被忽略的半命題作文八篇600字
篇一：被忽略的他們
急匆匆地跑進(jìn)書房，把書包往桌上一扔，再出來吃晚飯。
走出書房，弟弟就拉著我往玩具堆走去，我一臉無奈地松開他的手，跑到飯桌前，妹妹見我來了，便嘰嘰咕咕向我講述學(xué)校一系列有趣的事情，我只管低頭吃飯，偶爾瞟她一眼，也不配合她笑一下，妹妹說話的聲音漸漸變?nèi)酰搅俗詈笠膊缓靡馑嫉赝Ｗ×耍藙?dòng)畫片的聲音，更是沒有人再講話了。
“吃完了”媽媽問道。
“嗯”
“先站一會(huì)兒吧，這樣吃了不多走走，對(duì)你的胃不太好。”
“沒事，我還舒服。”我說完，便走回了書房。“啪”，往椅子上一坐，屁股一挪，便拿起筆。當(dāng)我回到房間時(shí)，妹妹已經(jīng)睡熟了，看了看時(shí)間，十點(diǎn)半。
每天見到弟弟妹妹的時(shí)間不多，也只能在周末時(shí)，好好跟他們玩，但作業(yè)量太多，只要有空，想到的還是作業(yè)和惡補(bǔ)，弟弟求我多陪他玩玩，我卻經(jīng)常忽略了他，時(shí)間久了，他自然也不會(huì)去找我了，妹妹雖然也有學(xué)習(xí)，便她畢竟是小學(xué)生，跟弟弟也玩得來。
現(xiàn)在我作為大姐，買東西時(shí)總會(huì)給他們帶些禮物。以前的我原來是這樣的：挑東西時(shí)只會(huì)先把自己需要的買來，不會(huì)去磨時(shí)間，回到家后，圍上來的他倆總是失望地離開，妹妹總是跑來，把和弟弟姐弟款的玩具拿來，說沒有我的份，每次都是這樣。
弟弟和妹妹，把他倆的小桌子拼在了一起，拿起玩具槍和娃娃，更多的是歡笑，在一旁喂飯的媽媽也笑了起來，桌上卻只有我一個(gè)人坐著，菜雖豐盛，但也吃不出滋味，歡笑聲帶來的卻是更多的令我心寒，吃好飯后，我默默地說了一句“我去寫作業(yè)了。”沒有回答。
他們被我忽略了，我瞬間覺得有點(diǎn)對(duì)不起他們，弟弟妹妹是我的最愛，只是因?yàn)闆]有時(shí)間，我與他們不能在一起玩，我也是極不情愿的。當(dāng)失望成為習(xí)慣，這便是我不能原諒自己的原因。
親情與學(xué)習(xí)，兩個(gè)雖然都很重要，但學(xué)習(xí)帶來的是知識(shí)，而親情是一種溫暖，學(xué)習(xí)生涯固然艱苦，便也不能忘記，不能忽略曾經(jīng)的他們。
篇二：被忽略的魔方
自從六年級(jí)的那一次魔方大賽上榮獲一等獎(jiǎng)后，我在魔方上算是有一些名聲，甚至在此后的六年級(jí)一年時(shí)間，有許許多多的人來找我切磋、討教，也使我在一次次的磨練中，技術(shù)變得更加熟練！
但隨著我升入初中，學(xué)習(xí)的繁重與段里的排名已經(jīng)壓得我透不過氣來，一天到晚，腦子里想的不是怎樣解哪道題，就是如何應(yīng)付母親的催促！當(dāng)初那個(gè)魔方少年悄然變成了“學(xué)習(xí)機(jī)器”，而魔方也已經(jīng)被母親藏在了書柜的角落，積滿塵埃！
就在不久之前，一位同學(xué)帶著魔方到學(xué)校里來，憑著一手50多秒的三腳貓技術(shù)不斷引得同學(xué)圍觀，發(fā)出接連不斷的崇拜之聲！我看到這一幕，心中的不屑在達(dá)到“巔峰”，即便我已經(jīng)長時(shí)間不接觸魔方，但該有的驕傲也絕不能夠讓這種“貨色”來挑釁！于是，我撥開人群，從他手中奪下魔方，準(zhǔn)備重現(xiàn)當(dāng)年的風(fēng)采！
在同學(xué)們那近乎火熱的眼光中，我開始了還原，可也不知是手生了還是怎么的，當(dāng)初的手感卻不復(fù)存在，甚至，我在還原過程中差點(diǎn)用錯(cuò)公式，一卡一卡的。在同學(xué)們的計(jì)時(shí)下，我竟然超過了一分鐘才完成，這無異是一巴掌打在臉上！“盧山以前不是說自己20秒就可以還原了嗎？這次這么慢，之前不會(huì)是說大話了吧！”聽著周圍同學(xué)們的一句句諷刺，此時(shí)的我恨不得在地上開個(gè)洞讓自己鉆進(jìn)去！“叮鈴鈴”，上課了，我在眾人的注視下走回座位坐下，心中暗叫：倒霉透頂！
深夜了，我卻依舊沒有睡下，因?yàn)樵缟系男〔迩雌鹆宋覍?duì)以前的回想。記得在上個(gè)學(xué)期臨近期末考，學(xué)習(xí)擔(dān)子也是在成倍地增加，甚至，一分鐘的休息也是奢侈！好不容易從老媽那騙來五分鐘自由活動(dòng)，我悄悄地拿起了曾經(jīng)輝煌一時(shí)的魔方，魔方仿佛是有了靈性，在我的指尖飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一條條公式被我激活了起來，我的興趣也被勾了起來，一次次的還原，又一次次的打亂，我越玩越興奮，魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音在此時(shí)也傳到了母親的耳朵里。
本以為母親不會(huì)在乎我這一刻的娛樂，可誰知這丁點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，到了母親的耳朵里好像進(jìn)到眼睛里的沙子，非抹不可，五分鐘還沒到，母親的怒吼闖進(jìn)了我的耳朵：“沒事干了是不是！還玩魔方，時(shí)間太多了是不是，分?jǐn)?shù)遍地?fù)焓遣皇牵婺Х接植荒軒湍憧荚嚕�玩！去，把數(shù)學(xué)期末卷的拓展題寫了，再把語文期末卷的閱讀題給寫了！”無奈之下，我只好將魔方放在書柜上，寫起了試卷，或許，也只有這樣在能讓母親對(duì)我放心點(diǎn)了吧！
直到今日，魔方依舊還藏在那個(gè)無光的角落，為了成績(jī)，我狠心地將它抹去了！
篇三：被忽略的感覺
我爸我媽都是醫(yī)務(wù)工作者，在同一個(gè)單位工作也有二十幾年了——雖稱不上名醫(yī)，但偶爾也會(huì)有病人因?yàn)樗幍讲〕硎靖兄x。
但就在這樣的環(huán)境下，我，兩個(gè)醫(yī)生的女兒，卻總是小病不斷，大到十年之久的鼻炎，小到咳嗽咳了一個(gè)學(xué)期等等，都在我身上糾纏不休。
然而比起這些病，更讓我抗拒的是在我表達(dá)出“我痛，我難受，我不舒服”的脆弱時(shí)，我的爸媽總是做出最科學(xué)的定論，卻從來無視我的脆弱——“沒事，吃點(diǎn)藥就好了。”
于是在藥效發(fā)作前，我只能一個(gè)人去抵擋，那些他們眼中無所謂的“小毛病”給我?guī)淼碾y受，用我最脆弱最無力的一面去與之抗衡，而我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的父母，卻總是一次次的忽略，或許是他們習(xí)慣了，或許是他們以為我習(xí)慣了。
可我，又怎么能習(xí)慣呢。
就像上次急性胃腸炎，我人不舒服，吐了一地。那可能真是我記憶中很脆弱很無措的一回了，可等我回到家說起這事，我爸卻只說：“吐了好，吐了你身體就好多了。”僅此而已。
可我那天頂著昏沉的腦袋，還要多次歉意地向保潔人員鞠躬道歉，因?yàn)槲遗K了地面，最后再一個(gè)人在寒風(fēng)里等著我爸來接我。我現(xiàn)在都還記得，那天的風(fēng)真冷啊，直直往我臉上拍，生生的疼。
后來，我在家昏睡了一個(gè)下午，低血糖讓我渾身沒有一絲力氣，才到洗手間就跌倒在地，整個(gè)人直犯惡心。我爸叫我站起來，必須站起來去吃飯，不然低血糖怎么好？可我坐著都需要用手去支撐才能保證不倒在地上，又怎么能站得起來？我以為他能看到我的脆弱，可他卻仍只是叫我做我完全力所不能及的事情。站起來，對(duì)他來說可能輕松的不在話下，可對(duì)那時(shí)被脆弱擊倒的我來說，難如登天。
可是他，我的父親，乃至我的家人，卻總是一次次地忽略。
一次又一次。
或許是他們看過了太多的重病、大病，所以我的這些不舒服在他們眼中就變得無足輕重了，可我并不懂醫(yī)，我又不知道我的這些“小毛病”并無大礙過幾日就能自愈。
我只是希望有人能撫慰我的心情，照顧我的感覺。
而不是忽略。
篇四：被忽略的現(xiàn)實(shí)
前幾日，雨水放了兩天假，讓太陽先接上一陣子。學(xué)校老師正好抓住這點(diǎn)時(shí)間，搞了個(gè)春游。同學(xué)們瞬間歡呼，或許是因?yàn)榇河危只蛟S是因?yàn)槭謾C(jī)的暫時(shí)“解凍”。
春游那天，早上到教室中集合。走進(jìn)教室中，空氣里彌漫著一種詭異的安靜。所有男生都捧著手機(jī)，眼睛死死地盯著屏幕，手指以不可思議的速度飛速的動(dòng)著，像是在打游戲。“贏了！”隨著一聲響亮的喊叫，教室中的氣氛活躍起來。趁著這個(gè)空檔，我探頭一看：原來他們玩的是“王者榮耀”，被網(wǎng)友們戲稱為“王者農(nóng)藥”。看著這些男生們的“病況”想必是中毒不淺。
中午，男生們草草吃下自己帶的零食，又投入到手機(jī)中的戰(zhàn)斗。為了玩手機(jī)，他們將陰涼處占的是滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有絲毫間隙。看著他們坐在臺(tái)階與地上，毫無形象拼命打游戲的樣子，真是難以將其與他們平日的模樣聯(lián)系在一起。如今他們對(duì)王者的熱愛就如同對(duì)作業(yè)的熱情一般，如滔滔江水沖破理智的防線，一發(fā)不可收拾。看著別班的同學(xué)都抓住這一點(diǎn)時(shí)光玩耍，而我們班男生卻埋頭于手機(jī)之中，我也只能搖頭嘆息了。
幾位帶隊(duì)的老師看著男生們，道：“無時(shí)無刻不在玩手機(jī)，哪里還有13歲學(xué)生的樣子？”“平時(shí)看他們學(xué)習(xí)也很好，沒想到對(duì)手機(jī)如此熱愛。”我們的語文老師微微有些驚訝的說著，撇了撇嘴。在我眼中，男生們其實(shí)是沉浸于游戲軟件所造出的虛擬世界中。他們?cè)谶@個(gè)世界中有現(xiàn)實(shí)里所沒有的能力，再加上他們的自我約束能力還不算太高，很容易無法自拔。他們希望自己比同齡人厲害，這也許也是原因中的一個(gè)。所以他們將現(xiàn)實(shí)忽略，著重于虛擬世界。可是，你在虛擬中有多厲害，并不代表現(xiàn)實(shí)中的能力。現(xiàn)實(shí)中有的，才是真正有的東西。并且，現(xiàn)實(shí)中還有許多虛擬中所沒有且無法做到的事物：面對(duì)面的交流、探索自然、真正的紙質(zhì)閱讀等實(shí)質(zhì)性的東西。
所以，放下手機(jī)，真正投入與現(xiàn)實(shí)中吧！
篇五：被忽略的興趣
對(duì)我來說，內(nèi)心一直存在著一個(gè)愛好，那就是舞蹈。
從幼兒園開始，我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，直到小學(xué)時(shí)光快結(jié)束，幼兒園的畢業(yè)典禮上我表演的是舞蹈，小學(xué)的班級(jí)匯演，我表演的也是舞蹈，我學(xué)過很多舞種，民族，爵士，中國，韓舞。但在小學(xué)時(shí)光快結(jié)束的時(shí)候，我的舞蹈班被貢獻(xiàn)出去換成一個(gè)個(gè)課外輔導(dǎo)班。有人說，我最大的愛好是美術(shù)，但他們殊不知，其實(shí)在我心里，舞蹈所占的比例才是最大的，但現(xiàn)在，它已經(jīng)被我忽略了。
由于初中學(xué)業(yè)的繁重，班干部以及學(xué)校工作的辛苦，我已經(jīng)沒有時(shí)間去管我的什么愛好了，一切以班級(jí)、學(xué)校工作，學(xué)業(yè)為主，漸漸地，我忘了舞蹈。每天回家除了寫作業(yè)就是看書，要么就在做方案，做表格，查資料，已經(jīng)沒有什么空余時(shí)間給我來跳舞了，最近學(xué)校藝術(shù)節(jié)，身為文娛部長的我，從一開學(xué)就開始忙，本來，藝術(shù)節(jié)我是想報(bào)舞蹈的，但又想想時(shí)間太緊，再說一個(gè)班最多報(bào)8個(gè)項(xiàng)目，為了其他同學(xué)，我也就先犧牲了自己，報(bào)了剪紙，之后就一直在忙大合唱的事，沒時(shí)間去想這些。
藝術(shù)節(jié)那天，我和幾個(gè)同學(xué)被班主任派去看八年級(jí)學(xué)長學(xué)姐的集體創(chuàng)作表演，并借鑒一下，明年我們班弄個(gè)跳舞的節(jié)目，我一聽，雙眼發(fā)光，迫不及待的去看表演，開場(chǎng)第一個(gè)節(jié)目就是舞蹈，一首韓舞的歌，把我給鎮(zhèn)住了，不知為何，內(nèi)心有一種復(fù)雜的情感，這種復(fù)雜的情感其實(shí)包含著很多，又想起了以前的事，感動(dòng)的想哭，有被震撼的驚喜，也勾起了我的一個(gè)想法，明年藝術(shù)節(jié)集體創(chuàng)作一定要跳舞，就像他們那樣，帥氣的跳著。之后的節(jié)目已經(jīng)讓我沒有了興趣，直到現(xiàn)在，我還對(duì)他們的舞念念不忘。
腦海里浮現(xiàn)出他們跳舞的場(chǎng)景，再想想自己把舞蹈給忽略了，真的是好后悔，想重拾，但我感覺，已似乎找不回從前了。
篇六：被忽略的拼圖
去年的年初，我與爸媽去了趟杭州，回來之前在一家店里買了副拼圖，是梵高的《星空》，一共有1048塊。我一直想著，是否有一天，我能把這拼圖拼完，掛在家里的某面墻上。
到家把它拆開，倒出里面的拼圖，一片一片一塊一塊地把它們按顏色大致分好。還找來一塊板子，放在板子上拼。記得我那時(shí)還興致勃勃地跟我爸說：“這個(gè)拼圖，要先拼邊框，再拼內(nèi)部，我們可以一起拼這個(gè)拼圖，要是完工了就會(huì)很有成就感。”
時(shí)間過得很快，就是這樣一個(gè)月一個(gè)月過去，我離開了小學(xué)，上了初中，之間隔的那個(gè)暑假，也沒能讓我有足夠時(shí)間拼完它。
我在暑假里也曾努力過，想拼完它。但從畫面上分辨不出每一塊拼圖應(yīng)該是拼在哪，便一次又一次地在同一個(gè)地方嘗試剩下的拼圖，運(yùn)氣好，能拼上一兩塊，也有可能一無所獲。這讓我心煩意亂，花費(fèi)大量時(shí)間而只得到一絲的進(jìn)展，使我不太敢相信我能成功將它拼完，很快便沒了動(dòng)力。拼圖再一次塵封在衣柜上。
暑去寒來，又開學(xué)了。在新環(huán)境里一番拼搏，已全然忘記拼圖的存在，甚至連看都不看一下它。漸漸地，就這么忘記了拼圖，也不知道它上面積了多厚的灰，不知它是不是丟了幾塊還是怎樣。
新年之后，二月份的時(shí)候，我偶然翻了翻曾經(jīng)的朋友圈，看到2016年2月份發(fā)出的那條朋友圈，帶著圖片，大意是“1048塊的拼圖，我要拼多久？”，還帶著兩個(gè)哭笑不得的表情，底下一大堆評(píng)論。我于是又評(píng)論了一次：“時(shí)隔一年，我還是沒把它拼完。”
一聲長嘆之后，踩在椅子上，踮腳看了看衣柜上放著的那個(gè)拼圖，仍只是那一個(gè)框架和幾片零星拼成的小塊，看起來有一絲凄涼。
這個(gè)被我忽略的拼圖，何時(shí)又能重新在我的努力下，一塊一塊地排列好成為那《星空》呢？它什么時(shí)候又能如我所愿，裱在墻上，帶給我那成就感呢？
人總有數(shù)不盡的借口，推脫自己厭倦了的事。忽略一樣事物，帶給人的.有遺憾，有無奈，可能讓人擺脫些負(fù)擔(dān)，但心里反而套上了枷鎖，很難受，過不去。也許拼圖只是小事，但這可能反映更多，忽略與重拾之間，只隔著希望和一腔熱血。
篇七：被忽略的泥土
泥土，到處都有，鄉(xiāng)村中，城市里除了海洋中，什么地方都有，農(nóng)民天天與泥土打交道，我們天天在泥土上走來走去。但多，也就顯得極平凡，不被人重視。
然而，泥土并不平凡，萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍，泥土是我們的立足之本。沒有泥土我們?cè)鯓由睿磕嗤琉B(yǎng)育著我們，同老師一樣，辛勤培育著我們。老師，為了他們的學(xué)生，可以付出一切。他們竭盡自己的所能，把知道的全都無私給了我們。不論歲月的刻刀在他們的臉上刻下多深的皺紋，他們不會(huì)放棄，為的是看見自己的學(xué)生不斷成長。泥土為果實(shí)貢獻(xiàn)養(yǎng)分，當(dāng)人們?yōu)楣麑?shí)成熟而高興時(shí)，卻忘了默默培養(yǎng)它的泥土。當(dāng)學(xué)生考上某所名校或取得某種值得驕傲的成績(jī)時(shí)，人們都會(huì)跑來向他們慶賀，祝賀他們?nèi)缭敢詢敚墒牵瑢W(xué)生取得的成績(jī)從何而來？這與老師的辛勤培養(yǎng)分不開，可是，當(dāng)學(xué)生興高采烈時(shí)，有誰能想起為他們今天的成就而打下基礎(chǔ)的老師？有誰能想起那個(gè)貢獻(xiàn)養(yǎng)料的泥土？
科技的發(fā)展離不開辛勤的園丁，讓“神舟五號(hào)”升入太空的那一剎那，有多少人不是歡呼雀躍？當(dāng)“神五”歸來的一曖間，有多少人不為英雄楊利偉慶賀？人們慶賀太空英雄時(shí)，卻忘了站在英雄后面的真正英雄。楊利偉可以成為在中國第一個(gè)飛上太空的人，與他的導(dǎo)師是分不開的，沒有老師的教導(dǎo)，哪有學(xué)生之成就？楊利偉可以平安歸來，少不了科研人員的努力，他們?cè)陲w船發(fā)射之前細(xì)心檢查每一個(gè)地方，唯恐有半點(diǎn)差錯(cuò)。他們這樣做的結(jié)果換來了英雄的平安歸來，難道他們不能稱為“英雄”？
每個(gè)人的成果離不開辛勤的培育，可那些培育我們的人，往往都成為了“被忽略的泥土”。
篇八：被忽略的愛
被忽略的愛曾經(jīng)天真的以為，她很容易，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，她一點(diǎn)都不容易。
那天晚上，我穿著棉衣理發(fā)，結(jié)果把棉衣弄得全是頭發(fā)，這些頭發(fā)刺在身上，很不舒服。于是我便把那件棉衣扔給了她，讓她幫我弄去頭發(fā)。我便去睡覺了。半夜，我起床喝水，看見她讓在幫我弄那件棉衣，嘴里嘀咕了一句“這點(diǎn)小事都要做到半夜。”我的聲音不小，可她好似沒聽見，不知是她太過認(rèn)真還是假裝沒聽到。我回去睡覺了。
過幾天早上，她把那件棉衣遞給我，并說：“頭發(fā)我已經(jīng)幫你挑出來了，還洗了一遍。”我接過棉衣，什么也沒說，便去吃早餐了。
又是一天晚上，他出去辦事，我身上穿的這件棉衣因前幾天剪發(fā)粘上了頭發(fā)。我本想換件，可那些衣服都還未干。無奈之下，我只好穿件外套，去挑頭發(fā)。這一條，那一條，挑著挑著，便過了半個(gè)小時(shí)。脖子好酸，我扭了扭脖子。這時(shí)，她回來了，看見我在挑頭發(fā)，便拿了我手上的衣服，對(duì)我說：“你先去睡覺吧，我?guī)湍闾簟！闭f完，便專心致志地挑起頭發(fā)來了。我愣在那，一動(dòng)不動(dòng)地看著她挑頭發(fā)。又過了半個(gè)小時(shí)，她扭了扭脖子，才發(fā)現(xiàn)我還坐在原地，仍沒有回去睡覺的意思。她說：“快回去睡覺吧，頭發(fā)我?guī)湍愀愣ā！蔽夜皂樀攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，便回房間了。我躺在床上想著剛才的事，想到她為我挑頭發(fā)挑到半夜。“這點(diǎn)小事都要做到半夜。”突然這句話涌上我的腦海。之前對(duì)她的那些不屑已經(jīng)變成了對(duì)自己的諷刺，我什么都不知道，又有什么資格去說她呢？我自嘲道。
第二天早上，我乘她吃早餐的時(shí)候，為她捶了捶背。
媽媽，原諒曾經(jīng)那個(gè)不懂事的我，你那份被忽略的愛我已經(jīng)感受到了，更明白了您對(duì)我的愛是無私的，是不求回報(bào)的。