我想當(dāng)班長作文600字

　　班長是學(xué)生時代最想當(dāng)?shù)穆毼焕病Ｏ旅媸切【帪槟阏�理了“我想�?dāng)班長作文600字”，希望能幫助到您。

　　我想當(dāng)班長作文600字（1）

　　每個班上的班長就像一支隊伍中的統(tǒng)帥，她可以得到大家的信任，同時她在各方面也一定十分優(yōu)秀的，只有這樣的人才有資格當(dāng)上一個班的班長。

　　有一位名人曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是個好兵。”我把他改了改，成了不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。我也很想當(dāng)班長，當(dāng)上了班長是一件多么了不起、多么光榮的一件事啊！當(dāng)上了班長，每周一集會時就成了旗手，手里拿著五星紅旗是多么光榮的事啊！

　　當(dāng)上了班長。每節(jié)課都可以神氣十足地喊著：“起立。”是多么的神氣啊！當(dāng)上了班長也可以做班主任的小助手，幫教師做事情成為教師和同學(xué)之間的橋梁。我是多么想當(dāng)班長啊！就像一個蘋果在我的面前，卻吃不到；就像沙漠中的一片綠洲，卻不能實現(xiàn)。

　　這一學(xué)期原來的班長轉(zhuǎn)學(xué)走了，我們班的班長也沒了要重新選。，好多人都想當(dāng)班長。教師說看誰的表現(xiàn)卡多，誰就可以當(dāng)班長，并且說：“要當(dāng)班長。各方面表現(xiàn)都要好，上課也要積極舉手發(fā)言。”可我在上課舉手方面還不夠積極，所以我一定要積極舉手發(fā)言，只有這樣我才可以當(dāng)上班長，不然就沒希望了。

　　在家里的時候，爸爸媽媽也常常鼓勵我要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹立自己的奮斗目標(biāo)。在家里，爸爸媽媽也很信任我，常常把家務(wù)活交給我做，我也總是盡心盡力地去完成。

　　我相信，我一定能當(dāng)上班長的！

　　我想當(dāng)班長作文600字（2）

　　鏡頭一

　　伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。

　　老師生氣的問：“班長是誰？”我只好低著頭站起來。“你去擦！班長不是應(yīng)該提醒值日生干值日么？太不關(guān)心班級了，失職！”我一邊擦著黑板，眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn)，耳邊還有老師的批評教育。我心里象一只蟲子在爬，全是我的失職嗎？我自問，看來當(dāng)好班長不是光顧著自己。

　　鏡頭二

　　那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，有兩名同學(xué)在班里打了起來，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書本撒了一地，有的在勸駕有的在起哄，班里亂成了一團，我使出全身力氣不住的喊著。

　　沒想到檢查老師推門而入，呵斥道：“干什么！造反嗎？班長呢？站出來！”我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前，檢查的老師指著我：“班里亂成這樣，你干什么了！”

　　“我……”我想要為自己辯解，可沒到嘴邊的話又被老師噎回去了：“去！叫你班主任來，真是的！”我無奈的`走出教室，心中塞滿了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！當(dāng)班長真難呀！

　　鏡頭三

　　地理課上，老師讓我們自己做練習(xí)，這時，我左右兩個同桌說笑起來，鬧的聲音很大，我便制止他們，左說右勸，誰也不服，于是我就對和自己比較要好的他輕聲說：“不要說閑話了，耽誤學(xué)習(xí)不說還影響其他同學(xué)，有事下課再說。”沒想到另一個同學(xué)卻說我向著他，沖我大吼“有什么了不起？哼！”從此不再理我。連解釋的機會也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉！

　　當(dāng)班長真的這么難嗎？有委屈，有誤會，也有傷心，但是，我更有快樂和成長，不是嗎？因為我的堅持上課的紀(jì)律最好了，自習(xí)再沒有打鬧說笑的了，同學(xué)有心事都愿意和我嘮，我已經(jīng)找到了自己的榮譽。

　　我想當(dāng)班長作文600字（3）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想說：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。”今天我站在這里，鄭重向大家宣布：我想當(dāng)班長！

　　我知道，班長需要你個公正、有能力、做事一絲不茍的人來擔(dān)當(dāng)。做為一名班長，必須要有助人為樂的品質(zhì)，而我恰恰具有這方面的品質(zhì)。記得上周三放學(xué)的時候，我走在路上，突然有一個大約四、五歲的小妹妹走過來對我說：“大哥哥，我找不到媽媽了。”我一聽，心想：她的媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了以后一定很著急，我一定要幫助她找到媽媽。于是，我問她：“你和媽媽是在哪分開的？”她用手指了指前面的一家超市，我和她在超市門口等，果然不一會兒，一位婦女急急忙忙的走過來，我一問果然是她的孩子。

　　作為一位班長，必須要有超強的管理能力，而我在這一方面則是門縫里吹喇叭—名聲在外。在我們組里我是數(shù)學(xué)組長，有一次，我們組的一位同學(xué)總是不寫作業(yè)，我曾勸他無數(shù)次，可他依舊我行我素。我只好啟用了我的“終極武器”—四面楚歌的戰(zhàn)術(shù)，這套戰(zhàn)術(shù)的意思是：無論我們組哪位同學(xué)都具有監(jiān)督這位同學(xué)的資格。只要他的身影一出現(xiàn)在教室，立馬會有人催促他寫作業(yè)，最后，他終于改掉了不寫作業(yè)的壞毛病。

　　如果我競選上班干部，我一定會對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還會和其他班干部搞好關(guān)系，還要注意衛(wèi)生、紀(jì)律等方面，不讓值日生扣分，讓我們班集體成為“文明班”

　　我還會成為老師的小助手，幫助老師管理班級，成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，如果同學(xué)們有什么想法或建議我也會給老師傳達(dá)。

　　請大家相信我，給我投上寶貴的一票吧！

　　我想當(dāng)班長作文600字（4）

　　今天，老師說準(zhǔn)備重新選一個班長，如果想當(dāng)，就去辦公室找熊老師報名。

　　當(dāng)班長、為班級體服務(wù)是我這學(xué)期的小夢想，所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門前。到了門口，我的勇氣消失了，瞬間變得膽怯起來，但又想起了我的夢想，還是鼓足了氣兒，硬著頭皮推開了門。我走到熊老師跟前，小聲地說：“熊老師，我……我想當(dāng)班長。”因為怕影響老師工作，自己也有些害怕，所以聲音小。“你有勇氣找我我很高興。這說明你有一顆為班集體服務(wù)的心。”熊老師和顏悅色地說。“等我通知吧！”熊老師又笑瞇瞇地說。

　　我頭一次發(fā)現(xiàn)老師會這么溫柔。出了辦公室，我興奮地跳了起來，并發(fā)瘋似的叫道：“有希望嘍！有希望嘍！我要當(dāng)班長了！哈哈哈！”

　　入選

　　我期盼已久的語文課終于到來，因為我敢肯定熊老師會在課上公布“應(yīng)聘”班長的結(jié)果。

　　果然，熊老師表揚了勇于“應(yīng)聘”的我們（我和馬歡瑜），夸我們愿意為班集體做貢獻(xiàn)、為同學(xué)們服務(wù)。我依然坐直，認(rèn)真聽老師公布結(jié)果，其實心里已經(jīng)勝券在握。唉！我只當(dāng)上了副班長，因為馬歡瑜比我應(yīng)聘的早。不過，老師說這個班長我們會輪換著當(dāng)。

　　任務(wù)

　　嘻嘻，任務(wù)嗎，主要就是班主任和副班主任要操心的事我們都要操心。如：路隊紀(jì)律、班上的紀(jì)律、衛(wèi)生方面的監(jiān)督要到位……日常工作就是在早讀時看管紀(jì)律、中午領(lǐng)詩、讓同學(xué)們把自己地上的垃圾撿起來等。

　　任務(wù)可真多但我一定會完成的！為了班集體，為了“班長”這個稱號！

　　我想當(dāng)班長作文600字（5）

　　天上的云，堆成了一串串棉花糖，她們是多么的白，多么的甜啊！

　　胡老師昂首挺胸，走上了講臺，干咳了一聲：''大家好！我們妙思班的同學(xué)，個個堪稱優(yōu)秀。但是群龍不能無首，所以，我們要選一位好班長來管理班級。我想了一個辦法，就是讓同學(xué)們來演講，然后投票決定，誰得票多，誰當(dāng)班長。好不好？”

　　同學(xué)們異口同聲地回答："好——”這聲音拖得好長好長，足足有五米吧。

　　首先是喻明星同學(xué)登臺演講。喻明星講完后，響起了一陣熱烈的掌聲。現(xiàn)在終于輪到我了！我感到了一種緊張的氣氛。但我依然昂著頭，挺著胸，走上了講臺，深吸了一口氣，開始演講了！

　　“大家好！首先我對大家做個自我介紹！我叫……”坐在我旁邊座位上的李蘇夢，一會輕輕地鼓掌，一會兒還緊握著拳頭給我加油呢！但我反而覺得緊張的氣氛愈來愈濃烈了！我的手啊，不爭氣地顫抖起來。腳也不禁發(fā)麻了。我真的好害怕呀！

　　忽然，我的心中閃過了一個念頭，想起了胡老師曾對我們說過的“人只要有了信心，就已經(jīng)成功了一半”的話。是啊，我不停地暗示自己：只要我在接下來的時間里保持自信，堅持不懈，馬上就會把成功提升為立刻成功哦！”

　　我又努力地回憶起爸爸曾經(jīng)對我說過的話：“當(dāng)你感到緊張時，只要深呼吸三次，就輕松自如了……”

　　我試著深呼吸了三次，又清了清嗓子，繼續(xù)演講︰“如果我當(dāng)上了班長，我一定會團結(jié)友愛，樂于助人，幫助需要幫助的同學(xué)。在課堂外，我還會主動給其他同學(xué)講授寫作文的方法，讓“光外”同學(xué)也愛上寫作文！……

　　我的演講完畢，響起了一陣震耳欲聾，排山倒海的掌聲。

　　最后，所有的同學(xué)演講完后，胡老師宣布最終的選舉結(jié)果——杜夢雪同學(xué)成功當(dāng)選班長！

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