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    印象最深的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-10-27 10:00:57 600字 我要投稿

    印象最深的一個(gè)人作文600字(通用70篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的印象最深的一個(gè)人作文600字,歡迎閱讀與收藏。

    印象最深的一個(gè)人作文600字(通用70篇)

      印象最深的一個(gè)人作文 篇1

      你如果問我印象最深刻的一個(gè)人是誰(shuí),我一定毫不猶豫的說(shuō)是我的母親。

      我的母親,有著一雙水汪汪的大眼睛,完美無(wú)瑕的臉上帶著一對(duì)淺淺的酒窩,樂觀向上的她,臉上總時(shí)不時(shí)的綻放出美麗的花朵。

      記得有一天晚上,下著傾盆大雨。天氣有不測(cè)風(fēng)云,我發(fā)了高燒,媽媽把我背到了很遠(yuǎn)的地方去看醫(yī)生。醫(yī)生給我打了針后,媽媽一直陪我到很晚,體溫終于降了下來(lái)了,媽媽這才松了一口氣。媽媽對(duì)我不微不至的關(guān)懷和照顧,使我感到了母愛的偉大。

      更記得又一次,爸爸出差了,我的母親生病了但是她卻沒有告訴我。并且還硬撐著給我做了早飯,而我卻只吃了一點(diǎn)兒就去上學(xué)了。回到家里,發(fā)現(xiàn)母親并沒有一如既往的在廚房里做飯,母親到哪里去了呢,一邊想著一邊走進(jìn)了母親的臥室。

      卻看到母親虛弱的躺在床上,我的眼淚瞬間流了出來(lái)。急忙用手去摸母親的額頭,卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭像剛煮沸的開水一樣,我知道母親是發(fā)燒了,急忙打電話叫醫(yī)生。醫(yī)生來(lái)了之后先給母親量了體溫,天吶,竟然38度我緊張的握著母親的手,生怕母親會(huì)離開我。這時(shí),醫(yī)生說(shuō):“孩子你母親沒什么大礙去倒杯開水,讓你母親吃點(diǎn)退燒藥吧。‘‘我遲疑了一下,便去倒水。之后我便一直守在母親的床邊,像她照顧我一樣的照顧她。

      想起母親早上辛苦為我做的早飯心好像被針扎了一下。

      我心想:母親你對(duì)我的愛足以登上愛的吉尼斯。

      母親對(duì)我的愛,是我永生難忘的,也是印象深刻的。

      所以說(shuō),母親是我印象最深刻的一個(gè)人。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇2

      在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人,有公正無(wú)私的警察、扶危救困的醫(yī)生、勤奮寫作的作家、刻苦鉆研的科學(xué)家、還有那每天辛辛苦苦掃大街的清潔工人。其中,給我印象最深的就要屬清潔工人了。

      這得從我6歲的時(shí)候說(shuō)起了,那一天,我走出門,買了一包薯?xiàng)l,吃完后我就順手把他扔在了地上繼續(xù)向前走著。

      當(dāng)我第二天再來(lái)這里的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)我昨天扔掉的垃圾不見了,我驚奇的想到:“難道那個(gè)垃圾長(zhǎng)了翅膀飛走了嗎?還是他隱形了?”垃圾消失引發(fā)了我的好奇心,我決定想看看那包垃圾究竟是怎么不見的,于是,我又去買了一包薯?xiàng)l,吃完后,依然像上次一樣扔在地上,然后我“埋伏”在一旁,我心里暗暗高興道:“嘿嘿,這次我看你怎么跑出我的手掌心。”

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我在一旁都快全身麻痹了,但我心想:“我還是回去吧,這太陽(yáng)都快把我烤熟了,而且還沒有看到垃圾是怎么消失的,我下一次再來(lái)吧。”我有點(diǎn)氣餒了,于是我想回去了,但又一想:“我不能就這么放棄了,我要堅(jiān)持到底!”于是我恢復(fù)了信心,繼續(xù)在那里“埋伏”著。

      終于,功夫不負(fù)有心人,我看到了一個(gè)穿著黃色衣服的人拿著掃帚,推著垃圾車過(guò)來(lái)了,他把那塊區(qū)域掃干凈了,他還嘆息道:“這條街怎么總是有人亂扔垃圾,明明旁邊就有一個(gè)垃圾桶的啊!”聽到這里,我羞愧萬(wàn)分,我自己站出來(lái)向他道歉:“對(duì)不起,是我扔的垃圾,我保證下次不會(huì)再這樣亂扔垃圾了。”他高興的說(shuō)到:“知錯(cuò)就改就是好孩子啊。”

      這件事一直在我的回憶中難以忘懷,同時(shí)這件事給了我兩個(gè)啟示:只有你善于觀察、堅(jiān)持不懈,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事的真象。做錯(cuò)了事沒關(guān)系,只要你勇敢的站出來(lái)認(rèn)錯(cuò),別人就會(huì)原諒你。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇3

      一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,她的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去,而令我印象深刻的一個(gè)人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。

      記得,那天,我走在回家的路上,心里想著,回憶著一些往日,令人快樂,開心的事情,忽然,天色陰暗下來(lái),烏云密頂,這時(shí),我想:這討厭的鬼天氣,剛好與我快活的心情相反,怎么搞的嘛,硬是要和我做對(duì)嗎?……

      正當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,我忽然看見路邊一個(gè)普普通通,正在掃大街的清潔工阿姨,她看到在陰暗的天空中,我向她迎面走過(guò)去,就對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你看,這天色陰暗,烏云密頂,看樣子,馬上就好下雨了,快回家吧,省的一會(huì)兒吧衣服淋濕了。”這時(shí),我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的,好不溫暖。我連忙回復(fù)阿姨:“謝謝您,阿姨,您也趕快回家吧,別著涼了!”阿姨說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我說(shuō):“不用謝!”然后,我們倆就走了!

      過(guò)了一會(huì)兒,我走到了家,回到家后,我的心里久久不能平靜,我想:外面刮著大風(fēng),下著大雨,那位清潔工阿姨還在外面,他的衣服一定被淋濕了,一定沒有地方避雨,她冷嗎?雨什么時(shí)候才能停呢?清潔工阿姨什么時(shí)候才能到家呢?……

      我飛快的跑到窗戶前,看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了,此時(shí),我真想下去給阿姨送把傘,可是不知什么時(shí)候,她卻消失在茫茫人海中……

      雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是,這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇4

      提起我們班的范詩(shī)萌,沒有人不豎起大拇指的,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)又好,又總為班集體服務(wù)、付出。這是我們班84名同學(xué)有目共睹的。

      我先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧:一雙大大的眼睛,一張櫻桃般的小嘴。頭上戴了個(gè)小發(fā)卡。穿著一身校服,還是我的好朋友。還是我們班的文娛委員。

      這學(xué)期,錄語(yǔ)文課的前幾天,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“去錄課的48名同學(xué)聽好,由于下一星期我們要錄課,所以大家要在星期天的時(shí)間里列一個(gè)表格,好方便我們錄課時(shí)用。”語(yǔ)文老師又像是在自言自語(yǔ)的說(shuō):“要是可以把表格打印出來(lái)就好了。”于是,范詩(shī)萌便把手高高的舉了起來(lái)說(shuō):“老師,我爸工作單位有打印機(jī),可以讓他幫忙打印表格。”老師高興的同意了。到了錄課那天,范詩(shī)萌果然把打印的份表格拿了過(guò)來(lái),還多打印了一份給老師。我們那天錄課很順利,多虧了范詩(shī)萌家長(zhǎng)的大力協(xié)助啊!

      還有一次,老師讓范詩(shī)萌去參加演講比賽,她利用一下午的時(shí)間都在背,還有晚上回家后也在背,背的她口干舌燥她也照樣在背。到了比賽那天,所有人都在照著稿子讀,只有她脫了稿子,因此,她還為班級(jí)加了寶貴的一分。

      在學(xué)校,她是讓老師喜歡的好學(xué)生,在家里,她是讓爸媽喜歡的好孩子。有一次,我們一起出來(lái)玩,她爸爸打電話說(shuō)要來(lái)接她,她還囑咐讓爸爸騎車慢點(diǎn)。

      她就是這樣一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)喜歡的孩子,在學(xué)校她愿意為班集體服務(wù),在家里,她還會(huì)囑咐爸媽騎車慢點(diǎn),幫家長(zhǎng)做家務(wù)。就因?yàn)檫@樣,我才對(duì)它的印象很深,我要與她做永遠(yuǎn)的伙伴和朋友!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇5

      在我們的記憶中,留下深刻印象的認(rèn)太多太多!我的同學(xué)——肥貓就是其中一個(gè)。

      她心地善良、樂于助人;是一個(gè)胖乎乎的中個(gè)子,顯得她雍容大度而一態(tài)萬(wàn)方。一張圓圓的臉龐上,那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛。鼻子癟癟的。雖然她是一個(gè)胖妞,但是你看,再伸出雙手,胖乎乎的十指顯得特別可愛。一米五多的個(gè)子,頭上扎著一條小辮兒。這就是我的同學(xué)——肥喵。

      她給我的印象可用三個(gè)詞來(lái)概括:天真,活潑,可愛。

      她不僅認(rèn)可愛,學(xué)習(xí)方面也是漂漂亮亮,可可愛愛的。但有時(shí)候會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格:有一次數(shù)學(xué)考試,我偶爾回頭看了看她的臉,他的臉很嚴(yán)肅、認(rèn)真地寫,認(rèn)為自己一定會(huì)考好的;但試卷一發(fā)下來(lái),一看,竟然是八十九分,看了之后,她的心情非常沮喪,臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子。不過(guò)一會(huì)兒,他哭了,嘴里好像在嘀咕什么似的:“我為什么連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)?考得這么差?”我們就一直在她的身邊安慰著他:“哎呀,沒關(guān)系啦,下次再考好不就好了嗎?”“對(duì)啊,你還好嘞,我才考了六十八分耶!”而她聽了我們的安慰后,漸漸不哭了,抬起頭,眼睛通紅通紅的,她的眼淚滴在臉上。

      之后,我們走在走廊上,突然看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)跌倒在地上,肥喵看到了就馬上跑過(guò)去扶起小同學(xué),說(shuō):“你沒事吧?有沒有受傷?”她焦急地問道,“沒事,沒有受傷,謝謝你姐姐。”小同學(xué)感激地說(shuō)。我們就一起手牽著手,開心地說(shuō)著話,她就把數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)拋到了九霄云外……

      瞧,像她這樣的人,在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎?

      印象最深的一個(gè)人作文 篇6

      在我的印象里,總有這樣一個(gè)人:高高的個(gè)子,微駝的背,花白的頭發(fā),松弛而白皙的皮膚,一雙不大卻透著精明的眼睛。在我身邊,給我力量,讓我有勇氣面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)……

      她是什么時(shí)候闖進(jìn)來(lái)的呢?估計(jì)很早了吧。好像是在開學(xué)的那天。

      暑假中的我寂寞而無(wú)聊,整天抱著個(gè)日歷,望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號(hào)。盼望著,盼望著,9月來(lái)了,距離一中更近了!但望著母親給我收拾行李時(shí),我突然意識(shí)到:進(jìn)入一中,就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時(shí)間倒回去,可該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。

      開學(xué)了,我坐上了去學(xué)校的汽車,不知該如何面對(duì)新生活。這時(shí),她出現(xiàn)了,先幫我墊上了飯費(fèi)(因來(lái)的倉(cāng)促,也因?yàn)閷?duì)新學(xué)校充滿好奇,竟然忘記了帶生活費(fèi)),又指引我去打水的地方,我十分奇怪:她是誰(shuí),為什么對(duì)我這樣好?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)黑板上她的名字時(shí),我驚呆了:她竟是我大姐口中嚴(yán)肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴(yán)肅,我只知道她是一個(gè)無(wú)比慈祥的“老大姐”。

      我去打水了,在回來(lái)的路上磕傷了腿,開水流了出來(lái),我驚恐地想躲,但磕傷的膝蓋不聽命令了,讓我無(wú)法站立,開水馬上就過(guò)來(lái)了,我絕望了,她卻發(fā)現(xiàn)了我,迅速將我扶起,背我上了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生用紅藥水擦我的膝蓋時(shí),我忽然注意到她的臉上已經(jīng)掛滿了豆大的汗珠,我無(wú)法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達(dá)四十公斤的我背來(lái)的,我有一種想哭的感覺。我決心要用成績(jī)來(lái)回報(bào)她!我的“老大姐”!

      她是一個(gè)平凡的人,但就是她,我的“老大姐”,讓我明白了什么叫大愛無(wú)疆。在我的心靈畫卷上留下了深刻的一筆!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇7

      如果你每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),走出教室門口,來(lái)到操場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)人。

      他站在那里,手電筒放在手中,手背在腰后,時(shí)不時(shí)拿起手電筒照照周圍,大喊一聲:“你!干么呢?過(guò)來(lái)!”沒錯(cuò)!你肯定猜中他是誰(shuí)誰(shuí)了!他就是我們敬愛的趙主任。

      他雖然不教我我課,但是他對(duì)我,甚至對(duì)全學(xué)校的學(xué)生,都細(xì)心呵護(hù),恐怕有什么閃失。他沒事挺著個(gè)大肚子,像巡班警察一樣,看著我們。他也批評(píng)過(guò)很多學(xué)生,可能為此,一部分同學(xué)心中會(huì)一些狠他,但最終人人心服口服。在下午的陽(yáng)光下,微風(fēng)一吹,如果你湊近他,會(huì)發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下,還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見自己的年輪,故意將它們遮蔽起來(lái)。

      有一次,我們學(xué)校出了一件很大的事故,一名比我大多了的學(xué)生,從宿舍床上摔了下來(lái)。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量,還去醫(yī)院看這位大哥哥!就因?yàn)檫@件事,他的兒子(我的同學(xué))還責(zé)怪他晚上回來(lái)太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦,而我們趙主任也沒有說(shuō)什么。

      有一次,我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后,我一摸兜,比臉還白,一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包,掏出錢為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對(duì)趙主任道謝。可趙主任卻說(shuō):“不用謝了,換了哪個(gè)老師都會(huì)這樣做的。再說(shuō),誰(shuí)讓我是你老師呢?”之后我去找趙主任還錢,趙主任說(shuō)什么都不收下,到現(xiàn)在我還欠趙主任錢呢!

      他就是我們的趙主任,嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇8

      有人會(huì)寫老師,有人會(huì)寫家長(zhǎng),但我寫的就是史上最獨(dú)一無(wú)二的、與眾不同的、萬(wàn)眾矚目的同學(xué),他就是我的同桌。

      我的同桌,雖談不上帥氣迷人,迷倒萬(wàn)千少女,但和我是死黨。他除了頭發(fā)比我少點(diǎn),長(zhǎng)得比我?guī)淈c(diǎn),腦袋比我快點(diǎn),成績(jī)比我好點(diǎn),學(xué)習(xí)比我牛點(diǎn),組長(zhǎng)向著他點(diǎn)之外,多余的沒有。還有,我告訴你,你別告訴他,他比我扣點(diǎn),你問我為啥?我也不知道,也許天生就這樣兒,而我比他棋藝牛點(diǎn),頭發(fā)比他長(zhǎng)點(diǎn),好看的書比他多點(diǎn),比他能吃點(diǎn),比他慷慨點(diǎn),比他近視點(diǎn)之外,多余沒有。我們兩個(gè)臭味相投,有一個(gè)共同的愛好,那就是不告訴你。

      每次吃飯,他總是喊“小政政,吃飯去吧”,到餐廳之后,“小政政,吃的什么呀?”我看著他,就會(huì)想起當(dāng)年的三毛,葫蘆娃,黑貓警長(zhǎng),因?yàn)樗懊嬗幸慌帕艉海孟癞?dāng)年的三毛,哈哈!他還有一個(gè)特別欠揍的特點(diǎn)——摸我的臉,好啊!你小子,我狠不得拿起掃帚把兒,掄他,他不僅摸,還擰,拍,打,十八般武藝樣樣精通,每次我都防不勝防,太狠了這小子。

      到了寢室,瘋了他都,跑到我們屋,說(shuō):“小政政,我開法拉利接你來(lái)啦。”“我吐,你知道法拉利多少錢嗎?”我說(shuō),“幾百萬(wàn)呢!”他卻說(shuō):“哦,我換一輛蘭博機(jī)尼或者路虎,福特,大眾也行,要不失身份,只能開地拉車,拖拉機(jī)了。”“幼稚,”我說(shuō),“你幾歲了,還跟幼兒園里的一樣,沒變化,你從幼兒園剛轉(zhuǎn)來(lái)的吧!”他氣憤地,青面獠牙地背對(duì)著我,哦,不是找著我,嘴里還說(shuō):“去也得去,不去也得去。”抱著我跑到他們屋里,把我折磨了一回。他還說(shuō)些風(fēng)涼話,別動(dòng)了,我們給你抓跳蚤呀!蒼天呀,大地呀!拯救我吧!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇9

      隨著年齡的增長(zhǎng),與我相遇、相識(shí)的人越來(lái)越多,大多數(shù)的人已成為過(guò)眼云煙,漸漸被我淡忘,甚至消失在我記憶的長(zhǎng)河中。其中令我最記憶猶新的是一位陌生的大姐姐。

      在一年級(jí)時(shí),我喜歡和伙伴們一起在操場(chǎng)上玩耍,但就因?yàn)槲夷菚r(shí)小,還鬧出了不少事情呢!一次,我和幾個(gè)小伙伴一起玩游戲,正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),突然從樓道里橫沖直撞地跑出來(lái)一個(gè)大哥哥,我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被那個(gè)大哥哥重重地撞倒在了地上。因?yàn)槿滩蛔√弁矗胰滩蛔∈暣罂奁饋?lái)。伙伴們見我哭了,沒有一個(gè)把我扶起來(lái),而且嚇得都跑回教室去了,那個(gè)大哥哥也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我見四周沒人了,哭得更兇、更響了。這時(shí),一個(gè)陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來(lái):“小朋友,你沒事吧!讓我看看!”我停止了哭泣,揉了揉那哭得紅紅的眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看:一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服,扎著一個(gè)馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來(lái),并把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室。看著這位陌生又溫柔大姐姐,我心里涌起一陣陣感激之情。醫(yī)務(wù)室里的衛(wèi)生老師給我檢查了一遍身體,然后對(duì)大姐姐說(shuō):“沒事兒,只是擦破了一點(diǎn)皮,過(guò)一陣就會(huì)好的!”大姐姐聽了,那微微皺著的眉頭終于放了下來(lái)。在醫(yī)生為我涂好紅藥水后,大姐姐并沒有馬上就走掉,而是要把我送到教室里。回教室的路上我問大姐姐叫什么名字,可她什么也沒說(shuō),只是對(duì)我笑了笑。

      那位陌生的大姐姐雖然沒有留下姓名,但是她的身影和她那助人為樂的精神一直留在了我的心里,讓我至今難忘。我將會(huì)把這個(gè)大姐姐視為我的學(xué)習(xí)的榜樣,讓她那助人為樂的精神永遠(yuǎn)流傳下去。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇10

      在我的腦海里,有很多的好朋友,但大部分都被無(wú)情的抹去。有一個(gè)人,卻讓我怎么都忘不了,她就是——齊惠子。齊惠子大大的眼晴,閃爍著光芒。一張端莊秀麗的瓜子臉上露出兩個(gè)小酒窩,活像一個(gè)可愛的芭比娃娃。黑寶石般的眼珠忽閃忽閃,歲月也抹不去她的美麗,紅紅的臉頰上滲透著溫柔。她的身上總是帶著青春,有著活力。烏黑的頭發(fā)臉上露出來(lái),讓人看出高貴,優(yōu)雅的風(fēng)度與氣質(zhì)。她的身段亭亭玉立,微笑里藏著甜蜜,話語(yǔ)中帶著風(fēng)趣。她能歌善舞,優(yōu)美的腳步隨著那愉快的節(jié)奏就構(gòu)成了一支與眾不同的舞蹈,天然的音符和那動(dòng)聽的歌聲也組成了一首歌曲。上次的藝術(shù)節(jié),她還得了第一呢!從此,“仙女”的外號(hào)就留在她的身上了。

      齊惠子和我的關(guān)系一直很不錯(cuò),這來(lái)源就是因?yàn)樗偸呛臀覕Q成一股繩兒。我們從小在一個(gè)幼兒園長(zhǎng)大,一直到小學(xué)。之間的友誼早已結(jié)下種子,就快要長(zhǎng)成參天大樹。每當(dāng)我忘記帶一些學(xué)習(xí)用品,如橡皮、鉛筆等等到。她都會(huì)熱情的借給我。在我心目中,齊惠子她是一個(gè)美麗的天使,在她的心目中,我是一個(gè)可愛的精靈。因?yàn)槲夷怯哪脑捳Z(yǔ),就是一個(gè)名副其實(shí)的開心果。上一次我們之間鬧了點(diǎn)小矛盾,原因是跳皮筋時(shí)我們互不相讓,都說(shuō)自己該贏,就這要,誰(shuí)都不理誰(shuí),堅(jiān)持了一個(gè)上午,下午我們?cè)趺匆踩滩蛔。衷僖黄鸸醇绱畋常Q兄道弟了。別的同學(xué)看了很疑惑,“你,你們上午還……,”“呵呵!那事我們都忘了!”

      說(shuō)完齊惠子和我就走了,只剩下別的同學(xué)在摸著頭,很是奇怪。怎么樣?我的好朋友是不是特別的優(yōu)秀啊?我迫切的希望我們之間的情誼能伴隨著我們長(zhǎng)成無(wú)與倫比的參天大樹,最后結(jié)出友情的果實(shí)。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇11

      我覺得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來(lái)就是語(yǔ)言了,再往后就是行為了。不過(guò)通常在初次見面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師,她給我流下的印象很深。

      那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和

      藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個(gè)好老師。

      范老師她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,給我們上課時(shí)非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。

      一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時(shí)間那過(guò)去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂意,因?yàn)椤?/p>

      我剛上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵(lì),沒有一句批評(píng)。我覺我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。

      我愛范老師,愛她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!范老師,我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深,越來(lái)越深!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇12

      那是一個(gè)盛夏。太陽(yáng)似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開著空調(diào)的臥室里,慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想:這么熱,大家一定都在空調(diào)房里享受吧!街上會(huì)有幾個(gè)人呢?這個(gè)疑問使我迫不及待地想去看看大街。

      我走到窗臺(tái)邊,向街道望了望,只看見一排樹木耷拉著腦袋,知了無(wú)精打采地鳴叫,極少的車輛飛快地行駛,幾個(gè)行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽(yáng)光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然,一個(gè)強(qiáng)健有力的身影從我眼前挪過(guò)。這個(gè)人引起了我的注意。站在陽(yáng)臺(tái)上的我用望遠(yuǎn)鏡瞟了一眼。那是一個(gè)和我差不多大的一個(gè)山村小女孩兒,手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲。她衣著襤褸,一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光,黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目,她微笑著問來(lái)往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛呀!我真想買一只啊!

      傍晚,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x。我欣喜若狂,愛不釋手,連忙答謝媽媽。這時(shí),我猛然回想起,賣竹蟲的那個(gè)小女孩兒。媽媽告訴我,那只竹蟲是在那個(gè)小女孩兒那里買的。媽媽在回家的路上,看見這個(gè)小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲,才一塊錢一只。媽媽的最后一句話讓我一震:“唉,那個(gè)孩子是農(nóng)村來(lái)的,買竹蟲是為掙學(xué)費(fèi)讀書,剛才差點(diǎn)中暑暈倒……。”后面的話我一句也沒聽進(jìn)去。

      第二天,又是在街道上,一個(gè)身影再次印入我的瞳孔:微笑的雙眼,渺小的身軀,汗水淋漓的面頰。

      賣竹蟲的小女孩,讓我明白:在幸福中的人要享受幸福,懂得幸福。在愛的海洋中長(zhǎng)大,要知道回報(bào)愛和感恩。

      小女孩兒值得我們學(xué)習(xí),也值得所有在愛中成長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)!

      這就是給我影響最深的一個(gè)人。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇13

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。時(shí)光總是如此的短暫,記憶中的往事如同一顆顆珍珠,其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。

      在我很小的時(shí)候,我就被送去了外婆家,外婆一直無(wú)微不至地照顧我。

      從小,我就在外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我依偎在外婆的身邊,像一只雛鷹,等待著長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的流逝,自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來(lái),讓外婆費(fèi)了不少心,自己也挨了不少打。現(xiàn)在回頭想來(lái),當(dāng)時(shí)是如此的稚氣,當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚順著臉頰不自覺地留下來(lái)。

      在我的印象里,外婆是慈祥的,戴著一副老年眼鏡,雖然皺紋早已爬上了臉頰,但還是非常精神。

      一天早晨,天氣很好,太陽(yáng)也張開了雙眼,我還沉浸在美夢(mèng)之中,突然一雙粗糙的大手將我拉起,是外婆,原來(lái)她來(lái)叫我和她一起晨跑。我迫于無(wú)奈,只得整裝出發(fā)。"預(yù)備,開始。"外婆興奮地說(shuō)著。一開始,由于我年輕,遙遙領(lǐng)先,把外婆甩得老遠(yuǎn),于是我心想:看來(lái)我是贏定了。可是沒想到,一段時(shí)間過(guò)后,我由于體力不支而放慢了腳步,而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐,一下子超過(guò)了我,最后結(jié)果可想而知,我輸了。跑完后,我滿頭大汗,外婆遞給我一瓶水,告訴我:"跑步是一項(xiàng)鍛煉,不在于跑得快與不快,而在于這可以使身體健康。"真想不到,一位六旬的老人,可以說(shuō)出這樣一番話。

      可是后來(lái),我被父母接到外地上學(xué),與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見與外婆相處的畫面。

      又是一年花開時(shí),我將踏上家鄉(xiāng)的熱土,即將與外婆重逢,心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥兒,飛到她的跟前,訴說(shuō)著過(guò)去的往事。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇14

      社會(huì)是個(gè)大課堂,你在這個(gè)大課堂里學(xué)到了多少知識(shí)?你可能會(huì)一一羅列出來(lái):做人、生活、與人相處……沒錯(cuò),這些都是“必修課”,我“學(xué)齡”雖小,但有一個(gè)人卻給我留下了極為深刻的印象。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒去撿,心想:反正不是我扔的,沒關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購(gòu)書籍時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫之后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)發(fā)白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

      生活中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇15

      在我的六年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友以前的鄰居———陳明楷,姓陳,名明楷,號(hào)稱“東方明豬”,但外號(hào)卻是“老烏龜”。為什么說(shuō)他是“老烏龜”呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      他有一個(gè)很大很長(zhǎng)的頭,據(jù)我和彭浩源分析,他的頭類似烏龜?shù)念^,而他又總是背著一個(gè)很重很硬的書包,類似烏龜?shù)募讱ぁK麄(gè)頭不高,手腳頗短,跑起來(lái)慢得就像一只烏龜,所以四者合一,“老烏龜”這個(gè)很具形象意義的外號(hào)誕生了。

      陳明楷還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來(lái)接我。可是,媽媽今天早上說(shuō)他有事我一個(gè)人回家。這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是他。他笑著說(shuō):“怎么沒傘,一起回家吧。”我發(fā)現(xiàn)他把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說(shuō):“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好。”不知不覺,我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫他坐一會(huì)兒,他卻說(shuō):“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的。”

      現(xiàn)在,雖然他搬家了,但是我堅(jiān)信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘、被磨滅。朱自清先生說(shuō)得好:燕子去了,有再來(lái)的.時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”朋友分開了,也有再相逢的時(shí)候。相信在未來(lái)的某一天,我們一定會(huì)再相逢。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇16

      夜深了,媽媽還在和爸爸一起忙碌著。她為了這個(gè)家庭的幸福,一直和爸爸一起拼搏著、努力著。

      媽媽天天很辛苦。她和爸爸一起在廣育路經(jīng)營(yíng)著一個(gè)“香穌炸雞”門面店。她們天天起早貪黑,早出晚歸,辛勤地勞作著。

      每天早晨我起床上學(xué)時(shí),已經(jīng)看不到媽媽的身影了,我知道媽媽和爸爸已經(jīng)去操作間開始忙碌著剁雞肉、腌制雞肉塊了,接著裝車要去門面店,把雞肉塊擺放停當(dāng)后,馬上就會(huì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)狀態(tài),招攬顧客了。媽媽干起活來(lái)動(dòng)作輕巧熟練,從不說(shuō)苦和累。有時(shí)夏季天氣炎熱,雞肉塊丟進(jìn)鍋里,熱氣迅速就會(huì)升騰起來(lái),由于門面店空間小,屋內(nèi)溫度高,媽媽時(shí)常是汗水浸透衣服,依然忙碌著堅(jiān)持干。雞肉塊炸好后,只見媽媽熟練地把肉放進(jìn)盆中,右手同時(shí)開始撒料,然后微笑著送到顧客手里。汗水掛滿了媽媽的臉龐,她就顧不上去擦一下,又急忙為下一個(gè)顧客做準(zhǔn)備了。

      冬季寒風(fēng)刺骨,媽媽還是這樣披星戴月,不辭勞苦地干著。

      媽媽每天忙完一天的生意,還要打掃門面房的衛(wèi)生。一只手拿著濾網(wǎng),一只手拿著盆舀油,需要忙碌好長(zhǎng)一段時(shí)間,接著還要刷桶等一些雜活。回到家就接近夜里12點(diǎn)了,接著又要做飯、吃飯、打理操作間雜活。躺在床上已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了。媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都深深地刻在了我的記憶里,每想起來(lái),我的心里就酸酸的痛,眼里總是含滿了淚花。我是一個(gè)孩子,還要讀書學(xué)習(xí),幫不了媽媽的忙。我是一個(gè)孩子,媽媽又能給我說(shuō)什么呢?

      在我的印象中媽媽一直就是這樣辛苦,我也很關(guān)心她。我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)我的好媽媽。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇17

      在那童年里,我無(wú)憂無(wú)慮。可是有一個(gè)人,似乎在那已發(fā)黃的記錄夾里,還是那么記憶猶新。他的高尚品格,更令我敬佩不已。

      在老家,張大伯有個(gè)九歲的兒子,名叫李廣山。一張黑黑的臉,尖尖的小鼻子,大大的眼睛,有些長(zhǎng)的頭發(fā),特別是耳朵邊的那顆痣。張大伯一家都靠打魚來(lái)維持生活,所以都會(huì)打魚,連小山也會(huì)打魚,而且還很多。

      一個(gè)星期天,我到河邊與小叔打魚,抓蝦米。正好遇到小山,他剛抓到一條能值不少錢的鯉魚,還有三十多條草魚。我被看得口水直流,于是我摸摸口袋,有一把火機(jī)和十元錢。就對(duì)小叔說(shuō):“小叔,我們忘記帶麻袋了,你跑得快,你先回去吧。”小叔聽了,一溜煙就往家里跑。我就向小山叫道:“小山,過(guò)來(lái),我要買魚。”小山聽了,看他笑嘻嘻的劃了過(guò)來(lái),我說(shuō)我買兩條草魚。小山說(shuō):“現(xiàn)在水不好,所以一條賣四元六,你可以買嗎?”于是我從口袋里掏出十元,說(shuō):“一共十元,找的那八毛,就不用給了,當(dāng)你的利息吧。”小山立馬答道:“不,我爸雖然有時(shí)沾一點(diǎn)兒小便宜,但我不會(huì),我要做好孩子,不過(guò)現(xiàn)在我沒錢,這樣吧,下午三點(diǎn)在這兒見面。”我知道小山屈強(qiáng),不敢還嘴。

      當(dāng)小叔來(lái)時(shí),我早就用兩根“丫”字型的樹枝搭好,串好魚,烤了起來(lái)。快到三點(diǎn),魚也差不多好了,小山說(shuō)的事我已經(jīng)忘到九霄云外。正在這時(shí),我看見一個(gè)黑色的身影走過(guò)來(lái),近一看,小山!小山用手把我的手握住,又一放下,就跑開了。我感到手里有什么東西,張開一看,八毛錢!我大吃一驚,再也沒有出聲。

      是啊,人只要說(shuō)得到,就要做得到。在我的童年記憶中,雖然有很多是早已在我腦海中那么模糊,但是他,卻遠(yuǎn)久留在了我的童年里。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇18

      我印象深刻的人就是我們的胡老師,胡老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。

      胡老師她長(zhǎng)得很美,在平時(shí)她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了,才大發(fā)雷霆,可怕,嚇人啊。所以我們班很乖。

      胡老師她一般不想別的老師相信“嚴(yán)師出高徒。”她覺得沒必要,只要我們班的人乖,上課聽話就行了。要不然,我們?cè)缇鸵獙懸淮蠖炎鳂I(yè),寫到手酸為止。

      胡老師有一天安安靜靜進(jìn)來(lái)在講臺(tái)上站著,許許多多同學(xué)發(fā)現(xiàn)胡老師有點(diǎn)生氣,因?yàn)槲覀儚暮蠋熌樕弦姷剑蠋煹臉幼佑悬c(diǎn)生氣。我們馬上做好,我前面的兩個(gè)人還在嘰嘰喳喳,我勸他們不要再說(shuō)了,他們才發(fā)現(xiàn),胡老師臉色不好。后來(lái)看見胡老師把她手中拿的東西輕輕放下,眼睛向全班同學(xué)看了一眼。我們心里很害怕,以為胡老師要把我們?nèi)啻罅R一頓。后來(lái),老師才說(shuō):“同學(xué)們好。”我的心里才好一些。

      胡老師她希望我們學(xué)好語(yǔ)文。她也很忙,六點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校下午加班時(shí)要六七點(diǎn)回家,回家還要照顧她的孩子。我覺得胡老師她在堅(jiān)持,她沒有放棄我們班,她可以跟校長(zhǎng)投訴說(shuō):“我不教五四班了。”而她沒有。胡老師還幫我們每一個(gè)星期的情廣打印去了的給家長(zhǎng)信。

      胡老師還幫助我們?cè)诰W(wǎng)上建設(shè)了一個(gè)“閃亮的五四班”,還叫我們?cè)谏厦姘l(fā)表文章。胡老師不跟別的老師一樣,在我們做操的時(shí)候她沒有在樹蔭下涼快。而是看守著我們一起曬太陽(yáng)。

      我覺得這些都是別的老師做不到的事情,但是她做到了。我覺得我也要學(xué)習(xí)胡老師的堅(jiān)持和耐心。

      我覺得她是我印象深刻的人。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇19

      我印象最深刻的人是我的同學(xué)于同月躍,他有一雙丹鳳眼,臥龍唇,高鼻梁,用一個(gè)字形容,那就是一個(gè)“帥”。她個(gè)頭不高,像個(gè)小精靈。她沒事就耍起他那一路的猴拳,逗得大家哈哈大笑。別看他好玩,耍活寶,可是誰(shuí)要惹惱他,他可是叫人下不來(lái)臺(tái)。

      記得又一次,梅澤宇不知啥原因惹了他,他頓時(shí)變了臉,眼睛瞪得大大的,從眼里仿佛冒出一團(tuán)火,頭發(fā)都豎起來(lái)了,嘴也咧成了長(zhǎng)方形,露出一排整齊的牙齒,他簡(jiǎn)直兇得像一只豹子。只見他把桌子椅子踢得叮當(dāng)作響,直奔梅澤宇沖了過(guò)來(lái),邊走邊喊:“我今天不收拾你,我就不姓于!”一向脾氣暴躁的梅澤宇,見勢(shì)不妙,變成了小綿羊陪著笑說(shuō):“嘻嘻,開個(gè)玩笑嗎?別發(fā)這么大的火!”于是,梅澤宇又好言相哄,說(shuō)盡了好話,于同躍終于又變成了平常樂呵呵的樣了。我們緊張的心才松了一口氣。

      還有一次,我們?nèi)ヌh(yuǎn),于同躍因?yàn)椴粫?huì)用力而好幾次不達(dá)標(biāo),于是他跟自己生起氣來(lái),只見他咬著牙,眼睛像噴火,望著前方,狠狠地說(shuō):“今天我要過(guò)不去這條達(dá)標(biāo)的杠,我就把于字,倒著寫。”說(shuō)著,他飛身一躍,竟然超過(guò)了我們,跳到了最遠(yuǎn)的地方,他得了第一名。我們都拍手叫好,“你今天吃的是什么靈丹妙藥啊?跳得這么遠(yuǎn)?”我上前拍拍他的肩膀說(shuō)。他樂呵呵地說(shuō):“是孫悟空助我,翻筋斗云唄!”大家又一陣哄笑,情不自禁地拍手叫好。

      平時(shí)他也是班里的一把手,他不僅科科成績(jī)名列前茅,而且他還積極配合老師的工作,像個(gè)小老師,所以我們大家都佩服他。

      這就是我印象最深的人——于同躍。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇20

      我家小區(qū)里,有家書店,書店里有著各種各樣的書籍,沒事的時(shí)候我總喜歡到那里看書。書店的老板是個(gè)極為和藹善良但又普通的人。每次上下學(xué)路過(guò)那里,總能夠看到她在店里忙碌的身影,有時(shí)候忙著招呼客人,有時(shí)候是自己搬書進(jìn)貨,總覺得她有著干不完的事情,忙不完的活。她就是這樣一個(gè)忙碌而又平凡的人。

      還記得一天早晨,我走在上課的路上,突然烏云密布,整個(gè)天空暗淡了下來(lái),沒過(guò)多久,天空下起了大雨。我正在為自己沒拿傘而著急時(shí),突然抬頭一看,我正好走到了那家書店門口。我趕緊跑進(jìn)書店里來(lái)躲雨,只見陰雨綿綿,還有著越下越大的趨勢(shì),糟了,一時(shí)半會(huì)兒是走不了,只能一個(gè)勁地干跺腳。老板見我面露急色,便把自己的雨傘塞給我,關(guān)心地問道:“小同學(xué),你是不是急著趕課啊?這樣吧,反正我也不出門,我的雨傘就先借給你用吧。”聽到她說(shuō)的這番話,一陣暖流涌上我的心頭,雖然有些不好意思,但在再三思索之后,我卻還是接下了。

      時(shí)間已經(jīng)非常緊迫了,我感謝之后就撐著傘向?qū)W校飛奔而去。幸而書店的那位阿姨及時(shí)幫助我,才使得我上學(xué)沒有遲到。我非常感謝店長(zhǎng)給予我的幫助。

      當(dāng)我來(lái)還傘的時(shí)候,老板一如往常地正在忙著整理書籍,看見我來(lái)了便馬上放下手頭的活兒迎著我走來(lái)。我把傘晾干折好后,親手遞到了老板的手上。老板一邊接過(guò)傘,一邊還在向我道謝,這使本該道謝的我對(duì)她又多了許多好感。我們很客氣的聊了兩句,她樸實(shí)而又善良的身影讓我印象深刻。

      如今,書店的老板已經(jīng)換人了,再也看不到她整理書籍的身影,再也感受不到她沖我微笑的溫暖,但她的善良與美好卻深深地印刻在我的心里。她是一個(gè)平凡而又普通的人,也正是她的這種樸實(shí)的可貴讓我感受到了一個(gè)普通人的溫暖的心。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇21

      她的眼睛大大的,臉圓圓的,皮膚很白潤(rùn),翹翹的鼻子,紅嘟嘟的嘴,扎著一條粗粗的小辮子。

      一日,我們?nèi)辏宦犓宦曮@叫:哇!咦?一樓沒有她呀,嘿,嘿!我在這兒!從二樓探出她的腦袋,等我上了二樓,看著她目光發(fā)直的樣子,再看看她目光所及之處,哇!全是名著啊!她如同一只捕食的餓狼,當(dāng)下就捧起一本書,看了起來(lái),似乎沉浸了書中,對(duì)外界絲毫沒有感覺,也不知過(guò)了多久。小朋友,我們要閉館了。工作人員向我們走來(lái),回家吧!小朋友們,已經(jīng)11點(diǎn)了。啊?可是我是八點(diǎn)來(lái)的!她驚叫起來(lái)。

      又一日午休,只聽見下鋪傳出呼嚕聲。呼——呼——再定睛一看,奇怪,竟然是她發(fā)出的聲音,她平時(shí)不都是睜著眼發(fā)呆嗎?怪事怪事,她一起床我就問她:你平時(shí)不都是不睡覺的嗎?怎么今天?

      你知道不,她連上廁所也帶著書呢,什么?你不信?真的,她要去上廁所,走一步看一下書,走一步看一下書,你瞧她晃悠悠的。要不是我提醒她,差一點(diǎn)兒就和墻來(lái)一個(gè)親密接觸了。

      平時(shí)多多看書也給她積累了許多知識(shí),她幾乎次次考100分。她的愛看書,連我都甘拜下風(fēng)。

      這件事就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了

      那就長(zhǎng)話短說(shuō)唄!哦,原來(lái)她昨天晚上沒有好好睡覺,偷偷拿了個(gè)手電筒和書藏在外套里,拿上了床,她隨著書中的情結(jié),一會(huì)兒悲,一會(huì)兒喜,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒快樂。嘻嘻嘻——她的笑聲驚動(dòng)了老媽。你怎么這么晚還沒睡,都12點(diǎn)啦!老媽大怒。這個(gè)那個(gè)原來(lái)如此!我大笑著拍拍她的肩膀。用愛書如命來(lái)形容你真是沒錯(cuò)呀。她不好意思地吐了吐舌頭:下次不會(huì)了。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇22

      他是一位普通的清潔工人,在每天上學(xué)放學(xué)的路上,我總能在馬路上見到他。

      他大約六十來(lái)歲,黑黑的皮膚,粗粗的雙手。背老是彎著,穿著破舊的衣服,外面套著工裝。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我總能在馬路上尋見他的身影,那么孤單,那么堅(jiān)強(qiáng)。

      清潔工爺爺掃地時(shí)非常認(rèn)真,任何垃圾都逃不出他的眼睛。只要看見有垃圾,他就會(huì)立刻走過(guò)來(lái)清理,不管多少遍,一直要掃到一塵不染為止。回想起我每次掃地,經(jīng)常沒掃干凈也不管,我心里感到無(wú)比慚愧。我覺得我應(yīng)該向清潔工爺爺學(xué)習(xí),因?yàn)榍鍧嵐敔斈敲创髿q數(shù)了都掃的比我干凈。請(qǐng)不要輕視掃地這看似不起眼的小事情,正因?yàn)樾〔鸥鼞?yīng)該做好。所謂:“一室不掃,何以掃天下?”

      一個(gè)人連地都掃不好,還怎么干大事呢!想到這,我真覺得清潔工爺爺在不知不覺中教育了我,我應(yīng)該尊重他,不要亂扔垃圾。

      可是有一個(gè)早上,我去上學(xué)的途中,又看見了那位清潔工爺爺。他剛把馬路打掃干凈。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)人,只見這人一腳就把地上的垃圾桶給踹翻了,看看旁邊沒人就跑了。我心里氣憤地想:“這個(gè)人這樣做太沒有素質(zhì)了!老爺爺看見了該有多生氣啊……”可是清潔工爺爺走過(guò)來(lái),二話沒說(shuō)就又把垃圾打掃得一干二凈了。

      我還故意地將耳朵張到最大,想聽聽老爺爺會(huì)不會(huì)生氣地罵兩句,可是沒有,馬路上安安靜靜的。看到天邊的魚肚白,我知道太陽(yáng)就要升起來(lái)了。今天天氣不錯(cuò),清潔工爺爺應(yīng)該不會(huì)冷吧。

      我一步步往學(xué)校走近,心中充滿了力量,感覺越走越堅(jiān)定,越走越勇敢。這位清潔工爺爺?shù)纳碛耙膊恢挥X地印在了我的心里。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇23

      我們每天都在和無(wú)數(shù)陌生人擦肩而過(guò),有的匆匆一瞥,有的會(huì)讓你駐足觀望,有的會(huì)給你留下深刻的印象。在我們小區(qū)就有一位拾荒的老爺爺,給我留下了特別深刻的印象。

      他看上去和我外公年齡相仿,大概六七十歲的樣子,黑黑的,瘦瘦的,薄薄的腰板似乎還挺不直,他的眉毛很特別眉頭幾根眉毛特別長(zhǎng),就像白眉大俠。他經(jīng)常穿一件灰色T恤和一條黑色長(zhǎng)褲,熱的時(shí)候把褲腿卷的很高,腳上穿著一雙藍(lán)色塑料拖鞋。每天背著一個(gè)超大的編織袋在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,看到紙板、可樂瓶,就往袋子里裝。

      這段時(shí)間天氣炎熱,他常常坐在垃圾集中分類區(qū)的垃圾桶旁,是太累太熱走不動(dòng)了?還是想“守株待兔”坐等廢品?我觀察發(fā)現(xiàn),他會(huì)一邊在垃圾桶里翻找可回收的廢品,一邊幫著垃圾分類,哪怕是廚余垃圾他也不嫌臟撕開袋子,把垃圾倒入垃圾桶,把塑料袋放進(jìn)旁邊的垃圾桶。有小區(qū)居民會(huì)主動(dòng)把紙板、飲料瓶遞給他,他都會(huì)客氣地說(shuō)“謝謝”,并接過(guò)對(duì)方手上的其他垃圾,說(shuō)“交給我吧”。也許,他覺得坐著撿廢品不太好,也做些與人為善的好事吧,這樣大家都得益。他真的不是一般的撿廢品老頭。

      更讓我敬佩的是,如果遇到扔書的,他會(huì)一本本整理好先放在花壇邊,等空下來(lái)的時(shí)候,先去水龍頭邊把手洗干凈,然后就坐在垃圾桶旁邊認(rèn)真的看起書來(lái)。他看書很認(rèn)真,一頁(yè)一頁(yè)的翻看,有人從身邊走過(guò)也不抬頭,整個(gè)人沉浸在書的世界里,有時(shí)候嘴角還會(huì)微微露出笑容,眼睛里閃著智慧的光,仿佛沒有了勞累和艱辛。有時(shí)候,天黑了,他還坐在路燈下看書。是無(wú)家可歸嗎?還是書里有寶貝?我更覺得他不是一般的撿廢品老頭了。

      有人說(shuō),他不缺錢,也有人說(shuō),他就住在我們小區(qū),但我每次見他,都有一種敬佩之情。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇24

      在10月份的時(shí)候,有一次我和鐘佳怡一起乘在公交車站等車的時(shí)候,意外發(fā)生了。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的涼爽的下午,清爽的微風(fēng)“撫摸”著我們的臉頰,旁邊的小花開得更絢爛了,樹木變得更蔥綠了,在這樣的天氣里,使人格外舒服。我和鐘佳怡一起在公交車站等公交車。因?yàn)楣卉囌菊九_(tái)離地面還有一個(gè)臺(tái)階,我沒有注意到,于是就毫無(wú)防備地從上面走了過(guò)去。結(jié)果腳一踩空,身體失去了平衡,整個(gè)人向公交車站的臺(tái)階栽了過(guò)去,然后,我的右腳突然向右倒去,一下子就把腳給崴了。一瞬間,我感到我的腳像是斷了,痛得厲害。我在地上直拉著鐘佳怡的手,不能起來(lái)。她也嚇得不知所措。這時(shí),旁邊的一位陌生的奶奶見了,伸出了她那粗糙而又溫暖的手,把我從地上扶到了公交車站的長(zhǎng)椅上。我坐在椅子上,用手按著我的腳崴到的地方,還連聲說(shuō):“好痛!好痛!”那個(gè)老奶奶見了,皺起了眉頭,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣數(shù)落著我:“小孩子呀!別光顧著玩,地上啥也不看,就那么走了過(guò)去,當(dāng)然會(huì)把腳崴了。下次一定要注意安全!”我聽了,羞愧萬(wàn)分。奶奶一邊數(shù)落一邊又伸出手,用食指和中指按摩著我腳崴的地方,我心里感到十分溫暖。突然,她嘆息著說(shuō):“果然起了個(gè)大包,回去用水敷一下,應(yīng)該能消腫。”就這樣,她幫我按摩了一分鐘左右。等公交車開來(lái)時(shí),我們才分別。

      經(jīng)過(guò)了這樣事,我想:“這位奶奶真是一個(gè)好人!要是別人,可能還不會(huì)這樣關(guān)心我。而這位老奶奶卻既幫我按摩受傷的地方,又教我消腫的方法。我覺得她真是一個(gè)好人!”

      關(guān)愛隨處可見,這只是我經(jīng)歷過(guò)的其中一件小事。你有沒有這樣的經(jīng)歷呢?也來(lái)交流一下吧。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇25

      在這一學(xué)期里,我遇到了許多形形色色的人,有誠(chéng)實(shí)的,也有虛偽的;有樂于助人的,也有蠻不講理的;有小氣的,也有大方的,但給我最印象深刻的是令我不解的一個(gè)人,他就是——陳興。

      每次我看到他,他都戴著一副深藍(lán)色的眼鏡,背著一個(gè)黑色的書包,一副讓人看起來(lái)覺的高興,可愛的笑臉,長(zhǎng)著看起來(lái)永遠(yuǎn)都是短的的黑頭發(fā),走起來(lái)有點(diǎn)駝背。他長(zhǎng)得就這么簡(jiǎn)單,這么樸素。

      陳興在班上學(xué)習(xí)都挺好,上課時(shí),他經(jīng)常舉手發(fā)言,努力思考問題,下課時(shí),他也有時(shí)候坐在座位上看書,吸取知識(shí),但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是在不管哪一節(jié)課,嘴巴就是管不住,時(shí)不時(shí)說(shuō)出不該說(shuō)的話,使全班大笑一場(chǎng),使老師停下來(lái),這使老師和同學(xué)們都不怎么喜歡他。

      他有一個(gè)非常令我不解一個(gè)特點(diǎn),與別人非常與眾不同,他只要受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,就會(huì)很傷心很生氣。記得有一次,放學(xué)了,老師布置完作業(yè),我就和陳興一起到樓下的乒乓球桌那里打乒乓球,打著打著,我覺得每次跟同一個(gè)人一直打,覺得不好玩,就跟陳興說(shuō):“我跟別人打一下行嗎?你也去跟別人打,好不好?”一下子,就像晴朗的天空一會(huì)兒就變得烏云密布,一副高興的臉一下子瞬間變得通紅通紅,眼睛帶著一種傷心的感覺,嘴向下垂,把乒乓球拍扔到乒乓球桌上,然后對(duì)著我說(shuō):“怎么這樣啊!”我每次看到他這樣,我就會(huì)覺得有點(diǎn)怕怕的,只好說(shuō):“好吧好吧,我跟你打。”這下子,剛才烏云密布終于雨過(guò)天晴,下垂的嘴又“翹”了起來(lái),然后認(rèn)認(rèn)真真地跟我打。每次都這樣,我只好無(wú)奈,他這個(gè)與眾不同的特點(diǎn)我覺得永遠(yuǎn)也改變不了!

      雖然我很無(wú)奈,但是我還是挺喜歡他的。這就是令我最印象深刻的人——陳興。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇26

      有人敬佩杰出的科學(xué)家,有人敬佩鼎鼎有名的明星,但我卻敬佩我那默默無(wú)聞的媽媽。

      媽媽一頭卷發(fā),體態(tài)均稱豐滿,那彎彎的柳葉眉下,一雙黑溜溜的大眼睛,就像是兩顆黑珍珠掉進(jìn)牛奶杯里,她那雙眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,總是閃爍著耀眼的光芒。

      媽媽在家總有做不完的事,每天早晨,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)媽媽以早早起床,準(zhǔn)備早餐。中午我拖著疲憊的身子回家,迎接我的是那甜甜的微笑。看著這微笑,我也振奮了許多,媽媽這時(shí)一邊做飯,一邊拖地板,當(dāng)香噴噴的菜端上桌,干干凈凈的地板都展現(xiàn)在我們面前時(shí),她早已汗流浹背,可是,媽媽從沒抱怨過(guò),只是欣慰的笑。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽為這個(gè)家復(fù)出著。

      媽媽不但把家庭布置的井井有條,而且在工作中那鐘自強(qiáng)不息的精神讓我敬佩。有一件事,使我記憶猶新。媽媽她們單位組織一次知識(shí)競(jìng)賽,經(jīng)理給她發(fā)了一本厚厚的書,我看了看那本書,說(shuō):“這么厚的書,怎么能背完呢﹖”媽媽淡淡一笑,親切地說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針。”就這樣,媽媽開始了她那艱辛的學(xué)習(xí)路程。白天還要上班,只有在晚上背書。有一次我在半夜想上廁所,我迷迷糊糊的看見書房里,依然燈火明亮,我悄悄地走進(jìn)去,看見媽媽身披棉衣,全神貫注地在那背書,時(shí)而勾勾畫畫,時(shí)而自言自語(yǔ)。我不忍心打擾她,又悄悄地躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè):外面一片漆黑,那呼呼的風(fēng)聲伴著那偶爾傳來(lái)的狗叫聲,就猶如一曲交響樂,這曲交響樂絲毫沒有影響媽媽的學(xué)習(xí),我想著想著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。功夫不負(fù)有心人,媽媽經(jīng)過(guò)不懈努力,終于獲得了第一名的好成績(jī)。媽媽,我真為你驕傲。

      媽媽,你那種自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的精神時(shí)刻鼓舞著我,永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)。你是一位平凡的人,你是我心中最敬佩的人。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇27

      我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任,是個(gè)男的,教我們語(yǔ)文。

      他是我最恨的老師之一,我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí),他總是把我排到最后一號(hào),最后那次考試,我跟我班里的女同學(xué),打了一個(gè)賭,我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào),她們都不信,但事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了,在那次考試的前一天,老師跟我們說(shuō)我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間,先說(shuō)的考號(hào),老師史無(wú)前例的先說(shuō)的都是女生的考號(hào),雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào),但我挺知足的,全班的同學(xué)跟我的想法一樣,認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面但是我們都想錯(cuò)了,老師剛說(shuō)完我的考號(hào),我班的女同學(xué)都回頭看我,認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也特別高興,臉上露出了燦爛的微笑,可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼,男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面,這是我們意料之外的事,我一聽,臉上的微笑,早就沒影了,取而代之的是眼眶里的液體,我班里的女同學(xué)又一次回頭看我,只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣,上一次的眼神是歡躍的,而這一次是同情的眼光,但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞,我不想讓別人同情我、安慰我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰,連死的心都有了,我都不知道我最后是怎么教室的。

      最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了,原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X得老師都放棄你了,你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺?也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重,所以才會(huì)傷得那么深,但此時(shí)的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不,應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去,不管是與否我都努力的。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇28

      我家有一個(gè)四歲半的弟弟,他每天都活蹦亂跳的,聰明又可愛。

      記得有一次,媽媽給弟弟買了一根金箍棒。他一拿到手上就特別喜歡,愛不釋手。就在這個(gè)時(shí)候,我以為他的注意力都放在了金箍棒上。于是我拿了遙控器換了個(gè)電視節(jié)目,可他一看到動(dòng)畫片被換了,非常不樂意。于是,他馬上搬出了他新學(xué)到的成語(yǔ),只見他拿著金箍棒說(shuō):看我不把你打得落花流水。我一看,他把金箍棒舉得老高,我趕緊逃跑,但他又大喊一句:我有三頭六臂,還可以七十二變,你是逃不過(guò)我的手掌心的。這下,我更害怕了。我連忙跑到媽媽房間里喊救命,還好媽媽及時(shí)把我給救了,不然我早就被弟弟用金箍棒打暈了。媽媽知道這件事的經(jīng)過(guò)后,就立馬批評(píng)了弟弟,他被批評(píng)后變得很溫柔,我都感覺他變了一個(gè)人似的。

      還有一次,媽媽帶他去逛超市,去買好吃的。只見他一看見什么好吃的,就說(shuō):這個(gè)是我喜歡吃的,這個(gè)是琪琪愛吃的,這個(gè)是姐姐喜歡吃的我都要買下來(lái)帶回家,給他們吃。媽媽爭(zhēng)不過(guò)她,只好全買下來(lái)了,他一回到家,臉上像綻開了一朵花一樣,開心極了!我問他:你們買了好吃的吧?他連忙把吃的全拿出來(lái),我一看大包小包的,分成了三個(gè)袋子。我以為是分好類了,可弟弟卻把其中的一個(gè)袋子放在了我的手上。一個(gè)放在妹妹的手上,最后一個(gè)袋子留給了自己。這時(shí),我才明白,弟弟給每一個(gè)人都買了一袋零食。我現(xiàn)在覺得弟弟真是想得周到!長(zhǎng)大了絕對(duì)是個(gè)暖男。

      對(duì)了,我都忘了告訴你他的名字了,他就是我的弟弟——周子軒。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇29

      去年暑假的一天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,我正騎著自行車去上輔導(dǎo)班,馬路上因?yàn)樘鞖庋谉幔匀撕苌伲放源髽涞娜~子,也被太陽(yáng)烤得耷拉著,樹上的知了,也"知了知了"的叫著,小黃狗也趴在地上,伸著舌頭,喘著粗氣。

      我騎著騎著,車子不動(dòng)了,哎!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子—自行車鏈子掉了。我看了看周圍沒有一家修車店,于是,我一個(gè)人修了起來(lái),我修了十來(lái)分鐘,熱得我滿頭大汗,手也黑乎乎的,可鏈子還沒安上。

      正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),突然,有人用手輕輕拍了拍我的肩膀,我扭頭一看,是一名30來(lái)歲的年輕人,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,正笑瞇瞇的看著我。他問我:"你是不是自行車鏈子掉了?"我回答道:"是的。"然后又低頭修理起來(lái),他又親切的說(shuō):"我來(lái)幫你吧。"說(shuō)完他蹲下來(lái)給我安鏈子,安了一會(huì)兒,我看到他的衣服都濕透了,豆大般的汗珠從他的頭上滴落下來(lái),我不好意思的說(shuō):"安不好的話,就別按了。"他卻說(shuō):"馬上就修好了。"又過(guò)了幾分鐘,我的自行車終于修好了,而叔叔的頭發(fā)和衣服全濕透了,雙手也黑乎乎的,我連忙從書包里掏出十元錢說(shuō):"叔叔,謝謝你幫我修好了車子,這十元錢是我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收好。"可這位叔叔卻說(shuō):"我不能收你的錢,俗話說(shuō)得好,贈(zèng)人玫瑰手有余香,我?guī)椭四悖乙卜浅8吲d。"說(shuō)完便走了。

      我望著他遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心久久不能平靜。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇30

      在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友———周敬豐,他不光學(xué)習(xí)好,愛助人為樂。

      他個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。

      記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來(lái)接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。他停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向他道謝。說(shuō)完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“周敬豐,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的。”他卻笑著說(shuō):“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好。”

      不知不覺,我便回到了家中,他沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫他坐一會(huì)兒,他卻說(shuō):“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影,就想起了他真誠(chéng)善良的心。

      周敬豐他那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),他是一位好同學(xué),好班長(zhǎng),更是一位好朋友。他那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,給我留下了十分深刻的印象。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇31

      在每個(gè)人的心中都有讓自己印象深刻的人,而讓我印象深刻的還是……

      記得我6歲時(shí)有一次,媽媽帶我在小區(qū)花園里玩,看著看著我就被這五顏六色,姹紫嫣紅的花吸引了,也就不由自主的往這邊跑跑那邊跑跑,就在我玩累了,在椅子上休息的時(shí)候,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),在空中優(yōu)雅的劃了個(gè)弧線,看著那么美麗的蝴蝶,我的好奇心也就像火箭發(fā)射一樣升到了頂峰,他指引著我去追那個(gè)蝴蝶,跑著跑著,我顯然有點(diǎn)累了,就停下想休息一下再追,但是一眨眼的工夫,那個(gè)蝴蝶就不見了。

      這時(shí)我才意識(shí)到自己迷了路,左看看右看看,哪里都不認(rèn)識(shí),就在我著急的快哭起來(lái)的時(shí)候,一位老爺爺走到了我面前,他胡子白白的,眼睛炯炯有神,眉毛又黑又粗,臉上滿是皺紋,但是看起來(lái)精神抖擻,遠(yuǎn)處一看就像個(gè)中年人。他見就我一個(gè)人,所以很快的就猜出了我迷路了,于是對(duì)我說(shuō):“小朋友,你媽媽,爸爸呢?”“我…我找不到…爸爸媽媽了。”我微微有點(diǎn)害怕的說(shuō)。“爺爺…這里…叫什么小區(qū)?”爺爺見我有點(diǎn)害怕,對(duì)我說(shuō):“不要怕,不要怕,這里是萬(wàn)年花城2號(hào)樓。”“那…爺爺…這里離…三環(huán)新城還遠(yuǎn)嗎?”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),往那個(gè)小亭子那邊走就到了!”聽到了回家的路線,我欣喜若狂,轉(zhuǎn)身就想往后走。

      “哎!小朋友!爺爺帶你去吧,你告訴爺爺,你媽媽在哪里?”“在水車花園。”“行,爺爺帶你去,走!”我和爺爺手拉著手,很快就到了水車花園,只見媽媽正在東問西問,急切地尋找著。我高興的撲向媽媽,爺爺看見我找到了媽媽,高興的笑了,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò),媽媽急忙跑去感謝那個(gè)老爺爺,那個(gè)爺爺看出了媽媽的心思,就沖后面擺擺手,往萬(wàn)年花城走去。

      至今那個(gè)老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)還深刻的刻在我心上,而之后我就再也沒見到那個(gè)老爺爺。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇32

      她是一位老太婆,喜歡喝茶,退休后常年一人定居美國(guó),是個(gè)華僑。之所以對(duì)一個(gè)華僑這么熟悉,是因?yàn)槲覀兂鰢?guó)旅游時(shí)正好和她有了一段往事。

      那年暑假,我去美國(guó)游玩,由于同行的人比較多,大家商量著租了旅游地附近的一處民宅作為落腳之所。

      居處是平房,有一塊不小的草地,周圍環(huán)境優(yōu)雅,一棟棟房屋相鄰而居。初到陌生的地方,一切都那么好奇,我們幾個(gè)找到一個(gè)網(wǎng)球,就在院子里胡拍亂打。網(wǎng)球在我們手里飛來(lái)飛去,愈扔愈高,忽然,球飛過(guò)了木頭圍墻,只聽哐啷一響,落在另外一個(gè)院子里,聽聲音像是砸到了什么易碎的東西。我們都慌亂起來(lái),怕把什么貴重的東西砸壞了。

      我們懷著忐忑不安的心情走向了那個(gè)陌生的院落,她開門后,我們用不流利的英語(yǔ)連說(shuō)帶比劃地解釋了一番,她一張口我們的心就放下了一半,因?yàn)樗目谝麸@示這是一位中國(guó)的老太太。她也認(rèn)出了我們是中國(guó)人,便歡迎我們進(jìn)來(lái)。我們走進(jìn)院子,看見碎了兩個(gè)的茶具,突然之間就擔(dān)憂了。黃金有價(jià)瓷無(wú)價(jià),且茶具都是成套的呀,這肯定是她花了一筆錢買來(lái)的。她的眉頭皺了皺,皺紋一下子深了,可不一會(huì)兒又舒展了些許,輕輕嘆了口氣,“唉,可惜呀,這副茶具,用了幾年了。還是從中國(guó)帶過(guò)來(lái)的,是老伴很珍惜的東西”我們一下鎮(zhèn)住了,上好的一套茶具價(jià)值不少,可卻沒要錢她彎下腰,慢慢的撿著碎片,手在日光下顫抖著,忽而滴下兩滴眼淚,忽而又使勁一閉眼,盡量拋開傷心。

      我們連忙跑去幫她收拾。過(guò)后,她木然坐在椅子上,一絲悲傷中帶著傷感地說(shuō):“不要你們賠了,兩個(gè)茶杯值不了幾個(gè)錢。”大人們幾番給她錢,她才收下很少一部分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠茶杯的價(jià)值。末了,還很熱情的邀請(qǐng)我們?cè)谒页燥垺?/p>

      尚書說(shuō):“有容,徳乃大。”她的寬容使我敬佩不已。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇33

      從我出生到現(xiàn)在,只有那位老奶奶給我留下的印象最深,她的大方讓我欽佩,讓我銘記于心。

      那是一個(gè)夏日的早晨,我獨(dú)自來(lái)到行人稀少的大街上散步,看見一位老奶奶正在烈日炎炎的大街上擺攤。她大概五十幾歲,身穿綠色的大衣。我看了看她的臉,她可能中暑了。我走了過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,你是不是中暑了?”老奶奶回答說(shuō):“是啊!”我摸了摸褲兜,到旁邊的小店,幫老奶奶買了兩塊白糖棒冰,因?yàn)榘滋前舯芙馐睢kS后,老奶奶就覺得好點(diǎn)了。我看了看老奶奶的攤子,攤上擺放著許多精致的玩具。

      我粗略的看了看攤上零七八碎的東西,目光停留在一座精致的房子上。我立刻拿起精致的房子欣賞著,老奶奶抬頭說(shuō):“小姑娘,喜歡嗎?”我把目光投向了老奶奶的臉,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喜歡,多少錢啊?老奶奶。”老奶奶說(shuō):“十塊錢。”我掏了掏褲兜,兜子里只剩下了幾個(gè)硬幣,我嘆了一口氣,心里默默的想著:算了吧。老奶奶看了看我說(shuō):“小姑娘,怎么了?”“老奶奶,我還是不要了吧!我的錢不夠了。”老奶奶的目光投向了我的臉說(shuō):“小姑娘,我看你這么喜歡,我把它送給你了。”聽到這消息后我心里美滋滋的,但我認(rèn)真地一想,怎么能拿老奶奶的東西呢?便說(shuō):“不行,老奶奶,我不能拿你的東西。”老奶奶說(shuō):“沒事的,剛才多虧了你,如果不是你的話,我的身體還不知道什么時(shí)候才能好呢。拿去吧,不然的話,我要不高興的。”就這樣,我拿了那個(gè)小房子,但心里很不踏實(shí),時(shí)不時(shí)的回頭看看老奶奶,因?yàn)槔夏棠桃抠u這些賺錢,而我卻一分錢也不給老奶奶,覺得很慚愧。

      回到家后,我把精致的小房子小心翼翼的拿出來(lái),放在書桌前,這樣,我就能經(jīng)常看見它了,我就永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老奶奶了。在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的好人,她讓我永生難忘。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇34

      暑假里,爸爸媽媽帶我去日照青島游玩,我們一路上游覽了很多地方,也認(rèn)識(shí)了許多人,但讓我印象最深刻的是青島的“海上觀光”的快艇上的代理導(dǎo)游。

      那天的天氣不怎么好,天上飄著毛毛雨,但這絲毫不影響我們的愉悅心情。我們剛上快艇,我們的新一任導(dǎo)游——船上解說(shuō)員就從船艙里走了出來(lái),一開始給導(dǎo)游的印象就是高高瘦瘦的,表情嚴(yán)肅。等人都上齊了,船啟動(dòng)了,我們急著欣賞海邊的景色,這時(shí)導(dǎo)游發(fā)話了:“大家好,現(xiàn)在開始你們的導(dǎo)游正式的被拋棄在了岸邊,我就是你們的代理導(dǎo)游。”可大家都沒笑,“接下來(lái)我會(huì)制造笑點(diǎn)的。”

      我們乘的船在東海中行駛,風(fēng)兒吹向海面,掀起了陣陣波濤,船在海中搖搖晃晃的,導(dǎo)游又說(shuō):“女士們先生們,請(qǐng)不要把頭伸出去,我的船上有一個(gè)免費(fèi)的活動(dòng),那就是你從船上跳下去,我跳下去把你救上來(lái),但如果很多人都想讓我救上來(lái)的話,那就對(duì)不起了,請(qǐng)你自己游上來(lái),我是可以的,不知道你行不行。”果然許多人都把頭伸進(jìn)里面了,還有人開心的笑了,還說(shuō):“這導(dǎo)游可真幽默!”

      導(dǎo)游用著幽默的話語(yǔ)向我們介紹著岸邊的景色,使船上充滿了歡聲笑語(yǔ)。瞧,船的左前方有一座小島,叫做小青島。青島的名字是借用小青島的名字,小青島上的環(huán)境優(yōu)美,許多游人都贊賞它。船繼續(xù)向前行駛,導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處一座小島:“那座島上的一個(gè)燈塔尖尖的,看上去像一根魚竿,所以我們都稱它為‘釣魚島’(這可不是真的釣魚島)。”

      船離碼頭越來(lái)越遠(yuǎn),不少人都出現(xiàn)了暈船現(xiàn)象,導(dǎo)游又說(shuō)了一段話引笑了大家:“乘我的船你們真是太幸運(yùn)了。一:我的船不會(huì)漏水,二:我的船不是雙層觀光船。雙層的船,上面一層更加晃,坐在里面更容易暈,但是想吐沒地方吐,你一吐。再加上海風(fēng)下面的人就慘了。”

      船漸漸靠岸了,通過(guò)這次海上觀光,我對(duì)導(dǎo)游的印象發(fā)生了翻天覆地般的變化,幽默,就是這兩個(gè)字,這是我對(duì)導(dǎo)游的印象。你是不是也覺得他很幽默?

      印象最深的一個(gè)人作文 篇35

      啊!”只聽前面?zhèn)鱽?lái)一聲殺豬般的嚎叫。我們聞聲跑去,看見地上坐著一個(gè)人,他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛前架著一副厚厚的眼鏡。只見他左手拿著一本書,右手抱住著頭,臉上露出一副痛苦的表情。同學(xué)們看到,搖搖頭說(shuō):哎!書蟲江,你又因?yàn)榭磿恿恕!蓖瑢W(xué)們都嘆著氣走了。所謂書蟲”將是我的好兄弟,為什么同學(xué)們給他取書蟲江”這個(gè)外號(hào)呢?看了上面的場(chǎng)景,你應(yīng)該知道原因了吧!

      有一次,老師在講課,他在桌子下看書。突然聽見有人在笑,他抬起頭,大叫道:別笑了,不然我就動(dòng)粗了哦。”說(shuō)完,他又看了起來(lái),就在這時(shí),一雙強(qiáng)有力的大手正把他的書抽走,他大叫一聲:干什么?”說(shuō)著,回頭一看,發(fā)現(xiàn)老師站在他后面,他才哦”了一聲,死死地捂住書本,搖了搖,伏在了桌子上。只見老師把他的書撕了,然后傷心地流下了眼淚。最后我為她記錄了一下,她一個(gè)學(xué)期被撕掉的有14本書,我真是佩服”他。

      還有一次,她來(lái)我家玩,一進(jìn)門就看見我家的書柜上有許多的書,二話不說(shuō)就沖了上去,拿起一本書就看了起來(lái),我對(duì)他說(shuō):兄弟,我是讓你來(lái)玩的。”他卻無(wú)所謂地說(shuō):哎呀,先讓我看一下嘛,等一下再和你玩。”我聽了一個(gè)箭步?jīng)_了上去,奪過(guò)書,放回了書架,可就在這時(shí),我的妹妹哭了起來(lái),我趕緊去看看怎么了。回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他又端著他那本該死”的書,我肺都要?dú)庹耍矣忠粨洌伤缬袦?zhǔn)備閃開了,我來(lái)了個(gè)泰山壓頂,抓住了他,他急忙把書舉起來(lái),我順勢(shì)就搶了過(guò)來(lái)。然后做了一個(gè)要撕書的動(dòng)作,他才變得溫順起來(lái),從一只兇猛的獅子變成了一只溫馴的小貓,來(lái)了個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎,聲音略帶哀求地說(shuō):好好好,都聽你的,不要撕書嘛?撕書對(duì)你有什么好處呢?”可就在這時(shí),我把書一把搶過(guò)來(lái),然后沖進(jìn)了廚房,把門鎖上,我沖過(guò)去,把門活生生地撞開了,他驚慌失措地把書藏起來(lái),然后把書搭在我肩上說(shuō):走!去玩去!”說(shuō)完便和我去玩了。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇36

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,三年的初中生活已快來(lái)臨。在這短暫的六年里,我結(jié)識(shí)下了大量的好朋友,但其中,對(duì)我印象最深的卻只有一個(gè)——?jiǎng)⒆雍馈?/p>

      我們雖然都在通寶上幼兒園,但我們當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí),我在大一班,他在大二班,即使互相碰到也不說(shuō)話。那時(shí),可以說(shuō)是我不知道有他這樣一個(gè)人,他也不知道有我這樣一個(gè)人。直到一年級(jí)時(shí),我倆都被分到了一年四班,這才算真正見了面。我第一眼看到他,便不禁笑了起來(lái)。他胖胖的身子,大大的眼睛,圓圓的頭,再加上他那小小的鼻子和嘴,活像一尊彌勒佛。雖然這時(shí)我們都已見面,但并沒有成為朋友,相比以前,只不過(guò)是見得略微頻繁了,也開始互相說(shuō)話了。

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們從一年級(jí)的小不點(diǎn)兒一下子便成長(zhǎng)為三年級(jí)的小少年了。在這三年里,我們隨著年齡的增長(zhǎng),都懂事了,互相的了解也更多了,并且互相更熟悉了。真正讓我們成為朋友的是我們共同的愛好——架子鼓。那時(shí),我們?nèi)鄮缀醵紙?bào)的是架子鼓,我呢,雖“姍姍來(lái)遲“,但我還是加入了這個(gè)隊(duì)伍。因我報(bào)得晚一個(gè)學(xué)期,所以在那年寒假期間,我一直報(bào)小課補(bǔ)學(xué),這一報(bào)便停不下來(lái)了,從此,我便一直報(bào)著架子鼓的小課,至今依是。而他呢,不知為何,他也報(bào)上了小課。因全班當(dāng)時(shí)只有我和他在學(xué)小課,所以呂老師常在他面前提起我,在我面前提起他。就這樣,我們相互關(guān)注的多了,關(guān)系就越密切,最后成為了一對(duì)好朋友。

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一對(duì)名副其實(shí)的好朋友,無(wú)論是上學(xué)還是周末,我們幾乎都在一起。熟悉我們的人都知道,每次當(dāng)我們一起出去時(shí),總會(huì)有一些人把我倆認(rèn)為親兄弟,認(rèn)為雙胞胎。先不說(shuō)我倆像不像——其實(shí)一點(diǎn)兒也不像。就這一點(diǎn)就足以證明我倆的關(guān)系有多么好,多么密切啊!

      從我們初識(shí)、相識(shí)到熟識(shí),不過(guò)只有短短的六年。在這六年里,我們哭過(guò)笑過(guò),也打過(guò)罵過(guò),但無(wú)論如何也沒有什么能阻止我們的友誼。祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇37

      在人生彎彎曲的路上,有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個(gè)只見一面過(guò)的陌生人。

      給我印象最深的人是媽媽。我的媽媽不是很美麗,但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀中,可以看出她多么關(guān)心著我。

      上幼兒園時(shí),每天都是媽媽來(lái)接送我上學(xué)。一天早上,屋外就下起了傾盆大雨,那時(shí),我還沒有去上幼兒園。吃完早飯,雨便小了許多,我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和小伙伴一起玩。在路上風(fēng)猛烈的吹著,雨還在下著。一路上我渾身冷的直發(fā)抖,便喊了一句“媽媽,我好冷。”媽媽聽了便把車停下,把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學(xué)時(shí),我到校門等媽媽來(lái)接我,沒想帶是爸爸來(lái)接我。原本興高采烈的我卻垂頭喪氣。我問爸爸:“爸爸,今天怎么是您來(lái)接我,媽媽呢?爸爸說(shuō):“你媽今早把外套給了你,現(xiàn)在感冒了。”回到家我立刻沖進(jìn)媽媽的房間,來(lái)到媽媽的身邊。那時(shí)我真想跟媽媽說(shuō)句:“對(duì)不起,媽媽。”媽媽去用手撫摸了我的臉。

      媽媽是我最熟的人,也是我最愛的人,所以說(shuō)媽媽給我的印象最深刻!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇38

      在我的生活當(dāng)中,有許許多多的人給了我很多幫助:一位素不相識(shí)的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學(xué)的班主任林老師,卻給我留下了深刻的印象。

      林老師,她有著一個(gè)蘑菇頭發(fā),嘴上擁有一雙齙牙。她高興時(shí)總是面帶微笑上課,她要是生氣了,會(huì)拉著沉重的被氣紅了的臉。

      我在小學(xué)三年級(jí)時(shí),,語(yǔ)文很不好,連一次九十多都沒考過(guò),都是七十、八十多,媽媽也很頭疼。有一次,媽媽和氣地對(duì)我說(shuō):“我去找林老師談?wù)劇!绷掷蠋熣f(shuō):“這孩子上課不認(rèn)真了,有時(shí)他做過(guò)小動(dòng)作……。”林老師對(duì)我這么信任,我不能令她失望。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我考了八十五分,有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。我見林老師叫我加把勁,努力!我受到了很大的鼓舞,決定下次超過(guò)我同桌。模擬考試的成績(jī)出來(lái)了,一個(gè)鮮紅的九十三分?jǐn)[在我眼前。我高高興興地抱著試卷跑回家,那是個(gè)陽(yáng)光明媚的初夏,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情格外激動(dòng)。“九十三分.”我氣喘吁吁的推開大門大喊,媽媽高興地給我來(lái)個(gè)“飛吻”。

      從這次考試,我知道了:除了爸爸媽媽,林老師是第一個(gè)能給我鼓勵(lì)讓我重新樹立信心的人,這一點(diǎn)給我留下了深刻的印象。

      林老師給我留下了深刻的印象!可現(xiàn)在林老師沒教我們了,可我們還是很想她的。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇39

      在我腦海中有許許多多印象深刻的人。但要說(shuō)印象最深刻的,那我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是一個(gè)非常平凡的環(huán)衛(wèi)工人。

      一天清晨,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我不禁想起了課后誦讀的一句話“沒事,這春雨要淋著才舒服。”于是我立刻拿起雨傘,穿好鞋子,準(zhǔn)備去看看這春雨到底有多神奇。

      我來(lái)到花園,一會(huì)兒到這看看,一會(huì)兒到那瞧瞧。忽然,一個(gè)東西在那邊閃了一下。好奇心驅(qū)使我走到那邊去一探究竟。只見一個(gè)穿著綠色衣服的人,他穿著雨衣來(lái)?yè)跤辏怯暌乱膊荒馨讶康挠険踝 ?/p>

      我仔細(xì)打量了他一下,便問道:“叔叔,您這是在干嘛呀?”他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然是掃地呀!”他胸前那幾條閃閃發(fā)光的橙色條紋格外顯眼。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),他是一名環(huán)衛(wèi)工人。我又問:“您每天都要這樣掃地嗎?”“這是當(dāng)然,只要一天不掃,街道都不知道會(huì)臟成什么樣子呢。”他丟下這句話就轉(zhuǎn)身忙活起來(lái)。

      望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,我心中也有了主意。我慢慢走回家,拿起掃把來(lái)到樓下,學(xué)著那位叔叔的樣子,慢慢掃起地來(lái)。心中感慨:“叔叔雖然是個(gè)平凡的人,但是他在干著不平凡的事情。”

      這就是我印象最深刻的人。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇40

      小區(qū)的保安有很多,但我印象最深刻的是我們單元的曾叔叔。他高高的個(gè)子,白白的臉,濃濃的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,大大嘴巴,嘴角總是向上翹,穿上保安服顯得十分精神。

      曾叔叔性格開朗,待人親切。出出進(jìn)進(jìn)的男女老少,他都熱情地打招呼,很多老人就喜歡和他聊天,小朋友也很喜歡跟他玩,有時(shí)候我們不開心他就會(huì)講笑話把我們逗樂。有時(shí)候還會(huì)和我們捉迷藏,我們都喜歡他那爽朗的笑聲。

      曾叔叔工作認(rèn)真,樂于助人。我們單元兩百多戶,每家的情況他都了解,每家住哪一層哪一戶他都十分清楚,外來(lái)人員他會(huì)登記,無(wú)論天氣多么炎熱還是寒冷,他都不會(huì)離開自己的崗位。只要誰(shuí)有困難,他就主動(dòng)幫忙。看到有的老人擰不動(dòng)菜的時(shí)候,他就會(huì)上前幫忙拎著送到電梯口;還有誰(shuí)家要出門辦事,不方便帶小孩,就委托他照顧;誰(shuí)家的電器壞了、旅行箱壞了都找他修,自行車沒氣也是他幫忙打氣。有人問他你每天做這么多事累不累,他說(shuō):“閑著也是閑著,能幫大家做點(diǎn)事大家高興我也高興。”

      可是曾叔叔因?yàn)橐恍┰螂x開了,我非常想念他,希望他回來(lái),因?yàn)槲蚁肼犓实男β暎此H切的笑容。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇41

      圓圓的丸子頭,黑黑的皮膚,臉上還有幾條深深的皺紋,臉上還有很明顯的黑眼圈,每天揮動(dòng)著掃把,常常出現(xiàn)在我的樓下,身上穿的衣服是綠色中帶點(diǎn)橙色,她還有一個(gè)稱號(hào)叫“城市美容師”,你知道我所描述的“她”是誰(shuí)嗎?她就是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)阿姨。

      每天凌晨5點(diǎn)左右,太陽(yáng)公公還沒有睡醒,窗外只透進(jìn)一點(diǎn)微弱的光線,但是此時(shí)我就迷迷糊糊地聽到外面沙沙的聲音,環(huán)衛(wèi)阿姨掃過(guò)的地面干干凈凈,沒有垃圾能逃不過(guò)她的“法眼”。

      每天的晚上7-9點(diǎn),我在樓下散步的時(shí)侯,總能看到她在垃圾分類點(diǎn),監(jiān)督大家扔垃圾,還指導(dǎo)不會(huì)的人做好垃圾分類,9點(diǎn)后再把廚余垃圾送到相應(yīng)的垃圾點(diǎn)。平時(shí)在清理大家丟的垃圾時(shí),她會(huì)把能賣的廢品收集起來(lái),例如:紙箱、報(bào)紙、塑料瓶、易拉罐等,一段時(shí)間后,把收集起來(lái)的廢品賣掉,就能賺點(diǎn)額外收入,這是她的收入來(lái)源之一。環(huán)衛(wèi)阿姨平時(shí)工作很辛苦,薪水卻只有兩三千塊錢。

      所以,我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)地球,減輕環(huán)衛(wèi)工人們的負(fù)擔(dān),“保護(hù)地球,人人有責(zé)”,讓我們一起來(lái)守護(hù)我們的家園——地球。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇42

      江西省宜春市袁州慈化鎮(zhèn)伯塘村,緊靠馬路的一幢二層小樓,3月21日下午2時(shí)45分,災(zāi)難突如其來(lái)!

      不遠(yuǎn)處的鄰居李興武家,4個(gè)年幼的孩子在玩耍,一對(duì)1歲多的龍鳳胎酣睡夢(mèng)中。突然,一個(gè)孩子不小心點(diǎn)燃屋里摩托車漏出的汽油,頓時(shí)濃煙四起,烈焰熊熊。

      “著火了,快跑!”一位路人大喊。27歲的中學(xué)教師王茂華一愣,放開腳步?jīng)_了上去。很快,王茂華一手一個(gè),抱了兩個(gè)孩子沖火海,王茂華第二沖進(jìn)屋里,將正在睡覺的女孩抱了出來(lái),“里面還有一個(gè)”剛被救出來(lái)的孩子喊著。火勢(shì)越來(lái)越大,屋內(nèi)的液化氣罐隨時(shí)有可能爆炸。王茂華來(lái)及撲滅身上的火,再次向屋里沖去。“嘭”、 “嘭”、 “嘭”、連續(xù)三聲巨響,剛進(jìn)門口的王茂華就被巨大的氣浪掀出好遠(yuǎn)。王茂華身上的衣服都燒光了,就剩一點(diǎn)皮帶黏在身上。

      這些平日默默無(wú)聞的人們傳遞著見義勇為的接力棒。用生命證明:行勝于言,大愛無(wú)疆!隨著時(shí)間的流逝我們可能會(huì)淡忘了他們的容貌,但是我們永遠(yuǎn)記得他們的壯舉。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,我們的社會(huì)無(wú)疑更需要繼承和弘揚(yáng)這種精神。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇43

      我相信大家都有給自己留下深刻印象的人吧!當(dāng)然,我也不例外,也有人給我留下過(guò)深刻印象。她就是教育我學(xué)習(xí)的園丁,教育我成長(zhǎng)的人——鄧?yán)蠋煛?/p>

      打開記憶的閘門,思緒像潮水一樣涌來(lái)。在四年級(jí)上學(xué)期時(shí),第六單元“面積”我沒有學(xué)懂,作業(yè)也做不好,心理面非常的沮喪。就在這時(shí),我的“救星”來(lái)了,鄧?yán)蠋煱l(fā)短信給我說(shuō),叫我下午一點(diǎn)三十五分到辦公室找她,她要給我輔導(dǎo)“面積”。此時(shí)此刻,我開心得跳了三丈高。

      到了預(yù)訂的時(shí)間,我急急匆匆奔向辦公室,到了門口我頓時(shí)驚訝了,鄧?yán)蠋熤形缇谷粵]有回家,只看見她趴在一大堆的作業(yè)本里面,走近一看才發(fā)現(xiàn)老師就那樣睡著了,旁邊都是剛剛批改好的作業(yè)本。我沒有驚動(dòng)鄧?yán)蠋煟那牡碾x開辦公室。兩點(diǎn)整時(shí),鄧?yán)蠋熃o我打電話,問我為什么不去辦公室找她。我說(shuō):我不想吵醒您,所以會(huì)教室了。鄧?yán)蠋熃形荫R上又去,于是我就跑了過(guò)去。到了辦公室,鄧?yán)蠋熼_始教我有關(guān)面積的知識(shí)。看著老師額頭上的汗珠,我心里真是感動(dòng)極了,原先不怎么懂的知識(shí),此刻覺得是那么的記憶猶新,不知不覺就掌握了“面積”中所要掌握的知識(shí) 。真是謝謝鄧?yán)蠋熈耍?/p>

      這就是給我留下深刻印象的鄧?yán)蠋煛K谖倚闹杏肋h(yuǎn)第一,永遠(yuǎn)是最好的老師。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇44

      在我的印象里,記得最清楚的人是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)幸福街小學(xué)以后的第一個(gè)同桌。

      她和我一樣,有點(diǎn)胖,有一雙小眼睛,是個(gè)女生。她是一個(gè)值得交的好朋友,她叫石松濤。

      我剛到這個(gè)班的時(shí)候,老師把我安排在她旁邊。

      一開始,她不是很喜歡我,我也不喜歡她。她不和我說(shuō)話,也不笑。

      可是,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良的人,和我一樣是個(gè)愛笑的人,她很少生氣,和同學(xué)相處得很好。

      她的記性很好,背東西很快,因?yàn)樗偸强梢栽诔臭[的環(huán)境中把自己想背的內(nèi)容大聲地讀出來(lái)。記得那次背誦蘇軾的兩首《江城子》,她很快就背過(guò)了。問她有什么竅門,她說(shuō):“記住詩(shī)詞的寫作背景,了解大體意思,自然就背得快了。”我學(xué)她的方法,果然很快就背熟了。

      她還寫一手好字,很有風(fēng)格,我很羨慕她。

      她還常常幫助我,經(jīng)常借我尺子啊,筆啊什么的。

      她的數(shù)學(xué)不是很好,我也經(jīng)常幫助她。每一次做完題后,我們都一起交流心得,一起思考不會(huì)做的題,改正錯(cuò)誤,記住重點(diǎn)。可以說(shuō),我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      雖然她現(xiàn)在不是我的同桌了,可她永遠(yuǎn)是我最好的朋友之一。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇45

      在生活中,有許許多多人像流星一樣在我們身邊一閃而過(guò)。但就有那么一個(gè)人令我最印象深刻——一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐。

      那是個(gè)炎熱的中午,我正一邊吃冰冰涼涼的雪糕,一邊走在回家的路上。正吃得高興,一個(gè)清潔工人正迎面走來(lái),他肩膀上背著一個(gè)白色的大桶,里面裝著一袋袋的垃圾,清潔工人背得滿頭大汗。突然,清潔工人一個(gè)重心不穩(wěn),左搖右晃,垃圾從白色的大桶掉出來(lái)了,清潔工人好不容易站穩(wěn)了,可是肩膀扛著垃圾的大桶,無(wú)法彎下腰撿掉了的垃圾。

      正在這時(shí)候,一位大姐姐剛好經(jīng)過(guò),看到這一幕,火速跑過(guò)去幫助清潔工人。清潔工人放下大桶,對(duì)大姐姐說(shuō):“小朋友,你去玩吧,這里臟,讓叔叔來(lái)清理。”可大姐姐不但沒離開,反而彎下腰去幫撿垃圾,把一袋袋垃圾放到垃圾桶里,突然一袋垃圾掉到地上,垃圾掉到姐姐的鞋子上,清潔工人看到了,他不好意思地說(shuō):“看我把你的鞋子弄臟了,怎么辦?”大姐姐笑著說(shuō):“沒關(guān)系的,天氣這么熱,正好有借口洗鞋子。”說(shuō)完姐姐和清潔工人都笑了。

      “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這樣助人為樂的人,怎不讓我印象深刻!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇46

      你問我,印象最深的人是誰(shuí)?

      我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是袁老師。”

      你會(huì)問我,為什么呢?

      我會(huì)說(shuō):“因?yàn)樗囊患拢旅嫖揖椭v給你聽。”

      袁老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻梁,烏黑的秀發(fā),不胖不瘦的。

      她溫柔可親,很關(guān)心我們,把我們看成自己的孩子。

      記得有一次,我們中午吃飯吃好后,有人肚子疼,說(shuō)是吃茭白的緣故,我的心一下子縮成了一團(tuán)。袁老師走過(guò)去親切地說(shuō):“怎么樣,還好吧,要不要去校醫(yī)室?”“哦,不用了。”一個(gè)同學(xué)回答。袁老師還是帶她們?nèi)バat(yī)室,校醫(yī)說(shuō):“還好,不要緊,休息一下,記得多喝水。”“你們快回教室吧。”袁老師溫柔地說(shuō)。

      還有一次,我們?cè)诮淌疑险n時(shí),有個(gè)同學(xué)不知怎么吐了,那一股臭臭的味道漫開來(lái),臭得全班逃出了教室,可袁老師卻沒有逃出來(lái),她先是打開窗戶通風(fēng),再去食堂那了一些灰,撒在上面,再用苕帚把它掃干凈,通風(fēng)通得差不多不臭是,我們又沖進(jìn)了教室,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),袁老師頭上像珍珠的汗水滴了下來(lái),可還是精神飽滿的上課。

      我?guī)桶嚅L(zhǎng)交作業(yè)時(shí),看見袁老師睡著了,心里想:袁老師啊,袁老師,你為我們付出了那么多,卻苦了自己,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇47

      我印象最深的人是婧怡。她的臉圓圓的,一雙胖乎乎的小手,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,可漂亮了!小時(shí)候,我和她住在一座房子里。我住在下層,她住在上層,因此我和她從小就認(rèn)識(shí)。以前,我還沒有什么朋友,不過(guò)只有她愿意和我玩,只要跑上樓就可以看見她了。

      有一次,我和她玩捉迷藏,我來(lái)藏她來(lái)找。我悄悄的躲在一個(gè)紙箱里不作聲了,過(guò)了好久,靜怡都沒找到我,我已經(jīng)在紙箱里睡著了。還有一次我和她玩枕頭大戰(zhàn)。我贏了,她輸了,婧怡不服氣,又用枕頭在我頭上拍了一下,歡呼著說(shuō):“你被我打到了!我贏了!我贏了!”

      后來(lái),我們都上了幼兒園,婧怡和我是同班同學(xué)。周圍的有許多不認(rèn)識(shí)的小伙伴,接著,我有了更多的朋友。可是轉(zhuǎn)眼間,幼兒園的美好時(shí)光過(guò)去了,我們都上了小學(xué)。但我和婧怡不是同一所小學(xué),也不能天天一起玩耍,現(xiàn)在不知道她過(guò)得怎樣了,會(huì)不會(huì)被人欺負(fù)呢?我有些想她了。

      本子:“在你的努力下,你的朋友靜怡更可愛了,給大家留下的印象也更深了。有時(shí)間,我也想了解一下你們的枕頭大戰(zhàn),或者跟你戰(zhàn)一場(chǎng)。”

      印象最深的一個(gè)人作文 篇48

      我印象最深的一個(gè)人就是我的好朋友——周影。

      雖然周影是我的好朋友,但因?yàn)橐粓?chǎng)比賽我們成了好姐妹。

      記得有一次,我和周影買了兩只漂亮的竹蜻蜓,然后,周影興奮的說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧。”我一聽到這個(gè)消息一蹦三尺高的說(shuō):“好”。之后,我們疾步如飛地飛奔到草坪上。

      竹蜻蜓比賽馬上開始了,周影迫不及待的說(shuō):“準(zhǔn)備,開始。”我“嗖”地一下把竹蜻蜓送入了天空。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端,它飛得并不高,很快就墜下來(lái)了。

      第二次馬上開始了,我心里一緊張,又加上輪到我開始。

      結(jié)果,我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了,我就坐在草地上哇哇大哭,周影看見我坐在草坪上哭,就走過(guò)來(lái)拍拍我的背來(lái)安慰我,可我沒有理睬她。

      最后,她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“廖欣雨,沒關(guān)系的,只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的,要是我們的友誼壞了那怎么好!”聽了她的話我才慢慢把頭抬起來(lái),對(duì)她說(shuō):“但我輸了啊。”周影興奮的說(shuō):“友誼第一,比賽第二,輸贏不重要,重要的是友誼。”

      就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹,也就是這樣她也成了我印象最深的人。因?yàn)樗尪昧擞颜x第一,比賽第二的道理。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇49

      今天是周六,我們休假,可以不用去學(xué)校上學(xué)。我和妹妹到樓下玩,下樓10分鐘后,我們看到一位夫婦經(jīng)過(guò),手里拿著瓜子皮,便往地上一扔,于是,清潔工奶奶走過(guò)去,二話不說(shuō),把地上的瓜子皮掃得干干凈凈。這時(shí),那個(gè)女的說(shuō):“一個(gè)臭掃地的,嘚瑟啥嘚瑟!”清潔工奶奶還是不說(shuō)話,一個(gè)男子說(shuō):“還在這兒裝高冷,不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”這個(gè)男子笑了笑,便往前走去。

      這個(gè)環(huán)衛(wèi)清潔工奶奶生氣了,說(shuō):“你們把瓜子皮扔在地上是你們的不對(duì),我把瓜子皮掃起來(lái),是我的工作,你們憑什么這么說(shuō)我?”那個(gè)女子楞了一下,接著說(shuō):“你一個(gè)臭掃地的,哪有資格罵我?真是臭不要臉!”說(shuō)著,還把清潔工奶奶直接推在地上。

      我實(shí)在看不下去了,對(duì)那個(gè)女的說(shuō):“阿姨,工作不分高低貴賤,你們沒有資格罵奶奶。”這個(gè)阿姨聽到這兒,心里好像在想:哎,丟死人了,我怎能不如一個(gè)孩子呢?丟死人了,趕緊走!

      他們走后,我把清潔工奶奶扶了起來(lái),清潔工奶奶說(shuō):“謝謝你啊,孩子!”我聽到這里,很有禮貌地說(shuō):“沒關(guān)系,我們應(yīng)該尊重你的工作!”

      是啊,工作不分高低貴賤,每一樣工作,都應(yīng)該值得被尊重。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇50

      在我的記憶里,許多人都隨著時(shí)光的流逝而淡忘了。但也有給我留下深刻印象的人,比如我們家隔壁的王爺爺。

      王爺爺最讓我敬佩之處是:勤勞、無(wú)私。

      有一天,天剛蒙蒙亮,我就起床了,向窗外望去,一抹熟悉的身影便映入我的眼簾。我仔細(xì)一看,這不是王爺爺嗎?我立刻換好了衣服,來(lái)到王爺爺面前,問道:“爺爺,您在干什么呀?”“我在撿垃圾呀!”王爺爺不緊不慢地說(shuō)道。我不解地追問:“您為什么要撿垃圾呀?還不如到公園去做操呢,那樣還可以鍛煉身體。”王爺爺笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在這么早,大家都還在睡覺,沒有幾個(gè)人在小區(qū)里散步,地上那么多垃圾,所以我就出來(lái)?yè)炖恕_@樣不僅可以鍛煉身體,還可以保護(hù)我們的環(huán)境。”他說(shuō)完便轉(zhuǎn)身繼續(xù)撿垃圾了。看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心里很感動(dòng),心想:王爺爺,您真是一位了不起的熱心人呀!您雖然是一個(gè)平凡的人,但卻一直在為我們做著不平凡的事。

      第二天早上,我又看見王爺爺那瘦弱而高大的身影,“王爺爺好!”我的聲音雖然不大,但卻在走廊里回蕩著。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇51

      說(shuō)起印象深刻的人,我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影,她呀,就是我最要好的朋友,林祺煊。

      她呀,個(gè)子高高的,月亮一樣的眉毛下,藏著一雙炯炯有神的大眼睛,還有櫻桃似的小嘴,瞧,她笑起來(lái)的時(shí)候多可愛,小臉蛋上有一個(gè)大大的酒窩,看起來(lái)是多么的惹人喜愛。

      提起開朗這個(gè)詞,我覺得用在林祺煊身上再好不過(guò)了。回憶起一年級(jí),我們剛上學(xué)的時(shí)光。那時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們都換了,因此沒有了朋友,就在我悶悶不樂時(shí),一個(gè)扎著兩條馬尾辮的小女孩向我一蹦一跳笑著走來(lái),我一驚,只見她樂呵呵地對(duì)我說(shuō):要去操場(chǎng)玩一會(huì)兒?jiǎn)幔浚鞖饪珊昧耍∮谑俏液退谶@個(gè)課間玩的滿頭大汗才回教室。后來(lái)我有問題就問她,她有不懂就問我,因此我們成了形影不離的好朋友。

      林祺煊也十分的熱情,記得在這個(gè)暑假的一天,我和她約起來(lái)看電影,到了現(xiàn)場(chǎng),我還沒回過(guò)神,只聽見一聲熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò):陸玲欣,我在這兒!我扭過(guò)頭一看,看到了她,林祺煊激動(dòng)地走過(guò)來(lái):陸玲欣,我都好久沒見到你了,我都想你了!說(shuō)著她給我了一個(gè)大大的擁抱。好了,好了媽媽們催促著,于是我們看電影了!

      我想你們也有你印象深刻的人吧,快來(lái)分享下吧!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇52

      說(shuō)起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué),在幼兒園時(shí),我第一眼看到他,給我的第一印象就是一個(gè)字——胖。上幼兒園時(shí)我就做在他前面,我老是回頭看他那張胖臉,覺得很好玩。下課了我忍不住好奇,竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前,用兩只手扭他哪個(gè)臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來(lái),我們就這樣相識(shí)了。

      我漸漸的開始了解他了,葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺、玩,常穿一身紅色的衣服,飯量很大(這一點(diǎn)我親眼看見過(guò)),最主要的一點(diǎn)是他很胖也很矮。就因?yàn)樗芘治液苁菟晕覀兏髯越o對(duì)方取了個(gè)外號(hào),葉遠(yuǎn)博的外號(hào)叫“矮冬瓜”,我的外號(hào)叫“瘦排骨”。我們兩個(gè)的關(guān)系一天比一天好,十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日,他邀請(qǐng)我去他家和他一起過(guò)。我們?cè)谀且惶焱娴姆浅i_心,晚上我和他比賽吃蛋糕,規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先把蛋糕吃完就獲勝了。可想而之是葉遠(yuǎn)博贏了。因?yàn)闀r(shí)間太晚了我必須回家了,他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行,親自送我回家。

      這就是葉遠(yuǎn)博,也是我印象最深的人。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇53

      我站在教室前面,微風(fēng)吹在我的臉上,操場(chǎng)上有一群孩子在追逐游戲。這讓我想起了我三年級(jí)的一個(gè)老師。

      我記得那時(shí)我父母不在家,奶奶一直在照顧我。奶奶很善良,從來(lái)沒有和我們吵過(guò)架。我哥哥還年輕。奶奶老了,我不想讓她工作太辛苦。所以我會(huì)在放學(xué)后先完成作業(yè),然后我會(huì)把碗碟和筷子放在餐桌上,洗鍋碗瓢盆,并在上學(xué)前仔細(xì)清洗它們。我的班主任姚老師一直很保護(hù)我,每次我都取得理想的成績(jī)。每次放學(xué)后,我都會(huì)看到其他同學(xué)和父母來(lái)接我。我是唯一獨(dú)自回家的人。姚先生似乎看出了我的憂慮,每次都帶我回家。有一次我發(fā)燒了,那天雨下得很大。姚先生給我穿上外套,冒著雨帶我去了醫(yī)院。我在醫(yī)院接受了輸血,我的好朋友經(jīng)常來(lái)看我。但是姚先生因?yàn)橄掠旮忻傲恕?/p>

      我一直把姚先生當(dāng)作我的第二個(gè)母親,有一次我在課堂上叫他“母親”。當(dāng)時(shí),姚先生的表情很驚訝,我臉紅了。然而,給姚小姐的母親打電話并不過(guò)分。我一直把她視為我的母親。

      姚先生,我對(duì)你的感情就像一條無(wú)盡的河。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇54

      今天,我在一本書上讀到一句詩(shī):“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”,我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。

      今年她已經(jīng)十歲了,她有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái)甜甜的,她還有一個(gè)高挺的鼻子。

      在我們的班級(jí)里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的時(shí)候,老師說(shuō)這次考試的試卷會(huì)有點(diǎn)難,要仔細(xì)做題。在考試的時(shí)候,所有的同學(xué)都非常緊張,像要翻過(guò)一整座山一樣。但文雯卻不緊張,反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的卷子的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目瞪口呆,這樣難得試卷,文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。

      她還有一個(gè)外號(hào)叫“小書迷”。因?yàn)樗诩矣性S多的書,我曾經(jīng)問他晚上寫完作業(yè)了,都在玩什么游戲呢?可是她告訴我,每當(dāng)晚上睡覺之前,她都會(huì)拿起一本書津津有味的讀起來(lái)。每次我們想把他喊出來(lái)一起去玩,她都拒絕我們,她說(shuō)她要讀更多的書,我問她為什么,她告訴我:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”聽了這句話,我也大受鼓舞,這就是她“小書迷”稱號(hào)的來(lái)源了。

      這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個(gè)愛書的“小學(xué)霸”。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇55

      如果我是蝙蝠,他就是超聲波,指引我飛行的方向,如果我是蜘蛛絲,他就是蜘蛛,給我編織更多的人生哲理之路。

      他上身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍(lán)色的牛仔褲,腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋。沒錯(cuò)!他就是英俊瀟灑、玉樹林楓的張老師。

      他的才華簡(jiǎn)直就是李白轉(zhuǎn)世,杜浦再生呀!

      在我來(lái)到這個(gè)作文班的第一天,第一節(jié)課,對(duì)這個(gè)集體還不了解,也很陌生,我非常想融入這里。可是老師的作文題目讓我無(wú)法不對(duì)這里陌生。在上課的時(shí)候,同學(xué)們都認(rèn)真的上課,只有我在座位上目視前方,死盯著老師。心里想:嗨!我這個(gè)新學(xué)生不可能有任何希望和老學(xué)生相比了。可是老師把我和老學(xué)生一樣看待,只不過(guò)他們比我厲害。

      慢慢的,老師的語(yǔ)言勾起了我的興趣,一會(huì)的時(shí)間,我在老師的指導(dǎo)下,想好了寫作的思路,并且順利的寫出了作文。之后,我也不再覺的陌生。可是我覺得對(duì)自己有些陌生了,從前只有超別人作文的我,也能寫出自己的文章了。頓時(shí),心里有一種成功的喜悅。

      這就是我的作文老師,是他給了我信心和勇氣來(lái)寫出屬于自己的文章。因此,他就是我記憶中印象最深刻的人。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇56

      “嘀!……!”一抹銀灰劃過(guò)眼前。這是第n+1次被拒絕“插隊(duì)”了。

      我的神吶!在家門口都走不出去。我今天遲到定了,又要面對(duì)一臉殺氣的張老!我快暈了!!前面就是分界欄桿,再不插到黃線那邊的隊(duì)伍,我們家小車車就要被算作逆行了。這樣如果被在路口守株待兔的警察叔叔攔下來(lái),又是看駕照,又是罰款,我今天就一時(shí)半會(huì)兒到不了學(xué)校了……

      媽媽抓狂了。奮起“反擊”被路人譽(yù)為“路霸”的的士車中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……,我探出頭向的士車乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔“拒插”的樣兒,但不知是不是因?yàn)榭吹轿沂莻(gè)急于上學(xué)的孩子,他就那么默默停了下來(lái),看著我們“堂而皇之”地插了進(jìn)來(lái)。

      那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的司機(jī)是我印象深刻的人。

      或許是我自作多情,那位司機(jī)或許并沒有“讓位”的意思,僅僅只是我們幸運(yùn)地插進(jìn)了當(dāng)時(shí)水泄不通的車流而已。但他讓我提前抵達(dá)學(xué)校,而沒有遲到,我就應(yīng)該感謝他,感謝他那一個(gè)剎車。我忘不了那一抹剪影。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇57

      我印象最深刻的人是我爸爸,因?yàn)樗苈斆鳌槭裁凑f(shuō)他聰明呢?你看我的介紹吧!

      我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽媽媽說(shuō),這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著爸爸的額頭,相信他前世也是一個(gè)才智過(guò)人的狀元。

      爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次,我和爸爸下棋,我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是,我遲遲不肯進(jìn)攻,不斷地增強(qiáng)內(nèi)部防備。但爸爸馬上識(shí)破了我的一舉一動(dòng),了解了我的目的。于是他行動(dòng)了——開始攻擊我的陣地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)后,我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢?只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸,并決定爸爸為象棋的榜樣,向爸爸請(qǐng)教下棋的方法。爸爸告訴我,下棋最重要的是心靜,最忌諱,自亂陣腳,而下象棋的方法,則需要很多的經(jīng)驗(yàn)積累。爸爸還說(shuō),不只是下象棋這樣,我們做人更應(yīng)該如此。在爸爸的引導(dǎo)下,我下象棋的技術(shù),是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。從這以后,我在學(xué)習(xí)上也靜下心來(lái)很多。我特別感謝爸爸對(duì)我的影響。

      這就是讓我印象最深刻的人,同學(xué)們你們聽完我的介紹,覺得我的爸爸聰明嗎?

      印象最深的一個(gè)人作文 篇58

      在我的腦海中有許許多多人,但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。

      有一次正在上課,突然“咚——”的一聲,我的墨水瓶倒了,墨水也全灑了。很多人看見了都將自己椅子拉開,生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),張卿瑞走了過(guò)來(lái),他先給了我一包紙,隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當(dāng)時(shí)我叫他別拖了,可他卻說(shuō):“沒關(guān)系,不都是好朋友嗎,好朋友就應(yīng)該互幫互助才對(duì)啊!”聽了他的話,我的眼角濕了。

      另一次是我生病,不能去上選修課,所以給老師請(qǐng)了假。當(dāng)時(shí)他就主動(dòng)留下來(lái)照顧我,給我倒熱水,扶我去醫(yī)務(wù)室。可當(dāng)我的病好了之后,想拿一點(diǎn)東西感謝他,可他怎么也不肯收。

      再一次是在寢室睡覺,我借給他的東西不小心弄丟了,四處找遍怎么找也找不著,于是,我告訴他不用還了,他卻說(shuō):“你放心,我下星期一定會(huì)還你的。”一星期過(guò)去了,這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢塞到了我的手中我才想起了這件事。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不要,可他卻硬給了我。

      還有一次我和他吵架了,當(dāng)時(shí)我很生氣,一不小心把腳摔傷了,可第一個(gè)拉我起來(lái)的卻是他。

      張卿瑞幫助了很多,他這種樂于助人,不求回報(bào),答應(yīng)他人的事說(shuō)到做到的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇59

      她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧,還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。

      在一個(gè)夏日炎炎的中午,我的表妹來(lái)到了我的家,那時(shí)我正在專心致志地寫作業(yè),突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影,回頭一看,原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開,一把搶走我手中的筆,這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō):“把這支筆拿給姐姐寫作業(yè),你拿我手上這支筆畫畫好不好?”妹妹嘟著小嘴:“不好不好!”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你把這一支筆給妹妹畫畫好不好呀?”我不情愿地說(shuō):“好吧。”

      我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候,表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了,氣得我火冒三丈,狠狠地用雪球把表妹打倒了,然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”,幸好我防躲及時(shí),但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。

      我表妹雖然讓我很傷腦筋,但是實(shí)際上我還是很喜歡她,因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活,給我?guī)?lái)了快樂。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇60

      我們的身邊,每天都有形形色色的人,但是并不是所有人你都能記得住,我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來(lái)都記不住人,所以可以讓我印象深刻的人并不多,他是其中一個(gè)!

      有一次,我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來(lái)了,我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開車了,我旁邊站著一位拿著拐杖的老人,我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔,還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時(shí)侯,老人的身子一搖一擺的,差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了,那位叔叔實(shí)在是看不下去了,所以他起身讓座,他把老人小心翼翼的的扶到了座位上,老人連忙站起來(lái)說(shuō):'小伙子,沒事,快到站了,還是你座吧。'叔叔接著說(shuō):'還是您老人家坐吧,我站一會(huì)兒沒事。'說(shuō)完,老人還是坐下了,到站了,叔叔扶老人下車,車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后,連忙拱手致謝那位叔叔。

      過(guò)了一會(huì)兒,那位叔叔和老人消失在人群中。

      從那之后,那個(gè)叔叔的身影一直印在我的腦海中,每次坐公交車,我都會(huì)想起那個(gè)叔叔,遇到了需要幫助的人我也會(huì)主動(dòng)讓座,因?yàn)槲乙蚰莻(gè)叔叔學(xué)習(xí)。

      這就是讓我印象深刻的人,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇61

      我印象最深的一個(gè)人是我的表妹。

      一次,表妹來(lái)我家玩,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)口渴了,媽媽就立刻獻(xiàn)上我冰鎮(zhèn)在冰箱里的冰紅茶,那是我在冰箱貯存了兩天的冰紅茶呀!我欲哭無(wú)淚,只好眼睜睜地看著表妹把冰紅茶給“宰”了。我的眼睛發(fā)紅,心疼得不得了,恨不得沖上去把冰紅茶搶過(guò)來(lái),可哪怎么行呀!表妹喝了一瓶還想喝,我想:“表妹都“宰”了我一瓶冰紅茶了,我不能再讓她“宰”第二瓶了。”

      媽媽看出了我的心思,輕聲說(shuō):“你就再給表妹一瓶吧。”爸爸一副無(wú)所謂的樣子說(shuō):“你給她一瓶能干啥呀!”我心生一計(jì),試探著對(duì)表妹說(shuō):“冰紅茶喝多了不好。”妹妹一聽,嘟起嘴,眼淚毫無(wú)征兆地往下流,扯著嗓子大喊:“我還要喝,我還要喝嘛!”

      爸爸媽媽用眼睛瞪我,我聳了聳肩膀,只好極不情愿地又給了她一瓶,又眼睜睜地看著她再“宰”一瓶。看著她喝完,不但沒有感謝我,還不斷用眼神向我挑釁,我拳頭握緊又松開,真想揍她一頓,可她的“保護(hù)神”還在,我只得一個(gè)人生悶氣。表妹雖然很可愛,但生活中這樣令我氣的牙根癢癢的事也數(shù)不勝數(shù)。

      表妹又可愛又特別淘氣,令我歡喜令我憂。和表妹生活,可謂酸甜苦辣都嘗了個(gè)遍。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇62

      我印象深刻的人多的就像天上的星星,我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧!那就是我的媽媽,我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā),俏麗動(dòng)人的身材,大大的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,這是我的媽媽,就像美若天仙的仙子。

      我的媽媽很勤勞,每天早上掃地,拖地,晚上地面又臟了,媽媽還是要再拖一遍,媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù),這些事情在我看來(lái)覺得媽媽是非常辛苦的,除了干家務(wù)活,媽媽每天還要早出晚歸的上班。

      我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì)罵我,但是媽媽把我的錯(cuò)題給分析了一遍,不會(huì)的題目再給分析了一遍,如果還有不會(huì)的題目,就分析到會(huì)為止,我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我生活方面的事情,有一天我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)用冰塊敷我的額頭,整整一晚上都沒停息過(guò)。直到第二天早上,我退燒了,媽媽心里才落下一塊千斤石頭,我感動(dòng)得流下了眼淚,抱著媽媽哭了。

      媽媽孕育了我,也是最關(guān)心我的人,我的好媽媽,我愛你!

      印象最深的一個(gè)人作文 篇63

      從小到大,我接觸過(guò)很多人,有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。

      老師有一頭烏黑的短發(fā),一張尖尖的“瓜子臉”,大大的眼睛顯得炯炯有神,挺挺的鼻子下一張愛說(shuō)愛笑的嘴,穿著也很時(shí)尚。

      一次,老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室,老是翻出了一些試卷,拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對(duì)我說(shuō):“我明天要去外地出差,但是明天要考試,我會(huì)讓代課老師監(jiān)考,考試的卷子就放你那里吧!”

      我想:那如果我考得好的話,老師就會(huì)認(rèn)為我作弊吧!不行,我想了想,然后對(duì)老師說(shuō):“把試卷放在辦公室,明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“沒事,我相信你不會(huì)作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室,被老師的話深深感動(dòng)著。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任,我一定要做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不會(huì)令老師失望!

      老師給我的印象很深刻,這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課,老師的話,老師教給我的知識(shí),會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇64

      我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發(fā),臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃儉用,奶奶經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“能省就省點(diǎn)吧。”

      有一次我們?nèi)コ燥垼驗(yàn)槟棠唐綍r(shí)很累,所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排,結(jié)果奶奶不肯去,最后只好在家里吃。

      不知為什么,奶奶對(duì)水情有獨(dú)鐘。洗菜的水她要留下來(lái)澆花;洗衣服剩下來(lái)的水她也要留下來(lái)拖地。更搞笑的是,為了節(jié)省水資源,她把洗腳剩下來(lái)的水放在了水池里,爸爸以為這是洗臉的水,竟然用它來(lái)洗臉。我們看到了這一幕后,笑的前俯后仰。

      爸爸買來(lái)許多補(bǔ)品孝敬奶奶,可奶奶卻說(shuō):“我夠幸福的了,牛奶天天喝;雞鴨魚肉頓頓吃;新鮮蔬菜餐餐有,別花錢買這些貴東西了!”奶奶拒絕添置新衣:“我衣柜里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模椅乙路┎涣四敲炊啵瑒e亂花錢了。”

      雖然奶奶非常節(jié)省,但她在該花錢的地方花錢從不吝嗇。

      那次,奶奶在手機(jī)上看見了一個(gè)給貧困山區(qū)小朋友捐款的活動(dòng),馬上當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng),給貧困山區(qū)的小朋友捐了300元,奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

      這就是我的奶奶,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奶奶,雖然她省吃儉用,但是她依然給愛心活動(dòng)捐款。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇65

      他可是我們班的風(fēng)火輪男孩,簡(jiǎn)直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉(zhuǎn)世。可千萬(wàn)別小看他又矮、又瘦的身材,他跑得可快了。

      一雙大眼睛,里邊的黑珍珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),頭發(fā)烏黑、亮麗,還有一對(duì)似象耳的耳朵,十分討人喜歡,就連老師們也覺得他活潑可愛。每天,他挺著胸脯,踏著短小、自信的步伐走向?qū)W校,渾身上下透著一股幽默的感覺。

      再看看他的衣著,每天都變化著,五顏六色但有一處顏色永遠(yuǎn)不變,那就是他的鞋子,這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因,你也許會(huì)問:一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)?

      “各就各位,預(yù)備!跑!”他一下子沖了出去,就像一發(fā)子彈。他瞇著眼,邁開短促有力的步伐,腳下生風(fēng)。當(dāng)他跑完全程時(shí),其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下整整三圈!你說(shuō)快不快?

      他最喜歡黑色的鞋子。當(dāng)他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí),一又黑鞋快速在我們眼前回旋,就象他腳下踩著的風(fēng)火輪一樣,令人眼光繚亂,這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來(lái)。

      怎么樣,這就是我們班機(jī)靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩,要不要和他比試比試?

      印象最深的一個(gè)人作文 篇66

      童年生活五彩繽紛,有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場(chǎng)上教我打籃球的大哥哥。

      記得有一次,我在籃球場(chǎng)上練投球,可怎么也投不進(jìn)去。忽然旁邊一位正在練球的大哥哥說(shuō):“小妹妹,我看你是想投但投不進(jìn)去是嗎?”“是”我十分沮喪地回答。“我教你怎么樣?”那位哥哥問我。“好呀!”我高興地回答。于是,哥哥就手把手地教我,不一會(huì)兒我就投進(jìn)幾個(gè)了。那位哥哥見我學(xué)得很快,于是又教了我一些基本功。比如傳球、運(yùn)球、三步投籃……

      后來(lái)那位哥哥該回家了,他走之前對(duì)我說(shuō):“一定要天天練,這樣才能把我教你的方法練會(huì)。記住,投球時(shí)手一定要托好球,一只手在上,一只手在下,用手腕的力量把它送上去。你投的時(shí)候一定要看準(zhǔn)再投,要把我說(shuō)的練得滾瓜爛熟,以后再打球就輕松了。”說(shuō)完那個(gè)哥哥騎著自行車回家了。

      后來(lái)我和幾個(gè)小伙伴們一起打籃球,我把哥哥教給的技巧用上了。

      雖然我沒有記住他的名字,我們只有一面之交,但是他永遠(yuǎn)在我心中留下深深的烙印。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇67

      在我的記憶銀河中,有許許多多的人,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的人像流星一樣一閃而過(guò);有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中,有一顆恒星最令我印象深刻,那個(gè)人就是劉宇航。

      我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了劉宇航,他從小就喜歡宇航員,所以就叫他劉宇航。他今年11歲,身高約1.46米。他是一個(gè)比較陽(yáng)光的男孩,但有時(shí)候又比較斯文。

      記得有一次,我和劉宇航一起坐公共汽車回家,車上只剩兩個(gè)座位了,我和他坐了下來(lái),緊接著上來(lái)一位老人,劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過(guò)了一站,有人下車了,他又坐到其中一個(gè)座位上,還有人上車,座位被坐滿了。到了下一站,又有兩位老人上車了,但無(wú)一人下車,劉宇航把座位讓給了其中一位老人,又對(duì)我說(shuō):“你也把座位讓給那位老人吧!”我說(shuō):“不”。然后他對(duì)我說(shuō)了道理,我才讓給了那位老人,讓我感到很慚愧。

      劉宇航不僅樂于助人還熱愛勞動(dòng)。他的家非常干凈,都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔,也是他打掃的,常常被評(píng)為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會(huì)積極參加,還會(huì)打掃得很干凈,老師總是表?yè)P(yáng)他,評(píng)他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)“環(huán)保之星”。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇68

      每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,也許是歌星、笑星,科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長(zhǎng)著一雙大眼,小小的臉,中等的個(gè)子。如果你想聽她的故事那就讓我來(lái)講講吧!

      那是一天下午,陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買菜了,“哎,我真是好倒霉啊!” 我來(lái)到了集市上,剛一走進(jìn)集市,我就看到了人山人海的街道,我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣菜,我看不清她的臉,只見她流著許多汗水,在稱菜,我走上前問道:“這菜賣多少錢一斤。”只見阿姨把頭抬起來(lái),興高采烈的對(duì)我說(shuō):“一元錢一斤。”我聽了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤,我拿著菜,把錢給她就哼著小曲就走了,我剛走了一會(huì),就聽到背后有人喊著:“小朋友,小朋友,你忘拿錢了。”我回頭一看原來(lái)是剛才那位阿姨,我就問她:“什么錢忘拿。”她說(shuō):“是我找個(gè)你的錢。”我一想原來(lái)真是我忘拿了,我剛想說(shuō)謝謝,她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊!

      你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎?

      印象最深的一個(gè)人作文 篇69

      我的前任同桌是小夏。他有一雙炯炯有神的大眼睛,濃密的眉毛,紅紅的小臉蛋,筆挺的鼻子和小小的嘴巴。你別看他長(zhǎng)得這般可愛,實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)話癆。

      我和他同桌的第一天,我就深感這個(gè)話癆“不容小覷”。當(dāng)我正專心致志寫作文時(shí),他就湊過(guò)來(lái),嘮嘮叨叨地說(shuō)了起來(lái):“這個(gè)字怎么寫?這里后面接什么窗?外面是什么?你今天早上吃什么?”等等之類的話。他這么一說(shuō)不要緊,把我也說(shuō)動(dòng)了。于是,我倆就聊了起來(lái),這一聊就是一節(jié)課。最后,我倆都“悲劇”了。

      第二天,盡管我換了位置,我還是處處防著他使出“話癆功”。這一次,他還是和我說(shuō)話,雖然我們之間還有點(diǎn)距離。他又使出“話癆功”,我都自動(dòng)屏蔽了。之后,他不說(shuō)話了,反倒是我自己湊近過(guò)去和他講話,我可能是被他“傳染”了。

      到了同班的第三天,真是“又驚又險(xiǎn)”。我寫著寫著,就瞄他一眼,生怕他或我湊近著講話。這次是個(gè)意外,他和我講話時(shí),我感覺我的防御能力全部紊亂了,我竟然不由自主地迎上去說(shuō)話。說(shuō)著說(shuō)著,我又突然恢復(fù)了。我趕緊拋開話題寫作,眼看時(shí)間要到了,我才終于寫完。

      我的這個(gè)“話癆同桌”真是強(qiáng)大得不可思議,盡管我倆只同桌過(guò)一次。

      印象最深的一個(gè)人作文 篇70

      “你是不是在自主活動(dòng)時(shí),把一位一年級(jí)的同學(xué)給推到了。”袁老師問,一年級(jí)的一位老師和一位同學(xué)站在我們教師的講臺(tái)邊,一看就知道我們班又要扣分了,這個(gè)邵奕芃,已經(jīng)給我們班扣了多少分了!“你和我走出來(lái)一趟,邵奕芃”袁老師說(shuō)。這可花了我們班課堂時(shí)間呀,我一直在想邵奕芃到底是干了什么事啊?以前她已經(jīng)扣了太多的分了:玩水扣2分、值日不認(rèn)真扣了3分······數(shù)也數(shù)不清了。

      過(guò)了一會(huì),邵奕芃進(jìn)來(lái)了,袁老師讓大家停一停,這才讓我們知道事情有多嚴(yán)重。原來(lái),昨天在乒乓館里,這位一年級(jí)的同學(xué)和邵奕芃撞了一下,邵奕芃就拉著這位小同學(xué)的衣服,把他摔在有很多石頭的花壇里。“我今天問她你對(duì)這件事有什么看法?她說(shuō)沒有看法,那位同學(xué)說(shuō)說(shuō)看?”袁老師說(shuō)。我們班上最頑皮的呂聿宸第一個(gè)舉手,袁老師馬上請(qǐng)他說(shuō):“我覺得,小同學(xué)才一年級(jí),他還什么也不太懂,有點(diǎn)錯(cuò)誤也是可能的,你怎么能這么做呢?”

      這時(shí)的邵奕芃還兩手插在口袋里,嘴里還在哼著小調(diào),一點(diǎn)也沒有感到自己有錯(cuò)誤,真不應(yīng)該。

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