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    滑板作文

    時(shí)間:2024-11-22 19:55:35 賽賽 600字 我要投稿

    滑板作文600字(精選34篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的滑板作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    滑板作文600字(精選34篇)

      滑板作文 1

      五歲那年,奶奶給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē)。從此,我有了第一輛交通工具——滑板車(chē)

      剛買(mǎi)來(lái)的那幾天,我不會(huì)滑,只能讓奶奶一邊扶著一邊用腳蹬,這樣的速度只能跟蝸牛比!于是,我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:自己來(lái)學(xué)習(xí)滑板車(chē),不放棄,不氣餒,練得比自己跑的還快!但我當(dāng)時(shí)那么小,給家長(zhǎng)說(shuō)百分百是不同意的,于是,我便偷偷摸摸的開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

      中午,趁奶奶不注意,溜出了家門(mén),推上車(chē)子,一口氣拖到了后院,累的氣喘吁吁,好半天才喘過(guò)氣來(lái)。

      學(xué)著以前有奶奶的樣子,一只腳放在車(chē)子上,另一只放在地上,只能剛剛穩(wěn)住平滑,一不注意,就會(huì)一下子爬在土里,來(lái)個(gè)“嘴啃泥”,這點(diǎn)很重要。

      過(guò)后,我覺(jué)得差不多可以滑了,但總不敢滑,總是想著要把腿給蹬出去,可是心里總沒(méi)底,不敢蹬,就變成了“心里想,卻不做”的標(biāo)準(zhǔn)行為了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的.磨時(shí)間,眼看快過(guò)去兩個(gè)小時(shí),中午馬上就要去了,我這才橫下一條心,腿使上有史以來(lái)最大的力氣,向前一下子滑了出去,終于會(huì)滑了,可后面慘了,遇到一面墻,我剛回滑,不會(huì)控制方向,結(jié)果,一下子撞到墻上,還好,下面是松土,車(chē)子撞擊墻后,我彈進(jìn)了松土中,昨天下得雨,把凹得地方存進(jìn)了水,這一摔,來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,來(lái)了個(gè)“人啃泥”,就這樣,我?guī)е嗨荒樌仟N得回家了。

      終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我學(xué)會(huì)了。

      我上車(chē)后,做好了姿勢(shì),眼一閉,腳一蹬,走了起來(lái)后,我又加了幾把勁,在拐彎處,我把“方向盤(pán)”向右一擺,穿過(guò)去了,我把車(chē)調(diào)過(guò)來(lái),又做了一次,依舊成功了,我學(xué)會(huì)了。

      現(xiàn)在想起這件事,我就覺(jué)得我有堅(jiān)持力。我編了一首用于記住如何玩滑板出的小兒歌:

      上車(chē)時(shí),擺姿勢(shì),腿放齊。

      腳一蹬,不害怕,不終止。

      拐彎處,方向盤(pán),左右轉(zhuǎn)。

      玩滑板,不可怕,還歡快。

      滑板作文 2

      大家都有擅長(zhǎng)的技能吧,我的特長(zhǎng)是滑板,是剛學(xué)成的,大家對(duì)滑滑板一定很害怕吧,我不害怕它,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

      星期天,我在散步時(shí),碰見(jiàn)了樓上的大哥哥,他正在滑滑板。我看見(jiàn)他滑的游刃有余,便心兒癢癢的了。我跑回去,要他教我滑板,大哥哥拗不過(guò)我,只好教我滑滑板。

      大哥哥告訴我學(xué)滑板分為三步走:第一步:練平衡。他給我演示了一遍。第二步:上滑板。大哥哥又細(xì)心地給我演練了一遍。第三步:控制方向和速度。

      他跳下了滑板讓我上去。我右腳踩上了滑板,心怦怦直跳的,深怕一個(gè)閃失,就摔個(gè)四腳朝天。不過(guò)我還是一上去,就摔了一跤,他跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“還學(xué)不學(xué)?”我想:男子漢大丈夫,不能有始無(wú)終。我咬咬牙,站起大聲說(shuō):“學(xué)!當(dāng)然學(xué)!”

      這回我虛心請(qǐng)教,讓他手把手地又教我一次。

      漸漸地,上滑板前面兩步成功了,到第三步了,這個(gè)也要有訣竅,滑板根本不聽(tīng)使喚,我失敗了很多次。于是我用心的扭動(dòng)起來(lái),結(jié)果我扭到了腰了。看來(lái),“扭”還得講技術(shù),不是想扭就能扭的。

      終于,我可以自己滑了,我連忙叫來(lái)家人們,看我滑滑板,我滑了一段距離,可不知是哪一個(gè)沒(méi)有良心的,在地上倒了許許多多的'黃油,我有一點(diǎn)站不了,倒霉的在后頭呢,又來(lái)一個(gè)香蕉皮,我連滾帶爬地掉下了滑板。

      滑板,雖然好玩,但不能太大意了,一不小心就會(huì)受傷了呢。

      經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在我能隨意滑滑板了。我只要一上滑板可以滑得飛快,像一只飛翔的鳥(niǎo)兒,溜來(lái)溜去。

      每當(dāng)我開(kāi)心地滑滑板時(shí),心里總是很慶幸:幸虧學(xué)滑板時(shí)沒(méi)有輕易放棄。

      滑板作文 3

      暑假里的一天,我拿出了久違的滑板,準(zhǔn)備好好練習(xí)一下。我穿好護(hù)膝護(hù)肘,戴好頭盔,走到鏡子前,感覺(jué)自己像個(gè)全副武裝的勇士,頓時(shí)信心倍增,渾身充滿(mǎn)了一股力量。

      我雄糾糾氣昂昂地扛著滑板來(lái)到樓下,迫不及待地站上去,用力一蹬,想著自己像只小鳥(niǎo)一樣“嗖”地飛翔起來(lái)。結(jié)果“嘭”一聲巨響,滑板飛了出去。我重重地摔在了地上,屁股火辣辣得疼,眼淚都流出來(lái)了。我只能呆愣愣地看著離我有兩三米遠(yuǎn)的滑板,半天才勉強(qiáng)爬起來(lái)。幸好身上穿了護(hù)具,不然這一下估計(jì)要把我摔成“殘疾”了。我一聲不吭撿起滑板,又小心翼翼地站上去,穩(wěn)住身形,一只腳輕輕一蹬,這回順利滑動(dòng)了。不過(guò)因?yàn)闆](méi)掌握好停頓,我還是沒(méi)控制住,又摔了個(gè)四腳朝天……連續(xù)四、五次,我都摔得“人仰馬翻”,嶄新的護(hù)具也被擦得傷痕累累。我喘著粗氣,坐在路邊瞪著眼前這個(gè)“小調(diào)皮”,想怎么才能征服它呢?

      是太快、太慢?還是我太重了?我冥思苦想,腦袋里像放電影一樣,把自己的動(dòng)作從頭到尾回放了一遍。感覺(jué)應(yīng)該是腳蹬地的力度沒(méi)掌握好,身體也沒(méi)保持好平衡,渾身僵硬像被捆住了一樣,所以滑板一動(dòng)一停都會(huì)摔倒。

      理清思路后,我決心重新來(lái)過(guò)。擺好滑板,我把左腳先放上去,同時(shí)彎腰降低身體重心,手臂像鳥(niǎo)的'翅膀微微張開(kāi),右腳輕輕蹬地后迅速收到板上站穩(wěn)……小滑板“哧溜”一下竄了出去,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诨迳希睦锏某删透杏腿欢?/p>

      我趁熱打鐵,練了整整一下午,摔了不知多少次。滑板在我的腳下變得越來(lái)越聽(tīng)話(huà),就像一條游來(lái)游去的魚(yú)。我頓時(shí)覺(jué)得自己真是帥呆了。太陽(yáng)快下山了,我才意猶未盡地抱起滑板回家嘍!

      滑板作文 4

      "玩滑板了!玩滑板了!小哥哥們歡呼著,箭一般從我身滑過(guò),酷極了!

      這一天,爸爸給我買(mǎi)的滑板終于到了,我興奮的抱著它來(lái)到了樓下,我一只腳踩在前面,另一只腳踩在后面,用左腳使勁向后一蹬,本以為自己可以滑的又快又遠(yuǎn),誰(shuí)知卻摔了一跤。我又試了很夠次,心想:滑板好難學(xué)呀還是不學(xué)了吧,忽然一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵里:“世上無(wú)難事、只怕有心人”。這是媽經(jīng)常叮囑我的一句話(huà)。

      于是我再次站上了滑板。既然滑不快,那就慢慢來(lái),我扶著欄桿,慢慢悠悠的'站上了滑板,保持平衡輕輕的向前滑著,哇!我成功了!現(xiàn)在要脫離欄桿自己滑了。可我還是不敢,正在猶豫時(shí),爸爸拿著手機(jī)搜視頻給我看,可我還是一知半解,沒(méi)有什么進(jìn)步。爸爸建議我們?nèi)サ袼芄珗@滑板場(chǎng),去看哥哥們是怎么滑的。

      見(jiàn)他們把一只腳放在滑板,身體向前傾,再用另一只腳向后蹬~~~

      爸爸說(shuō):“你看懂了,就要去實(shí)踐。|我就按照哥哥們的方法,圍著滑板場(chǎng)一圈一圈的練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中,我摔了很多次,胳膊部流血了,我是多么想放棄啊,可又想起學(xué)本領(lǐng)肯定要吃苦,于是我咬著牙,繼續(xù)練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。

      “玩滑板了,玩滑板了”,我拿起滑板沖出家門(mén),和哥哥們像箭一般在人群中穿梭。

      滑板作文 5

      我還記得我第一次學(xué)滑板,那是春節(jié)在姥姥家的一個(gè)下午。

      那個(gè)中午我突發(fā)奇想,想學(xué)滑板,邊想著邊踏著有節(jié)奏的步伐去鄰居那里抱了一個(gè)滑板,邁開(kāi)輕快的腳步,那是一個(gè)春天的中午,正值春光明媚,撒在人身上,格外溫暖,春風(fēng)輕拂在臉上,令人舒服,將滑板輕輕地放在平整的地上,一只腳放上面,另一只腳,在地上緩緩滑行,突然,“啪”的一聲我雙腳分叉,后背向后一躺,整個(gè)人叉著腿躺在了冰冷的大地上,我渾身一顫,幾只煩人的麻雀在我頭上盤(pán)旋,嘰嘰喳喳,仿佛在嘲笑我的失誤,我堅(jiān)持著爬了起來(lái),一只手驅(qū)散著那些麻雀,一只手支撐著起來(lái),腳又一次站在了滑板上,另一只腳在地上滑行,一只腳平穩(wěn)的'將滑板放在滑板上,滑了幾下后,雙腳并排放好,可能雙腳不平衡的原因吧!這回身子往后一仰,雙腳一頓足,潛意識(shí)的往后跳,這時(shí)已是下午時(shí)分,陽(yáng)光照著眼睛里格外刺眼,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,在臉上割下一刀又一刀,滑板好似一匹脫韁的野馬般飛了出去,而我也是踉蹌一下,跳到了一邊的草地上。

      我第三次把腳放在滑板上,學(xué)著人家的樣子,照貓畫(huà)虎般,一只腳在前,另一只腳在后,先劃了幾下,才將另一只腳放在上面,弓著腰,漸漸地,我掌握住了方向,慢慢熟練起來(lái),站在滑板上的我看到了麻雀為我歡慶,小花為我舞蹈,欣賞著無(wú)限好的夕陽(yáng)。滑到河邊,望著“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的奇麗景象。

      光線(xiàn)漸漸變淡變暗,變成了漫天星辰,少年在下方展示高超

      滑板作文 6

      我雖然只是三年級(jí)的小學(xué)生,還是人生的剛開(kāi)始,但我早已開(kāi)始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。

      原因是因?yàn)槲覀冃^(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們,于是我讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)。可媽媽說(shuō):“學(xué)滑板必須要會(huì)吃苦,你從小是在蜜瓶子里泡大的,能吃苦嗎?”我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我能吃苦。于是媽媽就給我買(mǎi)了。

      在滑板寄到的前一個(gè)晚上,我躺在被子里興奮地想:等到了明天,我就讓所有小伙伴們大吃一驚。

      到了第二天,我拿到了滑板。這個(gè)滑板的底色是藍(lán)色的`,上面畫(huà)滿(mǎn)了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣,這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí),我突然想到:我還不會(huì)呀,于是我開(kāi)始學(xué)了。

      剛開(kāi)始,我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來(lái)跑去。可是當(dāng)我借助外力動(dòng)起來(lái),想像別人一樣腳靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。現(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動(dòng),仿佛我的腳不是我的了。過(guò)了一會(huì)滑板逐漸不動(dòng)了,還好我“跳車(chē)”及時(shí),不然,就有可能四腳朝天摔到地上。

      一次又一次的失敗,使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn),我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí),我竟然難以置信地滑了起來(lái)。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著,感受這自由的感覺(jué)。

      通過(guò)這件事,我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的道理以及大人們常提到它的原因。

      滑板作文 7

      記得我小時(shí)候,大概只有三、四歲的樣子,母親給我買(mǎi)了我人生中的第一雙輪滑鞋。并時(shí)常帶著我,去公園教我學(xué)習(xí)輪滑。

      或許,是因?yàn)槟菚r(shí)我年紀(jì)小,“初生牛犢不怕虎”,亦或是急于想得到母親的贊許,總之,沒(méi)用多少時(shí)日,我就能登著輪滑鞋,嫻熟地穿梭在公園的各個(gè)角落。這不僅給我的童年生活增添了無(wú)限樂(lè)趣,同時(shí)也讓母親收獲了成功的喜悅。

      只是,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,輪滑也就漸漸地淡出了我的生活,甚至后來(lái)都沒(méi)再觸碰。

      最近,班里有好些同學(xué)在練習(xí)玩滑板。看著他們輕松、歡快的身影,不免勾起了我內(nèi)心對(duì)輪滑的向往。于是,我決定讓這項(xiàng)丟棄已久的運(yùn)動(dòng),重新回到我的生活中來(lái)。

      不得不說(shuō),我有一位好母親。對(duì)于我的合理要求,她總是毫不猶豫地答應(yīng)。于是,接下來(lái):上淘寶、選滑板、郵快遞,僅僅只花了兩天的'時(shí)間,一款我心儀已久的滑板就拿到了手中。

      趁著周末的閑暇時(shí)光,母親再一次陪我來(lái)到公園,學(xué)玩滑板。

      說(shuō)不清是因?yàn)槟挲g越大,膽子越小,還是因?yàn)榛宕_實(shí)要比輪滑鞋難學(xué),此時(shí)的我,絲毫找不到兒時(shí)玩輪滑的那份自信與快樂(lè)。相反,在一次又一次地險(xiǎn)些摔倒之后,累得我只想放棄。

      可是,面對(duì)母親殷切的目光,我怎敢輕言放棄。只能硬著頭皮,一遍又一遍地練習(xí)上板、前傾、彎膝、伸展手臂等一系列動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后,我終于雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩上了滑板,如燕子般輕盈地“飛翔”了起來(lái),我成功了。

      滑板作文 8

      有一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,晚上我和爸媽一起去三中的操場(chǎng)學(xué)習(xí)騎滑板,這個(gè)滑板非常的帥氣。我到的這個(gè)地方是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上有很多人在打籃球,我們找到一片沒(méi)有人的.區(qū)域,開(kāi)始了我的滑板之旅。我抬頭望天,天空中有無(wú)數(shù)顆小星星,好像在看著我,我也向它們眨了眨眼睛,相信我吧,一定行的!

      第一次開(kāi)始了,媽媽扶著我,我的右腳站在前面四個(gè)釘子上,后腳向后蹬地讓滑板滑動(dòng)起來(lái),滑到可以保持平衡了之后,左腳就橫著站在后面。我以為我基本掌握了滑行,結(jié)果一松開(kāi)媽媽的手我就摔了個(gè)四腳朝天,我整個(gè)人都懵了,都不知道是怎么情況就摔倒了。我很生氣,把滑板踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,剛好我姐姐看見(jiàn)了,和我說(shuō):“做事情不要急,慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐哦!”我聽(tīng)了,臉上一熱,又開(kāi)始了滑行動(dòng)作的練習(xí)。

      我開(kāi)始了第二次學(xué)習(xí),這回是姐姐教我學(xué)習(xí)滑板動(dòng)作。一晃眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可我學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫進(jìn)展。媽媽說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要快一點(diǎn)學(xué)。”所以我和姐姐加快速度,我先把腳站在上面,然后姐姐扶著我滑。我用左腳滑呀滑,然后慢慢把雙腳都站了上去,誰(shuí)知,姐姐松開(kāi)了扶住我的手。可我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不害怕了,慢慢的,我還敢左腳下來(lái)接著滑。哈哈,我終于學(xué)會(huì)了!

      這次學(xué)玩滑板讓我明白了,遇到困難時(shí)不要怕,也不要退縮,勇往直前,最終一定會(huì)有所收獲的!

      滑板作文 9

      清明假期這幾天,我被我被《探索歷史》的禮品——一個(gè)可以裝輔助滾輪的玩具滑板吸引了,因?yàn)閾?jù)說(shuō)明上講,它有兩種旋轉(zhuǎn)玩法。我一直半信半疑,便決定做個(gè)實(shí)驗(yàn),一探究竟。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先,我先試橫裝滾輪的方法。第一次,我拉動(dòng)拉條后,把滑板平放,并沒(méi)有旋轉(zhuǎn),而是像螃蟹似的橫著走了起來(lái)。唉,這次失敗了。

      第二次,我拉動(dòng)拉條后,把滑板豎著立了起來(lái),“奇跡”出現(xiàn)了:平時(shí)立不起來(lái)的滑板居然立著轉(zhuǎn)了起來(lái)!我終于找到了第一種方法。

      由于我實(shí)在想不出來(lái)橫裝滾輪的方法了,只好“轉(zhuǎn)移戰(zhàn)線(xiàn)”,把目光投向了豎裝滾輪。我用上了之前的兩種方法,卻都沒(méi)有成功。我只好開(kāi)始想。終于,我又想出了一種方法:用側(cè)面著地立起來(lái)!這可是我最后的'希望了,如果失敗,我不得不承認(rèn):自己是個(gè)笨蛋……

      我鼓起勇氣試了一次,沒(méi)想到,這個(gè)方法居然成功了!我開(kāi)心得幾乎跳了起來(lái)!畢竟,我還算是個(gè)聰明人。

      可是,我又陷入了思考中:“為什么滑板在滾輪的幫助下可以旋轉(zhuǎn)呢?”我想了很長(zhǎng)時(shí)間,覺(jué)得有可能是這樣的:拉條使?jié)L輪高速轉(zhuǎn)動(dòng),滾輪在轉(zhuǎn)動(dòng)中產(chǎn)生一股風(fēng),這股風(fēng)撞擊地面,又被彈了回去,從而帶動(dòng)滑板旋轉(zhuǎn)。

      不過(guò),這只是我的一個(gè)猜想,不一定正確。同學(xué)們,如果你們知道真正的答案,可要告訴我呦!

      滑板作文 10

      今年寒假,我去鹽城表哥家玩,看見(jiàn)他們?cè)豪镌S多小朋友在玩滑板,他們的動(dòng)作很帥,我非常羨慕他們,心里癢癢的.,十分想學(xué)滑板,希望比他們滑得更帥。

      表哥知道我心思后,就買(mǎi)了滑板作為禮物送給我。當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí),心里甭提有多高興。

      我興致勃勃開(kāi)始學(xué)滑板,可是一站上滑板就摔跤了,我又站上去,可又摔下來(lái),就這樣站了摔,摔了站,反反復(fù)復(fù)十幾次都沒(méi)有站上去。于是,我對(duì)學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。

      爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我:不要害怕,要有信心,一定要相信自己,堅(jiān)持練下去,慢慢就會(huì)滑了。還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:人的一生中也會(huì)有摔倒的時(shí)候,男子漢應(yīng)該從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)。還教導(dǎo)我:萬(wàn)~開(kāi)頭難,勇敢過(guò)了這一關(guān),就一定會(huì)越學(xué)越容易,相信你能滑得很好。

      聽(tīng)到爸爸媽媽這么說(shuō),我又找回了信心和勇氣。爸爸還手把手幫助我練習(xí),我怎樣站穩(wěn),手腳怎樣配合擺動(dòng),滑板向前移動(dòng)、向后移動(dòng)的技巧。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽額頭上冒出的汗歟我心里特別感動(dòng)和高興,也很感謝爸媽。

      學(xué)滑板不僅鍛煉了自己身體平衡能力,而且鍛煉了自己意志力,真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。我相信,只要堅(jiān)持練下去,很快就可以學(xué)會(huì),說(shuō)不定還會(huì)變成一個(gè)很酷的滑板高手呢!

      滑板作文 11

      大家一定都坐過(guò)飛機(jī),飛行時(shí)上下顛簸非常難受。很早以前,人們就想要飛行。現(xiàn)在我們坐上了飛機(jī),可經(jīng)常受到氣流的影響上下顛簸,有些乘客甚至?xí)䥽I吐,而且飛機(jī)把我們籠罩在里面,若想從四面八方看風(fēng)景真的是難上加難啊,所以我發(fā)明了這個(gè)“飛翔滑板”。

      你可別小看了這滑板,它雖然樣子平平,卻也有它獨(dú)特的一面。滑板尾部有一個(gè)黑色按鈕,踩一下就可以緩緩起飛,在天空中遨游,享受美麗的`風(fēng)景,體驗(yàn)飛翔的樂(lè)趣。經(jīng)常有員工和學(xué)生遲到是因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn),有了它,大家就不用擔(dān)心了,飛行滑板最快可達(dá)一千公里每小時(shí),是不是很酷呢?與黑色按鈕并排的是一個(gè)白色按鈕,按下它,就可以根據(jù)主人的心意更換圖案,這樣的話(huà),所有人的滑板都不一樣,各有各的特色,永遠(yuǎn)美麗。最后,就是一個(gè)半黑半白的按鈕了,按下它就可以想象自己需要什么小型物品,滑板就會(huì)聚集附近的原子、分子之類(lèi)的小粒子,做成主人想要的東西,遞給主人。

      晚上,滑板頭部會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕,按下它,滑板就會(huì)變成柔軟舒適的飛毯,躺在上面看星空,愿望一定會(huì)在流星雨后實(shí)現(xiàn)的。

      對(duì)了,你不用怕會(huì)掉下來(lái),它會(huì)一直接住你。你不用怕它太快或慢,它的速度會(huì)按主人心意調(diào)整。

      怎么樣,我的飛翔滑板有趣吧!

      滑板作文 12

      在我的童年記憶里,有許許多多成功的經(jīng)歷,其中一次學(xué)滑板的經(jīng)歷至今讓我歷歷在目。

      那是一年前的事了,張碩買(mǎi)了一個(gè)滑板,我倆一起練習(xí)。

      第一天,我們?cè)谄律暇毩?xí),張碩拉著我慢慢地向下走,我還不熟悉這個(gè)滑板,他走著走著,我腳下的`滑板突然不聽(tīng)使喚左搖右晃,就這樣摔了一跤。我不灰心,繼續(xù)練習(xí),這一次我會(huì)控制滑板了,但是我碰了一個(gè)石頭,又摔了一跤。我又練習(xí)了幾次,能在張碩的幫助下行駛了。

      第二天,我不讓張碩扶我,我自己練習(xí),但是每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔的我是鼻青臉腫,但是我仍不放棄,繼續(xù)努力練習(xí)。又摔了幾跤,但是我吸取了其中的經(jīng)驗(yàn),能在一條直線(xiàn)上行駛了。

      第三天,我練習(xí)拐彎。我知道在拐彎的一剎那會(huì)失去平衡。在這一瞬間必須控制住,但是實(shí)際練習(xí)的時(shí)候,是“心有余,而力不足”我試了好多次都不行。我只有在一剎那間感受到,過(guò)后就摔倒,于是我讓張碩配合我找那種感覺(jué),經(jīng)過(guò)我和張碩配合練習(xí)的拐彎中找到了那種感覺(jué),并知道了如何應(yīng)對(duì)。

      第四天,我練習(xí)連續(xù)拐彎,我和張碩找了幾個(gè)石子,放在同一條線(xiàn)上,每個(gè)石子間都有一步的距離。我要做的是從它們間穿過(guò)。我練習(xí)了好多次才繞過(guò)一兩個(gè)石子。

      但我并不泄氣,練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)終于全部繞過(guò)去了。

      在此刻,我完完全全的學(xué)會(huì)了滑滑板。

      每次當(dāng)我滑著滑板在街上自由自在地滑來(lái)滑去。看著旁人羨慕的眼光,心里感到有一種異常的自豪,但是自豪之中又有一種感慨。

      滑板作文 13

      佑佑,該去拿牛奶了。收到。說(shuō)完,我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板,右腳一蹬,我像踩著風(fēng)火輪一般,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@位大哥哥滑得多好呀!一個(gè)小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過(guò)。我聽(tīng)了心里美滋滋的,這不禁讓我想起第一次練滑板時(shí)的情景。

      那是去年暑假的一天,我和幾位小伙伴相約去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前,大家立刻被吸引過(guò)去了。小伙伴們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,相繼上去滑板練習(xí)。不一會(huì)兒功夫,大家都摔怕了,有的同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們,這時(shí)爸爸看出了我的心事:佑佑,你是不是也想試一試?我低著頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我們先觀(guān)察一下小伙伴們是怎么滑的.,瞧,只要身體保持平衡,就可以玩起來(lái)了,走,我扶著你,去練練吧。爸爸鼓勵(lì)我。我站在滑板前,心怦怦直跳,臉漲得通紅,緊緊地拉著爸爸的手,生怕摔倒。可是,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),耳邊響起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):無(wú)論學(xué)什么,只要不怕困難,就一定能成功。我深深地吸了一口氣,重新站到滑板上,一邊扶著爸爸慢慢滑,一邊慢慢地和他找滑滑板的技巧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗水滲透了我的衣服,我咬牙堅(jiān)持著,盡量保持身體的平衡,終于可以松開(kāi)爸爸的手,站在滑板上滑上好幾米遠(yuǎn)。雖然動(dòng)作不是很優(yōu)美,但心里還是像喝了蜜一樣,開(kāi)心極了。

      滑板作文 14

      前幾天,我的表哥來(lái)我家玩,還滑滑板給我看。看著他帥氣的樣子,我很羨慕。于是,我讓媽媽也買(mǎi)了一個(gè)滑板,打算像表哥一樣學(xué)會(huì)滑滑板。

      到公園了,我拿出滑板,抬起一只腳踩上去。可當(dāng)我試著把另一只腳也踩上去時(shí),忽然覺(jué)得滑板要往前沖,我會(huì)飛出去!想到這兒,我嚇得腿都軟了,更站不住。我在板上晃了兩下,側(cè)面從板上摔到了地上,板也像開(kāi)足了馬力的賽車(chē)一樣沖了出去,撞到了一個(gè)垃圾桶。路人聽(tīng)到響聲,紛紛回過(guò)頭來(lái)看我,看得我臉上火辣辣的`。

      第二次,我按媽媽的話(huà),先小心翼翼地站在滑板上,扶著墻站好,然后放松身體,由媽媽輕輕地推我走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸不害怕這塊板了。等我再一次踩上去時(shí),發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)能站穩(wěn)了!接著,我又把一只腳伸向地面,輕輕地滑了一下,身體頓時(shí)向前移動(dòng)了一點(diǎn)。慢慢地,我已經(jīng)能連貫地從公園的一邊滑到另一邊了。“太棒了!”我高興地叫著,心里充滿(mǎn)了興奮與自豪。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),把身體重心移到滑板的哪側(cè),板就會(huì)往哪個(gè)方向轉(zhuǎn),就這樣,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。現(xiàn)在我可以快樂(lè)地在滑板上來(lái)去自如了!我時(shí)常穿梭在公園樹(shù)木之間,享受滑滑板的快樂(lè)。

      看來(lái)在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的過(guò)程中,不只有摔倒的痛苦、練習(xí)的辛苦,更有習(xí)得的快樂(lè)。

      滑板作文 15

      你們玩過(guò)“手指滑板”嗎?暑假里,我看了“翼空之巔”這部動(dòng)畫(huà)片后,對(duì)里面的手指滑板產(chǎn)生了濃厚的興趣,天天纏著媽媽給我買(mǎi),經(jīng)不住我的苦苦哀求,媽媽給我買(mǎi)了一塊,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

      別看手指滑板很小,不認(rèn)真研究一下你還玩不了呢!除了板身以外,輪子、防滑膜及一些組裝工具還真不少。我拿到滑板沒(méi)來(lái)得及看說(shuō)明書(shū)就迫不及待地貼上防滑膜,等我再想安裝板橋和輪子時(shí),發(fā)現(xiàn)裝輪子的洞被堵住了,只能小心翼翼地把防滑膜撕下來(lái)。這時(shí),我找出說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)再動(dòng)手安裝,終于,一個(gè)全新的手指滑板誕生了!

      哈哈,現(xiàn)在我也是一名手指滑板玩家了,我心里別提有多得意了,照著動(dòng)畫(huà)片里那些玩家的`動(dòng)作做了起來(lái)。“豚跳!”我滿(mǎn)以為手指滑板會(huì)和電視里一樣在我的手指下跳躍起來(lái),可是它卻“啪”的一下掉在了地上。“這是意外。”我安慰自己,又做了起來(lái),但它還是很不配合地到處亂撞。我生氣了,怎么會(huì)相信動(dòng)畫(huà)呢!這手指滑板肯定是騙人的!我沒(méi)好氣地把它往儲(chǔ)物箱子里一丟。

      過(guò)了幾天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)每次動(dòng)畫(huà)片結(jié)束時(shí),都有手指滑板的教程。我找出了滑板,有時(shí)間就邊看教程視頻邊練習(xí)。又過(guò)了幾天,手指滑板在我手中漸漸聽(tīng)話(huà)起來(lái),再也不四處亂撞了。

      相信再過(guò)不久,我玩手指滑板會(huì)玩得更棒,大家拭目以待吧!

      滑板作文 16

      暑假來(lái)了!媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,希望我可以鍛煉身體。

      瞧!滑板的底部是藍(lán)粉相間,上面有一行英語(yǔ)字母,兩組白色的輪子,翻個(gè)面兒,正面是黑色的,但是在陽(yáng)光的照射下顯得亮晶晶的,就像鋪了一層亮粉,讓我愛(ài)不釋手。

      我躍躍欲試,在家里的客廳,不管三七二十一就踩上滑板向前滑,可是心急吃不了熱豆腐,由于腳沒(méi)站穩(wěn),滑板從我腳下“溜”走,我摔了個(gè)趔趄,不好,滑板仍在向前“走”,眼看著滑板即將撞上玻璃門(mén),我三步并做兩步,迅速的抓住滑板,避免了這場(chǎng)“災(zāi)難”。

      有了之前的教訓(xùn),這次,我不敢馬虎,而是來(lái)到廣場(chǎng),打算大展身手。我將右腳放在滑板的`正中央,左腳輕輕一蹬,滑板開(kāi)始滑動(dòng),咦?那我左腳放在哪兒呢?前?后?都不合適,沒(méi)辦法,我只有“金雞獨(dú)立”,直到滑板慢慢停下來(lái)。

      媽媽忍不住跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我:“你把右腳放在滑板的三分之一處,然后左腳向后蹬,等到速度起來(lái)再把左腳放到右腳的后面,身體要一直保持平衡。”我按照媽媽的指導(dǎo),果然成功了。“我學(xué)會(huì)滑板了!我學(xué)會(huì)滑板了!”我興奮的大喊起來(lái)!媽媽說(shuō):“這不是學(xué)會(huì),只算可以滑了,滑板的玩法有很多種,也有好多技巧,你慢慢掌握!”我站在滑板上,兩手張開(kāi),有一種飛翔的感覺(jué)。我想這也許就是所謂的:速度與激情吧!不知不覺(jué),我已大汗淋漓,玩滑板真的是一件快樂(lè)的事情。

      晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己,自如地滑著滑板,身輕如燕……

      滑板作文 17

      今天我特高興,因?yàn)閶寢尳K于給我買(mǎi)來(lái)一輛嶄新的滑板。要知道,我連做夢(mèng)都盼望能有個(gè)滑板,像那些小伙伴一樣自由地在操場(chǎng)“飛翔”。

      我捧著心愛(ài)的滑板奔向操場(chǎng),放下滑板,迫不及待地踩了上去。哪知還沒(méi)等我站穩(wěn),滑板好像要戲弄我似的,一下子溜出去老遠(yuǎn),我一下子摔了個(gè)四腳朝天,摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊!我這才知道原來(lái)溜滑板并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

      小伙伴丁俏鳴看出了我的心事,跑過(guò)來(lái)教我如何上車(chē)如何溜。 “上滑板車(chē)要先一只踩在前面,再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下,然后另一只腳也上去,最后用后腳抖來(lái)抖去,滑板車(chē)就會(huì)往前走了.還有前腳是用來(lái)把握方向的,”她一邊說(shuō),一邊給我做示范。

      我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去,另一只腳在地上蹬兩下也踏上去,可是一腳沒(méi)踏準(zhǔn),身子又歪了下來(lái)。我從地上爬起來(lái)繼續(xù)滑。一次,兩次,三次……功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了上車(chē),可沒(méi)滑兩下,又跌了下來(lái)。我心想,對(duì),要象小孩兒一樣,不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我都要堅(jiān)持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中,我漸漸找到了滑滑板的訣竅:身體要前后晃動(dòng),并且兩只腳用力的.方向要一前一后、一后一前正好相反,主要通過(guò)腰的力量來(lái)控制自己的動(dòng)作,前腳好比是舵,后腳就像是漿.

      我今天倍兒高興,因?yàn)樵谖业膱?jiān)持和努力下,我終于學(xué)會(huì)了滑板。

      滑板作文 18

      平時(shí),我看著其他同學(xué)、哥哥姐姐滑滑板,他們滑得那么自如,以至于我也想滑一下滑板。

      于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也要買(mǎi)滑板……。”媽媽答應(yīng)了。在六一兒童節(jié),媽媽送了我一個(gè)滑板。當(dāng)時(shí),我開(kāi)心極了,我也可以玩滑板了!

      可是,平常看來(lái)很容易滑的滑板,當(dāng)我真正學(xué)習(xí)起來(lái)卻很難。當(dāng)我踏上滑板,我感到非常不穩(wěn),馬上又跌了下去。我反復(fù)嘗試了幾次,可我還是保持不了平衡。我把滑板翻過(guò)來(lái)一看,喲,輪子松極了,可以隨意擺動(dòng)。可我又納悶了:別人怎么滑得那么好?一定有竅門(mén)。便去問(wèn)來(lái)我家玩的同學(xué),他說(shuō):“要保持重心,腳要前后搖擺……”我聽(tīng)完后,興高采烈地跑了出去,心想:我照他說(shuō)的做,一定能學(xué)會(huì)!我按他說(shuō)的'保持重心,腳前后搖擺等方法去學(xué),可我還是不行,才滑了個(gè)十幾厘米就到了。我有點(diǎn)氣餒,不想再練了。這時(shí),媽媽出來(lái)鼓勵(lì):“別怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要努力你一定能學(xué)會(huì)。”我說(shuō):“可我用盡了方法也不行呀?”“慢慢來(lái),自然點(diǎn)滑,找感覺(jué)。”媽媽說(shuō)。我又站起來(lái),練了好久,我摔了很多次,可我還是堅(jiān)持了下去,一遍又一遍,練得我滿(mǎn)頭大汗……終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了感覺(jué),我慢慢可以保持平衡、可以左腳驅(qū)動(dòng)滑板與雙腳驅(qū)動(dòng)滑板了……那一刻,我感到十分激動(dòng):我會(huì)滑滑板了,我可以像別人一樣滑滑板了!

      是啊!不管做什么,只要努力,就能成功。

      滑板作文 19

      每當(dāng)我看見(jiàn)有人在街頭耍酷時(shí),很是羨慕,什么時(shí)候我才能滑滑板啊!

      在我的再三懇求之下,媽媽給我買(mǎi)了一塊漂亮的滑板,今天它一到貨,我就扛起它,沖出家門(mén),直奔廣場(chǎng),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板了。

      廣場(chǎng)上到處都是老爺爺和老奶奶。我心想:是時(shí)候讓他們瞧瞧什么叫“滑板之王”了。

      可是,這個(gè)滑板也沒(méi)有扶手,該怎么踩上去呀?于是我扶著長(zhǎng)椅順利地踩上了滑板,正當(dāng)我松手的時(shí)候,滑板車(chē)帶著我直接往前一栽,摔了我一個(gè)“狗啃泥”,頓時(shí),被老爺爺老奶奶門(mén)圍觀(guān),我的臉一下子就紅了,立刻沖出人群。

      我吸取了之前的`教訓(xùn),這一次我先把右腳放上去,再用左腳使勁一滑,滑板滑出去了,人卻摔了個(gè)四腳朝天。接著,我又經(jīng)歷了幾次這樣的事故,每一次都吸取上一次的教訓(xùn)。這一次,我雙眼緊盯著前方,哇!我滑出去了!可是慢慢地滑板不平衡了,怎么辦,我的手拼命在空中揮舞,啊!滑板漸漸平衡了,然后我試著用腳左右左右地滑,這下我感覺(jué)人像飛起來(lái)一樣,我的滑板飛快地朝前滑去,這感覺(jué)真是太棒了。可是眼下又面臨了一個(gè)緊急危機(jī),前面是一個(gè)灌木叢,而我現(xiàn)在還不會(huì)轉(zhuǎn)彎怎么辦!眼看我就要栽進(jìn)灌木叢了,可機(jī)智的我機(jī)智地把身體往左一傾,滑板車(chē)轉(zhuǎn)彎了,很輕松地避開(kāi)了灌木叢。

      “耶!我會(huì)玩滑板兒了!太棒了!”我歡呼道。

      經(jīng)過(guò)了這個(gè)第一次,我后來(lái)的滑板技術(shù)越來(lái)越高超,現(xiàn)在它甚至成為了我的交通工具。

      滑板作文 20

      我經(jīng)常看到別人拿著滑板在操場(chǎng)上滑出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),那個(gè)樣子瀟灑極了,我心里非常羨慕他們。于是我就對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,看他們這么好滑,我也要學(xué)滑滑板。"爸爸說(shuō):"好的,明天就給你買(mǎi)一塊。"

      第二天,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了滑板。我迫不及待地就踩了上去,可是我一上去站都站不穩(wěn)就跳了下來(lái)。第二次,爸爸扶著我,我也才好不容易站穩(wěn)。爸爸把我往前一推,我滑出了一米多就摔了個(gè)四腳朝天,手上的皮也劃破了。我坐在地上,連聲說(shuō):"不學(xué)了,不學(xué)了!"爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"我們做事情要努力,還要有恒心。"我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心里明白了許多,就站起來(lái)繼續(xù)學(xué)。可我還是老摔跤,于是我就找我為什么會(huì)老是摔倒的原因,我把腳放在不同的位子試了幾下,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)沒(méi)把腳放在滑板中心位子,所以一上去就站不穩(wěn)。接著,我把左腳放在前面中心位子,右腳向后用力一滑,然后就把右腳踩上去,放松自己的身體,雙腳和身體的`動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái)。果然這次滑的遠(yuǎn)一些了,我可高興了,對(duì)學(xué)滑滑板更加有信心了。

      那段時(shí)間我天天學(xué)滑滑板,我掌握了滑板的技巧:就是要控制身體的平衡能力。現(xiàn)在我已經(jīng)滑得得心應(yīng)手,輕車(chē)熟路了。

      通過(guò)學(xué)滑滑板,我知道了一些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)并不容易,也終于讓我明白了"天下無(wú)難事,只怕有心人"這句話(huà)的深意了:只要我們不停地去努力,再難的事情也可以做成功的。

      滑板作文 21

      母親的愛(ài),就像冬天里的一個(gè)火爐,溫暖了我的心扉。

      以前,我一直夢(mèng)寐以求想擁有一塊滑板。終于有一天,我的媽媽給我買(mǎi)了一塊滑板,我非常開(kāi)心,拿著滑板就往外跑。媽媽看見(jiàn)了,連忙也跟過(guò)去。

      她拉著我,使我保持平衡,我也使勁扭動(dòng)著我的腳,想讓滑板往前一點(diǎn)再往前一點(diǎn)……但是,不知道滑板有沒(méi)有問(wèn)題,過(guò)長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,滑板還是在原地不動(dòng)。

      母親鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!用力用腳扭啊!”但不管我怎么扭,滑板就是不動(dòng)。

      一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但是滑板前進(jìn)的速度,連只蝸牛都跑的比它快。

      我的頭上出現(xiàn)了豆大的`汗珠,它們像斷了線(xiàn)的珍珠似的。不停地從頭上掉下來(lái),而媽媽也滿(mǎn)頭大汗,但卻不像我,滿(mǎn)嘴抱怨,而是一聲不吭,默默地拉著我的手。而我呢,嘴里不停地嘟囔著:“唉,學(xué)滑板原來(lái)這么難啊,早知道就不學(xué)了呢……”

      我把乞求的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了,對(duì)我說(shuō):

      “做任何事,都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢,像你這樣事情做到一半就不做了,以后還怎么生活啊?”

      我聽(tīng)了,只好繼續(xù)練習(xí)。忽然我發(fā)現(xiàn),離我最開(kāi)始出發(fā)的地方已經(jīng)很遠(yuǎn)了。原來(lái)因?yàn)槲一ǖ臅r(shí)間很長(zhǎng)了,所以積少成多,也很遠(yuǎn)了。

      母親看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你看,不管你滑得有多慢,也是在滑,也是在前進(jìn),最終,還是會(huì)到達(dá)終點(diǎn)!”

      我感謝我的母親,她讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事,都要做到底,而不是做了一半,就不做了。

      滑板作文 22

      每天傍晚,我看到小朋友們?cè)谕婊宓臅r(shí)候我總是非常的羨慕。于是我就哀求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)。在在我的哀求下,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)滑板車(chē)了。于是我高興的'一蹦三尺高。

      你晚點(diǎn)聽(tīng)吧,第二天正好是星期天,媽媽帶我來(lái)到賣(mài)滑板車(chē)的小店里,給我買(mǎi)了一個(gè)外紅里藍(lán)的滑板。它的輪子還會(huì)閃閃發(fā)光呢。好不容易盼到晚上,我和媽媽來(lái)到院子里。開(kāi)始練習(xí)了。媽媽拉著我滑起來(lái),她走一步我邁一步,不敢有半點(diǎn)閃失。當(dāng)媽媽試著松手時(shí),我就重重的摔了下去。這一跤摔得我生疼疼的,我哇哇直叫。但是我還是忍受著疼痛,勇敢的站了起來(lái),再繼續(xù)練習(xí)。可是我始終都不能獨(dú)立滑行,我只好灰溜溜的回家了。第二天,媽媽讓我自己試著滑,剛開(kāi)始,我手扶著墻壁,小心翼翼的劃著。劃了一會(huì)兒,我松開(kāi)手是一是,這一下不平衡了,一個(gè)獵潛摔得更重了。這次是朝前摔,摔得我眼冒金星,鼻青臉腫。可是我始終沒(méi)有放棄,我暗暗鼓勵(lì)自己,今天不學(xué)會(huì)就不回家。于是我爬起來(lái),就一次又一次一次地練習(xí)著。終于在我的不懈努力下,慢慢的我學(xué)會(huì)了滑冰,我高興極了。媽媽從陽(yáng)臺(tái)看的,看到我學(xué)會(huì)滑冰了。也夸我非常棒。

      我想學(xué)滑板,不但能鍛煉身體,又可以增強(qiáng)平衡能力。更重要的是教會(huì)了我在困難面前不要?dú)怵H。

      滑板作文 23

      這幾天,我迷上了滑板,可真是到了廢寢忘食的地步,連在家里拿點(diǎn)東西都要用滑板滑去。不過(guò)技巧不成熟或失誤的話(huà),可就要摔倒的哦。為了測(cè)試自己的水平,今天下午,我和好朋友徐昊翔、雷近濤一起到小廣場(chǎng)去玩滑板,并進(jìn)行了滑板比賽。

      我們先來(lái)玩碰碰撞,踩著滑板把對(duì)手撞下滑板去就算獲勝。我們幾個(gè)碰來(lái)碰去,一會(huì)兒是我的滑板頭撞上了你的滑板尾,一會(huì)兒是你的`滑板尾又撞上了他的滑板,好驚險(xiǎn)呀。我抓住一個(gè)機(jī)會(huì),用“鳳擺尾”招式把徐昊翔的滑板撞到了,徐昊翔沒(méi)控制好滑板,一頭鉆入小廣場(chǎng)旁的草叢。我自己也東倒西歪,差點(diǎn)要摔下來(lái)。雷近濤一見(jiàn),向我沖過(guò)來(lái),眼看就要撞到我了,我眼疾手快踩著滑板來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎,一下子就繞到他后面,用滑板頭卡住他的滑板的尾,導(dǎo)致他重心不穩(wěn),只好跳板認(rèn)輸。哈哈,我獲勝了。

      接下來(lái),我們又開(kāi)始比誰(shuí)滑得更快,看誰(shuí)先繞小廣場(chǎng)滑五圈誰(shuí)就獲勝,而且在滑的過(guò)程中可以找機(jī)會(huì)把對(duì)手撞下滑板去。一開(kāi)始,我故意放慢速度,滑在徐昊翔后頭。徐昊翔不知是計(jì),拼命往前沖,結(jié)果我在后面稍稍一碰,他就踩不住滑板了。雷近濤則跟在我后面,我快,他也快,我慢,他也慢,雷近濤想找機(jī)會(huì)撞我。突然,我一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,又使出“鳳擺尾”招式,他措手不及,跳下滑板。我輕輕松松滑完五圈,再次獲勝。

      玩滑板可以鍛煉身體,提高身體的平衡能力,我喜歡玩滑板。

      滑板作文 24

      小時(shí)候,我非常羨慕在廣場(chǎng)中玩滑板的大哥哥,大姐姐們,我覺(jué)得他們很酷,在我的要求下,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。

      我把滑板當(dāng)寶貝般看待,每天都把滑板擦洗一遍,還把滑板放在房間中最安全角落,生怕哪天滑板不見(jiàn)了。

      開(kāi)始學(xué)滑板了,我小心翼翼地把左腳放在滑板的前面,然后,右腳放在滑板的后面,想象自己像哥哥姐姐一樣,瀟灑的溜出去。可是,“嘩啦”的一聲,由于重心不穩(wěn),在摔倒之前,我卻從滑板上跳下來(lái),滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它,重新開(kāi)始。我把又腳放在滑板上,還滿(mǎn)穩(wěn)的',接著,我開(kāi)始扭動(dòng)雙腳,滑板又開(kāi)始動(dòng)了,剛滑了還沒(méi)有一米,我莫名其妙地與大地來(lái)了一次親密的接觸,久久起不了身,膝蓋也被打破了,鮮紅的血液流淌出來(lái),痛得我大聲痛哭。

      哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屇脕?lái)一個(gè)創(chuàng)口貼,還不停安慰我,我邊哭邊說(shuō):“我這輩子都不學(xué)滑板了。”媽媽聽(tīng)了,急壞了,“這怎么行,俗話(huà)說(shuō),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!不苦練,不經(jīng)歷失敗,怎么練得會(huì)呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得很有道理,我強(qiáng)忍住淚水,打算繼續(xù)練。

      從那天起,我每個(gè)周末都練習(xí)滑板,不管摔了多少次,脫了多少皮,流了多少血,我還是繼續(xù)練習(xí)滑板,我一天比一天學(xué)得好,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然學(xué)會(huì)了。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”媽媽的話(huà)使我受益無(wú)窮。

      滑板作文 25

      今天是寒假的第一天,因?yàn)闋敔斠卺t(yī)院照顧奶奶,爸爸媽媽要去上班,家里沒(méi)有人照顧我,所以爸爸只能把我送到奶奶家。

      當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí),我看到我的表弟熟練地玩滑板,像一只小蒼蠅一樣在我身邊穿梭!我非常羨慕,心想如果我能和我的表弟一樣滑冰該有多好。

      所以,我迫不及待地放下我的玩具,飛快地跑向我的表弟說(shuō):“教我怎么滑冰。”表哥說(shuō),“是的!但是你必須小心不要摔倒!”起初,我不知道如何把我的兩只腳放在滑板上,是先放左腳還是先放右腳。我很困惑。我的表弟看著我,微笑著走過(guò)來(lái)抱著我,對(duì)我說(shuō):“先用你的左腳踩滑板,然后用你的右腳踩滑板。踩完滑板后,繼續(xù)搖晃你的右腳,控制你的平衡,不要擔(dān)心,慢慢向前滑。”在我表弟的示范和建議之后,我練習(xí)了幾次,也嘗試向前滑一點(diǎn)。

      在我住在祖母家的時(shí)候,我每天都幫我的書(shū)桌學(xué)習(xí)滑板。雖然我很笨拙,沒(méi)有我表弟那么熟練,但我相信熟能生巧,而且我很勤奮。總有一天,我一定能和我的表弟一樣滑冰,成為一個(gè)會(huì)飛的.人。

      春節(jié)期間,媽媽給了我一份新年禮物,一個(gè)超級(jí)漂亮的紫色滑板,一端是龍,另一端是火炬。春節(jié)假期的那個(gè)星期,我父母每天帶我去練習(xí)滑板。經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),我終于能夠在沒(méi)有任何幫助的情況下滑行,甚至轉(zhuǎn)彎。

      學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷告訴我,如果我堅(jiān)持做任何事情,不害怕困難,我一定會(huì)成功。

      滑板作文 26

      假期第一天我收到了媽媽給我的禮物:一輛漂亮的滑板車(chē)!車(chē)把是黑色的上面裹著一層薄薄的海綿,握在手中軟軟的,很舒服;車(chē)身閃著亮光;兩只輪子還是夜光的。

      但我心里的激動(dòng)和興奮并沒(méi)持續(xù)多久,就變成了擔(dān)心和害怕。因?yàn)槲仪逦赜浀靡郧皬淖孕熊?chē)后座上摔下來(lái)的經(jīng)歷。我想了些還是默默地把滑板車(chē)收到了床底下。

      這一切,被來(lái)上海度假的`哥哥看在眼里。一個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,哥哥催著我:“走,海倫,跟我玩滑板車(chē)去!。哥哥不是不臺(tái)滑滑板車(chē)嗎,怎么忽然就會(huì)了呢?我說(shuō):“哥哥,太危險(xiǎn)了,還是別去吧!”

      固執(zhí)的哥哥幾乎是連哄帶騙地把我拖到了樓下的空地上,把握十足地對(duì)我說(shuō):“你信不信?滑板車(chē)是有翅膀的,你不要害怕。”果然,哥哥不僅能平穩(wěn)地滑,而且還能變換花樣:一會(huì)兒是“蜻蜓點(diǎn)水”,一會(huì)兒是“二龍戲珠”,真神了!哥哥一邊滑還一邊喊:“我只學(xué)了半小時(shí)怎么樣能合格嗎?”我也喊:“我給你優(yōu)秀!”

      哥哥開(kāi)始教我滑要領(lǐng)是雙目平視,雙手把牢,單腿要有勁,還要心里想著“平衡”二字。我小心翼翼地起步,竟然真滑了起來(lái)。我先是慢慢地滑,然后較快地滑,最后越滑越快。飛快之中,我感受到了成功的喜悅!

      又練了幾天,我已經(jīng)不再依賴(lài)他這位大“教練”了,因?yàn)槲夜堑貌槐人睿∥液鋈幌肫鸶绺缯f(shuō)的那句話(huà):滑板車(chē)是有翅膀的。我笑話(huà)他說(shuō):“翅膀在哪里呀了”誰(shuí)知哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)回答:“翅膀就是你的勇敢啊!”

      哥哥說(shuō)的這句話(huà),到現(xiàn)在我還記得。

      滑板作文 27

      一天我在小區(qū)里騎車(chē)子,看見(jiàn)幾個(gè)小哥哥在滑滑板,非常的羨慕。就趕快跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)一個(gè),媽媽想了想說(shuō):“小女孩學(xué)滑板不容易,買(mǎi)了滑板你一定要多練習(xí),可不能半途而廢!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)吧,我一定多練習(xí)!”就這樣,下午媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。這個(gè)滑板是紅色的,還是最好的`火箭板,晚上出去滑的時(shí)候,轱轆上還會(huì)亮燈呢!我喜歡極了,抱著它就像抱著個(gè)寶貝。

      這以后,媽媽局每天陪我練習(xí)。剛一開(kāi)始我就摔了好幾跤,疼的我直想哭,但是我想:“哪個(gè)學(xué)滑板的小朋友么有摔過(guò)跤?他們沒(méi)有哭,我也不能哭。”我給自己鼓了鼓勁兒,忍著疼站了起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次你扶著我滑。”就這樣,媽媽陪我練了幾天后,我終于能自己滑了。

      有一天中午,我又抱著心愛(ài)的滑板去操場(chǎng)玩。正玩著,由于閃躲不及時(shí),被一個(gè)小哥哥撞到了,當(dāng)時(shí)膝蓋破了一大塊,流了好多血,我躺在地上半天起不來(lái),我的好朋友看到嚇壞了,趕快跑回家告訴了我爸爸。爸爸來(lái),抱著我拿著滑板回家了。奶奶拿出藥幫我敷上,心疼地說(shuō):“以后不要滑了,太危險(xiǎn)了。”我想,這個(gè)滑板已經(jīng)成了我的好朋友,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我變得勇敢,如果摔一跤就不跟它玩了,它會(huì)傷心的。所以,只要我有空,就會(huì)繼續(xù)跟它玩。

      慢慢的我的膽量變大了,技術(shù)越來(lái)越好,再也沒(méi)摔過(guò)跤。

      我喜歡我的滑板。

      滑板作文 28

      假期里,我和爸爸一起學(xué)習(xí)滑滑板,還約定比賽一場(chǎng)。

      剛開(kāi)始,爸爸扶著媽媽?zhuān)曳鲋绺纾瑑蓚(gè)人在滑板上艱難的尋找平衡。只聽(tīng)“嗖”的一聲,踩著滑板的爸爸摔了一個(gè)大跟頭,我們幾個(gè)都捧腹大笑。

      練著練著,我發(fā)現(xiàn)自己即將陷入危機(jī)——我的左腳向前滑,而右腳又偏偏向后溜,這分明是想讓我劈個(gè)大叉呀。爸爸見(jiàn)了,嘲笑我說(shuō):“你看,我的方向掌控的多好。放棄吧,小子!”我不服氣地回答道:“你也一定沒(méi)有什么好下場(chǎng)!”果然,我的話(huà)音剛落,爸爸又重新“躺摔”一次,逗得在旁觀(guān)看的鄰居們合不攏嘴。

      不一會(huì)兒,我也摔了一跤。“練滑板太難了。”我開(kāi)始抱怨。爸爸扶起我,鼓勵(lì)道:“別放棄啊,人生中總難免遇到困難,但是只要不斷的嘗試,我相信我們一定能學(xué)會(huì)的。”受到爸爸的鼓勵(lì),我好像又充滿(mǎn)了斗志,抱起滑板繼續(xù)練習(xí)。我們練了好久好久,直到口干舌燥了也沒(méi)休息。于是,貼心的`媽媽為我們端來(lái)了橙汁,給我們加油打氣。

      很快,就到了一決勝負(fù)的時(shí)候。我們父子倆站在同一起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哥哥的一聲“開(kāi)始”,就各自朝著終點(diǎn)呼嘯而去。媽媽、哥哥和姐姐開(kāi)著車(chē)一邊觀(guān)戰(zhàn),一邊給我們加油打氣。我們父子倆繞過(guò)了許多個(gè)障礙物——電線(xiàn)桿、大石子、漏洞……就在離終點(diǎn)不到十米的時(shí)候,爸爸因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)一顆大石子,再次摔了一跤。

      我贏啦!

      這一天可真美好啊。要是下一次有機(jī)會(huì),我一定還要再和爸爸比賽一場(chǎng)。

      滑板作文 29

      我是滑板,被主人放到了窗臺(tái)旁,我后面貼著一個(gè)圖案,是神兵小將的。

      每當(dāng)我看到哭泣地小男孩我就好像看到了那個(gè)久別的好朋友,他叫萬(wàn)夢(mèng)越。我們是這樣認(rèn)識(shí)他的:

      一個(gè)暑假,主人帶我到皮革城廣場(chǎng)前面的那一片空地,那有跳舞的,有滑冰的,還有滑滑板的,無(wú)比地?zé)狒[。

      我正看著風(fēng)景,忽然聽(tīng)到有個(gè)小孩哭了,主人跑到那兒,同情地問(wèn):“小朋友,你怎么哭了呢?”“沒(méi)人跟我玩。”那個(gè)小男孩說(shuō)。他告訴主人他叫方夢(mèng)越。“我跟你玩吧,玩滑板吧!”“好!”我看他穿著閃亮的衣服,紅紅的`臉蛋,留著一個(gè)小平頭,很帥。

      主人把我放在地上,他踩在我的背上,我用力地跑,把他帶跑了。我被他滑得東跑西竄,只聽(tīng)到他在我背上高興地“哈哈哈哈”地笑著呢。過(guò)了一會(huì)兒,我把他帶到主人的面前。他開(kāi)開(kāi)心心一蹦一跳地走了。

      第二天晚上,我們又來(lái)到廣場(chǎng)上,我又看到了方夢(mèng)越,并帶著主人來(lái)到他面前。他們又玩了起來(lái),還玩了很多花樣,方夢(mèng)越很聰明,不一會(huì)就成了滑板高手。我們倆成了最佳搭檔。周?chē)厝藗兌伎渌亍V宦?tīng)到同樣的哈哈聲。

      主人快開(kāi)學(xué)了,我們基本沒(méi)有去過(guò)廣場(chǎng)玩,再也沒(méi)有看到方夢(mèng)越,后來(lái)得知他已經(jīng)搬走了。

      每當(dāng)我看到哭泣的小男孩,就想到了我的最佳搭檔——方夢(mèng)越。

      滑板作文 30

      寒假學(xué)了滑板。

      爸爸媽媽剛買(mǎi)了滑板,我迫不及待的想學(xué),但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是要扶著墻或者欄桿等輔助物才能雙腳登上滑板。稍微松開(kāi)一點(diǎn),就會(huì)很著急,很不開(kāi)心。

      我媽見(jiàn)我沒(méi)精打采的,就給我打電話(huà),叫了幾個(gè)同志過(guò)來(lái)。我,子涵,魏易都是新手,紫萱是唯一一個(gè)能輕松滑滑板的,所以他成了我們的小老師。我看到他先用一只腳踩在滑板上,控制滑板,向前滑了幾步,然后另一只腳在地上快速踩在滑板上。滑板就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,在紫軒的腳下滑行。他想去哪就去哪,時(shí)而轉(zhuǎn)彎,時(shí)而上坡,時(shí)而下坡,讓我們都羨慕不已。

      興趣是最大的動(dòng)力。我們一直按照紫軒的貼板方法練習(xí)。漸漸的,我們居然找到了感覺(jué),仿佛一雙翅膀在一瞬間插上了,我可以去玩滑板了。你看我現(xiàn)在多得意,想去哪就去哪。就在我激動(dòng)的時(shí)候,唉!我狠狠地摔了一跤,嚇了大家一跳,但別小看我。這個(gè)挫折算不了什么。我拍拍身上的`灰塵,高高興興的加入了練習(xí)隊(duì)。

      好事多磨。新學(xué)期來(lái)了,我可以騎著心愛(ài)的滑板在廣場(chǎng)上自由滑行。我也可以在擁擠的地方避開(kāi)人群,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。想學(xué)滑板的朋友們,請(qǐng)記住,只要你堅(jiān)信自己可以,滑板就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子!如果害怕,滑板真的會(huì)變成一個(gè)很調(diào)皮的孩子!

      滑板作文 31

      周六下午,爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。

      滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開(kāi)始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來(lái)學(xué)滑板地難度還真不小。

      我小心起來(lái),兩手扶著公園的鐵門(mén),兩腳一前一后,慢慢地試著往滑板上踩。還好,經(jīng)過(guò)兩三次地努力,終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠,滑的'時(shí)候也沒(méi)有再吃苦頭。

      大約半小時(shí)后,感覺(jué)越來(lái)越好,我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于靠著門(mén)滑,就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的功底,在爸爸兩只大手有力的支撐下,我竟然沒(méi)費(fèi)多大周折,就踏上滑板走起來(lái)。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移,爸爸的速度越來(lái)越快,手上的力道卻越來(lái)越輕,而我也明顯感覺(jué)自己的方向把握越來(lái)越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。

      趁著中間休息的時(shí)候,爸爸又找來(lái)一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范,然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動(dòng)作。慢慢地,我又有所長(zhǎng)進(jìn)。

      天色漸漸黑下來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了,雖然還需要進(jìn)一步練習(xí),但爸爸說(shuō)我進(jìn)步很大。

      聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng),再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會(huì)越學(xué)越好的!

      滑板作文 32

      我很早就學(xué)會(huì)玩滑板了,從我剛學(xué)會(huì)滑板開(kāi)始,它就成為我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。每當(dāng)我看到滑板高手在像獵豹一樣的飛奔、像舞蹈演員一樣熟練地做著精彩的動(dòng)作,不僅令我羨慕,還讓我更加喜愛(ài)滑板。

      星期四,做完作業(yè)的我抓起滑板,小鳥(niǎo)一樣地飛到小廣場(chǎng),恰好碰到了我的一群好朋友與我崇拜的滑板高手在玩滑板。我久久等待的這一天終于到來(lái)了,我們決定跟高手比試一下,看看誰(shuí)能取得勝利。經(jīng)過(guò)我們一番謀劃后,我們決定采用方塊陣對(duì)付他。

      我們先擺成方塊陣,四周布好了人馬,把他困在里面。可是他像一只飛燕,時(shí)而東突、時(shí)而西進(jìn),尋找時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我們也不停地變換位置,不給他留一絲機(jī)會(huì)。幾個(gè)回合下來(lái),我們的動(dòng)作明顯出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,讓他帶動(dòng)得亂了陣腳,遺漏一個(gè)空位,他像一只離弦的箭一樣飛射了出去。我們?cè)噲D采取撞板來(lái)阻止他的逃脫,但他以風(fēng)馳電掣的速度、采用靈活的技巧,反到讓我們?nèi)搜鲴R翻。我們一動(dòng),順手抓起雪來(lái)撒滿(mǎn)了他必經(jīng)之路,讓他的.滑板打滑,發(fā)便讓他減速度,可他輕描淡寫(xiě)地就繞過(guò)了“雷區(qū)”。讓我們鞭長(zhǎng)莫及、無(wú)計(jì)可施,最終讓他取得了勝利。

      氣喘吁吁的我望著高手,羨慕的想:我什么時(shí)候能與他一樣,能輕松自如地闖過(guò)難關(guān)。但我知道成功需要努力,正如彩虹經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才變得如此美麗,歷練后的雄鷹才能飛得更高,明天的我一定能成為滑板高手,在藍(lán)天下弛騁!

      滑板作文 33

      “啪!”

      “啊……”

      仲夏那個(gè)炎熱的晌午,我隨著滑板騰空而起,重重摔倒在地上!速度沒(méi)達(dá)到我的預(yù)期,還白白摔了一跤,這就是令我最頭疼的事——滑板的速度與安全問(wèn)題。因此,我想發(fā)明一種新型滑板,暫且取名叫“新概念滑板”。

      這款滑板外觀(guān)簡(jiǎn)約,上面有兩個(gè)按鈕,分別代表著兩組強(qiáng)大的功能。

      紅色按鈕代表“極速巡航功能”和“極限滑雪功能”。這款滑板后方位置有四個(gè)氣流噴氣孔,一旦踩下指定區(qū)域便會(huì)噴射,巨大的氣流便可讓滑板飛速前進(jìn)。快速前進(jìn)的時(shí)候可產(chǎn)生電能,通過(guò)管道傳送至四個(gè)輪子中,使滑輪同時(shí)驅(qū)動(dòng),這叫加上加快!另外,普通滑板只能在平坦的地面運(yùn)動(dòng),這一款則不然,當(dāng)玩家將重心放低,便可以在雪地中勻速滑翔,這就是無(wú)比舒爽的'巡航功能!

      綠色按鈕代表“固若金湯安全功能”。如此高速的滑板,安全是頭等問(wèn)題!滑板上方設(shè)有人體電磁波卡囗,相當(dāng)于可收縮鞋套,當(dāng)鞋子套進(jìn)去時(shí),便會(huì)牢牢地吸穩(wěn),保護(hù)玩家不會(huì)從滑板上跌落。遇到不平的路也無(wú)需擔(dān)憂(yōu),滑輪支架上有抗震裝置,緩解震動(dòng),玩家隨時(shí)都可以保持平衡!

      同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我推出的滑板不僅安全好玩,還是可以自行發(fā)電的新能源產(chǎn)品。愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé),我一定要?jiǎng)?chuàng)造出這款環(huán)保的滑板。

      滑板作文 34

      “啦啦——啦,我終于會(huì)滑車(chē)哩…”小麗高興地對(duì)爸爸說(shuō)。這是怎么一件事呢?

      今天小麗可開(kāi)心啦,爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)。小麗迫不及待的把包裝紙打開(kāi),只里面有一個(gè)粉色的小滑板車(chē),從正面看,像一只小船停在岸邊。爸爸正想告訴小櫻怎樣滑滑板車(chē)時(shí),小麗就已經(jīng)把兩只腳踩上去了,爸爸急忙說(shuō):“小麗,等會(huì)兒…。”時(shí)小麗因重力向后而摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸對(duì)小麗說(shuō):“小麗呀,滑滑板時(shí)要先上右腳,用左腳一蹬,滑板有了動(dòng)力,再把左腳放上去……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,小麗就說(shuō):“爸爸,爸爸,我知道了。”于是小麗就照著爸爸說(shuō)的去做,誰(shuí)知那滑板車(chē)過(guò)了一會(huì)就停了,小麗這下急得抓耳撓腮,爸爸走過(guò)來(lái),扶著小麗,對(duì)她說(shuō):“好女兒,心急吃不了熱豆腐,左腳放上去后,身體要扭動(dòng),這樣滑板車(chē)才會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。”小麗說(shuō):“哦,知道了爸爸。”

      小麗又重新試了一遍,滑板車(chē)確實(shí)沒(méi)停下來(lái)。突然,前邊出現(xiàn)了一個(gè)大水洼。小麗準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)彎時(shí),因?yàn)槠胶饬ν蝗幌Я耍种刂氐厮ち艘货樱芴郏肟蓿吹竭h(yuǎn)處爸爸鼓勵(lì)的`眼神,她想:我不能就這樣輕易放棄了,要堅(jiān)持!小麗忍痛爬起來(lái),但她并沒(méi)有向爸爸那兒走去,而是繼續(xù)滑。這次小麗滑得挺順利的。經(jīng)過(guò)一次又一次失敗,小麗終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)。現(xiàn)在她就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),她非常開(kāi)心,心想:我終于學(xué)會(huì)滑滑板了,呵呵。

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