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    遠(yuǎn)方的作文600字

    時(shí)間:2024-12-04 14:39:30 金怡 600字 我要投稿
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    遠(yuǎn)方的作文范文600字(通用35篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的遠(yuǎn)方的作文范文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    遠(yuǎn)方的作文范文600字(通用35篇)

      遠(yuǎn)方的作文600字 1

      夢(mèng)中又見(jiàn)那寧?kù)o的大海,我前進(jìn)了,駛向遠(yuǎn)方。我知道我是船,只屬于遠(yuǎn)方。這一天,我用奮斗作為白帆,要和明天一起飄揚(yáng)、呼喊。

      因?yàn)槲沂谴晕夷苈?tīng)見(jiàn)大海低沉的呼喚:來(lái)吧,搏擊風(fēng)雨我能看見(jiàn)星空、地底、浪尖上都有美麗的音符在輕輕飄動(dòng),仿佛是海神那飄渺的歌聲,又似海軍那莊嚴(yán)的號(hào)角。他們同大海一樣,都在對(duì)我說(shuō):來(lái)吧!孩子!勇敢拼搏。

      因?yàn)槲沂谴晕抑狼懊嬗斜╋L(fēng)雨的獰笑、有暗礁的等待、有死亡的恐怖。但我也知道,我無(wú)法拒絕海的召喚、無(wú)法拒絕我心中的信念。我不能停止我前進(jìn)的腳步,也不能改變我?jiàn)^斗的方向。

      無(wú)論如何,我現(xiàn)在是船。我的'歸宿是遠(yuǎn)方,我的道路是大海。我繼續(xù)前進(jìn)著、奮斗著。瞧!那是什么?噢,原來(lái)是從高爾基書(shū)中飛出的海燕,它撲著翅膀向我招手。我高興地向那邊駛?cè)ィ耍耍R上就到達(dá)海燕旁邊了。就這時(shí),它嘴里發(fā)出痛苦的鳴叫,目光深邃的看了我一眼向遠(yuǎn)方飛去了。海燕的鳴叫讓我明白了,暴風(fēng)雨又要來(lái)臨了,可能它比以往更會(huì)猛烈,可能比以往更加殘酷。但那已消失在視野的海燕鼓舞著我,要向英勇的武士面對(duì)那可怕的災(zāi)難,憧憬著暴風(fēng)雨后的新生活。遠(yuǎn)行吧,你屬于遠(yuǎn)方!

      清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗口,我醒了。沒(méi)有大海,沒(méi)有星空,沒(méi)有海燕,但它們已永遠(yuǎn)留在我心中,唯獨(dú)留在現(xiàn)實(shí)中的是那揮之不去的暴風(fēng)雨。我深信,我是船。我認(rèn)為,既然是船,我便選擇遠(yuǎn)航,生活中的小風(fēng)浪的確無(wú)人能避免,但它也無(wú)法阻止我堅(jiān)定的步伐,更無(wú)法打亂我永久的目標(biāo)。

      讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

      遠(yuǎn)方的作文600字 2

      遠(yuǎn)方是什么?游子說(shuō):遠(yuǎn)方就是我出生的地方,是我的故鄉(xiāng)。詩(shī)人說(shuō):我的思想在遠(yuǎn)方,那里有光明的火種。人們往往對(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬,遠(yuǎn)方象征著希望,孕育著成功。

      遠(yuǎn)方是什么?這是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題。很小的時(shí)候,我就整天瞪著眼睛向外看,想象著外面世界的繁華美麗,多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍,夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門(mén)。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行,外面的事物滿足了我的好奇心,但終究是夢(mèng),我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望,它夢(mèng)一般地困擾著我。

      稍微長(zhǎng)大以后,我成了一名小小的學(xué)生。從那時(shí)起,我開(kāi)始較為廣泛的認(rèn)識(shí)社會(huì),在老師的幫助下了解我未知的一切。因?yàn)槲沂浅錾谵r(nóng)村,成長(zhǎng)于農(nóng)村,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)城市的孩子,我又開(kāi)始在同學(xué)和伙伴的描敘中向往城市,向往著繁華的都市。城市里的人很有錢(qián),生活不知比農(nóng)村好多少倍那是的我就是這樣認(rèn)為的。

      再后來(lái),我在學(xué)校度過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,那時(shí)的我擁有著孩時(shí)的好奇和大人的勇氣,還有成長(zhǎng)的自信,這些與我所在的學(xué)校環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。身在學(xué)校,卻又強(qiáng)烈的渴望著外面的自由,以至于有時(shí)候深感學(xué)校的苦悶和帶給我的壓力。乍出校門(mén)即豁然開(kāi)朗,心情也放松許多。然而在如此復(fù)雜的人際環(huán)境中難免會(huì)因不適應(yīng)而感到迷茫,不知所措。每當(dāng)這時(shí),我卻感到一絲絲對(duì)遠(yuǎn)方的茫然,對(duì)前方的無(wú)助,在我的`心里這是揮之不去的問(wèn)號(hào)。

      長(zhǎng)大了這一切我經(jīng)常引以為豪的事情。歲月在不斷地填充我腦海的空白,豐富著我的記憶,我有了自己的事業(yè)這在以前是我夢(mèng)寐以求的。我在自己的世界里經(jīng)歷著失敗與成功,歡笑與淚水。也有許多人陪伴我走過(guò)一段又一段的路程。有些人去了,遠(yuǎn)了,但永遠(yuǎn)是我記憶中幸福的淚滴。有時(shí)候跌倒了,失敗了,我會(huì)滿懷希望的編織未來(lái),把失敗拋在腦后;有時(shí)候成功了,我有信心百倍的堅(jiān)信明天會(huì)更好。

      遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么,都將是移到亮麗的風(fēng)景線,好好把握吧!

      遠(yuǎn)方的作文600字 3

      “生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這句話打動(dòng)了許多人,已成為網(wǎng)絡(luò)上的流行語(yǔ)。

      它源于高曉松在一篇文章中寫(xiě)的一段話:“我媽說(shuō)生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我和我妹妹深受這教育。誰(shuí)要覺(jué)得你眼前這點(diǎn)兒茍且就是你的人生,那你這一生就完了。生活就是適合遠(yuǎn)方,能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn);走不遠(yuǎn),一分錢(qián)沒(méi)有,那么就讀詩(shī),詩(shī)就是你坐在這,它就是遠(yuǎn)方。”

      看看現(xiàn)在的'人,被“事情”給捆住了,很難脫身到我們祖國(guó)的大好河山去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是我的身邊就有一位“騎”遍天下的人。

      他曾騎到阿拉善沙漠,見(jiàn)到過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)的胡楊,他曾騎到尼泊爾,體驗(yàn)了什么叫“窮游”,他曾體驗(yàn)過(guò)什么是最難騎的路,他曾用一架自行車(chē)騎遍世界各地,他就是我們熟悉的喬老師,從他身上我明白了一個(gè)道理:詩(shī)和遠(yuǎn)方雖然美妙,但前提是你要有一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦,不然你會(huì)一問(wèn)三不知,喬老師怎能騎到過(guò)那么多的地方,就是因?yàn)樗泻艽蟮闹R(shí)量,有能支撐起的資源,如果你連學(xué)習(xí)都學(xué)不好,你還想追求詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎?你會(huì)被人笑的!

      詩(shī)和遠(yuǎn)方聽(tīng)起來(lái)很美好其實(shí)……

      就在前幾天我們騎行大潵原,騎行固然是詩(shī)和遠(yuǎn)方,但你們不知道的是,在詩(shī)和遠(yuǎn)方背后還藏著痛苦、累,我們從耕讀書(shū)院騎到大潵原,我們熱身推了30分鐘,之后才開(kāi)始騎,一上車(chē)感覺(jué)那股勁一下就上來(lái)了,飛快的騎著,但是到一個(gè)大大的坡一個(gè)一個(gè)都像“慫包”一樣跳下車(chē)推著上,最后到達(dá)大潵原我們才體會(huì)到什么叫遠(yuǎn)方。

      詩(shī)和遠(yuǎn)方是很美好,但如果你不付出你就不會(huì)嘗到這種美好,凡事都要付出才有回報(bào)。

      遠(yuǎn)方的作文600字 4

      四周的墻壁回蕩著有力的聲音,如同一個(gè)有力的錘子敲打在身上。聚光燈下,一個(gè)年老的身影有力地站著,大聲演說(shuō)著,與臺(tái)下的寂靜截然不同。

      我坐在臺(tái)下,與同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著徐老師的演講——《吟誦》。聽(tīng)著徐老師大聲地講著吟誦的歷史,講著吟誦的方法,講著吟誦的妙處,我不知不覺(jué)深受其中。

      聚光燈下,徐老師筆直地站在臺(tái)上,雙手移動(dòng)著鼠標(biāo)指著一行行的詞,嘴里飄出一句又一句富有旋律、情感的詩(shī)。四周的墻壁一時(shí)回蕩著輕快的詩(shī),一時(shí)回蕩著悲傷的詞。一個(gè)字,一個(gè)詞,一句詩(shī),富含著情感,夾雜在抑揚(yáng)頓挫的聲音中,使我們不禁融入到詩(shī)中,身臨其詩(shī)境,感受詩(shī)歌的韻味。

      緊接著,徐老師又給我們講了吟誦的歷史和妙處。作為我國(guó)的文化瑰寶,吟誦早在春秋時(shí)期就已經(jīng)流行。在那時(shí),幾乎所有讀書(shū)人都會(huì)吟誦,更把吟誦用來(lái)學(xué)習(xí),就連孔子也用雅文吟誦。在現(xiàn)代,人們利用科學(xué)方法發(fā)現(xiàn)吟誦極具有旋律,屬于旋律性音調(diào)語(yǔ)言。不僅能提高我們音樂(lè)的能力,還能加強(qiáng)我們對(duì)古詩(shī)詞的運(yùn)用。

      正當(dāng)我對(duì)我國(guó)文化感到自豪時(shí),徐老師卻給我們講了《1999。不戰(zhàn)而勝》中的一段話。我不禁深思:吟誦作為我國(guó)歷史文化的瑰寶,如今卻逐漸失傳,沒(méi)有多少人會(huì)使用,這是我國(guó)文化的`衰退。

      正如書(shū)上寫(xiě)“當(dāng)中國(guó)年輕的一代人都不再相信他們老祖宗的話時(shí),我們美國(guó)人將不戰(zhàn)而勝”,如果吟誦真的失傳,那么我國(guó)將失去寶貴的文化底蘊(yùn),那么中華民族就將崩解,算不上一個(gè)民族了。只有我們加強(qiáng)對(duì)文化的認(rèn)識(shí),對(duì)吟誦等文化的學(xué)習(xí),我國(guó)文化的根基才不會(huì)動(dòng)搖,中華民族才會(huì)屹立不倒。

      只有我們深刻認(rèn)識(shí)吟誦文化,中華民族才能更好地崛起。吟誦文化不僅是歷史的瑰寶,更是中華民族遠(yuǎn)方的希望。

      遠(yuǎn)方的作文600字 5

      孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”生活不易,堅(jiān)定的信念能扛起賦予的責(zé)任。成功雖遠(yuǎn),有志方能走向遠(yuǎn)方。

      在走向遠(yuǎn)方的路途中,道路坎坷,重重艱難險(xiǎn)阻。

      在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定要具備永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志是一個(gè)人的靈魂,世上無(wú)難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅(jiān)午也,志堅(jiān)則不畏事之不成。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,正是用這種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志成功的發(fā)明了電燈。著名音樂(lè)家貝多芬,常年被生活摧殘,在耳聾的情況下寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》。古往今來(lái),這樣偉大的人物數(shù)不勝數(shù),他們的故事告訴我們,具備一種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途中的艱辛所打倒,才能戰(zhàn)勝艱辛。

      在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定也要擁有拼搏不息的精神。一個(gè)人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名詩(shī)人汪國(guó)真寫(xiě)的一句話:我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅(jiān)定的精神才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途的艱難所屈服才能戰(zhàn)勝艱難,成功的走向遠(yuǎn)方。

      在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定還要必備力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心。無(wú)論做什么事情,千萬(wàn)不要幻想,千萬(wàn)要下定決心,因?yàn)槟愕娜松Q于你所做的.決定。不管有多艱苦,下定決心,相信自己一定做的好。下定決心,是走向成功之路的必備條件。

      人生道路上,充滿各種目光,或激勵(lì)我們前行,或讓我們充滿勇氣。永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏不息而堅(jiān)定的精神、力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心如同一道光芒照耀我們,為我們點(diǎn)明一盞燈,指引我們走向遠(yuǎn)方。

      遠(yuǎn)方的作文600字 6

      一棵小草也希望看遍世界;一棵樹(shù)苗也希望成為參天大樹(shù);一只小雞也希望展翅高飛,我們都有對(duì)遠(yuǎn)方的期盼。

      每一個(gè)人對(duì)還未到來(lái)的事情,還未去過(guò)的地方,無(wú)論是否會(huì)發(fā)生,無(wú)論是否會(huì)去過(guò),都期盼這一天的到來(lái)。

      夏天的蟬叫個(gè)不停,甚至讓人討厭,但是你知道嗎?在這個(gè)夏天之前,幼蟲(chóng)的它們,在地下苦苦期盼了幾年甚至十幾年,最長(zhǎng)的十七年,在地下的十幾年中,它們不斷的希望、失望,如同思婦——-“過(guò)盡千帆都不是”的傷感,這一年,它們終于出來(lái)了,見(jiàn)到了陽(yáng)光,迎接了新生,可是秋風(fēng)一吹,不死也殘了,他們最長(zhǎng)壽命也只有60~70天。多年的期盼就在這個(gè)夏天短短幾十天的傾訴。我們并不知道他們的苦難,它們的期盼,卻總是討厭他們的鳴聲。我們不應(yīng)該去指責(zé)它們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的不放棄,也許有一天,你也會(huì)象它們一樣完成蛻變,變成一個(gè)全新的自己,讓自已和別人刮目相看的自已。

      人沒(méi)有一生出來(lái)就會(huì)走路的,鷹也沒(méi)有一生出來(lái)就會(huì)展翅高飛的,鷹媽媽是殘忍的,但也是希望,可以完成小鷹對(duì)遠(yuǎn)方天空的期盼。自從出生的那一天開(kāi)始,鷹媽媽磨煉小鷹們的意志——-斷食、自相殘殺、弱肉強(qiáng)食……然后扔下懸崖。若小鷹沒(méi)有對(duì)天空的.期盼,就不會(huì)掙扎,不會(huì)努力,也就完不成展翅高飛。在此之前,母親折斷了翅膀中的骨骼,成功了,翅膀?qū)?huì)更加堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)方的期盼不再遙不可及,若失敗了,則會(huì)成為一朵駭人的血花。

      十七年對(duì)我們也許很漫長(zhǎng),蟬卻耐心地等待,萬(wàn)丈深淵對(duì)我們深不可及,小鷹在對(duì)藍(lán)天的向往下,展翅高飛。

      世界萬(wàn)物都有來(lái)自遠(yuǎn)方的期盼,更何況作為萬(wàn)物之靈的人呢,也許心中的那個(gè)遠(yuǎn)方?jīng)]有想你中的美好,但是我們?nèi)匀灰呦蜻h(yuǎn)方,尋找來(lái)自遠(yuǎn)方的期盼,也許有一天,我們會(huì)面朝大海,春暖花開(kāi)。

      遠(yuǎn)方的作文600字 7

      在屯頭,領(lǐng)著一大群孩子打仗的孩子頭,是我;坐在門(mén)檻上,飛針走線的,也是我,端坐在書(shū)桌旁刻苦學(xué)習(xí)的,還是我。我嘛,頭發(fā)剪得短短的,人們常稱我“假小子”,濃濃的眉毛,流露出“真小子”的那份剛毅的神色,還省下了好多化妝品,黑亮黑亮的眼睛,雖然不大,鑲在這圓圓的瞼上,倒也挺合適的',小小的嘴巴一咧,就露出一排排列不齊的“石榴籽”。—這些都是我從梳妝臺(tái)的鏡中看到的。

      人們都說(shuō)女孩子多愁善感,但我卻不然。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的,生氣會(huì)損失細(xì)胞的,我可不干。同學(xué)們說(shuō)我性格直爽,有話就說(shuō)。是的,憋在心里多難受呀!我的性格還不穩(wěn)定,有時(shí),我也喜歡文靜,不多言語(yǔ),認(rèn)為這才像一個(gè)女孩子。總之,我喜歡遵循“靜如處子,動(dòng)若脫兔”的原則。我喜歡交響樂(lè),喜愛(ài)現(xiàn)代舞,熱情浪漫,新時(shí)代的女孩就該有新的思想、追求嘛,怎能像封建社會(huì)的小姐坐守閨房呢?我愛(ài)文學(xué),醉心“瓊瑤”,迷戀“三毛”,更企盼他日芳名遠(yuǎn)揚(yáng)。我深知自己寫(xiě)不出精美的詩(shī)篇,但我要學(xué)大海的深沉與寬闊,高山的雄健與巍峨。高爾基筆下海燕的勇敢、頑強(qiáng)是我崇拜的形象,逆境中我不會(huì)頹廢,摔倒了,我也會(huì)勇敢地爬起來(lái),以千萬(wàn)倍的努力,繼續(xù)追求,進(jìn)取,沖向遠(yuǎn)方。憑毅力,我自信我會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

      不理解的人常說(shuō)我“特”,因爭(zhēng)辯不過(guò)他們,只有保持緘默。我有愛(ài)有恨,對(duì)于重男輕女的人,我討厭透了,也曾為那些自卑的女孩而嘆息;討厭那些嫉妒心強(qiáng)的人,更討厭“金玉其外,敗絮其中”的風(fēng)流浪子,對(duì)于那些不懂人生價(jià)值、整天渾渾噩噩的人,我會(huì)常常投去輕蔑的目光。這就是我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。我很愛(ài)交際,因?yàn)橛颜x能使我更了解自己,充實(shí)自己,愿意做我的朋友嗎?在順風(fēng)中,我們相伴而行,在逆境中,攜手前進(jìn)……。

      遠(yuǎn)方的作文600字 8

      原本有些冷清的藝術(shù)中心突然間涌過(guò)了許多人流,喧鬧頓時(shí)充斥著整個(gè)地方。我坐在最前邊,一個(gè)人靜靜地坐著。就如一年前的這一天。

      門(mén)口那寒冷的風(fēng)吹打著門(mén),追趕著人們,搜刮著唏哩嘩啦地叫喊著的小草,屋里是暖和的,頂上灑下金黃的光溢滿在了舞臺(tái)上,凝固久了的心也不自覺(jué)地暖和了起來(lái)。一年后的我,可能不再懵懂,也不會(huì)因此而激動(dòng)得全身發(fā)抖,可我依舊愛(ài)著我工作過(guò)的這個(gè)地方,愛(ài)著這里的人們。

      拿起相機(jī),著魔似的拍向空無(wú)一人的地方,一年前,就是從這開(kāi)始的吧……

      一年前的我,懷揣著滿腔的激情與熱血,參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,校運(yùn)會(huì),內(nèi)部聯(lián)歡……從一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)做著所有事的我,到一個(gè)在所有情況都應(yīng)付自如的我,我獲得了許多期望,也收獲了許多。

      現(xiàn)在,我站在這里,擁抱著收獲的喜悅,或許也夾雜著離開(kāi)的幾絲悲傷,周?chē)倭嗽S多熟悉的面孔,又多了幾個(gè)如同那時(shí)的我般膽怯而又激動(dòng)的人。

      學(xué)生辦的老師在我當(dāng)上干部的那天便跟我說(shuō)過(guò):“既然選擇遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程。”一直以來(lái),委屈過(guò),被狠狠的罵過(guò),有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鍪伦龅牟缓茫瑫?huì)低著頭去找老師認(rèn)錯(cuò)挨罵,會(huì)反思,會(huì)沮喪,也會(huì)振作起來(lái)繼續(xù)努力,在這條路上繼續(xù)走下去。我也收獲過(guò)感動(dòng),還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,忙碌了一天的我早就把自己的生日忘卻在腦后,而最后走的干部們,拖著有些疲憊的.聲音,拍著節(jié)拍,在幾抹夕陽(yáng)下為我唱著歌。

      他們都來(lái)了,有的在我邊上,有的在我心里,莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,老一屆的干部在臺(tái)上總結(jié),新一屆的干部拉著手唱著歌,忽然之間心靜得可怕。我在這條路上,認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,一起奮斗了很久,經(jīng)歷了許多不尋常的事……而他們,也會(huì)像我一樣,在這條路上走著,一年后的我,拿著鮮紅的聘書(shū),在這里結(jié)束,帶著些許感動(dòng),也在這里重新開(kāi)始。

      心在遠(yuǎn)方,路在腳下,以夢(mèng)為馬,隨處可棲。

      遠(yuǎn)方的作文600字 9

      每個(gè)人的心中都停駐著一條路,通向遠(yuǎn)方。

      遠(yuǎn)方,也許是一輪遠(yuǎn)山之月,在孤崤的山峰上兀自點(diǎn)亮星空;也許是一片世外桃源,蜂飛蝶舞,臨風(fēng)把盞。

      遠(yuǎn)方,總是那么神秘,那么飄渺,讓人不住地希冀。于是,有的人沉溺于幻想,有的人背上行囊,有的人日夜兼程,只為到達(dá)遠(yuǎn)方。

      那些因?yàn)檫h(yuǎn)方而駐足的人,被深深地困在了幻想的桎梏里,不忍離去。一味地迷戀遠(yuǎn)方是可怕的,當(dāng)眼睛習(xí)慣了好高騖遠(yuǎn),就無(wú)法看清腳下的路,幻想出的遠(yuǎn)方的美景,好似黃梁一夢(mèng),一朝夢(mèng)醒,美夢(mèng)破碎,剩下的只有一片荒涼。

      那些行色匆匆的人可能已經(jīng)勾起嘴角,露出譏誚的笑容,他們帶著“山無(wú)絕頂我為峰”的信念全力奔跑,山,水,云,木,崎嶇坎坷都被他們甩在了身后,和風(fēng)細(xì)雨在他們疾馳的速度里變成了驟雨暴風(fēng)。到達(dá)!到達(dá)!斬?cái)嗨辛b絆,跨越所有鴻溝,征服想要的遠(yuǎn)方。

      可是遠(yuǎn)方又是什么呢?你期待巫山的`云霧,事實(shí)卻可能只是幾條云影;你期待欲雪的朦朧,事實(shí)卻可能只是陰沉的天空。得到并不滿足,成功并不一定快樂(lè)。

      只有那些走在路上的人,正在細(xì)細(xì)品味著遠(yuǎn)方,不急,不緩,每一個(gè)腳印都記錄著一段年華,每一段歷程都講述著一個(gè)故事,每新踏出的一步,都是上一步的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方一直都在前面,點(diǎn)亮著希望。遠(yuǎn)方一直都在腳下,嗅每一縷花香,都是遠(yuǎn)方醉人的芬芳。

      理想是遠(yuǎn)方,成功是遠(yuǎn)方,人生也是遠(yuǎn)方。人生如果沒(méi)有了遠(yuǎn)方,就像生命沒(méi)有了太陽(yáng),只會(huì)在黑暗中停滯不前,不知所尋,不知所往;人生不能只有遠(yuǎn)方,看不到風(fēng)景,看不到流光,擁有的只是一個(gè)輝煌的終點(diǎn)和漫長(zhǎng)的黯淡,錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)今天,卻只是迎來(lái)一個(gè)可能并不欣喜的瞬間。

      花,開(kāi)過(guò)就好,它的美在于生長(zhǎng)和綻放;

      遠(yuǎn)方,心想就好,它的意義在于指引和尋找;

      心向遠(yuǎn)方,及時(shí)起航,無(wú)論結(jié)果,無(wú)畏風(fēng)霜!

      遠(yuǎn)方的作文600字 10

      娉婷而立,白布衣裙,手執(zhí)經(jīng)書(shū),朱唇微啟:“尋尋覓覓,冷冷清清……”易安,是你嗎?

      你回過(guò)頭沖我莞爾一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。易安,為什么你的詞里滿是憂愁?你輕嘆一口氣,看向遠(yuǎn)方:國(guó)破家忘,親人盡去,獨(dú)留我一人凄凄慘慘。我看著她的樣子,有些心疼:易安,故人已逝,塵埃落定,何苦再去想念,平添煩惱?我知你繼承亡夫遺志,繼續(xù)編撰《金石錄》,這樣的生活不是很好嗎?

      “是呀,這樣也挺好的。”她若有所思,雙手輕撫書(shū)冊(cè)。看見(jiàn)她眉頭舒展,重新拿起書(shū)冊(cè)撰寫(xiě),我舒了一口氣,輕聲走出她的房門(mén),回到我的課堂中。

      長(zhǎng)發(fā)輕挽,眼含嗔怒,聲音鏗鏘:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”易安,何事讓你如此憤怒?你回過(guò)頭,臉色更加沉重:金人入侵,可恨朝廷一味退讓逃離,絲毫沒(méi)有抵御敵寇的想法和行動(dòng)。若我生為男兒,定要做項(xiàng)羽一般的人物,誓死保衛(wèi)國(guó)家,堅(jiān)決不向敵人屈服。我看向易安:我只知你是個(gè)滿腹才華的`弱女子,卻不曾想你有這般志氣。你嘆了口氣,臉色由憤怒轉(zhuǎn)為失落:縱然我有滿腔熱血,可終究是個(gè)女子,無(wú)法付諸實(shí)踐。我伸手拿掉她肩膀上的落葉,看著這張消瘦的臉龐:時(shí)代的局限讓你無(wú)法施展抱負(fù),我深感惋惜。但你可知,你的愛(ài)國(guó)之情、你的才華對(duì)后世影響有多大?“嗯?”她疑惑地看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身:易安,做不了的事就不要去想它了,晨起梳妝,對(duì)景唱詞,去過(guò)你的自在人生。

      “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。”“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”易安,快梳洗一番,我們?nèi)タ纯丛褐惺欠襁有海棠。“嗯,馬上就好。”你歡快地應(yīng)著。拉著你的手,呼吸雨后的空氣,看蝴蝶在叢中飛舞。我看著你開(kāi)心的樣子,低聲說(shuō)道:“易安,多希望你以后也能像此時(shí)一樣歡快!”“嗯?”你微斜臉龐,疑惑地看著我。

      亂世佳人何其多,貂蟬、玉環(huán)、昭君無(wú)不比你貌美,可我只心疼你小女兒被迫國(guó)破家忘的遭遇,只賞你剛?cè)峒婢叩牟徘椤?/p>

      遠(yuǎn)方的作文600字 11

      站在窗前,注視著前方,前面是廣闊無(wú)垠的大海,海的對(duì)面是追逐著的夢(mèng)想。

      河水干了,魚(yú)自然會(huì)游向遠(yuǎn)方。面對(duì)困難,想盡千萬(wàn)方法,只要不退縮,終有戰(zhàn)勝的時(shí)候。追夢(mèng)路上,學(xué)習(xí)壓力步步緊逼,十門(mén)學(xué)科壓在身上,一門(mén)都不能落下。

      書(shū)上找不到,理解不透徹,方法找不到,方程不會(huì)列,背書(shū)背不出……這些都是學(xué)習(xí)中遇到的.困難。要知道,只有書(shū)讀好了,才能接近遠(yuǎn)在大海對(duì)面的夢(mèng)。

      為了夢(mèng)不是白日夢(mèng),現(xiàn)在的自己唯有發(fā)奮讀書(shū)。以前的時(shí)間耗在了追劇的上面,有時(shí)還一心三用,邊吃東西邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。這樣子的做法,不僅效率不高,還容易出錯(cuò)。為何我時(shí)常提醒自己,現(xiàn)在不是玩的時(shí)候,但卻還是控制不住我自己呢?時(shí)間規(guī)范是寫(xiě)好了,但是行動(dòng)起來(lái)是個(gè)大問(wèn)題。只想不做,只會(huì)離未來(lái)想要的越來(lái)越遠(yuǎn)。

      所以,我得控制住自己,拿出實(shí)際行動(dòng)。每天拿著英語(yǔ)小本子,走路看,排隊(duì)看,有時(shí)間就拿出來(lái)看。語(yǔ)文不會(huì)的文化常識(shí)做成小卡片,攜帶在身上,想看也可以拿出來(lái)看。課間時(shí)間如果作業(yè)布置了,就寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有布置就看書(shū),一本、兩本……晚自習(xí)寫(xiě)完作業(yè),做到鞏固與復(fù)習(xí),不會(huì)的問(wèn)了,錯(cuò)了的更正或?qū)懺阱e(cuò)題本上。周末寫(xiě)作業(yè)做到不拖拉,節(jié)約出來(lái)的時(shí)間就用來(lái)背背歷史,背背政治。

      樹(shù)長(zhǎng)好了,猴子自然而然會(huì)過(guò)來(lái)。學(xué)習(xí)好了,別人自然而然會(huì)欣賞你,現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)候,我開(kāi)始努力了,希望為時(shí)不晚,不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

      就在這路上,經(jīng)不起壓力的我變得迷茫。我開(kāi)始逃避讀書(shū),不想讀書(shū)。我感覺(jué)我再怎么努力,什么都沒(méi)有變化。大量的題目不會(huì)做,書(shū)上我也找不到,看到語(yǔ)文就頭疼,想到物理就煩躁。父母鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,讓我明白讀書(shū)的意義,這是人生必不可少的。

      我不要做那小池塘,我要做那大海。狂風(fēng)驟雨會(huì)掀翻小池塘,而大海依舊在那,何況海的盡頭是夢(mèng)的地方。

      遠(yuǎn)方的作文600字 12

      首先,想問(wèn)一下,你認(rèn)為十年后你會(huì)為現(xiàn)在的自己感到驕傲嗎?

      太陽(yáng)的光照亮了整個(gè)世界,也許,你時(shí)常會(huì)感到自己黯淡無(wú)光;也許,你會(huì)感到自己并不完美。但請(qǐng)你相信:“世界那么大,你總會(huì)找到屬于自己的光芒。”

      你從小熱愛(ài)文學(xué),但也要注重?cái)?shù)理化,積極地參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。不要沉迷于小說(shuō),每天多拿出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)幾何和代數(shù)!不要抵觸,不要煩惱,相信自己,大膽的思維就是你的法寶!

      天空是孤獨(dú),但有了白云的陪伴就不再孤獨(dú)。那些青澀的日子,有了朋友的陪伴,即使再苦,也是甜的!你要珍惜那簡(jiǎn)單又寶貴的友誼,珍惜在一起的青春。不要任性,不要胡鬧,要留住每一刻的`感動(dòng)!

      要時(shí)刻銘記感恩,感恩父母,感恩老師和母校。有了他們的呵護(hù),你才漸漸變得優(yōu)秀。你不是一個(gè)人在奮斗,有他們?cè)跒槟隳馗冻觯阅阋湎б磺校炜扉L(zhǎng)大,不負(fù)眾望!不要再彷徨,不要再發(fā)呆,未來(lái)在等你!

      讀書(shū),要讓它像呼吸一樣自然。要一直堅(jiān)持寫(xiě)作,別放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)!也許,你會(huì)經(jīng)歷很多次失敗,但一定不要輕易放棄,別忘記自己做事的初心!

      高中,是新的開(kāi)始。你會(huì)遇到不同的人和事,要學(xué)著聰明一點(diǎn),珍惜對(duì)自己好的人,也不要讓自己吃虧!這三年,是你人生中最重要的三年,是你成就夢(mèng)想的三年,你要竭盡全力去奮斗!奮斗的青春才有意義,不要荒廢了這么美好的時(shí)光,錯(cuò)過(guò)了,就不再有。別把名次看得太重,盡自己最大的努力就好!要學(xué)著大方點(diǎn),有能力就無(wú)需忐忑!

      未來(lái)的路還很長(zhǎng),往事別回頭,一心往前走!不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而妄自菲薄,要不要因一點(diǎn)成功就得意忘形,要坦然地面對(duì)一切!凡事問(wèn)心無(wú)愧就好,如果無(wú)能為力就順其自然,不要讓焦慮偷走了你的快樂(lè)!不要讓外界的喧鬧擾亂了你,別忘記最初的自己!

      努力去做,別讓未來(lái)的你失望!

      遠(yuǎn)方的作文600字 13

      書(shū)中說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我因而對(duì)遠(yuǎn)方充滿了向往。

      看慣了“魚(yú)戲蓮葉間”的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光,我開(kāi)始向往著“大江東去”的江河壯闊:那里有王之渙筆下“白日依山盡,黃河入海流”的九曲黃河,那里有白居易筆下“半江瑟瑟半江紅”的暮江,那里有楊慎筆下“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的奔騰長(zhǎng)江……那里有奔騰洶涌的巨浪,還有疾馳飛掠的一葉葉扁舟……一切都是那么壯美激越,詩(shī)引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

      看慣了“水是眼波橫,山是眉峰聚”的江南秀麗山景,我開(kāi)始向往著“只有天在上”的山峰奇觀:那里有李白筆下“峨眉山月半輪秋”的峨眉山,那里有陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的終南山,那里有毛澤東筆下“六盤(pán)山上高峰”的六盤(pán)山……那里有聳立的高峰,那里有升騰的云霧,那里有爭(zhēng)勢(shì)競(jìng)上的奇松……一切都是那么神奇瑰麗,是詩(shī)引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

      看慣了“千里鶯啼綠映紅”的江南旖旎風(fēng)光,我開(kāi)始向往著“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠:那里有岑參眼中“北風(fēng)卷地白草折”的荒原,那里有陸游夢(mèng)中的.“鐵馬冰河”,那里有李賀筆下“甲光向日金鱗開(kāi)”的孤寒……那里有連綿地覆蓋著皚皚白雪的群山,那里有碧綠的一望無(wú)際的大草原,那里有飄蕩著白云的蔚藍(lán)色的天空……一切都是那么令人心馳神往,是詩(shī)在引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

      看慣了“春風(fēng)花草香”的江南清麗風(fēng)光,我開(kāi)始向往著“曉看紅濕處,花重錦官城”的成都,向往著“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”的洛陽(yáng),向往著“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安”的西安……一切都是那么引人入勝,是詩(shī)引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

      我有一個(gè)心愿,就是要和詩(shī)一起歷經(jīng)千山萬(wàn)水,暢游四海八荒,在詩(shī)歌的濡染之下,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣:“走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走向了夕陽(yáng)。”

      遠(yuǎn)方的作文600字 14

      在那遠(yuǎn)方,在那漆黑的夜晚,有份執(zhí)著的愛(ài)。

      時(shí)間像握在手中的沙,永遠(yuǎn)都抓不住。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)什么都不懂的小孩,就成了一個(gè)懂事的青年。時(shí)間不會(huì)那么善良,讓你永遠(yuǎn)陪在爸媽身邊。初中生活就是時(shí)間給你的一大考驗(yàn)。

      我家附近沒(méi)有學(xué)校,所以要先走一段路,再坐公交車(chē),才能到學(xué)校。這段路不是一段普通的公路,而是滿是泥漿的小路。在這路邊都是樹(shù),四季常青的樹(shù)。從遠(yuǎn)處看是一道美景,但當(dāng)你走近它時(shí)便會(huì)有一種恐懼。

      為了趕公交車(chē),我必須早上六點(diǎn)就出發(fā)。可是冬天的早晨,太陽(yáng)不舍得起床,因此我只能借著微微的月光走路。開(kāi)學(xué)第一天,我不能被罰站。但那條小路給我的恐懼,讓我始終不敢邁出家門(mén)一步。“爸,你能送我去學(xué)校嗎。”我膽怯對(duì)正在穿雨鞋的爸爸說(shuō)。“這么點(diǎn)路,送什么送啊。”“可……”“你在站著就要遲到了。”話還 沒(méi)說(shuō)完,就被爸爸給“趕”出家了,我有些失望,但多了一些勇氣。我邁走著著沉重的腳步,天依然是那么黑,我打著手電筒,往泥路上照出了一道光。我輕微的閉上眼睛,用盡全力奔跑,忽然感覺(jué)這條小路變得很長(zhǎng),怎么也跑不完。早晨的風(fēng)是那樣刺骨,吹得我直打噴嚏,吹得我全身麻木。我真的很希望爸爸能在這時(shí)給我個(gè)溫暖的擁抱,可我知道這是多么的`不可能。

      太陽(yáng)睡醒了,伸了伸它的懶腰,暖暖的陽(yáng)光照亮了小路,我也走出了小路。幸運(yùn)之神似乎降臨到我身上,剛出小路就有公交車(chē)。上車(chē)后一個(gè)不經(jīng)意的回頭,看見(jiàn)小路上一個(gè)黑黑的影子,長(zhǎng)長(zhǎng)的雨靴,這是那樣的熟悉卻始終想不起他是誰(shuí)。

      時(shí)光流逝,一個(gè)星期無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,我回到家也已天黑了。爸爸在門(mén)口等著我,看到我平安歸來(lái)變轉(zhuǎn)身走了。門(mén)外的燈光找出了爸爸背影,這背影似曾相識(shí)。

      一瞬間,那條小路的背影出現(xiàn)在我腦海。原來(lái)那天,那個(gè)他是爸爸。淚水不禁的從眼眶里跑出來(lái),替我和爸爸說(shuō)了聲謝謝。

      其實(shí)愛(ài)不用放的太近。有時(shí)候,愛(ài),在那遠(yuǎn)方,更溫柔人心。

      遠(yuǎn)方的作文600字 15

      人是一個(gè)悲劇。

      ——曹文軒

      列車(chē)遠(yuǎn)行,車(chē)上的人向外望,說(shuō)不清是離去還是歸來(lái)。人們潮一樣涌向遠(yuǎn)方,獨(dú)留一把椅子在守望,候車(chē)室空了又滿。有誰(shuí)真的到了目的地?

      他們擁有的是前方,抑或不止前方。曹文軒在《前方》一文中寫(xiě),遠(yuǎn)方引誘著人們,不斷向前,終于無(wú)法止步。村上春樹(shù)寫(xiě)卡夫卡15歲時(shí)離家棄父尋母,在空蕩黑暗的街上,不知所措。他從都市到山林,從旅店到圖書(shū)館,行色匆匆。他感到迷茫而躊躇,卻不得不抹黑向前,如同不知道路線的旅客。書(shū)中那個(gè)叫“烏鴉”的男孩,實(shí)際上扮演了他的“本心”,每每在章節(jié)的開(kāi)頭給一兩句忠告。當(dāng)卡夫卡走完一程回到家門(mén)口,亦見(jiàn)識(shí)了世界是何等兇頑但是何等美好。但他的歸來(lái)不會(huì)成為終點(diǎn),“肉體”終將再次啟程,但感謝叫“烏鴉”的男孩,他栓住了卡夫卡的心。

      于是行走的是肉體,不走的是靈魂。肉體在前方,靈魂在原地固守。于是肉體出走,歸來(lái),靈魂只是看著。

      “我一次次離開(kāi),但我對(duì)那種在飛機(jī)上,看到土地就熱淚盈眶的感覺(jué),永遠(yuǎn)不會(huì)忘。”馮驥才如此愛(ài)天津,卻也不得不離去,他護(hù)著“中國(guó)文化的箱底兒”,幾乎走遍了每一個(gè)城市。可即使是對(duì)中國(guó)古文化的熱愛(ài),也無(wú)法改變他只是“過(guò)客”的事實(shí),他不愿看到中國(guó)被抽成“空架子”,寫(xiě)《俗世奇人》,成立保護(hù)文化基金會(huì),卻終究只能匆匆而過(guò)。寫(xiě)《俗世奇人》到末尾,只是說(shuō)“至此停筆,以后若再寫(xiě),算我無(wú)能。”

      馮驥才路過(guò)一個(gè)個(gè)城市,一個(gè)行走的人保護(hù)不行走的`文化。也只有文化,不變的佇立,任風(fēng)雨。古城還在,鐘樓還在,靜立看著風(fēng)云變化。也如巴黎之于蘭波,蘭波只是過(guò)客,可他的詩(shī),卻終究成了候車(chē)室的椅子,長(zhǎng)久地站里。

      肉體行走,人生的經(jīng)歷會(huì)行走,嘈雜紛亂,唯有靈魂、文史、古老的遺跡,在紛亂的背后默默注視。深厚的積淀讓它們?nèi)绱耍鼈円哺试溉绱恕?/p>

      人向前方而不達(dá),是以為悲劇。只是,人以前方為前途,那把椅子只將前方盡收眼底,不發(fā)一言,看行人打馬而過(guò)。

      遠(yuǎn)方的作文600字 16

      每一種風(fēng)景都有他們獨(dú)特的含義。

      就如同很多人都喜歡去旅游。也許他們自己生活的地方,他們的家鄉(xiāng)本身就是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),但是他們對(duì)他已經(jīng)沒(méi)有了任何的新鮮感,渴望去遠(yuǎn)方。

      詩(shī)和遠(yuǎn)方似乎從很久以前的時(shí)候就變成了人們心中隱藏已久的一個(gè)向往。他是那么的抽象,甚至沒(méi)有任何的形象可以去概括。他是那么的遙遠(yuǎn),似乎很多人都沒(méi)有找尋到它的下落。

      即便是在旅游的過(guò)他們跋山越嶺,他們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路圖。可是仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的足跡。

      或許有的人就在想,這會(huì)不會(huì)是一個(gè)欺騙人的借口?也許所謂的詩(shī)和遠(yuǎn)方本身就是別人留下了一個(gè)美好的懸念,他根本就不存在,或者說(shuō)并不一定適合于所有人。

      有的人還在為了溫飽問(wèn)題而不斷打拼,而有的人卻總是想著去找到更遙遠(yuǎn)的東西。因?yàn)槟欠纤麄兡莻(gè)同事那個(gè)階段的心理需求和精神需求。

      不是所有的事情都有一個(gè)結(jié)果。

      但是未來(lái)卻非常的明顯。

      當(dāng)年也在等待著一件事情呢,突然發(fā)生的時(shí)候,或許冥冥之中早就已經(jīng)注定了故事的'結(jié)局。也許我們總是覺(jué)得這些講的大道理都是危言聳聽(tīng),但是當(dāng)我們踐行到生活當(dāng)中的時(shí)候,又覺(jué)得實(shí)在不愧。

      你的人生道路或許始終都是你一個(gè)人的狙擊獨(dú)行。也許你曾經(jīng)向往過(guò)那么多美好的文字,不知道最后他們就如同一場(chǎng)繁華的夢(mèng)里一樣最終落幕。

      遠(yuǎn)方的作文600字 17

      十多年前的鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)方是一顆顆閃亮的星星。皎潔月光下的孩子們看著它們眨眼,情不自禁地唱了起來(lái):“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小眼睛……”

      這時(shí),一顆星星變得更亮了,孩子們猜:那顆星星在看書(shū),可是太暗了,看不清,它的媽媽便給它開(kāi)了燈!又有顆星星變暗了,大家猜:這是因?yàn)樗X(jué)時(shí)間到了,媽媽把燈關(guān)了!孩子們又指著天上的星星,七嘴八舌地討論著,給星星們?nèi)∶帧?/p>

      要睡覺(jué)了,孩子們一邊指著星星,一邊與它們告別:“遠(yuǎn)方的.朋友,明天晚上見(jiàn)!”孩子們一邊往家的方向跑去,一邊向它們揮手告別,并告訴它們,明天我還會(huì)來(lái)!十多年后的鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)方是幾顆若隱若現(xiàn)的星星。暗暗月光下的孩子們看著它消失,一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的說(shuō):“遠(yuǎn)方的朋友不理我們了!都不來(lái)這兒和我們玩了。”一位孩子對(duì)大家說(shuō):“聽(tīng)媽媽說(shuō),這都是霧霾干的,把遠(yuǎn)方的朋友趕跑了。

      ”這時(shí),一顆若隱若現(xiàn)的星星不見(jiàn)了,大家紛紛說(shuō)道:“霧霾把朋友趕走了,霧霾把朋友趕走了!”大家都愁眉苦臉地坐在地上,指著曾經(jīng)屬于星星朋友們的故鄉(xiāng),說(shuō):“遠(yuǎn)方的朋友,你們?nèi)ツ膬毫耍俊焙⒆觽儌(gè)個(gè)都垂頭喪氣地坐在田地里,傷心欲絕。

      十多年前的城市,遠(yuǎn)方是公園里閃閃發(fā)光的燈。皎潔月光下的孩子們常常伸出手指數(shù)著:一盞燈,兩盞燈,三盞燈…

      十多年后的城市,遠(yuǎn)方也是公園里閃閃發(fā)光的燈。暗暗月光下的孩子已無(wú)心思去數(shù)燈了。因?yàn)樵跓艄庀拢嗟氖且粋(gè)又一個(gè)的口罩。

      遠(yuǎn)方的作文600字 18

      我向往遠(yuǎn)方,它是我心靈棲息之地,是人類最天真的想象,最純粹的渴望。

      ——題記

      采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

      我向往遠(yuǎn)方,向往陶淵明身在人境而心遠(yuǎn)喧器的境界。古往今來(lái),曾有多少人憧憬他采秋菊,見(jiàn)南山的閑適淡雅?曾有多少人想要將自己的心靈寄托于此地,讓它受到最純粹的渲染?

      獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯

      我向往遠(yuǎn)方,更向往王維獨(dú)處于深山密林之中,與鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)為伴,吟詩(shī)談唱的空明清幽。在古代,無(wú)數(shù)才人賢士為遠(yuǎn)離世俗而隱于山林、田地之間,過(guò)著竹屋獨(dú)坐,彈琴長(zhǎng)嘯的生活。而現(xiàn)在,人們?yōu)榱松妫诤诎道锩罎L打,無(wú)數(shù)次被殘酷的現(xiàn)實(shí)折磨,弄得頭破血流。找個(gè)寧?kù)o清幽的地方感受自然與動(dòng)物為伴,竟成了一種最天真的想象!這實(shí)在令人痛心!而我則要把這最天真的`愿望實(shí)現(xiàn),我要去尋找這“最美的遠(yuǎn)方”。

      面朝大海,春暖花開(kāi)

      我向往遠(yuǎn)方,最向往的是海子的海邊小屋,它充滿溫馨,是我最純粹的渴望。我曾多次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)它,我總伸出手想要去撫摸它,它卻總會(huì)變得如海市蜃樓般虛無(wú)縹緲、令人惆悵。

      如果有機(jī)會(huì),我定要去找到海子,問(wèn)他這小屋的地方。我向著他逝去的方向跑去。

      最美的遠(yuǎn)方

      我終于是來(lái)到了海子的前面,我用渴望,急切,甚至是哀求的語(yǔ)氣問(wèn)他:“海子先生,請(qǐng)問(wèn)你詩(shī)中的小屋到底在哪呢?”他只是望了望海邊,說(shuō)了五個(gè)字——最美的遠(yuǎn)方。

      遠(yuǎn)方的作文600字 19

      遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是什么呢?字面上的意思是距離遙遠(yuǎn)的地方。人們對(duì)遠(yuǎn)方往往懷著美好的憧憬,遠(yuǎn)方象征著希望,孕育著成功。

      到底遠(yuǎn)方是什么呢?小時(shí)候的我常常幻想著:18歲時(shí),一個(gè)人去遠(yuǎn)方,背起行囊去遠(yuǎn)方,為自己的夢(mèng)想奮斗,擺脫父母的'束縛,獨(dú)自一人去闖闖。

      也許那時(shí)我正為能步入社會(huì)而欣喜,但卻有一根無(wú)形的線牽著我,我有兩種選擇:要么剪斷它,大步往前走;要么回去,和從前一樣,平平淡淡,普普通通的。

      可不羈的我,寧可剪斷也愛(ài)自由,我選擇勇敢向前,去闖一下,也許在我的眼中,前方的一切看上去都是那么的美好、吸引著我,沒(méi)有那么多時(shí)間去想過(guò)去,只想擁抱遠(yuǎn)方。

      我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),我拿著簡(jiǎn)歷去找工作,卻屢次碰壁,此時(shí)的我感到好失敗、好傷心,突然產(chǎn)生一個(gè)念頭:算了,我還是回去。回家!我晃了晃腦袋,不行,我要堅(jiān)持下去,我相信我能行。終于,在我的努力下,找到一份工作,由于工作認(rèn)真努力而當(dāng)上了經(jīng)理,雖然有競(jìng)爭(zhēng)的爾虞我詐,可也有人前的風(fēng)光無(wú)限。但是在夜深人靜的時(shí)候,看著外面城市的繁華,我突然覺(jué)得寂寞,感到好迷茫,好想回家,好想故鄉(xiāng),好想我的親人們。可是我不能,年輕人就應(yīng)該闖蕩。

      雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)夢(mèng)好真實(shí),真實(shí)讓我明白了夢(mèng)想雖然在遠(yuǎn)方,可是家鄉(xiāng)這個(gè)起點(diǎn)才是最美好的地方,走得再遠(yuǎn),一根無(wú)形的線永遠(yuǎn)牽著你。

      遠(yuǎn)方的作文600字 20

      我是一個(gè)近乎完美的女孩,但是我沒(méi)有朋友。也許我太完美了。

      我很孤獨(dú),直到有一個(gè)叫藍(lán)的女孩,我才結(jié)束了這種孤獨(dú)。要說(shuō)為什么,我要從那天開(kāi)始…

      那天放學(xué)后我一個(gè)人走在路上,還看著別的同學(xué)有自己的好朋友陪著我。我的心已經(jīng)結(jié)冰了,我不會(huì)再難過(guò)了。一個(gè)叫藍(lán)的女孩突然出現(xiàn)在我眼前,我很驚訝!女孩拉著我的手,一言不發(fā)地向前走。她說(shuō):“你一定是詹!我想和你做朋友!”我更驚訝了。她怎么知道我的名字的?

      今天還是去了。她一看到我,就熱情地拉著我的手,和我一起去草坪放風(fēng)箏。我們一起跑,一起笑。不知道多少年沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)了。

      我和她放風(fēng)箏的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。我們靜靜地坐在草坪上,看著美麗的夜晚。她突然問(wèn)我:“如果有一天我消失了,你會(huì)怎么樣?”我嚇了一跳,不知道該怎么回答她。她笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我就是問(wèn)問(wèn)。”

      第二天,我看到桌子上多了一封信。

      親愛(ài)的詹:

      請(qǐng)?jiān)徫也晦o而別,告訴你一個(gè)秘密!其實(shí)我是精靈,我是友誼的精靈,我為友誼而活,但是現(xiàn)在的人太MoMo了,就算有朋友也是違心的。我能看透人心,友誼在學(xué)校里成長(zhǎng),但因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校沒(méi)有友誼,友誼就枯萎了,我的人生也就不存在了。也許只有當(dāng)這個(gè)學(xué)校的`人真的有友誼的時(shí)候,我才會(huì)回來(lái)...別難過(guò),相信我。

      看到這里,我默默的哭了。她已經(jīng)去了另一個(gè)世界,然后我才知道缺的是什么。

      遠(yuǎn)方的作文600字 21

      其實(shí),有很多東西都想告訴你的,可是,你卻在遠(yuǎn)方……

      遠(yuǎn)方的星愿

      木木,你知道嗎?每天,我都對(duì)著許愿哦!但愿你能早些回來(lái)啊!木木,你知道嗎?每天,我都在門(mén)口等你,但愿你可以出現(xiàn)在我的視線!還是像原來(lái)的樣子,卷卷的頭發(fā)隨風(fēng)飄著,手里提著一盒我們倆的芝士蛋糕,幾枝棒棒糖。

      可是,我為什么看不到你的身影了,木木,你到底哪去了?說(shuō),我再也見(jiàn)不到你了,是真的嗎?

      遠(yuǎn)方的夢(mèng)

      木木,我看到你了!我真的看到你了!我看到你手里提著蛋糕和棒棒糖,是給我的嗎?

      為什么?你又轉(zhuǎn)身,給了另一個(gè)女孩?你不記得我了嗎?“啪”,幾張舊照片落了下來(lái),那是我們的合影啊!你為什么輕易把它丟掉,你看,那照片上的我和你笑得那么燦爛,你就一點(diǎn)兒也不在意嗎?也許,你去尋找新的'了吧!愿你幸福,我輕輕笑了。緊接著,卻是洶涌的淚水。

      遠(yuǎn)方的你

      我就這樣睡著,隱約,看見(jiàn)了個(gè)模糊的身影,是你嗎?木木。近了,近了,真的是你!像往常一樣,一樣的卷發(fā),一樣的眼睛,一樣的黑森林芝士蛋糕,還有一樣的彩虹棒棒糖!

      你一樣的跑到我面前,雙手環(huán)住我的脖子,幾乎把我撲倒!然后,笑著遞給我一根棒棒糖,牽起我的手,說(shuō):“橙橙,我們又在一起了!”我不回話,只是望著她,問(wèn):“為什么要對(duì)我這么好?”她只思索了一會(huì)兒,便說(shuō),你是我。

      我們都笑了。

      向前走著,忽然,我們各自長(zhǎng)出了一只翅膀,牽著手,彼此依靠著對(duì)方,飛向遠(yuǎn)方……

      遠(yuǎn)方的作文600字 22

      高速的繁華,衍生出的浮躁總是必不可免的。我們有過(guò)嘗試著在狹小的房間里去靜思,嘗試著在狹小的交際圈里去寬容,也嘗試著三點(diǎn)一線的生活中去冥思,尋找智慧。

      事實(shí)上我們也做到了,狹小的格局狹窄了我們的思維,而成效則越來(lái)越小,直到回到起點(diǎn)然后徹底的融入了浮躁的感覺(jué)。

      曾幾何時(shí),我的內(nèi)心世界是多樣而又美麗。有染黃了天地一片的大漠,無(wú)邊無(wú)盡的世界總能容下各式各樣的可能。

      一片沙黃卻也不是單調(diào)的,只要內(nèi)心深處有著希望和美好,便能遇到生命中的綠洲,而這便是簡(jiǎn)單的堅(jiān)信所得到的簡(jiǎn)單的回饋。

      暮雪千山,萬(wàn)里藏云。寒冰會(huì)用它堅(jiān)硬的外殼排斥著一切的不純凈的可能。寒風(fēng)和暴風(fēng)雪則是將所有的不純潔通通抹殺掉,淡泊了名利,忘卻了情感,才會(huì)將他們?nèi)谌脒@個(gè)世界,留下的只有無(wú)盡的安寧,悄無(wú)聲息的思考。

      人總是渺小而多情的可憐,為流水嘆息,為落花感懷,對(duì)塵世間萬(wàn)物都要加上了各式各樣的.情感,卻對(duì)自己又是那樣的糊涂。也時(shí)常的活在他人的世界中,弄傷了自己,也很少成全他人。

      天黑閉眼的時(shí)候,讓自己游走在大漠中,讓希望作為路標(biāo)去尋找綠洲。穿梭在萬(wàn)里雪山中,拋棄所有的雜念,融入其中。

      無(wú)論走到哪里,遇到什么樣的事。請(qǐng)給自己的內(nèi)心留一片詩(shī)意的世界,唯有在那里,才能找到未來(lái)的遠(yuǎn)方。

      遠(yuǎn)方的作文600字 23

      鳥(niǎo)兒想要逃脫束縛住它的金絲籠,得到它想要的自由,飛到它想去的遠(yuǎn)方;蝸牛想要爬上那個(gè)有幾十個(gè)自己那般高的葡萄樹(shù),得到它想要的葡萄,實(shí)現(xiàn)它所要的目標(biāo)。

      我站在高山,眺望遠(yuǎn)方,千溝萬(wàn)壑的阻礙出現(xiàn)在眼前,如此廣闊,讓我想要去探求它到底有多大,多廣闊。遠(yuǎn)方到底是什么?何時(shí)才能到達(dá)那里?這就如同我的目標(biāo),我能夠看到它,卻又那么遙遠(yuǎn),前路如此艱辛,但我也要如同《蒹葭》當(dāng)中那人那樣迎難而上的追求自己所愛(ài)。

      竹子花了三年多的時(shí)間僅僅長(zhǎng)了3厘米,但在之后它每天以幾十厘米的速度向上增長(zhǎng)。但在那三年期間,它并不是因?yàn)樽晕曳艞壎従徤L(zhǎng),它在我們看不到的地方默默地向下深深的扎根,到達(dá)它想要的地方,然后開(kāi)始在上面快速的生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)深深的扎根,它到達(dá)別的樹(shù)木無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)方與高度。而我們也如此,我們要將自己的基礎(chǔ)牢牢地打好,再慢慢地走向自己想要到達(dá)的目標(biāo)。

      作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在的首要目標(biāo)是可以去一個(gè)好高中。因此,我的`扣分成績(jī)必須向100分以內(nèi)靠摟攏。我有一個(gè)夢(mèng)想,古今名人,世人都有夢(mèng)想。我只是這其中渺小的一員。周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)。他付出了很多努力,而我也更需要付出更多的努力,去離那個(gè)遠(yuǎn)方越來(lái)越近。

      遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)的地方,但當(dāng)我們向它靠近,遠(yuǎn)方也會(huì)近在眼前。即使付出許多努力,遇到的阻礙會(huì)越來(lái)越難,我也要堅(jiān)持向它靠攏。

      遠(yuǎn)方的作文600字 24

      遠(yuǎn)方,是一個(gè)未知的國(guó)度。那里充滿了神秘的氣息。可遠(yuǎn)方卻并不是可望而不可及的。

      它之所以神秘,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在那遙遠(yuǎn)之處。千百年來(lái),不同人們都在追尋不同的遠(yuǎn)方。閃爍著神秘之光遠(yuǎn)方,市場(chǎng)出現(xiàn)在人們的.腦海中。為了遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)人在奮斗著。

      醫(yī)者的遠(yuǎn)方,是懸壺濟(jì)世,佛者的遠(yuǎn)方,是普度眾生。學(xué)者的遠(yuǎn)方,是在‘‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟。’’每個(gè)人,不同的身份,不同的遠(yuǎn)方。構(gòu)成了著五彩的世界。

      生活中,不能沒(méi)有遠(yuǎn)方。你可以一無(wú)所有,但遠(yuǎn)方除外。因?yàn)樗切碌南M切碌拿魈欤侨松飞现敢闱斑M(jìn)的頂塔,而一個(gè)心中沒(méi)有遠(yuǎn)方的人,則是生活在迷茫中,毫無(wú)生氣,可以算得上是行尸走肉了吧。

      而心中有一個(gè)遠(yuǎn)方的人,則會(huì)成為了那遠(yuǎn)方而奮斗著的人,揮汗如雨,嘔心瀝血,只為那遠(yuǎn)方的到來(lái),除此,被無(wú)他法。

      啊!遠(yuǎn)方!你這個(gè)什么的存在!你讓多少人為了你,而苦苦追尋、至死不渝;又讓多少人成為了偉人,功成名就。而那些無(wú)視你存在的人,則注定忙碌一生,最后化為一攤枯骨,消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。

      今天啊!我一而要對(duì)你說(shuō)回:“我將為你奮斗。”或許多少年后,當(dāng)我回首往事時(shí),我會(huì)感嘆自己從那時(shí)為遠(yuǎn)方奮斗,才有了今天。

      朋友們啊!從今天起,就我遠(yuǎn)方而奮斗吧!

      遠(yuǎn)方的作文600字 25

      當(dāng)夕陽(yáng)的余暉籠罩了大地,遠(yuǎn)方的朋友,我想起你。想起那棵高大的白樺樹(shù),在風(fēng)中揚(yáng)起希望的風(fēng)鈴;想起那棵無(wú)花果,少年不知事的我們感嘆著它沒(méi)有花季的果實(shí);想起那棵紫楝樹(shù),燦爛的綻放它云霞般的色彩;想起操場(chǎng)邊那棵年邁的垂柳,撐起一地綠陰,庇護(hù)我們不改的.天真。

      誰(shuí)還記得老師的那間小屋,你放聲高歌“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上。”我們訝異的目光里有多少驚嘆和仰慕?誰(shuí)還記得暮色蒼茫時(shí)校園里傳來(lái)“你就像一條潺潺的小河”,那是張薔狂野的歌聲,它伴著我們青蔥的日子,流走了多少少年的心事和期待?熟悉的背影已走遠(yuǎn),親切的面容已模糊,不變的只有那些往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不屬于你我,更無(wú)關(guān)風(fēng)月,就那么悄然在記憶的一角,沒(méi)有褪色。

      往日歲月已堆積成記憶,遠(yuǎn)方的朋友,我想起你。暮色蒼茫,倦鳥(niǎo)歸巢。此時(shí),遠(yuǎn)方的朋友,我用思念在這里守候。守候我們共同度過(guò)的那一段時(shí)光;守候我們共同擁有的那片草地那抹藍(lán)天那朵悠然的云和那支傷感的歌;守候著結(jié)隊(duì)浪游后對(duì)酌的那一彎新月。遠(yuǎn)方的朋友,你看到天空中布滿那會(huì)眨眼的星燈,那是我思念的眼睛。離別的日子已很長(zhǎng)。遠(yuǎn)方的朋友,我想起你。當(dāng)著那黑夜逐走黃昏;當(dāng)著那秋水漲滿西窗;我的思念凍結(jié)眼中的淚光。天涯海角,地老天荒,遠(yuǎn)方的朋友,這思念如同春草,行之更遠(yuǎn)還生。

      遠(yuǎn)方的作文600字 26

      一切的一切都成了過(guò)去,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。雖然以前的樹(shù)還在,以前的家還在,但以前的心卻不在了。遠(yuǎn)方,熟悉了又陌生,陌生了又熟悉,在沒(méi)離家之前總想著遠(yuǎn)方,想在遠(yuǎn)方找錢(qián),而離家之后又總想著回家,想著和家人團(tuán)聚。

      當(dāng)看到媽媽的微笑的時(shí)候總會(huì)有一股努力的勁沖上心房,當(dāng)看到爸爸蒼老的臉龐時(shí)總有一股心酸的氣息在鼻頭,但自己總是學(xué)著吧淚逼回眼里,我們錯(cuò)過(guò)了太多太多了,我們的心在遠(yuǎn)方媽媽爸爸的心也在遠(yuǎn)方,不過(guò)爸爸媽媽的遠(yuǎn)方心永遠(yuǎn)都在我們身上,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)以后才知道后悔了,世界上的人幾乎是同樣的。

      看著媽媽送我是時(shí),爸爸在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著時(shí),自己流淚時(shí),遠(yuǎn)方模糊時(shí),踏上晚班車(chē)時(shí),我知道我又從毀滅中重生了,只是這場(chǎng)重生實(shí)屬不易。回到從前心的遠(yuǎn)方,自己活自己,我就是我,我應(yīng)該保留最真的自己,好好活一場(chǎng),為了媽媽爸爸,壓力工作什么的都去死吧,我從此為零。

      我回來(lái)了,爸爸媽媽吧我就回來(lái)了,他們教會(huì)了我對(duì)以后不要后悔,教會(huì)了我親情愛(ài),如果每個(gè)人都能懂,如果能把所有的打擊壓力都當(dāng)成浮云,總會(huì)破滅的,那自己還有什么好怕的,把更多的時(shí)間留給親人,要知道家永遠(yuǎn)都是支持你的',家是最自在的。回家吧,還在被夢(mèng)纏繞的人們,在家人的心里你已經(jīng)是最好的了,回到最初的遠(yuǎn)方,回到最初的心。

      遠(yuǎn)方的作文600字 27

      既然風(fēng)雨兼程,我也會(huì)選擇遠(yuǎn)方,絕不回頭,因?yàn)槲視?huì)把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線。——汪國(guó)真

      三門(mén)主科的成績(jī)報(bào)了下來(lái),數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)91,語(yǔ)文只有81,數(shù)學(xué)英語(yǔ)還算可以,但不足讓我興高采烈。只是語(yǔ)文……此時(shí)的我像一壺裝滿水的水壺,不敢輕舉妄動(dòng),怕溢出幾許悲傷。媽媽走了進(jìn)來(lái),看了看心灰意冷的我,似乎一雙穿透鏡直入我心,媽媽也沒(méi)有說(shuō)話,將我?guī)нM(jìn)一個(gè)公園。

      知了在樹(shù)上唱著悲傷的歌,月與空形成了凄涼的景色,剪一片樹(shù)葉,放入空蕩的心,逢這片竹林,是在著凄涼的夜。

      竹林里有一些歪歪斜斜的竹子,盡管受盡了這世間的.苦難,歲月的消磨,加上風(fēng)雨重重,雪下霜降,但這些竹子的根依舊屹立不動(dòng),使他們穩(wěn)如泰山,終年不倒。這些有百歲的竹子,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他們那皺巴巴的竹葉是老人凌亂的頭發(fā),傷痕累累的模樣是老人滄桑的臉頰,但它們的根是誰(shuí)都比不了的。

      媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這些竹子從小就有夢(mèng)想,他們向往遠(yuǎn)方,深思遠(yuǎn)方,選擇遠(yuǎn)方,他們的遠(yuǎn)方就在這片土地屹立不倒,大自然像一位憤怒的中年人,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒,刮風(fēng)下雨磨練他們,才使他們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大,人也是這樣,要選擇遠(yuǎn)方,不再停留。

      我懂了,人不能因失敗而沮喪、停留,我們要選擇遠(yuǎn)方,戰(zhàn)勝困難,從而走向成功。

      再看看那些老人,他們撇撇嘴,似乎在向我微笑。

      遠(yuǎn)方的作文600字 28

      我對(duì)自己說(shuō)。帶我去遠(yuǎn)方。

      去遠(yuǎn)方,是江南小鎮(zhèn)?還是烏鎮(zhèn),青海,云南……這一些我多么喜歡的地方。

      我一直在強(qiáng)調(diào)自己是個(gè)好孩子,好孩子,然而我這個(gè)好孩子的目的地是大海。

      一雙粉紅色球鞋被時(shí)間磨的平滑,零零碎碎的日記本,草莓味的筆,碎花小裙子,蔚藍(lán)色的上衣,書(shū),光碟,一大堆的。帶上它們,裝進(jìn)橙色帆布包里面。

      這是將近黃昏,我聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)烏烏的響著,空白的記憶被揭開(kāi),像一個(gè)個(gè)音符。在我身體之間跳動(dòng),跟我一起上路的還有滿天的小鳥(niǎo),金黃的田野,當(dāng)然還有自己。

      我獨(dú)自一個(gè)人走著,很多事。我不記得,誰(shuí)要自己是個(gè)健忘的人,只記的滿山的夾竹桃寂寞的花園,賣(mài)小野花的.女子,賣(mài)櫻桃的小男孩,頭發(fā)上還飄著熏依草余香的披頭散發(fā)的婦女,畫(huà)家把向日葵畫(huà)進(jìn)了畫(huà)中,還有那田野上一排排的白色風(fēng)車(chē)。

      我走進(jìn)一家旅館。綠色的小閣樓,陽(yáng)臺(tái)面對(duì)著大海,床單上全是黃色的小花,頭頂上開(kāi)著看起來(lái)異常溫暖的燈,一切多么美好啊。

      去看海,是呀,我又去看海了,海能洗刷掉我一切的不愉快。我拼命的塞上耳機(jī)聽(tīng)起飛兒樂(lè)隊(duì)的刺鳥(niǎo),天空好像真的有刺鳥(niǎo)呢!你看,那一直鳥(niǎo)兒飛過(guò)不就是把天空劃出一道裂縫了嗎?你給我講起七堇年的遠(yuǎn)鎮(zhèn),我給你說(shuō)起有個(gè)薔薇島嶼。

      多么寧?kù)o的海啊。多么明媚的旅行。彩色風(fēng)箏飛的多高啊。

      遠(yuǎn)方的作文600字 29

      在人生的旅途中,人人都希望得到快樂(lè),到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。在這個(gè)旅途中,只要我們心中保持希望,無(wú)論遇到什么困難與挫折,都會(huì)迎刃而解,到達(dá)那個(gè)所謂的遠(yuǎn)方,這種希望不是特別的什么,或許是一種美食,一次成功,也或者是一句鼓勵(lì),都可以成為你心中的希望,成為你到達(dá)遠(yuǎn)方的助推器。

      你一定知道愛(ài)迪生吧,他在研制蓄電池的時(shí)候經(jīng)歷了5萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn),但他始終不放棄希望,在經(jīng)歷了10年的時(shí)光后,他終于研制出了蓄電池,最終也獲得發(fā)明大王的稱號(hào);又比如說(shuō)貝多芬從小父母雙亡,在26歲時(shí)自己失去了聽(tīng)力,身于音樂(lè)家卻聽(tīng)不到聲音,這真是悲慘,他的一生都充滿了挫折,但他從未放棄對(duì)音樂(lè)的追求,為我們留下了許多不朽的音樂(lè)作品,在命運(yùn)交響曲中蘊(yùn)含著他面對(duì)困難的不屈不撓,雖然身殘但仍心懷希望的精神。

      是啊,愛(ài)迪生和貝多芬都是已經(jīng)到達(dá)心中遠(yuǎn)方的人,而這也正是因?yàn)樗麄兡軌驁?jiān)定自己內(nèi)心的希望,在我小時(shí)候,記得練車(chē)時(shí)經(jīng)常會(huì)使自己摔傷,在多次失敗后我向自己發(fā)出疑問(wèn),我能學(xué)會(huì)嗎?這真的`適合我嗎?我不服輸,也沒(méi)有放棄,在經(jīng)歷了多次失敗后,之前的苦練沒(méi)有白干,我學(xué)會(huì)了,而且越來(lái)越熟練,是心中的夢(mèng)想支持著我,讓我堅(jiān)持下去,讓我走向成功。

      加油吧,只要心懷希望,并為之不懈努力,我們定能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

      遠(yuǎn)方的作文600字 30

      “悄悄是別離的笙簫”“離別即是更好的相遇”“世上哪有不散的宴席”,每每讀到這些句子,心中總會(huì)一顫,感到不是滋味……

      離別,難道真的還會(huì)相遇?那所謂更好的又在何處,何方……

      總有人說(shuō):離別并非永別,在特殊的某一時(shí)刻,你還會(huì)再遇到心中掛念著的她、他們。可我說(shuō),那,又會(huì)是幾時(shí),如若再次相遇,最好不過(guò)一句,好巧,好巧……

      我不想長(zhǎng)大,因?yàn)闀r(shí)間!會(huì)把你、你們帶走,長(zhǎng)大———即別離,即再見(jiàn)……

      從前的我總是渴望長(zhǎng)大,迫切長(zhǎng)大。以為長(zhǎng)大,就是對(duì)現(xiàn)在痛苦學(xué)業(yè)的解脫,便可以不受大人的指揮,從前是如此的天真哇……

      我不想長(zhǎng)大,我討厭長(zhǎng)大,我不想分別,也討厭別離,我不甘失去你們。……現(xiàn)在的世界,沒(méi)有面具,大家開(kāi)心就笑,難過(guò)就哭,彼此攙扶著,向遠(yuǎn)方踏步。現(xiàn)在,是希望,是夢(mèng)想,是彩虹!如此之艷麗!而以后呢……這一切,還會(huì)如此?金錢(qián)代替希望,欲望代替夢(mèng)想,那本七色的天空,忽地蒙上了灰蒙的紗……

      長(zhǎng)大的.世界,沒(méi)有童話,只有遠(yuǎn)方……只有那無(wú)盡的小道,而我們,只在小道上徘徊,看不見(jiàn)年少時(shí),拼了命追尋的那縷光,不惜時(shí)間也要夠到的那縷光,它曾有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做“夢(mèng)想”……

      大家都在拼命奔跑,渴望快些長(zhǎng)大,可又有多少人曾慢下腳步,問(wèn)問(wèn)自己想要什么。其實(shí)吧!成長(zhǎng)的路上,兩道皆美。只是我們,太急,太急……

      我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)坐在“這兒”,遙望天邊,身旁伴著你們,渴望著,詩(shī),和遠(yuǎn)方……

      遠(yuǎn)方的作文600字 31

      遠(yuǎn)方到底是什么呢?游者說(shuō):“遠(yuǎn)方是我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗俏业某錾亍!痹?shī)人說(shuō):“遠(yuǎn)方是我作詩(shī)的源頭,因?yàn)樗碇鵁o(wú)限的可能。”

      我說(shuō),遠(yuǎn)方是大海,那里的海洋沒(méi)有污染、沒(méi)有殺害、沒(méi)有海嘯…… 那里的海洋清澈而又蔚藍(lán),那里的海洋是奇妙而又夢(mèng)幻,有著千奇百怪的魚(yú)類和千姿百態(tài)的珊瑚。那里的海洋是平靜、壯麗、美妙的……

      我說(shuō),遠(yuǎn)方是草原,那里的草原沒(méi)有水土流失、沒(méi)有植被破壞、沒(méi)有沙塵暴…… 那里的草原清新而又廣闊,那里的草原是藍(lán)天白云,青山綠水。牛羊悠閑地吃著青草,遠(yuǎn)處熱情如火的牧民和遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,在大大的蒙古包邊圍著篝火唱歌跳舞。那里的草原是清新、廣闊、壯美的……

      我說(shuō),遠(yuǎn)方是天空,那里的天空沒(méi)有霧霾、沒(méi)有異味、沒(méi)有灰蒙蒙的天空……那里的天空是湛藍(lán)而又透明,那里的天空是白云飄飄,空氣清新。白天有嘰嘰喳喳的喜鵲,有東南飛的大雁;晚上有滿天的繁星向你眨眼,躺在草叢中仿佛能看到浩瀚的宇宙。那里的天空是美妙的'、燦爛的、干凈的……

      我說(shuō),遠(yuǎn)方是理想的世界,那里的世界是沒(méi)有國(guó)界,沒(méi)有歧視,沒(méi)有悲痛的;大家可以和睦相處,相互理解,相互幫助的;人們不再遭受饑餓、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)的迫害;人們可以和自然和諧相處,一切都是美好的。

      我相信遠(yuǎn)方的世界總會(huì)到來(lái)的,只要我們信念堅(jiān)定,那一天總會(huì)到來(lái)……

      遠(yuǎn)方的作文600字 32

      走吧!去遠(yuǎn)方!

      我們可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方火山爆發(fā)的隆隆聲,那讓人迷戀的炙熱,值得我們?nèi)プ非蟆?/p>

      當(dāng)我們正值青蔥年華時(shí),春風(fēng)吹動(dòng)著年輕的心,我們感到了,它在跳動(dòng)。遠(yuǎn)方是什么?是一種垂柳也無(wú)法言出的柔美,是一種烈焰也無(wú)法焚毀的堅(jiān)貞,我們想去追求,去懷抱那一方美麗。當(dāng)荊棘鋪滿的大地,扎痛了我們的心,心中的'熱血,便凝固了。是遠(yuǎn)方!有人吹響了號(hào)角,那號(hào)聲驚天泣地,喚醒了塵封的心。我們得以跋涉。

      當(dāng)烏云密布了天空,下起了悲涼的雨,心中的烈焰,便熄滅了。是遠(yuǎn)方!顯出了前人留下的足跡。我們的以開(kāi)拓。

      遠(yuǎn)方的水是綠的,天是藍(lán)的,石榴花是火一般的紅,是我們心中最尊崇的桃源。遠(yuǎn)方的親人在呼喚著你。啊!至今,我還感到他們?cè)趽崦业哪橗嫞刮覠o(wú)法停下腳步,停下對(duì)遠(yuǎn)方的追尋。

      縱使有時(shí)累了,倦了,停下了腳步;縱使有時(shí)傷了,痛了,滴下了血淚。我的心依然在和遠(yuǎn)方對(duì)話我的眼仍舊望向遠(yuǎn)方,不為別的,只為那一方美麗。

      可當(dāng)我真正到了遠(yuǎn)方,才發(fā)現(xiàn)這不是美的,這里沒(méi)有風(fēng)景,沒(méi)有美麗,只有一片別人來(lái)過(guò)的蕭條景觀——我的心停止了跳動(dòng),血一下子沖到了大腦,漲的發(fā)暈。我沮喪的坐在地上,卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲更具有磁性的聲音:“來(lái)遠(yuǎn)方吧!”我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方還有路,遠(yuǎn)方還有遠(yuǎn)方,這無(wú)盡的探索,不論有無(wú)盡頭,卻都有遠(yuǎn)方的美麗。

      我不再迷茫,不管前方是否荊棘不管前方是否是無(wú)盡頭,我都去追求,這遠(yuǎn)方。

      走吧!去遠(yuǎn)方!

      遠(yuǎn)方的作文600字 33

      時(shí)間不短了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備自己的行程。隨時(shí)離開(kāi)這里,或者是隨時(shí)去往一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方,這些對(duì)于我們來(lái)講,或許都可能是一個(gè)意外的巧合。但是當(dāng)你真的知道這一切的時(shí)候,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的生活。

      而這一切,是現(xiàn)在的你,根本就無(wú)法控制的。

      假如生活如同我們想象的那樣,假如我們能夠相信的一直都只是自己,那么我們活在這個(gè)世上,該是多么孤單啊。

      有的時(shí)候,我說(shuō)服自己,多出去走走,多看看,和別人多去交流一下,也許我們就會(huì)知道,這個(gè)世界根本不是我們想象的那么渺小,我們所知道的它的范圍,其實(shí)一直都是這樣渺小啊。

      你又怎么能夠保證,當(dāng)你離開(kāi)這里,當(dāng)你去往另外一個(gè)遠(yuǎn)方,你能夠看得清楚的,從來(lái)都只是和她們待在一起,而不是憧憬更美好的生活,而不是在這里,得到一個(gè)新的希望。

      我們只是覺(jué)得,原來(lái)這一切,真的.想要說(shuō)明白,也不是一件容易的事情。

      只是,當(dāng)他們還在的時(shí)候,我們的夢(mèng)想和目光,都需要有一段等待,才真的可以告一段落。就如同當(dāng)年的我們,如同當(dāng)年的我自己。

      在這里徘徊不前,其實(shí)都只是為了去了解另外一個(gè)嘗試,那些對(duì)于我們來(lái)說(shuō),或許也是完全陌生的東西。你可以追求上進(jìn),可以讓自己的目光,永遠(yuǎn)停留在這里。

      卻不能讓自己,不進(jìn)步。

      遠(yuǎn)方的作文600字 34

      遠(yuǎn)方有什么?遠(yuǎn)方有夢(mèng)、有家、有美好的寄托,有真實(shí)的虛幻。

      遠(yuǎn)方有大漠、有烽火、有殘?jiān)隆⒂猩L(fēng)。有湮沒(méi)在黃沙中的古道,有滄桑寂寥的佛像。千年前錚錚的馬蹄聲依然在耳邊踏響,交織的刀光劍影在殘破的鐵衣上灑下熱血,崢嶸的胡楊樹(shù)下,有烈酒和離歌,悠遠(yuǎn)的笙蕭穿過(guò)時(shí)光,永遠(yuǎn)地回蕩在蒼穹之上。緊繃的弓弦被拉開(kāi),破風(fēng)的鳴鏑呼嘯著劃過(guò)夜空,細(xì)碎的塵土紛落而下,而那羽箭已經(jīng)遠(yuǎn)去……

      遠(yuǎn)方有水鄉(xiāng)、有炊煙、有稻田、有漁歌。有半隱在云霧中的樓閣,有雅致精巧的園林。千年前諾諾的軟語(yǔ)聲依然在耳邊低吟,交織的燈影燭光在柔順的絲綢上映下淺影。亭立的梧桐樹(shù)下,有米酒和詩(shī)詞,婉轉(zhuǎn)的絲竹穿過(guò)時(shí)光,永遠(yuǎn)地繚繞在屋梁之上。低垂的珠簾被撩開(kāi),輕盈的水袖曼舞著劃過(guò)夜空,晶瑩的'淚痕蜿蜒而下,而那女子已經(jīng)遠(yuǎn)去……

      我想要去遠(yuǎn)方,帶上一只小小的行囊,去尋找我夢(mèng)中的烏托邦……

      又或許,遠(yuǎn)方就在我心中。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)、亦或是抱起一只小貓的時(shí)候,仿佛一切都離我遠(yuǎn)去。在這樣的時(shí)間里,我才能放下那些對(duì)我來(lái)說(shuō)重要或不重要的事情,去追逐那只飛揚(yáng)在心中的紙鳶,隨它一起到達(dá)心靈的遠(yuǎn)方。

      不管怎樣,我希望能擁有這樣的生活:一本書(shū)、一盞燈、一個(gè)人,一座遠(yuǎn)方……

      遠(yuǎn)方的作文600字 35

      “那兒就是遠(yuǎn)方嗎?”我常常一個(gè)人呆在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地想。

      在家中時(shí),我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出遠(yuǎn)方繁花似錦的景象。我對(duì)遠(yuǎn)方有著無(wú)限的遐想與憧憬。白天的街道應(yīng)該是熙熙攘攘的,每條大街上都有各種行人。那醒目的廣告牌吸引了許多的游人。晚上的景色是最迷人的。黑暗漸漸織上天空,大街上的路燈也亮了起來(lái),到處燈火通明。五彩斑斕的霓虹燈為這漆黑的夜晚增添了一處色彩。路上的車(chē)子川流不息,來(lái)來(lái)往往的人群使得街上有些擁擠。這就是我腦海中的遠(yuǎn)方,這美麗的遠(yuǎn)方怎么能不讓人向往呢?

      于是,我?guī)е鵁o(wú)限美好的遐想與憧憬上路了。一路上,我看見(jiàn)了各種美麗的景物,卻看不到路盡頭的風(fēng)景,看不到未來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全陌生的地方,這應(yīng)該就是遠(yuǎn)方了吧?為什么我完全失去了剛來(lái)時(shí)的興奮與歡笑?這現(xiàn)實(shí)中的.風(fēng)景山清水秀,比我想象中的還要?jiǎng)俪銮П叮晌业男膮s久久不能平靜。它還在想著那個(gè)曾經(jīng)屬于它的地方——故鄉(xiāng),雖然不及這兒的萬(wàn)分之一,可它獨(dú)特的美卻是什么都比不上的。我悵望灰天,心里思念著故鄉(xiāng)、朋友、親人。在母親的撫慰下,我漸漸忘記了思念,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在家鄉(xiāng)時(shí),我常常想著遠(yuǎn)方;而真正到了遠(yuǎn)方,心里想的卻只有故鄉(xiāng)。或許人就是這樣,擁有時(shí)并不懂的珍惜,而失去時(shí)就會(huì)后悔不已。

      我又回到了家鄉(xiāng),繼續(xù)憧憬這美好的遠(yuǎn)方。

      我閉上眼睛,慢慢想象著遠(yuǎn)方景象……

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