賣(mài)書(shū)的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的賣(mài)書(shū)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賣(mài)書(shū)的作文600字 篇1
一年一度的讀書(shū)淘寶節(jié)又來(lái)臨了。
太陽(yáng)照在我們身上火辣辣的，可是它哪里趕得走我們的熱情呢？相反，它倒使我們更熱情起來(lái)。
大家都在忙碌。操場(chǎng)上有許多人來(lái)來(lái)往往，搬來(lái)一堆堆各種各樣的書(shū)。書(shū)實(shí)在太多了，我們便把一些雜志擺在地上。與此同時(shí)，許多個(gè)花花綠綠的攤子擺了起來(lái)。于是，寂靜的操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，還價(jià)聲，紙發(fā)出的“嚓嚓”聲，響成一片，我早已盯上了一本小說(shuō)，愛(ài)不釋手地摸著它的封皮，看到有些人已經(jīng)開(kāi)始買(mǎi)賣(mài)，就急忙遞上錢(qián)，將它攬入懷中，像是唯恐被誰(shuí)搶走似的，我還沒(méi)看看小說(shuō)，一個(gè)小男孩就來(lái)了，他問(wèn)：“姐姐，這本《父與子》多少錢(qián)？”
“啊——”我連忙看看標(biāo)簽。“6元，你買(mǎi)嗎？這是經(jīng)典。你不買(mǎi)還有許多人想買(mǎi)呢！機(jī)會(huì)難得呀！”我唾沫橫飛地將《父與子》提高了數(shù)個(gè)檔次。
“好吧！”他倒挺爽快，接著遞上10元錢(qián)，我就去找錢(qián)，可我找遍了整個(gè)小攤，也沒(méi)看見(jiàn)1元錢(qián)，我沮喪地回去：“對(duì)不起，沒(méi)零錢(qián)了！你一會(huì)兒再買(mǎi)吧！”我又是點(diǎn)頭又是哈腰，總算把他打發(fā)走了，可他剛走，我就發(fā)現(xiàn)桌下有4元錢(qián)，我大叫幾聲：“哎！你快回來(lái)，這兒有錢(qián)了！”可是，他早沒(méi)了影兒。
我總算抽身出來(lái)，看見(jiàn)馬兆林正賣(mài)力地舉著宣傳牌，他面色通紅，一滴滴汗從他頭上滾落下來(lái)，我不禁問(wèn)道：“你為什么這么賣(mài)力舉牌子呢？哈！難得一見(jiàn)的風(fēng)景呀！”我笑道。
“有人發(fā)咱工錢(qián)呀！咱不舉得賣(mài)力點(diǎn)？”
“啊！？”我臉色一變，想：“我可不想讓他認(rèn)為我是個(gè)大閑人？”連忙說(shuō)：“我忙呢，再見(jiàn)！”可我剛走不久，就又被另一道風(fēng)景線吸引了，只見(jiàn)景泰奇拿了個(gè)大包，大概是嫌攤上賣(mài)得太慢了，他也扯著嗓子喊：“漫畫(huà)，雜志，快來(lái)買(mǎi)呀！”不到一會(huì)兒功夫，他的書(shū)就所剩無(wú)幾了，他還樂(lè)呵呵地說(shuō)：“早知道我的書(shū)這么好賣(mài)，我就都帶來(lái)了！”
人群三三兩兩地散開(kāi)了，我可著急了，大喊道：“好書(shū)大拍賣(mài)！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”
嗓子喊啞了，汗水流透了，換來(lái)的是快樂(lè)，這就是賣(mài)書(shū)的樂(lè)趣！
賣(mài)書(shū)的作文600字 篇2
每學(xué)期，都有很多難忘的事情，像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，總是在我們心靈的深處閃光，讓我們記憶猶新，久久不能忘懷。
讓我最難忘的要數(shù)那次讀書(shū)節(jié)賣(mài)書(shū)的經(jīng)歷。
盼望著，盼望著，我期盼已久的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)了。這一天，令我最難忘的環(huán)節(jié)就是賣(mài)書(shū)活動(dòng)了。活動(dòng)一開(kāi)始，各班同學(xué)便在操場(chǎng)上一字排開(kāi)，擺起了書(shū)攤。不一會(huì)，就看到書(shū)市人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，人聲鼎沸。各種書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，多種多樣，好不熱鬧。
我們小組的書(shū)攤品種繁多，有童話(huà)故事、科普讀物、各種名著————為了吸引更多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我們分工合作，有的制作宣傳海報(bào)，有的制作抽獎(jiǎng)券，還有的帶了精美的小禮品作為贈(zèng)品。
我們小組李飛見(jiàn)同學(xué)是負(fù)責(zé)吆喝叫賣(mài)的，只見(jiàn)他用洪大的嗓子叫道：“對(duì)面的朋友，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的書(shū)籍很精彩，真精彩！同學(xué)們，走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！”他那夸張的表情讓我們的書(shū)攤吸引了很多人氣。
我們的熱情吸引了不少同學(xué)，我和丁曉霖負(fù)責(zé)張羅銷(xiāo)售，有些同學(xué)討價(jià)還價(jià)，我靈機(jī)一動(dòng)，送給他們一塊小橡皮，他們這才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。一位低年級(jí)的小妹妹抽中我們的一等獎(jiǎng)，拿到獎(jiǎng)品，她幸喜若狂，回去宣傳后，給我們帶來(lái)了很多顧客。每個(gè)光顧我們書(shū)攤的同學(xué)都買(mǎi)到自己心儀的書(shū)籍，并得到我們的贈(zèng)品——-超級(jí)秀逗糖。我們熱得滿(mǎn)頭大汗，卻笑逐顏開(kāi)，書(shū)賣(mài)得差不多了，我趕緊抽空去其他書(shū)攤淘書(shū)，一圈下來(lái)，我用僅有的錢(qián)淘到了很多喜歡已久的書(shū)，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)我們都滿(mǎn)載而歸，享受了淘書(shū)的樂(lè)趣，傳遞了閱讀知識(shí)，更鍛煉了我們的交際能力和策劃能力。這真是一次難忘的經(jīng)歷。
賣(mài)書(shū)的作文600字 篇3
“今天晚上我們小組去賣(mài)書(shū)好嗎，拿自己看過(guò)的書(shū)，我媽媽給這次活動(dòng)起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫月光小書(shū)房”。好朋友裴樹(shù)雨給我打電話(huà)說(shuō)。我聽(tīng)完心里暗暗高興，因?yàn)槲艺肱l(fā)氣球去賣(mài)呢，這樣可以省下批發(fā)氣球的錢(qián) 。我開(kāi)始翻箱倒柜，把我的許多《小百科》、《小探索者》《兒童畫(huà)報(bào)》都找了出來(lái)，數(shù)了數(shù)，一共有33本呢，我高高興興地抱著這些書(shū)去我們的集合地點(diǎn)——市政廣場(chǎng)。
月亮升起來(lái)的時(shí)候，我們婧涵小組的八個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到 了市政廣場(chǎng)，手腳麻利地把紙墊鋪在地上，并把書(shū)分類(lèi)擺好，有科普類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)和故事類(lèi)。開(kāi)始賣(mài)書(shū)了，我拿10本《嘟嘟熊》和《嬰兒畫(huà)報(bào)》邊走邊賣(mài)，我走到一個(gè)抱小寶寶的阿姨旁邊說(shuō)：“阿姨，給小寶寶買(mǎi)一本《嘟嘟熊》吧！一元一本。”可是阿姨不需要，我又向另一個(gè)抱小寶寶的阿姨走去，“阿姨，買(mǎi)一本《嬰兒畫(huà)報(bào)》吧！……”哎！怎么都不需要。“我那時(shí)有點(diǎn)想放棄了，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)阿姨拉著一個(gè)大約三歲的孩子從我身邊走過(guò)，我急忙追過(guò)去，說(shuō)：”阿姨，給小寶寶買(mǎi)一本《嘟嘟熊》吧！“”讓我看看啊“，我的希望之火終于點(diǎn)燃了，我忙把書(shū)遞給阿姨，最終阿姨買(mǎi)了三本。”哇噻，大功告成！“我興奮地舉著錢(qián)往書(shū)攤跑去，邊跑邊喊：”我賣(mài)出去了，賣(mài)出去了！“
張哲銘是這次活動(dòng)中最賣(mài)力的.一個(gè)人，他抱著書(shū)繞著廣場(chǎng)邊跑邊喊：”賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，“累得滿(mǎn)頭大汗，汗珠在燈光的照射下一閃一閃的。他還鬧出了許多笑話(huà)。一次，他竟然拿著《媽媽文摘》讓談戀愛(ài)的哥哥姐姐買(mǎi)，羞得姐姐紅了臉。看來(lái)，賣(mài)書(shū)也要看對(duì)象，給不同的對(duì)象推銷(xiāo)不同的書(shū)。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們還搞了一個(gè)月光小書(shū)房調(diào)查問(wèn)卷，我調(diào)查了十二個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)喜歡看故事書(shū)，在暑假里都看了三到五本書(shū)。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了怎樣推銷(xiāo)書(shū)，怎樣與人交流，知道了掙錢(qián)的不易，非常有意義。
賣(mài)書(shū)的作文600字 篇4
今天我和朋友一起去人民公園賣(mài)書(shū)。我們做了充分的準(zhǔn)備，把書(shū)分門(mén)別類(lèi)，還準(zhǔn)備了小禮物，有變形金剛的貼畫(huà)，還有小玩具。
我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了公園的兒童廣場(chǎng)，把所有的書(shū)都擺上，過(guò)了一會(huì)，這個(gè)地方?jīng)]有人，而且那里也沒(méi)有樹(shù)，很熱。我們又把戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到滑梯前面。
沒(méi)有顧客，我們決定主動(dòng)出擊，我們?nèi)マD(zhuǎn)了一圈，終于招攬來(lái)第一位顧客-一位小弟弟，他看了半天，喜歡上了《一天中的飛機(jī)場(chǎng)》那本書(shū)，他的媽媽爽快地答應(yīng)了他的要求，就這樣我們成功地賣(mài)出了第一本書(shū)。
第二個(gè)顧客很特別，她是一位預(yù)約顧客，我們?cè)谟螒驁?chǎng)找到她的時(shí)候她說(shuō)“先玩完捉迷藏，再去看書(shū)。”她還問(wèn)了一些我們書(shū)的情況，過(guò)了一會(huì)兒，她如約來(lái)了，但是她對(duì)我們的書(shū)不感興趣就走了，我們實(shí)在是太失望了。
開(kāi)始的時(shí)候我們不敢大聲吆喝，后來(lái)我們開(kāi)始勇敢地推銷(xiāo)起來(lái)“快來(lái)看書(shū)啊，跳樓價(jià)甩賣(mài)了。”慢慢地人多了起來(lái)。我們的小攤位周?chē)碌盟共煌ǎ教幎际呛⒆涌磿?shū)的情景。有一個(gè)小孩很討厭，光在那里玩我們買(mǎi)書(shū)送的玩具，都把玩具玩壞了，我們只好把玩具收起來(lái)了，他奶奶還在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，真煩人。還有一個(gè)小孩也很壞，把我們的書(shū)揉來(lái)揉去，差點(diǎn)就撕下來(lái)了我把他們趕走了，哪有這樣的顧客的啊。
還有一個(gè)小妹妹，很喜歡書(shū)，一直在認(rèn)真地看書(shū)，可是她奶奶卻在旁邊一直說(shuō)“走吧走吧，你又看不懂”，我說(shuō)“奶奶，她看不懂，你可以給她講啊”那個(gè)奶奶居然說(shuō)“我沒(méi)文化，我也看不懂啊”于是我說(shuō)“你可以讓她媽媽給她講啊”奶奶居然說(shuō)“她爸爸媽媽天天上班，哪有時(shí)間看書(shū)啊”我無(wú)語(yǔ)啦。還有小弟弟小妹妹本來(lái)想買(mǎi)書(shū)，可是他們的爺爺奶奶卻說(shuō)“你看不懂，我們也看不懂，買(mǎi)這個(gè)干嘛呀”。
由于今天不是周末，很多孩子都是爺爺奶奶帶來(lái)玩的，我們的生意不太好，我很想對(duì)那些爺爺奶奶們說(shuō)“讓孩子讀書(shū)吧，讀書(shū)可以讓他們懂得很多知識(shí)，也會(huì)獲得快樂(lè)的！”
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