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    神奇作文600字

    時(shí)間:2021-12-02 09:42:07 600字 我要投稿

    神奇作文600字6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的神奇作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    神奇作文600字6篇

    神奇作文600字 篇1

      今天王老師帶我們做了一個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn),叫熱氣實(shí)驗(yàn)。

      上課鈴響了,同學(xué)們坐到了自己的座位上,準(zhǔn)備上科學(xué)課,王老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),關(guān)于熱氣球。”我們聽(tīng)了都非常感興趣。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要火柴、塑料袋、酒精燈。王老師說(shuō)要看一個(gè)學(xué)習(xí)視頻,我心里非常喜悅。

      視頻開(kāi)始了,真沒(méi)想到,視頻上竟然有王老師的身影,我更想看了。看完視頻,王老師讓大家根據(jù)視頻小組合作做實(shí)驗(yàn)。我們組高豆劃火柴點(diǎn)燃酒精燈,點(diǎn)燃之后我和王豆、趙豆拿著塑料袋的口,把它頭朝下對(duì)著那個(gè)酒精燈火焰,塑料袋立刻變成了一個(gè)大胖子。高豆說(shuō):“松手,松手!”可是我們?nèi)齻(gè)怕塑料袋被點(diǎn)燃,所以一個(gè)人也沒(méi)有松手。之后,趙豆把手松開(kāi)了,王豆也松開(kāi)了,我最后一個(gè)松開(kāi)了手。塑料袋因?yàn)椴黄椒(wěn)落下來(lái),差點(diǎn)被燒了,太危險(xiǎn)了。

      高豆很生氣,說(shuō)道:“下次你們?nèi)齻(gè)一起松手。”“知道了。”我們異口同聲地說(shuō)。

      第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我、趙豆、王豆把袋子拿在手中,高豆看著我們?nèi)齻(gè),塑料袋變胖了,“松手吧!”高豆喊,這次我們一起松手,“大胖子”飛起來(lái)了!這個(gè)時(shí)候,王老師喊:“時(shí)間到!”高豆聽(tīng)了馬上把“胖子”拉了下來(lái),又把酒精燈上的火熄滅。“我們成功了!”高豆喊,“耶!耶!”我們也都高興地歡呼著。

      熱氣球的原理原來(lái)就是只要有熱空氣就能飛上天啊,熱氣比冷氣輕。電視上看到的那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的熱氣球,就是因?yàn)檫@個(gè)飛上天的呀。

      我們只要齊心協(xié)力,什么事也不怕難。

    神奇作文600字 篇2

      今天,我們上了一堂非常有趣的課。

      這節(jié)課上,王老師拿出兩本合在一起的書,讓我們把它拉開(kāi)。

      王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書。只見(jiàn)大力

      起士卷起袖子,深深地吸了口氣,使盡九牛二虎之力。只見(jiàn)他滿臉痛紅,腮幫子鼓鼓的,眼睛瞪得滴溜圓,總是拉不開(kāi)那兩本神奇的書,莫非有人給這兩本書施了什么魔法?

      大力士拉了很久都沒(méi)能拉開(kāi),王老師說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們?cè)俳腥齻(gè)同學(xué)來(lái)幫他拉吧!”于是,四個(gè)大力士開(kāi)始拉了。他們個(gè)個(gè)猛虎下山似的,眼睛齊刷刷地盯著這兩本書,似乎想把他熔化了。一聲“開(kāi)始”,他們便立刻分成兩隊(duì),各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書來(lái)。奇怪奇怪真奇怪,兩本書疊在一起居然拉不開(kāi)!在一番你爭(zhēng)我?jiàn)Z之后,那兩本書還是無(wú)動(dòng)于衷。四個(gè)大力士異口同聲地說(shuō):“這實(shí)在是太難拉了。”

      看見(jiàn)四個(gè)大力士都拉不開(kāi),同學(xué)們滿腹狐疑,覺(jué)得里頭有貓膩兒,都交頭接耳地議論起來(lái):有人說(shuō)是老師在里頭放了膠水,有人說(shuō)那根本就是兩本書吧!

      這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我能在一分鐘內(nèi)把這兩本書拉開(kāi),同學(xué)們信嗎?”就王老師這么瘦小的身板,能把這兩本神奇的書拉開(kāi)?“不相信”,同學(xué)們齊聲說(shuō)道。“原來(lái)你們不信呀!”“待會(huì)兒我就會(huì)讓你們心服口服”。說(shuō)完,王老師便拿起那兩本書,一邊吹氣一邊拉,時(shí)間一秒秒過(guò)去,在27秒時(shí),這兩本神奇的書被王老師給“馴服”了。“怎么樣?這回你們信了吧?”王老師說(shuō)。同學(xué)們嘴巴張得大大的,滿臉驚訝的表情。

      后來(lái)我們才明白原來(lái)是魔擦力在作怪,一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個(gè)科學(xué)道理。

    神奇作文600字 篇3

      現(xiàn)在的教室給我們帶來(lái)了很多麻煩,如冬天冷夏天熱,眼睛近視的學(xué)生看不清黑板等,但是未來(lái)的教室和現(xiàn)在可是大不相同。未來(lái)的教室是神奇而有趣的!下面就跟隨我一起去參觀下未來(lái)的'教室吧!

      未來(lái)教室里的每張課桌上都有一個(gè)平板電腦,老師出示在黑板上的東西都會(huì)在那個(gè)電腦上顯示出來(lái),這樣,近視的同學(xué)就不用擔(dān)心了。每個(gè)桌斗里都有一個(gè)機(jī)器手臂,它會(huì)根據(jù)你的需要幫助你取放學(xué)習(xí)用品,這樣,就會(huì)減少因?qū)W生隨意開(kāi)關(guān)桌斗給老師帶來(lái)的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的,老師需要記錄重要東西時(shí),只要一說(shuō)黑板上就會(huì)出現(xiàn)了,這樣,老師就不用再費(fèi)力氣寫字了。

      未來(lái)教室里的窗戶也是很特別的,這種窗戶可以根據(jù)天氣的變化而變換顏色,還可以根據(jù)需要變化出各種各樣的形狀。教室里的墻壁會(huì)隨著季節(jié)天氣的變化來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,冬暖夏涼,學(xué)生坐在這樣舒適的教室里,怎會(huì)不好好學(xué)習(xí)呢?未來(lái)的教室也不需要老師再安排值日生了,打掃工具都是全自動(dòng)的,只需按動(dòng)按鈕,眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。

      未來(lái)的教室還有一個(gè)特殊功能,發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí),它會(huì)對(duì)教室里的學(xué)生和老師自動(dòng)進(jìn)行保護(hù),這樣就會(huì)減少傷亡了。最后,我想說(shuō)的教室的特殊功能,也是現(xiàn)在的學(xué)生最不想面對(duì)的考試,在未來(lái)的教室里考試,不需要試卷,每個(gè)教室前邊都裝著一個(gè)考試測(cè)評(píng)機(jī),它會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生頭腦中存儲(chǔ)的知識(shí),給出合適的成績(jī),這樣,老師和學(xué)生都輕松了,學(xué)生也會(huì)因?yàn)檫@樣的考試而做好平時(shí)的學(xué)習(xí)了。

      看了這個(gè)神奇教室,是不是感覺(jué)不可思議呀!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。在這個(gè)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代,相信不久的將來(lái),我們一定會(huì)坐在這樣神奇而有趣的教室里學(xué)習(xí)的!

    神奇作文600字 篇4

      夜,寂靜無(wú)聲,星星困得直眨眼,彎彎的月兒從窗口探進(jìn)頭來(lái),仿佛是催我快快入睡,不知不覺(jué),我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我夢(mèng)見(jiàn)自己住在一個(gè)大城堡里,變成了一個(gè)美麗的公主,有好多人都圍在我身邊。衣服、裙子各種款式掛滿了整個(gè)房間,穿也穿不完。天天都吃著豐富美味的菜肴,住在城堡里的日子太舒服了。時(shí)間久了,就覺(jué)得太無(wú)聊了。

      一天,我在城堡后面的大花園里無(wú)聊地閑逛。忽然,發(fā)現(xiàn)了一張找寶藏的地圖,我按照地圖上的路線找到了寶藏,用金鑰匙打開(kāi)了寶藏盒,寶藏盒里發(fā)現(xiàn)了一張紙和一條美麗的項(xiàng)鏈,那張紙上寫著只要把項(xiàng)鏈戴上就能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話,而且還有神奇的魔力咒語(yǔ):“魔力,魔力,變變變。”

      我想試試是不是真的,就戴上了項(xiàng)鏈,找到了一只活潑可愛(ài)的小貓咪和它對(duì)話,果然是真的,我真的能聽(tīng)懂小貓說(shuō)的話,小貓也能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。小貓說(shuō):“我現(xiàn)在非常餓,想吃東西。”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我給你變吃的。”我念起了咒語(yǔ):“魔力,魔力,變!變!變!”然后心里默念了三遍我們想吃的東西,不一會(huì)兒,我們面前出現(xiàn)了許多我們想吃的東西,比如:各種各樣的魚,還有牛排,雞腿,冰激凌等……我們吃了半天也沒(méi)吃完,最后我們實(shí)在吃不下去了。我對(duì)小貓說(shuō):“我們有這樣的魔法可以去幫助那些需要幫助的人,讓她們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”小貓也非常贊成我的想法。我用我的魔力變出了許多新衣服,新鞋子和各種圖書,送給了那些需要幫助的孩子。

      就在這時(shí),鬧鐘忽然響了起來(lái),把我從夢(mèng)中驚醒。這個(gè)神奇的美夢(mèng)多好啊!我多想繼續(xù)做下去,去幫助更多的人。

    神奇作文600字 篇5

      今天,我去商店買鉛筆,因?yàn)槲颐看钨I一支鉛筆都會(huì)掰成兩半玩,所以很浪費(fèi)。我來(lái)到了鉛筆柜邊挑選,忽然,一支鉛筆從我的邊上掉下來(lái)。我把這支鉛筆撿起來(lái),問(wèn)這家店的阿姨:“這支鉛筆多少錢?”

      阿姨說(shuō):“這個(gè)店里沒(méi)有賣這種鉛筆。”

      我也太幸運(yùn)了吧,竟然在鉛筆店里撿到一支鉛筆,我覺(jué)得這支鉛筆一定不普通。我馬上帶著這支鉛筆,開(kāi)心地回了家。

      第二天,美術(shù)老師叫我們畫一只小狗,可是我畫小狗是班級(jí)倒數(shù)的,但是又不能不畫,我只好拿出昨天買來(lái)的鉛筆來(lái)畫,我非常仔細(xì)地畫。馬上就畫好了。

      咦?這幅畫是我畫的嗎?怎么會(huì)畫的這么好?我想了一會(huì)兒,難道是這支筆的魔力,難怪那天我在挑筆時(shí)會(huì)有一支筆從我邊上掉下來(lái),小店的阿姨還說(shuō)她店不賣這種鉛筆呢。等美術(shù)老師一來(lái)看,就對(duì)全班人說(shuō):“今天畫畫,李杰然畫的最好。”我心里很開(kāi)心。

      第三天,老師又讓我們畫自己的夢(mèng),可是,今天忘記帶鉛筆盒了,于是,我讓爸爸開(kāi)車把我的鉛筆盒送過(guò)來(lái)。等到鉛筆盒送過(guò)來(lái)了的時(shí)候,馬上就要下課了。我立刻拿出神奇的鉛筆來(lái)畫畫,不一會(huì)兒就畫好了。而且畫的非常好看。

      今天是這星期的最后一天,老師又讓我們畫最開(kāi)心的事。我想了一下,決定畫我去橫店玩的事情,可是,我今天又忘帶了鉛筆。爸爸媽媽又不在家,我只好向同桌借。

      畫好后,老師一看,說(shuō):“李杰然,前兩天畫的好,今天就翹尾巴。”老師在紙上畫了一個(gè)大大的0分,我非常慚愧。

      回到家,我立刻把那支鉛筆拿出來(lái),想:記住帶鉛筆,還不如記住怎么畫畫呢,想完,我立刻扔掉了鉛筆……

    神奇作文600字 篇6

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書能使人類的智慧更上一層樓。古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”讀萬(wàn)卷書就像是走了萬(wàn)里路,可見(jiàn)讀書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。書,是人類智慧的源泉。一本好書終將會(huì)使一個(gè)人受益終生。

      我,是一個(gè)不愛(ài)讀書的人,每次一讀到書,我的大腦就像有千斤重,讀著讀著,不知不覺(jué)就睡著了。不管自己下了多大的決心去努力看完一本書,都堅(jiān)持不下來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是枯燥無(wú)味的。可漸漸的,書其實(shí)并沒(méi)有我想象中那么無(wú)聊,于是我慢慢看起書來(lái)了,現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)那么討厭書了,也開(kāi)始慢慢喜歡了起來(lái),“戒”不掉了。

      可不料到,讀書吧,讀著讀著,時(shí)間也就一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,看書的途中,也難免會(huì)發(fā)生一些特別糗的事。就比如說(shuō):有一次放學(xué)特別晚,出教室時(shí)外面已經(jīng)漆黑一片了,到家也已經(jīng)六點(diǎn)半了,匆匆忙忙吃過(guò)晚飯,我就跑回房間了,突然看到桌子上有一本書,這才想起,原來(lái)這是我上個(gè)星期借的書,便看了起來(lái),原本打算看幾分鐘的,沒(méi)想到,一看竟看到了將近九點(diǎn)鐘,我連忙把書收了起來(lái)。這時(shí),媽媽敲了敲我的門,走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)寫完啊?”我心虛的笑了笑:“對(duì)啊,今天老師布置了好多作業(yè)呢,你們先睡,你們先睡,呵呵。”媽媽邊走邊說(shuō)著:“今天老師怎么布置這么多作業(yè)呢?”等媽媽出去后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,差點(diǎn)被她給嚇?biāo)溃液梦曳磻?yīng)快,沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)看書的事,否則被她知道了,我就完蛋了。接著拿出作業(yè),我就奮筆疾書起來(lái),一直寫到了十一點(diǎn)多,第二天早上還差點(diǎn)遲到了,真是倒霉啊!我在心里默默發(fā)誓,下次不能再看到這么晚了。

      書中的世界,浩如煙海,我已經(jīng)樂(lè)在其中,迷在其中了,已如魚離不開(kāi)水,鳥兒離不開(kāi)天空……書是人類的精神糧食,沒(méi)了書,生活便沒(méi)了樂(lè)趣。讀書——乃人生一大樂(lè)趣也。書真讓我著迷!

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