匆匆作文600字（通用23篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的匆匆作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　匆匆作文600字 篇1

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)這首《明日歌》，這首詩(shī)我很早以前學(xué)過(guò)，到現(xiàn)在也只記個(gè)大概，而今天因?yàn)橐患�事爸爸叫我背誦十次，我才更理解了《明日歌》里面寫(xiě)了的時(shí)間珍貴，世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得，唯有時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返，所以我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。

　　上星期天游學(xué)營(yíng)結(jié)束，我回到家里沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)游學(xué)作文，我把很多的時(shí)間浪費(fèi)掉了，所以，這個(gè)星期天，我的爸爸來(lái)電話說(shuō)，先不要去靈芝坡耕讀書(shū)院參加本期游學(xué)，讓我在家里反省……

　　爸爸下班回來(lái)之后，問(wèn)我是怎么回事，我先說(shuō)了作業(yè)太多，又說(shuō)了舞蹈班，跆拳道課占用太多時(shí)間……爸爸想了想，和我還有媽媽一起摳時(shí)間，從作業(yè)要用多少時(shí)間，游學(xué)作文要多少時(shí)間…然后從周六到周日睡覺(jué)前有多少空閑時(shí)間……真是不摳不知道，一算嚇一跳，哎呀…大把的時(shí)間被我浪費(fèi)掉了呀…對(duì)不起，爸，媽?zhuān)�是我貪玩，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)……我錯(cuò)了。

　　我從爸爸自教訓(xùn)中明白了時(shí)間要珍惜，不要浪費(fèi)，理解了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的道理，只要珍惜時(shí)間，每一分鐘都有收獲，珍惜時(shí)間吧！

　　插曲《爸爸對(duì)這件事處理結(jié)果是這樣的：從我每月零花錢(qián)和做家務(wù)。優(yōu)+作業(yè)……獎(jiǎng)金中罰款2元，以示警告…我接受了，但我很心疼難過(guò)的，暗暗發(fā)誓，以后要加倍努力合理利用時(shí)間…早日實(shí)現(xiàn)，用零花錢(qián)和爸爸媽媽的獎(jiǎng)金，購(gòu)買(mǎi)新的自行車(chē)，游學(xué)天下的愿望。》

　　認(rèn)錯(cuò)后，爸爸送我來(lái)到游學(xué)營(yíng)，給張老師喬老師說(shuō)明了遲到原因和道歉后，加入游學(xué)隊(duì)伍…

　　今天我們游學(xué)最后一個(gè)重要活動(dòng)是（追憶老公社，謝幕靈芝坡）公益答謝免費(fèi)餐會(huì)的引導(dǎo)。服務(wù)和圍棋表演任務(wù)。活動(dòng)中，我參與了服務(wù)工作，親身體會(huì)到了服務(wù)人員的辛苦……他們要做那么多的事還不能有怨言態(tài)度還要好…我是真的受到教育了，以后和家里人去飯店吃飯我一定會(huì)體諒和尊敬他們。

　　最后，我們吃過(guò)靈芝坡飯店的美味羊肉湯和燴菜，結(jié)束了本次游學(xué)，太有意思了，期待下一次！

　　匆匆作文600字 篇2

　　時(shí)間匆匆，宛若流水潺潺，一滴之間，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，這就是時(shí)間。

　　世界并不像是絢麗多彩，對(duì)我而言，是黑白的。黑，穩(wěn)重沉著，也是思維的一面。白，干凈利落，是生活的一面。各行各業(yè)，各型各色，每個(gè)人都在扮演著屬于自己的角色，在黑暗中穿梭，徘徊著，心里的看法與角度，或許做出了一個(gè)決定，歡笑淚水，這，也許才是生活。

　　生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一如既往，可總未發(fā)現(xiàn)，時(shí)間匆匆。有人，向往簡(jiǎn)單，平平凡凡，不要求做出驚天動(dòng)地的大事業(yè)。有人向往著希望，越挫越勇，在茫茫黑暗中找到屬于自己的發(fā)光點(diǎn)。

　　惜時(shí)，顧名思義就是珍惜時(shí)間。當(dāng)我們看向在高中生活爭(zhēng)分奪秒的日子，雖然說(shuō)3點(diǎn)一線，但拼搏的勁兒，是我們難以忘記的。我也不禁贊嘆:為了人生的反轉(zhuǎn)點(diǎn)——高考，高三學(xué)黨夜以繼日的學(xué)習(xí)，不敢放松一刻，努力一刻，換來(lái)的是命運(yùn)的不同。也許，這更是對(duì)自己以及對(duì)期待的未來(lái)的一個(gè)交代，張茜時(shí)間，我的青春不迷茫。

　　想起埋頭苦干的勞動(dòng)人民，或許與偉人相提并論，也許他們默默無(wú)聞，但是他們是為自己的生活?yuàn)^斗的，是光榮的，這，也是珍惜時(shí)間。

　　所以，青春年華，不要輕易荒廢，在自己的大好時(shí)光里盡情地闖蕩，時(shí)間會(huì)流逝，但我們能做的就是為了兩字:值得。值得干的話就要毫不猶豫的去做，成功與否，只要值得就好。

　　“你走的每一步都在書(shū)寫(xiě)著歷史。”放手一搏，時(shí)間買(mǎi)不回來(lái)，但我們能做的就是每走一步，都不留下遺憾。這也是我的人生準(zhǔn)則。加油，對(duì)未來(lái)的自己加一次油。珍惜，對(duì)現(xiàn)在每時(shí)每刻都珍藏在心里，不要僅留下回憶，而過(guò)于忘記。奮斗，你真的能做到。

　　匆匆作文600字 篇3

　　月亮缺了，有再圓的時(shí)候；風(fēng)兒停了，有再吹的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候。但是，誰(shuí)能告訴我，我們快樂(lè)美好的小學(xué)生活一去不復(fù)還呢？——是被人藏起來(lái)了吧？會(huì)是誰(shuí)，又藏在哪里呢？是他們自己跑走了吧:又往哪里跑了？

　　我不知道學(xué)校給了我們多少美好快樂(lè)的日子，但我知道，已經(jīng)沒(méi)有多少了。在默默里算著，一千多日子已經(jīng)悄悄的跑走了，像一條小溪匯入了一條小河，我那快樂(lè)美好的日子匯入時(shí)間的流里，沒(méi)有看見(jiàn)，也沒(méi)有感覺(jué)。我不由得汗涔涔而淚汪汪了。

　　流的盡管流著，浪的盡管浪著，在流浪的中間，沒(méi)有人知道是多么的匆匆。早上來(lái)到教室，從窗戶(hù)里射進(jìn)兩三縷明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光他是有腳的啊！從東邊偷偷繞到西邊，我卻渾然不知。于是——讀書(shū)的時(shí)候，美好快樂(lè)的日子從書(shū)頁(yè)里翻過(guò)；寫(xiě)字的時(shí)候，日子又從筆尖流過(guò)；走神時(shí)，便從呆滯的雙眼前跑過(guò)；我發(fā)現(xiàn)他走得匆匆了，便拿出書(shū)去遮攔，他又從遮攔的書(shū)邊過(guò)去；放學(xué)了，他便利利索索的從我身邊沖過(guò)，從我身邊飛走了。等我回到家看時(shí)間，美好快樂(lè)的日子又少了一天。我唉聲嘆氣，但是，那美好快樂(lè)的日子又在嘆氣里恍過(guò)了。

　　在逝水流年的日子里，在千家萬(wàn)戶(hù)的世界里，我能做些什么呢？只有讀書(shū)罷了，只有考試罷了。在一千多日的匆匆里，除學(xué)習(xí)外，我還做了什么？過(guò)去的日子如浮萍，被流水沖走了，如露珠，被陽(yáng)光蒸發(fā)了。我留下些什么事跡呢？我何曾留下過(guò)光榮的“英雄”事跡呢？我穿著嶄新的校服進(jìn)入小學(xué)的校園，一眨眼，我就要穿著陳舊的校服離開(kāi)小學(xué)了，我是多么舍不得你呀！舍不得傳授給我知識(shí)的老師，舍不得團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們，更舍不得那些美好快樂(lè)的日子啊！

　　誰(shuí)能告訴我？我們美好快樂(lè)的日子為什么一去不復(fù)返啊？

　　匆匆作文600字 篇4

　　歡樂(lè)走了，有再來(lái)的時(shí)候；雨水停了，又在下的時(shí)候；小草燒了，又在長(zhǎng)的時(shí)候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是它們覺(jué)得厭煩，不愿意呆在這兒了吧？那它們又到了哪里嗎？還是有人把它們氣走了？那是誰(shuí)？為什么要?dú)庾咚鼈兡兀?/p>

　　我從來(lái)不敢想象我走到生命的終點(diǎn)的那天。但我真的很想知道他們給了我多少日子，讓我把握。因?yàn)槲也桓侍摱饶耆A、無(wú)所作為。我的手確乎是漸漸空虛了。在沉默中算計(jì)著，五千多日子早已不辭而別；像小草長(zhǎng)在無(wú)邊無(wú)際的草原上，我的日子長(zhǎng)在時(shí)間的世界里，沒(méi)有感覺(jué)，也沒(méi)有呼吸；想流星穿越在群星璀璨的夜空中，我的日子穿梭在時(shí)間的嘆息里，沒(méi)有回頭，也沒(méi)有止步。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　日月如梭、歲月蹉跎。時(shí)間的瞬即逝的中間，又怎樣的匆匆呢？早晨，晨光隱隱約約。隨后，便迎來(lái)了新的一株陽(yáng)光，陽(yáng)關(guān)它會(huì)走啊，靜悄悄的挪移著；我也茫茫然地跟著旋。于是――聊天的時(shí)候，日子從歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去；思考的時(shí)候，日子從百思不得其解的雙眼前過(guò)去；看電視的時(shí)候，日子和五彩斑斕的圖畫(huà)一起閃過(guò)；日子真是彈指之間啊！我抬頭仰望天空時(shí)，它便從棉花般的云朵旁掠過(guò)；休息時(shí)，我坐在椅子上，它便伶伶俐俐地從我身邊閃過(guò)，從我雙手中穿過(guò)直到黃昏，紅霞滿(mǎn)天的時(shí)候，我才知道，在不知不覺(jué)當(dāng)中，一日就這樣走得無(wú)蹤無(wú)跡。我低頭嘆息著。但是，新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。時(shí)間始終是不能停止的，而且會(huì)在沒(méi)有感覺(jué)中溜走。每一秒都會(huì)有日子一去不復(fù)返。下一秒，我將會(huì)流逝那一瞬間的美好呢？

　　匆匆作文600字 篇5

　　早上，太陽(yáng)從東邊慢慢地升起，到了中午，太陽(yáng)高高地在人的頭頂上；到了夜晚，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。到了第二天早晨，太陽(yáng)又從東邊升起來(lái)了，但是，已經(jīng)過(guò)了一天了。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，那人小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大雖然可以學(xué)習(xí)，可是小的時(shí)候這么好時(shí)光就白白地浪費(fèi)了。人一生至多可以活九十多歲，我們現(xiàn)在就用了人一生的九分之一，而且我們還感覺(jué)沒(méi)有干過(guò)多少的`事，如果這樣一來(lái)，人的一生就沒(méi)有了價(jià)值。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們才要努力學(xué)習(xí)。

　　人無(wú)論如何時(shí)間都會(huì)流動(dòng)，比如說(shuō)：你在看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從書(shū)本上的字過(guò)去；寫(xiě)作也時(shí)，時(shí)間從你的筆尖中溜走了……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就是一年，而且你還不會(huì)察覺(jué)到。我上四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)都很少，也有英語(yǔ)作業(yè)，不過(guò)，英語(yǔ)作業(yè)是背課文，不難，也可以不完成，因?yàn)槔蠋煆牟怀椴樽鳂I(yè)……如今，現(xiàn)在的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)多了，我常寫(xiě)到七點(diǎn)半，以前起點(diǎn)就可以寫(xiě)完；英語(yǔ)作業(yè)也開(kāi)始難了，一篇課文有十二句話，以前只有八句話，老師還要抽查，背不過(guò)就要抄五遍。但還有一些同學(xué)沒(méi)背過(guò)，屢次都有……

　　我又回憶到上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，我十分的羨慕背著書(shū)包上學(xué)的學(xué)生：中午還可以放學(xué)回家，而我中午還要在幼兒園睡覺(jué)……到了現(xiàn)在，我才知道：小時(shí)候雖然中午要睡覺(jué)，但是十分得輕松，沒(méi)有壓力；沒(méi)有負(fù)擔(dān)；也沒(méi)有學(xué)習(xí)，只有玩，娛樂(lè)。而小學(xué)生是上午有240的上課時(shí)間。休息時(shí)間只有幾十分鐘（一共休息時(shí)間）。下午又有新的課程。小學(xué)生每天都是這樣的，除了周末以外。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，我們還是要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，因?yàn)槟憷速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，所以我們要珍惜時(shí)間。

　　匆匆作文600字 篇6

　　時(shí)間，這是一個(gè)多么令人熟悉的字眼啊!每當(dāng)我們談?wù)撈鹚�的時(shí)候，他總是在我們的視野里悄然離去，在無(wú)聲無(wú)形中溜去。

　　我常常這樣想，時(shí)間，我們可以握的住他嗎？可以控制的了他嗎？不，其實(shí)時(shí)間就像流水一樣，無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤，讓人根本毫無(wú)察覺(jué)。

　　每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；我們跳橡皮筋的時(shí)候，日子就從皮筋底下鉆過(guò)去；我們閑聊時(shí)，日子從我們嘴邊溜去。我們覺(jué)察他去的匆匆了，惋惜時(shí)，日子又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。

　　說(shuō)到這里，我想到了我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光飛快閃過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

　　時(shí)間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返。但是，時(shí)間的飛快，又有幾人得到呢？現(xiàn)在，有些同學(xué)在故意的浪費(fèi)時(shí)間，消磨時(shí)間。因?yàn)樗麄兏�本就不知道時(shí)間的來(lái)去匆匆。在這里，我要慎重的提醒大家：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”如果你以前因?yàn)槟撤N事情浪費(fèi)了時(shí)間，那么，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，珍惜我們的每一分每一秒吧！

　　我常常引用魯迅先生的名言警句來(lái)告訴自己要珍惜時(shí)間，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話告訴我們：時(shí)間是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做無(wú)限的有意義的事情。從而使自己的生活更加有意義。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多”。不要再等待明天了，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧，因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤�才能贏得每好的明天。

　　匆匆作文600字 篇7

　　小黃和小楊是一對(duì)十分要好的朋友，就像是草和花，魚(yú)和水，十分和諧地在一起。他們兩人的父母也都是好朋友，可謂親上加親。在課外，總是會(huì)看見(jiàn)他們說(shuō)說(shuō)笑笑的身影;即使上課時(shí)，也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們悄悄說(shuō)話的聲音，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，可從來(lái)沒(méi)有被各科老師發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有批評(píng)。我們都在戲說(shuō)，他們兩人是狼狽為奸。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，直到有一天，小俞的到來(lái)，徹底打破了……

　　小俞轉(zhuǎn)學(xué)插班來(lái)了，我們班的“小眼鏡”一個(gè)，擁有大量的課外知識(shí)，才智過(guò)人。小楊十分喜歡和他交流，于是，她課外急急跑著去，和小俞黏在一起“談笑風(fēng)生”，課內(nèi)挪著凳子和小俞說(shuō)著悄悄話。小黃被冷漠了，像一顆無(wú)人理睬的小草。這一天，天空灰蒙蒙的，空氣涼颼颼的，雨淅淅瀝瀝，不曾停歇，偶爾一道道閃電劃過(guò)天際……

　　一次，小黃語(yǔ)文考差了，小楊笑他是梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用，小俞也在一旁添油加醋，小楊隨即捧腹大笑起來(lái)。小黃嚴(yán)厲地瞪著她倆，那眼神像要射出火花一般，目光漸漸黯淡。

　　分久必合，歡喜冤家!那一天，老師要求同學(xué)們帶紅筆來(lái)，小楊過(guò)于著急把筆忘在家了，沒(méi)辦法，只好去借，問(wèn)小俞，小俞說(shuō)他只有一支自己用;小楊像小和尚云游四處借，得到一樣的答復(fù)：“對(duì)不起，只有一支，不能借。”小楊癡呆呆地站著，像丟了魂似的。突然，一支鮮艷的紅筆在她得眼前晃動(dòng)，似一團(tuán)火焰在跳躍。小楊抬起頭，愣著說(shuō)：“你，你……!”“沒(méi)事，拿去用吧!”……小黃莞爾一笑爽快大方地說(shuō)。過(guò)了許久，小楊才結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)著：“謝謝。”

　　小楊和小黃恢復(fù)了友誼，和小俞的友誼也還是沒(méi)有中斷。

　　路，匆匆;往事，只能回味。

　　匆匆作文600字 篇8

　　窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，它又像一個(gè)過(guò)客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風(fēng)走了，留下的是一個(gè)無(wú)比聒噪的夏天。

　　教室里的日歷紙一頁(yè)一頁(yè)地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫(huà)著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形，寫(xiě)著令人生厭的化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺(tái)上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒(méi)墨的筆，無(wú)力的記著筆記。翻開(kāi)課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁(yè)一頁(yè)都刻畫(huà)著栩栩如生的漫畫(huà)人物。或許，書(shū)本真的悄悄留下了我們?nèi)�年的回憶�?/p>

　　校園的小徑，一條不起眼的小路，沒(méi)有鮮花為他點(diǎn)綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽(yáng)光。為什么會(huì)使我們?nèi)绱肆魬伲渴前。�花開(kāi)花落，這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡啊！曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。

　　書(shū)桌上，當(dāng)年你奮筆疾書(shū)的影子去哪了？當(dāng)你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí)，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰？感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉(zhuǎn)了一千多天，為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。

　　當(dāng)你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí)，是不是非常興奮？當(dāng)你接到畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照時(shí)，是否會(huì)激動(dòng)得流淚？當(dāng)你和每一個(gè)朋友擁抱說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校揮手離別時(shí)，是否會(huì)依依不舍？遙望校園，三年就這樣過(guò)去了。

　　窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，湖邊的垂柳輕輕地?fù)u曳著，湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆，他喚醒了我們無(wú)知的童年，使我們經(jīng)歷了難忘的三年，收獲了不一

　　匆匆作文600字 篇9

　　清晨，黃昏；黃昏，清晨；時(shí)間如此匆匆，如此悄無(wú)聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝，從含苞待放到芳菲落盡；一個(gè)人從嬰兒到老年，從呀呀學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼，都是如此短暫。在彌留之際，回首今生的歲月，會(huì)否有一種遺憾？今生是否蹉跎歲月？

　　“滴答，滴答”，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，它永遠(yuǎn)鐵面無(wú)私，對(duì)任何人都一視同仁；它也永遠(yuǎn)冷漠無(wú)情，面對(duì)任何哀告、哭泣都無(wú)動(dòng)于衷。勤奮者認(rèn)為它是無(wú)私的，因?yàn)樗麄兊竭_(dá)了理想的境界；懶惰者認(rèn)為它是吝嗇的，因?yàn)樗鼈兘K生一事無(wú)成。我們的時(shí)間，它從不肯也不曾為誰(shuí)停留。

　　夕陽(yáng)不僅僅是壯麗盛大的景觀，更是一天結(jié)束的象征，是我們又向人生的終點(diǎn)靠近了一步的象征。

　　曾讀過(guò)林清玄先生的《和時(shí)間賽跑》。是啊！我們雖然留不住時(shí)間，但我們可以和時(shí)間賽跑，在短暫的一生中，多為自己畫(huà)上色彩斑斕的一筆，多為世界留下輝煌的詩(shī)篇。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？”如今，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別童年。夏日的午后，溫暖的陽(yáng)光，菊花茶那淡淡的苦香，正如我悠悠的思緒。想起小時(shí)那年幼無(wú)知的我，總有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的落寞，四千多個(gè)日子已漸漸離我遠(yuǎn)去了，猶如一陣清風(fēng)，未留下任何蹤跡，只在心里留著一點(diǎn)點(diǎn)的懷念。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，在人生的跑道，我們不能停歇，只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前，只會(huì)意味著老來(lái)嘆息。

　　我們無(wú)法改變過(guò)去，無(wú)法預(yù)測(cè)將來(lái)，但我們卻能把握現(xiàn)在。今天永遠(yuǎn)是最美好的一天。在我們浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，現(xiàn)在已成為過(guò)去，將來(lái)也已成為現(xiàn)在。

　　不要嘆息，徘徊不前的人們，請(qǐng)追隨時(shí)間的腳步吧！

　　匆匆作文600字 篇10

　　世間萬(wàn)物，唯獨(dú)時(shí)間一去不復(fù)返，唯獨(dú)時(shí)間匆匆從我們身上越過(guò)。但是，我們?yōu)槭裁床荒芾�用它�?lái)做有價(jià)值的事情呢？讓它停留在我們的腦海里……

　　回想過(guò)去，我為自己感到慚愧。過(guò)去的日子我是在消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)間，明明知道時(shí)間回匆匆的過(guò)去，一日就很快的而過(guò)。可我就是不懂得去珍惜。

　　上學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常準(zhǔn)時(shí)到校，而別人卻提前十幾分在那里讀書(shū)、看書(shū)，而我自己卻什么也沒(méi)干到，即使有學(xué)習(xí)或讀書(shū)但也少于別人學(xué)習(xí)的時(shí)間，這讓我很后悔，如果我提前十幾分或幾分，那我就可以把我原本浪費(fèi)掉的時(shí)間拿來(lái)多學(xué)習(xí)一些東西；

　　每天放學(xué)，我都在學(xué)校里虛度時(shí)光，必沒(méi)準(zhǔn)時(shí)回家寫(xiě)作業(yè)，或是在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，而是在玩耍。這是多么的浪費(fèi)時(shí)間啊！讓時(shí)間匆匆而過(guò)，此時(shí)，我似乎感到了，時(shí)間正在取笑著我，取笑我在已過(guò)的四千多的日子里，浪費(fèi)了約有三千多日子在虛度時(shí)光。

　　現(xiàn)在，我已開(kāi)始在利用時(shí)間了，讓它停留在我心中、腦海中，不再讓時(shí)間匆匆從我身邊越過(guò)了。

　　在上六年級(jí)的時(shí)候，我體會(huì)、懂得了時(shí)間的重要，和時(shí)間匆匆而一去不復(fù)返的那種令人無(wú)可奈何、不得不嘆息的感覺(jué)。

　　也就是從那時(shí)起，我懂得開(kāi)始好好的利用時(shí)間了。開(kāi)始與時(shí)間賽跑，讓它不再取笑我了。

　　每天早上，我都會(huì)早早起來(lái)，起來(lái)背誦課文或是把昨天已背過(guò)的單詞再背多一遍，讓它記憶更深，這樣一來(lái)，我不就做到讓時(shí)間停留在腦海中了嗎？

　　我還把以前經(jīng)常去玩耍的時(shí)間，拿來(lái)看書(shū)。這不也是把時(shí)間停留在下來(lái)了？

　　現(xiàn)在，我知道，只要好好的利用一分一秒，那時(shí)間就不會(huì)匆匆而過(guò)了，而是留在你的記憶里。

　　讓我們從匆匆中去留住時(shí)間的價(jià)值，讓人生過(guò)得開(kāi)心又有意義！

　　匆匆作文600字 篇11

　　記得兩三天前，在網(wǎng)上瀏覽時(shí)無(wú)意間瞥到了一個(gè)帖子，帖子的標(biāo)題引起了我的興趣，便點(diǎn)開(kāi)來(lái)一看究竟。

　　這個(gè)帖子說(shuō)的是一名小學(xué)生的作文《沙漏》，他的邏輯感讓十萬(wàn)網(wǎng)友折服。文章中的一段是這樣寫(xiě)的：

　　如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時(shí)間的話，時(shí)光確實(shí)從我手中流逝了，但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時(shí)間的話，那么，我一直都未曾失去過(guò)時(shí)間，而是一直在獲取時(shí)間。

　　看到這里我陷入了沉思。的確，若是將時(shí)光比作沙子，而你是沙漏的上半部分，你連續(xù)不斷地在失去沙子，而如果你是下半部分，你則源源不斷地獲得沙子。

　　其實(shí)時(shí)光只不過(guò)是一根時(shí)間軸。你有屬于你自己的時(shí)間軸。你出生時(shí)，你在時(shí)間軸的起點(diǎn)，時(shí)間軸在你眼前延伸而去，你走過(guò)每一步后都能在獲得一些沙子。當(dāng)你走到中間時(shí)，回頭一望：“呀，我失去了那么多！”你何不看向前方：“哦，我還可以獲得這么多。”時(shí)光匆匆，珍惜時(shí)光是肯定的。但何必留戀于過(guò)去的時(shí)光呢？過(guò)去的就是過(guò)去了，你又怎么能后退呢？我們所應(yīng)該做的，不是感慨時(shí)光的飛逝，在后悔中錯(cuò)過(guò)了我們所應(yīng)該珍惜的更多沙子，而是接住每一粒從頭上細(xì)孔中流下的沙子，捧在手心里，在時(shí)間軸的盡頭擁有更多被汗水浸濕的沙子。如果你走到時(shí)間軸的盡頭，兩手空空卻留下那散落在時(shí)間軸各處的沙子，你又何必走這一遭呢？

　　所以吸取過(guò)去的教訓(xùn)，珍惜當(dāng)下吧！畢竟與我們失之交臂的沙子和我們頭頂上的沙子相比少之又少。不要再因?yàn)楹蠡谀銚碛械母稍锏纳匙佣�迷失，你的沙漏�?yīng)該是被浸濕的沙子比干燥的沙子多，你的時(shí)間軸應(yīng)該大部分是干凈的。所以穩(wěn)定地踏出下一步，趕緊伸出雙手捧住眼前的那縷匆匆而來(lái)的沙子吧。

　　匆匆作文600字 篇12

　　六年前，我們因?yàn)榫壏直话才旁谝黄穑涣�年后，我們又因�(yàn)橛颜x舍不得別離。恨，時(shí)光匆匆。

　　這個(gè)學(xué)期，我們經(jīng)歷了許許多多的最后一次。春游，男同學(xué)說(shuō)：“春游無(wú)聊死了，還不如在家打游戲！”女同學(xué)說(shuō)：“春游無(wú)聊死了，還不如約幾個(gè)同學(xué)出去玩呢！”老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，六年了，這是我們最后一次春游了，希望你們都能來(lái)。”

　　這句話，讓同學(xué)們都怔住了，是啊，不知不覺(jué)，六年過(guò)去了。最后一次春游，誰(shuí)都沒(méi)有理由拒絕。

　　上學(xué)期，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)要參加。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們最后一次為班級(jí)榮譽(yù)去奔跑；在觀眾席上，同學(xué)們最后一次為他們加油吶喊。這一次，他們都拼盡全力，為班級(jí)而戰(zhàn)，為班級(jí)加油！

　　離別之際，同學(xué)們倍加珍惜，開(kāi)始留意同學(xué)，開(kāi)始添置了同學(xué)錄。同學(xué)錄上，一個(gè)個(gè)熟悉的字跡，一段段暖心的留言，是多么感人。六年了，同學(xué)們都彼此了解。就算是作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)名字，也會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在課桌上。這些年，我們哭過(guò)、我們笑過(guò)、我們吵過(guò)，我們也鬧過(guò)。六年，能讓人改變自己，成為更好的自己。匆匆，充實(shí)豐富就在昨天。學(xué)神說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”老師說(shuō)：“乃內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”開(kāi)心果說(shuō)：“祝你們笑口常開(kāi)，笑死……活該！”

　　在最后的一個(gè)月里，老師們總讓我們寫(xiě)課堂。但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每個(gè)人都在認(rèn)真地寫(xiě)時(shí)，老師都會(huì)深情地注視著我們。都說(shuō)，一日為師，終身為‘母’。她用她的熱情溫暖了我們每一人。她用了這六年的時(shí)間，去教我們做人。我們?cè)诹�年里，成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們吵不離，罵不散。我們知道：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。所以，插柳之恩，終身難忘！

　　匆匆作文600字 篇13

　　翻開(kāi)塵封的記憶，耳邊回響起母親講她小時(shí)候的故事。

　　母親在家中排行第六，可能因?yàn)橥馄派�母親時(shí)痛了三天三夜，剛開(kāi)始對(duì)母親不是很疼愛(ài)。外公倒是對(duì)母親很是喜歡，據(jù)說(shuō)外公借出去一年的大米正好在母親呱呱墜地時(shí)人家推著板車(chē)給還回來(lái)了，因著母親屬相是鼠，外公喜笑顏開(kāi)，當(dāng)時(shí)就斷言母親這輩子肯定不愁吃喝，這不，老鼠掉進(jìn)白米里了。

　　那時(shí)候外婆家開(kāi)酒坊、染坊。外婆做得一手好菜，每次開(kāi)飯時(shí)有二桌人，一桌外人，有學(xué)徒工、幫傭，總之每次吃飯可熱鬧了。外婆做的紅燒肉是最最好吃的，不輸飯店的大廚。那種用冰糖燉出來(lái)的紅燒肉，色澤晶瑩剔透，汁水收的恰到好處，吃到嘴里滿(mǎn)口留香，甜滋滋的，回味無(wú)窮啊！母親常說(shuō)他們幾個(gè)兄弟姐妹沒(méi)有一個(gè)人學(xué)到了這手藝。

　　母親從小也算是個(gè)美女，那個(gè)年代流行大臉、膚白、大眼睛，母親正好符合當(dāng)年那個(gè)時(shí)代的審美標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橄矚g看書(shū)愛(ài)讀書(shū)，母親的成績(jī)相當(dāng)好，不僅成績(jī)好，當(dāng)年還是學(xué)校的體育健將，大熱天會(huì)穿著超短褲打籃球，白晃晃的大長(zhǎng)腿惹來(lái)多少男生的垂涎三尺，中學(xué)時(shí)期收到好多男生的情書(shū)，母親總是會(huì)引以為傲的講給我們聽(tīng)。

　　母親還很多才多藝。她是個(gè)編織能手，什么樣的毛線到她的手里，不出一個(gè)月就能織好，父親常開(kāi)玩笑地說(shuō)母親是加工廠廠長(zhǎng)。不過(guò)母親當(dāng)年真做過(guò)幾年的廠長(zhǎng)，還當(dāng)過(guò)老師、臨時(shí)主持人，會(huì)唱戲，越劇、黃梅戲、滬劇都會(huì)唱，現(xiàn)在退休了，每周去老年大學(xué)戲曲班上次課，有空就約了戲友們一起唱戲、聽(tīng)?wèi)颍�生活很滋�?rùn)。

　　歲月似一掬清水，無(wú)論平攤還是緊握在手掌，總會(huì)有一點(diǎn)一滴從指縫中流逝。

　　外婆早已不在人世，母親也已到了古稀之年。希望母親的晚年生活一如現(xiàn)在這么自在、舒適。

　　匆匆作文600字 篇14

　　“燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；朋友啊！為什么時(shí)間卻一去不復(fù)反呢？”她是誰(shuí)流一樣滴滴噠噠而過(guò)了？還是像風(fēng)一樣輕柔地悄然而去呢？

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，九年義務(wù)教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)頻臨告終。在“嘩啦啦”的時(shí)間河里，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不寬裕，又怎么能經(jīng)得起我們肆無(wú)忌憚的揮霍呢？

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。”她的逝去總給一些有心人帶來(lái)悲哀惋惜，而對(duì)于那些虛度年華的人來(lái)說(shuō)卻為之而悅。我不想成為后者，因?yàn)槲也幌氤嗦懵愕貋?lái)到這個(gè)世界，又赤裸裸地離開(kāi)。在時(shí)間河里，我不想知識(shí)表現(xiàn)的那樣無(wú)奈，不想讓她把我沖刷的如此干凈利索，也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑，與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)創(chuàng)作，我難道不能把與別人閑聊的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)嗎？《長(zhǎng)恨歌》里有“少年不努力，老大徒傷悲。”的恐慌，我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對(duì)策呢？盡管她會(huì)想箭一過(guò)去，但不必惋惜，只充分利用了她，就能有所收獲。

　　雖然她是可以攀比，可以競(jìng)爭(zhēng)的，但是她那包羅萬(wàn)象的氣勢(shì)和不可琢磨的心思卻不不可戰(zhàn)勝的。在社會(huì)里，校園里，家里，以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對(duì)象的地方，都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時(shí)，從牙縫里透過(guò)；恐怕掃了她那敬愛(ài)顧客的興。她在別人沉睡夢(mèng)香十悄悄而過(guò)。恐怕驚醒了她那惰性的服務(wù)的對(duì)象。她總是在別人散步十，把自己隱藏起來(lái)，與她那可敬的伴侶擦肩而過(guò)，她總是深藏不露，讓人找不到固定的住所。她知識(shí)心思緊密，讓人琢磨不透。

　　時(shí)光匆匆，日月如梭。像水一樣流過(guò)快而平穩(wěn)。如果你不珍惜的話，留下的只有干枯的字跡而以。

　　匆匆作文600字 篇15

　　時(shí)間，如一位永遠(yuǎn)不知疲倦的運(yùn)動(dòng)員，在生命的年輪上不停地跑著。它是冷酷的，無(wú)情的，不管是對(duì)于偉人還是凡人，不管是對(duì)于好人還是壞人，也不管是男生還是女生，它都不會(huì)為此而停留，不會(huì)讓人多存在一秒鐘，卻也不會(huì)少給我們一秒鐘；時(shí)間就像是你拖完地往陽(yáng)光下沖的水，被烈日曬得久了，它便慢慢地蒸發(fā)了，慢慢地消失不見(jiàn)了，留下的只有記憶，這就是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的邊緣。

　　時(shí)間真的是匆匆的，他不但自己永不停息的趕路，還吆喝青少年也跟上他的步伐。但是，我們少年真的趕得上嗎？當(dāng)我們趕上時(shí)，老年人已閉上眼睛，中年人已又鬢發(fā)白，青年人也加入了中年人的步伐，而我們這些少年，也從一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年變成了一個(gè)沉著冷靜的青年，開(kāi)始進(jìn)入了社會(huì)；而時(shí)間的步伐，我們真的趕得上嗎？

　　時(shí)間真的是匆匆的，他無(wú)時(shí)不刻，無(wú)論何地，留給人的都只不過(guò)是一個(gè)匆匆的背影，江河湖海企圖趕上他的步伐，向大海涌去。可是，它們?nèi)チ耍�何時(shí)回來(lái)呢？恐怕一去不復(fù)返了吧？時(shí)間還真是冷血無(wú)比，留給人的，居然只不過(guò)是一個(gè)匆匆趕路的身影，什么也沒(méi)有，只有這段匆匆的記憶，決不回頭，也不反悔。

　　時(shí)間真的是匆匆的，它在雄鷹的羽毛身上帶著雄鷹展翅高飛，掠過(guò)山巒河流，但就在這個(gè)匆匆的過(guò)程中，時(shí)間從羽毛的羽縫中流失了，落到了北冰洋的冰塊上，他帶著冰塊，一邊河灘一邊融化成冰水，成為海的一部分，但就在這個(gè)匆匆的過(guò)程中，時(shí)間從流水中流走了，成為了泡影，不知道什么時(shí)候才能找到。

　　時(shí)間匆匆，日月如梭，光陰似箭，潔如流水；我們只能用匆匆的行動(dòng)來(lái)回應(yīng)這匆匆的時(shí)間。

　　匆匆作文600字 篇16

　　我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那歲月的長(zhǎng)河里留下了深深的烙印。

　　我給她們的綽號(hào)——大尾子，小敏仔，我們?cè)��?jīng)一起笑，一起哭，一起鬧，一起唱，一起瘋……每每想起，心中的暖意油然而生。我們像海綿寶寶那樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我們像懶羊羊那樣無(wú)拘無(wú)束的吃，我們像小魚(yú)兒那樣自由自在的玩……

　　生病的時(shí)候，有她們照顧；開(kāi)心的時(shí)候，有她們分享；難過(guò)的時(shí)候，有她們傾聽(tīng)。我慶幸，能在高中階段遇到她們，在那枯燥無(wú)味的高中生活中增添幾分色彩。

　　我們?cè)谙词珠g講故事，我們?cè)诓杷�房洗頭，我們?cè)谑程冒鼒?chǎng)，我們?cè)诮淌页�歌，我們�(cè)诓賵?chǎng)追逐……校園的每一處，都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　不久前分班，我們?nèi)�人“天各一方”，分到了各自的班�?jí)，搬好東西后，最后一次原班級(jí)吃早飯，我們又聚到一起，見(jiàn)到她們，濃濃的不舍涌上心頭，眼角溫?zé)岬囊后w流下，我們哭著互擦眼淚。我知道，我們還是舍不得對(duì)方，我們還想和以前一樣，一起形影不離。

　　上學(xué)其實(shí)挺累心，所以每個(gè)月我都會(huì)帶一箱子吃的和幾百塊零花錢(qián)來(lái)，可自從遇到大尾子，小敏仔，她們總會(huì)限制我去小店。我從以前天天吃肉，到現(xiàn)在，一個(gè)月也不去幾次小店買(mǎi)漢堡……我會(huì)笑著說(shuō)餓，她們會(huì)裝生氣的回我說(shuō)要減肥，她們總是保持樂(lè)觀的心態(tài)，活潑開(kāi)朗。所以，有我們的地方總是處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　我們也曾吵過(guò)，也曾鬧過(guò)，但吵過(guò)鬧過(guò)之后，我們反而更珍惜在一起的日子。如今，偶爾會(huì)遇到，一聲招呼，一個(gè)擁抱，一句親切的愛(ài)稱(chēng)，依舊與當(dāng)初那樣。雖在一起的時(shí)光少了，但友誼絲毫不減，流星劃過(guò)，一瞬即逝，雖然短暫，但卻無(wú)比絢麗。人生漫長(zhǎng)，短短的時(shí)光遇見(jiàn)你們，卻也美好。

　　每每想起之前在一起的歡樂(lè)時(shí)光，嘴角的弧度就不自覺(jué)地上揚(yáng)。

　　匆匆作文600字 篇17

　　當(dāng)一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的商人正在寫(xiě)著他給他的親人唯一留下的東西——遺書(shū)時(shí)，他的雙頰持滿(mǎn)了淚珠，在他那曾經(jīng)充滿(mǎn)深邃思想的大腦中此時(shí)只有絕望。

　　在曾經(jīng)輝煌的日子里，仿佛他什么都擁有過(guò)。在商場(chǎng)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，他可以呼風(fēng)喚雨，掌控一切，讓所有人都屈服在他的跟前，聆聽(tīng)著他的狂笑。

　　可是，一件偶然的事情讓他栽了跟頭便再也爬不起來(lái)。曾經(jīng)的擁有此時(shí)已化為烏有；曾經(jīng)的榮譽(yù)變成了別人的冷嘲熱諷；曾經(jīng)擁有的財(cái)富也散盡到別人的囊中。

　　生命的最后一刻他寫(xiě)下了他的遺書(shū)：

　　“我的親人們，請(qǐng)?jiān)刚徫业倪@種軟弱的做法，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)世界已毫無(wú)著念了，或許，在我死后，你們會(huì)十分傷心，但傷心是什么事情都做不了的，我希望你們明白，認(rèn)真做每一件事才是成功的關(guān)鍵，對(duì)于任何一件事都不能馬虎，這樣會(huì)使你一輩子都爬不起來(lái)。因?yàn)槿松�的路太匆匆，走過(guò)便是走過(guò)，再也不能回頭。做錯(cuò)了事，是無(wú)法挽回的，上帝不會(huì)給你回頭的機(jī)會(huì)。所以，要謹(jǐn)記：路匆匆，難回頭，成此路，馬虎否。”

　　就這樣，在他寫(xiě)完最后一句遺言后，便用一粒子彈射入自己腦中，結(jié)束了他的生命。

　　或許，這個(gè)商人的行為的確是太軟弱，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新出發(fā)。但他說(shuō)的也的確很有道理，上帝不曾給過(guò)任何一個(gè)人回頭的機(jī)會(huì)。是啊“路匆匆，難回頭，成此路，馬虎否”。

　　有時(shí)，我們?cè)�以為偶爾的馬虎是對(duì)生活的放松，但我認(rèn)為馬虎是對(duì)生活的不負(fù)責(zé)任，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待生活中的每一件事才是真正對(duì)待生活的態(tài)度。

　　因?yàn)椋�路太匆匆�?/p>

　　匆匆作文600字 篇18

　　鴕鳥(niǎo)匆匆是世界上跑步最快的動(dòng)物。它一天到晚跑動(dòng)跑西，總是來(lái)匆匆、去匆匆。

　　鴕鳥(niǎo)匆匆鴕鳥(niǎo)匆匆是世界上跑步最快的動(dòng)物。它一天到晚跑動(dòng)跑西，總是來(lái)匆匆、去匆匆。如果有人問(wèn)它：“你干什么去呀？”它一定會(huì)一邊跑一邊說(shuō)：“來(lái)不及了！我現(xiàn)在沒(méi)空告訴你，下次一定告訴你！”因?yàn)樗�老是這樣匆忙，所以從來(lái)沒(méi)有辦過(guò)一件好事。

　　一天它在雜志上看到一則旅游度假的廣告，高興的大叫起來(lái)：“太棒了！我已經(jīng)有好多年沒(méi)有春游了！這次我一定要玩?zhèn)�夠！”可是沒(méi)有錢(qián)怎么度假呢？匆匆不高興的皺起了眉頭。不過(guò)，它馬上又有了主意：我可以找一份工作，慢慢存錢(qián)。

　　第二天，它來(lái)到車(chē)務(wù)管理所，當(dāng)上了公交車(chē)司機(jī)。可是它老是匆忙的開(kāi)車(chē)，連到站了，它也不停車(chē)，在站臺(tái)等車(chē)的人，眼睜睜的看著汽車(chē)從身邊匆匆而過(guò)，它們氣壞了，就打電話給車(chē)務(wù)管理所打電話，管理所接到乘客們的電話，立刻把匆匆開(kāi)出了。

　　為了實(shí)現(xiàn)度假的夢(mèng)想，鴕鳥(niǎo)匆匆又去當(dāng)了飯店的服務(wù)員，可是剛來(lái)了1小時(shí)，就立刻開(kāi)除了它。為什么？因?yàn)樗�干得太賣(mài)力了，顧客的飯菜才吃了一口，它就匆匆忙忙把所有東西都收走了。顧客氣得火冒三丈，告訴了餐廳老板，老板聽(tīng)了二話不說(shuō)，馬上炒了它魷魚(yú)。

　　匆匆想：要是能找份每天能東跑西跑的工作，不就可以了嗎？最后，匆匆當(dāng)上了郵遞員，送信的速度比人家快幾倍，沒(méi)有人比它更合適當(dāng)郵遞員了。大家對(duì)它非常滿(mǎn)意。

　　不久，匆匆存夠了錢(qián)可以去度假了。它高高興興來(lái)到海邊，帶著太陽(yáng)鏡，站在椰子樹(shù)下，“啊！多美的風(fēng)景呀！”它一邊說(shuō)一邊匆匆忙忙地跳進(jìn)海里，像參加游泳比賽一樣，在海里不停的游來(lái)游去。

　　匆匆真是本性難移，連度假也那么匆忙。

　　匆匆作文600字 篇19

　　固守抔土，聆聽(tīng)著庭前的花開(kāi)花落;駐足百年，見(jiàn)證著歷史的榮譽(yù)興衰。我——頤和園中的一塊石，就這樣忽悠地守候著，守候著......—— 題記

　　來(lái)了，一群旅客拿著相機(jī)大步走來(lái)，走到我面前，拍照定格畫(huà)面，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)吧，“咔嚓”的瞬間，結(jié)束了旅程，如此匆匆......就這樣，走來(lái)。

　　唉!這樣的情況我見(jiàn)了太多。忽略了一處處的美景;行路中，有人疾行快駛，錯(cuò)過(guò)了路邊盛開(kāi)的鮮花;書(shū)桌前，亦是有人奮筆疾書(shū)，無(wú)視了窗外的云卷云舒......

　　是什么，讓他們?nèi)绱藗}(cāng)促?是什么，讓他們?nèi)绱嗣β?又是什么，讓他們不斷加快匆匆的腳步，甚至都忘了，忘了在出發(fā)原點(diǎn)的最初!

　　要知道，人生因奮斗而美好，亦因欣賞而精彩，因你放慢的腳步而充實(shí)滿(mǎn)希冀!

　　何必匆匆，去聆聽(tīng)。聽(tīng)一聽(tīng)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷感，聽(tīng)一聽(tīng)肖邦夜曲的孤獨(dú)，聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬命運(yùn)交響曲的振奮人心，聽(tīng)一聽(tīng)舒曼夢(mèng)幻曲的唯美樂(lè)律......去聆聽(tīng)吧，每一個(gè)韻律都是生活對(duì)享受最好的詮釋。

　　何必匆匆，去欣賞。欣賞每一天的美好。看一看朝陽(yáng)如何冉冉升起，看一看海水，如何潮起潮落，看一看星月何惺惺相惜。欣賞每一季的特色。看一看“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”的繁盛，看一看“小荷才露尖尖角”的清新，看一看“霜葉紅于二月花”的適然，看一看“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的圣潔。去欣賞吧，每一處的景色都最是生命中最有價(jià)值的風(fēng)景。

　　因?yàn)榇掖遥�錯(cuò)過(guò)得太多。古人尚云：人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。汝輩亦應(yīng)在漫漫長(zhǎng)路中放慢腳步，傾聽(tīng)值得你去傾聽(tīng)的旋律，欣賞值得你去欣賞的美景。

　　望著旅客們離去的背影，我依舊守候，悠然地守候;不知你——塵世中的人們，是否也會(huì)悠然地前行!

　　匆匆作文600字 篇20

　　背著卡通書(shū)包上幼兒園的時(shí)光仍歷歷在目，時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指一揮間，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我們已是為中考奮力拼搏的初三學(xué)生了，身旁的同學(xué)至今才感嘆那句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的名句，因?yàn)闀r(shí)至今日，他們才感受到時(shí)光匆匆。

　　不斷長(zhǎng)大的我們，其實(shí)都有一種時(shí)光匆匆的感覺(jué)，因?yàn)樵诖掖沂湃サ臅r(shí)光中，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們?cè)谶M(jìn)步，我們?cè)诓粩嗍�去中，也不斷獲得。

　　正處于初三奮斗季的我，始終相信那句“少壯不努力，老大徒傷悲”的名言，因?yàn)檫@是在小學(xué)時(shí)爸媽說(shuō)的最多的一句話；而那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”則是在學(xué)習(xí)岳飛的《滿(mǎn)江紅》時(shí)留下的最深刻的印象；而那句“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”也在我的耳邊縈繞，讓我明白“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，讓我懂得“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。

　　回顧歷史，我發(fā)現(xiàn)很多珍惜時(shí)間的詩(shī)句在年復(fù)一年日復(fù)一日地傳誦著，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)“不唯已消盡年華嘆息，正視匆匆溜走的時(shí)光”呢？又有誰(shuí)能在生活中時(shí)刻記住“明日復(fù)明日，明日何其多”而珍惜時(shí)間呢？還有誰(shuí)能夠牢記“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總是會(huì)有的！又有誰(shuí)能斬釘截鐵地說(shuō)他生命中的一分一秒沒(méi)有白白流失呢？至少我不敢這樣說(shuō)。

　　一位名人說(shuō)過(guò)：“放棄生命的人，時(shí)間也放棄他”，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。朋友，你熱愛(ài)生命嗎？如果你熱愛(ài)生命，請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，生命也是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　朋友，趁時(shí)間還沒(méi)放棄我們時(shí)，趁我們?nèi)哉�值青春年華，趁我們還是旭日東升之際，“把每一天當(dāng)成是生命中的最后一天”，在朝陽(yáng)升起時(shí)就投入戰(zhàn)斗，好好珍惜屬于自己的時(shí)間，腳踏實(shí)地地干事，向著理想的彼岸揚(yáng)帆起航吧！

　　匆匆作文600字 篇21

　　快放學(xué)時(shí)，我奉命去站在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上斜掛著紅條幅，我站在大廳里，注視著一隊(duì)隊(duì)小學(xué)生向校門(mén)口涌過(guò)去。

　　看見(jiàn)一隊(duì)個(gè)子只到我胸前的一年級(jí)學(xué)生走過(guò)，有幾個(gè)還轉(zhuǎn)過(guò)洋溢著童真的小臉，望著我的眼神里閃著羨慕的光芒，我的心上忽然漫過(guò)一陣酸楚，眼睛里不知不覺(jué)盈滿(mǎn)濕潤(rùn)。

　　幾年前，我還剛升小學(xué)的時(shí)候，也這樣望過(guò)站崗的哥哥姐姐們的。一年級(jí)時(shí)，年少無(wú)知，我用稚嫩的聲音學(xué)著念a、o、e，下課時(shí)在小樹(shù)下與小女生玩過(guò)家家。不會(huì)系紅領(lǐng)巾又不舍得摘下，便打一個(gè)蝴蝶結(jié)，驕傲地到處走，告訴所有人：我是一名少先隊(duì)員！

　　那會(huì)兒時(shí)間多的是，我在校園學(xué)習(xí)、玩耍，每次來(lái)上學(xué)就像回另一個(gè)家一樣。可時(shí)間躲在隱秘的地方，一刻不停地飛跑著，使我在這第二個(gè)家的時(shí)間在不知不覺(jué)中減少著。

　　現(xiàn)在我完成了曾經(jīng)遙不可及的事情，光榮地站在這兒。我已經(jīng)五年級(jí)了！過(guò)去站在這里的人兒如今在某一所中學(xué)或大學(xué)奮斗著，也許他們也會(huì)忽地想起自己的母校——可愛(ài)的城北小學(xué)。而我，不久后也會(huì)離開(kāi)我至愛(ài)的校園。不！我不要那么快長(zhǎng)大！我要在這所學(xué)校多待一天，再多待一天……

　　城北小學(xué)是多么美好呀，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？大概是即將失去的才會(huì)懂得珍惜吧！我是那么愛(ài)這幾棟教學(xué)樓，那么愛(ài)操場(chǎng)，那么愛(ài)校園里的一草一木，更愛(ài)老師和同學(xué)們。

　　保安拖動(dòng)班牌槽的聲音讓我如夢(mèng)初醒，腿部的酸麻現(xiàn)在才被我感受到。我的心緒飄得太遠(yuǎn)了，連班級(jí)幾乎走完也不知道。我撫平翻涌的心潮，緊走兩步，深情地仰望學(xué)校的主教學(xué)樓。以后的日子，我要珍惜在校的每一天！

　　匆匆作文600字 篇22

　　時(shí)光常常會(huì)在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，想抓但是又抓不住。我常常都會(huì)感嘆時(shí)光的流逝匆匆，想挽留住卻又沒(méi)有辦法。時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留，只能任它而去。我們能做到的，就是過(guò)好每一秒，不會(huì)留下任何遺憾，等回憶起就會(huì)很美好。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了一個(gè)比較大的小伙子了。我經(jīng)常會(huì)找找我現(xiàn)在和以前的哪些不同。我發(fā)現(xiàn)等照鏡子的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我與以前的容貌不一樣了，而且我也比以前高了許多。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的腦子里也不是像以前一樣充滿(mǎn)了奇思妙想，而是裝了很多知識(shí)，我還發(fā)現(xiàn)……時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)想到我已經(jīng)與以前有這么多的不同了。這讓我感到了時(shí)光的匆匆。

　　早晨，我起床時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了，然后我就洗臉、刷牙、吃飯、看書(shū)……然后很快就到了中午了，時(shí)間過(guò)得真快，我覺(jué)得時(shí)間還早，覺(jué)得剛剛只過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)而已，結(jié)果卻已經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)多了。中午吃完飯后，就到一點(diǎn)了，然后我就出去找人玩，玩著玩著，我就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快要落山了，我看了看表，已經(jīng)5點(diǎn)多了。我簡(jiǎn)直是不敢相信，我覺(jué)得只是玩了一會(huì)，也就30分鐘左右，結(jié)果居然已經(jīng)過(guò)了4個(gè)多小時(shí)了！我回到家中，過(guò)了一會(huì)就吃晚飯了，吃完后我就看了會(huì)電視，然后我發(fā)現(xiàn)就9點(diǎn)多了，我感悟到了時(shí)光之快，然后我就睡覺(jué)了。我的一天就這樣結(jié)束了，就等待新一天的到來(lái)。有時(shí)我會(huì)把前幾天發(fā)生的事情當(dāng)做剛剛發(fā)生的，等我知道不是我剛剛做的后，我又感悟到時(shí)光之快。

　　時(shí)光，總是這么的快，時(shí)光匆匆地走了，還會(huì)回來(lái)嗎？時(shí)光就不能過(guò)得慢一點(diǎn)嗎？

　　匆匆作文600字 篇23

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，年輪總在恍惚間，一圈又一圈，時(shí)間如一陣風(fēng)，微微拂過(guò)面又消逝不見(jiàn)，抓不住，也留不住。

　　小時(shí)候，總覺(jué)得日子那么長(zhǎng)，會(huì)蹲在樹(shù)下，看螞蟻搬家，一看就是一下午；會(huì)在地上畫(huà)鬼臉，明明很丑，卻還得意地笑；會(huì)和鄰家小孩跳皮筋，等母親匆匆趕來(lái)喊回家吃晚飯；會(huì)躺在沙發(fā)上，看如約而至的卡通片，幻想自己的英雄夢(mèng)；會(huì)坐在臺(tái)階上，撐著腦袋，看夕陽(yáng)西沉，晚霞染紅天空，歸巢的鳥(niǎo)，映在我的眼中，連云朵都是微笑的形狀，明天依舊漫長(zhǎng)而美好。那時(shí)覺(jué)得時(shí)間是很慢，時(shí)光長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭。

　　曾幾何時(shí)，未來(lái)如此漫漫遙遠(yuǎn)，回首間，遙遠(yuǎn)的未來(lái)已經(jīng)成了過(guò)去，時(shí)間就是在這不經(jīng)意中物走星移了。

　　曾經(jīng)有一個(gè)人，在他8歲的時(shí)候，有人問(wèn)他，你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，他說(shuō)，那好遠(yuǎn)啊，我想不到。我想它永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)的。于是他便蹉跎一生。彈指間，他80歲了，又有人問(wèn)他，你還覺(jué)得未來(lái)遠(yuǎn)嗎。他沒(méi)有回答，顫顫巍巍地拿過(guò)一面鏡子，打碎，渾濁的眸中似有水霧，他說(shuō):這就是時(shí)間，每一面碎片里都是一個(gè)我，我活著的每一個(gè)瞬間都是我的未來(lái)，是我的現(xiàn)在，也將成為我的過(guò)去。

　　畫(huà)在手腕上從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的表，擋不住時(shí)間的洪流，就像是一條平鋪在眼前的公路，哪怕想停下來(lái)歇一歇，可是身后的路，不斷崩塌，只能向前跑，向著公路盡頭的月亮，不停地奔跑。六月的花繞著鐵欄，一路蜿蜒，熱風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)蔭聚攏又散開(kāi)，忙忙碌碌的影子，源源不絕從人群穿過(guò)，晨曦追逐著晚霞，蟬鳴聲持續(xù)不斷，未來(lái)不長(zhǎng)也不短，時(shí)鐘滴答聲從不停歇，“一寸光陰一寸金”，讓每一寸光陰都能成為一寸生命。

【匆匆作文600字】相關(guān)文章：

匆匆太匆匆經(jīng)典散文09-15

雨水來(lái)也匆匆去也匆匆的作文04-25

匆匆的時(shí)間,匆匆的人作文1000字01-11

時(shí)光匆匆作文07-15

流年匆匆作文07-21

時(shí)間的匆匆作文01-20

匆匆人生作文01-17

童年匆匆作文04-28

《匆匆》的感悟作文03-09

《匆匆》小學(xué)作文05-29