【精華】小學(xué)作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
當(dāng)黑暗中讓人絕望時(shí)，忽然亮起一盞燈;當(dāng)沙漠中讓人無所理想時(shí)，忽然涌出一泓清泉;當(dāng)愛在親情中讓人溫暖時(shí)，忽然這世界的一切是美麗的。
愛，是什么?是奉獻(xiàn)、是給予、是幸福、是溫暖，世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的，在你開心時(shí)是多彩的，但當(dāng)你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂是就會發(fā)覺世界是美麗的。
親情，是一根針，為你織出最美麗的毛衣，讓你不覺得一點(diǎn)寒冷;
親情，是一本書，為你上演最美麗的情節(jié)，讓你感受到人生的意義;
親情，是一朵云，為你想出最美麗的圖案，讓你覺得理想并不遠(yuǎn);
親情，在美麗的境界里放發(fā)出自己獨(dú)特的那一道光，在美麗中讓自己更加充滿愛字。愛，人與人之間最親切的表達(dá)，只要對方傳達(dá)一個(gè)表情、一個(gè)眼神，做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài)，那另外一個(gè)人一定會深知其意。愛，是神奇的繼者;愛，是生命的見證;愛，是幸福的流露;愛，是親情的美麗去體會吧，美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情，親情之中的那一份愛!我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：有個(gè)貧困的家庭，有一個(gè)小孩，只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活，十分辛苦。有一次，那個(gè)孩子被富家人的孩子說成是“苦孩子，去討飯吧!”，他哭回來對她的媽媽生氣，她媽媽一下子把他抱入了懷里，流下了眼淚，說：“孩子不哭，人窮志不窮呀，有媽媽在，不怕，我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，下了決心并為之不斷努力，成了中外皆知的名人DD泰戈?duì)?/p>
看，親情之可貴，親情那種特殊的無所能及的力量，創(chuàng)造了最美麗的世界，人的一生也因這個(gè)轉(zhuǎn)折而變化。親情是在美麗的前面，是美麗的起點(diǎn)，假如每個(gè)人都沒有親情沒有那種血肉相連、血濃于水的愛，就如魚依賴大海，沒有在水里游生活，它面臨的只有死亡。
美麗，是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內(nèi)的，但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧，珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧，不要在失去時(shí)才來悔恨，要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
小學(xué)作文600字 篇2
今天，是我們在“地球村”社會實(shí)踐的地二天。晚上，我們舉行了一場拔河比賽。我班拿了全年段地一名，大家心里都很高興。
預(yù)賽開始了，我班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，使出了九牛二虎之力，終于以2比1險(xiǎn)勝于六年三班，并進(jìn)入了決賽。
決賽的第一局開始了，全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀眾一個(gè)勁的為自己的班級加油，場上的運(yùn)動(dòng)員更是精力充沛，氣勢高漲。隨著哨聲的響起，雙方運(yùn)動(dòng)員都拿起繩子，身體微微向后傾斜，十幾個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，擰成一條繩，不斷的把繩子往后拉。繩結(jié)來回移動(dòng)了好幾次。終于，繩結(jié)移向了我方！決賽的第一局我們勝了！大家又笑又跳，高興得不得了。
雙方交換場地后，緊接著決賽的第二局開始了！場下的拉拉隊(duì)喊聲震天，為自己的班級吶喊助威；場上的'的運(yùn)動(dòng)員更是斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。“嘟……”一聲哨響，比賽開始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往后退。一張張臉蛋都漲的紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都使出了全身力氣，繩結(jié)忽左忽右，勝負(fù)難料。這時(shí)，響起了場下拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲：“一二！加油！一二！加油！……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下，我方運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)屏住呼吸，拼著命往后拉。終于，在對方體力欠佳的一瞬間，我班運(yùn)動(dòng)員配合默契，猛地用力一拉，繩結(jié)移向了我方！隨著結(jié)束哨聲的響起，有的同學(xué)高聲歡呼，有的同學(xué)熱情擁抱。全場一片歡騰，人人心情開朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開。
比賽結(jié)束了，我們勝利了，獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽(yù)。身為運(yùn)動(dòng)員的我雖然早已筋疲力盡，但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚，我躺在床上休息的時(shí)候，腦海中還不斷浮現(xiàn)出比賽時(shí)的情景，并久久不能入眠。這次比賽使我明白了：只有團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，才能走上勝利之路！
小學(xué)作文600字 篇3
再見了，母校！
人的一生不知會經(jīng)歷多少次離別，有大有小，可每次都讓你難以忘懷，心中無限思念與留戀！今年，我也將感受一次痛徹心扉的離別！
我今年即將考取初中，離開伴隨我成長六年的學(xué)校，心中難免有幾分不舍！我最不愿離開的是我的恩師，他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的！這六年來，他們對我關(guān)愛有加，對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位，學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課，簡直是一種享受！幽默風(fēng)趣的語言，輕松歡快的氛圍，讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會了知識！一想到離別，我的心里痛楚萬分！其次，就是與我同甘共苦，共同度過小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長大，看著彼此變化，相處十分融洽！我們年齡相仿，有共同語言，沒有隔層，沒有芥蒂，聊得來、放得開，不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活啊！一想到離別，我的心里戀戀不舍！還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地，每一株草木，每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象！這里的一切一切都藏在我的記憶深處，歷歷在目！我呼吸著這里清新、芳香的空氣，踩踏著這里堅(jiān)硬的土地……一切都讓我擁有，一切都讓我感受，我怎會忘記！六年了，母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物，同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年！即將離別，我還有許多話想說，還有許多情要訴，可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱：希望老師越來越年輕，但愿同學(xué)們越來越成熟，祝福學(xué)校越來越美麗，并逐漸走向世界，走向未來，成為我們的驕傲，讓為之自豪……再見了老師，我會永遠(yuǎn)記住您；再見了同學(xué)們，我會永遠(yuǎn)想念你們；再見了親愛的母校，我會永遠(yuǎn)為你驕傲！
小學(xué)作文600字 篇4
許愿樹就像圣誕老公公的背包一樣，放了所有的希望，這些希望，各各是每位小朋友在心中最期待，最想擁有的。有了這棵許愿樹，人人都可以過的自由自在、無拘無束，但愿望是有限的，它只給努力不懈、腳踏實(shí)地的人實(shí)現(xiàn)，只有他們才能美夢成真。
許愿樹上的每一片葉是每個(gè)人心中滿滿的希望。有的人希望金錢可以從天而降，這樣每個(gè)人就不用再花許多的心思在賺錢養(yǎng)家；有的人希望不用去上學(xué)，整天待在家里玩耍就好，這樣就不用學(xué)習(xí)新的知識了；有的人則希望自己能成為歌星，在舞臺上載歌載舞，唱出余音繞梁的歌曲給大家聽，這些希望是每個(gè)人都想得到的，我們會在許愿樹下許下我們的愿望，使生活上的每一件事情都變得很輕松，就像是魔術(shù)師一樣，能輕輕松松的把任何事情變來變?nèi)ィ蚁朐S愿樹在大家的心目中也是這樣的吧！
我喜歡畫畫，對我來說畫畫就是我如影隨形的好朋友，我不會失去它，它也不會嫌棄我，它是我的莫逆之交，有了它，我每天都過得好充實(shí)。為了讓我們的友誼更堅(jiān)定，所以我決定把我的實(shí)力向上提升，把畫畫融入在我的生活中。為了畫畫，我不斷的充實(shí)自己，參考明星畫作的作品，也將我所學(xué)到的新知識，畫在卡片上，送給努力付出的老師，做為練習(xí)。我的努力只達(dá)成了魔鬼交易的四分之一而已，所以我要更加的努力，才能成為實(shí)力高超的“漫畫家”，不過還有一個(gè)問題，現(xiàn)在工作的機(jī)會就像北極熊一樣日漸稀少了，想自己創(chuàng)業(yè)恐怕是天方夜譚，但我還是會不斷的努力、充實(shí)自己的！
許愿樹就像魔術(shù)師一樣，它是在世界上獨(dú)一無二的。不管我們需要甚么，它都會盡它的能力把它做到最好，所以才會獲得大家心目中好幫手的地位。就算問題再怎么 困難，它都會在你的身邊等待著你來許愿，這就是許愿樹的存在，它的存在對任何人來說都來的重要，它讓我們的生活過的自由自在，只要一有困難，第一個(gè)想到的就是許愿樹，它的幫助使我們更幸福美滿......。
許愿樹是我的好幫手，不管事情有多困難，它都會不時(shí)的鼓勵(lì)我，讓我不會把任何夢想放棄掉，它也讓我不會在中途半途而廢，我想許愿樹里的愿望是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不完了啰！
小學(xué)作文600字 篇5
在六年級下冊的語文課本中，有一篇文章，叫《魯濱遜漂流記》，讀了這本書后，我深有感想。
文章講了魯濱遜在一次航海中，大船發(fā)生事故，自己一個(gè)人流落在一座島上，他做了一個(gè)小船，劃著木船，到大船上，把船上有用的東西全都搬了下來，靠自己的雙手創(chuàng)造了一切生活需要的東西，還靠自己，把荒島上的家裝飾得像城堡一樣。后來他還在荒島上救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，魯濱遜還教星期五生活的基本技能。過了很長時(shí)間，一條英國輪船停在島邊，船上水叛變，把船霸占了，魯濱遜和星期五救出了船長，船長帶著他們一起回到了英國。
讀了這篇小說，我很敬佩魯濱遜的精神，他自己一個(gè)人在荒島上生活了28年時(shí)間，這28年里，全靠他自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，靠他自己堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持下來，回到祖國的。在生活中，許多人都不如魯濱遜，有一位大學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，而輕生了。這個(gè)大學(xué)生就不如魯濱遜，他沒有毅力。
我想，我以后要向魯濱遜學(xué)習(xí)，就像魯濱遜被沖到荒島上之后自己列好處，壞處的表一樣，多想事的好處，樂觀對待生活。以前我養(yǎng)了一條金魚，回到家里，我抓一把食就放進(jìn)去，結(jié)果第二天就撐死了，我非常傷心。但是如果我想，我從小魚的死中明白了一次不能太多的食物，這樣，就不會再出現(xiàn)這種情況了。
在遇到困難的時(shí)候，我一定要勇敢地面對困難，用自己的才智，想辦法設(shè)法克服困難，不能逃避。
我們這一輩人，過著衣來伸手飯來張口的日子。我們要學(xué)會自己生活，能自己做的事自己做，不讓家長多操心，做自己的小主人。
魯濱遜以他的智慧，毅力和堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，他不畏艱險(xiǎn)，執(zhí)著堅(jiān)持，聰明能干，讓我懂得了：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，不懈努力才能見到彩虹。
小學(xué)作文600字 篇6
天漸漸地黑了，我抱著一大堆書、本子和文具盒慢慢得走著，心里像端著一只小兔子，不住的嘀咕：回到家里，媽媽準(zhǔn)會鼻子不是鼻子、臉不是臉的責(zé)怪我。媽媽的脾氣我是知道的，什么事不問個(gè)頭尾就亂罵一頓。今天的事．．．．．．
開學(xué)初，我看見同學(xué)們都背上了最流行的牛崽書包，眼饞極了！撒嬌似的向媽媽要了好幾天才如愿。我把它視為掌上明珠，每天放學(xué)都把他放在最干凈的地方，恐怕弄臟了，甚至弟弟碰了一下，我都會大喊大叫。上星期，老師說南方受水災(zāi)的許多小朋友無家可歸，學(xué)校不能上課，號召我們自愿捐錢獻(xiàn)物。我預(yù)備好了一支用過了的鋼筆和兩本算草本。
上午，獻(xiàn)物開始了，講桌上擺得滿滿的：嶄新的多用海綿文具盒、雜志、塑料皮日記本、英雄牌鋼筆．．．就連班上有名的小氣鬼也獻(xiàn)上了十多元一本的《新編小學(xué)生詞典》。看到班里踴躍捐獻(xiàn)的場面，我就把猶豫了幾天的心事化做了現(xiàn)實(shí)——把心愛的書包遞給老師。
不知不覺地已到了家門口，要不是饑餓的威脅，我真不想邁進(jìn)自家的門檻。不出所料，媽媽一見我就開口嚷嚷：“書包呢？”“獻(xiàn)了”“什么賤了貴了的，我問得是書包。”媽媽提高了嗓門。“我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友了”媽媽聽清后，沒有吱聲，把門“哐啷”一聲關(guān)上，就進(jìn)了廚房。
聞著從門縫飄出的陣陣香味，我心里想這頓飯肯定是吃不成了，說不準(zhǔn)媽媽還拿掃帚教訓(xùn)我呢！想到這，我不由打了幾個(gè)冷顫。這是，媽媽端著一盤油炸魚走過來“狠狠”的說“還不去端飯，像個(gè)受氣包似的，捐了就捐了唄，我又沒打你沒罵你。”我有些不感相信自己的耳朵，還愣愣的坐在那。媽媽又說“等以后再給你買一個(gè)。”這話語雖然硬邦邦，可我卻感覺媽媽是那么可親，那么可敬。我流出激動(dòng)的熱淚，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里：“媽不用了，那個(gè)舊書包補(bǔ)補(bǔ)還能用。”
小學(xué)作文600字 篇7
清晨，我一個(gè)人在大街上散步，突然，一輛汽車從我的頭頂飛過去，我猛地一跳，突然又有一輛車從我的頭上跳過去，我不明白我一覺醒來，怎么就變了一個(gè)樣呢？我攔下一個(gè)司機(jī)：“你好，這是什么車，怎么能飛呢？”“哦，這是最近推出的車，來，上來，我?guī)戕D(zhuǎn)一圈，順便跟你講解一下。”“好的，謝謝。”
剛坐上車，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在外面看是一個(gè)普通的車，但是在里面看來卻是像透明的一樣，能看到頭頂晴空萬里的藍(lán)天，和路兩旁茂密的大樹，司機(jī)似乎看出了我的疑惑，為我解釋說：“這里的景色是看人心情的，看來你的心情很好。”“那要是心情不好呢？”“這里的景象就會烏云密布，這時(shí)我們就要放一些歡快的歌，或說一些笑話，讓乘客開心。”這車子真奇特！
車子開動(dòng)了，我立馬就感覺到胃里的東西在翻滾，這時(shí)司機(jī)不知按了什么按鈕，一股沁人心脾的香氣撲面而來，司機(jī)叔叔開口道：“這是專門為暈車的人設(shè)計(jì)的。”這車子真體貼！
這時(shí)我才開始打量這個(gè)司機(jī)叔叔，突然，我大叫說：“叔叔，這個(gè)車怎么沒有方向盤啊？”“都說了這是新型汽車，根本不需要方向盤，想左轉(zhuǎn)就跺左腳，想右轉(zhuǎn)就跺右腳。”這車子真先進(jìn)！
我坐在車子上，欣賞著路邊的美麗風(fēng)景，我首先開口問：“叔叔，這車子不需要加油嗎？”“現(xiàn)在能源太緊張了，我們就做了改善，專門吸收二氧化碳，汽車開動(dòng)不會排出廢氣。”叔叔和藹地向我解釋。這車子真環(huán)保！
“叔叔，剛才飛的車子是怎么回事？”“可能是他們太著急了，采用了飛行模式，不過除非有急事，其他的時(shí)候是禁止用的，不然車子都在天上飛，豈不太奇怪了，而且要跟公司匯報(bào)一下，得到批準(zhǔn)才能用。”數(shù)數(shù)看了一臉向往的我，“這樣我匯報(bào)一下，帶你體驗(yàn)一次。”“真的嗎？太謝謝了。”這車子真有趣。
帶我轉(zhuǎn)了一圈后，我微笑著說：“叔叔，謝謝您，這汽車真好，又節(jié)能，又方便。”“這是當(dāng)然。小朋友，再見！”“再見。”
“起床了，快點(diǎn)起床……”我迷迷糊糊地睜開眼，“媽媽，汽車真棒，我還要再坐一次。”“睡糊涂了吧，什么汽車，快點(diǎn)起床！”我搖了搖腦袋，哎，只是夢啊，要是真的該多好！
小學(xué)作文600字 篇8
神秘莫測的大自然常勾起我們無限的遐想，讓我們靜靜的去傾聽大自然曼妙無比的聲音吧！
當(dāng)我們漫步在生機(jī)勃勃的春天里,春天姍姍的向我們走來。吹得樹兒"沙沙"的笑了;吹得花兒爭奇斗艷,吹得世界綠樹紅花;吹得冰雪融化了,化成一條清澈見底的小溪"嘩嘩----"的向遠(yuǎn)方流去。
這時(shí),春雨也來湊熱鬧。“沙沙……”地下個(gè)不停。細(xì)如花針的小雨密密麻麻,爭先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯?鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”啁啾鳥叫。此時(shí),世界像被籠上一層薄薄的面紗似真似幻奇妙無比。
夏天又和春天各有不同。"咕咕呱——咕咕呱——！"池塘邊開著妙趣橫生的演唱會,著名的"歌唱家"青蛙先生在深情的高歌,蛐蛐也欣欣然的"曲____曲____"的伙奏,天上的雷公公和雨婆婆也來了。"轟隆隆____"震耳欲聾的雷聲從遠(yuǎn)處傳來。"嘩啦啦____"傾盆似的大兩撲天蓋地的落下來。這個(gè)演唱會給熱情似火的夏天增添了一份熱鬧與清涼。
楓葉似火的秋天有什么聲音呢？“沙沙沙……”這是落葉的聲音。當(dāng)你走在林陰小路上，踏在“”落葉毯”上，你每走一步，“沙沙……”的聲音便緊緊的跟著你。在這一堆落葉中，偶爾有幾片葉子微微的有一絲綠色。看到這兒你會想些什么呢？我覺得落葉正拼命想證明自已生命的存在，這不正是警醒我們要珍惜美好的年華嗎？
銀裝素裹的冬天更使我興趣萌發(fā)。寒冷的北風(fēng)“呼……呼——””的吹著，吹在臉上如刀割獅咬般疼痛，這是對人生的考驗(yàn)。看，冬天成了孩子們的天堂。這位小孩身穿黑色上衣，深藍(lán)色的褲子，在膝蓋處粘著白里透黑的雪團(tuán)，臉蛋凍得紅撲撲的，手里拿著一個(gè)雪團(tuán)正向不遠(yuǎn)處的伙伴投去。“呵呵呵——”孩子們的歡聲笑語在風(fēng)中回蕩……
大自然的聲音隨處可見，我愛你，這美妙而又動(dòng)聽的自然之聲！
小學(xué)作文600字 篇9
讀萬卷書行萬里路，這句從古至今不知滋潤了多少莘莘學(xué)子的名言，同樣也時(shí)刻教育著我。我一直堅(jiān)信，有成就的人都熱愛閱讀，我也相信，書籍真的是人類進(jìn)步的階梯。所以，我為讀書喝彩。
書能讓人富有內(nèi)涵，優(yōu)雅高尚。讀一本好書，就是同睿智而高尚的人對話，就是學(xué)習(xí)成功人士的秘籍。古今中外有成就的人都熱愛閱讀，并善于去書中汲取營養(yǎng)。書，裝載了人類靈魂的全部美麗！
我也是書的受益者。小時(shí)候我不愛讀書，整天虛度光陰，結(jié)果一無所獲。長大些，只看到那些讀了書的同學(xué)日益進(jìn)步，自己只能勉強(qiáng)維持成績，心中傷心不已。心想：我也要干出點(diǎn)成績來，我也要讀書，讀書有什么難的。于是，我試著緩慢走上讀書之路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)困難重重。我不但要犧牲掉一些玩耍時(shí)間，我還要丟棄看電視時(shí)間。我想要放棄，想將剛剛下定決心說過的話收回，想半途而廢。可是，又有那么多的人因?yàn)樽x書而成功，我不想放棄這條成功之路，我在內(nèi)心深處掙扎了好久。最后，我終于戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，我要讀書！
讀著讀著，我不知不覺名列前茅，成為班級公認(rèn)的讀書明星。幸運(yùn)也時(shí)常與我相伴，生活變得多姿多彩，寫出的文章也好了，知名度增加了。這種讀書習(xí)慣維持了好長時(shí)間。
可是，有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己江郎才盡，才思大不如以前了，我焦慮不安。不知是何處做錯(cuò)，經(jīng)過一番細(xì)心的檢討，我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我沒好好讀書。我明白了，讀書是一輩子的事，不能僅僅只讀了幾本書，就丟棄不管了，要持之以恒，才能將書中的營養(yǎng)細(xì)化分解。
我要為愛好讀書的人喝彩，因?yàn)樗麄冋莆樟松嬷荆麄冎罆蔷裆系募Z食，他們想要在知識的海洋中遨游。對于那些現(xiàn)在不愛讀書，今后說不定就愛讀書的人，我就是一個(gè)活生生的例子。我也不是從小就與書融為一體，而是后來，我才成為了好書的愛好者。
別忘了，在閑雜空閑時(shí)，在游覽風(fēng)光時(shí)，為讀書而抽出時(shí)間，讓自己在書中沐浴陽光，返璞歸真！
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