捷徑作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的捷徑作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

捷徑作文600字 篇1

　　李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。你踩著別人的腳印，別人做錯(cuò)了，你也就做錯(cuò)了。這不，學(xué)校最近就發(fā)生了一件事情。

　　有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓大家寫(xiě)作文。多多不知道該怎么寫(xiě)，腦子里亂糟糟的，沒(méi)有一點(diǎn)兒靈感。他偷偷地看了同桌芳芳的作文，“哇！她寫(xiě)的多好呀！真不愧是我們班的學(xué)霸！”不用說(shuō)，多多要展示他的“上帝之眼”了。他用手捂著臉，假裝擦汗，從指縫里看了一下老師，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有注意他，然后再用“上帝之手”開(kāi)始抄芳芳的作文，終于趕在下課前抄完了。

　　下午，老師把作文發(fā)下來(lái)，并讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的讀自己的作文。老師讓芳芳先讀，她讀得聲情并茂非常流利，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái)就該多多了，多多慢吞吞地站起來(lái)，扭扭捏捏地讀了起來(lái)。老師讓他讀了一遍又一遍，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他和芳芳讀的一模一樣的時(shí)候，老師才讓他停下來(lái)。老師溫和的對(duì)多多說(shuō)：“多多，你們兩個(gè)的作文怎么一樣呢？”多多支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。老師又說(shuō)：“請(qǐng)你想一想，你這樣做有收獲呢，還是自己完成一件事更有意義呢？”

　　多多慚愧地低下了頭說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了。是我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，才會(huì)讓我在用到的時(shí)候感到無(wú)所適從。我不該這樣拿別人的成果當(dāng)成自己的。”

　　老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“知識(shí)是靠平時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和積累，沒(méi)有捷徑。我們?cè)谏�活中的每件事，只有自己認(rèn)真的去做，去堅(jiān)持，才會(huì)有所收獲。自己不努力，直接拿取別人的成果，只會(huì)讓自己退步，最后吃虧的還是自己。”

　　聽(tīng)了老師的話，從此以后，多多像變了一個(gè)人似的，改掉了一切壞毛病，努力學(xué)習(xí)，還經(jīng)常向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)習(xí)也提高了。

　　通過(guò)這件事情，告訴我們，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，沒(méi)有捷徑可走。只有勤勞刻苦，努力向上，未來(lái)的路上才能收獲更多的成功！

捷徑作文600字 篇2

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都需要踏踏實(shí)實(shí)一步一步的不斷進(jìn)步，才能夠獲得最終的勝利。

　　古往今來(lái)，多少名人遭受挫折卻依然奮發(fā)向上而成功的例子，著名的音樂(lè)家貝多芬，在青年時(shí)期耳聾，卻創(chuàng)造出了聞名世界、令世人矚目的不朽交響曲，與人交流都要比平常人付出更多的努力，然而他卻依然堅(jiān)持、努力毫不氣壘，創(chuàng)作出了眾多的音樂(lè)作品。居里夫人開(kāi)拓放射性理論以及放射性元素，為人們治療癌癥做出了重大的貢獻(xiàn)，然而卻是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)與堅(jiān)持，而且自己因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸放射性元素，也是的自己得了白血病而死亡，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，為全世界的`人們帶來(lái)了光明，然而這并不是偶然一步登天，而是愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)才最終獲得了成功，有句話叫做“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，一個(gè)人的成功與成長(zhǎng)是沒(méi)有捷徑的，這句話體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直以來(lái)成績(jī)算名列前茅，每天上課的時(shí)候很認(rèn)真，下課及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)，在家也會(huì)溫習(xí)功課。可是最近迷上了小說(shuō)，在家看、下課了看、有時(shí)候甚至上課也看，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少了很多，不知不覺(jué)中，我的成績(jī)?cè)诘雇耍�然而一直沒(méi)有覺(jué)察，知道暑假前的考試的到來(lái)，才意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，所謂學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，正好說(shuō)明了這個(gè)道理。想要成績(jī)好，固然方法也重要，但時(shí)間也是必不可少的，只有一步一步，腳踏實(shí)地，才能夠真正地達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　回首往事，自己也曾遇到挫折，有堅(jiān)持也有放棄，人們都說(shuō)沒(méi)有挫折的人生不叫人生，每個(gè)人的人生中都有酸甜苦辣，按照自己的額道路，一步一步，堅(jiān)持到底，就是成功。成功的路上沒(méi)有捷徑，好高騖遠(yuǎn)是生活中的大忌，這是每一個(gè)人應(yīng)該明白的道理。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是大人們?cè)诠ぷ髦幸粯樱�只有腳踏實(shí)地，一步一步，熟能生巧，才會(huì)越來(lái)越好。

捷徑作文600字 篇3

　　成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，只有堅(jiān)實(shí)走好每一步，才不會(huì)在春華年少時(shí)過(guò)早步履蹣跚。

　　文明一次又一次地創(chuàng)造物質(zhì)的飛躍，我們幼小的精神習(xí)慣于退守家園享受安逸。而苦難，作為過(guò)去記憶的涓涓細(xì)流，似乎已經(jīng)匯入洋洋大河，湮滅于歷史的洪荒，我們追求成長(zhǎng)的捷徑，我們常常拒絕苦難。

　　有幸生在這個(gè)時(shí)代，苦難不必再是安身立命的歸宿。然而，沉世科技成就無(wú)數(shù)新生，文明亦使我們的四肢退化；科技和文明本身還不能使我們脫離苦難，只是使我們地了解世界，更快地開(kāi)始成長(zhǎng)，亦無(wú)法化解困境。

　　成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

　　所以，逃避困難是一種不智。苦難中成長(zhǎng)，能使我們瘦弱的四肢變得有力；苦難中成長(zhǎng)，能使我們薄弱的意志變得堅(jiān)定；苦難中成長(zhǎng)，能使我們孱弱的羽翼變得豐滿；苦難中成長(zhǎng)，更能使我們的精神變得崇高。

　　成長(zhǎng)需要困難，需要隨時(shí)陷入聯(lián)袂而來(lái)的困境，更需要在理解了苦難的真正內(nèi)涵后能夠使靈魂高踞于人類(lèi)所有的苦難之上，能夠找到非自己莫屬的精神哲學(xué)。

　　這時(shí)，成長(zhǎng)起來(lái)的不是一位步履蹣跚的老者，而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現(xiàn)世文明的智者；到那時(shí)，陋室也似宮闕，而領(lǐng)受者，更如一位千年帝王。

　　成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

　　人生旅途，誰(shuí)都希望欣賞一路風(fēng)景，然而，我們不能拒絕苦難。面對(duì)成長(zhǎng)的苦難，我們應(yīng)有一顆如常態(tài)下一掬流水般的心靈，有升騰的愿望，不與苦難的頑石爭(zhēng)辯，只是從縫隙間輕輕地繞過(guò)險(xiǎn)灘，繼續(xù)向著真理奔赴。這樣，即使成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，亦處處都是通途。