排隊(duì)作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的排隊(duì)作文600字9篇，歡迎大家分享。
排隊(duì)作文600字 篇1
周六早晨，我與往常一樣在一鳴奶吧點(diǎn)了羊皮卷和青蛙撞奶。正當(dāng)我拿卡要買單的時(shí)候，一位穿得花花綠綠的中年婦女?dāng)D到了我的前面，搶先買單走人。我雖然很氣憤，但還是忍著，心想可能她有急事需要先買單，便假裝什么都沒有發(fā)生過似的。
當(dāng)我又一次站到了最靠近柜臺(tái)的那個(gè)位置，我一邊拿著一鳴卡往前遞，一邊報(bào)著我要買的東西。可排在我后面的那個(gè)大人的聲音比我還響，伸著長(zhǎng)手把卡往柜臺(tái)上遞。理應(yīng)我先買單，令人不解的是服務(wù)員竟然先收了我后面那個(gè)大人的卡，幫她先結(jié)了帳。我當(dāng)即十分氣憤地說：“我排在前面，為什么要先幫后面的人結(jié)賬？”那個(gè)服務(wù)員居然還一臉輕松，“她的東西做得快一點(diǎn)，當(dāng)然是她先了！”
我指著柜臺(tái)上貼著的提示語——“請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺排隊(duì)”，問道：“就連你們員工都不帶頭做起，那這些標(biāo)語是用來干嗎的？”他竟然隨隨便便地接了一句，“你先讓全國(guó)人民都會(huì)排隊(duì)買單再說吧！”
我也不想繼續(xù)跟他計(jì)較下去，想買好東西就走人，沒想到他一把將我的卡抽出來，狠狠的往滿是牛奶的柜臺(tái)邊上扔過去。看著服務(wù)員這樣的態(tài)度，我心里很不是滋味，心想著一鳴怎么會(huì)招上態(tài)度這么差的員工呢？
我后來平靜下來想想，他還是值得原諒的。平常都有三個(gè)員工守店，但今天只有他一個(gè)人在值班，工作忙了、累了，自然會(huì)有些煩躁。假如是我，也可能會(huì)顧不了那先來后到的規(guī)矩，畢竟小孩搶不過大人。但愿下次不要再發(fā)生類似的事情，否則，我寧愿啃實(shí)心包喝豆?jié){，不愿再去吃一鳴的面包牛奶。
排隊(duì)作文600字 篇2
新的一個(gè)月即將來臨，我的公交車月票也要換了。來到了售月票的小亭子前，映 入眼簾的是人，人組成的兩條人蛇——一條是職工月票的，一條是學(xué)生月票的。兩條人蛇曲屈蜿蜒，都有七八米長(zhǎng)，蛇頭在小亭子前撞到了一起，混成了一團(tuán)。在我面前有兩 種選擇：投機(jī)取巧去插隊(duì)和老老實(shí)實(shí)站到隊(duì)尾去排隊(duì)。心想我一沒有厚臉皮，二不會(huì)耍 小聰明，插隊(duì)只能碰一鼻子灰，于是默默走到了學(xué)生月票隊(duì)伍的隊(duì)尾。
在我前面的是兩個(gè)女孩，很顯然是一起來的，正聊著天打發(fā)排隊(duì)的時(shí)光。我突然想 起上回買月票時(shí)，也是這樣長(zhǎng)的隊(duì)伍——或許還短一些，那天我的運(yùn)氣相當(dāng)好——碰到 了一個(gè)已經(jīng)馬上就要排到了的同學(xué)，他幫我買了。這回要有這么走運(yùn)多好！正胡思亂想 著，迎面走來一位中年婦女，對(duì)我前面的兩位女孩說：“我是讓你們幫我占一下地方吧？ 謝謝你們了。我就站到你們后面吧！”又轉(zhuǎn)而帶著歉意向后面的我說：“我是讓他們幫我占一下地方的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么。她又向前望了幾眼，抱怨道：“我在那隊(duì)買 我的月票都買完了，這個(gè)隊(duì)伍怎么還這么長(zhǎng)呢！”她前面的女孩說：“都是插隊(duì)的，要 不早該買上了！”“我在那邊排隊(duì)就是，我前面有個(gè)要插隊(duì)的，臉皮可厚呢！問我同意 不？我說‘你問問后面的人同意不同意？’”
天色慢慢黑了，我后面的人越來越多，我前面的人卻烏鴉鴉一片不見少。又過了一 會(huì)兒，那中年婦女對(duì)我們說：“幫我占一下地方，我到前面看看去。”之后她沖進(jìn)成一 團(tuán)了的人群，消失不見了。“肯定是去插隊(duì)了！哎！”我想。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的 腳步正慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)了，不像剛才不進(jìn)反退了，售票口的人群也不是那 么混亂一團(tuán)了。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)走到售票口前了。更讓我驚奇的是那位讓我誤認(rèn) 為是去插隊(duì)的中年婦女在售票口衛(wèi)兵一般維持著秩序！
最后，她在我前面買完了月票，急匆匆地走了。我也懷著一種說不出的滋味，拿著 新月票回家了。
排隊(duì)作文600字 篇3
新的一個(gè)月來了，我的公交月票要換了。來到賣月票的小亭前，果然是人，兩個(gè)人編的蛇——一個(gè)是員工月票，一個(gè)是學(xué)生月票。兩人蛇身蜿蜒，都有七八米長(zhǎng)，蛇頭一起撞在小亭子前，混成一團(tuán)。我面前有兩個(gè)選擇：偶然插隊(duì)和老老實(shí)實(shí)站在隊(duì)尾。我以為自己沒厚著臉皮，不知道怎么聰明，還要插隊(duì)，就默默的走到了學(xué)生月票隊(duì)的最后。
在我面前的是兩個(gè)女孩，顯然是走在一起，聊天消磨排隊(duì)的時(shí)間。突然想到上次買月票，排隊(duì)——，也這么長(zhǎng)，可能會(huì)短一點(diǎn)。那一天，我有幸遇到一個(gè)即將拿到月票的同學(xué)，他給我買的。這次這么幸運(yùn)多好啊！正想著，一個(gè)中年婦女走過來對(duì)我面前的兩個(gè)女孩說：“我讓你幫我占空間。”非常感謝。我會(huì)站在你身后！”然后他歉意地轉(zhuǎn)向我：“我讓他們給我占地方。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說話。她又往前看了看，抱怨道：“我在那個(gè)隊(duì)買的月票。這支隊(duì)伍為什么這么長(zhǎng)？”她前面的女孩說，“他們都插隊(duì)了。應(yīng)該早點(diǎn)買嗎？”“我在那邊排隊(duì)。我前面要插隊(duì)。我臉皮厚！問我同意嗎？我說，‘你問你后面的人同意不同意？’"
天黑了。后面的人越來越多，前面的烏鴉卻不多。過了一會(huì)兒，中年婦女對(duì)我們說：“幫我占空間，我去前面。”然后她沖進(jìn)一大堆人里就消失了。“一定是插隊(duì)了！哎！”我覺得。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的腳步在一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢前進(jìn)。不像剛才，檢票口的人群沒有那么混亂。我沒多久就走到了檢票口。更讓我吃驚的是，那個(gè)誤以為我插隊(duì)的中年婦女竟然在檢票口維持秩序！
最后她在我面前買了月票，匆匆離開。我也帶著一張新的月票回家了，一種說不出的味道。
排隊(duì)作文600字 篇4
我們?cè)趯W(xué)校常常要排隊(duì)：做操、上課、吃飯……可我們班排隊(duì)時(shí)那場(chǎng)面、那動(dòng)作、那形象……哎呀，真是出了名呀！不是出名地好，而是差勁得很呢！今天，本人就悄悄透 * 給你們聽聽吧，讓你們也大跌一回眼鏡。
其它的我先不說，就舉做操排隊(duì)的例子吧。
快看那兒，張濤同志又在門口大喊：“排隊(duì)啦！排隊(duì)啦！快點(diǎn)出來排隊(duì)啊！五（1）班早走啦！”那聲音是那么有氣無力，還夾帶著無可奈何。顯然，他這位堂堂體育課代表的話完全沒有起作用。大家還是各忙各的，對(duì)他不理不睬，不過也不是完全沒起作用，一小部分人被喚醒了，在門外候著，因?yàn)樗麄兣卤焕蠋熍u(píng)。有的一邊聊天，一邊看教室里還有沒有人；有的早已領(lǐng)著一小隊(duì)人走到前頭了；有的埋伏在樓梯口，隨時(shí)準(zhǔn)備嚇唬人；有的先跟著走到樓梯口，發(fā)覺不對(duì)勁，又跑回了教室……
張濤見這些仁兄們頑固不化，于是便義無反顧地對(duì)里面正在與作業(yè)頑強(qiáng)奮斗的兄弟姐妹們說：“我先走一步了，拜拜。”兄弟姐妹們抬頭一看，張濤真的走了，忙奮起直追。看來這招還真的管用。哈哈，追上了，不過很多仁兄賢弟撞成一團(tuán)，尖叫聲、責(zé)罵聲和抱歉聲不絕于耳，還有的在說張濤是個(gè)沒義氣的.家伙……哎，咱啥時(shí)才能像別的班那么和和氣氣呢？
不過，大家就算是在隊(duì)伍里也不改本色，還是邊走邊聊。我最期盼下到樓底的時(shí)刻，因?yàn)槟菚r(shí)，操場(chǎng)上的人看得見我們，所以大家與之前判若兩人，規(guī)規(guī)矩矩排著隊(duì)，邁開整齊的步伐，一點(diǎn)沒了剛剛的散漫。
最后，我勸勸我們班的各位仁兄賢弟，別再這樣下去了，要為我班爭(zhēng)光哦！
排隊(duì)作文600字 篇5
今天下午，我去游泳。路上，是媽媽騎電動(dòng)車送我的。毒辣的太陽無情地將她最強(qiáng)烈的陽光射到我們的身上，我滿頭大汗，心想，今天去游泳的人一定很多。
進(jìn)入游泳館，可不是，來游泳的人都把隊(duì)伍排到了門口，足足有二十多米。我拎著包，從門開始排隊(duì)，媽媽在我的旁邊站著，她向前一看，前面有好多人。人越多就越熱，媽媽漸漸站不住了。往前看，發(fā)現(xiàn)張昊宇站在前面。她就對(duì)我說：“咱們插在他前面怎么樣？”我說：“不能插隊(duì)啊！”媽媽覺得我說得有道理，但一想起我是泳隊(duì)里的成員，又開始打起了投機(jī)取巧的小算盤，對(duì)我說：“泳隊(duì)的人應(yīng)該有資格不排隊(duì)呀？”“對(duì)呀，我跟服務(wù)員說一下。”于是，我問服務(wù)員阿姨：“阿姨，我是泳隊(duì)的，可不可以不排隊(duì)嗎？”“不行，必須教練在旁邊才能插隊(duì)。”那好吧，媽媽給教練打了一個(gè)電話。教練說馬上就到，我和媽媽就站在門口等。
這等了好長(zhǎng)時(shí)間，可就是沒有等到教練。“教練會(huì)不會(huì)出什么事了？”又等了一會(huì)兒，媽媽沒耐心了，叫我回家，可我更擔(dān)心了。我從玻璃門往外一看，競(jìng)發(fā)現(xiàn)教練就在里面。虛驚一場(chǎng)。教練肯定在我和媽媽不經(jīng)意間走了進(jìn)去，正好他也沒有發(fā)現(xiàn)我們，我們白等了。現(xiàn)在的隊(duì)伍越來越長(zhǎng)，如果重新排隊(duì)的話，只有上課遲到被挨罵的份兒了。再看看剛才我站的位置，已經(jīng)排進(jìn)去了。原來這排隊(duì)也不慢呀，早知道就排隊(duì)了，要不然我早進(jìn)去了。沒辦法，我只好和媽媽回家休息休息了。
這件事可以說明最老實(shí)的辦法并不遜于投機(jī)取巧。大家想象一下，如果每個(gè)人都以自己是泳隊(duì)來當(dāng)插隊(duì)借口的話，那會(huì)多么混亂，社會(huì)的紀(jì)律和秩序都被打破了。我們大家應(yīng)該和睦相處，遵守約定，成為一個(gè)文明人。
排隊(duì)作文600字 篇6
文明排隊(duì)看似小事，卻事關(guān)上海乃至中國(guó)的形象。現(xiàn)在不是世博會(huì)期間嗎？世博會(huì)排隊(duì)的人數(shù)多，又要等長(zhǎng)時(shí)間，但每一個(gè)參觀者都要強(qiáng)化秩序意識(shí)，自覺排隊(duì)，就能杜絕來信中提及的類似不文明現(xiàn)象。
在浦東c片區(qū)內(nèi)，有好多熱門場(chǎng)館，如日本館、瑞士館……有好多老人、殘疾人都坐輪椅車陪護(hù)的人員只能有一位，但有的卻陪著四五個(gè)人，這種不文明的觀博行為，讓許多遵守排隊(duì)秩序的參觀者產(chǎn)生了不滿情緒。
進(jìn)入展館內(nèi)，有的人原本坐在輪椅車上的殘障人士”，看見了一些展品，就匆匆忙忙的站了起來，大步流星地走到景點(diǎn)前大擺姿勢(shì)拍照，根本沒有之前舉步維艱、需要輪椅和旁人攙扶的不便。更有甚者，把輪椅車當(dāng)成了觀博的便捷工具，有人本來不用輪椅車，卻用了輪椅車，小孩累了，就讓他在輪椅上睡一會(huì)兒；有的家屬累了，就讓人推一會(huì)兒；真不知道是誰要用輪椅車？這些有不文明行為的人，都在用虛偽的“殘障”。他們?cè)诮柚喴诬囘@一便捷工具，想要獲得不排長(zhǎng)隊(duì)就能進(jìn)館參觀的狹隘心態(tài)，可能就是造成綠色通道前大排長(zhǎng)隊(duì)的原因，他們其實(shí)就在進(jìn)行一種不文明的行為：插隊(duì)。世博園區(qū)內(nèi)的輪椅車數(shù)量有限，這些人性化的關(guān)愛服務(wù)，是提供給真正需要它的殘障人士、高齡老人的，那些濫用優(yōu)惠措施的人，已成為倡導(dǎo)市民文明觀博理念中的不和諧因素。
我們的上海正在舉辦世博會(huì)expo，我們應(yīng)該要當(dāng)好東道主，向世人展示我中華文明的。這一場(chǎng)世界文明的盛宴。我們應(yīng)維護(hù)上海這座城市的形象，更要通過此次盛會(huì)向世人展示我國(guó)國(guó)民的素質(zhì)。
排隊(duì)作文600字 篇7
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》上映了！這對(duì)于別人來說也許沒什么，不過是又一部老美引進(jìn)中國(guó)的新片；但作為一個(gè)狂熱的電影愛好者，這意味著我可以在某個(gè)悠閑的下午在影院里消磨時(shí)光，好好享受我最崇拜的導(dǎo)演與最鐘愛的演員合作的影片！
真興奮啊！即使是影院大廳里浩浩蕩蕩的售票隊(duì)伍，也沒能破壞我的好心情。好戲不怕晚，我默默嘀咕著。望著面前早已“棱角全無”的隊(duì)，我也不惱，順勢(shì)站在后面，漫不經(jīng)心地等著。
“南外的學(xué)生，也來看電影了？”后面一個(gè)慈眉善目的阿姨，看著我身上的校服，一臉羨慕地說。“是啊，聽說《愛麗絲夢(mèng)游仙境》很不錯(cuò)呢，還有3D的。”我很自豪，與她聊上了。“南外的學(xué)習(xí)壓力那么大，你們還有時(shí)間來看電影？”我看她一副學(xué)生家長(zhǎng)咨詢的樣子，便說起了南外的生活，從功課說到活動(dòng)，她一直洗耳恭聽，她牽著的小女孩也仰著頭，好奇地看著我。說完了，我也突然覺得，自己其實(shí)本就沒有什么所謂的壓力。
真好，與她的交談讓我感覺挺愉快的，原來素不相識(shí)的陌生人也可以聊這么多。快輪到我買票了，我安靜下來，琢磨著電影的場(chǎng)次。突然，隊(duì)伍外面的一個(gè)叔叔拿著鈔票，想請(qǐng)我?guī)退I張票。這不是變相的插隊(duì)嗎？不能看我是學(xué)生就以為我好說話呀！心里雖這么想，但我還是先客氣了一句：“您不能自己排隊(duì)買嗎？”“……我還有點(diǎn)事。”這理由，也太敷衍了些吧……我還是拒絕了，說，這樣對(duì)排隊(duì)的人不公平。其實(shí)我很想告訴他，在俄語里，“插隊(duì)”和“流氓”是同一個(gè)詞。那個(gè)叔叔無奈，便去找我身后的人幫忙了。最后我聽見有人同意了。我輕嘆一聲，還是有人不小心當(dāng)了“流氓的幫兇”。
好不容易買到了票，我一看手表，離放映只有五分鐘了。來不及像以往一樣再買一大堆零食，我急急忙忙拿了瓶礦泉水便直奔放映廳去。在影片前的黑暗中，我想到剛才的排隊(duì)也足以排成一部短片了。用武俠小說里的話說，小小的售票廳，讓我看見了整個(gè)江湖。
排隊(duì)作文600字 篇8
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該懂得自覺遵守社會(huì)公德。做一個(gè)講文明的學(xué)生，可是在日常生活中卻常常會(huì)出現(xiàn)不講文明這種情況，比如在我們學(xué)校的食堂，每天領(lǐng)飯都要排隊(duì)，這樣才會(huì)有秩序，可偏偏就是有同學(xué)插隊(duì)。
每天中午放學(xué)開飯的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)飛快地跑向食堂去打飯，因?yàn)榇蠹乙矊W(xué)習(xí)了一上午的課，肚子早就“呱呱”叫了，剛開始大家都排得整整齊齊的，可是沒多久，大家就不耐煩了，只要老師不留神他們就插隊(duì)，害得有些同學(xué)已排了好久隊(duì)都沒能打到飯，他們真是不懂先來后到；真是氣憤，他們太不講公德了。
今天放學(xué)后，我和同學(xué)回宿舍拿了飯盒，就跑向了食堂，來到食堂，早已是人山人海，領(lǐng)飯?zhí)幍那懊媾胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。今天沒有老師值日，大家好象有點(diǎn)放肆，不怎么想排隊(duì)，我去領(lǐng)飯?zhí)幣抨?duì)時(shí)前面有人插隊(duì)，后面的人就在那邊罵，我也接著罵了幾句，真是氣人，我們?cè)谶@邊排了那么久的隊(duì)，現(xiàn)在都還沒打到飯，而他們一來就插隊(duì)先領(lǐng)了，他們真是太過分了！更可恨的是前面的人還理直氣壯地說：“我的字典里沒有“排隊(duì)”這兩個(gè)字！”真是囂張！當(dāng)時(shí)我也急得像上了鍋的螞蟻，也沒怎么理她，如果大家都能自覺排隊(duì)，那氣氛就不會(huì)有那么糟糕了吧，我們也沒有那么多怨言了。
排隊(duì)只是一件舉手之勞的事情，我們都應(yīng)當(dāng)遵守，一個(gè)人的品德好與不好，全表現(xiàn)在他們的日常行為上，特別是我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們更要懂得如何遵守社會(huì)公德，懂得尊重別人，只有這樣我們才能養(yǎng)成好習(xí)慣，才能得到別人的尊重。
排隊(duì)作文600字 篇9
“嗨，上這兒來，節(jié)省時(shí)間，再去玩別的！”
今天，全校同學(xué)盼望已久的“游園活動(dòng)”在下午如期舉行。熬了一個(gè)上午，總算把這個(gè)活動(dòng)盼來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，準(zhǔn)備好好玩一場(chǎng)。可令人失望的是，每個(gè)游戲點(diǎn)的前后左右都排著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍，隊(duì)伍里的每個(gè)同學(xué)都互相緊貼在一起，前面那一個(gè)人稍微有點(diǎn)偏轉(zhuǎn)，后面一大堆人就得大幅度的改變位置，活像神龍擺尾，好不擁擠。
我趕忙選擇好項(xiàng)目，可偏偏喜歡這項(xiàng)目的同學(xué)最多，站在隊(duì)伍后面往前面望，就似站在長(zhǎng)江的源頭眺望她的終點(diǎn)，這隊(duì)伍可以堪稱學(xué)校第一長(zhǎng)“龍”！就在這時(shí)，“患難見真情”的時(shí)刻到了，這不，在我前面的伙伴又叫我到她前面，好節(jié)省時(shí)間，再玩別的。
我的伙伴可真熱情，一連叫了我好幾次。我望了望四周，見沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我的企圖，便一步跨到伙伴前面。
站在原本不屬于我的位置上，我突然困惑起來：為什么沒人說話了？往常，排隊(duì)等候的同學(xué)們都是有說有笑的，現(xiàn)在，一隊(duì)伍的人幾乎都沒吱聲，特奇怪。我有一種不祥的預(yù)感。沒有人責(zé)難我，但大家都分明在躲避我。沉默和嚴(yán)肅就像一柄冷冰冰的劍，戳進(jìn)我這個(gè)“罪人”的心里。我跟伙伴講講空話，試圖營(yíng)造和諧的氣氛，但很困難，并沒一點(diǎn)效果。我問問后面的伙伴發(fā)生了什么事，她卻冷淡地對(duì)我說沒事。我不禁陷入了沉思，不敢正眼看人。
我忐忑不安地想：“他們會(huì)告訴老師嗎？我隨意插隊(duì)這樣做太賴皮了……她們?cè)谡f什么？……是不是在議論我……我為什么要占這點(diǎn)小便宜？老師知道要生氣的！……那也活該，我自作自受。”
我艱難地度過排隊(duì)的時(shí)間，心不在焉地玩好了游戲。
換一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我排上了隊(duì)。我反思了剛才的行為，嗯，實(shí)在不應(yīng)該，太不應(yīng)該，排隊(duì)排隊(duì)，不就是“排”了，才“對(duì)”嗎？
是的，偷偷摸摸地總該不對(duì)，排隊(duì)，就該排“對(duì)”！