讓我說(shuō)說(shuō)她作文600字（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的讓我說(shuō)說(shuō)她作文600字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我說(shuō)說(shuō)她作文600字1
我想頌揚(yáng)她，雖然我的筆觸是那么的笨拙，我的詞匯是那么的貧乏；我想歌唱她，雖然我的歌喉沒(méi)有百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)；我要把她的一言一行，一舉一動(dòng)都刻錄在我的記憶里。只要輕輕撥動(dòng)那根記憶的弦，記憶的閘門(mén)就會(huì)情不自禁地打開(kāi)……
“她”，就是一位中年婦女，出生在一個(gè)教師的家庭。她，身材高挑，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，額頭前留著一綹劉海兒；五官長(zhǎng)得整齊而漂亮。鼻粱上架著一副眼鏡，臉色紅潤(rùn)，精神抖擻。
“她”，豁達(dá)而大方：有一次，我在文具店里買(mǎi)了一些東西，剛準(zhǔn)備回家，她卻叫我去森林公園玩，去的路上，才發(fā)現(xiàn)還有好多人一起去的，有小孩，有大人，一共坐滿了三輛車(chē)。我和“她”還有一個(gè)小妹妹坐在同一輛車(chē)上。我拿著剛買(mǎi)來(lái)的東西，那個(gè)妹妹看見(jiàn)了，眼饞地看著，很想要的樣子，我趕緊藏了起來(lái)。“她”看見(jiàn)了，就拿過(guò)了我的東西去，問(wèn)那個(gè)妹妹:“你要哪個(gè)?要就拿去。來(lái)，挑一下。”那個(gè)妹妹毫不猶豫地挑了一件我最喜歡的東西。我心疼極了，馬上繃著臉，氣呼呼地瞪著她，“她”卻絲毫不理會(huì)我的表情，只管自己逗那個(gè)小妹妹了。
晚上，“她”就在我的日記本上寫(xiě)道:“雖然我每次都要求你去做你不喜歡但應(yīng)該做的事，給別人你最喜歡但不想給的東西，我寧愿讓你心疼，也不讓他人受氣。我希望你做一個(gè)胸懷寬廣、慷慨大方的人。一個(gè)胸襟寬大的人，才能成就一番大事業(yè)。”
我躺在床上，細(xì)細(xì)地想著“她”的這一番話，“她”讓我從小懂得做人的真締。“她”——就是我的媽媽。“她”用她的言行處處鞭策著我。
我愛(ài)她！她給了我生命，她引導(dǎo)我如何做人，我將她刻在了我的記憶里，珍藏在了我的心底里。
讓我說(shuō)說(shuō)她作文600字2
人的一生中會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，有的是過(guò)客，有的，卻是生命中的主角，我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，她，讓我感到溫暖。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在回家的路上，陽(yáng)光灑在我的身上，我卻感覺(jué)不到絲毫的溫暖，只感到一陣陣刺骨的寒冷。
那張被畫(huà)滿紅叉叉的試卷，被我緊緊地握在手里，這時(shí)，一位同學(xué)嘲笑道：“哎喲，考得‘不錯(cuò)’呀。”我把頭低了下去，沒(méi)有勇氣去看那可恥的分?jǐn)?shù)，每多看一眼，就像一把利劍扎入我的`心中。
我低著頭，快速地走著，忽然撞入了一個(gè)溫暖的懷抱里，我慌張地抬起頭，是一位阿姨，她被我撞得踉蹌了一下，那位阿姨，兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈的眼睛，一頭齊耳發(fā)，臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，皮膚白晳，鼻梁不高，笑起來(lái)甜甜的，露出兩個(gè)小酒窩。“對(duì)不起”，普普通通的三個(gè)字，終于被我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出口，但阿姨始終微笑著，并無(wú)責(zé)備的意思，我緊懸著的心終于落了下來(lái)，阿姨的微笑，仿佛一束陽(yáng)光，讓我感到了一絲溫暖。
這時(shí)，手中的試卷突然飄落在地，我俯下身子，撿起它，又一次看到了那個(gè)邪惡的數(shù)字，一把把利劍直刺我的心臟，霎時(shí)間，溫暖消失了，寒冷又再一次包圍了我，我的眼睛里悄悄地升起一股水汽，模糊了我的視線。這時(shí)，阿姨拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“孩子，這一次考試已經(jīng)過(guò)去了，在這里唉聲嘆氣又有什么用啊，這次考不好就要更努力，下次才能考好呀！”阿姨又朝我笑了笑，阿姨鼓勵(lì)我的話語(yǔ)驅(qū)散了我心中的烏云，陽(yáng)光瞬間鋪滿了我的心房，我頓時(shí)又溫暖了起來(lái)。
至今，每當(dāng)我考試失利時(shí)，我都會(huì)想起那位鼓勵(lì)我的阿姨，她，讓我的生活得到陽(yáng)光。
讓我說(shuō)說(shuō)她作文600字3
她是一個(gè)女孩，一個(gè)單純可愛(ài)有氣質(zhì)的女孩。她盡管不太溫雅，但總會(huì)支持你，為你打抱不古。她會(huì)為你和她圈出一小片天地，一起學(xué)習(xí)，一起笑，不讓任何人打擾。她盡管一眸一笑，沒(méi)有萬(wàn)丈光芒，卻是這個(gè)年紀(jì)該有的活潑，她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，像海草一樣輕盈，又似瀑布一般美麗。
她給我的感覺(jué)就是很自信，感覺(jué)她總是昂著頭，挺著胸，那頭秀發(fā)隨著她的步伐甩來(lái)甩去。陽(yáng)光灑下，哦，真是我的人間四月天。
她是一個(gè)有跳躍性思維的女孩，在數(shù)學(xué)解答上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。她總是能想到一些你所意想不到的東西。現(xiàn)在盡管是初三，但刀子已經(jīng)想到了初三畢業(yè)，高中，大學(xué)以及未來(lái)。感覺(jué)她是一個(gè)已經(jīng)為自己的未來(lái)做好一切準(zhǔn)備的女孩。她總是為你，想考哪個(gè)大學(xué)，想去哪個(gè)城市，想找怎樣的工作，盡管知道未來(lái)渺茫，不是你想什么便能得到什么。但在她的感染下，還是迫不及待地去想，隨后她會(huì)把你的理想和她的理想放在一起，她盡可能的和你在一個(gè)城市，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了要一直在一起。
她像太陽(yáng)一樣，總能給你溫暖。初三開(kāi)學(xué)考，一落千丈的成績(jī)得知后，我的眼眶一下子就紅了。說(shuō)實(shí)話，我們都不是很會(huì)安慰人的女孩，她似是想了好久，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母”說(shuō)完感覺(jué)有些不對(duì)勁“哦，不是，成功乃失敗之母。”盡管不是什么心靈雞湯一樣的安慰話語(yǔ)，卻將我的傷心情緒一下子蕩開(kāi)，這是她獨(dú)有的溫暖。
她是我的人間四月天，一起八百米，一起笑，一起在青春上不迷茫。我希望她永遠(yuǎn)是她，我們永遠(yuǎn)一起抒起青春。
讓我說(shuō)說(shuō)她作文600字4
放學(xué)了，我從鬧哄哄的人群中走出來(lái)，高興地向劉老師的作文班走去。一路上，小鳥(niǎo)站在枝頭唱著優(yōu)美的歌兒，仿佛天籟之音，天空中的白云一會(huì)兒變成一群可愛(ài)的小綿羊，一會(huì)變成一條張牙舞爪的飛龍，一會(huì)又變成一群自由自在的小金魚(yú)，真是變化無(wú)窮呀！
劉老師長(zhǎng)得很漂亮。一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，好像兩彎細(xì)細(xì)的弦月。一雙如同寶石般明亮的眼睛，讓人過(guò)目難忘。一張櫻桃小嘴，如玫瑰花瓣似的嬌艷欲滴。加上一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，好像被早晨的露珠沾濕了一般，柔順飄逸。
劉老師上課就更有趣了，雖然教室熱得像個(gè)蒸籠，電風(fēng)扇如同一個(gè)熱極了的人一般吐著舌頭呼哧呼哧喘著氣，但這一切都阻擋不了劉老師那春風(fēng)般的笑容。她說(shuō)話幽默風(fēng)趣，常常把我們逗得哈哈大笑，而且一講起來(lái)，就會(huì)滔滔不絕講個(gè)不停。什么心靈外化五感爆炸一景三句成語(yǔ)換句這一招一式讓我們筆下生風(fēng)。如果課堂上有哪個(gè)人很不專心的話，劉老師就會(huì)瞪大她那雙銅鈴般的眼睛，怒視著對(duì)方，使他嚇得不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐好專心聽(tīng)課。
劉老師高興的時(shí)候，如同一朵盛開(kāi)的百合，從內(nèi)到外散發(fā)著迷人的氣息。溫柔起來(lái)呀，柔聲細(xì)語(yǔ)，眉毛輕挑，滿眼裝滿蜜糖。若是生氣了，那誰(shuí)也不敢大聲喘氣，她怒目圓睜，氣不打一處來(lái)，臉鐵青鐵青的，語(yǔ)氣冷得如同冬日的北風(fēng)，讓人不寒而粟。大家個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講，生怕禍水被潑到自己頭上，可怕得很！
夕陽(yáng)西下，火燒云漸漸消失。暮色中，直到最后一點(diǎn)霞光也漸漸退去，露出一片虛幻的蒼白，有趣的寫(xiě)作課在一片歡笑聲中結(jié)束。
讓我說(shuō)說(shuō)她作文600字5
我有一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的同桌。她直爽熱情，像水晶一樣透亮，心里一點(diǎn)藏著掖著的東西也沒(méi)有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，就像是畫(huà)上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起，說(shuō)起話來(lái)可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。
她很樂(lè)于助人。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，便問(wèn)她：“任紹祺，這道題我不會(huì)做，你能教教我嗎？”“哦，好的。”她滿口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后，我還是似懂非懂。于是，我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后，我終于知道如何來(lái)解答這道難題了！她看到我會(huì)做了以后，自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時(shí)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感激。
還有一次下課時(shí)，我突然覺(jué)得嗓子有一點(diǎn)啞，清水鼻涕也一直往下流，渾身冷颼颼的。因?yàn)榧埥碛猛炅耍抑荒芤恢蔽亲樱Ｍ棺⊙杆倭飨碌谋翘椋蓻](méi)想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀？這時(shí)，我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀！任紹祺小心翼翼地問(wèn)我：“你怎么了？要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎？”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說(shuō)：“不，我只是有些感冒，你不用擔(dān)心。”她又溫柔地問(wèn)道：“你要喝水嗎？我去幫你倒一杯！”“謝謝！”雖然我的身體很難受，但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭，像午后的陽(yáng)光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事，但這一絲絲的關(guān)愛(ài)，足以讓我們的友誼更加深厚。
友誼是什么？是午后的陽(yáng)光，照耀著我的心田；友誼是什么？是一個(gè)人害怕時(shí)，有人來(lái)幫助你；友誼是什么……我愛(ài)我們四（5）班這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的同桌——任紹祺！
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