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    考驗(yàn)的作文600字

    時(shí)間:2022-06-06 18:44:00 600字 我要投稿

    考驗(yàn)的作文600字(通用20篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的考驗(yàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

    考驗(yàn)的作文600字(通用20篇)

      考驗(yàn)的作文600字 篇1

      人生有許多的考驗(yàn),有的來(lái)自病魔的考驗(yàn),有的來(lái)自精神的考驗(yàn),有的來(lái)自困難的考驗(yàn),有的來(lái)自意志的考驗(yàn)。人生總的經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨,并從中吸取一些教訓(xùn)。在我的生活中也有這樣類似的考驗(yàn)。

      今年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,就為我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),說(shuō)是夏令營(yíng),其實(shí)是軍訓(xùn),而且還是封閉式的,也就是說(shuō),我要離開(kāi)爸爸媽媽,到一個(gè)陌生的地方去呆六天。在這期間里,我要照顧好自己生活要自理,無(wú)疑,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的考驗(yàn)。

      軍訓(xùn)第一天,我參觀了我們的宿舍、會(huì)議室和食堂,發(fā)現(xiàn)都很高級(jí)。接著,我們?nèi)ツ纤喂俑G做賀卡、小汽車和陶瓷。然后,我們?nèi)ル娔X室玩電腦。我見(jiàn)了,高興得比吃了巧克力還甜,要知道,我可是個(gè)電腦迷,我覺(jué)得一切都非常新鮮。可是新鮮勁還沒(méi)過(guò),煩惱卻接踵而來(lái)了。

      到了回去洗澡睡覺(jué)的時(shí)間了,我們整齊地走回宿舍。一路上,我一直在想自己能不能照顧好自己。來(lái)到讓房間后,我開(kāi)始洗衣服。在家里,我從來(lái)不洗衣服,都是媽媽洗的。我原以為洗衣服很簡(jiǎn)單,今天一洗才知道是多么的難:要加適當(dāng)?shù)南匆路郏要加適當(dāng)?shù)乃N乙粫?huì)兒把洗衣粉加得太多,泡泡多的都滿了出來(lái),一會(huì)兒把水放得太多,多的都弄到了我的衣服上。好不容易調(diào)好了,一不小心,手一撞,整盆水撲在了我的身上,我頓時(shí)成了“落湯雞”。我不會(huì)信,繼續(xù)調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于調(diào)好了,就把衣服一件一件的放進(jìn)水里,然后搓……

      忙完所有的事后,我上床睡覺(jué)了,可是我怎么也睡不著,我在想爸爸媽媽,想他們?cè)诟墒裁?有沒(méi)有想我?我現(xiàn)在多么希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我面前,把我接走。我看了一下時(shí)間,已經(jīng)11:30了其他人都睡著了,我想著想著,眼睛漸漸閉上了……

      就這樣,我在那里煎熬了六天后,終于結(jié)束了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次巨大的考驗(yàn)啊!因?yàn)槲铱绯隽巳松牡谝徊剑砷L(zhǎng)的第一步,我在我成長(zhǎng)的足跡上踏上了一個(gè)深深地腳印!――葛涵奕

      考驗(yàn)的作文600字 篇2

      人一生要經(jīng)歷許許多多考驗(yàn),每次考驗(yàn)就是一次歷練,就是一次收獲。記憶中,我有過(guò)一次刻骨銘心的考驗(yàn)。

      那天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我一看,“一百分”。“不可能吧?上次考完試和同學(xué)對(duì)答案,明明有一題做錯(cuò)了,但我的錯(cuò)題答案上卻有一道鮮紅的大鉤,一定是老師批改錯(cuò)了。”看著這誘人的一百分,此時(shí)的我心亂如麻,拿給老師扣分,我的獎(jiǎng)勵(lì)就泡湯了。不改分?jǐn)?shù)吧,又失去了最起碼的“誠(chéng)信”二字,老師經(jīng)常講做人要誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真。那兩個(gè)“ 0 ”就像一雙嚴(yán)厲的眼睛在嘲笑我,我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

      放學(xué)了,我猶豫不決,怎么也高興不起來(lái),總覺(jué)得像做錯(cuò)事的孩子,不敢面對(duì)老師、同學(xué),忐忑不安。這“一百分”真燙手啊,是考驗(yàn)我的時(shí)候了。巨浪選擇山石作為對(duì)手,來(lái)考驗(yàn)自己的力量;瀑布選擇山谷作為對(duì)手,來(lái)考驗(yàn)自己的耐力。我以生活中的誠(chéng)實(shí),來(lái)考驗(yàn)自己的成長(zhǎng)。于是,我下定決心,不能為了一個(gè)一百分而騙了老師,騙了同學(xué),騙了父母,也騙了自己呀!我立即回學(xué)校把這件事告訴老師。老師看著我的試卷,“哦,是我改錯(cuò)了,你可真誠(chéng)實(shí),雖然少了 2 分,但你卻獲得了誠(chéng)實(shí) 100 分,值得表?yè)P(yáng)。”我聽(tīng)后心里美滋滋的,改過(guò)的分?jǐn)?shù)才是我真實(shí)的成績(jī),我頓時(shí)覺(jué)得天氣突然放晴了,回家的腳步一下子變得輕松起來(lái)。回到家,我將這次改分?jǐn)?shù)風(fēng)波告訴了媽媽,媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我,還夸獎(jiǎng)我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)“外甥打燈籠——照舊”,我的心就像灌了蜜一樣甜。

      這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn),一次誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性。

      考驗(yàn)的作文600字 篇3

      “抓緊,抓緊,不能分心!”這是我第三次自言自語(yǔ)了,“今天可一定要寫完,明天可就要競(jìng)選班干部了!”寫這次的競(jìng)選稿,可花費(fèi)了我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間啊!心想:“我已經(jīng)有了兩年半當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),只要能改正我的不足,就能管理好班級(jí)的,加油!”

      “叮鈴鈴……”星期四最后一節(jié)班隊(duì)課開(kāi)始了,在大家開(kāi)始做眼保健操的時(shí)候,許嘉璐就和俞老師開(kāi)始寫主題詞了。隨著眼保健操的“完”字,俞老師說(shuō)出了我期待已久的七個(gè)字:“民主競(jìng)選會(huì)開(kāi)始!”話音剛落,教室里一片寂靜,就連同學(xué)們咽口水的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。但沒(méi)過(guò)一會(huì),還是由膽子最大的周炬鋒當(dāng)了領(lǐng)頭羊。周炬鋒簡(jiǎn)短地講了要競(jìng)選的職位,就笑瞇瞇地走下了講臺(tái),結(jié)果,被俞老師要求重新講一遍。

      雖然我覺(jué)得第二的位子不太好,但還是抱著一種平靜的心態(tài)完成了演講,因?yàn)槲抑溃绻旁诤竺娴脑挘瑢W(xué)們就會(huì)漸漸地降低了對(duì)我的信心。

      我在演講稿中還寫出了我的人生格言——絕對(duì)不能做違背自己良心的事,還有一句非常真實(shí)的話:“雖然我不是十全十美,但也不是一無(wú)是處。”隨著我和周炬鋒的演講,競(jìng)選大賽也漸漸地進(jìn)入了熱潮,同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)選演講,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,就連平時(shí)都不太敢說(shuō)話的趙玉婷和壽韓吉,今天也大聲地說(shuō)出了當(dāng)選班干部的理由。

      每當(dāng)俞老師說(shuō)一聲“快下課了”,都有兩三個(gè)同學(xué)上講臺(tái)。終于,隨著一聲優(yōu)美的音樂(lè),結(jié)束了這次民主競(jìng)選會(huì)。一直繃著神經(jīng)的我,總算松了一口氣。

      考驗(yàn)的作文600字 篇4

      昨夜下了一場(chǎng)暴雨,很大很大。不僅有轟響的雷聲,更有耀眼的閃電。大雨打在地上的聲響一直到半夜。

      我以為今天肯定是個(gè)風(fēng)雨交加的日子,但今早開(kāi)門一看。天雖有些陰沉,但卻沒(méi)有雨點(diǎn)落下。晨風(fēng)吹過(guò),掛的臉有些冷,但又與往常的清晨沒(méi)多大差異。若不是地上還有些小水洼,我甚至要懷疑昨夜的那場(chǎng)雨是不是真的。

      仔細(xì)一想,這樣的是在生活中不是很多嗎?在寒冬里被埋在雪里的菜,似乎會(huì)被凍死。但寒冬一過(guò),他們又煥發(fā)出令人驚嘆的生機(jī)。在風(fēng)中飄蕩的話,看似會(huì)被折斷,實(shí)際上這正是他們面對(duì)生活的考驗(yàn)。

      生活也是如此,美好一定是在磨難之后。而這磨難不正想一場(chǎng)考驗(yàn),若你通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)給你。但若你放棄了,自甘墮落的話,那你非但沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)有一些懲罰。

      我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢它本身就是一場(chǎng)考驗(yàn),它考驗(yàn)萬(wàn)千學(xué)子。成功通過(guò)考驗(yàn)的人,它的人生將會(huì)是非常的精彩,這正是那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人;而還有的人;雖然也通過(guò)了考驗(yàn),但他卻有遺憾,所以,他的路雖有坎坷也還算長(zhǎng)遠(yuǎn),這正是那些一邊學(xué)習(xí)一邊玩的人;也有人,無(wú)法度過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),那么,他的路是艱辛的,他會(huì)有無(wú)限的懊悔,這正是那些不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,只顧玩的人。

      “塞翁失馬,焉知非福。”失去了馬,會(huì)是好事嗎?大多數(shù)的人都不會(huì)這么認(rèn)為。那位老人卻認(rèn)為是好事,所以我們的心境與他不同,這正是對(duì)心境的考驗(yàn)。經(jīng)受住考驗(yàn)自會(huì)是好事。設(shè)想一下,就算是那匹馬沒(méi)有回來(lái),但那位老人也會(huì)抱著樂(lè)觀的心,認(rèn)為馬兒獲得了自由,則不必悲觀的認(rèn)為丟了匹馬好嗎?

      所以,我們?cè)诿鎸?duì)生活大大小小的考驗(yàn)時(shí),一定要經(jīng)受住考驗(yàn),才可能取那時(shí)候沒(méi)味的果實(shí)。

      考驗(yàn)的作文600字 篇5

      被洪水浸泡已兩個(gè)多月的大堤如今已是綴滿“補(bǔ)丁”,卻仍面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

      二連連長(zhǎng)停下手中的鐵鍬,抹了一把汗,看著被波浪拍打著的大堤,不禁有些擔(dān)憂。是啊,大堤被浸泡的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),隨時(shí)可能有險(xiǎn)情發(fā)生。戰(zhàn)士們能否經(jīng)得住這場(chǎng)大自然的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      連長(zhǎng)回頭看了看身后干得熱火朝天的戰(zhàn)士小李,不禁露出一絲笑意。小李是本地人,由于家住堤內(nèi),房子早已成了水上樓閣,可是,他卻沒(méi)有回家看過(guò)一次,倒是他的母親,還來(lái)看過(guò)他兩次。連長(zhǎng)又將目光轉(zhuǎn)向其他戰(zhàn)友,小張、小聶……個(gè)個(gè)都是好樣的。小張是帶病上堤,而小聶的妻子就要臨產(chǎn),讓他回去,他卻跑去做領(lǐng)導(dǎo)的工作,要求留下來(lái)。想到這,他不禁為自己的憂慮感到可笑。

      “連長(zhǎng),你看那里!”小蘇的驚叫把連長(zhǎng)的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中。啊,不好!前面出現(xiàn)泡泉!“快準(zhǔn)備沙袋!”他果斷地命令,然后向險(xiǎn)區(qū)跑去。糟糕,漏洞越滲越大,沙袋扔下去無(wú)濟(jì)于事。看來(lái),只能用人來(lái)堵了。“連長(zhǎng),快下命令吧!”小李迫不及待地說(shuō)。“好,趕快手拉手,一齊跳下去,堵住!’’‘‘一、二、三,跳!”

      時(shí)下已漸入秋天,加上天色已晚,河水雖說(shuō)不上刺骨卻也沖得人心里發(fā)緊,可是,戰(zhàn)士們卻昂首立在水中用身體堵住了漏洞。岸上的人們被感動(dòng)了。他們火速組織人員打樁、填沙袋。湍急的洪水也似乎被這堅(jiān)固的人墻所懾服,已變得乖了些。一袋袋沙包扔進(jìn)去,也不知道扔了多少袋,險(xiǎn)情到凌晨才排除,而二連的戰(zhàn)士們?cè)谒姓玖苏麅蓚(gè)小時(shí)。

      天邊一絲曙光沖破黎明前的黑暗,連長(zhǎng)汗涔涔的臉在晨曦中顯得疲倦不堪,然而,那雙眼睛卻透出經(jīng)歷考驗(yàn)后欣慰的光芒。

      考驗(yàn)的作文600字 篇6

      人生猶如考場(chǎng),在一生中要經(jīng)過(guò)許許多多的考驗(yàn)。這天又有一場(chǎng)考驗(yàn)了。

      這天,天氣炎熱,太陽(yáng)炙烤著大地。從地上不時(shí)冒出一股熱氣。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,將要舉行一場(chǎng)馬拉松比賽,各個(gè)選手都磨肩擦腳,準(zhǔn)備參加緊張激烈的比賽。

      比賽開(kāi)始了,“正在領(lǐng)先的是1號(hào)選手”廣播里,廣播員用甜美的聲音,報(bào)告著現(xiàn)在的比賽情現(xiàn)在的比賽情況。領(lǐng)先的1號(hào)聽(tīng)見(jiàn)廣播員的報(bào)告心理甜滋滋的,想:我跑得太快了,又不時(shí)往后望,又想:我離他們還遠(yuǎn)了!嘴角浮起一絲得意的笑容。

      正在落后的2號(hào)心想:哎,真累,多么想坐下來(lái)休息啊!忽然,2號(hào)看見(jiàn)旁邊有一顆石頭,就在石頭上坐著,嘆了嘆氣,心想:看來(lái)我想追上他真是太難了,2號(hào)再嘆一口氣,想前面望,無(wú)奈的搖搖頭。

      雖然也在落后的3號(hào)卻與2號(hào)截然不同。他仍在樂(lè)觀的想:雖然我正在落后,但是只要我加把勁,就能追上的。他跨大腳步使勁的追,頭上流出了豆大的汗珠,跑的汗流浹背,可他卻不管這些,仍然在跑,嘴角邊露出自信的笑容。

      眨眼間,比賽到了最后一圈。1號(hào)還在自豪的想:我真威風(fēng)凜凜,看來(lái)我肯定拿到冠軍。不料,3號(hào)已經(jīng)追上來(lái)了,1號(hào)有自豪的神色變成慌張的神色,還在大口大口的喘著粗氣呢。最后3號(hào)站在冠軍的位置上流出激動(dòng)的淚水。

      3號(hào)在賽后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我之所以贏是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,相信自己能做到,所以成功了。”

      對(duì),俗話說(shuō)“有志者事竟成。”在一生中,我們還要經(jīng)過(guò)許許多多大大小小的考驗(yàn),這只是我們波瀾壯闊的生活海洋里一朵小小的浪花。

      考驗(yàn)的作文600字 篇7

      我這個(gè)人從小潔癖,只要看到垃圾或一些臟東西心里就特別不舒服,然后就會(huì)立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而那次可真算得上是對(duì)我的考驗(yàn)了。

      那次考驗(yàn),就發(fā)生在不久前。我們小區(qū)大門正好朝著公路,最近又裝上了路攔。以往,我們?nèi)永家呱鲜畮酌祝F(xiàn)在更麻煩了,不僅要走十幾米,還有跨路攔。

      有一天,不知道是誰(shuí)在路邊扔了一袋垃圾,導(dǎo)致小區(qū)其他居民也紛紛效仿,把垃圾扔到路邊。我媽媽也是這樣,不管我再怎么勸她都無(wú)濟(jì)于事,每次都被她一句“你只管我,其他人不還是照樣扔嗎?”堵得啞口無(wú)言。

      終于,我再也忍不住了。當(dāng)我再次看到有一個(gè)人在路邊人垃圾時(shí),立即走到她面前去制止他的行為,可是他說(shuō)的話與媽媽說(shuō)的一模一樣。我突然明白,說(shuō)再多的話也是無(wú)用的,只有通過(guò)自己的行動(dòng)才能讓他們徹底改掉。這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)讓我自己都嚇了一跳的想法:親手將垃圾扔到垃圾箱中。我把袖子往上挽了挽,又深吸了一口氣。然后,我拿起一袋垃圾準(zhǔn)備向垃圾桶走去。這時(shí)我又后悔了:張佳菡,其實(shí)你不帶頭做也會(huì)有人做,何必去強(qiáng)逞強(qiáng)做什么英雄呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)聲音從我的內(nèi)心中響起來(lái):“張佳菡,你還記得老師是如何教導(dǎo)我們的嗎?環(huán)境是靠我們所有人一起去保護(hù)的,不是一直靠別人。張佳菡,我相信你一定可以的!”我又燃起了希望的火焰。“張佳菡,你可以的!”我在心中默默地對(duì)自己說(shuō),然后徑直向垃圾箱跑去。就這樣……三包、五包、六包、七包……終于我把所有垃圾都扔到垃圾箱中。我看到馬路邊一片空蕩蕩的,不由得沾沾自喜。

      第二天,小區(qū)門口多了一個(gè)垃圾箱。我頓時(shí)感到昨天的考驗(yàn)是值得的,它不僅考驗(yàn)了我自己,更喚醒了人們心底的美德。

      考驗(yàn)的作文600字 篇8

      人生是在一步一步的成長(zhǎng)中度過(guò)的,童年到少年是一種成長(zhǎng),少年到青年是一種成長(zhǎng),成長(zhǎng)的道路上有一路荊棘,這是成長(zhǎng)對(duì)我們的考驗(yàn),長(zhǎng)大是一個(gè)相對(duì)的過(guò)程,如果你想要成功,你就一定經(jīng)歷過(guò)失敗。如果你想要得到,你就一定經(jīng)歷過(guò)失去。如果你想要得到肯定,你就一定經(jīng)歷過(guò)被否定。

      我不怕失敗,失敗是成長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)。困難挫折失敗有時(shí)猶如一塊絆腳石,阻礙我們前進(jìn)。可是,當(dāng)你摔倒站起,讓曾經(jīng)絆住你前進(jìn)步伐的石頭變?yōu)閴|腳石繼續(xù)前行時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你如此之近。困難挫折失敗有時(shí)猶如擋住你視線的紙,可是,當(dāng)你捅破那張紙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光明就在眼前,成功如此簡(jiǎn)單。困難挫折有時(shí)猶如一座大山,看似高遠(yuǎn),可是,當(dāng)你耐心奔跑,登上眼前大山山頂時(shí),極目眺望你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功如此美好。

      我不怕失去,失去是成長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),有時(shí)候會(huì)失去一個(gè)機(jī)會(huì),失去一段時(shí)間,會(huì)失去一次成功。當(dāng)失去某些東西時(shí),不要耿耿于懷,要想著我得到了什么,我收獲了什么,我懂得了什么。不要老是和別人比較,想著別人有的自己沒(méi)有,也許別人沒(méi)有的自己還有呢。

      我不怕懷疑,懷疑是成長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),當(dāng)別人懷疑你的能力時(shí),不要在意;當(dāng)別人懷疑你的真誠(chéng)時(shí),不要心急;當(dāng)別人懷疑你的正義時(shí),不要傷心。不要被那些流言蜚語(yǔ)所左右。當(dāng)別人問(wèn)你:“你行嗎?”你應(yīng)該這樣回答“我難道不行嗎?”

      越過(guò)失敗的荊棘,成功就在咫尺。越過(guò)失去的荊棘,得到就在眼前。越過(guò)懷疑的荊棘,肯定就在前方。成長(zhǎng)的道路是由無(wú)數(shù)痛苦與歡樂(lè)鋪成的。當(dāng)你走過(guò)泥濘的痛苦,就會(huì)迎來(lái)平坦的快樂(lè)。所以我不怕成長(zhǎng)的考驗(yàn)。

      考驗(yàn)的作文600字 篇9

      考驗(yàn)是什么?考驗(yàn)就是跌了一個(gè)跟頭,爬起來(lái)就是了;考驗(yàn)就是手指扎了根刺,拔出來(lái)就是了;考驗(yàn)就是走了一段彎路,轉(zhuǎn)回來(lái)就是了;考驗(yàn)就是吃了一根魚(yú)刺,吐出來(lái)就是了;考驗(yàn)就是摔了一身泥巴,擦干凈就是了。

      游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)考驗(yàn)。記得有一次,媽媽不小心將水濺到了我的臉上,有些灌到了鼻子里,我哇哇大哭。從此,連洗臉我都十分畏懼。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。終于有一次,媽媽給我報(bào)了游泳班。

      這個(gè)教練非常的嚴(yán)格。我們到齊后,教練就教我們憋氣,我一把頭放下去,就馬上被嗆了上來(lái),又下去,又慌忙把頭抬了上來(lái)。難受極了,教練怎么說(shuō)我都不敢下去了。教練抓起我的頭使勁地往下一按。由于沒(méi)有準(zhǔn)備,我1、2秒后便拼命地掙扎著,想要掙脫他的手,但是他按得更緊了,我難受得使盡了全力,大腦已是一片空白,度秒如年。

      我上完這節(jié)課以后,以平生最快的速度逃出了這兒。第二天,我說(shuō)什么也不愿意回到那兒。媽媽見(jiàn)了,嘆了一口氣。以后,媽媽每天都會(huì)讓我練習(xí)憋氣,終于有一天,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的鼻子不會(huì)進(jìn)水了。”沒(méi)想到,媽媽露出的卻是嚴(yán)肅的面容,她告訴我:“王睿博,學(xué)游泳是對(duì)你的考驗(yàn),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’嗎?”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”“這次就是一次磨礪,現(xiàn)在你再也不怕游泳了吧!”“嗯。”“那我現(xiàn)在再給你去報(bào)一個(gè)班吧!”“好呀,報(bào)就報(bào)!”

      媽媽的臉上終于露出了笑臉,從此,我又通過(guò)了一次磨礪,學(xué)游泳邁進(jìn)了一步。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

      考驗(yàn)的作文600字 篇10

      人生考驗(yàn)各種各樣:物質(zhì)的、精深的;貧窮的、富有的,平頭的、達(dá)官的,厄運(yùn)的、幸運(yùn)的,……

      如果把人生考驗(yàn)比作一張考卷的話,那么你我他的歷史就是這張考卷上的答案。在這張考卷上,任何人都無(wú)法作弊,因?yàn)槟谴鸢甘怯萌说淖阚E寫成的。

      《極限人生》的作者朱彥夫,在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷致殘——失去雙手雙腿。傷殘使之連生活都無(wú)法自理,心灰意冷的他一度輕生。但是最后,強(qiáng)烈的生存愿望戰(zhàn)勝了他,他決心勇敢面對(duì)不幸,開(kāi)始新的生活。他以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了吃飯穿衣等基本技能,并開(kāi)始練習(xí)寫字。他把筆綁在殘存的上臂上,艱難地練習(xí),上臂常被磨得滲出血。后來(lái),他以驚人的毅力寫出了厚厚的一本自傳體小說(shuō)《極限人生》。交上了一份命運(yùn)考驗(yàn)的優(yōu)秀答卷。

      厄運(yùn)是一種考驗(yàn),朱彥夫面對(duì)必須勇敢面對(duì)厄運(yùn)的考驗(yàn),交上了一份優(yōu)秀的人生答卷。

      白色恐怖、戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,劉子善,一個(gè)祖祖輩輩一貧如洗的紅小鬼,毅然參加革命,冒著腥雨血風(fēng),槍林彈雨,死里逃生,幸運(yùn)地迎來(lái)了人民共和國(guó)的誕生,并身居天津地委書(shū)記的要職。然而,面對(duì)新形勢(shì)下的“糖衣炮彈”的考驗(yàn),他竟做了資產(chǎn)階級(jí)的俘虜,淪為大貪污犯,成為毛澤東主席第一個(gè)“下詔”槍斃的黨內(nèi)最高的罪人。

      劉子善在自己后半部的人生考驗(yàn)的答卷上,書(shū)寫出的是罪惡的答案。幸運(yùn)也是一種考驗(yàn),而且這種考驗(yàn)絲毫不亞于厄運(yùn)考驗(yàn)的激烈!

      考驗(yàn)不論對(duì)象是誰(shuí),不論境況逆順,也不論題目大小,都要求人們?cè)诳简?yàn)這張答卷上作出正確的選擇。從這個(gè)意義上說(shuō),我十分欣賞一個(gè)凌晨過(guò)街的人,在沒(méi)有車輛來(lái)往和交警監(jiān)督的情況下,竟依然選擇走人行橫道!

      考驗(yàn)的作文600字 篇11

      在我們的日常生活中,總會(huì)有許多考驗(yàn)讓我們面臨:手中的垃圾袋考驗(yàn)我們的環(huán)保意識(shí)、電腦游戲考驗(yàn)我們的自制力,還有在公共汽車上的空位考驗(yàn)我們的讓禮精神,誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)……我也不例外。

      “叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起,考試開(kāi)始了。我一路上過(guò)關(guān)斬將,擊潰了一道道難題,心中不免有些沾沾自喜。誰(shuí)知早晨未看完的一道題突然出現(xiàn)在考卷上,這無(wú)疑是道晴天霹靂,剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁,可還是束手無(wú)策。望著躺在書(shū)箱里的書(shū),我不由得心動(dòng)了。

      “這道題就在52頁(yè),該不該看呢?”老師沮喪的神情突然浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。“我已經(jīng)接二連三地辜負(fù)了老師的期望了。這次無(wú)論如何都要滿分!”于是,我蠢蠢欲動(dòng)的手掙脫了“良心的束縛”伸向了書(shū)箱中的書(shū)。誰(shuí)知,我的手碰到書(shū),就像觸了電一般,猛縮回來(lái)。“老師不是一直在教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?靠投機(jī)取巧而來(lái)的一百分又有什么用呢?”可是――媽媽勃然大怒的樣子也浮現(xiàn)在我的腦海中。我正是舉棋不定,兩個(gè)截然相反的念頭在我腦海中爭(zhēng)論不休,相持不下。不知怎的,“高分”誘惑著我,縮回去的手再次伸向了那本書(shū)。

      “我們要誠(chéng)實(shí)的活著,才能獲得快樂(lè)”媽媽的這句話猶如啟明星一般照亮了我應(yīng)該選擇的路。我。不是一直把這句話牢記在自己心中?我不能缺少誠(chéng)實(shí)。最終邪不勝正,我戰(zhàn)勝了虛榮心,沒(méi)有去看書(shū)。

      考試伴著一聲輕快的鈴聲便結(jié)束了。我邁著輕松的步伐走出了考場(chǎng)。天更藍(lán)了,云跟白了,風(fēng)更柔了,草更綠,一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好,但我知道,我給我的人生,我的良心交了一份滿意的答卷。

      考驗(yàn)的作文600字 篇12

      我一直記得那個(gè)夜晚。深藍(lán)天空下的大街顯得特別寧?kù)o。在微弱的燈光的照耀下,我和母親您的身影在去奶奶家的路旁若隱若現(xiàn)……

      然而這時(shí),您突然在半路上停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭就對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,真不好意思,媽媽臨時(shí)有事,不能陪你過(guò)去了!”“那我一個(gè)人去嗎?”我疑惑地問(wèn)。“嗯,你要聽(tīng)話噢,奶奶會(huì)在外面等你的……”

      看著媽媽毫無(wú)商量余地的眼神,我失望了,只好慢慢地走向了奶奶家。媽媽,也許這段路并沒(méi)有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是,您有沒(méi)想過(guò)這對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)是多么艱難嗎?難道您不怕我出事?難道您就是這樣一個(gè)狠心的母親嗎?想著想著,我的目光黯淡了。心中甚至有了一絲對(duì)你的恨意。我獨(dú)自一人拖著忽長(zhǎng)忽短的黑影,聽(tīng)著自己沙沙的腳步聲,覺(jué)得特別恐怖。我聽(tīng)得到自己怦怦的心跳,連奔帶跑地走向奶奶家……

      嶄新的一天又來(lái)了,但我仍為昨夜的事傷心。我想:您應(yīng)該沒(méi)看出我的不高興吧,因?yàn)槲乙恢泵蜃煅b出一種笑意,其實(shí)……中飯時(shí),您才笑著對(duì)我說(shuō),昨夜您其實(shí)只不過(guò)是想鍛煉一下我的獨(dú)立自護(hù)能力。是這樣啊!!!可是您不覺(jué)得丟下我一人獨(dú)自在大街上很危險(xiǎn)嗎?我還是對(duì)您心懷不滿,覺(jué)得您太狠心……

      直到那一天,我才明白您的良苦用心。那是一個(gè)星期天的下午,我和一個(gè)朋友正玩得歡,朋友的媽媽突然叫住我說(shuō):“辰之,前幾天的一個(gè)晚上你和你媽媽在玩什么游戲呀?你在前面走,你媽媽在后面偷偷跟著,干嘛呢……”

      哦!原來(lái)是這樣,我明白了,我明白我誤會(huì)您了,媽媽!原來(lái)您一直在我后面關(guān)注著我呀!我好愧疚,我竟然還恨過(guò)您!那一刻,我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝的女兒……

      考驗(yàn)的作文600字 篇13

      等待是一種什么樣的滋味,我總算是深深地體會(huì)到了。這是我站在門外吹了一個(gè)小時(shí)冷風(fēng)后的心得體會(huì)。不過(guò),在這件事中,我也發(fā)覺(jué),其實(shí)等待也是一種考驗(yàn),考驗(yàn)的是你的耐心與意志。

      事兒還要從頭說(shuō)起。一天早晨,我這個(gè)“馬大哈”又一次忘記帶出鑰匙,等到門關(guān)緊了,才驚覺(jué)鑰匙竟然放在家里!無(wú)奈之下,我只好先趕去上學(xué)了。放學(xué)回來(lái)時(shí),等待我的理所當(dāng)然是“閉門羹”嘍。

      我拿起作業(yè),心不在焉地寫啊,寫啊,突然想到了一個(gè)辦法——試圖用手去掏掛在房里的鑰匙,結(jié)果自然是無(wú)功之舉——白忙活了一陣。

      等待就像一只又一只的蠶寶寶,一口又一口地吞噬飛快流逝的時(shí)間。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我不由自主地心煩氣燥起來(lái)。浮躁不安的我皺著眉頭,心煩意亂地寫下了無(wú)數(shù)個(gè)亂七八糟的數(shù)學(xué)公式……

      門外的涼風(fēng)“嗖嗖”地吹來(lái),一下又一下地?fù)錅缥倚闹袩﹣y的火焰。等待宛如是一片無(wú)邊無(wú)涯的無(wú)盡苦海,讓我深陷其中,無(wú)法自拔。無(wú)所事事地在門外里晃來(lái)晃去,拿起一本《兒童文學(xué)》或臥或仰,反反復(fù)復(fù)地品嘗著這本書(shū),也許有事干了,精神上就不會(huì)那么空虛。

      就這樣,我等啊,等啊,等著下班回家的救兵——爸爸媽媽!我默默地等待著,等待著他們的到來(lái)。等待是一杯苦澀釀造的酒,而那等待釀成酒的味道,與那苦釀澀酒相差無(wú)幾……

      “救兵”終于到了!我迅速把門打開(kāi)了,心情也莫名地平緩下來(lái),剛才那一道道在迷茫狀態(tài)下不知道如何解答的題目也全會(huì)做了!等待,真的是一種來(lái)自精神和意志力的考驗(yàn),能堅(jiān)持到底就是勝利!在等待家人的過(guò)程中,我接受了意志力的折磨和精神上的煎熬,并撐到了最后!

      等待·考驗(yàn),我都成功了!為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!

      考驗(yàn)的作文600字 篇14

      不知道你們有沒(méi)有看過(guò)最近的一部電影?一部票房已經(jīng)超過(guò)10億的電影——《羞羞的鐵拳》。

      它講述的是這樣一個(gè)故事:三年前一篇文章報(bào)道了,愛(ài)迪生在UFK比賽中試圖買通吳良來(lái)操縱比賽,而后又在UFK比賽中被吳良折斷左臂從而被迫退場(chǎng),導(dǎo)致最終身敗名裂的丑聞。三年后,一個(gè)意外卻讓艾迪生與這篇報(bào)道的記者馬小互換了身份。然后,在不經(jīng)意間,通過(guò)一段與吳良的談話,使當(dāng)年比賽的真相浮出了水面。原來(lái),在三年前其實(shí)艾迪生并沒(méi)有輸給吳良,只是因?yàn)閰橇几赣H吳德收買了裁判,才讓愛(ài)迪生輸?shù)袅吮荣悺S谑牵瑧嵟陌仙婉R小決定上山拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦訓(xùn)煉,終于皇天不負(fù)苦心人,愛(ài)迪生重返UFK賽場(chǎng),過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入了決賽,并且在決賽中與吳良再次相遇。但在決賽中,又因?yàn)椴门械牟还仙淖蟊墼僖淮伪徽蹟啵麤](méi)有因此而倒下,憑著強(qiáng)大的毅力,最終打倒了吳良,奪得了拳王金腰帶。而吳德、吳良父子也因?yàn)椴倏v比賽的錄音曝光而被繩之以法,這真是應(yīng)了那句話:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),只是時(shí)候未到。

      所以說(shuō)這種靠不正當(dāng)?shù)氖侄危@得的成功都是不長(zhǎng)久的。經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),也終將被正義所終結(jié)。

      熟悉吧?劇中的趙瑞龍,作為官二代,仗著自己父親的前省長(zhǎng)身份為所欲為,建立了山水集團(tuán),洗臟錢。作為商人,他為人心狠手辣,奸險(xiǎn)狡詐,利用權(quán)力大肆為自己犯罪提供便利,但最終也插翅難逃法律的制裁,被捕了。

      像這樣的事情還有很多很多,但最終都應(yīng)了李可染的一句話——踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。

      所以說(shuō)無(wú)論做什么事情,自己憑自己的能力,腳踏實(shí)地得做好每一件事情,迎來(lái)的終將是成功,而且這種成功更經(jīng)得起考驗(yàn)。

      考驗(yàn)的作文600字 篇15

      今天是一個(gè)難忘的日子,一個(gè)考驗(yàn)的時(shí)刻。因?yàn)榻裉焓亲詈笠惶鞎?huì)操的預(yù)演。

      這天,我們正在站隊(duì),大喇叭突然宣布:“待會(huì)兒大家一起進(jìn)行會(huì)操預(yù)演!”聽(tīng)到這幾個(gè)字,我心頭不覺(jué)一震——我正在忐忑不安,我的軍訓(xùn)成果如何呢?天哪!這么快!

      很快,我們10個(gè)班在操場(chǎng)上坐好了,只等待大喇叭一聲令下,我們馬上“開(kāi)演”。老師派班長(zhǎng)張?jiān)贋榈角懊嫒コ楹灐槌鰣?chǎng)順序簽。抽簽結(jié)果讓我們噓了一口氣,我們不是第一個(gè),是第八個(gè)。

      教官說(shuō),要認(rèn)真觀看他人的“表演”,向他們學(xué)習(xí),以便促進(jìn)自己的水平。所以,在觀看他人的“表演”時(shí),我們都十分認(rèn)真,沒(méi)有一絲的懈怠。

      不知不覺(jué)中,第七個(gè)班已經(jīng)“表演”結(jié)束。“輪到咱們了!”教官悄悄告訴我們。我們急忙從地上爬起來(lái),開(kāi)始整隊(duì)。我們就像一群機(jī)器人一樣,毫無(wú)一絲小動(dòng)作,整齊利落地跑上“舞臺(tái)”。

      在“舞臺(tái)”上,我感到十分癢癢,想撓,但一想到我們是一個(gè)集體,便打消了這個(gè)念頭,拼命克制住自己的這種沖動(dòng)。我想,其他人一定和我一樣。

      但是,我們沒(méi)有一個(gè)人失誤。“表演”順利完成了。這都?xì)w功于我們每個(gè)人的集體意識(shí)。如果我們都是“個(gè)人主義”,沒(méi)有集體意識(shí),那么全隊(duì)一定會(huì)散成一鍋粥的。

      集體意識(shí)是多么重要啊!

      伴隨著潮水一般的掌聲,我們走下了“舞臺(tái)”。“表演”結(jié)束后,教官 和李老師對(duì)我們的“表演”質(zhì)量做出了一致好評(píng)。這不是一個(gè)人或兩個(gè)人的榮譽(yù),是我們大家的榮譽(yù)。然而,這一個(gè)人或兩個(gè)人的每一個(gè)舉動(dòng)都將影響大家。

      啊,這又緊張又快樂(lè)的軍訓(xùn)預(yù)演,這考驗(yàn)的時(shí)刻,給我們帶來(lái)了多少啟示!

      考驗(yàn)的作文600字 篇16

      一個(gè)幾經(jīng)磨難、幾經(jīng)考驗(yàn)名叫奧利弗·利斯特的孤兒流浪在倫敦街頭,流浪在他的生命的旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人,但是小奧利弗對(duì)自由的追求和對(duì)美好生活的向往永不會(huì)泯滅。

      當(dāng)我重重地把最后一頁(yè)書(shū)合上,小奧利弗那真摯、淳樸的笑容總浮現(xiàn)在我的腦海里。他好像在向我傾心訴說(shuō):“我是從貧民習(xí)藝所逃出來(lái)的,那是貧民的監(jiān)獄。在倫敦我又被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列中,但我沒(méi)有喪盡天良。在好心人的幫助下,我過(guò)上了幸福美滿的生活……”我的心在流淚。啊,命運(yùn),你為什么這樣考驗(yàn)小奧利弗?他還小,他沒(méi)有理由承受這些不幸。為什么?為什么你要和他作對(duì)?

      小奧利弗是不幸的,也是幸運(yùn)的,因?yàn)楹萌丝偙葔娜硕啵宪缧〗恪⒐⒇惔牡男哪c是好的。他們?yōu)槭裁匆?dāng)小偷,這是他們的生活條件造成的。且不說(shuō)教區(qū)干事班布爾先生的虛偽,也不說(shuō)老猶太弗根的狡猾,更不說(shuō)諾亞和夏泊特的自私,僅賽克斯的'十惡不赦,就讓你驚奇不已。還有可親的布朗先生、露絲小姐……總之,這些人給小奧利弗帶來(lái)了他那年齡不該有的苦惱和歡樂(lè)。

      在這篇小說(shuō)的作者狄更斯生活的那個(gè)年代,英國(guó)是在軍事上、經(jīng)濟(jì)上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。但為什么有那么多像小奧利弗那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢?這篇小說(shuō)像一面明亮的鏡子照亮了英國(guó)每個(gè)角落,有力地揭露了社會(huì)的黑暗、資本主義的不平等。這篇小說(shuō)在抗議英國(guó)的法律置貧困潦倒的窮人和他們的孩子于不顧,英國(guó)政府正指望窮人千方百計(jì)逃避進(jìn)習(xí)藝所的命運(yùn),從而假惺惺地宣稱:是窮人自己不愿接受救濟(jì)......

      我的感受還有很多,就讓它們化為我對(duì)小奧利弗的同情永遠(yuǎn)存在我的心里。

      考驗(yàn)的作文600字 篇17

      人生道路,蜿蜒曲折,等待我們的是一道又一道的砍。當(dāng)面對(duì)那些你認(rèn)為無(wú)法戰(zhàn)勝的困難時(shí),你可曾想過(guò)放棄?

      我喜歡坐在窗邊,望著那湛藍(lán)的天空傻傻的發(fā)呆,-天空,到底有多廣呢?曾幾何時(shí),我對(duì)著它無(wú)限遐想。但是我更傾心于天空中那打破沉寂的幾只老鷹,更偏愛(ài)于風(fēng)雨過(guò)后那燦爛奪目的彩虹。

      鷹,記得學(xué)過(guò)一篇短文——?dú)v練后的雄鷹。從此我便對(duì)鷹有了不同的見(jiàn)解。倘若他不忍受斷骨的疼痛,倘若他不自己去尋找食物而是依賴母親,倘若他去恨自己母親如此殘忍而不進(jìn)取,那么等待他的——只有死亡。讓我極度傾佩的是,每一只鷹,從剛生下,他們都不管結(jié)果如何,都愿意去接受母親給予的這魔鬼般,不、比魔鬼還殘忍的考驗(yàn)!而每位母親,為了孩子能飛的更高、更遠(yuǎn),硬是下了這狠心。因?yàn)樗麄兌贾溃谕纯唷埲痰谋澈螅却麄兊膶⑹且黄瑥V闊無(wú)際的藍(lán)天,到時(shí)他們就可以自由飛翔,可以向更高、更遠(yuǎn),載著夢(mèng)想地飛翔!而我們只知道觀賞那廣闊的天空,卻不知天空給予鳥(niǎo)兒的渴望與自由……

      彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫,看到她,我們都忍不住贊美。都喜歡彩虹的美,喜歡她的色彩,喜歡她獨(dú)有的魅力。可誰(shuí)曾想過(guò),在彩虹出現(xiàn)之前,是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨!我們總感慨彩虹的絢麗多彩,卻無(wú)人感嘆彩虹經(jīng)歷的風(fēng)雨。如果,沒(méi)有暴風(fēng)雨的襲擊,彩虹、會(huì)出現(xiàn)嗎?不會(huì)。是曾經(jīng)的風(fēng)雨,造就現(xiàn)在美麗的彩虹啊。

      雄鷹、接受了比魔鬼還殘忍的重重考驗(yàn),彩虹、接受了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們,是否也該對(duì)人生的重重考驗(yàn)昂頭迎接呢?

      把命運(yùn)的挑戰(zhàn)書(shū)當(dāng)做生活的樂(lè)趣,這樣再多的苦澀,也會(huì)變成無(wú)盡的甜。

      考驗(yàn)的作文600字 篇18

      “堅(jiān)持就是勝利”這句話可謂是家喻戶曉、眾人皆知,今天這次艱苦的排練讓我親身體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,也讓我對(duì)“堅(jiān)持就是勝利”這句話的理解更進(jìn)了一步。

      現(xiàn)在正值四月份,春意盎然。我剛走出教學(xué)樓,一道毒辣的陽(yáng)光便直直地朝我射來(lái),頭頂這輪烈日,我邁步朝大操場(chǎng)走去。

      排練開(kāi)始了,聽(tīng)著一、二年級(jí)稚嫩的童聲,我心中也默念著即將要朗誦的古詩(shī)詞,可當(dāng)輪到三、四年級(jí)朗誦時(shí),由于火熱的太陽(yáng)的“炙烤”,我已大汗淋漓,豆粒大的汗珠如雨珠般滾落下來(lái),可頭頂?shù)慕龟?yáng)卻并不眷顧我們這些在艱苦訓(xùn)練的人,并且好像還要故意考驗(yàn)我們。我珍貴的體力也逐漸被汗水吞噬,雙腿站得發(fā)僵,雙腳隱隱作疼,頭頂好像冒出了縷縷熱氣。望著頭頂火紅火紅的太陽(yáng),感受著被汗水浸濕的襯衫緊緊貼著身體,筋疲力盡的身體勉強(qiáng)支撐自己站著。面對(duì)著這種種現(xiàn)象,我多么想放棄,回陰涼的教室,喝口清涼的水。我感覺(jué)自己無(wú)法再堅(jiān)持到最后了。但是當(dāng)我瞥見(jiàn)周圍的同學(xué)們都堅(jiān)定地站在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)。雖然有些同學(xué)已汗流浹背,有些同學(xué)兩頰緋紅,但他們卻都如大山般屹立不倒,什么都不能影響他們堅(jiān)毅的精神,他們的毅力、他們的精神有如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧,有如泰山般毫不動(dòng)搖,還有如長(zhǎng)江般奔騰在他們的思想、精神中!此時(shí)我內(nèi)心禁不住對(duì)那些在烈日的考驗(yàn)下仍能堅(jiān)持到底的同學(xué)由衷地敬佩。正是這些同學(xué)的堅(jiān)持、不放棄的精神深深感染了我。我重新振作起來(lái),跟著同學(xué)們一起朗誦古詩(shī),堅(jiān)持到底。

      “堅(jiān)持就是勝利”。我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在艱苦條件下有毅力、有恒心,堅(jiān)持做到底。堅(jiān)持是成功的前提,成功總是屬于那些堅(jiān)持不懈的人!

      考驗(yàn)的作文600字 篇19

      今天,盛老師說(shuō):“今天我們來(lái)爬山。”

      說(shuō)起爬山,我就想起了我爬過(guò)的黃山、太姥山,那一處處怪石、云海等壯觀景象出現(xiàn)在了我腦海中。但是我又轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在在教室中怎么爬山呢?金勐浩說(shuō)出了我們的想法:“開(kāi)玩笑!”

      盛老師馬上給我們解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。盛老師宣布了游戲規(guī)則:選中你生活中最親的五個(gè)人。上山要過(guò)四關(guān),每過(guò)一關(guān)都要?jiǎng)澣ヒ蝗耍肋h(yuǎn)不能與你相見(jiàn)。

      我懷著忐忑不安的心寫下了五個(gè)人:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外婆。到了第一關(guān)要?jiǎng)澣ヒ蝗藭r(shí),我心里就犯了難,這五個(gè)人都是我最親的人,我手中的筆像一座大山壓在我手上,臂系千鈞,我根本就不知道劃去誰(shuí)好。我的腦海中出現(xiàn)了奶奶給我燒飯、燒菜,小時(shí)候一直都是奶奶在照顧我;媽媽一直都是最關(guān)心我的,幫我檢查作業(yè),小時(shí)候教我走路說(shuō)話;爸爸一直接我上下學(xué);爺爺現(xiàn)在也一直給我送最愛(ài)吃的菜。我只好忍痛割愛(ài)將外婆給劃去。

      接著我又將爺爺奶奶給劃去,他們雖然在我心中占有極其重要的地位,在我看來(lái)他們已經(jīng)老了,我跟他們相處的時(shí)間也不會(huì)太多了。但我心里仍十分愧疚,希望爺爺奶奶外婆聽(tīng)到后不要怪我,能理解我。

      輪到爸爸媽媽了,他們之間真的很難取舍,無(wú)法抉擇。我感覺(jué)我的心在流血,都快喘不過(guò)氣來(lái)了。但就算再難也要下手,這就是游戲。我最終選擇了曾經(jīng)幫我破開(kāi)迷霧的媽媽,因?yàn)槲沂菋寢屔聛?lái)的,我身上的肉是從媽媽肚子里掉下來(lái)的。

      這個(gè)游戲使我感觸頗深,對(duì)我啟發(fā)很大。這個(gè)游戲告訴我,我們現(xiàn)在其實(shí)很幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,趁親人們還在世,好好孝敬他們。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”……

      考驗(yàn)的作文600字 篇20

      我踩著點(diǎn)最后一個(gè)走進(jìn)教室,剛進(jìn)去就聞到了一股“火藥味”。屋子里靜悄悄的,所有的人都盯著老師手中的魔方,老師雙眉緊蹙,只看到老師將白色一面全部對(duì)好,已經(jīng)出了丁字圖案,第二層卻卡住了,上層四個(gè)棱塊都變成黃色色塊,找不到其他顏色了,就將小軒叫到前邊幫助他兌,小軒接過(guò)魔方瞧了瞧說(shuō):“老師,我對(duì)不上,還沒(méi)學(xué)到這步呢。”

      旁邊的魔方高手欣然同學(xué)主動(dòng)幫忙“老師,我會(huì)。”她走到前邊,接過(guò)魔方,扭來(lái)扭去,不知是緊張還是不會(huì),也沒(méi)對(duì)上。老師接過(guò)魔方自己又開(kāi)始拼對(duì),邊對(duì)邊說(shuō):“太過(guò)分了,誰(shuí)動(dòng)了我的魔方,誰(shuí)把角塊給我卸了,陪我一個(gè)新的。”老師這一說(shuō),嚇了我一跳,原本淡定的我緊張起來(lái),心都跳到了嗓子眼,這下可壞了,我昨天動(dòng)了魔方,不會(huì)賴上我吧。

      剛才還肅靜的教室瞬間吵鬧起來(lái),互相猜測(cè)、指責(zé)、推諉,“不是我,我什么都沒(méi)做”“我沒(méi)玩”“是他給我的”有人把我揭發(fā)出來(lái)了,我也極力辯解說(shuō)不是自己。心里卻咚咚打鼓,看著老師擺弄手中的魔方,過(guò)了一會(huì),老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“終于把魔方拼好了”。我心中的一塊大石頭終于落地了說(shuō)著:“嚇?biāo)牢伊耍蹨I都要掉下來(lái)了”,開(kāi)心得不得了,因?yàn)槲也粫?huì)被誤會(huì)了。

      老師看到我們的表現(xiàn)歪著嘴笑了,大家異口同聲地說(shuō):“老師騙人!”老師告訴我們這是一次考驗(yàn),說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到魔方壞掉時(shí)你們的心理活動(dòng)。

      天呢!原來(lái)是老師自己故意將魔方弄亂的,又怪我們學(xué)藝不精,什么都沒(méi)看出來(lái)。通過(guò)這次考驗(yàn)老師即教了我們?cè)鯓訉懶睦砘顒?dòng)又教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。

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