯優(yōu)美女士”。你知道這是什么意思嗎?姥爺給大家解釋了這個名字的含義,那就是:肯吃、肯喝、肯睡。哈哈,真有趣呀!
姥爺就是這樣一個能把快樂帶給別人的人。所以,當鄰居們有什么困惑或者矛盾的時候,都喜歡來找姥爺幫忙解決。我也想成為一個像姥爺那樣幽默的人,這樣,我就能把快樂帶給身邊的每一個人了。
人物性格特點學生作文 篇22
一、出門
這天早上,急躁先生和耐心夫人準備出門。急躁先生很快收拾好了,再看耐心夫人,還在不停的忙著。夫人,你快點呀!慢死了!急躁先生叫道。沒事的,等一下下好嗎?我還要把牙再刷一下,衣服再換一下。耐心夫人平靜地說著。過了一會,急躁先生什么也不說,抓住耐心夫人的手就出門坐車了。
二、購物
到了商場,耐心夫人左看看右看看,說這衣服好呀,那件裙子也好美麗呀。就像閃動著的蝴蝶一樣呀。這時,急躁先生說道:看看你,太慢了,你快一點選吧,我的球會快來不及了!耐心夫人不急不慢地說:每件事要慢慢的來,才能做好。這個時候,來了一個小孩子,問急躁先生:先生,您要不要買一些花送給您夫人?急躁先生像火山爆發(fā)一樣說道:走開,我才不買東西,更不要買花!小朋友,我買你的花,這位先生今天心情不太好。耐心夫人說道。馬上五點了,你快點跟我一起去看球會,不然就來不及了!急躁先生已經(jīng)控制不住自己了。
三、球會
他們到了球會后,球會已經(jīng)結(jié)束了。嗚嗚急躁先生像個小孩子一樣的哭了起來。過了一會,急躁先生開始吼了起來:你為什么不早一點來?為什么那么慢吞吞的!耐心夫人緩緩地說道:凡事都不能太猴急,不然都不會有好的結(jié)果的。急躁先生聽見耐心夫人開始念經(jīng)了,傷心地叫了起來:我怎么這么命苦,有這樣一位老婆!
人物性格特點學生作文 篇23
水善利而不爭,她亦是心善卻無聞。唯以綠色之和順,柔和了這曲折分合的紅樓美夢。
——題記
黛玉葬花,這抹藍色、細膩得令疼;鳳姐潑辣,那色精明、狡黠得讓人……幾抹亮色鮮明地奪人眼球,之下掩去了無數(shù)平淡素色,可精心細讀、幾度暢游于此紅樓美夢之中,方悟出綠色的和順魅力——屬于平兒的溫柔善良。
王熙鳳的潑辣爽利、手段自是讀者們有目共睹,可卻難以想象平兒能夠在她的身邊安然處世,依舊存留著最初的善良。也許正是就此積下了福德,護佑著她在這場“四大家族的興衰”之戲中獨善其身。
她只是一介丫鬟之身,偏偏又處于最危急之境地,可卻正如其名——“平兒”,亦“屏”也,柔和、制約著賈府錯綜復雜、利益糾葛的人際網(wǎng)。她是忠心為主的,賈璉她便首先告知了鳳姐,無助的巧姐兒也是她悉心關(guān)照著;她也是心存醇厚的,尤二姐時她沒有火上澆油,更是在其吞金而死后偷偷操辦喪事,已盡同情;她更是頭腦清晰的,大事當前總是少不了她對鳳姐的勸說,“得饒人處且饒人”是她的寬容大度與王熙鳳一生無法達到的成訓。
“思平兒并無父母兄弟姐妹,獨自一人,供應璉鳳夫婦二人。賈璉之俗,鳳姐之威,他竟能周全妥貼。”這是書中寶玉對平兒的贊賞,難掩平兒的處境和地位,移易她的善良本性卻也著實不易。
綠色美于平和,美于不爭,只是默默地柔和著尖利色調(diào)。她樸素得讓人在鮮明色調(diào)中無處尋覓,但仍為之溫柔魅力而傾倒。
紅樓美夢,一朝破滅,眼中只剩和順如碧的她恬淡、真誠地笑。
人物性格特點學生作文 篇24
你們可能認為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風”媽媽,可我卻不這么認為,因為我媽媽脾氣很火爆,對我總是很嚴厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。
每當我和她理論的時候,她嘴里吐出來的字像是暴風雨似的,不給我一點還擊的機會,讓我啞口無言,只好乖乖聽話。
放學回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當我正聚精會神地看著《西游記》,可卻不知道危險將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我斗!別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進我的房間,打開電腦,點擊“穿越火線”的游戲……
媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇,多久寫完,多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。
不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風女士啊!
【人物性格特點學生作文500字(精選24篇)】相關(guān)文章:
寫出人物的性格特點作文11-23
描寫人物性格特點作文(精選23篇)01-10
人物作文素材精選09-19
中學生描寫人物作文08-30
小學人物作文_學生作文大全03-19
寫英雄人物的學生作文11-13
中學生描寫人物的作文08-26
描寫人物作文中學生08-24
關(guān)于小學生人物作文08-04
描寫人物的小學生作文08-06