字謎作文600字

時間：2022-05-19 20:27:24 600字我要投稿

字謎作文600字合集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的字謎作文600字8篇，歡迎大家分享。

字謎作文600字合集八篇

字謎作文600字篇1

　　“哦，我知道了！”“唉，到底是什么呀？”“很簡單的，好好想想就能想得到喲。”教室里傳了同學(xué)們的陣陣聲音，這是我們四點半課程的同學(xué)正在猜字謎呢。

　　當(dāng)時，王老師看我們作業(yè)都寫完了，就說：“我們來猜幾個字謎吧，這些字謎可是我原創(chuàng)的哦！”聽到這里，我們都歡呼雀躍，因為我們都覺得有好玩的了。

　　老師在黑板上寫下了第一個字謎：

　　天無它大，人有它大

　　大家都陷入了沉思：天都沒有它大，人卻比它大，真是奇怪！到底是什么呀？

　　過了一會兒，幾個同學(xué)走了上去，一副勝券在握的表情。她們俏俏跟老師說了，果然是答對了。我們這些沒有答出來的同學(xué)，有點著急了，于是就出現(xiàn)了前面的那一幕。我仔細想一想，老師說這個字謎會用到“加減法”，那應(yīng)該從這里邊的字里找線索：“天”去掉這個字就變成了“大”，人添上這個字也就變成了“大”。那不就是“一”嗎？我上去回答，果然是這個字。

　　答對了第一題，可真叫人開心！接下來，老師說：“我們來個難點的”然后寫下了“添丁”這兩個字。老師又說：“要想猜對這個字謎，我們先知道”添丁”的意思。”

　　知道了“添丁”就是家里生了一個男孩后，我們苦思冥想，抓耳撓腮，還是沒有想到到底是什么字。最后，老師公布了答案：“就是外甥的“甥”。”大家一下子就恍然大悟了，原來是由“生”和“男”組成的甥，這個字謎真是太妙了！

　　原來自己編的字謎也可以這么有趣，而且字謎也有助于幫忙我們記憶漢字。我以后要多學(xué)習(xí)和編寫謎。

字謎作文600字篇2

　　今天，胡老師跟我們玩了個游戲——猜字謎。我們一聽要猜字謎，都欣喜若狂。我終于可以大顯身手啦！

　　首先，老師出了一道“開胃菜”，就是“一箭穿心”。大家聽到了，紛紛舉起了手。我心想：“一箭穿心？那不是很……疼嗎？”最后，我說了答案，結(jié)果全班哄堂大笑。胡老師請湯可欣回答，她說：“這個字應(yīng)該是‘必’字，那一撇就像劍一樣，刺穿那個‘心’。”胡老師說，這只是簡單的，后面還有更難的。我們倒吸了一口涼氣。

　　接下來，老師端出一道“精品菜”，內(nèi)容是“七十二小時”。什么？我瞠目結(jié)舌。正當(dāng)我絞盡腦汁地想著，有人舉起手，說：“老師，應(yīng)該是‘晶’。72小時不就是三天嘛！”我心里暗暗佩服。老師說：“看，天花板上不是有答案嗎？”我們抬頭一看，果然，全是一個個正方形組成的“晶”。接著，老師上了一份“點心”——“二十四小時”。大家聽了，猶豫地舉起了手。“日？”“錯。”“天？”“錯。”……結(jié)果，我們都束手無策了。老師笑了笑，說：“是‘舊’呀！一日不就是‘舊’嘛！”哦！我們恍然大悟。

　　很快，我們又品嘗“特色菜”——“少小離家老大回”。有人覺得是“尖”，有的人覺得是“悶”，還有的人覺得是“雀”。誰知，這些都是錯的。我們都蒙了，有人甚至說腦子都要想炸了。看看我們一臉疑惑的樣子，老師說道：“你們看，里面說‘小’走了，那個‘小’就只剩下‘丿’了。”又說：“‘大’回來了，所以是‘夭’。”我們又一次呆若木雞。我心想：“這題好難啊！老師怎么這么厲害！”我做夢都沒想到賀知章大詩人寫的《回鄉(xiāng)偶書》里還藏著字謎呢！

　　時間過得真快，“菜”都上完了。這節(jié)有趣的作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，讓我們知道了用更好的方法記字，給我們帶來了快樂。

字謎作文600字篇3

　　今天是元宵節(jié)，我們和老師玩猜字謎的游戲。老師說：“同學(xué)們出字謎，我來猜；然后我來出字謎，同學(xué)們猜。好嗎？”我們異口同聲地歡呼：“好啊！”

　　我迫不及待地站了起來：“一月一日。”老師張口就來：“明。”我大吃一驚，哎呀，老師怎么這樣厲害呀！當(dāng)初我看到這個字謎的時候，可是琢磨了好半天呀。看著我們因第一回較量就失利的樣子，老師微微一笑：“怎么，發(fā)呆了？這回該我出字謎了。不會想玩賴吧？”老師有意激將我們。“老師，你說吧，我們?nèi)硕嗔α看蟆！蔽覀冏焐喜环敚尚睦镎鏇]底呀。“九十九，打一字。”老師說出了謎面。九十九、九十九……同學(xué)們輕聲重復(fù)著。有的仰起臉，瞪著天棚認真地想著；有的雙手托腮在出神；有的低著頭，雙手抓著頭發(fā)；有的用筆在紙上寫著。教室里一時安靜下來。過了一會兒，開始有同學(xué)小聲地與同桌商量著。我在紙上試了幾個思路，感覺都不對。到底是什么呢？我自以為猜謎有一手呀，今天怎么這么不爭氣呀？都過了這么半天了，還沒猜到。“項繼楠，你行的！只不過是一個小字謎，沒什么了不起的。你的聰明才智不會這樣被打敗的。”我心里暗暗為自己加油。九十九、九九八十一，哎呀不對，老師說是一個字。一月一日是排列在一起的，九和九排不到一起，這種方法也不對呀！九加十，再加九，這是什么呀？不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時候，老師提示了一句：九十九等于一百減一。于是我又開始改變思路：一百減一、一百、百減一。啊，想出來了！是“白”。可是這個思路對不對呀？平時同學(xué)們可都認為我很聰明的，如果說錯了，多沒面子呀！同學(xué)們會說我變成笨瓜了。再想想、再想想，要有信心的。我又重新整理了一下思路，覺得很有道理的。當(dāng)我小心謹慎地把答案告訴老師的時候，老師神秘地點點頭。啊，我終于猜對了！

　　周圍的同學(xué)們驚異地看著我的表情，那時，我特別得意，好像自己是個猜字謎的“大家”了！

字謎作文600字篇4

　　上周五，老師對我們說：“周末作業(yè)是，一、寫兩條字謎，二、寫歇后語……”。大家聽后高興極了，大聲呼喊：“惠子老師萬歲。”

　　昨天，經(jīng)過我的精心挑選，終于挑好了兩條字謎；1、4個人搬一個木頭。2、人有一張口，口下是只手。我把這兩條字謎工工整整地抄寫在我事先剪好的粘貼紙上，把第一個字謎寫在剪好的“木”形狀上，把第二個字謎寫在了“閃”個形狀上。

　　今天早上，我萬分高興，早早地來到了學(xué)校，小心翼翼、興致勃勃地把字謎貼在黑板上，等全班同學(xué)都來后，惠子老師給用心地，把粘貼紙剪得漂亮地一人獎勵了一塊德芙巧克力。我也得到了一塊，當(dāng)我拿到巧克力時，我覺得明媚的陽光包圍了我，發(fā)完獎品，惠子老師說：“現(xiàn)在可以上講臺，來猜字謎。”大家都擠上講臺，原本在最前的我，也被擠了下來，忽然，我的眼睛一亮，看到了我同桌趙翊羽的字謎，剛好我也會猜；四個人搬個木頭。但是，我在最后面夠不著，怎么辦呢？我靈機一動，大聲地叫道：“董宸瑜，幫我把趙翊羽的字謎從黑板上拿下來。”我拿著這個字謎去給惠子老師看：“惠子老師，我猜出來了，謎底是杰。”惠子老師迷惑不解的問我：“為什么呀，幫我講解一下。”我細心、耐心的為老師講解：“老師你看，四個人搬木頭，肯定有‘木’字，再把四個人看成四個點就是‘…、’，合起來就是杰了。”惠子老師恍然大悟說道：“謝謝！猜完字謎就去外邊看書法作品吧。”全班同學(xué)都拿著猜完的字謎，有的去看書法作品，有的在座位上，有的在和同學(xué)討論。

　　“叮鈴鈴”第二節(jié)課上課鈴響了。惠子老師走進教室說：“好，同學(xué)們都回到座位上，黑板上還有幾個字謎，請出字謎者上來講解一下。”出謎者一個個上去講解。他們講解得繪聲繪色，使迷惑不解地我們一下子就恍然大悟了，大家都頻頻點頭向他們投以贊賞的目光。

　　啊，輕松愉悅的兩節(jié)課過去了，興致激昂的同學(xué)們都有點依依不舍！

字謎作文600字篇5

　　"耶，我們獲勝了！"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢！

　　這一節(jié)的語文課，老師一踏上講臺就開門見山地說："同學(xué)們，這節(jié)課我們來舉行猜字謎的游戲！"這無疑是個天大的好消息，大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組，調(diào)皮的小輝說："老師，你是準(zhǔn)備讓我們來個男女生pk賽呀！"一句話把大家都逗樂了！

　　講清楚了游戲規(guī)則后，比賽開始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學(xué)們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運轉(zhuǎn)著，突然，靈光一閃，對了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說了出來，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時領(lǐng)先了。

　　游戲繼續(xù)進行著，老師又出了"點心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等許多的字謎，男生女生兩個小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時而響起熱烈的掌聲，時而傳出歡樂地笑聲，兩個小組的分數(shù)交錯上升，競爭非常的激烈。

　　"鈴鈴鈴"下課了，這節(jié)語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂，更感受到了祖國漢字的奇妙。

字謎作文600字篇6

　　我們平常看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。但是，你對漢字有更多的了解嗎？

　　今天讓我們一起去遨游漢字王國，了解漢字的各種用處。先說說字謎吧。記得我第一個認識的字，就是“碧”字，當(dāng)時老師在黑板上寫了一個大大的“碧”字，教我們讀寫，解釋它的意思。剛開始我壓根就記不住，但是，經(jīng)過老師用謎語讓我們猜：“一個王先生，穿著白衣服，坐在石頭上。”老師一出現(xiàn)這個謎語，沒過多久我就記住了還能正確地寫出來。從此，我開始對學(xué)漢字變得感興趣了！但更感興趣的是字謎！

　　于是，我每學(xué)一個新的生字，就會去找它的字謎，還會和老師，同學(xué)們一起編寫字謎。這樣我對漢字就有了進一步的了解。

　　我又找了個字謎大家猜猜吧：“畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。”這個非常明顯，就是“日”。我給大家講解一下：日就是太陽，大家畫太陽的時候一定是畫圓的.吧，“日”字就是方的；冬天時太陽日照的時間短，夏天時太陽日照的時間就長了，根據(jù)字形和字義，我們就能判斷這個字就是“日”字。聽了我的講解，你們說漢字有趣不有趣？！

　　隨著我的年齡增長，我認識的字也多，字謎也越來越多，當(dāng)然，我也對漢字也越來越感興趣了！

　　我現(xiàn)在覺得猜字謎是最最簡單的。下面請大家開動腦筋，猜猜這三個字謎各是什么字：1。一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想。2。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。3。有水能養(yǎng)魚，有土能種莊稼，有馬能行千里，有人不是你我。

　　學(xué)漢字猜字謎，我覺得既好玩又有趣，還能學(xué)到很多知識，你是不是也想加入我們的行列呢？

字謎作文600字篇7

　　學(xué)完這個單元，汪老師竟然說這個單元不用考試，只要進行一次綜合性學(xué)習(xí)就好了，真是太好了！

　　這次綜合性學(xué)習(xí)有：做小報、猜字謎。等，其中我印象最深刻的就是猜字謎了。

　　叮鈴鈴！下課鈴響了，平時冷清的走廊一下子熱鬧起來，人頭攢動，有的同學(xué)一手拿筆，一手拿紙，在紙上寫一些謎底；有的緊緊皺眉頭，在思考著什么；還有的同學(xué)一邊比比劃劃著什么，一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜，他們在干什么？猜對了！他們就是在—猜字謎。

　　為什么我們要猜字謎呢？因為老師布置了任務(wù)：這個單元要做小報和猜字謎，一個謎語猜出得一分，這張字謎卡共有100個字謎，共100分，相當(dāng)于詞語卷的分數(shù)，答的越多分越高，你說大家能不下課拼命猜字謎嗎？

　　當(dāng)老師發(fā)下字謎卡時，大多數(shù)人都吃完午鈑立刻去猜了，我也坐不住了，立馬起身準(zhǔn)備去猜字謎，轉(zhuǎn)念一想：人多力量大，我還是找個同學(xué)吧！于是，我找了徐諾和我去猜字謎，我們組成了“猜字謎二人組”。

　　開始的前大段一切順利，但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了，我左想右想，哎！有了，“金木水火”原本是“金木水火土”，少了一個“土”字，就是欠了“土”，不就是“坎”字嗎？我立刻跟徐諾說了一下這道字謎的謎底，然后對了一下其它的答案，后面越猜越有趣，真是精彩！

　　經(jīng)過3天時間，在我和徐諾的努力下，猜了100個謎語。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。

　　這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我感受到了漢字的博大精深，我為我學(xué)習(xí)的是漢字而驕傲、自豪！

字謎作文600字篇8

　　中國的漢字有著陳舊、悠深的歷史與文明背景，為了能更深化地理解與研討漢字，我與郭嘉美、、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一同搞了一個猜謎的活動。

　　首先，郭嘉美說出了一個字謎：“皇帝新衣”，標(biāo)題一出，大家呆若木雞，大眼瞪小眼，我在紙上飛快地嘗試著。心里不時變幻著思緒，我猛地想到，皇帝那就代表龍，衣服就是衣，那不就是 “襲”了嗎！我大聲說出了答案，還說出了流利的思緒。大家都張大嘴巴望著我，足足可以塞進一個雞蛋了，不知誰帶了個頭，大家一同鼓起掌來，我自得揚揚地回到座位上。

　　接著，孫志童出了一個畫謎：“一團體靠在樹上，打一字”。我想，人乃單人旁也，樹就代表了木，那合起來就是——我剛想要說，孫穎搶先一步，說：“休！”孫志童哭喪著臉說：“對不起！”隨即又馬上笑了起來：“答對了！”孫穎拍了拍胸口，長長地吁了一口吻，我們則捧腹大笑，開心的不得了，心里暗暗佩服她，當(dāng)然，也非常贊賞孫志童別出心裁的故弄玄虛啦！哈哈……！接上去的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈，大家時而抬頭深思，時而哈哈大笑，同時，在談笑之間我們也充沛領(lǐng)略到了中國漢字共同的魅力與它共同的美。

　　經(jīng)過這次頗有文娛性的活動，我們不只笑過了，樂過了，玩過了，我們還播種了許多，這次活動讓我大大改動了對漢字的看法，以前我以為它單調(diào)有趣，如今我覺得它不再是一個個無聊透頂?shù)?方格字了，它們就像一個個心愛的小精靈，給大家?guī)g樂，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里，它曾經(jīng)變成生動風(fēng)趣的代言了！

　　我愛猜字謎！更愛中國的漢字！

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