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    以情為話題作文

    時(shí)間:2022-06-01 11:59:19 600字 我要投稿

    以情為話題作文600字(通用50篇)

      大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的以情為話題作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

    以情為話題作文600字(通用50篇)

      以情為話題作文 篇1

      親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

      我的媽媽是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

      記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場上玩。突然,我的手突然一陣巨痛,我當(dāng)時(shí)就坐在地上哇哇大哭,老師知道了,就把我送到了醫(yī)院。

      媽媽得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以"超光速"沖到醫(yī)院。

      在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

      此時(shí),媽媽跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:"別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!"我停止了哭聲,過頭望著媽媽的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。

      醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的媽媽。

      雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

      窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

      親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

      親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

      以情為話題作文 篇2

      縱觀世間,親情之重,無可置疑。

      提起情,唯愛情最使人心曠神怡,唯友情最使人精神飽滿,唯親情最真誠,乃情之本。

      親情在自然界中隨處可見,如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕,期待著幼燕能夠快點(diǎn)長大;猴子是自然界中和人最相似的一類種群,當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí),在哪寬敞的肚皮之下,時(shí)常帶著小猴,生怕它受到一絲傷害,待到小猴子長大之后,才放心讓它獨(dú)自闖蕩與自然之中。親情乃萬情之宗。

      動(dòng)物之間的親情是那樣的純真,那樣的偉大。人與人之間,親情更加表現(xiàn)得尤為突出。

      社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì),當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問題待我思索之后,我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒有親人,不過我排除了這個(gè)原因,我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒有一個(gè)親人,那么他是如何來到這個(gè)地球上的,莫非是從石頭縫里蹦出來的不成。哼,或許是從外星來的吧!而是這個(gè)人擁有親人,但他不懂親人對(duì)他的那種親情,反而自己不相信親情,倘若可以改變你的經(jīng)歷,讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。

      感恩父母,是他們無微不至的照顧著我們的衣食住行,為了我們,他們費(fèi)盡心血,把自己弄的疲憊不堪。為了孩子,即使做了多么辛苦的事情,在他人面前受了多大的委屈,他們在孩子的面前,總會(huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的,我想身為他們最親的人,我們應(yīng)該感到滿足,感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎?感恩親人,他們也在無聲無息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

      生命的漫長,因親情而短暫。心情的空虛,因親情而變得充實(shí)。成長中的煩惱,因親情引刃而解。

      感恩親情,珍惜親情,奮斗每一天。

      以情為話題作文 篇3

      若有人問你:世界上最寶貴、最恒久的東西是什么?你會(huì)怎樣回答?是金錢?它會(huì)隨著歲月的流逝和世事變遷而變得暗淡無光;是愛情?多少短暫的美麗使它變得撲朔迷離……其實(shí),真正的答案正是常常被我們忽略的、如鉆石般永遠(yuǎn)閃爍著光彩的——親情。

      兄弟之情,姐妹之情,叔侄之情,而其中最真摯、最圣潔的莫過于父母與子女之間的感情了。一對(duì)嬰兒在父母激動(dòng)的淚光中呱呱落地,一對(duì)年輕的父母在草坪上和剛會(huì)走路的小寶寶玩耍……這其中涌動(dòng)著多少熱烈而又含蓄的親情。

      親情,是人類共同的情感沒有歷史地域的界限;是難知源頭,沒有盡頭的紐帶,它連著一顆顆熾熱的心。中國有句俗話:“虎毒不食子。”或許,親情正是這樣一種連動(dòng)物都具備的骨肉之情。曾在一部反映二戰(zhàn)的影片中看到,一位戰(zhàn)士在飛機(jī)中子彈沖向地面最后幾秒的恐懼中喊出兩個(gè)字“媽媽!”是啊,一個(gè)人到了最恐懼最無助的時(shí)刻,總是先想到母親,這是親情的流露。

      我們無法想象,一個(gè)沒有親情的世界會(huì)是如何冰冷。當(dāng)我們看到年輕力壯的兒子竟將父親感到樓頂平臺(tái)上“搭窩”,看到多少誤入歧途的青少年咒罵著他們的父母……這一幕幕真實(shí)的情景不禁讓我們深思。

      我們呼喚親情,我們呼喚子女對(duì)父母的感激與報(bào)答。你是否從平日不茍言笑的父親在你病床整夜守候的雙眼中想到,我應(yīng)該怎樣愛他?難道我們不應(yīng)該為忙碌一天的父母端上一杯熱騰騰的茶嗎?難道我們不應(yīng)該用心照顧辛苦工作的父母嗎?

      人間需要真情,請(qǐng)不要讓瑣碎的周遭世界淹沒了你充滿親情的心房,因?yàn)椋俏覀円簧陌閭H。

      以情為話題作文 篇4

      親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢;親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進(jìn)你的愛心。親情有很多種,長輩對(duì)孩子,親人對(duì)親人,父母對(duì)兒女……其實(shí)還有一種被隱藏很深的愛,那就是兒女對(duì)父母的愛。

      有一天晚上,我被一陣聲音吵醒,那聲音好似喘不上氣似的,我很害怕,以前看過的鬼故事一下子全涌進(jìn)我的腦子,我害怕的將頭縮進(jìn)被窩,捂住耳朵,強(qiáng)迫自己不要再想了,可過了一會(huì)后,我猛然發(fā)現(xiàn),這聲音好似來自我身邊的媽媽,我用顫抖的手將燈打開,只見媽媽躺在床上,皺著眉頭,喉嚨好似被什么卡住一樣,發(fā)出像打呼嚕似的響聲,整個(gè)人看起來很痛苦。我很害怕,怕媽媽出什么事,便用手捋順著媽媽的脖子,希望媽媽能好受一點(diǎn)。

      一下,兩下,三下……這個(gè)方法還挺好使,在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候,我忽然醒了,然后發(fā)現(xiàn)媽媽強(qiáng)了不少,我搖搖頭是自己清醒一點(diǎn),然后接著幫媽媽捋脖子。不知過了多長時(shí)間,我以為差不多了正要躺下睡覺的時(shí)候,媽媽的呼吸聲又突然加重了,我一下就被嚇醒了,用手幫媽媽按摩脖子。就這樣,我睡睡靜靜的折騰一晚上。

      當(dāng)天空中的一絲亮光擊破黑暗的時(shí)候,媽媽的呼吸聲終于恢復(fù)到正常,而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來,媽媽對(duì)我又摟又抱,還贊不絕口的夸我,但我知道,我住這些事有一種力量在支持我,讓我這么做,而那種力量叫親情。

      親情像春日的陣陣和風(fēng),能給人們送來溫暖的愛撫;親情像夏日的絲絲細(xì)雨,能給人們送來滋潤的心房;親情像秋日的累累果實(shí),能給人們送來豐收的喜悅;親情像冬日的片片飛雪,能給人們送來堅(jiān)定的力量。

      以情為話題作文 篇5

      “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當(dāng)唱起這首歌,我總會(huì)問媽媽一個(gè)問題:別人都有外婆,為什么我沒有呢?

      是的,我沒有外婆,在媽媽三歲那年,外婆因病去世了,所以,一直都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個(gè)長大的。很多的時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事,講他們小時(shí)候的故事。

      那個(gè)時(shí)候瞧見雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們,家里雖然很窮,但是大家并沒有因此而放棄,那時(shí),真的感到很溫暖,真的……如今,我已經(jīng)快十六歲了,外公現(xiàn)在住在我們家,也已經(jīng)好幾年了,在這期間,我有過叛逆,對(duì)誰態(tài)度都不好,但外公還是一如既往的慣著我。每每聽起媽媽講小時(shí)候的事,我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說,那個(gè)時(shí)候,他們有好幾姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中國才剛成立不久,到處都需要支援,外公走南闖北,去過很多地方,后來成家了,妻子卻早早地去世了,撫養(yǎng)四個(gè)孩子的重?fù)?dān)落到了他一個(gè)人的肩上。為了養(yǎng)家,經(jīng)常都三更半夜了,還提著藥箱給別人看病。

      因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過,所以我無法想象當(dāng)時(shí)的艱苦。現(xiàn)在,外公快七十歲了,操勞了那么多年,總算可以想想清福了。而我,也一年一年地長大了,想起自己當(dāng)初的所作所為,我真的恨死自己了。

      其實(shí)說真的,外公真的對(duì)我很好,可是說是溺愛吧。四個(gè)姊妹,他現(xiàn)在住在我們家,我無法說清楚這當(dāng)中的原因,只是,我們都要明白的是,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,雖然當(dāng)中可能會(huì)發(fā)生很多的不愉快,那么敢問,那金錢,地位,名譽(yù),就真的比親情還重要嗎?

      親情,是無可替代的!

      以情為話題作文 篇6

      曾經(jīng)天真的以為我們的友情經(jīng)得起考驗(yàn),我們和別人不一樣;曾經(jīng)幻想過我們的友情會(huì)天長地久,可是這一切都因你的嫉妒畫上了句號(hào)。

      小學(xué)時(shí),我的成績總是名列前茅的,可是初一時(shí),因?yàn)榄h(huán)境的變化,教學(xué)方式的變化,種種的變化,讓我這個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,所以,初一的學(xué)習(xí)可謂一塌糊涂,我把老師、同學(xué)、父母的期望置于千里之外,為此,母親大傷腦筋,但她并未說我什么,而是希望我自己去體會(huì),初二的時(shí)候,我明白了我不能再這么頹廢下去了,我有我的夢想,我不能再抱著“沒事的,誰愛超過我誰就超過我”的態(tài)度,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。于是,我把你定為我的競爭對(duì)手,當(dāng)我告訴你的時(shí)候,你帶著輕蔑的語氣說:"就憑你,呵,笑話,我那么多次都超過你了,我相信你這是空想。”這句話更加激起了我的信念,我決心一定要超過你,此后的每一天,我都很努力的學(xué)習(xí),不懂的就向他人請(qǐng)教,終于,一分耕耘一分收獲,當(dāng)同桌告訴我教學(xué)樓前的黑板上有我的名字,我笑了,我成功了,我超越了你。

      我?guī)е@個(gè)消息去找你,我以為你會(huì)祝賀我,誰曾想,你又是那種態(tài)度,對(duì)于上次的態(tài)度,我并未放在心上,我認(rèn)為你是在激勵(lì)我,但我錯(cuò)了,也許我并不了解你,你總是很高傲,不想讓你的朋友超越你吧。從那以后,我們再也沒有說過話。

      這一切的一切都源于你的嫉妒,你總是想要超越別人,你不希望自己的朋友比自己好,可是,我們這樣競爭著,有什么不好,可以互相進(jìn)步啊,但你好像不這么想。這一段友情也隨風(fēng)而去,我以為我們的友情堅(jiān)不可摧,我以為我們的友情經(jīng)得起考驗(yàn),誰曾想它比玻璃還脆弱…

      以情為話題作文 篇7

      在家里,我沒少吃餃子,韭菜餡的,芹菜餡的,都有。媽媽經(jīng)常走路去菜市買餃子皮和餡回來包給吃。皮子是圓圓的,白白的,餡是用新鮮的肉做成的。

      昨天上午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空下起雨來了。媽媽問我:“中午吃什么?”我激動(dòng)地說:“餃子,吃餃子。”媽媽笑嘻嘻地說:“好,那咱們吃餃子吧。”話剛落,媽媽便打著傘出門了。

      餃子可是我最喜歡的。今天又吃餃子嘍,我心里想著.過了一會(huì)兒,媽媽回來了,只見媽媽腳全部被雨水打濕了,手里提著沉甸甸的一大口袋菜,嘴里高興地叫道:“包餃子啦。”我也興奮地叫了起來.媽媽和好了餡,我們就在桌上認(rèn)認(rèn)真真地包起餃子來.媽媽溫和地說:“給你講個(gè)關(guān)于餃子的故事吧。”我高興地說:“好啊,快講。”于是,媽媽便邊包餃子邊娓娓動(dòng)聽地講起來。

      古代醫(yī)圣張仲景,告老還鄉(xiāng)時(shí),正好是冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,他看見鄉(xiāng)親們衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里很難過,他搭起了醫(yī)棚,用羊肉,辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫驅(qū)寒矯耳湯的藥給老百姓吃.老百姓食用后,耳朵被治好了,后來人們稱它為餃子,“你看,”媽媽拿著餃子說:“它象不象耳朵呀?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      包完了餃子,媽媽拿著它放進(jìn)了鍋里,只見雪白的餃子在鍋里打著滾,一會(huì)兒,白嫩嫩的餃子就展現(xiàn)在我的眼前,我津津有味地吃了起來,先前的寒冷被熱乎乎的餃子驅(qū)走了,一股暖流涌上心頭。

      餃子的香味彌漫了我的家,我的家暖暖的,香香的……

      以情為話題作文 篇8

      50年代末,在偏遠(yuǎn)的山區(qū),養(yǎng)鴿人老張養(yǎng)了一群信鴿,用他們來與遠(yuǎn)在邊疆的兒子通信。信鴿群們在濃蔭下悠閑地吃著稻谷,而老張則靠在蒼翠挺拔的槐樹邊,一手抽著旱煙,一手拄著拐杖。看著這群信鴿,老張的眼淚又模糊了……

      那天,老張把一封信綁在信鴿的腿上,然后把信鴿放飛了。信鴿帶著老張的希望翱翔在藍(lán)天上。它飛越了崇山峻嶺,看過驚濤拍岸,掠過死亡沙漠,把信送到了老張兒子的手中;后來又含著辛酸把回信帶給老張。想到這里,老張的臉頰浮起了一絲微笑。

      俗話說:“刀槍無眼。”老張就是因?yàn)檫@樣才失去了一條腿,而且還是為了鴿子失去的。

      這件事還要從去年說起。那個(gè)時(shí)候,全國正在宣傳除掉偷吃稻谷的麻雀等鳥類。一支喊著“為民除害”的槍隊(duì)在村里殘害鳥類。后來他們通過打聽,決定除掉老張的信鴿。山村夜晚夜幕低垂,寂靜無聲。他們拿著步槍,躡手躡腳地來到信鴿所在的樹林中。一個(gè)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)樹上一只閉目養(yǎng)神的信鴿后,朝著信鴿就是一槍,信鴿應(yīng)聲倒地。旁邊的信鴿受到驚嚇,張開翅膀飛遠(yuǎn)了,并用充滿著仇恨的雙眼注視著他們。同時(shí)嘹亮的槍聲驚醒了睡夢中的老張。老張匆忙地披了件大衣,便來到樹林看個(gè)究竟。這時(shí),一個(gè)隊(duì)員又舉起了步槍,并瞄準(zhǔn)了一只信鴿,正在他按下扳機(jī)的那一刻,老張卻從樹叢中跑出來,護(hù)著鴿子,子彈扎進(jìn)了老張的腳里……

      在醫(yī)院醒來后,老張嘴里卻喊著:“別動(dòng)我的信鴿!”這時(shí),旁人才明白信鴿是老張的靈魂,是老張的希望。沒有了信鴿就等于失去了孩子,失去了朋友,老張灌注了太多的心思和精神在信鴿上,怪不得那樣疼愛信鴿!

      ……

      以情為話題作文 篇9

      晚上,鄉(xiāng)村人家的燈火幾乎都熄滅了, 月亮又露出了她燦爛的笑臉,人們都做起了甜美的夢。但是,隱隱地、隱隱地孟郊家的燈火還在閃爍,這是為什么呢?原來是孟郊要出門遠(yuǎn)行,母親正哭著為他準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的行李。

      燈光下,只見一個(gè)烏黑的影子,這便是孟郊敬愛的母親為孟郊忙碌的身影。母親眼眶里閃著晶瑩的淚花,淚水一滴滴的滴在孟郊的行李上。母親為孟郊準(zhǔn)備了許多干糧和水,拿棉襖時(shí),她發(fā)現(xiàn)孟郊的棉襖破了,心疼地拿起棉襖來到燈下。在燈光下,母親拿起棉襖縫了起來,一針一線縫得是那么得認(rèn)真,針線是那么地細(xì)密,那么地均勻、漂亮。突然線斷了,可母親瞇著眼睛穿上線,繼續(xù)縫。燈光下,母親那蒼白的臉龐,累紅的眼睛,使母親顯得愈發(fā)蒼老了。

      母親心想:“兒子又外出了,不知何時(shí)才能回來,我要把衣服縫結(jié)實(shí)點(diǎn),讓我兒穿的時(shí)間長些。”想到這兒,那一針一線縫得更加緊密了。一不小心,針扎到了母親的手上,“啊---” 屋里傳出母親一聲簡短的低吟聲,鮮血隨即涌了出來,可母親顧不得這些,把聲音克制到最小,又縫制起棉襖來。這一切都被孟郊看在了眼里。

      第二天,孟郊要走了,臨別時(shí),孟郊拉著母親的手深情的說:“母親,母親啊!您昨晚的一切,兒都看到了,兒對(duì)不起您呀,母親。您那扎破手的低呻吟------您那布滿深深皺紋的臉------您那日漸增多的銀絲令兒慚愧不已啊!小草報(bào)答不了太陽的沐浴之恩,孩兒報(bào)答不了母親偉大的愛。”

      母親感動(dòng)的熱淚盈眶,母子倆人相互擁抱著、哭泣著,久久、久久的不愿分開。在臨別的時(shí)候,孟郊吟出了感人肺腑、膾炙人口的《游子吟》:臨行密密縫,夜恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”吟完揮淚告別了母親遠(yuǎn)行去了。

      以情為話題作文 篇10

      在這個(gè)孤寂的家中,充斥著冷漠的眼神,只有你,會(huì)用溫?zé)岬挠|感,給予我絲絲溫暖。

      清晨,耳畔充斥著鬧鐘的鈴聲,以及鍋碗瓢盆的碰撞聲,就如你永遠(yuǎn)守護(hù)在我身旁,聲音清脆篤定,每天早上總有這兩種聲音伴隨著我迎接新的一天的到來。一打開房門,便聞到一股淡淡奶香混合著粥的味道。或許,這一天是平凡的,就如水一般入口時(shí)寡淡無味,可是當(dāng)你真正用心去品味時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)水中包裹著淡淡的愛,一絲絲甜蜜涌上心頭,因?yàn)槟憔驮谖疑磉叀?/p>

      終于放學(xué)了,沉重的書包壓垮了我的肩膀,跋山涉水許久終于到家了,甩下書包,感受到一種無名的舒適與愜意。還不等我好好享受,想起那些還未完成的作業(yè),我無言,拿起剛剛放下不久的書包,來到了書房,路過廚房,看見你滿頭白發(fā),彎著腰,細(xì)心地理著菜葉。內(nèi)心似乎有一根弦被輕輕觸動(dòng),好想好想告訴你:“讓我來吧!”可是沉重的作業(yè)壓得我無法呼吸,更無法說話,只好趕緊去完成我的作業(yè)再說。

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)減少。我看著已經(jīng)完成了大半的作業(yè),心想:“總算可以幫你去做飯了!”可是正當(dāng)我這么想著的時(shí)候,一聲“吃飯了”卻將我的一片好心毫不留情地打碎了……吃飯時(shí),我的碗里總是堆滿了我最愛吃的菜,你總是說:“現(xiàn)在是長身子骨的時(shí)候,多吃點(diǎn)。月亮總是趁我們不注意悄悄爬了上來,困意打亂了我的思緒,用力搖搖頭,想擠走那根深蒂固的困意,你似乎感受到了我的疲倦,讓我早點(diǎn)去休息。怎奈作業(yè)纏身,就算我有心想去休息,也是無力完成。你只能深深嘆了口氣,坐在一旁等待著我把作業(yè)寫完。奶奶是你用你的心溫暖著我早已冰凍的心,我知道你對(duì)我的愛,我會(huì)好好珍惜,也希望你能照顧好自己的身體,不要再為操勞了。

      以情為話題作文 篇11

      五一放假?zèng)]有外出旅游,帶著父母和孩子到黃河邊呼吸一下新鮮空氣。

      對(duì)于黃河,我有著一份特殊的情愫,不單單是因?yàn)樗俏覀兊哪赣H河,是中華文明的發(fā)源地。還因?yàn)槔瞎褪且晃恢吸S工作者,一年到頭都忙碌在黃河岸邊,村臺(tái)建設(shè)、修建黃河堤壩、護(hù)灘工程、大堤加固等工程,到處都有他留下的足跡。為黃河,老公犧牲了許多陪伴孩子的時(shí)間,在孩子童稚的心里,爸爸就是和黃河在一起的。那是幾年前的事了,兒子突發(fā)奇想,給爸爸建個(gè)博客,取名就叫“黃河人”。

      親近黃河,還有一個(gè)原因那是源于父親。父親是一個(gè)地地道道的莊稼人,為了養(yǎng)家糊口,為了供我們上學(xué),他從爺爺那里接手了販賣陶瓷的小生意。原來交通不發(fā)達(dá),父親都是趕著毛驢車,從黃河北面幾十里外的村子一步步丈量著,到黃河南的集市上去叫賣。風(fēng)里來雨里去,對(duì)于黃河,父親不知過了多少回。記得每次出門回來,父親一邊樂滋滋地?cái)?shù)著掙來的鈔票,一邊夸我們家的毛驢聽話,過黃河,坐小船總是老老實(shí)實(shí),不踢不蹦,安安穩(wěn)穩(wěn)地過翹板。可每一次,聽父親講述過黃河的故事,我的心里都有一份擔(dān)心和酸楚在里面。

      暮春時(shí)節(jié),我們一家來黃河,是為觀景,更是來尋找溫馨和記憶。望著綿延的大堤看著新加固的背河淤區(qū)工程,老公笑了,我知道,這雄偉工程的背后,有他灑下的汗水和付出的辛勞。望著滾滾東流的河水,河面上不見了往昔那冒著黑煙的不大的機(jī)器船。取而代之是現(xiàn)代化的浮橋,老父親出神的眼里含滿了對(duì)往日的追憶和歲月沉淀下的滄桑。

      兒子和侄子他們幾個(gè)小孩子,蹦著跳著去摘野草莓,去吹蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一幅美麗的風(fēng)景畫。

      以情為話題作文 篇12

      俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。以前,我對(duì)鄰居互相關(guān)心,互相照應(yīng)沒什么感覺。后來發(fā)生了一件事,我便深深的認(rèn)識(shí)到了這句話的含義。

      記得在一個(gè)寒冷的冬天。我早早地放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙,媽媽又在外面有事,很晚才回來,怎么辦呢?

      突然,隔壁鄰居家的大門打開了,開門的是鄰居家的老爺爺。他滿頭銀白色的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,帶著微笑和藹可親地說:“你沒有帶鑰匙嗎?你媽媽沒回來嗎?外面那么冷,來我家坐坐吧!”當(dāng)時(shí)的我心想:好想進(jìn)去坐一坐,可媽媽平常教育我不能隨便去別人家。最后,我搖了搖頭,對(duì)老爺爺說:“謝謝爺爺,我不進(jìn)去了,媽媽應(yīng)該馬上就會(huì)回來了。”隔壁鄰居的大門就關(guān)上了。我站在樓臺(tái)上,往下看媽媽回來了沒有。這時(shí),北風(fēng)呼嘯著,外面的人群逐漸減少,紙屑在天空中翩翩起舞。北風(fēng)向我迎面吹來,我不禁全身瑟瑟發(fā)抖,頭發(fā)都被吹得豎立起來。時(shí)間一分一秒的過去了,我足足等了一個(gè)小時(shí),還不見媽媽的蹤影。這時(shí),“咯吱”一聲,對(duì)面的老爺爺再次打開了門,他慈祥地說:“孩子,你凍著了吧,到我家一邊做作業(yè),一邊等媽媽吧!”聽了這句話,我突然想起,對(duì)!還有作業(yè)要做,于是我進(jìn)去了。走進(jìn)老爺爺?shù)募遥D時(shí)暖和極了。老爺爺把桌子收拾得特別干凈,讓我坐在這里寫作業(yè)。我放下書包,拿出作業(yè)本,準(zhǔn)備做作業(yè),爺爺一會(huì)兒端來開水給我喝,一會(huì)兒端來香氣誘人的水果給我吃。

      作業(yè)做到一半時(shí),媽媽回來了。媽媽知道我在隔壁家做作業(yè),連忙感謝,我也由衷地謝謝老爺爺。

      鄰里之間,最需要的就是和睦融洽,才能讓大家真正體會(huì)到鄰里間的幸福和快樂。

      以情為話題作文 篇13

      校園是一個(gè)充滿著歡笑與回憶的地方,我喜歡我的校園,因?yàn)槲业男@很美麗,也因?yàn)槲业男@里有著溫暖的師生情和同學(xué)情。

      老師一直都對(duì)我們抱有很大的期望,在傳授我們知識(shí)的時(shí)候,老師一直都盡心盡力做著一切。有時(shí)候老師的嗓子啞了,咳嗽了,但是老師依舊堅(jiān)持著在給我們傳遞知識(shí)。課堂上的老師認(rèn)真的在講課,在給我們逐一的分析解題的關(guān)鍵,以及拓展的一些知識(shí)。

      校園里的老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們所有的同學(xué)都能夠感受到。老師對(duì)我們的期許,我們也都能夠感受到。老師是我們心中最敬佩的人,在老師的努力與鼓勵(lì)下,我們同學(xué)們也都努力的學(xué)習(xí),并且不斷的去提升自己的成績。

      在校園學(xué)習(xí)之中,同學(xué)與同學(xué)之間也有著深厚的同學(xué)情。我們會(huì)在學(xué)習(xí)上相互幫助,用自己的長處去提升別人的短處,尤其是班上那些原本就偏科嚴(yán)重的同學(xué),他們之間在相互補(bǔ)習(xí)之時(shí),也不斷的提升自己。

      雖然同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)成績會(huì)有好壞,但是同學(xué)們并不會(huì)因此產(chǎn)生過大的嫉妒心。成績不好的同學(xué)只會(huì)向成績好的同學(xué)看齊,并且都想著通過自己的努力去提高自己的學(xué)習(xí)成績。

      在校園生活里,我們也不只有學(xué)習(xí),我們還有不少的校園活動(dòng)。比如合唱比賽,演講比賽,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在這些校園活動(dòng)之中,參賽的同學(xué)們在舞臺(tái)上發(fā)光溢彩,在操場上向前沖刺,沒有參賽的同學(xué)們則守在自己的位置上為這些矚目的同學(xué)們加油喝彩。

      在我的心中,校園就是一個(gè)充滿著各種驚喜的地方,這些回憶都是如此的溫暖。老師對(duì)我們的期許與關(guān)心,同學(xué)們之間的互幫互助等等,都令我難忘。

      以情為話題作文 篇14

      我家門前有一條小路,它很普通,但卻是我的好朋友。

      這條小路簡直就是一個(gè)奇妙的世界。小時(shí)候,我喜歡在小路上蹦蹦跳跳地東走西看。每次走在小路上,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。有時(shí),我就蹲在路邊數(shù)數(shù)搬家的小螞蟻,常常忘了回家吃飯;有時(shí),雨后潮濕的小路上總是爬著幾只慢吞吞的小蝸牛,我就想拿小棍棍戳戳它們,讓它們爬快些。就連小路上那幾塊形狀各異的小石頭,也讓我愛若珍寶……

      后來,我上小學(xué)了,仍要經(jīng)過這條小路。路邊的螞蟻窩,小蝸牛已經(jīng)不再引起我的注意了。但是,小路兩旁的橘子樹長高了。春天,橘子樹上開滿了芬芳的花兒。我走在小路上嗅著撲鼻的香氣,仔細(xì)觀察這些白色的小花兒,我已經(jīng)知道什么叫萼片,什么叫做雄蕊,什么叫做完全開花了。秋天,金黃燈籠似的橘子掛滿了枝頭,就連小路上似乎都氤氳著橘子清新的味道。小路告訴了我什么叫等待,什么叫成長,什么叫春華秋實(shí)……

      這條小路也傾聽了我好多的心聲。當(dāng)我考試不理想,心情低落時(shí),媽媽陪我在這條小路上散步。我們邊走邊聊,媽媽告訴我人生有很多場考試,一場沒考好不要緊,在以后的學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),彌補(bǔ)不足就行了。聽了媽媽的話,我就像撥開了云霧見到青天一樣豁然開朗。當(dāng)我和朋友發(fā)生矛盾時(shí),媽媽仍然會(huì)陪我在這條小路上走一走。我們一路聊,一路走,走到家心結(jié)也就打開了,因?yàn)閶寢尳虝?huì)了我寬容和體諒。彎彎曲曲的小路傾聽著我的歡樂與委屈,也記載了我的青春和成長……

      小路啊,我在你的陪伴中慢慢長大了。我要沿著你向更寬廣的地方去看一看,向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去走一走!

      以情為話題作文 篇15

      在畢業(yè)前夕,我走在即將離開的母校,心中的種種感情全涌了出來。

      我想對(duì)于每一個(gè)在校園里相處了許久的同學(xué)來說,在畢業(yè)離校前,心里多多少少都會(huì)涌上對(duì)校園的不舍。對(duì)我來說,我不舍的是我的校園帶給我的種種美好的回憶。

      在中學(xué)的三年里,我交到了很多朋友,這些朋友帶給了我很多的幫助,還有很多的快樂。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績倒退后,是我的朋友們在我一側(cè)不停的鞭笞著我,鼓勵(lì)著我,也在不斷的給我補(bǔ)習(xí)那些我不懂的知識(shí)點(diǎn)。最終,我在朋友們的幫助之下,學(xué)習(xí)成績上升了不少。我很感激朋友們對(duì)我的幫助,他們都是真心為我好。

      校園生活里,朋友也給我?guī)砹瞬簧俚臍g笑。在課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場上打球、散步。我與朋友們之間的相處模式也很歡快,我們會(huì)在一起講笑話,開玩笑。由于我們的興趣愛好有很多相同的地方,這也就讓我們之間擁有著很多共同的語言。

      在我不舍的校園里,還有我不舍的老師們。在我們的學(xué)習(xí)上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師對(duì)我們的幫助是最大的。每次上課之前,老師都會(huì)精心的準(zhǔn)備課案,在上課的時(shí)候一遍又一遍的講解這些知識(shí),期待著班上每一位同學(xué)都能夠聽懂。老師的用心是班上每一位同學(xué)都能夠感受到的,我們的老師一直都在盡力的教導(dǎo)我們,只希望我們能夠擁有一份好成績,然后走向我們未來更好的人生。

      我就要畢業(yè)了,這也就意味著我即將告別我的同學(xué),告別我的老師,然后走出我的校園,揮著手與我這三年的青春再見。不舍是這時(shí)候的我心里最大的感受,校園情,在這校園里留下了我們很多青春的情誼,友情、師生情。

      以情為話題作文 篇16

      多少次在夢中,我搖曳在纖纖碧荷上,翩翩起舞,讓蟬鳴“嘶嘶”地嚼著耳朵,聽夏日的情意,肆無忌憚地再周身漫延。——題記

      從小就喜歡夏天,不鄙夷她的悶熱,不嫌棄她的枯燥,只靜靜享受她獨(dú)特的氣味。

      夏日不比春季的明媚嬌好,她不是萬物復(fù)蘇的第一聲鐘鳴,也不是新燕北歸的熱情接待者;夏日不像秋天的豐碩飽滿,她沒有地上金黃的秋葉蹄印,也沒有田野間滾滾翻涌的稻浪;夏日更不會(huì)是冬季般德冰雪美麗,她不會(huì)有鋪天蓋地般動(dòng)人的銀裝,也不會(huì)有臘梅松柏迎風(fēng)而立的颯爽英姿,但夏日有自己獨(dú)具匠心的美麗。

      “寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”我喜歡邊聽著這首《寧夏》,邊在歌手甜美嗓音的繚繞下仰望夏夜的星空,夏日夜晚中星星的繁密,是其他任何季節(jié)都高攀不上的的。有繁星的夜晚,格外耀眼、動(dòng)人。那些黑夜的眼睛眨巴眨巴,像孩子般童真無邪,坐在微搖的涼椅上,與那些孩子的亮瞳對(duì)視,會(huì)情不自禁地再將我拉回夏日的美好童年中。

      夏天的仙子,是荷。荷花、荷葉,都在微波粼粼的碧塘中泛著靈動(dòng)的光彩。它們像一池清涼的仙泉之水,一遍遍沖淋著我時(shí)而焦躁的內(nèi)心。碧荷上渲染的綠意,總會(huì)給我以寧靜、幽遠(yuǎn)的綿長意味;端莊美麗的白荷、粉荷,則像一位位嬌麗動(dòng)人的女子,舞蹈在盈盈一水間,舞著,跳著,就在恍惚間把我拉入難以自拔的美麗柔情中,仿佛頭頂?shù)尿滉枺諝庵械脑餆峤y(tǒng)統(tǒng)都離我遠(yuǎn)去了,只沉浸在夏日美好的盛情之中。

      我真想如那云,如那風(fēng),如那星,如那荷,揉進(jìn)夏日那無限綿長動(dòng)人的情懷中。

      以情為話題作文 篇17

      在碧綠的草地邊,一大串黑色的螞蟻在地上抬著食物,不少的螞蟻因?yàn)槭澄锏某林囟鄣乖诘兀蝗喝何浵仜_上來幫助那些累倒了的螞蟻們,一起努力抬食……

      吳毅新搬進(jìn)了一所小區(qū),他將用具放入房子“??”的一聲將門給重重的關(guān)上了。吳毅并沒有太在意自己的鄰居,他認(rèn)為鄰居只是一群陌生人,幫助不到自己的,而且自己還有一大幫朋友,有事時(shí)他們會(huì)幫助自己的。

      早晨,吳毅走了出去,要去上班,鄰居也正好走了出來,看了看吳毅問道:“你是新搬來的吧?”吳毅點(diǎn)點(diǎn)頭,還沒等鄰居再說話,他就向樓下跑了出去。

      小區(qū)內(nèi)環(huán)境很好,風(fēng)吹著香樟樹,鳥兒歡唱著,小區(qū)內(nèi)鄰居互相交談著,可吳毅卻從未向鄰居交談過。

      晚上回到家時(shí),吳毅將門關(guān)上,將鄰居的問候,通通關(guān)到了門外。吃完飯后,他只躺床上悠閑地看著電視。就這樣一天天過去了,吳毅還是沒有跟鄰居交談,漸漸地鄰居將他也淡忘了,不再來關(guān)心他了。

      有一天,吳毅回到家后,感到頭昏眼花,趕忙跌跌撞撞的從家里走了出來,騎上他那輛破舊的自行車,騎向了醫(yī)院。

      還未騎出小區(qū),那陰云滿天的空中,下起了傾盆大雨,吳毅咬著牙,堅(jiān)持著,緩緩地向前騎著,他全身都濕透了,頭也越來越暈了,終于他撐不住了,從自行車上跌落了下來,直躺在馬路上。

      正巧這時(shí),鄰居開著車回來了,在車燈的照射下,他看見了躺在路中的吳毅,便急忙將吳毅抬到車上,摸了摸吳毅的腦袋,一踩油門,開向了醫(yī)院。

      吳毅睜開眼睛,外邊一片雪白,看見手上那掛著的針,便緩緩坐了起來,鄰居一見,便說:“不要起來,你身體還沒好。”吳毅無奈的說:“謝謝!”便慚愧地笑了……

      以情為話題作文 篇18

      人世間有很多種情,有親情,雋永悠長,有愛情,濃情蜜意,有友情,相識(shí)相知。還有一種情,它不似愛情那般濃烈,也不像友情那般甜蜜,但是它有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為愛情,有時(shí)又會(huì)轉(zhuǎn)化為友情,它就是清麗婉約的同學(xué)情。

      緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動(dòng),讓我們同學(xué)相見,我見了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞。

      桃紅柳綠、陽光明媚,在最美的人間四月天,見到小霞的一剎那,我倆互相一眼就認(rèn)出了對(duì)方,跨越時(shí)間和空間的阻隔,手牽手漫步在校園,居然沒有絲毫的違和感,沒有絲毫的陌生感,沒有絲毫的距離感。遇見相識(shí)的朋友打招呼,我們是這樣介紹對(duì)方的:這是我的同學(xué),她是哪里哪里的。發(fā)現(xiàn)了沒?首先介紹的是,這是我的同學(xué),也就是說,在我們的心底深處,認(rèn)可的是同學(xué)這層關(guān)系,這份情誼,其次才是工作地點(diǎn)。

      多年前的我們,在同一個(gè)地方,同一個(gè)時(shí)間,共同度過了美好的同學(xué)時(shí)光,這份同學(xué)情,無關(guān)乎身份,無關(guān)乎地位,也無關(guān)乎背景,更無關(guān)乎錢財(cái),只關(guān)乎:你是我的同學(xué),我是你的同學(xué)。不關(guān)乎你是某某主席,也不關(guān)乎ta是某某主任,更不關(guān)乎誰是某某老總。

      我們聊了很多,也聊了很久,聊了父母的身體,聊了子女的學(xué)習(xí),也聊了其他同學(xué)們的近況。人到中年,上有老下有小,肩膀上的擔(dān)子日益加重,學(xué)會(huì)排遣心中的苦悶,找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉,滌蕩心里的煩憂。

      只恨時(shí)光匆匆,短暫的相聚之后就是分別,但是這次短暫的相聚卻會(huì)讓人久久難忘!

      以情為話題作文 篇19

      小學(xué)快畢業(yè)了,回首往事,一件件、一樁樁,像天空上的滿天星,閃爍著,十分耀眼,可唯獨(dú)那件事,讓我在腦海中揮之不去,它體現(xiàn)了同窗情。

      五月底的一天,太陽失去了春天時(shí)的溫柔,像一個(gè)火球一樣烤著大地,教室里就像個(gè)大蒸籠。

      我正好坐在靠窗那排,由于窗簾太窄,不能完全遮擋太陽那刺眼的光,我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽,我當(dāng)時(shí)被太陽曬得滿臉通紅,額頭滾下豆大的汗珠,眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的,老師講什么內(nèi)容我全聽不進(jìn)去了。

      忽然,我感覺太陽收斂了光芒,一絲涼意沁入我的心田,就像沖了把冷水澡。抬頭一看,原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了,她整個(gè)人都被陽光直射著。我連忙說道:“你難道不熱嗎?”

      “沒事,你身體單薄,這樣一直曬著會(huì)中暑的”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯,“我抵抗力好,這點(diǎn)太陽光算不了什么,小意思”。

      “可是,上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說,卻被小葉打斷了。“別,我都忘記了,剛才我看你狀態(tài)不佳,李老師讓我們聽寫的數(shù)學(xué)題,你還沒有寫吧?”說話間,她把本子遞給了我:“快抄上吧,要放學(xué)了。”我趕緊接過本子,把題目記錄了下來。

      等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時(shí),眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服,小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅,她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水,一手還在準(zhǔn)備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒,流下了既感動(dòng)又悔恨的淚水……這時(shí)太陽也許被小葉感動(dòng)了吧!它悄無聲息地躲進(jìn)了云層。

      從那之后,我和小葉的友情更加深厚了。

      以情為話題作文 篇20

      父母,是最牽掛我的人。是父母,從我呱呱落地開始,就無微不至的照顧我。是他們教我說第一句話。

      隨著我越來越大,父母的皺紋也越來越多。隨著我的身體一天一天強(qiáng)壯,父母的一雙大手,變得越來越粗糙。隨著年齡的增長,我越來越調(diào)皮,父母豐滿的身材變得日漸消瘦。

      每天早晨,父母很早就起床做飯,然后送我去學(xué)校,不管路上的風(fēng)吹雨打。當(dāng)我有了錯(cuò)誤,父母總是一臉的慈祥,耐心的給我講道理,糾正我的錯(cuò)誤。每當(dāng)下起小雨,外面的溫度很低,父母都是緊緊握著我的小手,讓我感覺到無比的溫暖。

      我長大了,可以自己獨(dú)立去上學(xué)了。就像一只小鷹一樣,可以展翅高飛了。我知道,雖然父母嘴上說的很輕松,可在她們的心里,還是時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著我,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不牽動(dòng)著父母的心。

      每當(dāng)我放學(xué)貪玩,回家晚了,每次都看到父母站在小區(qū)門口,焦急的等待。他們是多么的擔(dān)心啊。我長大了,但是父母卻越來越辛苦了,越來越為我操勞了。很多時(shí)候,父母批評(píng)我,我還有一些不理解,還會(huì)頂嘴。每當(dāng)我頂嘴,就會(huì)看到父母那失望的眼神和眼角泛起的淚花。現(xiàn)在想一想,父母是多么傷心啊!想一想父母每天辛苦的上班,每一天辛苦的操持家務(wù),每一天對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),每次我遇到挫折以后依然笑呵呵的鼓勵(lì)我,我要做出改變了,我要努力了!我要堅(jiān)強(qiáng)起來了!我不能再讓父母失望了!

      窗外,燦爛的陽光照耀著大地。枝頭的小鳥對(duì)著我嘰嘰喳喳,仿佛在說:你要加油啦!我握緊拳頭,使勁一揮!瞧我的!我來啦!

      以情為話題作文 篇21

      一天放學(xué),我回到家里,正準(zhǔn)備開門——“鑰匙呢?”我翻遍了所有口袋,就是沒找到。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸媽媽晚上要加班,怎么辦啊!我急得抓耳撓腮,上蹦下跳,卻一籌莫展。

      太陽像調(diào)皮的小孩,把半個(gè)臉藏在山中。我像一根木頭一樣坐在樓梯口等爸爸媽媽回家。這時(shí),有腳步聲響起,我高興得一蹦三尺高,結(jié)果是三樓阿姨回家了。我的心似乎冰住了,涼透了。阿姨見我坐在那兒,就問:“怎么了,為什么坐這兒?”

      我把我沒帶鑰匙的事告訴她,她聽了,說:“那到我家里做作業(yè)吧,地上涼,會(huì)感冒,就在我家里等你爸爸媽媽吧。”

      我推脫不過,只好去阿姨家了。到了她家,她給我拿鞋又給我遞水,還切了水果,我都不好意思,臉紅得像蘋果。

      我先做作業(yè),阿姨煮飯,還時(shí)不時(shí)問我有沒有不懂的。有一道問題像攔路虎把我卡在那兒,我怎么也不會(huì)。阿姨見了,就不厭其煩地教著我,我心里暖烘烘的。

      做完作業(yè),太陽已經(jīng)被大山遮住了自己,天空換上了黑幕。這時(shí),飯香飄進(jìn)了我的鼻子,勾引著我的食欲。我的肚子“咕咕”地叫了起來。

      阿姨脫下圍裙,說:“吃飯了,天都黑了,我已經(jīng)煮你的飯了。”

      我回答:“不用不用,我媽中午已經(jīng)煮了。”可不爭氣的口水流了下去,肚子又叫了起來。

      阿姨遞給我筷子,又端了香噴噴地米飯:“沒事,吃吧!”

      我一看,天啊,有紅通通的大蝦,有香噴噴的牛肉,還有熱騰騰的湯┅┅真是滿漢全席。阿姨還一直地給我夾菜,不一會(huì)兒,菜已經(jīng)堆成山了,我吃得肚子圓滾滾的。

      終于,媽媽回家了,阿姨送我回去,月光透過窗子,照在阿姨身上,像一層白紗。我回憶著阿姨的熱情,心里溫暖極了,暗想,這就是鄰里情啊!

      以情為話題作文 篇22

      同學(xué)是我們在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的人,我們有不會(huì)的事情可以向同學(xué)請(qǐng)教,不開心的時(shí)候也可以找同學(xué)傾訴。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,依然可以找到同學(xué)尋求幫忙,同學(xué)之間任何事情都是相互的,你幫同學(xué),同學(xué)也會(huì)幫你,漸漸地,同學(xué)之間就建立了深厚的友誼。

      就在今天中午,我剛吃完飯想休息一會(huì)兒,這時(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)一起向我湊過來,原來是有個(gè)不會(huì)的題想讓我講一下,我一看,正好我會(huì),于是就高興地給大家講了個(gè)明白。那幾個(gè)同學(xué)向我道謝,能夠幫助大家,我的心里美滋滋的。

      可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動(dòng)的事。下午,正在上課,老師走到我身邊厲聲呵斥我:“就你這里最臟!破壞了整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生!放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生!”我低頭一看,原來是我的位子下面有廢紙屑,可是我沒有亂扔啊!后來我想可能是因?yàn)槲业奈恢煤痛皯綦x得近,中午刮風(fēng)刮進(jìn)來的。我委屈的不行。下午放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)都走了,就留下我一個(gè)。看著空蕩蕩的教室,不知怎的,委屈的淚水都呼啦一下子涌了出來,我想:怎么這么冤,到底是為什么呀?正在我感到特別絕望無助的時(shí)候,我聽到有人在喊我的名字,回頭一看,竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學(xué)。“你們怎么回來了?忘拿東西了嗎?”我疑惑地小聲問著。“沒有……”他們笑著回答著,徑直走向教室后面,每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思:“沒事,我自己可以!你們先走吧!”“你就放心吧,一定給你打掃干凈!”看著這些熟悉的身影,這些燦爛微笑的面龐,我的鼻子一酸,淚如泉涌。那一刻,我的淚水是感動(dòng)的。我想這就是同學(xué)情,我們同學(xué)之間的情誼是相互的,是珍貴的,更是別具一格、令人難忘的。

      同學(xué)情,將是我們一輩子的情誼!

      以情為話題作文 篇23

      小時(shí)候,老是見媽媽在灶間忙里忙外,不多時(shí)便端出一盤菜來。這菜有點(diǎn)特別,是一朵朵白色的花朵,在面粉的包裹下,白嫩嫩的,散發(fā)著香甜的味兒。媽媽利索地點(diǎn)上麻油,潑上蒜汁,撒上芝麻,我急不可耐地舀一勺放在嘴里,那味兒呀!軟軟的,綿綿的,比肉還好吃。我特別好奇,就問:“媽媽,那是什么呀?”媽媽神秘秘地告訴我:“粉蒸槐花”。小時(shí)候的我,眨巴著大眼睛,端著碗吃了個(gè)肚子圓,對(duì)槐花充滿了好奇、向往。

      七歲那年,我終于見到了槐花,媽媽拉著我的手,翻過一座小山,終于見到槐花了,整個(gè)小山包開滿了白色的花朵,在綠葉的映襯下,顯得特別素雅。潔白的槐花,一大串,一大串的,圓嘟嘟、嫩生生,讓人垂涎三尺,引來無數(shù)蜜蜂蝴蝶繞花起舞。我實(shí)在忍不住捋一串放進(jìn)嘴里,咦,挺好吃的,脆生生,甜絲絲的。不一會(huì)兒我們就采了一大籃。想著馬上就可以吃到了“粉蒸槐花”了,我一激動(dòng),不小心被槐刺刺破了手,疼得我“哇”的一聲哭起來。媽媽連忙抓把槐花,放進(jìn)嘴里嚼,嚼碎后敷在傷口上,說:“沒事,槐花清熱解毒,一會(huì)兒就好了。”還真神奇,不一會(huì)兒就不疼了,沒想到槐花還有藥用價(jià)值呢。

      媽媽還告訴我,她小時(shí)候,家里窮,吃了上頓沒下頓,每年春天就靠吃槐花度過整個(gè)春天。聽了這個(gè)故事,我越發(fā)喜歡槐花了,因?yàn)樗巧酱迦说摹熬让Z”。

      現(xiàn)在人們生活水平越來越高,各種名吃佳肴多不勝數(shù),但我對(duì)槐花的這份感情卻始終沒變,因?yàn)樗菋寢尩奈兜溃彩羌亦l(xiāng)的味道。

      愛上家鄉(xiāng)的槐花,戀上這片熱土。

      以情為話題作文 篇24

      小學(xué),是一個(gè)很“小”的地方么?在我的童年時(shí)光中,她占據(jù)最具力量與溫度的一個(gè)位置。那里的一草一木,一師一友,都令我不能忘記。

      “流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。”六年,看起來很漫長,可我確乎只是眨了一眨眼,七年級(jí)的步伐已向我走來,此刻回想,幾絲留戀,幾分不舍。

      包裹在腦海中的記憶如潮水般涌來。同窗之情暖如陽。那一天我們正在上課,外面的天氣十分晴朗,可突然雷聲轟隆,風(fēng)雨交加,大雨疾降,別人的家長陸續(xù)趕來送傘,可媽媽的身影卻遲遲未能出現(xiàn)。我在走廊上走來踱去,站在廊邊望眼欲穿,最后決定自己跑回家,我便跑進(jìn)雨中。咦,雨停了?我扭頭一看,原來是一位同學(xué)在給我打傘,傘下是燦爛的笑臉。那把傘為我遮擋著那天的雨水,那是一把彩虹花紋的傘。最后,她像一道彩虹融進(jìn)雨中。她更像一道彩虹絢麗了我的“雨天”。

      老師恩情溫如水。臨近畢業(yè)考試,每一次測試總是牽動(dòng)人心,近來幾次模擬考,結(jié)果都不盡如人意,打擊之感襲來,沮喪之情蔓延,我該怎么辦?這就是我的水平么?我不禁開始質(zhì)疑自己,挫敗感非常。老師卻為我豎起大拇指:“試卷有難度,雖然分?jǐn)?shù)不如從前高,但已經(jīng)不容易,希望你調(diào)整好心態(tài),奮力沖刺,讓難度成為泡沫,相信你!”失意時(shí),老師最知我心。這句話像流動(dòng)的水,行過的風(fēng),充滿生命的鮮靈,潤澤我,撫慰我,激勵(lì)我。

      紙上字文已標(biāo)上句號(hào),我們的故事還在繼續(xù),我牢牢的珍藏著這一把美好的記憶,讓我的前路不再孤單彷徨,讓我一路散發(fā)沁人花香。

      以情為話題作文 篇25

      在我的記憶中,有許多令我感動(dòng)的事。然而,就在去年冬天發(fā)生的那件事,一直讓我感動(dòng)之極。

      那天下午,我們第三節(jié)課是室外活動(dòng)。上課了,同學(xué)們在操場上跑啊,跳啊,瘋啊,鬧啊!雖然天氣很冷,但同學(xué)們依然玩得很高興。突然,我一不留神,被一塊足球大的石頭絆倒了,頓時(shí),我感到手上一陣劇烈的痛,我定眼一看,原來是手擦傷了,傷口還流出了血。平時(shí)不經(jīng)常和我玩的劉強(qiáng)看見了,連忙跑過來幫我止血。只見劉強(qiáng)一手托著我受傷的手,另一只手迅速從口袋里掏出衛(wèi)生紙按住我的傷口,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑去。路上,他對(duì)我說,“這只手千萬別凍傷,一凍就不容易好了。”

      第二天,長跑的時(shí)候到了,我們相繼走向操場,同學(xué)們都戴著手套,我卻忘戴了。風(fēng)呼呼的刮著,我的手凍得通紅。劉強(qiáng)看到了,走過來問:“王剛,你沒戴手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看了看我的傷口,摘下自己的手套,對(duì)我說:“來,戴我的。”我連忙把手放進(jìn)口袋里,推辭道:“不用,不用,我不冷。”“那可不行呀,手凍壞了怎么辦?”說著,他硬給我戴上了。

      我們排著隊(duì)跑了起來。北風(fēng)呼嘯,刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,心也暖烘烘的。我回頭看看劉強(qiáng),他緊握著拳頭,手凍得通紅。只見他一會(huì)將手并攏放在嘴上哈哈熱氣,一會(huì)他又將手放回口袋。過了一會(huì),他抬起頭,看到我正在看他,就沖我友好的笑了笑。

      回到班里,我的手熱乎乎的,而他的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給他說:“太謝謝你了!”他笑著說道:“謝什么謝,同班同學(xué),都是兄弟,兄弟之間互幫互助很正常,不用謝!”

      看著劉強(qiáng)那雙通紅的手,聽著劉強(qiáng)的那番話,我感動(dòng)得流下了淚水,同班兄弟,果真有兄弟情呀!

      以情為話題作文 篇26

      “兄弟的情比天還高比地還遼闊”。隨著一句家喻戶曉而又優(yōu)美的歌聲從我口中傳出,我的心情久久難以平靜,下面就來介紹我的兩位“兄弟”吧!

      我和兩位兄弟并不是親生的,但是我們的友誼可不是一天兩天了,我們默契十足,相處得十分融洽。

      我的兄弟眉清目秀,十分霸氣。兩位的名字也取得很好:一位名叫李景源,白白胖胖長得和《西游記》中的八戒有的一拼;另一位叫曲一鳴,看起來十分瘦弱,連手上的血管都暴露出來了。

      記得有一次,考試時(shí),同學(xué)們都信心十足,尤其是我們兄弟三人。考試時(shí),同學(xué)們紛紛埋頭寫了起來,教室了十分安靜,只可以聽到同學(xué)們沙沙的寫字聲……一聲“哎呀”傳入我的耳畔,這聲音小小的,只有我一個(gè)人可以聽見,原來是我鄰桌曲一鳴的筆沒水了,眼見他焦急的樣子,我不由自主地將一根新筆遞給了他。可誰知老師以為我們在做小動(dòng)作,便把我的卷子扣了5分。這次雖然“犧牲”了,可是讓兄弟考出了好成績,值了!

      還有一次,我去操場玩的時(shí)候,被一位只顧狂奔的大個(gè)兒同學(xué)絆倒了,但他真有點(diǎn)蠻橫無理,不僅沒有道歉,還挑釁說:“呦,是你撞我身上的,我憑什么要道歉?”我強(qiáng)忍住淚水,無可奈何地說:“你等著!”我總以為他是故意的,就在這時(shí),李景源來了,關(guān)心地問:“你怎么了?”我把事情的前因后果給李景源講了一遍。他一邊扶我起來,一邊仔細(xì)查看我的傷口,然后又把我扶到教室里,接著又憤憤不平地去幫我出氣……

      這就是我的兄弟,兩位勇敢正直的好伙伴,患難之中見真情!我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都證明了我們之間的情誼!

      以情為話題作文 篇27

      你相信“兄弟情”嗎?你必定不信。而我,卻深信。因?yàn)椋诜侵蓿幸粚?duì)親兄弟讓我找到了答案……

      他們是來自非洲的一對(duì)兄弟,他們生活很拮據(jù)。最最重要的是,他們連一瓶誰都買不起。可想而知,他們的生活是過得如何……

      又是一個(gè)鳥語花香的早晨。他們也是像往日一樣,早早的起了床。看,哥哥正在為弟弟穿衣服呢!接著,哥哥又幫弟弟穿上鞋子,小心翼翼地為他綁好鞋帶。就這樣,哥哥牽著弟弟的手,來到了大街上。

      突然,弟弟看了看火紅的太陽,說道:“哥哥,我好渴啊!我想喝水!”只見哥哥不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí),他們已經(jīng)好幾天都沒喝水了。實(shí)際上,哥哥也非常想喝水。

      于是,哥哥又牽著弟弟來到了馬路上。哥哥接下來要做的事情是:乞討。這讓我驚呆了!況且,現(xiàn)在正好是正中午,曬死人了。只見,哥哥不假思索地敲了敲別人的車門,說道:“能給我一瓶水嗎?”只見車主搖了搖頭。就這樣,哥哥并沒有放棄,而是選擇了“堅(jiān)持”。

      他一連就乞討了三四輛車的車主。可不幸的是,沒有一位車主給予他水。但她任然堅(jiān)持著……

      俗話說得好啊:“功夫不負(fù)有心”啊。經(jīng)過他的努力下,他們終于得到了一瓶水!

      他們興高采烈地坐在樓梯階上。哥哥將瓶蓋打開讓弟弟喝了一口。哥哥看著弟弟喝得津津有味,似乎已經(jīng)忘記了“口渴”這回事了。于是,他拿起弟弟給他的瓶子,裝模作樣的假喝了一口,弟弟也信以為真。就這樣,哥哥就將自己辛辛苦苦討回來的水都讓給弟弟喝掉了。但哥哥并沒有很傷心,反而更加開心。你知道嗎?這便是“兄弟情”。

      今天,哥哥撒謊了。這是一種善意的撒謊,也是一種“兄弟情”。

      以情為話題作文 篇28

      初夏,蟬鳴幽唱,綠樹成蔭。

      眼前的槐花樹郁郁蔥蔥地開著,伴隨著清香撲鼻而來,氤氳在空氣中。一束束花穗盈盈地笑著,奶白色的花瓣籠起馨香,淡雅而又樸實(shí)。這亭亭而立的槐花樹,讓我想起那個(gè)一模一樣的夏天……

      小時(shí)候,我在老家,總喜歡和奶奶在一起玩,因?yàn)槟棠虝?huì)給我做各種家鄉(xiāng)美食,最讓我難以忘懷的就是槐花餅。我的老家門前有一棵槐花樹,它承載了我兒時(shí)的夢想與歡樂。夏夜微涼時(shí)分,奶奶把我抱在槐花樹下,聞著淡雅的清香,給我唱歌謠,哄我入睡。那時(shí),奶奶的胸膛,便是我最舒適的倚靠。有時(shí),老人悠唱與孩童稚嫩的聲音總會(huì)合唱在一起……

      每到初夏,奶奶會(huì)用她那雙巧手做槐花蜜、槐花茶、槐花餅。我呢,就當(dāng)她的小助手。一大早,趁著晨露還未消退,奶奶便帶著我去摘槐花。她瘦小的身子,靈活的手穿梭于樹的枝芽間,采得精準(zhǔn)而又迅速。而我,在一旁小心翼翼地欣賞,采摘槐花,生怕一不留神就摘得連個(gè)枝芽都不剩。奶奶悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲穿梭于槐花之間,帶著我一起唱“槐花香啊香,飄四方……”槐花帶著晶瑩的露珠靜靜地臥在竹籃里,質(zhì)樸與芳香交融在一起。槐花用清水洗滌后,把它與面和在一起,槐花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于面糊之中。將它放在鍋里煎到兩面金黃即可,撒上蔥花,這真是一道佳肴啊!槐花有去熱解暑的功效,是夏日的良配。奶奶那雙巧手,做出的花茶,真是越喝越香。花茶與花餅唱起歌來,陶醉了我整個(gè)的童年;圓潤帶著沙啞的歌謠聽起來,安穩(wěn)了我整個(gè)的美夢。

      有句老話說得好“槐花年年綻,花香歲歲飄”。槐花陪伴了我童年的夏天,奶奶的歌謠也會(huì)一直在我心中回蕩。

      以情為話題作文 篇29

      端午節(jié)快到了,為了迎接端午節(jié)的到來,上栗的家家戶戶門前都插上了菖蒲和薺艾葉,扎起了粽子。

      上栗的粽子品種各式各樣,有紅豆粽、綠豆粽、肉粽、梅菜粽、板栗粽……上栗人包粽子用的材料主要有糯米、粽葉、粽繩、堿水和各種餡料。粽葉是一種形似竹葉但比竹葉大很多的葉子,上栗人管它叫苗葉。先前上栗人的粽子一般是不放什么餡的,這種粽子其實(shí)更加原汁原味。加餡大約是近十多年的事,可能是受外地粽子的影響吧。扎粽子的粽繩多用棕樹葉,棕樹葉只能撕開一頭,這樣才能把粽子扎成一串串的。

      扎粽子可不是件簡單的事,這不,爺爺和奶奶正忙著扎粽子呢。首先,要把糯米用堿水浸泡半天左右,然后將瘦肉等餡料準(zhǔn)備好,再把扎粽子的粽葉和粽繩準(zhǔn)備好。扎粽子的準(zhǔn)備工作就做得差不多了。當(dāng)然,你也可以選擇別的餡兒的粽子,例如:紅棗、板栗、花生、梅菜、紅豆等。爺爺和奶奶都是扎粽子的好手。拿起兩片寬大的粽葉,一片頭朝左,一片頭朝右,疊在一起,在葉子稍偏左的地方將兩頭卷攏成一個(gè)喇叭形,舀一勺糯米倒入其中,把多出的粽葉往中間折攏、壓實(shí),就成了一個(gè)菱角形的粽子,最后用細(xì)棕繩扎緊,一只粽子就扎好了。扎好的粽子放入鍋內(nèi)要煮上半天才能熟。

      在我們上栗,還流傳著這樣一個(gè)習(xí)俗:每當(dāng)端午節(jié)前夕或端午節(jié)時(shí),人們總是很大方地把粽子送給左鄰右舍,當(dāng)然也會(huì)特意帶上自己扎的粽子連同鹽蛋、皮蛋、桃子和枇杷等果品去走親戚。這樣的情誼是多么的令人們感動(dòng),多么令人們著迷。這不正應(yīng)了那句古話:獨(dú)樂樂不如眾樂樂嗎?

      我的家鄉(xiāng)上栗就是這樣一個(gè)有著濃濃人情味的地方!

      以情為話題作文 篇30

      當(dāng)“噼里啪啦”新年爆竹的聲音還在耳邊回響著,熱鬧的元宵節(jié)又在人們的期盼中悄然而至。元宵節(jié)的習(xí)俗有很多,但是“吃湯圓”是絕對(duì)少不了的,這應(yīng)該也有著“團(tuán)團(tuán)圓圓”的美好寓意吧!

      今天我特意起了個(gè)大早,我要和奶奶一起包湯圓。我想嘗嘗自己動(dòng)手做的湯圓,會(huì)不會(huì)更有滋味?奶奶正準(zhǔn)備開始和面做湯圓,我興奮地跑進(jìn)廚房告訴奶奶說:“我來幫你和面。”奶奶聽了半信半疑地問我:“你行嗎?”我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是拿起水往面粉里倒,結(jié)果面粉撲的我臉上手上到處都是。奶奶看了哈哈哈大笑起來,“還是我來教你吧。”只見奶奶往面粉里小心地一點(diǎn)一點(diǎn)加水,一邊用筷子慢慢地?cái)嚢瑁_保每一處面粉都沾到水,最主要是不能太濕,也不能太干,緊接著就使勁地揉,直到面粉揉成光滑的面團(tuán),接下來才是包湯圓最很關(guān)鍵的步驟。

      奶奶告訴我,先扯一些面團(tuán)放入水中煮熟煮沸,撈出與大面團(tuán)揉勻,揉到光滑有粘性,面團(tuán)能拉長就可以了。接著取一小面團(tuán),把它從中間順時(shí)針方向往大拇指不停地捏,捏成一個(gè)碗的形狀。舀上一些餡(可以是芝麻或者是花生碎)裝進(jìn)“碗”里,然后用大拇指和食指從相對(duì)角往前中間一送,把它們收攏,擠成一片,再壓緊,它就變成了一個(gè)像扇子的形狀。最后一步又難又重要,要包出“將軍肚”來。先用左手無名指抬住湯圓肚子,再用食指和大拇指護(hù)住將軍肚,兩邊同時(shí)往中間按緊,再修整一下外形,湯圓就包好了。這的確也太復(fù)雜了吧,聽得我暈頭轉(zhuǎn)向。奶奶顯然看到我一頭霧水的樣子,笑咪咪地對(duì)我說:“我手把手帶著你做一遍吧!”在奶奶耐心又細(xì)致地指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了包有著“將軍肚”的湯圓!

      以情為話題作文 篇31

      砰砰……砰砰……砰砰……,心要跳出來了,汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,臉漲的通紅,一直腿在不停的抖動(dòng)。鈴鈴下課鈴響起,數(shù)學(xué)李老師說交卷吧,我心灰意冷,灰溜溜地下位去交了卷子。

      剛才進(jìn)行的是數(shù)學(xué)單元測試,當(dāng)考試即將結(jié)束時(shí),我的朋友小麗沖我使了個(gè)眼色。她的示意讓我摸不著頭腦,沒想到她對(duì)我說:“最后一道題的答案是多少?是不是360?”那時(shí)室內(nèi)密不透風(fēng),豆大的汗珠從我頭上流下,隨著監(jiān)考老師在巡場時(shí)高跟鞋撞擊發(fā)出的“咚咚”聲,我的心臟猛地收縮,好像已經(jīng)提到了嗓子眼。考場中老師的目光格外的銳利;翻卷聲格外響亮和刺耳;按筆的聲音夾雜著我的不安和焦躁,譜寫著韻律……思索片刻,我用老師近乎看不到的動(dòng)作向小麗擺了擺手,眉頭微蹙,充分顯露著我的不情愿。

      老師后,小麗好像滿臉的不高興。我來到她的座位邊,只見她說:“你連數(shù)學(xué)單元測試的答案都不告訴我,算什么朋友!”我向她投以關(guān)切的目光:“這次單元卷子對(duì)于中考來說算不了什么。最重要的不是題目的答案,而是得到一個(gè)真實(shí)的成績,反映出學(xué)習(xí)的疏漏。就如同有人所說的:‘一時(shí)救不了一世。’只有掌握了做題的方法和步驟,才能在班級(jí)中嶄露頭角。其實(shí)最后一道題并不難……”

      慵懶的午后,陽光斜射,從窗戶灑入教室,灑在數(shù)學(xué)單元測試卷上。風(fēng)聲夾雜著我為小麗講題的聲音吹向遠(yuǎn)方。同學(xué)之間的相處最寶貴的,不就是以真誠相待嗎?同學(xué)之間互相抄題不能體現(xiàn)同學(xué)情真。以真實(shí)待人,以真誠待人,這才是同學(xué)之間相處彌足珍貴的地方。

      同學(xué)情,貴在真!

      以情為話題作文 篇32

      時(shí)光荏苒,歲月變遷。記憶校園中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過往,也曾歡喜,僅僅為一句他人的贊揚(yáng);也曾失落,僅僅為一次失敗的考試;也曾喪氣,僅僅為一次不太滿意的演講……也曾徘徊嘆息,也曾努力前行。這六年間,我在北秀留下了許許多多的影跡。

      踏入校園,一眼便能看到的食堂――除教室外,我們最常待的地方就是這兒了。雖然我們嘴上總是說著啊,今天的菜不好吃、今天菜沒什么好吃的,但是到了飯桌上確仍含情脈脈的望著飯盒里的菜,催促著組長快點(diǎn)開飯。這或許就是口是心非吧,我喜歡,但我就要裝出一副看不上的樣子。嗯啊~真香!

      走著,不覺間就來到了操場。從前嬉戲打鬧的一幕幕場景立刻浮現(xiàn)在了眼前,還有那些關(guān)于起跑線、馬拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊,就要畢業(yè)了呢,再也見不到熟悉的操場了。可能,離開后,很快就會(huì)忘記的吧,一想到這兒,竟一時(shí)有些不舍――眼看陪著我成長、陪著我向前走、陪著我一步步走上階梯的北秀,慢慢遠(yuǎn)去。而我也早已不是當(dāng)初那個(gè)幼稚天真的小女孩了,這似乎在暗示著:長大注定是要伴隨著離別的。

      轉(zhuǎn)身,望著身前的一棟棟教學(xué)樓。奇怪,為什么眼睛突然變得濕答答的呢?不是六天,也不是六個(gè)月,是六年啊,那六年為什么會(huì)這么快過去呢?月亮晚點(diǎn)升起來吧,再晚點(diǎn)畢業(yè)吧!時(shí)間太過匆忙,可不可以給我一些與你話別的時(shí)間呢?但是,我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝在你的關(guān)懷下,我擁有了一份份深厚的友誼;感謝在你的鼓勵(lì)下,我一點(diǎn)點(diǎn)成長;感謝有你在。

      時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我明白,這只是一個(gè)開始而已,可誰又會(huì)舍得離別呢?愿多年以后的你,安好如初。

      以情為話題作文 篇33

      操場上,一片黑壓壓的人頭在攢動(dòng),時(shí)不時(shí)地還傳來叫賣和樂器的聲音。

      這是去年在我們學(xué)校操場上舉行的一次幫助孤寡老人和孤兒的暖冬義賣活動(dòng)。早在活動(dòng)開始的前兩周,老師就已經(jīng)告訴我們,這次活動(dòng)將由五年級(jí)學(xué)生做賣方,六年級(jí)學(xué)生做買方,希望大家都能獻(xiàn)出一份愛心,積極參加。活動(dòng)結(jié)束后,所有收入都將捐獻(xiàn)出去。

      活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地沖向了操場。當(dāng)我跑進(jìn)操場時(shí),看見美術(shù)老師那里圍了一群人,我心想老師那里一定有好東西,于是我也擠了過去。只見老師手中托著一只用廣告紙連成的紅鳳凰,火紅的鳳凰栩栩如生,似乎馬上要一飛沖天。

      “老師,這個(gè)鳳凰多少錢呀?”同學(xué)們爭先恐后地問著。

      “同學(xué)們,只要五元錢!”老師笑著說,“五元錢雖然不多,但這是我們的一片愛心啊!”

      很快,鳳凰就被一名學(xué)生買下了。看到別人已經(jīng)獻(xiàn)了愛心,我也趕緊走向了其他攤位。

      這時(shí),一陣優(yōu)美的樂器聲把我吸引住了,只見一群學(xué)生正在演奏著各種樂器,有葫蘆絲、笛子、小提琴、口琴等,旁邊放了一個(gè)募捐箱。我和幾位同學(xué)聽著動(dòng)聽的音樂,都自發(fā)地往募捐箱里投進(jìn)了自己的愛心。

      五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榱四芑I到更多的錢,不惜將自己的各種書籍、玩具拿出來賣,有的同學(xué)開展了打折活動(dòng),有的同學(xué)還別出心裁弄了個(gè)買一送一的活動(dòng)……六年級(jí)的同學(xué)們更是不甘示弱,紛紛慷慨解囊,買下自己喜歡的書、玩具、小手工作品等等。

      如今已事隔一年,但我依稀還能看到操場上同學(xué)們那忙碌的身影和善良的笑臉,正是這樣一個(gè)充滿愛心的校園,才讓我們擁有了深深的情、濃濃的愛。

      我愛您,我的母校——駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

      以情為話題作文 篇34

      關(guān)愛是什么?關(guān)愛是你傷心時(shí),別人給予你的一句問候;關(guān)愛是你生病時(shí),別人給予你的關(guān)心的話語;關(guān)愛是你跌倒時(shí),別人把你扶起來的一個(gè)小動(dòng)作。而就在我上三年級(jí)的時(shí)候,才真正理解到“關(guān)愛”這個(gè)詞的含義。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵柳絮般的云彩。在藍(lán)天下充滿歡笑聲的花園里,我和幾個(gè)同學(xué)在追跑著。突然,發(fā)生了一件很不愉快的事——我被一塊石頭絆倒了。“你怎么了?”“你沒事吧?”同學(xué)們馬上圍在我的身旁,既關(guān)切又著急地問。“沒……沒事。”說著,我慢慢地抬起手,發(fā)現(xiàn)了手上那紅色的血跡,心里充滿了恐懼。

      “哎呀!你、你的手怎么流血了!”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,“快!大家快把她的手洗干凈!”說著,大家慢慢的把我扶起來,準(zhǔn)備把我?guī)У揭晃浑x公園最近的同學(xué)家。她們迅速地找出一個(gè)盆,把我扶到水龍有旁邊,小心翼翼地為我沖洗傷口,然后,她們又找出了創(chuàng)可貼,在我的傷口上輕輕地吹了吹,最后,她們又輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的手上。“怎么樣了?”“還痛嗎?”同學(xué)們再次關(guān)切的問道。這時(shí),我再也控制不住自己的情感,眼淚像斷了線的珍珠,掉了下來。

      大家都沉默了一會(huì)兒……

      “謝謝大家的幫助。”我感激的說。“哎,沒事兒!這都是我們應(yīng)該做的!”小紅笑了笑說,“你沒事就好了!”欣慰的我擦了擦眼淚,向大家笑了笑。大家彼此看了看,也笑了。

      此刻,我理解到“關(guān)愛”這個(gè)詞的真正含義了。

      關(guān)愛是什么?關(guān)愛是你傷心時(shí),別人給予你的一句問候;關(guān)愛是你生病時(shí),別人給予你的關(guān)心的話語;關(guān)愛是你跌倒時(shí),別人把你扶起來的一個(gè)小動(dòng)作。關(guān)愛就是如此簡單。

      以情為話題作文 篇35

      海南,如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在中國的南部。

      ——題記

      我喜歡藍(lán)色,天是蔚藍(lán),我為之癡迷;海是純藍(lán),我卻無從說起,帶著對(duì)大海的期盼,我來到了海南。

      第一次見到大海,看到大海遼闊無垠,聽到海浪洶涌澎湃,我仿佛置身于一個(gè)夢幻的世界。海是純藍(lán)的,沒有一點(diǎn)瑕疵,又比天藍(lán)得深沉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海與天相接,渾然一體。海南的海,依傍著青山,山仿佛也曾經(jīng)過海的洗滌,變得微藍(lán),不再青蒼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。山傍著水,水依著山,猶如一幅雄壯的山水畫。海南的海,柔軟溫暖。漫步在海邊,感受浪花朵朵,一浪退去,一浪又起。仿佛這便是人生,起起伏伏,難以穩(wěn)定。夏季,海南十分炎熱,但這絲毫影響不到人們來觀海的興致。太陽烘烤著大地,水溫也便慢慢上漲。海南的海浪,帶來的不只是柔軟,更是溫暖。

      慢慢地,天也已泛起了微紅,大海也因天空的映照,不再湛藍(lán)。一陣微風(fēng)吹來,海面立即變得波光粼粼、紅光閃閃。海南的海,不只藍(lán)的純正,也紅得發(fā)亮了。我盤著腿坐在沙灘上,望著那片紅色的世界,觀著那片無垠的大海,陷入了沉:我終于明白了周總理、鄧小平為什么命人將自己的骨灰投入到大海中,我也終于明白了文人墨客為什么要用大海的胸懷為喻去贊美他人……

      夜幕悄悄地降臨了,海邊圍滿了更多的人。每天晚上,人們會(huì)來到這里,買來一盞孔明燈,許下一個(gè)心愿,投放海中,希望大海能將這愿望帶到天上去。保佑家人一生平安。望著水上五顏六色的孔明燈載著人們的心愿隨波流去,我不禁也買來一個(gè)孔明燈,希望它永不熄滅,承著我的夢想,飄向遠(yuǎn)方。

      我醉了,同著那深沉的海……

      以情為話題作文 篇36

      世間有好多種情,親情、愛情、友情、傷情、傷情、別情、人情,數(shù)不清的情,每一種都有它獨(dú)一無二的魅力。古人云:天若有情天亦老。可見這情字有著多大的魄力。今天,我就來談一談情字的魅力。

      首先是親情。

      想那孟母,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,那游子身上的衣裳便飽含著母親對(duì)兒子的關(guān)心,怪不得孟郊嘆道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。再說那大詩人李白,一生豪情,卻也“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,再聽那思鄉(xiāng)之曲,又不禁感嘆“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,杜甫眼中,月亮還是故鄉(xiāng)明亮,這是為何?我想,必定是那濃于血水的親情吧!“烽火連三月,家書抵萬金”,親情是無法用金錢來比擬的。

      再說愛情。

      “問世間情為何物,只叫人生死相許。”愛情的確是美的,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。但它也是痛的,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓”“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。”但是相信“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,愛情,永遠(yuǎn)是唯美的。

      最后說說友情。

      此情是最為溫馨的,也是現(xiàn)在的我們所擁有最廣泛的情。“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”,李白的眼中,友情比水還深。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,王勃眼中,即使天隔一方,也好像只有咫尺距離。“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,離別朋友是傷痛的,但是“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”,四海之內(nèi),又怎么會(huì)沒有朋友呢?現(xiàn)在的我們,擁有著友誼,要好好珍惜,人生貴在相知,愿友誼地久天長!

      還有太多太多的情,無法言表。

      在你受傷時(shí),有愛你的人關(guān)心你:在你快樂時(shí),有愛你的人和你共享。情,就在其中,它是無形的,但又是有形的,細(xì)心的你是否能發(fā)現(xiàn)呢?

      情,最美,情,你懂的!

      以情為話題作文 篇37

      刺骨的寒風(fēng)吹來,刮在手上、臉上,可我并不覺得冷,反倒有一絲絲暖意在我心間流淌,奶奶那慈祥蒼老的臉帶著一抹和藹的笑在眼前展開……

      三年前的我很不懂事,對(duì)奶奶的愛我不理解,也沒有太多的感觸。可那天早上,寒風(fēng)把我吹醒了,我記得,那樣冷冽的風(fēng)獨(dú)屬于冬天。

      “哎!別走!外頭冷呢!把外套穿上再去學(xué)校!”父母出差了,照顧我的“重?fù)?dān)”自然落在了奶奶肩上。隨著“一陣風(fēng)”卷過,只余一句話在風(fēng)中飄蕩:“不穿了不穿了!快遲到了!奶奶拜拜!”過于的匆忙,卻連一個(gè)眼神都舍不得給奶奶。

      果不其然,一到學(xué)校,奔跑的熱勁沒了,寒風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒顫,才后知后覺的發(fā)現(xiàn),我穿太少了!上課時(shí),我的心思早已飛到了溫暖的家中,連老師講的話一個(gè)字都沒聽。熬到第二節(jié)課時(shí),白霜已染上眉梢了。下課了,我打著哆嗦走出教室,攀在欄桿上,竟發(fā)現(xiàn)有個(gè)身影朝學(xué)校走來,步幅蹣跚。瞇了瞇眸,面色頓時(shí)慘白,好像是奶奶啊!不只是愧疚還是怎么,我晃了晃頭,努力說服自己:怎么可能?大冬天的奶奶怎么會(huì)來這?況且奶奶年事已高,腿腳不利索,送衣服也不大可能吧?別想太多!想完,轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

      “席清舞,有人找你。”約莫過了十分鐘,班主任的聲音自后門傳了進(jìn)來。滿帶疑惑的我,踏進(jìn)辦公室看到來人時(shí),表情頓時(shí)僵住,再看到來人手里的衣服時(shí),手指微微一顫:“奶奶?”班主任看到我的表情,眉微不可微的皺了皺:“嗯,她說給你送衣服來的,我說你怎么這么不小心,衣服讓你奶奶大老遠(yuǎn)的頂著寒風(fēng)給你送來……”“妮子,把衣服穿上!看你,都冷得發(fā)抖了哩!”奶奶站起身,心疼的捏捏我的臉,將外套套在我身上,嘴里絮絮叨叨,細(xì)密的汗絲布滿額角。不知怎的,心口頓時(shí)抽疼,雙目通紅,而后成災(zāi)。

      這是一個(gè)怎樣的愛,讓奶奶步幅蹣跚地走到學(xué)校?這是一個(gè)怎樣的愛,讓奶奶頂著冷冽的寒風(fēng),只為給我送件外套御寒?我不知道,到現(xiàn)在我依舊說不準(zhǔn),只是我清楚的知道,這是決不能讓我辜負(fù)的愛!

      以情為話題作文 篇38

      五年的小學(xué)生涯即將過去,離同學(xué)們分別的日子也越來越近,但有些人我大概不會(huì)忘記,不會(huì)在我腦海里抹去,他們給了我不僅是歡樂,更重要的是同學(xué)之間的情誼。他,就是其中一位。楊自佳,我們班的體育委員,原來我們的關(guān)系不錯(cuò),但還達(dá)不到“稱兄道弟”的份上,可是一件事情改變了我對(duì)他的看法。上星期一,我們班的體育課老師讓自由活動(dòng),我和同桌幾個(gè)閑著沒事兒在教室里打起了撲克牌。下課了,李老師來了,楊自佳“騰”地站起來,指著我和同桌說:“李老師,董浩然、劉壯、陳亞兵還有裴鑫涵上課打撲克牌。”由于我班剛整頓過紀(jì)律,李老師不由分說地將撲克牌沒收,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們四個(gè),還給我們每人扣掉十分。我氣憤極了,心里抱怨楊自佳你嘴咋這么快呀?這事都關(guān)不住。唉,分也扣了,批評(píng)也挨了,我的心情一落千丈。放學(xué)了,我悶悶不樂的走出教室,結(jié)果碰上了楊自佳。他拉住我的手,然后搭在我的肩膀上,說:“董浩然,跟我來。”我和他來到了一個(gè)沒有人的地方,我莫名其妙地看著他,終于,他開口了:“董浩然,剛才不是我故意舉報(bào)你,而是今天老師剛整頓過紀(jì)律,要求我們做到不貪玩。你們在體育課上打撲克牌本來就不對(duì),我又是體育委員。”他停了停,接著說:“你是班長,你不會(huì)容忍一個(gè)人違反紀(jì)律,同時(shí),你也要以身作則,同學(xué)們才會(huì)以你榜樣。”聽了他的一席話,我為我打撲克的事兒感到非常慚愧,對(duì)他的怨恨漸漸地變成了感激,我抬頭望著他,說不出一句話。這時(shí),他從書包里掏出一塊巧克力,對(duì)我說:“諾,這個(gè)給你。忘掉剛才的事兒,咱們還是朋友。”我接過巧克力感覺它在發(fā)燙,它代表的是楊自佳真誠的心。“咱們還是朋友。”我激動(dòng)地說。“一言為定!”他伸出右手。“一言為定!”我們的手緊緊地握在了一起……

      他那敦厚的聲音,我不會(huì)忘記;他那健壯的身體,我不會(huì)忘記;他那親切的臉龐,我不會(huì)忘記;他那火熱而摯誠的心,我將永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      以情為話題作文 篇39

      盼著盼著,終于盼來了端午節(jié)……

      “五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠生動(dòng)地表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。

      今天早晨,媽媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然后把蜜棗、肉和糯米放在一個(gè)鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準(zhǔn)備工作做好之后,媽媽便開始包粽子了。

      只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個(gè)類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來,最后用一根線扎起來,這樣,一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著媽媽的樣子也包起粽子來……我在想粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?經(jīng)過千辛萬苦,我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時(shí)候,我不停地打開蓋子,嘴里還念著:“好了沒有、好了沒有。”把家里人逗得哈哈大笑。

      吃過午飯,我們就去看龍舟賽了。來到比賽場地時(shí),湖邊已經(jīng)人山人海了。等我找到位子時(shí),已經(jīng)有四條船準(zhǔn)備開始比賽了。湖中央有四個(gè)賽道,賽道中有四個(gè)浮標(biāo),誰先拿到浮標(biāo)上的旗子,誰就是冠軍。

      比賽開始了。四條船一起沖出了起點(diǎn)。只聽一陣鑼鼓聲,第二道和第三道的船占據(jù)了第一和第二的位子。

      開始沖刺了。第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅(qū),最后,兩艘龍舟幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的,只見第三道的龍舟上的船員把船漿舉過頭頂,才知道第三道的龍舟獲勝了。原來,只剩下300米時(shí),四條船開始沖刺了。第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開了距離。在只剩100米左右的第方,第三道的龍舟突然加速,最后以3~4秒的優(yōu)勢奪得了這場比賽的冠軍。

      端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!今年的端午節(jié)我過得很快樂。

      以情為話題作文 篇40

      嬌艷美麗的'春天帶著和煦的春風(fēng)又降臨到五月的大地。說春天嬌艷美麗那完全借著萬花競相開放的名。在這花開的季節(jié),看著含苞待放的含蓄的花朵,這讓我想起了一年前去世的極愛花的奶奶。

      奶奶是一個(gè)非常喜愛花的人。按理說老年人為了休閑享樂養(yǎng)幾盆花怡怡情是情理之中。但似乎我的奶奶對(duì)花有一種特殊的情感,那似乎是她晚年的精神寄托。

      我記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候,我一直在奶奶家住,有一天放學(xué)后我就和同學(xué)在奶奶家玩。我們在“過家家包餃子”,可是“餃子”要有皮有餡啊!所以我就把奶奶養(yǎng)的那些花中葉子最在的給摘了下來。起初我還不太敢摘,但后來越玩越開心,索性我就大把大把抓,大葉子做“餃子皮”開的鮮艷茂盛的花也被我無情的摘下在小刻刀的底下做了“餃子餡”。這時(shí)再一看奶奶精心修剪的“常盛將軍”像打了敗仗一樣,垂頭喪氣沒有生機(jī)。我也害怕奶奶訓(xùn)我,所以我就慌忙的把我摘下來的葉子扔進(jìn)垃圾箱,以為這樣就可能沒事了。但事與愿違,奶奶回家后,一眼就看出來她的“心肝”被人“扼殺”了。于是憤怒的斥問我,我對(duì)“罪行”供認(rèn)不諱。于是奶奶大發(fā)雷霆,說我是家中的毛毛蟲,太討厭了,然后一個(gè)星期都沒有理我。后來我就知道了對(duì)于奶奶的花一定要像對(duì)待小生命一樣愛惜,不然就會(huì)惹奶奶不開心。前些年奶奶因歲數(shù)大了有點(diǎn)糊涂,但養(yǎng)花仍然是她唯一不變的興趣。

      我常常探求奶奶喜愛花的原因,總結(jié)出一些不成熟的的結(jié)論那就是:花兒是上天給人類的一大恩賜,讓人類生活在花兒的懷抱里,人類就變得容顏如花,情感如花,心靈如花。其實(shí)奶奶愛花就是熱愛生活,愛花,就是熱愛生命。

      奶奶過世以后,那些花也就凋零了,因?yàn)闆]人有像奶奶那樣愛花,那樣珍惜花。而自那時(shí)起我就愛上了花,不僅僅是因?yàn)樗鼈冑x有生機(jī),更是因?yàn)樗鼈兿笳髦棠虒?duì)生活對(duì)生命的情感。

      我對(duì)花有情,對(duì)奶奶更有濃濃割不斷的親情。

      以情為話題作文 篇41

      所謂同學(xué)情,就是“哥們兒義氣”:比如你的死黨,或特別特別要好的朋友遇到困難,伸出手拉他一把。要是實(shí)在拉不動(dòng),就和他“有福同享,有難同當(dāng)”!今天我就講講我和我死黨的“哥們兒義氣”。

      還記得那次體育測驗(yàn),我和死黨前兩門都取得了不錯(cuò)的成績——我倆跳繩和仰臥起坐都過了及格線。當(dāng)然,這對(duì)成天蹦蹦跳跳的我倆而言,簡直就易如反掌。現(xiàn)在,就只剩下最后的“重頭戲”了,也是消耗體力最多的一門——跑步。我依然感到不屑——不就是四人一組繞著操場跑三圈嗎?小菜一碟!我可是公認(rèn)的“當(dāng)世腿王”。

      男生隊(duì)先跑,我和死黨瞅著空兒玩得不亦樂乎。過了半天,才終于輪到我們上場。我整理了一下耷拉著的鞋帶,便擺出跑步的姿勢,站上跑道蓄勢待發(fā)。隨著體育老師的一聲哨響,我便像離弦的箭一般沖了出去,不一會(huì)兩旁就都沒了人影。風(fēng)呼呼地在我耳旁吹,我的步子越發(fā)輕快。我回頭一看:咦,我死黨人呢?

      我放慢了腳步,幾乎是用走的速度往前“跑”著。我一邊像蝸牛一樣往前跑,一邊向后張望——那兩人離我大約50米,可是死黨怎么偏偏不見了?真是怪事!

      我就這樣一步三回頭地跑著,不一會(huì)兒,那兩個(gè)并肩跑的就超越了我。又過了一會(huì)兒,我終于看見死黨了,她一步一挪地往前跑著,簡直不是一般慢!

      過了好久,她才氣喘吁吁地跑過來,一看見我,就把一只手搭在我的肩上,猛喘了兩大口氣,才說:“累……累死我了,我實(shí)在跑不動(dòng)了。你快跑吧……別管我了……呼……”“哎哎哎!說好了有難同當(dāng)?shù)模铱刹荒苋酉履悴还堋!蔽覕v著她,慢慢地往前跑,費(fèi)了九牛二虎之力才到終點(diǎn)。

      結(jié)果可想而知,我倆一個(gè)倒數(shù)第一,一個(gè)倒數(shù)第二。“哎,我跟你說,以后無論怎么樣,我都陪著你!”“謝謝,放學(xué)請(qǐng)你吃雪糕!”我們的體育測驗(yàn)就在歡聲笑語中結(jié)束了。

      雖然當(dāng)?shù)箶?shù)的滋味不好受,但我卻從中嘗到了一絲甜蜜。

      以情為話題作文 篇42

      大地母親子女眾多,它們性格各異,喜好不同,卻都有一顆懂得報(bào)恩的心。頑皮的風(fēng)兒雖然老是去樹姐姐的翠發(fā),老是跑到湖阿姨那兒搗亂,弄得她生氣地皺起眉頭來。雖然貪玩兒,但它始終不忘當(dāng)母親身上落了灰塵時(shí),它定趕來把灰塵吹跑。惆悵的雨也把母親緊記心底,每當(dāng)母親受到,她總是用難過的淚水幫母親擦洗……

      一直以來我都認(rèn)為風(fēng)雨對(duì)自己母親的情意已經(jīng)很重了,可直至我見到了雪,才真正理解了子女對(duì)母親的最真摯的愛。

      下雪了,雪兒迫不及待地從天上跑下來,快樂地躺在大地母親的懷里安逸地睡著。可人們還是無情地打擾了這溫馨的畫面,人需要通過,雪要被鏟走。踩在雪地上,不時(shí)可以聽到清脆的斷裂聲,就像是身體里的脊髓被生生壓折,雪用這聲音宣告著自己的存在。我于心不,小心捧起它,體會(huì)著它那特有的體溫。可短短幾秒,它就在我的掌心消逝。

      這樣說來,雪該是很脆弱的。可和母親在一起,它必須堅(jiān)強(qiáng)。于是,它形成冰,緊緊地扒住地面,受著人們一次又一次的。在自己連最后一點(diǎn)力氣也用盡時(shí),終于,它們管不住自己的身體,眼睜睜看著自己被堆起、裝車、拉走。它們放棄了,淚熔化了它們,真不知何時(shí)它們才能再見到自己的母親。

      雪見到大地母親的機(jī)會(huì)是稀少的,而母親是那么慈愛,它永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄怨恨自己的子女,會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)它們。我們的母親不也是如此嗎?她們把自己全部的愛都在了我們身上。是誰賦予我們生命?是誰用甘甜的乳汁將我們養(yǎng)大?是誰關(guān)心著我們的成長?是誰在我們生病時(shí)不分晝夜地守候在床邊?是母親,是我們那偉大而有的母親啊!

      在我們長大后,很可能會(huì)離開母親。也許現(xiàn)在有的人已經(jīng)離開母親。那么就從現(xiàn)在開始好好地去孝敬自己的母親吧!你只需獻(xiàn)出雪愛母親的十分之一,你的母親就會(huì)滿足了。也只有這樣,你也才不會(huì)后悔。

      以情為話題作文 篇43

      總喜歡仰望星空,訴說自己的苦惱,因?yàn)橹挥兴拍苊靼孜业男模挥兴艜?huì)替我隱藏心中的秘密,只有它能帶著我的煩惱遠(yuǎn)去。 ——題記?

      “一顆、兩顆、三顆……”不經(jīng)意間又聽到熟悉的聲音,抬起頭仰望那片久違的星空。輕輕地感受風(fēng)給我的溫柔,靜靜地體會(huì)夜給我的撫慰,不必尋問曾經(jīng)的風(fēng)雨,只希望那顆下雨的心能夠雨過天晴。許多日子以來不知何去何從,煙雨濛濛中讓淚盡情揮灑。仰望星空,想找尋那顆曾經(jīng)屬于我的“星”,想要回那份曾經(jīng)屬于我的愛,卻怎么也留不住找不著。

      風(fēng)依然那么溫柔,夜依然這樣寂靜。站在那兒,還給夜空一個(gè)微笑,笑出了一朵淚花,任這滴淚在臉上緩緩的滑落,我決定不將它擦去,要讓這滴淚帶走我所有的憂傷與不快,然后消失在這個(gè)美麗的夜晚,一切隨風(fēng)散去。?

      雨輕柔地飄了下來,帶來了如絲般的感受,細(xì)細(xì)的甜,淡淡的苦,還有一點(diǎn)小小的幸福。去的終須要去,來的終須要來,就讓痛苦離我遠(yuǎn)去,歡樂隨之而來吧!仰望著沒有星星的天空,朦朦朧朧、飄飄渺渺、恍恍惚惚地忘記了傷痛。?

      雨夜的星空,告訴我不要哭泣,茫茫宇宙,那小小的憂傷又算什么呢?黑夜只是暫時(shí)的,黎明還是會(huì)到來,當(dāng)朝霞滿天時(shí),回想那個(gè)黑夜,也許你會(huì)感謝傷痛,因?yàn)樗鼛Ыo了你仰望星空的機(jī)會(huì)。

      當(dāng)自己漫步在生命的花園,驀然回首,掌聲、鮮花帶給我的并不是最珍貴的回憶,而是那段無助、失意時(shí)所給予我深深的痛。也許愛到深處才會(huì)痛,不懈努力換來的失敗才令人傷心。真的不該埋怨什么,生活中的一切都該感謝,感謝失敗給我的勇氣,感謝淚水帶給我的信心……?

      曾經(jīng)有人說:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用來尋找光明。仰望星空,漆黑的夜晚,我用我的雙目,尋找星星所帶給我的希望。星若在,夢就在,一切失敗可以重來。

      以情為話題作文 篇44

      父親走進(jìn)書房,輕輕的把一本書放在我面前……

      我低著頭,不敢直視父親。父親拍了拍我的肩頭,輕輕地說:“沒事,下次不再犯就行了。”聽了爸爸的話,我的心里像打翻了五味瓶,什么滋味都有,淚水如決堤了似的落了下來。

      事情還得從三天前說起:

      那天,我在書柜里找東西時(shí),被一本很厚的書擋住了我的視線,我于是把它拿開,放在柜檐上。當(dāng)我滿心歡喜地拿著要找的東西準(zhǔn)備離開時(shí),手不經(jīng)意間碰到了那本書,它在柜檐上搖晃了幾下就“啪”的一聲,重重地摔到了地上。當(dāng)我不安的從地上小心翼翼地揀起它時(shí),它已經(jīng)“粉身碎骨”了,要知道,那可是一米五六高的書柜啊,對(duì)于一本書來說,從那兒摔下來就相當(dāng)于“跳樓”的。讓我不安的不僅是它的樣子,還有它的內(nèi)容,它的內(nèi)容是爸爸最喜歡的哲學(xué)道理。天啊!我該怎么辦啊。

      我既不敢給爸爸說,又不敢把它若物其事地放回書柜。那就,把它藏起來吧。希望爸爸不要來找這本書,我能躲一天是一天了。唉。

      第二天,無事。

      第三天,爸爸就問起了他那本心愛的書,我不知如何是好,心想:爸爸既然問我,一定是知道書不在書柜里才問我的,如果把書拿出來,就一定挨揍。那么就說不知道吧。我剛拿定主意,正準(zhǔn)備說的時(shí),爸爸又問了一遍,我條件反射似的說了一聲知道,爸爸隨即就讓我把書拿出來。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了,想要改正時(shí),局勢已經(jīng)不允許我這樣做了。我忐忑不安地慢滿地拿起那本被我摔得破爛不堪的書,飛快地交給爸爸,迅速地跑進(jìn)了書房,心不在焉地看著書。不一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了書房……于是就放生了開頭的一幕。

      我緩緩地抬起頭,看了一眼桌上的書,淚水又滑了下來,心中暗自下了一個(gè)決心:一定要給爸爸一個(gè)驚喜。

      夜?jié)u漸深了,而有一個(gè)孩子還在粘補(bǔ)著一本破爛的書……

      以情為話題作文 篇45

      一條小河在青墻黛瓦間蜿蜿蜒蜒,泛舟穿過一個(gè)個(gè)橋洞,兩岸是嫵媚的碧柳在風(fēng)中搖曳,霧氣蒙蒙,明暗之間恍若回到了腳踏木屐,衣袂飄飄的時(shí)代。這兒閑適寂靜,有潺潺的水流聲如鳴佩環(huán)在耳畔縈繞,就像是陶淵明筆下的桃花源,是喧囂間的一片凈土。這是蘇州的一貫風(fēng)情。

      自小舟一腳邁上岸,周圍的一切都動(dòng)了起來,幾個(gè)溫婉恬靜的姑蘇女子用吳儂軟語交談,一顰一笑都透著幾分嫻靜,不經(jīng)雕琢不施粉黛便已傾國傾城,好像那令人著迷的氣質(zhì),是與生俱來的。清風(fēng)搖來,楊柳依依,轉(zhuǎn)眼望去,是波上寒煙翠的絕色。靈動(dòng)活潑的少女與我擦肩而過,鼻翼間有花香襲來,細(xì)細(xì)聞來,卻又了無痕跡,似是幻覺,讓我迷醉。也是,這番美景,不知是否也是幻境。

      沿著青石板路在水榭樓臺(tái)間游走,手指撫摸著有著歷史遺韻的墻壁,不知千年前的人兒是否和我做過同樣的事。偶然路過幾戶門面敞開的人家,屋里傳出母親和孩子的對(duì)話,嬉鬧間讓孩子成長令人著實(shí)感到溫馨。有時(shí)會(huì)遇見幾個(gè)倚在門邊的老人,就那樣坐著,那神情猶如虔誠的朝圣者,面對(duì)著湛藍(lán)純凈的天空,太陽的光芒在他們的身后投下一片滄桑的歲月塵痕,不知他們是在感受慢下來時(shí)間的腳步,還是在等待遠(yuǎn)方未歸的兒女,正所謂“欲黃昏,雨打梨花深閉門”,在這水鄉(xiāng),就連相思也是被詩意暈染的。

      天接水,云映日,先是淡淡的緋紅色,再是菊花一樣的明黃,最后是牡丹一樣的大紅,小鎮(zhèn)在晚霞的映照下顯得格外靜謐,連清脆的流水聲在這一刻似乎也變得纏綿起來。會(huì)看見幾個(gè)歸家的人,會(huì)看見一群迎接他們的人,然后歡歡喜喜的進(jìn)家門。一個(gè)人站在門外,一群人站在門里,畢竟門外世界,門里是家。小鎮(zhèn)的水清澈,人們的心也清澈,不求錦衣玉食,但求日日能與家人團(tuán)聚。

      夜已深,千家萬戶燈火流螢,像一盞盞被放飛的孔明燈,寄托著水鄉(xiāng)人美好的心愿。水聲伴我入睡,愿我夢中仍能與這姑蘇相會(huì)。

      以情為話題作文 篇46

      我知道,中午那一刻的困倦是難以抵抗的,但我的親人忍受著巨大的煎熬,用他們真摯、樸素、純潔的親情構(gòu)筑了我的避風(fēng)港, 。

      那是幾年前的事了。那時(shí)父親還沒有退休,在外地工作,母親去給他送些東西,留下我一個(gè)人在家,一是頗有些忙亂。后來妹妹中專畢業(yè)等待分配,就頂替了母親的角色,在家里為我做飯、洗衣,同時(shí)還承擔(dān)一個(gè)重要的任務(wù),就是每天中午我要午睡,他要提前40分鐘叫醒我,以保證我騎車上班。

      妹妹19歲,剛走出學(xué)校們,思想單純,做事馬虎,在我眼里當(dāng)然不怎么成熟懂事,所以一開始我并不太相信她,總擔(dān)心她會(huì)誤事。現(xiàn)在的工作不容易干,遲到了不僅僅是罰錢,說不定就會(huì)下崗。所以我都是憑感覺寧愿少睡一會(huì)兒,自己起床,洗漱完畢,然后上班。我出門時(shí),妹妹還拿著鬧鐘對(duì)我說:“時(shí)間還早呢,你再睡會(huì),我叫你!”我推說;"時(shí)間寬裕點(diǎn),可以慢慢走。”

      可我有時(shí)也會(huì)睡不醒,妹妹也能準(zhǔn)時(shí)叫我。時(shí)間一長,我也漸漸習(xí)慣無牽無掛地安然入睡,因?yàn)橛忻妹媒形摇?/p>

      有天中午,天氣炎熱,我怎么都睡不著,就悄悄起床準(zhǔn)備上班。等去叫妹妹時(shí),見到她正合衣躺在床上,手里緊緊的抓著鬧鐘,鬧鐘的鐘面和她的臉貼在一起。屋里十分寂靜,鬧鐘的“嘀嗒、嘀嗒”的聲音和她輕微的呼吸交相呼應(yīng)。妹妹每隔一兩分鐘都要突然驚醒,睜開眼睛看一下時(shí)間,又閉上眼睛……我不想叫醒她,靜靜的站了好久,那鐘聲像敲擊在我心上。

      我突然想起來,家里的鬧鐘已經(jīng)壞了好久了,一直舍不得再換。可是,我的母親、我的父親、我的妹妹,在每天的中午,他們一定都是這樣,為了讓我能睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺,而為我守望時(shí)間的!

      我知道,中午那一刻的困倦是難以抵擋的,但我的親人們?nèi)淌苤薮蟮募灏荆盟麄冋鎿础闼亍⒓儩嵉挠H情構(gòu)筑了我的避風(fēng)港,這使我明白,在每一件平凡的小事上,都凝聚了親人們太多的愛-----我只有加倍努力用愛去報(bào)答的愛!

      以情為話題作文 篇47

      耳邊聽著老狼的《同桌的你》,忽然想起了初中生活的一幕幕情景……

      轉(zhuǎn)眼間,初中的三年時(shí)光已經(jīng)溜走,雖說現(xiàn)在已和初中生活說了拜拜,可是心中還有太多的不舍,太多的留戀,三年來,留下了太多的美好回憶……

      初一的時(shí)候,第一節(jié)課是自我介紹,每一個(gè)人都挺不好意思的,唯一例外的是“小諸葛”,那流利的語言,真的讓我們很佩服,那口才,一流的。自然,她以后也成為了領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)甑摹袄洗蟆保蔀榱宋覀儗W(xué)校最牛的老班。

      有緣千里來相會(huì),宿舍里的八個(gè)人都是來自四面八方,418宿舍是我們八個(gè)人的小“家”,06級(jí)5班則是我們的大“家”。在這“家”里,有快樂,有煩惱……

      有時(shí),我們八個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來“攻擊”另一個(gè)宿舍;有時(shí)則是“窩里斗”,不是和他吵就是與他鬧,可是,不過半天的功夫,又在一起說說笑笑。每天晚上到了熄燈的時(shí)間還在說話,直到八個(gè)人被老師抓出去罰站才老實(shí)。這一切,又是多么讓人開心。

      一方有難八方支援,5·12汶川大地震牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,我們這個(gè)大“家”也伸出了援助之手,女生把自己用來買明星貼的錢掏了出來,男生也把自己留著玩游戲的錢慷慨的拿了出來,就連平時(shí)的“小氣鬼”也都無私的把自己的零用錢捐獻(xiàn)了出來,因?yàn)槲覀冎罏?zāi)區(qū)的人們比我們更需要這些錢。同時(shí),我們這個(gè)大“家”的每一個(gè)成員都在為汶川默默祈禱……

      還有老師,年老的語文老師的幽默,每一節(jié)課都會(huì)讓我們大笑幾回;帥氣的數(shù)學(xué)老師豐富的知識(shí),讓我們佩服;還有年輕漂亮的物理老師,還有,還有……

      這一切的一切,都是那么值得留戀。

      ……

      這一切都已過去了,現(xiàn)在已經(jīng)分別,真的很舍不得,真的好留戀,留戀。

      往日的一切已成為過往云煙,一去不復(fù)返,能留住的,只有這美好的回憶……

      以情為話題作文 篇48

      時(shí)間過得真快,仿佛在眨眼的一瞬間,我們就要畢業(yè)了。

      六年了,我們已經(jīng)不再是年幼無知,悵然若失,我們已經(jīng)長大,往事依稀歷歷在目。令我最難以忘懷的,是同學(xué)間的那一段段情。

      望窗外,花兒正在綻放,好像在笑,笑的那么天真,那么燦爛,這使我想起了我們的班級(jí)中,同樣笑靨如花的那幾個(gè)女孩。

      她是我第一個(gè)想到的,乖巧聽話,剪著齊劉海,架著一副眼鏡,見人就熱情地打招呼。這樣的女孩沒人會(huì)不喜歡她吧。她是一位能干又勤快的女孩,經(jīng)常做老師的小助手,幫助同學(xué),替人分憂。當(dāng)她幫完忙后,我不知道如何感謝她時(shí),她卻羞澀道一聲:不客氣!就樂呵呵地跑開了。在這樣一個(gè)女孩心中,或許,幫助別人本身就是一種快樂吧。

      想著,另一個(gè)人又從我的記憶中浮現(xiàn),她有一張圓臉,臉上的嬰兒肥尚未褪去,與她那天真憨厚的性格真是絕配。她不僅長得誠實(shí),為人老實(shí),還同樣也有一張愛笑的臉。她愛笑,我看來,是“傻笑”,她總是笑得那么沒源頭,卻又極富感染力。她笑前,兩只眼總是在放空地,然后腮上的肌肉慢慢收縮,大大的眼睛里含著的不易察覺的笑正在一層一層地增厚著,十分嬌憨。慢慢地,輕輕的哼笑從她口中、鼻中自然地飄出。她笑得那么燦爛,像太陽穿過云彩一般。

      我的眼中,漸漸浮現(xiàn)出,54張,各不相同的笑臉。

      六年同窗,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光老去,歲月悠悠,往事漸淡,流年擱淺了微笑,短暫卻值得懷念,花樣年華中,唯笑顏不變,依舊如初。

      我是一個(gè)吝嗇的人,在同學(xué)目前從不提起對(duì)未來初中生活的向往與憧憬,因?yàn)槲蚁M蟮娜兆又校瑫r(shí)間不要抹去,我們在一起的痕跡。在這如花的夏天,我們終將別離,待我們劃過此悲傷河流后,希望這份純白記憶永遠(yuǎn)定格!

      愿歲月如歌,友情永存!

      以情為話題作文 篇49

      幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……

      記得我五六歲時(shí)候得了支氣管炎,夜里總是咳個(gè)不停,幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分,于是她抱著我靠在床頭,在媽媽溫暖的懷抱中,我慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng),而媽媽卻整夜未眠。第二天早上,我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼中布滿血絲。看著媽媽疲憊的身影,鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進(jìn)了心中,我感到好幸福。

      我小的時(shí)候很愛吃魚,姥姥經(jīng)常做給我吃,她總是把好吃的魚肉讓給我,自己吃魚頭魚尾,而我卻經(jīng)常偷偷地將魚肉裝進(jìn)塑料袋,帶給樓下的小花貓。有一回,我問姥姥:“你為什么不吃魚肉呀?”姥姥笑笑說“我不愛吃魚肉。”我心想:魚肉這么好吃,姥姥怎么會(huì)不喜歡呢?

      有一天,姥姥又做魚給我吃。正吃得起興,忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒兩口飯就和朋友下了樓,等到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶魚肉,于是,又匆忙趕回家。等到了家時(shí),我被一個(gè)場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉,我當(dāng)時(shí)就愣住了。本來想問:“姥姥,你不是不愛吃魚肉嗎?”但這句話卻沒有說出口,我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭,我摟住姥姥的脖子,在她耳邊輕輕說:“姥姥真好,我長大要掙很多錢,給您買好多好吃的孝敬您!”

      是啊,親情是多么平凡,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時(shí)每刻都是幸福的!有人說,幸福是一杯白開水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風(fēng)輕輕拂過,滿園都會(huì)散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸福總是在不經(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

      以情為話題作文 篇50

      父母給我們的愛是無窮無盡的,也是不可或缺的。不論是毫不留情的責(zé)備還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊,全部來自他們深沉而又濃重的愛。雖然有時(shí)候,父母愛我們的方式會(huì)使我們感到不理解,可往往是那些令我們不解的愛,才是愛的“精華”。

      一個(gè)陰冷的早晨,風(fēng)涼颼颼的。我準(zhǔn)備上學(xué)去,到了樓下,只見媽媽把我和弟弟的書包放在車筐里,推著自行車走過來。我外甥打燈籠——照舊想坐到車座上,可沒想到媽媽竟然不由分說地把我趕了下來。我疑惑不解地問:“為什么不讓我上車?”“你爸爸說了,今天天冷,走路吧,這樣暖和。”媽媽干脆地說。我很不明白:為什么陰天就不能坐車?這是什么規(guī)定?再說我每天都坐上去,今天為什么就不能?所以我理直氣壯地對(duì)媽媽說:“我就是要上車!”這時(shí),爸爸從樓上下來了,邊走邊說:“天陰冷,不要一直坐著不動(dòng)。”我毫不理解地反駁到:“難道一直動(dòng)就不冷了嗎……?”直到最后,我也沒坐上那“寶座”。唉——擁有這樣的父母,只能算我爐子翻身——倒霉呀!

      幾天后的一個(gè)晚上,我閑著沒事便坐在沙發(fā)上看書。時(shí)間過了兩小時(shí),漸漸地,我感到手腳冰冷,猶如到了南極一樣,瑟瑟發(fā)抖,恨不得馬上鉆進(jìn)暖和的被窩里。于是,我找來一條毛巾被,蓋上繼續(xù)讀書。可過了一會(huì),這毛巾被就被“退休”了,我“更換軍備”,拿了一條又大又厚的絨被,毫不猶豫地鉆了進(jìn)去,才覺得好受了一些。

      在絨被里,我突然想起了那個(gè)陰天發(fā)生的事。父母之所以不讓我上車,是因?yàn)殚L時(shí)間坐在車上會(huì)很冷,就像現(xiàn)在一樣。而走著呢,兩腳不挺地活動(dòng),就不會(huì)冷了。看來父母說得對(duì),長時(shí)間不動(dòng)會(huì)冷啊!我終于明白了父母的良苦用心!他們時(shí)刻為我著想,從一個(gè)小事上都可以體現(xiàn)出來,我能擁有這樣細(xì)心關(guān)愛我的父母,

      那是上鞋不用錐子——真好啊!

      每個(gè)父母表達(dá)愛的方式各不相同,他們給我們的愛也無以數(shù)計(jì)。那就讓我們接受父母之愛,理解父母之愛,沐浴著父母之愛的陽光、茁壯成長吧!

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