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母校作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的母校作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
母校作文600字 篇1
每當(dāng)我看到小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們那一張張純潔的笑臉，我心中不知是高興還是憂傷
五年了，我們度過了許多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，是同學(xué)和老師同我一起走過，這一切，好像是從一個(gè)不會走路的小孩，慢慢的，學(xué)會了走路、跑步，這一切的開始時(shí)那么的美好、那么的純潔
五年的小學(xué)生涯就那么結(jié)束了？以前，我總是巴不得快點(diǎn)畢業(yè)，離開母校，成為一個(gè)雄鷹，可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了，心里有是那么的難過！不舍啊！
其實(shí)，校園不會因?yàn)槲覀兊碾x開而改變過！一陣陣歡聲笑語接連不斷，一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起
陳曉雯，你別跑哇！呵呵，來追我呀！多么甜的聲音啊！多么歡快的場景啊！我多想留下來，再玩一玩，哪怕被老師批評一下！
讓我再摸一摸校門，讓我再聞一聞花香，讓我再我猛地一抬頭，校園沒有變過，和我當(dāng)時(shí)進(jìn)入校園時(shí)的一樣。
20xx。9。1號，有一個(gè)矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進(jìn)了校園，走進(jìn)了一年級三班：當(dāng)時(shí)，有一個(gè)因?yàn)樯狭藢W(xué)而見不到父母，所以哭哭啼啼的小女孩，現(xiàn)在，長成了一個(gè)風(fēng)華正茂的小女孩，母校給予我許多物質(zhì)上的幫助，老師給予了我許多精神上的幫助，如今，我們長大了，應(yīng)該報(bào)答老師，報(bào)答母校！
當(dāng)我們一起拍畢業(yè)照時(shí)，1！2！3！七！呵呵，這一刻，被照相機(jī)定時(shí)了下來；這一刻，我們在笑著，可心里卻想哭；這一刻，這一瞬間，令我們永遠(yuǎn)難忘！與同窗五年的同學(xué)要說聲再見了，好不舍！
畢業(yè)典禮上那天，我們深情的朗讀詩朗誦——再見了，母校。再見了，親愛的母校！衷心的祝愿您，今日，桃李芬芬，明天，燦爛輝煌！的的確確，我們的一切都來自母校，是母校給予了我們許多東西；是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信
再見了，母校，再見了，我會想念你的。
母校作文600字 篇2
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們將離開養(yǎng)育了我們六年的母校。當(dāng)我突然回頭時(shí)，時(shí)間像水一樣流了幾千英里，再也沒有回來。我腦海中有句名言：只有某樣?xùn)|西丟失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過去，讓我再看看我可愛而溫暖的母校，問候我和藹可親的老師。
我，一個(gè)人靜靜地倚在欄桿上，淚水不知不覺地滑落，滑過嘴角，帶著一點(diǎn)咸味和一點(diǎn)澀味，嘴里還有些味道有人說我們畢業(yè)時(shí)都愛上了這所學(xué)校，而另一些人說我們離開時(shí)才想好好珍惜。在這所學(xué)校，從最初的拒絕到一點(diǎn)一點(diǎn)的融合，我們愛上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹都會帶來無盡的回憶，這里的每一塊磚和每一塊瓦都會激起我心中的漣漪。坐在原來的座位上，我再次想起了教我的老師，陳老師和楊老師。許多老師，那些知名的和不知名的老師，謝謝你，謝謝你認(rèn)真的教導(dǎo)，謝謝你不斷的鼓勵(lì)和不放棄，不放棄曾經(jīng)不懂事的我，給我傾注了那么多的愛和精力，因?yàn)槟悖覜]有再迷茫。
我不能忘記美麗的校園記錄了我成長的足跡。在操場上，我留下了奮斗的汗水。我和我的同學(xué)在這里大笑。那堂體育課的場景再次出現(xiàn)在我眼前：我興奮地跑著，腳步越來越慢。我敬愛的體育老師為我加油，鼓勵(lì)我。我站起身來，跑向終點(diǎn)線。在課外活動(dòng)中，我們跳繩，踢毽子，在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快啊！如今，一切再也回不來了。
難忘的朋友，我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你，那些真誠的'朋友難忘的同學(xué)感情，我永遠(yuǎn)不會忘記！
在這里，我要深情的說一聲：“母校，再見！你養(yǎng)育的學(xué)生，長大了！”
母校作文600字 篇3
春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴；秋高氣爽的秋天，同學(xué)們在操場上嬉戲，像歡快地小鳥；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在母校度過了六個(gè)春夏秋冬了。
在這六年里，有歡笑，也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)自己的班級；每一次聽到自己被評為為“三好學(xué)生”；每一次在運(yùn)動(dòng)會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級上學(xué)期的一個(gè)星期五，輔導(dǎo)員突然找到我，說因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有進(jìn)步，所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽后，先是愣了一下，然后心想：我的老師信任我，我一定要好好努力啊！從那天開始，我時(shí)刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動(dòng)作。可是事與愿違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點(diǎn)不知所措。“喂，喂，太快了！”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢初醒，樂曲還沒演奏完，國旗已經(jīng)快升上去了……就這樣，本來應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式，被我給搞砸了。當(dāng)時(shí)我就流下了傷心淚水，心里暗暗下定決心：如果再給我一次機(jī)會，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的，為班級增光……
我愛母校，是因?yàn)樗逃宋页刹牛乙蚕矚g他組織的各種豐富多樣的活動(dòng)：紅領(lǐng)巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動(dòng)，是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你，母校！我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。
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