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    以驕傲為話題的作文600字

    時(shí)間:2022-12-05 14:17:41 600字 我要投稿

    以驕傲為話題的作文600字(精選41篇)

      大家一定都接觸過(guò)作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中,也可以不加采用。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的以驕傲為話題的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

    以驕傲為話題的作文600字(精選41篇)

      以驕傲為話題的作文600字 篇1

      “你是如何做到這么優(yōu)秀而不驕傲的呢?”當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題拋給我那優(yōu)秀的哥哥時(shí),怎么也沒(méi)有想到哥哥會(huì)那么可愛(ài)地告訴我他心底最耿直的回答:“因?yàn)槲乙或湴辆蜁?huì)鬧笑話”。

      的確,以我對(duì)哥哥的了解,他的確稍有一絲優(yōu)越感掛著時(shí),便會(huì)鬧出一些讓我們哭笑不得的笑話。這讓我不由得回憶起哥哥在我十歲時(shí)鬧出的那個(gè)笑話來(lái)。當(dāng)時(shí)的我正好剛滿十歲,比我大三歲的哥哥則是十三歲,那時(shí)候他已經(jīng)一直是班級(jí)干部,而且成績(jī)好到連學(xué)弟學(xué)妹們都知道他的大名了。

      我站在家里正準(zhǔn)備回答客人對(duì)我問(wèn)出的問(wèn)題,不料我的哥哥覺(jué)得他比我優(yōu)秀,他先搶著回答了,他直接把別人問(wèn)我的成績(jī)好不好,替換成了他的成績(jī)好不好,滔滔不絕地告訴來(lái)我們家做客的叔叔阿姨,說(shuō)完了之后,他還撐著搖桿等著客人對(duì)他的表?yè)P(yáng)。

      我和哥哥都沒(méi)有料到,我們家那一次來(lái)的客人,卻是不懂哥哥這一套的客人,他們?cè)诼?tīng)完哥哥的回答后,略顯尷尬地笑了笑,繼續(xù)問(wèn)我:“妹妹,你好像不怎么愛(ài)說(shuō)話呀,來(lái),你來(lái)說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校里成績(jī)?cè)趺礃印!闭f(shuō)完還不忘把我拉到他們身邊去,用手扶著我,夸我可愛(ài)。

      當(dāng)哥哥今天說(shuō)到他一驕傲就會(huì)鬧笑話時(shí),我瞬間回憶到當(dāng)時(shí)哥哥的表情,哥哥站在一旁像是受到了冷落一般,變得有些不好意思了,臉上的表情像是哭笑不得的苦笑。現(xiàn)在看來(lái),也許正是那件事兒徹底改變了哥哥吧!又或許他之后還有過(guò)許多驕傲的時(shí)刻,只是驕傲給他帶來(lái)的后果,讓他慢慢變得既優(yōu)秀又低調(diào),再也沒(méi)有打過(guò)“驕傲”的注意,變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)秀男孩。

      以驕傲為話題的作文600字 篇2

      “驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。”驕傲自滿就像是一種毒藥,讓人變得無(wú)可救藥。在別人的眼里,我是一個(gè)謙虛的人,又有誰(shuí)知道曾經(jīng)的我也有一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲呢?

      說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我在五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)可謂是直線上升,好比是以火箭的速度在前進(jìn),這讓我的內(nèi)心中的小驕傲開(kāi)始日益成長(zhǎng)。每天,我的耳畔都縈繞著老師與同學(xué)的贊美聲,這些聲音就像雨水一般,灌溉著驕傲的種子。漸漸地,我迷失了自己,對(duì)自己永遠(yuǎn)充滿了十足的信心,甚至對(duì)眼前的一切不屑一顧,直到六年級(jí)的時(shí)候……

      可以說(shuō)是考試把我?guī)нM(jìn)了深淵,但也是考試把我從深淵中解救了出來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我依舊對(duì)自己懷有百分之百的信心,所以,對(duì)于考試之前的復(fù)習(xí),我總是放在最后。等到期中考試時(shí),我懷著滿滿的信心走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)握起筆時(shí),我就認(rèn)為勝者一定是我,于是,筆在紙上如流水一般將答案寫(xiě)下。等待結(jié)果的幾天,我沒(méi)有為它而擔(dān)心,反而更加放心了。終于等到了發(fā)試卷的時(shí)候,當(dāng)我接到試卷時(shí),看到試卷鮮紅的大字“88.5”,我驚呆了。心情一下子跌落到了谷底,“不可能,不可能”我反復(fù)地對(duì)自己說(shuō),但是刺眼的“88.5”卻真的印在試卷上。那一刻,驕傲的種子枯萎了,失落感占據(jù)了我的心。當(dāng)我看到別人的試卷,心中是悔恨,是后悔。那一刻,我才真正品嘗到了驕傲帶來(lái)的苦果。我開(kāi)始反思自己,心想:要是當(dāng)初不那么驕傲,那刻多好呀!之后,我撥除了心里的驕傲種子,試著開(kāi)始謙虛待人,不論是做題還是做事,我都學(xué)習(xí)傾心別人的意見(jiàn),不再驕傲!

      撥除這根“驕傲雜草”,讓我學(xué)會(huì)謙虛,不再驕傲,不再自滿!讓我明白了驕傲很容易,但是它會(huì)將你帶入深;謙虛很難,但是他能讓你成為別人敬重的對(duì)象。杜絕驕傲,學(xué)會(huì)謙虛。

      以驕傲為話題的作文600字 篇3

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但它給我留下了深刻的印象與永恒的記憶。

      我們文苑六(1)班雖然團(tuán)體總分屈居第五,但卻獲得了五個(gè)第一。正如班主任劉老師所說(shuō)的:“別人聽(tīng)到文苑六(1)班徑賽上五個(gè)第一,會(huì)想這是個(gè)什么班啊?他們是怎么得來(lái)的?太厲害了!”特別是我們班包攬男子100米、200米、400米、800米四項(xiàng)桂冠,其中二項(xiàng)還破了校紀(jì)錄,你說(shuō)還有哪個(gè)班比我們班牛啊?所以,鑒于我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)異成績(jī),我感到十分驕傲。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,團(tuán)體總成績(jī)好,固然可喜可賀,但團(tuán)隊(duì)中有明星選手,更顯得星光燦爛,也足可提升我們班的水平和知名度。你以前見(jiàn)過(guò)這樣如“殺手”般的班級(jí)嗎?前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,唯文苑六一班獨(dú)尊。瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上文苑六一班運(yùn)動(dòng)健兒的英姿!100米跑道上,有我們班的超級(jí)帥哥、短跑種子選手——余暢。看他站在起點(diǎn),神情自若,舉手投足,無(wú)處不體現(xiàn)出必勝的信念。隨著“砰”的一聲槍響,他眼疾腳快,動(dòng)足脫兔,像離弦的箭般沖了出去。步伐矯健,風(fēng)馳電掣,僅僅十三秒,他矯健的身軀便第一個(gè)沖破終點(diǎn),也解開(kāi)了百米爭(zhēng)奪戰(zhàn)的謎底!全場(chǎng)無(wú)不為他沸騰。這就是六一班健兒的風(fēng)采。

      再看400米跑道,我們長(zhǎng)跑“大明星”——王培亮,他參加過(guò)許多大型比賽,今天,久經(jīng)沙場(chǎng)的長(zhǎng)跑健將,又神采飛揚(yáng)、躍躍欲試,站在跑道上,僅僅一個(gè)彎道,他就飛一般的甩開(kāi)所有選手。看來(lái),今天的冠軍已經(jīng)沒(méi)有懸念了,雖然有幾名選手還在奮力追逐,但已無(wú)力回天了。沖刺了,沖刺了,所有人關(guān)注著我們班的王培亮,能不能破紀(jì)錄?破了,破了,全場(chǎng)再次沸騰。這就是六一健兒的實(shí)力!

      文苑六一班,人才輩出,所向披靡,我為你驕傲!

      以驕傲為話題的作文600字 篇4

      有一種花呢,永遠(yuǎn)也記不住,一時(shí)一個(gè)樣,所以說(shuō)女生是善變的;有一副圖你永遠(yuǎn)也畫(huà)布出,時(shí)動(dòng)時(shí)靜,所以人說(shuō)女生是活潑的;有一顆心你永遠(yuǎn)也看不透,若隱若現(xiàn),所以說(shuō)女生是多情的。在女生身上總有那么多的奧秘,所以作為一個(gè)女生我總是感到很驕傲的。

      女生,在別人看來(lái)總好像是一朵嬌艷的花,一折就斷,經(jīng)不起風(fēng)雨。可你是否知道艷麗的玫瑰是帶滿刺的。你休想輕易摧殘它,否則反而弄的一身傷。其實(shí),女生是有點(diǎn)多情善感,但有些事情上比男生更堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)打擊,女生更能從容面對(duì),經(jīng)歷矛盾糾紛,總能大事化無(wú)。女生也是像脊梁一樣,發(fā)揮重要作用的。女生的口才是無(wú)與倫比的,女生的堅(jiān)強(qiáng)是更勝一籌的,作為一個(gè)女生我是驕傲的。

      女生,在別人看來(lái)總好像一顆含羞草,受不了玩笑話,喜歡小聲小氣的,在呵護(hù)下才能成長(zhǎng),可你是否知道女生同以往是不同的。大方處事不是我們的專(zhuān)利,樂(lè)觀開(kāi)朗是我們的本質(zhì);嚼文字根不是我們的強(qiáng)項(xiàng),本分守實(shí)是我們的專(zhuān)項(xiàng)。眼淚不是我們的哀怨,拼搏才是我們的精神。我們做的是對(duì)的,不管結(jié)果是喜是悲,都微笑面對(duì),絕不反悔。女生的強(qiáng)忍是無(wú)堅(jiān)不摧的,女生的個(gè)性是說(shuō)一不二,作為一個(gè)女生我是驕傲的。

      這個(gè)世界里,女生點(diǎn)亮了一盞耀眼的燈,增添了美的情趣,空氣里滿載著幸福快樂(lè)的氣息。女生不需要時(shí)刻的關(guān)懷,女生是獨(dú)立的;女生不追求刻意的打扮,女生是自然的;女生不偽裝雜亂的愁緒,女生是積極向上的。自古女中豪杰在,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?這樣全新的時(shí)代,女生擁有全新外貌。在青春期這段美好時(shí)光,在時(shí)代的腳步上,在刷新的舞臺(tái)上,女生不斷將真實(shí)自我展現(xiàn)出來(lái),爭(zhēng)取做新時(shí)代女生。我們樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng),我是女生我驕傲。

      以驕傲為話題的作文600字 篇5

      我是男孩我自豪!男孩比女生膽大,可為什么大人總喜歡女孩?說(shuō)什么女孩比男孩心細(xì)。我不贊同,因?yàn)槟猩灿兄藶闃?lè)、勇敢的一面。

      這個(gè)星期學(xué)校發(fā)生了一件“怪事”,只看見(jiàn)離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方張貼著“好人好事榜”,遠(yuǎn)望過(guò)去就只能隱隱約約地看到下面寫(xiě)著“男,12歲,姓名:王翔”幾個(gè)大字。咦?那不是我們班的班長(zhǎng)嗎?我們懷著疑問(wèn)號(hào)一窩蜂跑過(guò)去問(wèn)班長(zhǎng)。誰(shuí)知一打聽(tīng),才知道原來(lái)班長(zhǎng)是在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的,鼻間紅紅的,手就剩一根骨架的小女孩。他便毫不猶豫地把她送到醫(yī)院,所以才會(huì)登上“百年不得一回聞”的“好人好事榜”。聽(tīng)到這個(gè)故事的人都暗暗佩服,不由得豎起大拇指,這時(shí)女生可就不得不服氣了。

      今天我們男生要去號(hào)稱“野鬼之森”的后山“混山”,打聽(tīng)到這個(gè)信息的“母老虎”們也想要一起,我們可不敢反抗。說(shuō)不定一開(kāi)始就會(huì)被她們打成“狗”了。隨著鐘聲的鳴叫,我們便浩浩蕩蕩地上山了,剛開(kāi)始女生們還不怕,一個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,但隨著“喳喳”的聲音越來(lái)越大,女生“作”的疲倦與恐懼交織在一起,不知不覺(jué)間就落了下來(lái),躲在了男生的身后。這時(shí)的男生恨不得讓鬼出來(lái)嚇?biāo)麄儯@樣就可以“英雄救美”了,心里美滋滋的。一個(gè)勁的瘋笑。但女生們發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么可怕的。忽然“沙沙”草叢在不斷地抖動(dòng),此時(shí)的女生有失“老虎”的風(fēng)范,一個(gè)勁往男生后面躲,就像是一只小老鼠。男生便英勇地站在女生前面保護(hù)女生,下山后女生們才緩過(guò)神來(lái),向男生小聲地說(shuō)了聲:“謝謝!”男生的臉?biāo)查g紅的像顆蘋(píng)果。

      這就是男孩的樂(lè)于助人和勇敢,哈哈!男生們跟我一起喊:“我是男孩我驕傲!”這聲音氣壯山河,久久回蕩。

      以驕傲為話題的作文600字 篇6

      如果要問(wèn)我,我家的驕傲是誰(shuí),我認(rèn)為我自己當(dāng)之無(wú)愧,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了黑暗。

      以前,我是一個(gè)害怕困難,害怕黑暗的孩子,每當(dāng)天黑,我就從學(xué)校飛快地跑回家。

      上樓時(shí),我總是聽(tīng)見(jiàn)吱吱的聲音,我心里很害怕,我就靠著墻邊走,我越往前走,這聲音就離我越近。突然出現(xiàn)一個(gè)黑影,嚇我一跳,原來(lái)是一只老鼠正在找東西吃。

      我到了家,把這事告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了,哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)就生氣了,憤怒地說(shuō):“您怎么可以這樣,難道老鼠不可怕嗎?”爸爸溫柔地說(shuō):“你不要害怕任何東西,要勇敢去面對(duì)它,這樣才能戰(zhàn)勝自己。”

      有一天,爸爸不在家,我到媽媽的房間里,媽媽說(shuō):“孩子,我生病了,到樓下買(mǎi)點(diǎn)藥。”我不情愿地回答:“好——吧!”

      我急忙下樓,想盡快買(mǎi)藥回去,因?yàn)樘煸絹?lái)越黑了。

      我走在街上,街上很可怕,像是打了一場(chǎng)架,又亂又可怕。這街上的燈越走越暗,我的心里是越想越害怕,我給自己鼓起勇氣。

      我的心像是兔子一樣,蹦蹦跳跳的,好像要跳出來(lái)似的。這黃色的燈一閃一閃,像是電影的鬼片一樣,我感覺(jué)我旁邊有許多的鬼在看著我一樣,正當(dāng)我不敢向前走的時(shí)候,我突然想起媽媽還等著我買(mǎi)藥回去呢!

      突然路燈滅了,嚇得我“雞皮疙瘩”都起來(lái)了,我眼看就到藥店了,結(jié)果該死的路燈滅了,我很害怕,就我自己一個(gè)人。在我要哭的一瞬間,想到了爸爸說(shuō)的話:“不要害怕任何東西,勇敢面對(duì)。”還想到生著病的媽媽。

      我鼓起勇氣走出黑暗到藥店買(mǎi)完了藥,再一次鼓起勇氣踏上回家的路。

      那一刻,我終于知道了,黑暗其實(shí)不可怕,只要你相信自己,不要怕任何東西,就能戰(zhàn)勝黑暗。我再也不是一個(gè)害怕黑暗的人了,我為我自己驕傲。

      以驕傲為話題的作文600字 篇7

      媽媽在生我的時(shí)候默默地祈求過(guò)上天,希望我是個(gè)女生,因?yàn)榕容^聽(tīng)話,還很會(huì)心疼父母。然而這么多年過(guò)去了,事實(shí)證明父母為我操的心并不多,我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事又孝順的男生。這一次,我要大聲的告訴全世界:我是男生,我驕傲。

      記得上次臨近考試時(shí),優(yōu)等生張某某扭的細(xì)腰叉著雙手朝我走來(lái),并氣勢(shì)洶洶地向我發(fā)起了挑戰(zhàn);女生的成績(jī)普遍要比男生的好,這一次我一定會(huì)超過(guò)你的。期末考成績(jī)一出,我依然是總分第一,并且前三再一次被男生們盡收囊中。張某某氣的朝我翻了好幾個(gè)魚(yú)眼。我總覺(jué)得就用功上面,我們班的男生是比女生更賣(mài)力一些。就比如我自己,五歲起每天最少要閱讀半小時(shí)以上,每個(gè)學(xué)期各主科會(huì)另外做兩套以上的試卷。所以說(shuō):用功起來(lái),男生也是不容小覷的!

      啊啊教室里傳來(lái)的尖叫聲震耳欲聾。原來(lái),是小強(qiáng)哥大駕光臨了,他像是個(gè)醉酒的司機(jī),踩著油門(mén)橫沖直撞,一時(shí),只看見(jiàn)很多只腳不停地跳動(dòng)著。不知道的還以為我們班的女生正在跳踢踏舞。我一掃四周,發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)只有我一位男生,老天這是給機(jī)會(huì)讓俺做一次大俠啊!于是我毫不猶豫地提腳對(duì)準(zhǔn)小強(qiáng)用力一踩,總算是讓我們班那群花容失色的女生安靜了下來(lái)。不得不說(shuō):男生的膽子還是要大一些的!

      從古至今,我大中華優(yōu)秀男性比比皆是。如:一統(tǒng)七國(guó)的秦始皇,帶領(lǐng)八路軍趕走鬼子的毛澤東爺爺,用一支筆把道理說(shuō)得清楚深刻的魯迅爺爺?shù)取?/p>

      雖然男生在某一些方面的確比不過(guò)女生,但是我們會(huì)銘記自己的使命;肩負(fù)起自己的責(zé)任;保衛(wèi)好自己的家園。我是男生我驕傲!

      以驕傲為話題的作文600字 篇8

      令我最驕傲的一件事,那就是我參加縣上舉行的美文朗誦比賽。

      那是一個(gè)下午,老師在我們班和其他班挑人,我也是其中之一,也不知道要干什么。我們跟著老師來(lái)到教導(dǎo)處。桌子上有許多紙,我一看,原來(lái)是要朗誦啊!老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙,讓我們把紙上的內(nèi)容讀給她聽(tīng)。我讀得很有感情,聲音也十分洪亮,所以被老師選中了。看著演講稿,我不禁為老師們獨(dú)特的創(chuàng)意而拍案叫絕。原來(lái)內(nèi)容都來(lái)自我們學(xué)過(guò)的課文。那些令我們驕傲,令我們自豪,令我們難忘的片段,抒寫(xiě)了教師的豐功偉績(jī),贊美了老師的無(wú)私與無(wú)畏。選好了同學(xué),老師便按男女生的特點(diǎn)和朗誦的內(nèi)容為我們分了工。分完,我們就朗讀起來(lái),朗誦完了一遍,老師說(shuō):“怎么兩個(gè)字兩個(gè)字的讀,還一點(diǎn)兒感情也沒(méi)有,參加比賽可不行啊!”說(shuō)完,老師朗誦了一遍給我們聽(tīng),老師讀得抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓,再加上優(yōu)美的動(dòng)作,真是惟妙惟肖。我們下定決心,一定要讀得像老師一樣,所以便開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)。一天,兩天,三天……一個(gè)星期過(guò)去了,我們已經(jīng)讀得很流利,很有感情了。隊(duì)形也會(huì)站了,就等著比賽了。

      終于到了這一天,我們換好了衣服,化好了妝,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的報(bào)告廳,我們的表演排在第四。看著舞臺(tái),看著對(duì)手的表演,我們暗下決心要超過(guò)他們。前三場(chǎng)表演完了,我們上了場(chǎng)。看著四周那么多的人在看,心里不禁有一點(diǎn)兒緊張。但是,我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)胸有成竹,領(lǐng)誦的同學(xué)也跟著音樂(lè)深情地吟誦起來(lái),我的心慢慢地平靜下來(lái),我們也朗讀了起來(lái)。我們讀得很好,很有感情,所以一會(huì)兒就朗誦完了。評(píng)委們聽(tīng)了,小聲地議論起來(lái)。一會(huì)兒,我們知道得到了9.57分,全場(chǎng)最高分,我們都高興極了。

      以驕傲為話題的作文600字 篇9

      那是兩年前的事了,那時(shí)我才讀四年級(jí),時(shí)間雖然很長(zhǎng),但都刻在了我的心上。

      記得在四年級(jí)下冊(cè)的期末考試上,我都考了“A”,而且英語(yǔ)還是滿分,看到了成績(jī),我非常高興,也變得非常驕了。回到家后,我驕傲的說(shuō)出了成績(jī),家人也非常高興,同時(shí),他們也讓我不要驕傲,我不在意的“嗯。”了一聲。幾天后,我得知表妹考得沒(méi)有我考得好,就更加“高高在上”了。媽媽看出了我的心思,勸我說(shuō):“女兒,你不能再這么驕傲了,古人說(shuō)的好‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’啊!”我想了想,但還是沒(méi)有在意。一天后,表妹和姑姑來(lái)了,我從她們拿來(lái)的齊魯晚報(bào)上看見(jiàn),要征集作文,我很興奮,就對(duì)表妹說(shuō):“妹妹,我們一起寫(xiě)作文吧,寫(xiě)完之后一起投到齊魯晚報(bào)上吧!”表妹聽(tīng)了也很興奮,大聲喊:“好啊!好啊!”我們找了兩張作文紙,然后就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)完后,我們兩個(gè)人一起去找爸爸,請(qǐng)他幫我們把作文投到齊魯晚報(bào)上,并打賭誰(shuí)的作文會(huì)被入選,誰(shuí)輸了就請(qǐng)另一個(gè)人吃冰激凌。幾天后,我拿起新出的齊魯晚報(bào),找來(lái)找去,沒(méi)找到我的作文,但找到了表妹的作文,我非常傷心,因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文一定會(huì)被入選,但我錯(cuò)了。第二天,表妹來(lái)了,我遵守諾言,請(qǐng)表妹吃冰激凌。回家后,表妹問(wèn)我:“姐姐,你知道你為什么會(huì)輸么?是因?yàn)槟闾湴亮耍 蔽蚁耄菏前。∪绻耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話,現(xiàn)在坐在那兒吃冰激凌的人可能就是我!雖然我失去了1元錢(qián),但我用那1元錢(qián)找回了以前的我啊!

      從那件事來(lái),我真正認(rèn)識(shí)到了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后“的道理。

      以驕傲為話題的作文600字 篇10

      人生路漫漫,誰(shuí)沒(méi)有幾次驕傲的時(shí)候呢?

      有一次,班上的考試成績(jī)被發(fā)了下來(lái),我一拿到試卷,立刻用手遮住分?jǐn)?shù),然后慢慢從右向左移,慢慢的,我看見(jiàn)了一個(gè)零,接著,十位上也是零,這是,我的心跳加速了,之后出現(xiàn)了一個(gè)一,天啊,我居然一百分!我發(fā)出一百分貝的狂笑聲,十分激動(dòng),拿著我可愛(ài)的試卷到處走,生怕別人不知道我得了一百分呢。我十分開(kāi)心,走路也蹦蹦跳跳的,接下來(lái)的一周時(shí)間我都沉浸在驕傲之中。到了第二次考試,我十分放松,心想上一次都能考一百分,這次肯定也可以的。試卷發(fā)了下來(lái),我拿起筆寫(xiě)了起來(lái),不知道怎么回事,總會(huì)有幾道題把我難住,怎么想都想不怎么做,我開(kāi)始在座位上慌了,焦躁不安。終于在幾十分鐘后老師收起了試卷,我連忙跑去問(wèn)同學(xué):那一題這么寫(xiě)的,那一題又怎么寫(xiě)的……。之后,我才發(fā)現(xiàn)我好多題都做錯(cuò)了,而且都是高分題。第二天早上第一節(jié)課,老師進(jìn)了教室,把試卷發(fā)了下來(lái),我又用手遮住分?jǐn)?shù),又慢慢的移,發(fā)現(xiàn)個(gè)位上又是零,而這次十位上而不是零了,是一個(gè)八,天啊,我八十!我發(fā)出了一百分貝的尖叫,十分沮喪。老師還說(shuō)我都是因?yàn)樯弦淮蔚尿湴劣绊懥宋业某煽?jī),老師的一番話,使我感觸很深,讓我知道了做任何事都不能驕傲,否則將一事無(wú)成。

      驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,所以今后的`日子里,我們盡量減少驕傲,多一些謙虛,只有這樣才能多一絲成功的希望。

      以驕傲為話題的作文600字 篇11

      光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)間推移,我漸漸改掉了許多壞習(xí)慣。令我記憶深刻的是——我不再驕傲了。

      陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。老師捧著試卷走進(jìn)了教室,她清清嗓子,說(shuō)道:“下面表?yè)P(yáng)一位同學(xué)——小哀。她這次取得了很大的進(jìn)步。”我拿著試卷,心花怒放。回家的路上,小鳥(niǎo)似乎叫得更亮了,天空似乎更藍(lán)了,花朵開(kāi)得更美了,我卻漸漸驕傲了起來(lái)。上課時(shí),我和同學(xué)講閑話,看漫畫(huà),傳紙條……老師講的知識(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳朵里,我想:“我這么聰明,肯定能取得好成績(jī)。”

      又到了下一次的考試,我一打開(kāi)試卷,頓時(shí)傻了眼,只好不管三七二十一,亂寫(xiě)一通。交上試卷后,心想:“這次完了。”果然,第二天,老師便叫我到辦公室。我的手緊緊抓住衣角,心里像端了只兔子,跳來(lái)跳去,忐忑不安。同學(xué)們的活動(dòng)好像停止了,時(shí)間也停止了。世界靜得出奇,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。突然,我想到了一個(gè)致命的問(wèn)題:老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)?我后悔極了,當(dāng)初真不應(yīng)該這樣,可是世上沒(méi)有后悔藥。我的雙腿像灌了鉛似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)到辦公室。我猶豫了一會(huì)兒,推開(kāi)門(mén),老師示意我過(guò)來(lái)。她放下手中的筆,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小哀,你這次退步非常大。我也知道,你近段時(shí)間沒(méi)有好好聽(tīng)課。我想送你一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。記住了嗎?取得好成績(jī),不代表你永遠(yuǎn)也能取得好成績(jī)。以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課。”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,老師的話深深刻在了我的腦海中。

      吸取了這次的教訓(xùn),即使我取得了好成績(jī),我也不會(huì)驕傲。因?yàn)槲抑溃@個(gè)成績(jī)只是代表一時(shí)。我不再驕傲了。

      以驕傲為話題的作文600字 篇12

      在我豐富多彩的童年生活中,發(fā)生過(guò)許多五彩繽紛的事。它們猶如滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)!有令人開(kāi)心的,有令人苦惱的,還有令人悲傷的……但其中,有一件發(fā)生在三年級(jí)的事,直到現(xiàn)在,我還是記憶猶新!

      那是接近期中考的那段日子,我暗暗下定決心:我一定要考出好成績(jī)來(lái)!于是,每天,我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,放學(xué)回家后就埋頭苦讀,不厭其煩地把學(xué)過(guò)的知識(shí)一讀再讀,直到把它們深深地印到腦海里,才肯罷休。

      終于,期中考試來(lái)臨了。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),聚精會(huì)神地做起試卷來(lái)。我沉著冷靜地面對(duì)著每一道題,最后信心滿滿地交上了試卷。

      過(guò)了幾天,喜訊飛到了我們班里:這次考試,我語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)100,總分位居年段第一!聽(tīng)了這個(gè)消息,我心花怒放,高興得一蹦三尺高。

      老師和同學(xué)的夸贊使我開(kāi)始驕傲自滿——翹尾巴了!

      每當(dāng)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我都不屑一顧,連題目都沒(méi)看就罵他們是笨蛋;每當(dāng)老師講課時(shí),我都東張西望,心不在焉;每當(dāng)老師的課講到重點(diǎn)時(shí),我更是左耳進(jìn)右耳出……快要單元測(cè)試了,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間聚精會(huì)神地復(fù)習(xí),只有我一個(gè)人無(wú)所事事地到處閑逛,心想:這群笨蛋,考試那么簡(jiǎn)單,還用得著復(fù)習(xí)?”

      單元測(cè)試開(kāi)始。同學(xué)們個(gè)個(gè)都全神貫注,而我卻這瞧瞧,那看看,心想:這種小意思,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,幾分鐘就可以搞定。我馬馬虎虎地做完了試卷,檢查都不檢查,就交了上去。

      考試成績(jī)出來(lái)了,試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻了眼:到處都是紅叉叉,總共才67分。我如同掉進(jìn)了深淵,心里很不是滋味。

      通過(guò)那件事,我更深刻地理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義!

      以驕傲為話題的作文600字 篇13

      習(xí)作天鵝、大雁和野鴨是好朋友。

      一天,她們結(jié)伴來(lái)到一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼的湖邊。天鵝走到湖邊,往湖里望去,只見(jiàn)湖里映出了一個(gè)美麗的倒影——修長(zhǎng)的脖子,潔白的羽毛,天鵝驚嘆道:“啊!這就是我嗎?我真是太漂亮了!”

      大雁和野鴨也想去看看自己的樣子,卻被天鵝攔住了:“你們呀,就別去看了吧!你看看,你們?nèi)砘也涣锴锏模鋈粺o(wú)色,多丑啊!去照了也是白照!”大雁和野鴨生氣極了,和天鵝爭(zhēng)辯起來(lái)。野鴨說(shuō):“你雖然外表很美,但你的心靈一點(diǎn)也不美,心高氣傲的家伙!”大雁應(yīng)道:”就是就是。你雖然擁有美麗的身姿,但你經(jīng)常欺負(fù)小雞小鴨。我們?cè)缇拖牒湍憬^交了。但看在你后來(lái)向那些小雞小鴨道歉的份兒上,我們還是和你玩兒。現(xiàn)在,我們一刀兩斷吧!”說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身便走,野鴨也一搖一擺地跟在大雁后面往回走。

      天鵝不怒反笑:“哼哼,想走,沒(méi)門(mén)兒!”說(shuō)完,她飛身?yè)渖锨叭ィ傍喓痛笱阍缬袦?zhǔn)備,側(cè)身讓開(kāi),天鵝一下?lián)涞讲莸厣稀R傍喤c大雁一個(gè)啄她的屁股,一個(gè)啄她的翅膀,直啄得天鵝羽毛滿天飛。

      這時(shí),危險(xiǎn)靠近了她們。獵人彼得端著槍?zhuān)那淖呓齻儯芭椤钡囊宦晿岉懀齻內(nèi)齻(gè)嚇了一跳。野鴨和大雁一個(gè)使勁地往上飛,一個(gè)撲通跳進(jìn)湖里使勁往前游,邊逃邊想:幸虧這一槍打偏了,要不然我們身上就會(huì)出現(xiàn)個(gè)大窟窿。想到這里她們不禁栗栗發(fā)抖。

      而天鵝此時(shí)飛也飛不動(dòng),游也游不了,只好躺在那里閉目待死。而獵人也看到這一幕,走上前去,拎起全身是傷的天鵝,嘆道:“驕傲的天鵝自作孽,沒(méi)有好下場(chǎng)!”說(shuō)完,倒提著這只自作自受的天鵝,回家去了。

      以驕傲為話題的作文600字 篇14

      在這一撇一捺、一橫一豎,全世界獨(dú)一無(wú)二的方塊字中,有著中國(guó)人的風(fēng)骨,更有著中國(guó)人的智慧。——題記

      追根溯源,鑒古知今。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將帶我們我們穿越千年的歷史,走進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,聆聽(tīng)前輩們?cè)趥鞒形幕邪l(fā)生的故事,感受屬于中華兒女的民族驕傲!

      正氣凜然是你的原性;外潤(rùn)內(nèi)圓標(biāo)志著你的美感;博大精深注定讓你包羅萬(wàn)象。

      漢字是中國(guó)文化的精神之源,承載著博大精深的中國(guó)文明,書(shū)寫(xiě)了數(shù)千年來(lái)的輝煌歷史。

      而讓我深受感動(dòng)的是被稱為“漢字叔叔”的理查德,他一生鐘情于漢字,一生熱愛(ài)于漢字。年少就被漢字的獨(dú)特魅力深深吸引,從此與中國(guó)結(jié)下不解之緣。他廢寢忘食,努力學(xué)習(xí),用“愚公移山”的方式,一點(diǎn)一點(diǎn)地接近他所熱愛(ài)的漢字研究和中國(guó)文化。為了深?lèi)?ài)的漢字研究即使付出所有,也依然無(wú)悔;即使疾病加身,心中的信念也未曾動(dòng)搖。他要把有限的時(shí)間投入到深?lèi)?ài)的漢字研究中去。理查德用他的執(zhí)著闡述了他對(duì)漢字的熱愛(ài)。

      他的故事感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人,也為每一個(gè)中華兒女敲響警鐘。一位外國(guó)人尚能如此熱愛(ài)漢字,何況我們呢?作為21世紀(jì)的青少年,我們更要寫(xiě)好、學(xué)習(xí)好、傳承好漢字,讓漢字成為全世界的語(yǔ)言。

      一撇一捺、一橫一豎,有著與生俱來(lái)的一種堅(jiān)挺的性格風(fēng)范即使歷經(jīng)滄桑,依然堅(jiān)韌有力。如同中華兒女那般,不管歷經(jīng)多少磨難,不管遭遇多少困苦,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這些古拙質(zhì)撲的筆畫(huà),更是匯聚著華夏五千年沉淀下的所有民族精神和風(fēng)骨。而我堅(jiān)信:在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,我們將會(huì)更好地延續(xù)和傳承漢字和中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),書(shū)寫(xiě)更璀璨的中華詩(shī)篇!

      以驕傲為話題的作文600字 篇15

      成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶,有些事讓人快樂(lè),有些事讓人自豪,有些事讓人感動(dòng),有些事令人難過(guò),有些事讓人慚愧。在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。

      記得在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)小區(qū)的小朋友們都在小區(qū)的草地上打羽毛球,玩的樂(lè)不可支,令我羨慕不已。于是,我便央求爸爸教我打羽毛球。

      爸爸帶我來(lái)到公司樓下的羽毛球館,一開(kāi)始,爸爸先教我怎么樣發(fā)球,然后就教我怎么樣接球。爸爸說(shuō):“你要先讓羽毛球發(fā)過(guò)網(wǎng),不要操之過(guò)急……”可是我一心想快點(diǎn)打羽毛球,沒(méi)等爸爸說(shuō)完就嚷道:“好了,好了,我知道了,快點(diǎn)吧。”然后,爸爸開(kāi)始發(fā)球了,只見(jiàn)他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋,右手揮動(dòng)一下球拍,球就直向我的腦袋飛了過(guò)來(lái),我手忙腳亂地?fù)]動(dòng)著手中的球拍,不僅接不住球,額頭上還吃了一個(gè)球餅。我摸著微疼的額頭,委屈地看著爸爸。爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你沒(méi)聽(tīng)完我說(shuō)話就要我開(kāi)始的?繼續(xù)!”爸爸接二連三地把球發(fā)來(lái),而我一個(gè)球都接不到,只能不停地?fù)烨颉2灰粫?huì)兒,我就累得手腳酸軟,只好垂頭喪氣地坐在地上休息,想泄氣不學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,接球是有方法的,你要擺好姿勢(shì),雙腳半蹲,眼睛得緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手,用力向前拍,注意力要集中,要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的話讓我又充滿了信心,我重新拿起羽毛球拍,按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),在反復(fù)地練習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我高興得一蹦三尺高。

      我用力揮動(dòng)著球拍,成功的汗水順著我的臉頰流淌著,一種自豪感在我心中彌漫開(kāi)來(lái),那一刻,我為自己驕傲!

      以驕傲為話題的作文600字 篇16

      家人是溫暖的港灣;家人是遠(yuǎn)航的燈塔;家人是沙漠中的泉水;家人是雨中的房子。有家人是一件很自豪的事,在我心中我們家最令我驕傲的就是爸爸了。

      爸爸留個(gè)“蘑菇頭”,濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸的性格十分得暴躁,特別是他心情不好的時(shí)候,那可就成了暴躁大王,不管別人怎么勸他,他都不會(huì)消氣,而且還會(huì)更加暴躁。但是平時(shí)他很愛(ài)樂(lè)于助人,就連鄰居家吵架,他也要去拉架,就這樣一天天的過(guò)去,爸爸就成為了我們這一棟鄰居們公認(rèn)的“助人為樂(lè)小衛(wèi)士”。

      記得一次,我和爸爸開(kāi)車(chē)回太太家時(shí),一輛汽車(chē)飛快地從我們旁邊駛過(guò),突然“咔”的一聲,那輛車(chē)撞倒了一輛三輪車(chē),三輪車(chē)歪到了,一位看著差不多70多歲的老太太從車(chē)上摔了下來(lái),那輛轎車(chē)上的人應(yīng)該嚇壞了,迅速駕車(chē)逃逸。

      這時(shí),爸爸下了車(chē),他先把那位老太太扶了起來(lái),那位老奶奶對(duì)爸爸說(shuō):“小伙子,你這人真好。”爸爸又對(duì)那位老太太說(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞,摔到哪里沒(méi)有啊?”“不要緊。”老奶奶無(wú)大礙,謝天謝地,真的太幸運(yùn)了。

      這時(shí),旁邊的車(chē)上也下來(lái)了一個(gè)人,和爸爸一起吃力地把那位老奶奶的三輪車(chē)給推正了,又蹲在地上把老奶奶的蘋(píng)果給撿了起來(lái)。爸爸因?yàn)楹芘郑远紫氯ヌ貏e得吃力,站起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸在上車(chē)的時(shí)候,老太太也跟了過(guò)來(lái),她拿了兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給了爸爸,爸爸卻搖了搖頭,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,您老自己留著吃吧!”

      我愛(ài)我的爸爸,我為他而感到驕傲與自豪,我也要像爸爸學(xué)習(xí),成為我們家的下一個(gè)驕傲。

      以驕傲為話題的作文600字 篇17

      驕傲是我學(xué)習(xí)之路上的攔路虎。如果我要取得更優(yōu)秀的成績(jī),我就必須要打敗這個(gè)攔路虎。而使我不再驕傲的原因是一次學(xué)習(xí)上的失敗。

      剛上初中時(shí),我的成績(jī)名列前茅,幾次都獨(dú)占鰲頭,當(dāng)時(shí)我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。可是,我并沒(méi)有再像以前一樣一步一個(gè)腳印,我自命不凡,以為學(xué)習(xí)很輕松。在那段時(shí)間,我對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎,上課是三心二意,我以為憑自己的能力可以取得優(yōu)異的成績(jī)。可是,我錯(cuò)了!

      在初二的第二學(xué)期期中考試中,所有同學(xué)都加緊復(fù)習(xí),有的甚至還邊走路邊看書(shū)為考試下足了勁,而我呢,幾乎時(shí)間都花在與朋友們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上聊天了。復(fù)習(xí),那自然是不存在的。到了考試的那幾天,拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我還信心滿滿的,可是當(dāng)我慢慢地往后做題時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多題目都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,后面的幾道壓軸題的幾何圖形我看了以后一臉懵逼,掃了一眼平時(shí)跟我不相上下的那幾個(gè)同學(xué)似乎都在游刃有余輕松地答著題,我才意識(shí)到自己犯了大錯(cuò)了。

      到了成績(jī)公布的那一天,我的名次降低了七名。看到了分?jǐn)?shù)的其他同學(xué)有的歡喜,有的憂愁,迎接我的是同學(xué)們驚異的目光。那一刻,我的內(nèi)心翻江倒海一般:我讓老師的期待落空了,我不知道該如何面對(duì)父母的失望的眼神,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我……

      隨后幾天,我心里總不是個(gè)滋味。當(dāng)我看到試卷上一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉時(shí),才意識(shí)到驕傲的危害,才懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正含義。我暗暗告訴自己,往后,我只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,常懷一顆謙虛的心,才能夠使自己更進(jìn)一步。

      以驕傲為話題的作文600字 篇18

      “湯硯池,星期六下午來(lái)城市客廳參加小桔燈志愿者義賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)吧!”王老師熱情地對(duì)我說(shuō)。“小桔燈志愿者?義賣(mài)報(bào)紙?”我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng),得到王老師的邀請(qǐng)?zhí)疫\(yùn)啦!

      來(lái)到城市客廳,我才知道:原來(lái)小桔燈志愿者義賣(mài)報(bào)紙,是為災(zāi)區(qū)孩子籌集善款,讓他們能像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)。戴上老師發(fā)的帽子,領(lǐng)巾,徽章,我心里特別驕傲,因?yàn)槲沂钦嬲男〗蹮糁驹刚吡耍铱梢詭椭嗟男∨笥选?/p>

      老師讓我們兩人一組,每組分發(fā)20張報(bào)紙,在城市客廳義賣(mài)。我和黃之源一組,她的個(gè)頭高,負(fù)責(zé)拿報(bào)紙,我負(fù)責(zé)跟別人交流。我們拿著報(bào)紙轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,誰(shuí)也不好意思開(kāi)口,十幾分鐘一份報(bào)紙也沒(méi)賣(mài)掉,看看別的小組,已經(jīng)有不少收獲。我壯起膽,拉著黃之源,走向一位老爺爺:“爺爺,買(mǎi)份報(bào)紙吧,買(mǎi)份報(bào)紙為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)份愛(ài)心吧!”“好的,一份報(bào)紙多少錢(qián)?”“你想獻(xiàn)多少愛(ài)心,就捐多少錢(qián)吧?”我激動(dòng)地說(shuō)。“那,好,給你們五塊錢(qián)!”爺爺說(shuō)。聽(tīng)爺爺這么一說(shuō),黃之源趕緊拿了一份報(bào)紙遞給爺爺。“耶!”我跟黃之源激動(dòng)地叫起來(lái),“首戰(zhàn)告捷”。接下來(lái)的工作順利多了,我們倆膽子越來(lái)越大,向身邊走過(guò)的叔叔,阿姨,爺爺,奶奶介紹起我們的活動(dòng):“買(mǎi)份我們的報(bào)紙吧,為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心,謝謝……”我們的“生意”越來(lái)越紅火,手上的錢(qián)已經(jīng)拿不下,我只好脫下帽子當(dāng)“銀行”。

      大概一個(gè)小時(shí)左右,我們的報(bào)紙全部賣(mài)結(jié)束了,數(shù)數(shù)“銀行”里的錢(qián),足足有幾十塊呢!

      在烈日下賣(mài)報(bào)紙,又熱又渴,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)槲沂球湴恋男〗蹮糁驹刚撸 靶〗蹮簟弊屛覀兒蜑?zāi)區(qū)孩子的心貼得更緊!

      以驕傲為話題的作文600字 篇19

      都說(shuō)驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。我以前對(duì)這句話不以為然,而自從經(jīng)歷了那件事,我便深深地領(lǐng)悟了這句話的意思。

      記得那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我竟破天荒的考了98分,是全班的第二名。

      下課了,同學(xué)們都來(lái)祝賀我,就連老師都說(shuō)我的進(jìn)步很大。從這以后我便驕傲起來(lái),總覺(jué)得誰(shuí)都不如我,媽媽也經(jīng)常以我為傲。

      日子一天天的過(guò)去了,可我的驕傲還沒(méi)有減退。就是因?yàn)槲业尿湴粒瑢W(xué)們都不愿和我玩,但我總是說(shuō):“切,我還不屑和他們玩呢,他們是羨慕我考了98分。”

      終于過(guò)去了一段時(shí)間,又迎來(lái)了第二次的數(shù)學(xué)考試。因?yàn)榈谝淮挝铱嫉梅浅:茫悦鎸?duì)這次的考試我自信心滿滿。

      可是試卷發(fā)下來(lái)了,我大吃一驚。我竟退步了,考了63分。我這是就像蔫了的豆芽,無(wú)力地癱瘓?jiān)谧雷由稀?/p>

      同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝的目光。可我的臉上火辣辣的,總覺(jué)得他們都在嘲笑我,現(xiàn)在我真想找個(gè)地洞藏下去。

      下課了,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“重陽(yáng),你終究要知道,失敗并不可怕,可怕的是失敗了還不努力,當(dāng)然,成功了不要驕傲,你要明白,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,人外有人,天外有天。你知道嗎。”我聽(tīng)了老師的話,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那以后,我即使成功了也不會(huì)驕傲,失敗了,也不會(huì)灰心,我明白了,只有虛心請(qǐng)教才能永遠(yuǎn)成功。

      以驕傲為話題的作文600字 篇20

      在我上小學(xué)的這五年,學(xué)過(guò)許多名言,但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

      這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。

      可是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開(kāi)心與驕傲的人。數(shù)學(xué)考試我考了96分在班級(jí)排名地4名,我唱著小曲高心地回了家,似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門(mén)就對(duì)奶奶喊:“奶奶,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名。”奶奶說(shuō):“你才剛讀幾年書(shū)啊!有一點(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去。”我說(shuō):“已經(jīng)很好了,煩死了。”我放下書(shū)包去看卡通片嘍!反正明天是休息天,作業(yè)不做了。”我開(kāi)心的跑跳到大房間去了。

      但是,接下來(lái)的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不則么一理想,班級(jí)排名倒數(shù)第5名,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái),媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我。當(dāng)時(shí),我真想鉆到

      地縫里,可是我鉆不了。

      晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,放出早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

      我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來(lái),的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在這次的期中考試中,取得良好成績(jī)。

      從中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我經(jīng)常用這句話來(lái)對(duì)照自己。在取得好成績(jī)是必須謙虛謹(jǐn)慎。

      以驕傲為話題的作文600字 篇21

      今天我要去參加《美尼汽車(chē)生活廣場(chǎng)——儀征廣電小主播才藝秀》,我懷著激動(dòng)和害怕的心情來(lái)到了廣場(chǎng)。害怕什么呢?我怕呀,馬上要登臺(tái)朗誦的作品,到目前為止,我還沒(méi)有一次十全十美的朗誦呢。

      表演正式開(kāi)始了,我特意跑去問(wèn)下,我是第七位登臺(tái)。嘿嘿!等會(huì)我再默記下。第一位是談捷朗誦,她朗誦完,就傳來(lái)主持人陳老師的聲音:“下面有請(qǐng)李鳴煊朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。”啊?怎么回事?咋第二位就是我?啥時(shí)候調(diào)整過(guò)上場(chǎng)序號(hào)了?沒(méi)辦法,點(diǎn)到我名字了,我也就只好聽(tīng)眾命令。

      一上臺(tái)朗誦,我就如入無(wú)人之境。但到最后一個(gè)自然段,在第一個(gè)“我驕傲,我是中國(guó)人”時(shí),我竟然忘記詞了……

      此時(shí),臺(tái)下有近百雙眼睛齊刷刷地看著我,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,但漂亮的舞臺(tái)連裂口子都找不到,更別談“縫”了。我只好假裝積聚感情,這種錯(cuò)誤肯定是瞞騙不了陳老師的眼睛。等下老師上臺(tái)一點(diǎn)評(píng),那真是丟人丟到北去了!

      我快快想,對(duì)了!“我驕傲,我是中國(guó)人”的下一句不都是以“我是中國(guó)人”重新開(kāi)啟的嗎!我立即又開(kāi)始朗誦:“我是中國(guó)人”,就這么一連貫,后面的朗誦句我都記起來(lái)了:“我是莫高窟壁畫(huà)的傳人……”

      我朗誦完,一說(shuō)完“謝謝!”時(shí),陳老師走上臺(tái)第一句話就對(duì)我說(shuō):“我驕傲,你是我的學(xué)生!”此刻我心里真是“美”!我默默地對(duì)自己說(shuō):“我驕傲,我成功啦!”

      以驕傲為話題的作文600字 篇22

      小草,是最不起眼的植物,也是最堅(jiān)強(qiáng)的植物,因此我為你驕傲。

      在長(zhǎng)滿鮮花的綠地上,在陡峭的山崖上你的身影無(wú)處不在。

      一個(gè)下雨天,作業(yè)異常的少,寫(xiě)完作業(yè)后,我站在書(shū)桌前,眺望窗外。繡花針變成了大豆般的雨點(diǎn),大雨不斷的灑落在柔弱的小草身上,我親眼目睹了小草是如何被大雨壓彎的,就在我為他嘆息時(shí),再次目睹了小草是怎樣,在大雨中掙扎,重新挺起腰桿的,大雨與小草相比,一個(gè)像是大力士,而另一個(gè)卻是渺小的螞蟻體積差別是這么大的兩個(gè)東西,依然在苦苦的做著斗爭(zhēng),我看著小草不禁生出了敬佩之情――大風(fēng)可以把樹(shù)的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,大雨可以把小草打得全身遍體鱗傷即使是這樣,但小草的內(nèi)心依然堅(jiān)強(qiáng)!

      在晚上,我想來(lái)想去,可怎么也睡不著。我擔(dān)心小草,他會(huì)不會(huì)已經(jīng)倒立在地上,被人們踩來(lái)踩去會(huì)不會(huì)全身已經(jīng)爛透了?

      終于等到了第二天雨停了,鮮嫩的小草又恢復(fù)了往日的樣子,那樣平靜,那樣的倔強(qiáng),渾身充滿著韌性,堅(jiān)強(qiáng)!

      小草是生命力頑強(qiáng)的象征,充滿了濃綠的小草,具有頑強(qiáng)不屈的精神。炎熱的太陽(yáng),烤不死它,凜冽的寒風(fēng)吹不壞它,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,它又如往日般神采飛揚(yáng),挺著胸膛屹立于太陽(yáng)底下。

      小草,雖然你那么弱小,但你卻很堅(jiān)強(qiáng),我為你驕傲。

      小草,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那種不怕困難,對(duì)生活對(duì)生命鍥而不舍的精神,我依然為你驕傲!

      以驕傲為話題的作文600字 篇23

      今天,在家里,通過(guò)微信看著老師和同學(xué)們的直播。

      原來(lái),我們的美女校長(zhǎng)很是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),讓每個(gè)年組的同學(xué)都要會(huì)一種樂(lè)器。一年級(jí)的小朋友年齡小,沒(méi)有參加這樣的活動(dòng)。從二年組開(kāi)始:葫蘆絲進(jìn)課堂,三年組是口風(fēng)琴進(jìn)課堂,四年組是陶笛進(jìn)課堂,5年組是口琴進(jìn)課堂。

      經(jīng)過(guò)一部分時(shí)間的教學(xué),各個(gè)年級(jí)的孩子們學(xué)得有模有樣,不仔細(xì)聽(tīng)的話,和外邊的樂(lè)隊(duì)還真是沒(méi)有太大的區(qū)別,唯一不同的是,我們學(xué)校的“樂(lè)隊(duì)”很是壯觀:2000多孩子,四種不同的樂(lè)器,每當(dāng)周一升旗的時(shí)候,樂(lè)曲飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空,格外惹人注目。

      前不久,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們校來(lái)檢查,覺(jué)得我們的特色很是與眾不同,所以,被選上了當(dāng)?shù)氐拇和砉?jié)目。今天是彩排的日子,部分老師和演奏的學(xué)生犧牲了周末的時(shí)光,喜氣洋洋的準(zhǔn)備著表演。

      我因?yàn)樯眢w的原因,沒(méi)有參加彩排,所以,跟著老師的微信,欣賞我們學(xué)校精彩的演出,同時(shí),由于微信的視頻轉(zhuǎn)播,還能看到別的學(xué)校的特色節(jié)目。又籃球操,有抖空竹,有敲大鼓……各種各樣的優(yōu)秀節(jié)目央視的春晚。

      我還是喜歡我們學(xué)校的“樂(lè)器進(jìn)課堂”。在優(yōu)美的樂(lè)曲中,同學(xué)們面帶微笑。滿滿的幸福感油然而生。

      徜徉在音樂(lè)的海洋中,我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們特色辦學(xué)讓我驕傲。

      以驕傲為話題的作文600字 篇24

      我以前沒(méi)讀過(guò)這個(gè)故事,在《群文閱讀》里讀了這個(gè)故事,這個(gè)故事雖然短,可用意卻很大。

      里面這一句話,我是親生經(jīng)歷過(guò)的——小心啊,萬(wàn)物都是這樣。一旦驕傲就一定要倒臺(tái)。我在六年級(jí)上冊(cè)時(shí),來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,第一單元考了93分,我就覺(jué)得第二單元也應(yīng)該能考90幾分,于是,做完了卷子,我就悠閑的玩了起來(lái),也沒(méi)有檢查。考完了,我聽(tīng)到他們?cè)谟懻摯鸢福衣?tīng)到他們說(shuō)的兩個(gè)答案都跟我的不一樣,我就有一種預(yù)感,這次肯定考不到90了,果不其然,我只考了85分。這跟我們學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)差不多——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      如果那次考試,我細(xì)心一點(diǎn),檢查幾遍就好了。在期末考試中,我細(xì)心檢查了幾遍,得到了我心滿意足的成績(jī)——92分,果然,細(xì)心就是不一樣。細(xì)心,才有果實(shí)可以豐收。我希望其他人不要學(xué)我,因?yàn)槲覍?shí)在不是個(gè)榜樣,當(dāng)你驕傲?xí)r,你也許會(huì)自大,當(dāng)別人超過(guò)你時(shí),別人也會(huì)自大,會(huì)瞧不起你,他會(huì)嘲笑你,所以,一定要謙虛。

      千萬(wàn)不要驕傲,驕傲只會(huì)使你退步,走下坡路,不用費(fèi)力就走下去了,如果謙虛,以后就能干出大事業(yè),所以,現(xiàn)在我應(yīng)該做到在別人面前不驕傲,不炫耀,考試細(xì)心檢查,不傷害別人的好孩子。爭(zhēng)取以后干出大事業(yè),為國(guó)爭(zhēng)光!

      以驕傲為話題的作文600字 篇25

      中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深一直讓我由衷的自豪和驕傲,在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的民族自豪感變得愈加濃烈。唐詩(shī)、宋詞和漢字等這些我們老祖宗智慧的結(jié)晶需要每一個(gè)中國(guó)人去傳播,去發(fā)揚(yáng)光大。

      唐詩(shī)宋詞,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,杜甫蘇軾更是被我們戲稱為“文化好友”。有一個(gè)人,讓更多外國(guó)友人感受到了唐詩(shī)宋詞的魅力,他就是96歲高齡的許淵沖老先生,本次最年長(zhǎng)的嘉賓。許老先生從事翻譯工作長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋英法中等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法第一人”。他還榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。老爺子平淡地說(shuō)著自己繁重的工作:每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。他的汗水讓更多的人認(rèn)識(shí)了李白、杜甫和蘇軾等,他的努力讓更多海外華僑的思鄉(xiāng)之心得到安慰。

      節(jié)目中除了唐詩(shī)宋詞,還有漢字也讓我印象深刻。它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,那么優(yōu)美,那么迷人。我甚至陶醉在這幻想的境界里。每個(gè)字既是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一曲跳躍著音符的樂(lè)章。那一撇一捺,蘊(yùn)含中華民族智慧的結(jié)晶,見(jiàn)證了中華民族的光輝榮耀。

      傳統(tǒng)文化,是中國(guó)的驕傲,也是我們的責(zé)任!作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,將來(lái)為傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      以驕傲為話題的作文600字 篇26

      驕傲,我認(rèn)為是一種褒義詞。驕傲,就是昂首挺胸,就是豪氣沖天,就是神采飛揚(yáng)。比如:我的祖國(guó)是我的驕傲,我是我爸爸的驕傲等等。多好的一個(gè)詞啊!

      可是,在爸爸媽媽眼里,驕傲常常變成貶義的了。驕傲就是自以為是,就是自我膨脹,就是尾巴翹上天去了。驕傲被他們貶得一塌糊涂。

      爸爸常說(shuō),我是一個(gè)容易驕傲的孩子,我問(wèn),理由呢?他說(shuō)知子莫若父。這也算理由!他還說(shuō)我一驕傲就會(huì)粗心,一粗心就會(huì)做錯(cuò)題,一做錯(cuò)題就會(huì)考得很差,一考得很差就會(huì)……嘿嘿,不用我說(shuō)大家也能推算出結(jié)果了。

      上學(xué)期我又有了“驕傲的資本期末考試取得了班級(jí)第二名。當(dāng)自己得知這個(gè)好消息后,連自己都覺(jué)得吃驚,我的嗓門(mén)自然就不知不覺(jué)中提高了。爸爸似乎也忘了對(duì)我的忠告,見(jiàn)人就表?yè)P(yáng)“我兒子如何如何”,媽媽連睡覺(jué)的時(shí)候都情不自禁的笑了起來(lái)。他們修煉得也不夠,這不也驕傲起來(lái)了!對(duì),這叫有其父必有其子。我容易驕傲的根子在這里呢!我的“尾巴”自然又要翹起來(lái)了,說(shuō)話聲音提高了5分貝,走路時(shí)頭抬得高高的……

      沒(méi)過(guò)幾天,爸爸就開(kāi)始預(yù)言了:不要太驕傲,小心走下坡路!

      我也在心里提醒自己:不要太驕傲,別人在暗地里追我呢!可是,誰(shuí)能把內(nèi)心的興奮悶在心里那么久呢?那不把人憋壞嗎?

      哎,驕傲呀驕傲,你真是讓人捉摸不透呀!

      以驕傲為話題的作文600字 篇27

      在夏日炎炎的一天,火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空,烤得大地冒煙。柳葉打著卷,小花低著頭,池塘里的魚(yú)兒不會(huì)被烤熟了吧?這下,誰(shuí)都不敢出來(lái)玩了。

      嗨,瞧,那是誰(shuí)呢?居然頂著烈日在玩足球呢!原來(lái)是蹦蹦兔和聰聰猴呀!他們兩個(gè)玩得可高興了!可是,他們?cè)缇蜐M頭大汗了!難道他們不怕熱嗎?是,他們不怕熱。瞧他們那股力氣,球都踢得老遠(yuǎn)。蹦蹦兔用力一踢,把球踢得又遠(yuǎn)又高。聰聰猴像獵豹捕食一樣向球沖過(guò)去,球快落地了,聰聰猴也快追到球了。

      就在這時(shí),蹦蹦兔在后面喊:“等等我,等等我,我快追不上了!”聰聰猴回頭說(shuō):“我先走了,你慢來(lái)吧!”然后,剛一回頭,就撞在了一個(gè)人身上。它的滿頭大汗把那個(gè)人的衣服都打濕了。那個(gè)人“哎喲”一聲,蹬蹬蹬退后好幾步。聰聰猴一抬頭看,看見(jiàn)是豬奶奶,啊地一聲尖叫,他心想:“豬奶奶不會(huì)用它那尖尖的牙齒咬我吧!”于是,他趕忙撿起球,說(shuō)聲對(duì)不起,一溜煙地跑了。蹦蹦兔可懂事了,他看見(jiàn)豬奶奶籃子里的果子撒了一地,他想:“我們要是就這樣走了,多滑稽呀!”

      于是,蹦蹦兔趕忙彎下腰,幫豬奶奶把果子撿到籃子里,還對(duì)豬奶奶鞠了個(gè)躬說(shuō):“對(duì)不起,豬奶奶!下次我們會(huì)小心的。”豬奶奶聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,臉上露出了燦爛的笑容,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你真誠(chéng)地道了歉,還用行動(dòng)在改正,我為你驕傲!你的爸爸媽媽也會(huì)為你感到驕傲的!”

      以驕傲為話題的作文600字 篇28

      星星瞬間占滿了天空,露出了滿意的微笑。

      ——題記

      瞬間,是極為短暫的。或許是一個(gè)哈欠的功夫,或許是一皺眉的時(shí)光,或許是你不經(jīng)意的一次恍惚。

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,用手或許能抓住一直有向下的欲望的水,卻抓不住這不受重力所影響的時(shí)間。

      一聲歡呼聲中,我獲得了這場(chǎng)勝利,在接到成績(jī)單的時(shí)候,我不禁欣喜萬(wàn)分,然而,欣喜過(guò)后是辛酸的淚。

      同學(xué)們都為我歡呼,向我賀喜這難得的喜事。

      月如鉤,鉤出辛酸事,明月比直立的樓房高出許多,休息一下,倚靠在了天空的身上。在月下飲酒,酒進(jìn)入了發(fā)愁的心,化作了一滴一滴辛酸的淚水。

      那些天,奮筆疾書(shū),書(shū)下這通往強(qiáng)者的印章。我廢寢忘食的學(xué)習(xí),為了這夢(mèng)寐以求的幻想著的美好的成績(jī)。我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),想著這令人喜愛(ài)令人厭倦令人不得不背令老師令多少學(xué)生為之動(dòng)容的古詩(shī)文,想這難倒一片學(xué)生的殺死一群腦細(xì)胞的令人眩暈的數(shù)學(xué)題。“功夫不負(fù)有心人”,終于,我取得了好成績(jī)。

      雖說(shuō)雪占滿了地面,但我還是不停的,不停的,慢慢地,慢慢地,走過(guò)這雪地,終于,走出了雪地,拿到了成功的旗幟。

      “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,啊,這瞬間的驕傲,是多少辛酸與汗水匯成的結(jié)晶。

      為了這驕傲!奮斗!

      以驕傲為話題的作文600字 篇29

      我們家中有一個(gè)“寶貝”,她值得讓我們稱她為我們家的驕傲。她是誰(shuí)?她就是我的媽媽。

      媽媽的廚藝不是一般人能擁有的,有的時(shí)候,心情好一點(diǎn),做的飯比餐館里的都要好吃。有一次,媽媽升職漲工資了,那心情好得不得了,一連做了好多好吃的,有軟軟的魚(yú)豆腐,金黃的魚(yú),碧綠的生菜夾上金黃的牛肉……可不止這些,她還親手做了漢堡、炸雞、薯?xiàng)l……連爸爸都說(shuō):“我有你,真是我一輩子的福氣呀。”聽(tīng)了這話,我和妹妹都異口同聲地說(shuō):“對(duì)對(duì)!”

      我的媽媽長(zhǎng)得也好看,心地也善良。有一次在小區(qū)里時(shí),看見(jiàn)了一只流浪狗,媽媽就把它帶回了家養(yǎng)著,可是,要知道,媽媽已經(jīng)收養(yǎng)了好多貓、狗了,都可以開(kāi)一個(gè)動(dòng)物園了。

      媽媽也常常給我們帶來(lái)歡笑。有一次,我們正看著電視,看到一段時(shí),媽媽突然大聲說(shuō)道:“哎,他們?cè)诔允裁礀|西呀?黑乎乎的,那該不會(huì)是……真惡心!”聽(tīng)了這句話,逗得我們都笑了,要知道,那個(gè)“黑乎乎”的東西,是巧克力呀!還有一次,家里停了電,媽媽提議玩躲貓貓,正好家里很黑,不需要找布了。媽媽當(dāng)鬼,假裝摔了一下,看我們沒(méi)注意,就悄悄地拿出手電筒來(lái)到我們前面,“啊!”我們嚇得都不敢動(dòng)了。“哈哈是我,是我啦!”突然來(lái)電了,我們只好寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),做飯的做飯,寫(xiě)文件的寫(xiě)文件,各忙各的了。

      我的媽媽——家里的驕傲,給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣,也讓我們的家每天在歡笑聲中度過(guò)。

      以驕傲為話題的作文600字 篇30

      8月8日是一個(gè)我們使所有的中國(guó)人感到驕傲的日子。因?yàn)樵谶@一天北京奧運(yùn)會(huì)正式召開(kāi)了。

      那天晚上8點(diǎn),我們一家人早早的就圍在電前等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。“滴答滴答”時(shí)鐘已經(jīng)敲響,開(kāi)幕式開(kāi)始了。

      這時(shí)“鳥(niǎo)巢”上空升起絢麗的煙花,有的像五彩的花朵;有的像一只只腳印;還有的像白絨絨的花團(tuán)……最令我喜歡的是在北京的上空出現(xiàn)了29只閃光的腳印。媽媽說(shuō):“這29只腳印就代表第29屆奧運(yùn)會(huì)吧。”我凝視這那29個(gè)閃光的腳印,只見(jiàn)它慢慢的“走”向鳥(niǎo)巢。這可能是象征奧運(yùn)會(huì)所走過(guò)的漫長(zhǎng)的歷程吧。

      在許多的文藝節(jié)目中我最喜歡的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是《畫(huà)卷》和它體現(xiàn)出來(lái)的我們中國(guó)未來(lái)的《夢(mèng)想》。一幅畫(huà)卷慢慢地打開(kāi)了,在巨大的畫(huà)卷四周的綾子流淌著中國(guó)文化起源和發(fā)展的圖案,有著巖畫(huà)、陶器和青銅器……中間是一張白紙,人們?cè)谏厦娈?huà)上了一幅漂亮的水墨畫(huà)。在畫(huà)卷上還有一張具有一千多年歷史的古琴。

      畫(huà)卷的表演結(jié)束,漸漸地舞臺(tái)出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的藍(lán)色之球,這是什么東西呢?哦!這就就是——地球。最后,由劉歡和莎拉布萊曼攜手出場(chǎng),演唱了本屆奧運(yùn)會(huì)的主題歌《我和你》,這首歌得到了許多人贊賞。就連平日里一向?qū)Ω枨桓信d趣的媽媽也鼓起掌來(lái),連連說(shuō)道:“這唱的太好了,尤其是莎拉布萊曼給人一種輕柔感。”爸爸說(shuō):“是呀,是呀。讓我們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)加油吧!”我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

      這是多么盛大的奧運(yùn)會(huì)呀!我為我們偉大的祖國(guó)能成功的舉辦奧運(yùn)會(huì)而驕傲!

      以驕傲為話題的作文600字 篇31

      今天我看到了一本書(shū),名字叫《為自己驕傲》。故事是這樣說(shuō)的:有一個(gè)女孩子叫史黛西,她的數(shù)學(xué)很好,在數(shù)學(xué)課上阿柏老師經(jīng)常愛(ài)問(wèn)她問(wèn)題,對(duì)于越難的問(wèn)題,她卻答的越快越好。

      史黛西表現(xiàn)的很出色,她的幾個(gè)朋友覺(jué)得她們比不上她,就不像以前一樣經(jīng)常和她一起玩了。下了數(shù)學(xué)課,史黛西向她的朋友們走去,可她的朋友看了一眼史黛西,然后沒(méi)理她卻扭過(guò)臉繼續(xù)做自己的事,這樣太讓史黛西難受了。

      有一天,史黛西數(shù)學(xué)考了100分,可是她卻不高興。媽媽問(wèn)她為什么不高興,她說(shuō):“不想因?yàn)槌煽?jī)好而失去朋友”。媽媽告訴她:每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),要為自己驕傲,你可以把自己心里想的告訴朋友。

      第二天,史黛西來(lái)到學(xué)校告訴她的朋友:“自己不想因?yàn)槌煽?jī)好而失去朋友。”并且表?yè)P(yáng)了朋友的優(yōu)點(diǎn)。

      后來(lái),她的朋友在自己的特長(zhǎng)上取得了好成績(jī),史黛西為她們加油。從此,她們又變回以前的好朋友了。

      原來(lái)每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),要鼓勵(lì)朋友,學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)點(diǎn),讓自己變的越來(lái)越優(yōu)秀,為自己驕傲。

      以后,我要多向朋友學(xué)習(xí),當(dāng)別人取得很好的成績(jī)要鼓勵(lì)朋友,為他們加油,這樣就可以交到更多的朋友。學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)點(diǎn),讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)朋友不和自己玩的時(shí)候,告訴朋友自己的想法,這樣會(huì)和朋友的關(guān)系越來(lái)越好。

      我要讓自己變得更優(yōu)秀,為自己驕傲。

      以驕傲為話題的作文600字 篇32

      "謙虛使人進(jìn)步;驕傲使人落后"。

      人們認(rèn)識(shí)新的事物;學(xué)習(xí)新的知識(shí);總是從不知到知;從知之不多到知之較多的,這是一個(gè)客觀規(guī)律,如果不遵循這個(gè)規(guī)律;有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲;那就會(huì)碰壁;就會(huì)導(dǎo)致失敗,

      虛心是尋求學(xué)問(wèn)的前提;它是一種美德,它能使人正確的認(rèn)識(shí)自己;既了解自己的優(yōu)點(diǎn);又了解自己的缺點(diǎn),虛心的人能夠正確的對(duì)待別人;善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處;并博采眾長(zhǎng);使自己進(jìn)步的更快,我國(guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家徐特立爺爺;一九二0年在法國(guó)勤工儉學(xué)時(shí);已經(jīng)是湖南有名的教育家了;向法國(guó)的小朋友學(xué)習(xí)法語(yǔ);他的法語(yǔ)水平提高很快;這就是謙虛帶來(lái)的益處,

      謙虛的反面是驕傲,驕傲是學(xué)習(xí)和工作的大敵,它會(huì)使人錯(cuò)誤地估計(jì)自己;自我陶醉;形成"一葉障目;不見(jiàn)泰山";會(huì)使人對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn);一味的認(rèn)為別人不如自己;而不再積極進(jìn)取;還會(huì)使人聽(tīng)不進(jìn)善意的批評(píng)并拒絕友好的幫助,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;吳國(guó)戰(zhàn)勝越國(guó)后;吳王便不再想到獲得成功的艱辛;不再想到那潛在的危機(jī);而是得意洋洋;認(rèn)為越國(guó)永遠(yuǎn)滅亡了,于是他大興土木;選集美女;不理國(guó)事,不料;幾年后;他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了,吳王的可悲下場(chǎng);正是驕橫自恃;狂妄自大的結(jié)果,

      所以;我們應(yīng)該時(shí)刻牢記"謙虛使人進(jìn)步;驕傲使人落后"這句名言;這樣;才能少犯錯(cuò)誤;一直走向成功,

      以驕傲為話題的作文600字 篇33

      廣州,又叫羊城,也叫花城。它是廣東省的省會(huì),國(guó)家中心城市、國(guó)際大都市,它是中國(guó)通往世界的南大門(mén)。

      廣州交通便利,有許多的外來(lái)務(wù)工人員和外籍游客的到來(lái),為廣州增添了許多不同的色彩,爸爸說(shuō),廣州是一座很包容的城市。

      廣州的街道非常干凈,每隔幾百米就有一個(gè)垃圾桶,廣州的綠化也非常好,四季綠樹(shù)成蔭,植物常綠,馬路兩旁、人行天橋上都種了各種各樣的樹(shù)木和花草。

      其中廣州最有名的建筑要數(shù)廣州塔,又叫廣州新電視塔,我們也叫它小蠻腰。爸爸告訴我說(shuō)廣州塔最厲害的是可以抵御8級(jí)地震、12級(jí)臺(tái)風(fēng),設(shè)計(jì)使用年限超過(guò)了100年。廣州塔的塔身就有454米,天線桅桿高146米,它的總高度600米,是中國(guó)第一高塔,也是國(guó)家4級(jí)旅游景區(qū),聽(tīng)完爸爸的介紹,我在想設(shè)計(jì)和建造廣州塔的叔叔阿姨們可真厲害,以后我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      廣州是一座古老的城市,它擁有了中國(guó)歷史近兩千多年。華南植物園也是中國(guó)歷史最久、種類(lèi)最多而面積也是最大的熱帶植物園;南沙的天后宮是廣州唯一的一個(gè)可以看到海的地方,在南沙大角山東南麓,它是東南亞最大的媽祖廟。

      第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州成功舉行,廣州是中國(guó)第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市,也是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。

      廣州每天都在發(fā)生變化,為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量,廣州,我為你驕傲。

      以驕傲為話題的作文600字 篇34

      我的故鄉(xiāng)在九江,那里最著名的景點(diǎn)就是廬山了。它雄奇秀拔,云霧繚繞,山中有許多飛泉瀑布和奇洞怪石。廬山大部分山峰都在海拔1000米以上,主峰漢陽(yáng)峰海拔1474米,云中山城牯嶺鎮(zhèn)海拔也有1167米。

      那里名勝古跡遍布,夏天氣候涼爽宜人,是我國(guó)著名的旅游風(fēng)景區(qū)和避暑療養(yǎng)勝地,于1996年,聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)批準(zhǔn)廬山作為“世界文化景觀”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

      自司馬遷將廬山載入《史記》后,載入《史記》后,歷代詩(shī)人墨客相繼慕名而來(lái),陶淵明、謝靈運(yùn)、李白、白居易、蘇軾、王安石、陸游、徐志摩、郭沫若等1500余位詩(shī)人相繼登山,留下了許許多多的珍貴的名篇佳作。蘇軾所寫(xiě)的《題西林壁》形象描繪了廬山的景色,成為千百年來(lái)膾炙人口的名篇。廬山飛峙于長(zhǎng)江和鄱陽(yáng)湖之間,水氣郁結(jié),云蒸霞蔚,云海、瀑布與絕壁構(gòu)成了廬山三絕。

      早在1200多年前,唐代著名詩(shī)人李白便道出廬山瀑布的壯美:“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”廬山有許多急流和瀑布,這里有瀑布22處,溪澗18條,湖潭14處。還有俗稱“不到三疊泉,不算廬山客”的三疊泉,落差155米,崖石所阻,分成三折,每折各具自己的特色,還有被巨石的刀鋒分成五股的烏龍?zhí)兑约坝纳铎o謐的黃龍瀑……

      這里的每個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,這就是故鄉(xiāng)的驕傲——廬山。

      以驕傲為話題的作文600字 篇35

      蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏,小溪不追求大海的深?yuàn)W,小丘不仰慕高山的雄偉,小苗不向往大樹(shù)的挺秀……我也不羨慕身邊的人,因?yàn)椤矣形业尿湴粒?/p>

      自從在英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽中連連敗退,我開(kāi)始懷疑我自己的實(shí)力:“也許,我太弱了吧……那個(gè)夜晚很長(zhǎng),很長(zhǎng),我一夜無(wú)眠,淚珠在眼眶邊打轉(zhuǎn)。

      我仰慕語(yǔ)文課代表的成績(jī),羨慕一些同學(xué)試卷上一個(gè)又一個(gè)的耀眼的“紅勾勾”,那鮮紅的一百分在我腦海中揮之不去。我們班的許多同學(xué)也在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)在奧數(shù)比賽里取得一等獎(jiǎng),有的同學(xué)在圍棋競(jìng)賽里榮獲二等獎(jiǎng),還有的同學(xué)更是在市、區(qū)的比賽里取得優(yōu)異成績(jī)。回頭看看我,卻仍在原地踏步,望著在前方離我越來(lái)越遠(yuǎn)的同學(xué)們,我心有不甘,握緊拳頭大聲喊道:“我一定要追上你們!”

      這一天,老師讓我們朗誦課文,可誰(shuí)也不敢舉手,老師只好隨便選人讀,可就是這么不巧,我竟然被選中了。我膽怯地站了起來(lái),硬著頭皮讀了一段。奇了!從我嘴里傳出的讀書(shū)聲竟是那么富有感情,書(shū)本中一個(gè)個(gè)生硬的漢字變得生動(dòng)細(xì)膩,抑揚(yáng)頓挫、妙不可言,我都不敢相信這是我自己讀出來(lái)的。讀完后,老師先帶頭為我鼓掌,同學(xué)們也為我拍手叫好。這時(shí),我才找到了我的特長(zhǎng),不!這,這是屬于我的驕傲!

      從這天起,我開(kāi)始不斷去參加朗讀比賽,并且愛(ài)上了朗讀,我還成為了學(xué)校的廣播員,與同學(xué)們的距離越來(lái)越近,越來(lái)越近,這時(shí),我已經(jīng)不再仰慕其他人,因?yàn)椤矣形业尿湴粒?/p>

      以驕傲為話題的作文600字 篇36

      我的記憶長(zhǎng)河中有許多令我驕傲的事,但是有一件事是令我最驕傲的事,如果你想聽(tīng),就讓我來(lái)給你講一講吧!

      記得有一次,是在我五歲的時(shí)候。

      記得那天是放學(xué)后,外面的天氣非常的熱,我在外面玩游戲,我突然看到一個(gè)大哥哥騎著雙輪自行車(chē)往健身場(chǎng)的方向駛?cè)ィT的非常快,真是帥呆了。我頓時(shí)起了一個(gè)念頭:我要學(xué)雙輪自行車(chē),因?yàn)橐郧拔腋緵](méi)騎過(guò)雙輪自行車(chē),只騎過(guò)那呆呆的四輪自行車(chē)。我立刻跑到屋里去,拉著媽媽的衣服說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獙W(xué)雙輪自行車(chē),你幫我買(mǎi)一輛兩輪自行車(chē)吧!”媽媽說(shuō):“不可以,等一下,騎著騎著摔跤了怎么辦!”本來(lái)媽媽還是不同意的,可是經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽答應(yīng)了。星期天,爸爸媽媽帶我去自行車(chē)店買(mǎi)了一輛兩輪自行車(chē),我高興的跳了起來(lái)。吃過(guò)晚飯后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想去騎自行車(chē)。”爸爸說(shuō):“不行,外面太黑了,會(huì)摔跤的。”“外面有路燈的,很亮的。”我說(shuō)。

      到了外面,我讓爸爸媽媽扶著我,我先騎了上去,我剛騎了一秒就摔了下去,我又站了起來(lái),坐在上面,媽媽扶著我,我向前騎了一段,我又轉(zhuǎn)彎了,媽媽也轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我向前騎,媽媽一松手,我又摔了一跤,我說(shuō):“我不學(xué)了。”我很生氣,媽媽說(shuō):“要有堅(jiān)持的力量!”我聽(tīng)了,又站了起來(lái)自己坐上去,現(xiàn)在爸爸扶我了,我往前騎,爸爸松手了,我還在騎,我學(xué)會(huì)了。

      我想對(duì)爸媽說(shuō):謝謝你們,沒(méi)有你們我是學(xué)不會(huì)騎車(chē)的,謝謝你們。

      以驕傲為話題的作文600字 篇37

      我的媽媽雖然不漂亮,學(xué)歷也不高,可是,我非常佩服她。

      我的媽媽小時(shí)候生活艱苦,常吃不飽飯。才上過(guò)兩年小學(xué),就輟學(xué)在家?guī)妹谩5诙辏瑡寢尩玫綄W(xué)校復(fù)讀的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗W(xué)一年,又直接上四年級(jí),什么都不會(huì),第一次考試,得了全班倒數(shù)第一。好學(xué)上進(jìn)的媽媽非常難過(guò),但是,媽媽并沒(méi)有放棄努力。她上課如饑似渴地聽(tīng)講,在繁重的家務(wù)勞動(dòng)中還見(jiàn)逢插針刻苦學(xué)習(xí)。日子就這樣一天天過(guò)去了,很快迎來(lái)了期中考試。媽媽克服了緊張的情緒,冷靜答題。終于,媽媽奪得了語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科第一名。媽媽以自己的勤奮刻苦,打了一個(gè)漂亮的翻身仗。每次說(shuō)起這段光榮的往事,媽媽都感到無(wú)比自豪,我也由衷地佩服媽媽?zhuān)运秊榘駱印男【鸵庵緢?jiān)強(qiáng)的媽媽?zhuān)杉液笠廊皇莻(gè)不輕言放棄、獨(dú)立自強(qiáng)的人。記得媽媽生下弟弟不多日子,就去上海輔助爸爸做生意,可是,生意每況愈下。爸爸眼看生意撐不下去,就灰溜溜地當(dāng)了“逃兵”,把媽媽一個(gè)人丟在店里。倔強(qiáng)的媽媽并沒(méi)有絕望,一個(gè)弱女子毅然挑起了這副重?fù)?dān)。她想:男人能做成的事,我也能做!住在店附近的人都佩服她,紛紛稱贊媽媽是女強(qiáng)人。經(jīng)過(guò)媽媽一番艱苦奮斗,終于扭轉(zhuǎn)了生意上的殘局,迎來(lái)了生意的興隆。

      誰(shuí)說(shuō)我的媽媽不美,通過(guò)這兩件事,我可以自豪地說(shuō):“我有一位因堅(jiān)強(qiáng)而美麗的媽媽?zhuān)?/p>

      以驕傲為話題的作文600字 篇38

      我和哥哥是一對(duì)雙胞胎,我們的出生,一方面給家人帶來(lái)許多歡樂(lè),另一方面給爸爸媽媽增加了不少生活的負(fù)擔(dān),本來(lái)拮據(jù)的生活更加不堪重負(fù)。無(wú)奈之下,姐姐輟學(xué)打工,爸爸媽媽在城里跟著工程隊(duì)干活,每天早出晚歸的。

      一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到了,這一天陽(yáng)光明媚,我和哥哥按照慣例穿著整潔的校服早早地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海,到處是花的海洋、歡樂(lè)的笑臉。表演節(jié)目的同學(xué)更是搶眼、漂亮。天氣越來(lái)越熱,同學(xué)們的興致也越來(lái)越高。終于,六一慶祝大會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們唱起了歡樂(lè)的歌、跳起了優(yōu)美的舞。我和哥哥坐在班隊(duì)里,正后悔自己早晨出來(lái)時(shí)沒(méi)有帶上水,只聽(tīng)到:“宏鑫,宏鑫”的叫聲,循聲望去,是媽媽高舉著兩瓶飲料,著急地向我們招手,兩手沾滿了泥漿。這時(shí),同學(xué)們刷地把目光投向了我,有幾個(gè)同學(xué)還嘰嘰咕咕地小聲議論:“瞧,她媽媽那么臟……”我正要招手,可伸出去的手不知怎么又縮了回來(lái)。這時(shí),媽媽也不知所措,站在了不遠(yuǎn)處。我的心開(kāi)始變得沉重起來(lái),臺(tái)上三二班的歌伴舞《世上只有媽媽好》正在表演,悠揚(yáng)的歌聲在我耳邊回蕩:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……歌聲越來(lái)越清晰,給了我自信,讓我恍然大悟。我高興地一邊招手一邊大聲喊到“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冊(cè)谶@兒!”媽媽也張開(kāi)她那滿是泥土的雙臂跑了過(guò)來(lái)。我感到無(wú)比的自豪、幸福。

      媽媽?zhuān)义e(cuò)了,原諒我的無(wú)知吧,我為有您這樣可親可敬的媽媽感到自豪。

      以驕傲為話題的作文600字 篇39

      母親,一個(gè)偉大而無(wú)私的人,扮演著我們?nèi)松械牡谝唤巧N覀兊哪赣H,同時(shí)也是具有最可貴,美好的品質(zhì)的人!

      八歲那年的秋天,顯得格外的凄涼,走在大街上的路人,可以看到那時(shí)不時(shí)飄落的樹(shù)葉,早已聽(tīng),感受大秋風(fēng)的刺骨,我和媽媽也不例外。采購(gòu)?fù)陽(yáng)|西便回家去了,正走在回家的小路上。入夜了,秋風(fēng)瑟瑟,我幸福地鋪滿落葉的路上,冷清的月光勾垂在藍(lán)色的夜幕上。前方的一處身影吸引了母親和我的視線。那一抹身影臟兮兮的。我站在那個(gè)人前面,怯生生地向母親身后縮,小心翼翼地捅了捅母親的腰。母親似乎看出我眼中的害怕,安撫地摸了摸我的頭。“這個(gè)兄弟,你這么晚了在這干嘛呢?”母親說(shuō)道。那個(gè)人緩緩抬起了頭,一張白黑相交的臉在我眼前出現(xiàn),我當(dāng)即嚇紅了眼眶,緊緊盤(pán)著母親的手臂,把頭埋進(jìn)母親背上,而母親卻只是平靜的等待著他的回答。死死咬著牙,不想讓眼淚流出來(lái)。母親安慰著我。“我是個(gè)孤兒······”那個(gè)人一臉冷漠地說(shuō)著。我抬起頭去看母親,卻見(jiàn)她的眼中已蒙上了一層水霧。母親當(dāng)即就把僅剩的五百塊錢(qián)掏給了那個(gè)人,一聲不吭的將我的手牽起,飛快地沖進(jìn)了屋里去......我想,很多人都在想象那個(gè)人接到錢(qián)時(shí)是什么反應(yīng),但我覺(jué)得,那并不重要,重要的是媽媽的所作所為令我自豪。

      媽媽?zhuān)覟槟阕院溃?/p>

      以驕傲為話題的作文600字 篇40

      緊張的期中考試過(guò)去啦,我的成績(jī)也是一落千丈,退步退的,很大,我覺(jué)得這次考試我大意了,也太驕傲了。

      經(jīng)過(guò)這次考試后,我也明白了,這段時(shí)間的不足,和我這幾個(gè)星期的狂妄自大,首先是我的語(yǔ)文,雖然我的語(yǔ)文,一直很差,但沒(méi)想到這次考得更差啦,還有我的數(shù)學(xué)本來(lái)還不錯(cuò),但這次考得還是有點(diǎn)差勁。

      造成這些原因的,都是因?yàn)槲因湴猎斐傻模@其中,還有我的大意,在這一段時(shí)間里,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的結(jié)果。

      在這次考試中,我吸取了很大的教訓(xùn),也知道自己太驕傲,在考試前我本以為這次也能考出不錯(cuò)的成績(jī),但我由于驕傲自大的原因退步了很多。所以,我以后絕不會(huì)在驕傲,我一定要進(jìn)步,改掉這個(gè)壞毛病。

      俗話說(shuō)得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后我一定要謙虛地向老師和同學(xué)請(qǐng)教,把不會(huì)的問(wèn)題給弄懂為止。從這次的考試中我明白很多,謙虛不僅是帶領(lǐng)你走向勝利的指南針,還是讓你學(xué)會(huì)認(rèn)真最好的師傅。我相信,只要我不驕傲自大,每天都謙虛好學(xué),我在下一次的考試中一定會(huì)得到進(jìn)步的!這次的驕傲是一個(gè)警告,告訴我最近我的情況,也說(shuō)明了我的不足,在這次驕傲中我吸取了很大的教訓(xùn),也是對(duì)我人生的啟示。我知道了我的不足,也看清了驕傲的影響,所以,從此,我絕不在驕傲!

      以驕傲為話題的作文600字 篇41

      要說(shuō)起驕傲,那還得從一件事說(shuō)起。

      那是在一個(gè)十分炎熱的夏天,就要期末考試了。我的心情十分高興,因?yàn)槲蚁嘈盼乙呀?jīng)考得很好了,這一次肯定不成問(wèn)題。

      吹口哨了,該進(jìn)考場(chǎng)了。我抱著滿懷自信的心情進(jìn)了考場(chǎng)。監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我現(xiàn)在很激動(dòng)。卷子發(fā)下來(lái),我一看題。心想;我這樣肯定越上一層樓。我一口氣把卷子做完了。做完后我也不檢查,瞪著眼。

      過(guò)了幾時(shí)分鐘后,考試結(jié)束了。我問(wèn)了問(wèn)別人第一個(gè)題選做第幾個(gè)。我一問(wèn),我恍然大悟,原來(lái)是做錯(cuò)的。我不敢再往下想了。

      這時(shí),有開(kāi)班會(huì)。班主任說(shuō);你們得分下個(gè)星期就會(huì)出來(lái),可以知道在級(jí)里排第幾。聽(tīng)了這番話,讓我由高興變得憂愁。

      過(guò)了星期天,該上學(xué)了。我懷著沉重的腳步。一步步的走向教室。我現(xiàn)在已沒(méi)有心情再玩,只想著老師該怎樣批評(píng)我。

      班主任把班長(zhǎng)喊出去了,把成績(jī)念給大家聽(tīng),我越來(lái)越憂郁了,我不敢抬頭去看班長(zhǎng)的臉。當(dāng)班長(zhǎng)念到我時(shí),我不知在想啥,我竟然又退了。本來(lái)我已經(jīng)夠退后了,這次,竟然比上次還退后。

      班長(zhǎng)公布了分后,我想;我對(duì)我這次非常充滿信心,怎能后退呢?

      第二天,班長(zhǎng)把試卷發(fā)了。我看了看,基礎(chǔ)知識(shí)都做錯(cuò)了,那別說(shuō)是復(fù)雜的題了。

      我現(xiàn)在知道了;驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。通過(guò)這件事后,我以后再也不敢驕傲了。

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