缺失作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的缺失作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
缺失作文600字 篇1
一個(gè)人愁眉苦臉的地端坐在考場(chǎng)里的一把椅子上。當(dāng)看到作文題目時(shí),他使勁的搔了搔頭,可大腦還是一片空白。
——題記
在考試前,我一遍又一遍地檢查著鉛筆盒中的文具,生怕有什么差錯(cuò)。終于,我小心謹(jǐn)慎地將鉛筆盒揣在懷里,飛快地向考場(chǎng)跑去……
到了考場(chǎng),監(jiān)考老師變照例在開(kāi)考鈴聲響后發(fā)了考卷。我認(rèn)真地看了一遍它,便開(kāi)始做試卷了。
前面的題還算順利,可當(dāng)寫(xiě)到作文時(shí),我卻傻眼了。題目要求:寫(xiě)一篇關(guān)于親情的作文,到底該怎么寫(xiě)呢?我有些欲哭無(wú)淚,畢竟我最不擅長(zhǎng)寫(xiě)親情一類的作文。
我無(wú)意識(shí)地向窗外看去,老天不知為何變了臉色,天空陰沉下來(lái)。烏云鋪天蓋地般翻覆而來(lái)。陸續(xù)有雨滴掙脫云層的束縛,落入大地的懷抱。
雨勢(shì)逐漸大了,傾盆大雨劈頭蓋臉地打了下來(lái)。一只無(wú)助的鳥(niǎo)兒被雨滴無(wú)情地打著。越來(lái)越多的豆大的雨滴粘在了那只鳥(niǎo)兒的羽毛上。它不得不降落在屋檐下避雨。
我的大腦隨著這一情景開(kāi)始變得朦朧,空白。隨即,模糊的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海中。畫(huà)面逐漸清晰,我好像正在看著電影,以往的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中:
爺爺奶奶伴隨著我,度過(guò)整個(gè)快樂(lè)童年。只是關(guān)于父母的陪伴得記憶卻少之又少……
算了,我不該這樣想。父母在外打工,不就是為了讓我生活的更好一點(diǎn)嗎?我卻責(zé)怪他們……
想想考試前做的所有準(zhǔn)備,不也是為了能考個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們嗎?記憶缺失又怎樣,一定難不倒我的。
終于,我提起了筆。筆尖轉(zhuǎn)動(dòng),描繪出一幅美麗的畫(huà):一家人在戶外快樂(lè)的玩耍……
雨勢(shì)漸漸小了,太陽(yáng)重新發(fā)出萬(wàn)丈光芒,照耀大地。天空中架起一道拱橋,發(fā)出繽紛的七彩光芒。而那只鳥(niǎo)兒抖抖身上的羽毛,扇動(dòng)翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
缺失作文600字 篇2
我的父母似乎非常忙。
那天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我隱約期待著什么。哦,會(huì)來(lái)嗎?會(huì),應(yīng)該會(huì)的。不,也許不會(huì)。我焦躁地咬咬牙,又強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),家長(zhǎng)可一定要來(lái)呀,我期盼著。
我和同學(xué)在餐廳里等候我,我閉著眼沉思,按照以往沒(méi)來(lái)的次數(shù),今天難得一次家長(zhǎng)會(huì),你難道不想知道女兒在新校園如何嗎?煩躁的我把鋼筆拆散了,又組裝起來(lái),拆了又裝起,不知不覺(jué)黑色的液體從鋼筆里流出,蔓延到了手上,完了,被媽媽看見(jiàn),又該嘮叨了。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我悲傷地四處張望,最終確定了家長(zhǎng)的確沒(méi)來(lái)。看著人家的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)問(wèn)自己孩子的狀況,我越發(fā)埋怨起了母親,為什么別人的媽媽就能來(lái),我的母親就來(lái)不了了呢?我強(qiáng)忍著扭頭不看他們。
回家時(shí)我領(lǐng)起了沉重的書(shū)包,天空下起了毛毛雨,我心中的怒火已經(jīng)夠旺了,老天還非得來(lái)加點(diǎn)油嗎?
到了家門口我沒(méi)有進(jìn)去,我得緩解一下情緒,而后敲了敲門,說(shuō):“媽,我回來(lái)了,快開(kāi)門。”腳步聲慢慢響起,門開(kāi)了。我故作輕松:“我今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你怎么沒(méi)去呢?”母親很驚訝地回答:“我不知道。”我放下書(shū)包說(shuō):“別人家長(zhǎng)都知道,你卻不知道。”她不耐煩地說(shuō):“我都快忙死了,哪有時(shí)間看微信。”
我氣憤地跑到屋子里鎖上門,撲到床上,蓋上被子,眼淚劃過(guò)鼻梁,流到另一只眼睛里。
一場(chǎng)痛哭后,我的情緒緩解了很多。最近因?yàn)榧依锏氖拢瑡寢屆Φ媒诡^爛額,雖然她沒(méi)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),但在這期間媽媽卻給我裝修了一個(gè)漂亮的屋子,而我卻因?yàn)樽约旱牟豁樞牟粩嗟厣鷭寢尩臍狻N艺媸且粋(gè)不懂事的孩子啊,我應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒母親。躺在舒適的床上,望著煥然一新的墻壁,我釋然了。我明白,我已經(jīng)不是一個(gè)孩子,我可以獨(dú)立,更可以自立,這一次你錯(cuò)失了我的家長(zhǎng)會(huì),下次我要用成績(jī)讓你知曉,你的女兒從未讓你失望,從未!
缺失是痛苦的,但痛苦的背后讓我明白了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。我理解了父母的苦心,我也要學(xué)會(huì)對(duì)人寬容,讓自己更好地成長(zhǎng)。
缺失作文600字 篇3
“曬”,在廣東方言里有“炫耀”的意思。
炫耀,往往是因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己所擁有的,別人沒(méi)有,而以此博得他人的關(guān)注和尊重。
但很多時(shí)候,“曬”,是因?yàn)樽约涸揪腿笔Я诉@樣?xùn)|西。
二零零一年,我們向世界炫耀,因?yàn)槲覈?guó)終于爭(zhēng)取到二零零八年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),這將是在中國(guó)這片土地上有史以來(lái)舉辦的第一屆奧運(yùn)會(huì);二零零四年,我們向世界炫耀,因?yàn)閯⑾柙谘诺鋳W運(yùn)奪冠并一舉追平世界紀(jì)錄,這是黃種人第一次登上奧運(yùn)會(huì)一百一十米欄的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);二零零八年,我們向世界炫耀,因?yàn)樵阢氪ù蟮卣鹬形覀冇脨?ài)創(chuàng)造了奇跡,這是一種完全超越平日生活的國(guó)人的團(tuán)結(jié)。是的,這些是值得炫耀值得曬,因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^(guò)我們的努力和奮斗才第一次出現(xiàn)在了歷史的舞臺(tái)上。
但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,“曬”已經(jīng)在我國(guó)開(kāi)始泛濫。無(wú)論大事小事,國(guó)事家事,只要是有值得我們肯定的地方,都會(huì)讓國(guó)人拿來(lái)對(duì)外炫耀。
我們曬感動(dòng)中國(guó)中的孝子捐腎救母,但對(duì)盡一己之力養(yǎng)育自己幾十年的母親難道不應(yīng)該這樣回報(bào)嗎?我們曬勤工儉學(xué)照看妹妹的學(xué)生洪戰(zhàn)輝,但在雙親不在的情況下扛起一家之責(zé)難道不應(yīng)該嗎?我們曬王家?guī)X救援現(xiàn)場(chǎng)工作人員八天八夜不離不棄地援救礦工,但對(duì)生命的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)持難道不應(yīng)該嗎?
平日里理直氣壯的事情卻經(jīng)不起簡(jiǎn)單的追問(wèn)。
正是因?yàn)槠饺瘴覀內(nèi)笔?duì)父母的孝,對(duì)親人的責(zé)任和對(duì)礦工兄弟的關(guān)注,所以,對(duì)現(xiàn)在我們做的這些本應(yīng)是理所當(dāng)然的事情卻讓我們感到驕傲。我們曬這些,只是因?yàn)樯钪形覀儽黄渌鼥|西迷住了雙眼,人的善良本性被我們丟失了,所以,這些本應(yīng)有的行為一旦在生活中出現(xiàn),我們才倍感它光彩奪目。
并不是所有能感動(dòng)我們的事情都值得我們曬,我們?cè)陟乓皯?yīng)反躬自省,炫耀的是什么,炫耀的東西的背后又是什么。
只有當(dāng)一個(gè)民族不再炫耀的時(shí)候,才算是進(jìn)步了。
缺失作文600字 篇4
古人云:一日為師,終生為父。這句話是告訴我們對(duì)待老師要像對(duì)待父母一樣尊敬和感恩。我們的數(shù)學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負(fù)責(zé)任的女教師。可是我們卻把這位傳授給我們知識(shí)的母親深深地傷害了。
一想到這些,我心里感到很內(nèi)疚,身為數(shù)學(xué)課代表也不能為老師分擔(dān)。和數(shù)學(xué)課截然相反的還有音樂(lè)課,音樂(lè)課上,手柄的點(diǎn)擊聲都能聽(tīng)見(jiàn)。而數(shù)學(xué)課的說(shuō)話聲,也許滿走廊都能聽(tīng)得非常清楚。
我們的數(shù)學(xué)老師教課簡(jiǎn)單,聲音明了還非常響亮,悅耳,那一天數(shù)學(xué)老師來(lái)上課,前半節(jié)課,同學(xué)們表現(xiàn)還行,可是后面的同學(xué),不知從什么時(shí)候,一個(gè)一個(gè)的把手機(jī)拿了出來(lái),耳朵上帶有耳麥,手里還拿著手機(jī),腳還放在桌子上,數(shù)學(xué)老師先是說(shuō)了幾句:“別玩兒了。”可是還是不聽(tīng),俞后就俞嚴(yán)重,竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,可是后面的同學(xué)絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,依舊是自?shī)首詷?lè),其他調(diào)皮的同學(xué)也是不亦樂(lè)乎。
我想老師是不是不教我們了,老師是教導(dǎo)處的`主任完全可以不教我們,有的不知從哪聽(tīng)到,說(shuō)老師不教我們了,我的心里忐忑不安,我想,如果老師走了,其他老師是不可能叫我們的。
沒(méi)想到第二天上課,我又看到了老師的身影,真是喜出望外,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卷子,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答題,下課時(shí),老師給那些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講解。
老師還是學(xué)校的主任,負(fù)責(zé)全校教學(xué)的工作,我每次去辦公室,辦公室的桌子上的書(shū)本,都可以把人遮擋住,有時(shí)老師批不完的卷子,還要拿回家去批,回家后老師不但照顧孩子,還要給我們批卷。
我想我們這樣對(duì)待老師,老師還能這樣負(fù)責(zé)任。我們對(duì)不起老師,老師的艱辛誰(shuí)又能知道?我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學(xué)做早點(diǎn)明白,早點(diǎn)做一個(gè)有道德的人。
缺失作文600字 篇5
小妖精問(wèn)我,果子,你和大白最近怎么樣了?我竟一時(shí)啞語(yǔ),不知該如何回答。
我和大白的感情一路走來(lái)特別曲折,我整整喜歡了他三年,而三個(gè)月前他回來(lái)找我,我們?cè)谝黄鹆耍墒蔷驮谇皫滋欤覅s提出了分手。
小妖精很不理解,她不明白我為什么會(huì)舍得放手。
對(duì)于她的疑惑,我只是淡淡地說(shuō)了一句:“可能是他沒(méi)有那么在乎吧……”
不知從什么時(shí)候起,我就特別在意存在感,希望自己的另一半能夠在乎我的感受,不希望他因?yàn)橐恍┢渌娜撕褪戮桶盐依渎湓谝慌浴?/p>
如果自己受到了冷落,剛開(kāi)始自己會(huì)極力的包容,可一旦時(shí)間長(zhǎng)了自己就會(huì)崩潰,爆發(fā),結(jié)果就不堪設(shè)想,就像我和大白先生一樣,最終各奔東西,他給不了我想要的,即使我再喜歡也會(huì)忍痛離開(kāi)他。
我一直不明白自己為什么會(huì)如此在乎存在感這種虛無(wú)縹緲的東西,直到昨晚和小妖精一起聊天,我才明白,原來(lái)這是我生命中所缺失的部分。
從小父母就把我放在家里和爺爺奶奶一起生活,我缺失了在家庭中的存在感。長(zhǎng)大上學(xué)后,由于我性格恬靜,不喜交友說(shuō)話,也很容易被人遺忘。工作后,我害怕面對(duì)應(yīng)酬,可我內(nèi)心又特別渴望被關(guān)注,被人發(fā)現(xiàn)。可往往我都是角落里最孤獨(dú)的一個(gè)。
所以在我的內(nèi)心深處,我特別希望我的另一半能夠發(fā)現(xiàn)我的獨(dú)特,看出我的不一樣,并且把我視如珍寶,在乎我的感受。
因此,在大白先生那里找不到存在感的我,開(kāi)始變得郁郁寡歡,最后一件小事,我們就變成了最熟悉的陌生人。
或許,我們都一樣,在內(nèi)心深處有一種缺失的感情,然后余生我們都在努力尋找那份缺失,直到生命得到圓滿為止!否則,此生我們都會(huì)總會(huì)覺(jué)得有一種缺憾!
缺失作文600字 篇6
昨天,也就是12月28日,是林曉月的生日。
我找到林曉越,她手里正拿著生日禮物。我剛想對(duì)她說(shuō)生日快樂(lè),但還沒(méi)等我說(shuō)出口,她就說(shuō)道:“好多啊!累死我了!誰(shuí)能幫我拿一下啊?”我很驚訝,因?yàn)樗掷镆簿退膫(gè)生日禮物,我問(wèn)道:“這也多?我過(guò)生日還沒(méi)有禮物呢!”林曉越說(shuō):“不止這些,車子里還有一個(gè)一百多塊的禮物呢!這是bian(哪個(gè)bian不知道)伯伯送個(gè)我的。”
我當(dāng)時(shí)不相信,林曉越就拿給我看,我看到以后,立刻呆住了。原來(lái)林曉越給我看的正是我夢(mèng)寐以求的一套粉紅色的文具,里面包括水杯、卷筆機(jī)、鉛筆盒等等。
“林曉越,祝你生日快樂(lè)。”我說(shuō)這句話的時(shí)候差點(diǎn)哭了起來(lái),因?yàn)槲艺f(shuō)話的聲音變得顫顫的,為了不被她們發(fā)現(xiàn)我哭了,我就朝店里“進(jìn)攻”。
回到店里,我默默無(wú)聞,一句話也不說(shuō)。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)反常,就回家了。走之前,我看了一下林曉越手里那一臺(tái)文具,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
去興趣班的時(shí)候,我鼓起勇氣問(wèn)爸爸如果我過(guò)生日他會(huì)不會(huì)給我買一個(gè)一百多塊的東西,而接下來(lái),爸爸對(duì)我就是一頓臭罵。回家后,我問(wèn)媽媽一樣的問(wèn)題,答案也是一頓臭罵。我傷心的流下兩行眼淚,想到:我只是問(wèn)一下,就罵得那么兇,看來(lái)我得不到那一套文具了……
晚上,我把自己埋在被窩里,傷心地哭了起來(lái)。我臉上哭,心里想:“為什么?林曉越過(guò)生日可以得到那么好的禮物,我過(guò)生日爸爸媽媽只給過(guò)我一只毛茸茸的小熊,其它的從來(lái)沒(méi)有得過(guò),而林曉越過(guò)生日,就可以得到我夢(mèng)寐以求的東西,我努力了這么多年一個(gè)都沒(méi)有得到過(guò),而林曉越過(guò)生日就可以得到,難道我不如她么……”
缺失作文600字 篇7
很偶然的機(jī)會(huì),接觸了美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的《缺失的一角》。
書(shū)中的主人公“它”是一個(gè)缺了一角的圓,為了自身的圓滿,它不斷地尋找那失落的一角,為此經(jīng)歷日曬雨淋的磨難,卻也感受到了旅途的快樂(lè)。在一路上,它遇到了很多個(gè)角,但是總沒(méi)有合適的:有的大了;有的小了;有的形狀根本不符;有的正好補(bǔ)上了這一角,可是因?yàn)闆](méi)有握緊給弄丟了;有的又因?yàn)槲盏锰o給弄碎了。當(dāng)它終于找到了自己失落的一角,雙方配合得極其完美時(shí),卻有了出乎意料的新麻煩——因?yàn)槌闪艘粋(gè)完整的圓,它開(kāi)始滾得越來(lái)越快,不能像之前那樣隨意地在旅途中停頓下來(lái),感受旅途的新鮮奇遇,甚至連歌都唱不了了。“完整”沒(méi)有給它帶來(lái)快樂(lè),反而讓它失去了很多。最后,它放下了那一個(gè)角,唱著歌又踏上了旅程。故事很短,卻已寫(xiě)盡了人生。
每個(gè)生命都有著相同的起點(diǎn)和終點(diǎn),所不同的是經(jīng)歷的旅程以及沿途的風(fēng)景,有人爬上了金錢地位的頂峰,有人永遠(yuǎn)停在最底層匍匐前行,于是有了成功與失敗之分。世人都在追求站上頂峰的成功,卻忘記問(wèn)站在頂峰的人有多累。生命的可能,貴在自我實(shí)現(xiàn);生命的欠缺,是努力的空間;可是又有多少人能真正對(duì)自己的“不能”釋?xiě)眩芴谷唤邮茏约旱牟蛔闩c缺陷?我也不例外,我記得以前對(duì)自己的缺點(diǎn)一直不敢去面對(duì),而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長(zhǎng)大,才知道有些事情是自己必須去面對(duì)的。其實(shí),成功與失敗從來(lái)都是別人的評(píng)價(jià),重要的是你自己怎么看待,更加重要的是這已經(jīng)寫(xiě)好結(jié)局的人生旅途你過(guò)得快不快樂(lè)。
讓我們?nèi)W(xué)學(xué)這個(gè)缺失了一角的圓吧。
缺失作文600字 篇8
濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō)“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。
讀了這則故事,我深深感受到講信用的重要性,這不禁使我想起了我們學(xué)校為支援貧困地區(qū)而舉辦的“誠(chéng)信售水”活動(dòng):只要在箱子里投入一元錢,就可以取去一瓶水,沒(méi)有人監(jiān)視,也沒(méi)有攝像頭,只有一排水和一個(gè)投幣箱。
我第一次買水是在上學(xué)期的一天,我走到售水的桌子前,投錢后,拿水準(zhǔn)備離去時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上貼著一張紙,上面貼著一個(gè)牛奶瓶的蓋子,不細(xì)看,還以為是一元錢呢,下面寫(xiě)了一段文字:主要是說(shuō)有一位同學(xué)拿牛奶瓶蓋冒充一元錢投進(jìn)箱內(nèi),而拿走了一瓶水,我想里有一種說(shuō)不出的難受:老師經(jīng)常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠(chéng)信,而這位同學(xué)卻置若罔聞,依然圖一時(shí)之快,而背信棄義。我也曾經(jīng)撒過(guò)謊,但事后心里卻十分難受,恨不得馬上承認(rèn)錯(cuò)誤。但愿這位同學(xué)能悔過(guò)自新,讓未來(lái)的社會(huì)充滿誠(chéng)信。
“誠(chéng)信售水“活動(dòng)在學(xué)校開(kāi)展了近兩年,我們不說(shuō)為貧困地區(qū)捐助了多少錢,這個(gè)活動(dòng)本身就是對(duì)我們道德的考驗(yàn),兩年能開(kāi)展下來(lái),說(shuō)明在我們校園里,可以自豪地講,我們是具備誠(chéng)信道德的,這是我們未來(lái)走向社會(huì)的道德基礎(chǔ)。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),我們掛一幅宣傳畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容是:我們將誠(chéng)信投入了投幣箱,換來(lái)了貧困山區(qū)的孩子們幸福的笑臉。
最后,以張賢老師的話來(lái)做為我們的座右銘吧:每個(gè)人心里都有一個(gè)“攝像頭”,那就是我們的道德準(zhǔn)則。
缺失作文600字 篇9
十一歲的我問(wèn)自己,我缺失了什么?我不知道,我很迷茫。這世界有太多的未知,沒(méi)有人告訴我答案,只有我自己去尋找,因?yàn)榇鸢冈谖倚睦铩?/p>
十二歲的我問(wèn)自己,我缺失了什么,我不太清楚,但是我有了線索,就像在茫茫大海中,有了指引方向的燈光、有了前進(jìn)的動(dòng)力、有了希望的光芒……
十三歲的我問(wèn)自己,我缺失了什么?我肯定了,我缺失了勇氣,獨(dú)立的勇氣,前進(jìn)的勇氣。
現(xiàn)在的我,越來(lái)越肯定了。我缺失的勇氣要我自己尋回來(lái),它在黑暗中等著我,我不能放棄,要堅(jiān)持……在人生的道路上,勇氣是不能沒(méi)有的,勇氣太重要了,重要到每個(gè)人都不能缺失。
我在生活中,是一個(gè)很沒(méi)有安全感的人,所以我一直依賴媽媽,媽媽能給我安全感,爸爸不及媽媽,但是我也依賴,可是媽媽很疼很疼我,疼到不用我做飯、不用我洗衣服、不用我干什么,只要我好好學(xué)習(xí),就行了。你說(shuō)這樣的媽媽能不讓人依賴嗎?不僅如此,還很少說(shuō)我的不好,讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。媽媽給了我想要的一切,我錯(cuò)誤的認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
媽媽把我護(hù)得太好,以至于我沒(méi)有勇氣去面對(duì)我該面對(duì)的事情。
一次,媽媽回外婆家,爸爸剛從老家回來(lái),因?yàn)橥馄偶液屠霞沂且粋(gè)市的,所以剛好,一個(gè)人走,一個(gè)人回,這樣我就不會(huì)一個(gè)人了。
媽媽走了,爸爸還沒(méi)到家。再等待爸爸回來(lái)的漫長(zhǎng)時(shí)間,我怕的把門關(guān)好,窗關(guān)好,連陽(yáng)臺(tái)的門都鎖的好好的,生怕有一只蚊子鉆進(jìn)來(lái)。做完這些,我鉆進(jìn)被窩里,埋著頭,喘著粗氣,再憋也要憋,因?yàn)槲遗拢裁炊寂拢灰獩](méi)人在家陪我,我都怕,我怕鬼,我怕生人……
我沒(méi)有勇氣去獨(dú)立,去一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,我缺失了勇氣,所以我除了學(xué)習(xí),還要尋找勇氣,尋找未知的答案……
但是我還是讓想媽媽陪我一起,一起……我相信,有媽媽的陪伴下,我會(huì)更更快長(zhǎng)大的。
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