空竹作文600字

時(shí)間：2021-10-27 10:06:38 600字我要投稿

空竹作文600字7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的空竹作文600字7篇，歡迎大家分享。

空竹作文600字7篇

空竹作文600字篇1

　　星期五，學(xué)校組織我們都江海風(fēng)情園去春游。

　　到了目的地，一眼望去，景色還真不錯(cuò)呢!草坪上停著兩架老式飛機(jī)。遠(yuǎn)處，還有幾只可愛(ài)的小綿羊和小狗在一起玩耍，寬闊的小河里不時(shí)有幾條小魚(yú)歡快地游過(guò)。

　　吃完中飯，老師便帶我們?nèi)W(xué)習(xí)了有趣的抖空竹，空竹就像兩只碗一樣倒扣著黏在一起，各種顏色都有，可鮮艷了!教我們的是一位精神抖擻的老爺爺，那位老爺爺可厲害了!只見(jiàn)他拿起空竹，往左一拖，雙手迅速一抬，那空竹就像小馬達(dá)一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。緊接著，那位老爺爺又用力向上一抬，那空竹就飛上了天，繩子上就像有吸鐵石一樣，空竹又乖乖地回到了繩子上。頓時(shí)，全場(chǎng)都驚呆了!我想：哇!真的好有趣，我也想好好學(xué)學(xué)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)了空竹。老爺爺先把空竹放在地上，然后用兩根桿子連起的線在空竹中間的軸上繞了一圈，活靈活現(xiàn)地抖了起來(lái)，我認(rèn)真地看了一遍，心想：切!這也太簡(jiǎn)單了。等到自己真正動(dòng)手操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這太難了，我想讓它們乖乖的在繩子上都不行，我東拉一下，西扯一下，空竹怎么都不聽(tīng)我的指揮，我的心里又急又惱，想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!于是我又玩起來(lái)，放開(kāi)手腳，慢慢摸索，果然動(dòng)作開(kāi)始慢慢協(xié)調(diào)起來(lái)了，空竹也好像我家的小狗一樣開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了，雖然我沒(méi)有老爺爺玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也開(kāi)始像風(fēng)火輪似得越來(lái)越快。我高興地抖著空竹，心情也隨之越來(lái)越激動(dòng)，手酸了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累!

　　通過(guò)抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察和思考，遇到困難不畏懼，堅(jiān)持不懈就一定能成功!

空竹作文600字篇2

　　空竹是古人留給我們的東西，是我們的傳統(tǒng)文化。

　　抖空竹在我國(guó)歷史悠久，在三國(guó)，曹植就寫(xiě)過(guò)一首《空竹賦》；在宋朝，宋江見(jiàn)人玩胡敲，他有感而發(fā)并賦詩(shī)一首：“一聲低了一聲高，嘹亮聲音透碧霄，空有許多雄氣力，無(wú)人提挈漫徒勞”；在清代，坐觀老人的《清代野記》中記載：“京師兒童玩具，有所謂空鐘者，即外省之地鈴。兩頭以竹筒為之，中貫以柱，以繩拉之作聲。唯京師之空鐘，其形圓而扁，加一軸，貫兩輪，其音較外省所制，清越而長(zhǎng)。”生動(dòng)地記述了當(dāng)時(shí)民間抖空竹的情景。

　　最傳統(tǒng)的做法是用粗竹桿裁割與木材相組合成的，能發(fā)出聲音而且悅耳好聽(tīng)，可是易損壞。而現(xiàn)在的做是兩個(gè)塑料碗形，中間用不銹鋼承軸連接，它的優(yōu)點(diǎn)是，使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長(zhǎng)3倍左右，但是大多都是沒(méi)聲音的。

　　我在剛開(kāi)學(xué)不久，周浩宇就帶來(lái)了一個(gè)空竹玩，他常常借給朱浩淼玩，但我們都不怎么對(duì)空竹感興趣，意外的在一次讓我們感覺(jué)空竹很好玩，在那一次，別人問(wèn)朱浩淼：“你能拋起來(lái)嗎？”朱浩淼說(shuō)：“我試一試吧。”只見(jiàn)朱浩淼抖的幅度大了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，他瞬間提高速度，空竹轉(zhuǎn)得比汽車(chē)輪還要快，隨著空竹轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，他將兩根棍子往兩邊一拉，空竹往天空一抖，空竹就飛到天上，拋到了三樓，又飛似的掉了下來(lái)，朱浩淼又把棍子一攔，空竹掉在了繩子上，我們班全體同學(xué)響氣了雷嗚般的掌聲。從此我們陸陸續(xù)續(xù)的買(mǎi)了空竹。

　　空竹是一個(gè)便宜又好玩的玩具，玩空既可以讓我鍛煉身體，又能讓我得到樂(lè)趣，這一舉兩得可真好哇。

空竹作文600字篇3

　　為了豐富大課間活動(dòng)，學(xué)校安排一至六年級(jí)各有一項(xiàng)活動(dòng)，我們四年級(jí)是抖空竹，我跟媽媽來(lái)到安琪百貨，我挑了一個(gè)自己認(rèn)為最好的空竹。媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)給我挑了一個(gè)深藍(lán)色的空竹。

　　我來(lái)到小區(qū)空地上，開(kāi)始練習(xí)，我先把繩子按照說(shuō)明書(shū)繞好，拿起兩個(gè)棍子，一上一下的，練得有模有樣。可是天有不測(cè)風(fēng)云，我剛想把右手抬起，可剛才那百依百順的空竹掉到了地上，發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的巨響。我抬起空竹，仔仔細(xì)細(xì)地看了看有沒(méi)有破碎的地方，我見(jiàn)沒(méi)有，長(zhǎng)舒了一口氣。我想還好沒(méi)有破碎，買(mǎi)空竹的喜悅讓我重新練起來(lái)，可是一次、兩次、三次……“砰”、“啪”、“哐當(dāng)”的聲音在小區(qū)里回蕩，搞得住在一樓的老奶奶還以為地震了，跑過(guò)來(lái)把我訓(xùn)了一頓。

　　我輕輕地把空竹放下，為的是不讓老奶奶以為又地震了。這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺見(jiàn)我這樣說(shuō)：“你二年級(jí)不是學(xué)過(guò)《第八次》嗎？講的是什么呀？”

　　我說(shuō)：“講的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爺爺笑了笑說(shuō)："來(lái)，我來(lái)教你。"這時(shí)，我才想起爺爺小時(shí)候玩空竹玩得得心應(yīng)手，而且我打籃球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爺爺教的。想到這里，我忙說(shuō)：“好的好的，謝謝爺爺。”

　　爺爺教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手連續(xù)成“V”狀，上下抖動(dòng)，就可以發(fā)出嗡嗡的聲響了。我又學(xué)會(huì)了“翔龍出云”、“蕩搖籃”、“暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)”等其他招式。

　　現(xiàn)在你還可以經(jīng)常在廣場(chǎng)上看到我花樣百出地抖著空竹，同時(shí)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出了嗡嗡的聲響。

　　我喜歡玩空竹，它不僅有意思，花樣百出，還鍛煉了我們的手部肌肉，快去買(mǎi)一個(gè)玩吧。

　　記住了，玩的時(shí)候不能碰到其他小朋友，以免受傷哦。

空竹作文600字篇4

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到有人在耍空竹，竟能三個(gè)一起，看得我好眼饞。

　　當(dāng)我在店鋪中一眼看到它時(shí)，我就愛(ài)不釋手了。買(mǎi)到的空竹是嫩綠色的，中間細(xì)細(xì)的，模樣跟悠悠球相似，但是大好多。兩端像是漏斗，有許多長(zhǎng)方形的小洞，我研究過(guò)，里面是空的。繩子就像是小小的跳繩，兩端有軟軟的手柄。

　　我迫不及待地把可空竹放在繩子中間，模仿電視中看到的那樣，兩只手一上一下，可它就是不轉(zhuǎn)。試了幾次，都是這樣。“空哥，你脾氣還真犟呀！”不過(guò)我眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，我先把空竹放在地上，讓它先滾一會(huì)兒，再乘勢(shì)一抬，雙手快速搖動(dòng)，嘿，空竹動(dòng)了！可才幾秒鐘呢，砰地一下，空竹就摔在地上了。我又試了幾次，結(jié)果一模一樣！我可不信這個(gè)邪了，這次空竹實(shí)驗(yàn)成功動(dòng)起來(lái)之后，我加快了搖的速度，只見(jiàn)空竹原先在繩子上搖搖欲墜，過(guò)了一會(huì)兒竟慢慢穩(wěn)定下來(lái)來(lái)了，并開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了！我手酸了，速度慢下來(lái)了，空竹很快也亂晃了，又“砰”掉了下來(lái)。哦，原來(lái)空竹秘籍之一是：“快才可穩(wěn)。”

　　幾次試驗(yàn)下來(lái)，我的手臂實(shí)在太酸了，就想換個(gè)雜技玩法。我把雙手交叉，抖了幾下，這空竹竟然轉(zhuǎn)了起來(lái)，我越抖，這東西越轉(zhuǎn)得快，居然還“空空空”地發(fā)出了聲音，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”原來(lái)，它是要抖的，不是搖的，怪不得叫“抖空竹”呢。

　　后來(lái)，我又發(fā)明了幾種招式：溜狗式、搖籃式、跳跳式等，玩得是津津有味，不亦樂(lè)乎。

　　通過(guò)玩空竹，我懂得了一個(gè)道理：經(jīng)驗(yàn)，都是嘗試并積累的，沒(méi)有第一次嘗試就成功的天才。

空竹作文600字篇5

　　我有一絕招，你們猜到是什么了嗎？對(duì)了，是抖空竹。那你們知道我是怎么練成的嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧。

　　那是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位空竹教練教我們。當(dāng)我剛看到空竹時(shí)，覺(jué)得和我常玩的悠悠球很相似，所以一開(kāi)始我并沒(méi)有把空竹放在眼里，心想：不就是把那條繩拉來(lái)拉去，讓空竹轉(zhuǎn)起來(lái)就行了嗎？有什么難的？可是教練卻說(shuō)：“不要小看它，真正玩好它不容易，它有許多花樣呢!有些動(dòng)作很難，不下功夫是學(xué)不會(huì)的!”教練的一番話(huà)又勾起了我的好奇心，我決心一定練出個(gè)樣來(lái)。

　　中午吃完飯，我就迫不及待地拿著空竹來(lái)到操場(chǎng)上，本以為能很輕松地抖起來(lái)，沒(méi)想到剛把空竹拎起來(lái)，它就從繩上掉下來(lái)，滾到了一邊。我憋著勁兒又試了幾次，可是還是失敗了。我氣急敗壞地想：這個(gè)玩意兒還真不好擺弄。我就不信玩不好它!我的斗志被激發(fā)了起來(lái)。不過(guò)我知道：要想做好一件事，不光需要信心，還要用心、動(dòng)腦。于是我先冷靜下來(lái)，仔細(xì)回想教練的每一個(gè)動(dòng)作，用心琢磨，并找好角度，試著模仿。功夫不負(fù)有心人，終于經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我很快就能自如地抖空竹了。有了第一步的成功，我更充滿(mǎn)了自信。之后每次教練來(lái)教我們，我都認(rèn)真地聽(tīng)，仔細(xì)地看，用心地體會(huì)，積極地實(shí)踐。很快，我就掌握了抖空竹的很多動(dòng)作并成了佼佼者，連教練都夸我說(shuō)：“你真是好樣的!”

　　更絕的是我學(xué)會(huì)了空竹動(dòng)作中最難的一項(xiàng)：超高登月彈射。每次我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，“真棒!”“太牛了!”每每他們都這樣交口稱(chēng)贊。

　　后來(lái)，學(xué)校要選空竹隊(duì)員，我被選上了。每次表演，我都站在第一排，獲得了老師和同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。

　　有一句格言說(shuō)得好：失敗乃成功之母。如果沒(méi)有失敗的經(jīng)過(guò)，哪會(huì)有成功的結(jié)果？重要的是如果你這次失敗了，千萬(wàn)不要泄氣。只要你堅(jiān)持不懈，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成功一定屬于你!

空竹作文600字篇6

　　“呼——呼——咣當(dāng)”！我拿起繩子把空竹從地上套起來(lái)，空竹騰空而起穩(wěn)穩(wěn)地落到了繩子上，我左右勻速地上下拉動(dòng)繩子，空竹便呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，又一個(gè)踉蹌，空竹劃出一個(gè)完美的弧線摔倒了地上，發(fā)出了清脆的咣當(dāng)響聲。

　　周末放學(xué)，我剛從教室里走出來(lái)，便看見(jiàn)老爸手里拿著一個(gè)袋子，里面像是媽媽裝著什么東西，我好奇的拿過(guò)老爸手里的袋子，打開(kāi)一看，我禁不住大叫了一聲，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的空竹。之前在學(xué)校，我只能眼巴巴地看著別人玩，耍一個(gè)又一個(gè)花樣，現(xiàn)在我終于有一個(gè)屬于自己的空竹啦！我迫不及待想學(xué)會(huì)玩，連忙催促老爸趕快乘地鐵，然后趕緊飛奔回家。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于回到了家里，我迫不及待的拿出了空竹繩子和附贈(zèng)的指導(dǎo)手冊(cè)，認(rèn)真的`閱讀起來(lái)，然后一下一下的耍起來(lái)，可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，好景連一秒都沒(méi)有堅(jiān)持下去，空竹一下就掉到了地上，還發(fā)出一聲聲巨響。于是我又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍指導(dǎo)手冊(cè)，然后充滿(mǎn)信心地拿起了空竹，耍了起來(lái)，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭，但成功地轉(zhuǎn)起來(lái)了，我在心里默默地想終于有進(jìn)步了，一定要好好多練習(xí)才行，我再次套起空竹，空竹在繩子上穩(wěn)穩(wěn)的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我高興地大叫起來(lái)，“耶，我終于讓空竹在繩子上轉(zhuǎn)起來(lái)啦！”

　　但是我覺(jué)得這樣還不夠，于是我照著指導(dǎo)手冊(cè)又學(xué)了一個(gè)新招，名字叫做“螞蟻上樹(shù)”，我把空竹從地上套起來(lái)，開(kāi)始了新招的學(xué)習(xí)路程，我照著手冊(cè)上說(shuō)的一樣，先讓空竹轉(zhuǎn)起來(lái)，然后左繩在下逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，可現(xiàn)實(shí)比想象殘酷，空竹并沒(méi)有像手冊(cè)上說(shuō)的爬上去，我反復(fù)嘗試了許多遍，最終空竹徐徐爬上去了，我的學(xué)習(xí)路程終于看到終點(diǎn)的勝利之旗。

　　夜色慢慢地降臨，我戀戀不舍地把旋轉(zhuǎn)的空竹從繩子上拿了下來(lái)，心里看著剛才成功之路走過(guò)的一串串腳印，真是一份耕耘一份收獲啊！

空竹作文600字篇7

　　星期天，我上完奧數(shù)準(zhǔn)備到外公家去吃中午飯。在車(chē)?yán)铮野l(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子里好像有東西，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻€(gè)箱子里裝的是什么呀？”“到外公家你就知道了。”我想：肯定是什么好東西，媽媽才會(huì)那么什么神秘。于是，一大堆好東西浮現(xiàn)在我的腦海里：游戲機(jī)、肯德基、牛排……

　　不一會(huì)兒，到了外公家，我迫不及待地打開(kāi)箱子，準(zhǔn)備得到所說(shuō)的“好東西”。可一看，卻是個(gè)怪東西。這東西是兩個(gè)黃藍(lán)相間的錐形物體，中間用一根又粗又短的銀色小棒固定住。我百思不得其解，便問(wèn)身邊的媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西，怎么長(zhǎng)得怪怪的？是四不像嗎？”“這是空竹。”“空竹？是空心的竹子嗎？”我打量著空竹，根本不是用竹子做的。用手掂一掂，很重，肯定不是空心的。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“空竹只是它的名字。”

　　這時(shí)外公大搖大擺地走出來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)“喲，好東西來(lái)了！”我好奇地看著外公從盒子里拿出的兩根小棒。我注意到，棒的頭上有一個(gè)小洞。我問(wèn)外公：“這個(gè)洞有什么用？”“把繩子穿過(guò)到打個(gè)結(jié)，就做完準(zhǔn)備了。”外公邊說(shuō)邊系。

　　外公把空竹吊在繩子上，在地上滾動(dòng)幾下，突然吊起，左右拉動(dòng)。不一會(huì)兒，就響起了悅耳的“嗡嗡”聲。我見(jiàn)此情景，迫不及待地奪過(guò)外公手中的空竹，操作起來(lái)。可是過(guò)了不久就掉了下來(lái)。我想：世上無(wú)難事只怕有心人，多練幾遍就可以了。但是我練了一次又一次，可就是不成功。身旁的外公告訴我：“這是要有技巧的。你要跟著空竹走。空竹向哪邊轉(zhuǎn)彎，你就走到哪個(gè)地方。如果向后傾斜，你左邊的棒就往前一點(diǎn)。還有，左邊的棒只要跟右邊的棒配合一下就好了，不用使勁拉。”

　　我照著外公的話(huà)去做。真的成功了！只見(jiàn)現(xiàn)在的空竹像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐踉诶K子的中間。我歡呼道：“成功嘍！成功嘍！”

　　我摸著頭上的汗，雖然有點(diǎn)累，但很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩空竹。

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