游泳作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的游泳作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳作文600字 篇1
“唷，我學(xué)會(huì)游泳啰！”游泳池里，已初步學(xué)會(huì)蛙泳的妹妹興奮地拔弄著水花，高興地叫著，繼而又轉(zhuǎn)過頭來(lái)：“姐姐，你剛開始學(xué)游泳時(shí)，也是這樣的嗎？”
“是呀。”我趴在泳池邊上說著。看著妹妹笨拙的泳姿，腦海里又浮現(xiàn)出自己剛開始學(xué)游泳的酸甜苦辣……
那時(shí)，我才讀小學(xué)二年級(jí)。第一次站在泳池邊上，膽小的我雙腿直發(fā)抖，教練怎么催促我始終不敢跳進(jìn)水里。教練毫不留情地把我推入水里。沒想到，我“頑強(qiáng)”地用雙手摳住池邊，可憐巴巴地望著教練，教練被我弄得又好氣，又好笑，一邊嘆氣一邊抓住我的手，將我拉了上來(lái)。
我怯生生地躲在教練背后，看著一個(gè)又一個(gè)同齡朋友跳入水中，蹬著標(biāo)準(zhǔn)的蛙腿游到了對(duì)面。
“輪到你了。”教練風(fēng)趣地說：“記住，水里可沒有水怪。”說完，又牽起手，裝作要推我，我嚇得腳一滑，“撲通”一聲滑入水里。
水可真深啊，我怎么使勁腿都?jí)虿恢兀钡每煲蕹鰜?lái)了。水迅速漫過了我的頭，我嗆了口水，兩手徒勞地在水面揮動(dòng)，這時(shí)，只聽見水邊一聲“加油啊！”我不禁愣住了。我似乎看到了同學(xué)們揮著手，喊著加油，看見教練正用鼓舞的目光看著我。說不定，我那一直站在池邊看著我的爸爸，此時(shí)正揮著皮包像個(gè)啦啦隊(duì)似的大喊加油……。不行，有那么多人在鼓勵(lì)我，我怎能放棄呢？此時(shí)，我像被一股無(wú)形的力量驅(qū)使著，腿奮力一蹬，手往旁邊一劃，竟游出了好幾米！我樂得合不攏嘴，又振作起精神，終于游到了水邊。
我被歡呼著的伙伴們拉上岸，教練也對(duì)我投來(lái)贊許的.目光。此時(shí)，我真想對(duì)同學(xué)們說一聲：“游泳，其實(shí)并不難，只要敢嘗試，一切都好辦！”
游泳作文600字 篇2
放暑假啦！媽媽給我報(bào)了一個(gè)自由泳班。
總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習(xí)打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們?cè)谂赃吘毩?xí)。由于我會(huì)游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學(xué)得很快。沒過幾天，我們就開始學(xué)習(xí)下一步：劃水。老師告知我們，劃水一共有三個(gè)動(dòng)作：抱水、推水和空中回臂，而最輕易漏做的是抱水這個(gè)動(dòng)作。我們先是在水里原地練習(xí)，然后拿著浮板一個(gè)一個(gè)游，反復(fù)練習(xí)。剛開始，我只能依托著浮板才能浮起來(lái)。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節(jié)課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了最后一步：換氣。換氣可不好學(xué)呢！老師提示我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側(cè)面轉(zhuǎn)頭換氣，而且要和劃手同時(shí)，耳朵還要貼著手臂。一開始我游的時(shí)候總會(huì)喝進(jìn)水，老師教了我一個(gè)方法：換氣時(shí)，把整個(gè)肩膀都轉(zhuǎn)過來(lái)，嘴巴露出水面，這樣就不怎樣會(huì)喝水了。我照著老師說的練習(xí)，果然不太會(huì)喝進(jìn)水了，可有時(shí)候是難免的。有一次不謹(jǐn)慎喝進(jìn)了一口水，但沒咽下。因而，我想在下一次換氣的時(shí)候一起吐出來(lái)，結(jié)果，我不但沒吐出來(lái)，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，頓時(shí)，我感覺鼻子里酸酸的難受極了。不過期間長(zhǎng)了，我已不太會(huì)喝水了。
最后一節(jié)課是考試，家長(zhǎng)也可入內(nèi)。我問老師：今天要游到哪兒？游到底。游到底？25米？我聽完有些傻了，但很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)。輪到我了，我下了水，望了望終點(diǎn)，深深地吸了一口氣，便一頭扎進(jìn)水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得實(shí)在不費(fèi)力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動(dòng)了。可一想到媽媽還在看著自己，就鼓勵(lì)自己加油！加油！我快看到終點(diǎn)時(shí)，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底。耶！我興奮極了。
游泳作文600字 篇3
這個(gè)暑假，最讓我難忘的事是學(xué)游泳。
一大早，我就急匆匆地去了游泳館。游泳啊，真讓人痛苦。終于是最后一節(jié)課了，想到這里，我的腳步輕快了一些。
自從上了游泳課，我的手和腳就一直處在酸痛的狀態(tài)。為什么呢？因?yàn)槲覀兊慕叹毺植懒耍焯斐吨ぷ颖破任覀冞M(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。每天上完游泳課，我都手腳無(wú)力，動(dòng)都不想動(dòng)。
今天又是先熱身20分鐘，大家胡亂地?fù)]揮手，踢踢腿。熱身時(shí)間結(jié)束了，開始正式上課。老師給了我們20分鐘，讓我們?cè)?5米游道不停地游。我們要在三分鐘的時(shí)間內(nèi)游一個(gè)來(lái)回。我們像海里的魚，拼命地向前游。前250米還可以，后面100米就有夠受的。最后一個(gè)來(lái)回，大家都游不動(dòng)了，游游停停，喘著粗氣。教練要求大家仰游，能一直仰游著游到最后的沒幾個(gè)。
我知道這個(gè)規(guī)矩，我還是先仰游吧，我的這個(gè)班里仰游的水平可以排第二，所以我差不多可以游到最后。哨聲響了，我們都像出膛的子彈一般，不顧一切地向前沖。我的右手落水，左手同時(shí)抬出水面，頭擺向右邊，迅速地?fù)Q了一口氣。在水下阻力很大，我的兩條腿像水車一樣打水，拼了命得向前游。誰(shuí)要是最后一名，誰(shuí)就得加兩圈。所以我們都不敢怠慢，沒有最快，只有更快。第二圈，我力量十足，開足馬力，快得跟箭一樣。自由泳雖快，卻是非常的消耗體力，換氣，打水，踢水，換氣，打水，踢水……沒多久，我就沒了力氣，越游越慢。
就這樣累死累活地上完了最后一節(jié)課。雖然辛苦，但是卻鍛煉了我的毅力。媽媽說過，如果你想把事情做好，那世界上沒有一件事情是容易的，都要付出不懈的努力。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和強(qiáng)健的體魄，才能做到不懈的努力。
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