慈善的作文600字（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的慈善的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
慈善的作文600字 篇1
原來(lái)的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我才真正的明白，原來(lái)美有著更豐富的意思：奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，取得勝利是美;樂(lè)于助人更是美的……
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我被深深地震撼了，原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的身邊，“最美司機(jī)”吳斌，他在高速公路上開(kāi)車(chē)，突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái)，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車(chē)停在了路邊，并打開(kāi)了雙閃燈，還讓車(chē)上的旅客撥打110和120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發(fā)在了首位，他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍，看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái)，危急時(shí)刻，她徒手就就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子，但卻像一個(gè)母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。
世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我剛要準(zhǔn)備拿文具，一打開(kāi)文具盒，我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了，卻連直尺的影子也沒(méi)有見(jiàn)到，這時(shí)，一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)，是張楠呀!她微笑著對(duì)我說(shuō)：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛，還有一把呢!”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的張楠變得更美了。
美是在你哭泣時(shí)，別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時(shí)，父母一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，美是在你寒冷時(shí)，一杯熱氣騰騰的果汁……
今后的生活中，我們要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖冢兊酶用利?
慈善的作文600字 篇2
慈善，并不是新鮮詞兒。
開(kāi)篇之前，我想問(wèn)一下大家：誰(shuí)知道沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《羅一笑，你給我站住》微信籌款事件的后續(xù)?不知道也沒(méi)有關(guān)系，這件事只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播才顯得近在眼前，事實(shí)上羅一笑的生死仍然離各位很遠(yuǎn)。可惜，這次她真得離開(kāi)了，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
你持續(xù)關(guān)心這件事，為這個(gè)孩子的安危牽腸掛肚，就是慈善。哪怕你沒(méi)有捐出一分錢(qián)。
有一個(gè)故事真的是害人不淺啊。
在一個(gè)慈善晚會(huì)上，一個(gè)億萬(wàn)富豪向另一個(gè)百萬(wàn)富翁炫耀：“我捐了100萬(wàn)，你呢?”。百萬(wàn)富翁回答：“我捐了10萬(wàn)。”億萬(wàn)富豪趾高氣揚(yáng)地取笑百分富翁的吝嗇，沒(méi)想到被百萬(wàn)富翁反戈一擊，無(wú)言以對(duì)："您捐得100萬(wàn)只占財(cái)富的百分之一，我捐的10萬(wàn)卻占我財(cái)富的10分之一。請(qǐng)問(wèn)先生，誰(shuí)更吝嗇呢?”
本故事的主旨是贊許百萬(wàn)富翁的機(jī)智勇敢、幽默得體，卻被不少人誤認(rèn)為“慈善可以一分高下”。事實(shí)上，這兩位富翁捐款的行為都是慈善，只不過(guò)億萬(wàn)富豪表現(xiàn)很Low的銅臭味。
慈善不分高下，每一個(gè)慈善之舉都是高尚平等的。另外，慈善可以不依靠物質(zhì)或貨幣往來(lái)的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我在西藏南路上撞見(jiàn)那個(gè)冒充學(xué)生的女騙子——這個(gè)故事提過(guò)很多次就不贅述了——我?guī)椭怂@是慈善。但是，并非是給她一頓豐盛的午餐是慈善，而是在她行騙之時(shí)我很真誠(chéng)地勸阻過(guò)她另謀一條體面的生路。這里的慈善，是善意的勸說(shuō)。
激動(dòng)的同學(xué)們先坐下，不必嚷嚷著：這有屁用啊!你一轉(zhuǎn)身，她立馬就去騙別人。慈善，不可以用結(jié)果論來(lái)斷定價(jià)值。這樣看問(wèn)題必然會(huì)得到失望的結(jié)果，郭美美到底花沒(méi)花我們捐給紅十字會(huì)的錢(qián)?賑災(zāi)物資到底有沒(méi)有被貪婪的人盤(pán)剝?這些，我沒(méi)辦法給你答案，內(nèi)心的惡念會(huì)一直告訴你壞的結(jié)果。壞事聽(tīng)多了，就不愿意再做好事了，怕被騙。
慈善的作文600字 篇3
送出一份愛(ài)心，收獲明媚陽(yáng)光。
——題記
一抹殘冬的斜陽(yáng)，暖暖地照在我的臉龐，解凍了臉上已久的積雪，順著臉頰緩緩的流下。當(dāng)它接觸地面的時(shí)候，輕輕地畫(huà)出領(lǐng)導(dǎo)到水痕，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
當(dāng)淸而不卓的水滴輕輕滑過(guò)時(shí)，我震驚了。陽(yáng)光下的它竟折射出耀眼的七彩的光輝，透過(guò)光影交織的瞬間，我仿佛經(jīng)歷了人生的洗禮。慈善之愛(ài)不正如這光中的水滴，晶瑩剔透，無(wú)處彰顯著生命的良知嗎?
姚明，一個(gè)NBA的運(yùn)動(dòng)員。他是這次慈善活動(dòng)的發(fā)起者，他并無(wú)將辛苦所掙的錢(qián)揮霍掉，而是將逾千萬(wàn)的收入全部用于慈善。在經(jīng)歷汶川地震時(shí)，他奮勇當(dāng)前，向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)巨額，并且?guī)椭麄冎亟ㄐ@。這位“東方巨星”的心時(shí)時(shí)為廣大人民而跳動(dòng)。他是成功的善事者，所呈現(xiàn)的是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。他的無(wú)私是每個(gè)中國(guó)年輕人的榜樣，也是中國(guó)的希望。這慈善之愛(ài)就如清新的茉莉，無(wú)處傳送愛(ài)的希望。
當(dāng)財(cái)富的種子播撒在歡樂(lè)的土地時(shí)，它是令人厭惡唾棄的，因?yàn)樗翢o(wú)價(jià)值。但現(xiàn)在，它找到了自身的位置，長(zhǎng)成了庇人乘涼的慈愛(ài)大樹(shù)，便成了一道風(fēng)景線(xiàn)。現(xiàn)在也有一些‘壹’基金會(huì)相繼而來(lái)。
有些人認(rèn)為一塊錢(qián)微不足道，但我們應(yīng)該知道一塊錢(qián)也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個(gè)一毛錢(qián)的硬幣，分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活，但可以稍減輕他們的負(fù)擔(dān);也可以買(mǎi)一張卡片送給隔壁過(guò)生日的孤老，讓他們同樣也感受到被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。這些雖只如大地上的一粒粒灰塵，像大海里的一滴滴水珠，但終有一天“聚沙成塔，聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳，散發(fā)著光輝。
讓我們帶著慈善之心，捧一縷陽(yáng)光來(lái)，讓慈善之愛(ài)潤(rùn)澤我們的心田。在愛(ài)的無(wú)限思緒中，彼此呵護(hù)，點(diǎn)亮人生之愛(ài)吧!
慈善的作文600字 篇4
慈善是一縷陽(yáng)光，給人溫暖和希望；慈善是春天的雨露，給人清新的氣息；慈善是暗夜的星光；給人前進(jìn)的勇氣；慈善是溫柔的眼神，撫慰孤弱的靈魂；慈善是無(wú)語(yǔ)的呵護(hù)，給人溫馨和安詳……正是因?yàn)槭澜缟嫌心切嶂杂诖壬剖聵I(yè)的人，這個(gè)世界，才少了一些忍饑挨餓的人們，少了一些無(wú)家可歸的人，我們要感謝他們。
慈善，不需要過(guò)多的豪言壯語(yǔ)，不需要一句句空頭口號(hào)，只需要一個(gè)個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的慈善之舉，就能讓人的心如沐春風(fēng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的'快樂(lè)、滿(mǎn)足填充在其中。
這一天，不少同學(xué)帶著自己攢了好久的零花錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。這是在干什么呢？原來(lái)，學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，要為貧困山區(qū)捐錢(qián)。同學(xué)們自發(fā)的排成一隊(duì)，將要捐的錢(qián)投入捐款箱。慢慢的，空蕩蕩的捐款箱落滿(mǎn)了同學(xué)們的心意，里面有五元的，十元的，二十元的，五十元的……他們或許還有許些不舍，但是，一想到那些盼望學(xué)習(xí)的山區(qū)孩子，他們還是不舍地將錢(qián)投入捐款箱中。那不只是錢(qián)，而是同學(xué)們那甸甸的愛(ài)心。
慈善，不在于錢(qián)的多少，只在于你哪一顆心，有多重。正所謂：“慈善的不是錢(qián)，是心。”沒(méi)錯(cuò)，我們需要的不是錢(qián)，是心，是熾熱的一片真心。來(lái)！讓我們伸出慈善之手，去幫助所有有需要的人們吧！有時(shí)候，慈善只在一念之間，是選擇慈善，還是選擇袖手旁觀呢？我很慶幸，我選擇了前者。其實(shí)，在自己有能力的情況下，你可以多多去幫助別人，那也是一種慈善。正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里面唱的——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
慈善，不應(yīng)該只是少數(shù)人才會(huì)去做，而應(yīng)該大家一起去做。一個(gè)人的力量很微薄，但是，只要大家一起行動(dòng)起來(lái)，力量就會(huì)變得無(wú)窮大。所以，讓我們一起行動(dòng)吧！用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)既美好又溫馨的充滿(mǎn)幸福的社會(huì)吧！為了這個(gè)美好的將來(lái)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
慈善的作文600字 篇5
“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”讀了曹操的 《龜雖壽》后，我不由得想起了我的理想——作家。
以前的我，理想是當(dāng)一名慈善家，目的是讓窮人們都起碼能過(guò) 上吃飽穿暖的日子。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了這種方法治標(biāo)不 治本，雖然讓一部分窮人得以生存，但卻不能讓其他窮人的生活得 到解決，而且有的窮人就是依靠救助才得以生存，不勞而獲。如果 仍然繼續(xù)下去，那么就是一個(gè)惡性循環(huán)，不管有多少錢(qián)、精力和時(shí) 間，那也無(wú)濟(jì)于事。直到有一天，我了解了魯迅先生棄醫(yī)從文的原因—— 魯迅先生原本想通過(guò)醫(yī)學(xué)將中國(guó)人身體變得強(qiáng)健。但有一天在日本 上課的時(shí)候，他看了一部電影，電影的內(nèi)容是中國(guó)人被殺，但圍觀 的中國(guó)人雖然身體強(qiáng)健卻無(wú)動(dòng)于衷。魯迅先生這時(shí)領(lǐng)悟到，中國(guó)人 缺的不是健康的身體，而是自尊，自信，自省！魯迅先生也是意識(shí) 到了這一點(diǎn)，所以才棄醫(yī)從文。我也是這樣，雖然不能像魯迅先生 那樣偉大，但也可以以筆為武器，為幫助窮人、關(guān)心窮人而戰(zhàn)斗！ 為了實(shí)現(xiàn)我的理想，當(dāng)一名作家。我決定以后多讀書(shū)，遇到好詞 好句好短就積累下來(lái)。多寫(xiě)多練，多讀多看，這樣一來(lái)，慢慢就積 累了許多佳句在腦海中，這樣就“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”了。 如果我還是無(wú)法有所作為，那也沒(méi)關(guān)系，古人云“十年磨一劍”。 我雖然現(xiàn)在不成功，但不代表以后不成功，我不會(huì)自暴自棄，而 會(huì)繼續(xù)努力，直到成功的那一天！我雖然不能像魯迅那樣，影響一 個(gè)國(guó)家；也不能像列夫·托爾斯泰那樣被譽(yù)為具有 “ 最清醒的現(xiàn)實(shí) 主義” 的 “ 天才藝術(shù)家 ” ；更不能像巴爾扎克那樣寫(xiě)出《人間喜劇》 這部不朽名著。但我可以盡自己的一份微薄之力，為這座被無(wú)數(shù)人 筑起的墻再加固一些！就用我手中的筆！
我的理想是一名作家！一名以筆為武器，刺破人間黑暗的作家！ 為了我的理想，我要奮斗下去，直到完成理想的那天！
慈善的作文600字 篇6
上周五，我們學(xué)校舉行了一次慈善義賣(mài)。
我們一吃完午飯，我和其他幾個(gè)同學(xué)就被叫到樓下。我們五班和六班的同學(xué)迅速擺好攤位，焦急地等待活動(dòng)開(kāi)始。
開(kāi)始，開(kāi)始，我突然抬頭，看到五年級(jí)和六年級(jí)的男女學(xué)生像潮水一樣涌來(lái)。這些“波浪”散布在東方和西方。不一會(huì)兒，他們圍在“巖石”周?chē)舐暤刈嗥鹆藲g快的曲子。過(guò)了一會(huì)兒，“噴霧”已經(jīng)包圍了我們的小攤位。我發(fā)現(xiàn):名女學(xué)生中的大多數(shù)都是被保留的。他們東張西望。他們猶豫不決，不會(huì)立即做出決定。這些男孩似乎有點(diǎn)奢侈和果斷，買(mǎi)他們喜歡的東西，從不拖拉。看著展臺(tái)前的銷(xiāo)售人員，我也沒(méi)有閑著。我加入了他們，并開(kāi)始向其他學(xué)生推薦一些小商品。只要我有一些空閑時(shí)間，我就會(huì)幫助銷(xiāo)售人員。六班的學(xué)生很有能力，有很好的促銷(xiāo)能力和口才。我看見(jiàn)他拿著一個(gè)洋娃娃，給一個(gè)小女孩看。起初，女孩猶豫著，用手拖著下巴，用腳踩著地面，眼睛眨著，好像在考慮買(mǎi)下它。推銷(xiāo)員看到了機(jī)會(huì)，對(duì)她說(shuō)了幾句話(huà)，她點(diǎn)點(diǎn)頭，心甘情愿地低下頭，并為此付出了代價(jià)。我太羨慕他的促銷(xiāo)能力了。
我們很快清空了市場(chǎng)。很快就賣(mài)完了。這時(shí)，我得到了一個(gè)新任務(wù)，向一年級(jí)學(xué)生銷(xiāo)售《西游記》。我跑過(guò)去一看，大吃一驚。人群很擁擠，你靠我，我挨著你。我費(fèi)了很大的力氣才進(jìn)去，我的眼睛迅速掃視了一下，留下他一個(gè)人！我去找那個(gè)小男孩，把書(shū)給了他。我說(shuō)，“你長(zhǎng)大后必須讀它。書(shū)店很貴。現(xiàn)在你只需要五美元。請(qǐng)獻(xiàn)出你的愛(ài)。”小男孩迷惑不解，點(diǎn)點(diǎn)頭，買(mǎi)下了它。皇帝做了他想做的，我們最終賣(mài)掉了一切。多幸福啊！
慈善的作文600字 篇7
今天早上，天高云淡，秋風(fēng)送爽。我在爸爸的陪同下一起啟程到潮州市文化廣場(chǎng)參觀"首屆粵東公益慈善展"。
進(jìn)入文化廣場(chǎng)，我就被眼前的景象驚呆了：這里到處錦旗飄揚(yáng)，人山人海。
我們穿過(guò)人群，直接來(lái)到了"文化長(zhǎng)廊"。進(jìn)入"文化長(zhǎng)廊"時(shí)展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的畫(huà)卷。它們都有著相同的主題——尊老愛(ài)幼。人們有的駐足凝視，有的品足論賞。我牽著爸爸的手邊走邊欣賞……
緊跟著，我們來(lái)到了捐贈(zèng)窗口。捐贈(zèng)者早已排成了一條長(zhǎng)龍，我們也加入了隊(duì)伍中。我緊緊的攥著積攢下來(lái)的26元的零花錢(qián)，隨著隊(duì)伍向前挪動(dòng)著腳步……。輪到我時(shí)，我小心翼翼地把它投進(jìn)了"紅十字箱"。
后來(lái)，我還參加尋寶活、知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)和剪紙活動(dòng)。
值得一說(shuō)的是"剪紙活動(dòng)"。
首先我向一位阿姨拿了一張剪紙模板和一把剪刀，坐在椅子上認(rèn)真地剪起來(lái)，我剪得很專(zhuān)注、投入，就連記者叔叔來(lái)到我身邊給我拍照，我都渾然不知。我足足花了半個(gè)多小時(shí)才把一個(gè)嵌在中國(guó)結(jié)里的"和"字剪好。
回家后，媽媽拿過(guò)我的剪紙作品贊賞一番，并說(shuō)："這個(gè)和字蘊(yùn)意很好。和代表和平，希望世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，要永遠(yuǎn)和平；希望人們生活不要有苦難、病痛，永遠(yuǎn)過(guò)得和和美美！讓慈善只存在人們的心中！"
經(jīng)媽媽這樣一說(shuō)，我覺(jué)得今天"慈善之旅"真有價(jià)值。
慈善的作文600字 篇8
福耀集團(tuán)的曹德旺被網(wǎng)友稱(chēng)為“中國(guó)首善”，去年他股捐35億元，成立河仁慈善基金會(huì)。
有人問(wèn)曹德旺，一個(gè)人該如何才能走向“慈善”？曹德旺說(shuō)了一個(gè)故事：1983年，他處在創(chuàng)業(yè)階段，口袋里沒(méi)有多少錢(qián)。但一天，他十分敬重的一位老師找到他，希望他能為學(xué)校捐點(diǎn)錢(qián)，購(gòu)置一些課桌椅。曹德旺一口應(yīng)承下來(lái)，向朋友借了2000元捐給了學(xué)校。
曹德旺說(shuō)，這是他第一次做慈善，是情義上的“不得不做”，也是老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓他“感同身受”，讓他“沒(méi)法不做”。他說(shuō)，慈善這件事，最初是人的一種本性，但真正投身慈善，靠本性是不夠的，還需要“學(xué)習(xí)”，從受益人身上學(xué)習(xí)，從別人身上學(xué)習(xí)，從做慈善這件事本身上學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)”可以讓自己擁有堅(jiān)定的慈善之心。
香港影星成龍?jiān)f(shuō)過(guò)他最初的“慈善之路”。成龍?jiān)谙愀蹌偧t的時(shí)候，有人請(qǐng)他參加公益慈善活動(dòng)，成龍當(dāng)時(shí)拍片多，應(yīng)酬多，根本無(wú)暇顧及做慈善。成龍總是說(shuō)，他沒(méi)有時(shí)間去。 ．于是助手便游說(shuō)他：“你不需要做什么，一切都安排好了，你出席一下，這樣對(duì)你和你的電影都有好處。”
成龍于是答應(yīng)了，抽出時(shí)間去看望殘障兒童，助理們把禮物分發(fā)給孩子，然后說(shuō)：“成龍非常忙，但他今天還是抽出時(shí)間看望你們，還帶來(lái)了禮物。”事實(shí)上，成龍并不是自愿來(lái)看望殘障兒童的，也不知道這些禮物是什么。于是，成龍就感到很不安，覺(jué)得自己騙了這些可憐的孩子。
后來(lái)成龍就不允許自己再這樣做，成龍對(duì)于“慈善”的理解，就是從這樣的小事中，一步步地被教育著，一步步從“被動(dòng)的慈善”中學(xué)習(xí)，最終成為自覺(jué)的“慈善”，成為一位公益慈善大使。
慈善需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟慈善。
慈善的作文600字 篇9
應(yīng)該怎么做慈善？
這是很多人關(guān)心的問(wèn)題。有人認(rèn)為慈善事業(yè)應(yīng)該大力宣傳，有人認(rèn)為應(yīng)該保密。最近南京理工大學(xué)對(duì)每個(gè)月在食堂消費(fèi)一定金額的學(xué)生實(shí)行補(bǔ)貼，引起了很多討論。
作為一個(gè)貧困生，出于自尊，他不想以公開(kāi)高調(diào)的方式成為資助對(duì)象。南京大學(xué)的做法妥善維護(hù)了貧困生的人格尊嚴(yán)，在這方面確實(shí)很厲害。
然而，這種做法也有其弊端。這樣無(wú)形的慈善會(huì)讓自私的小人有所收獲。如果你聚集一群人使用同一個(gè)飯卡，也可以刷到一定的額度，就可以成為一個(gè)受資助的貧困生，獲得資助。太公開(kāi)透明，直接賺錢(qián)。
在我看來(lái)，我們不僅要保護(hù)貧困學(xué)生的人格尊嚴(yán)，還要使資助公開(kāi)透明。
以南京理工大學(xué)為例，學(xué)校的初衷是幫助貧困生。學(xué)校除了以食堂消費(fèi)作為補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)外，還可以公開(kāi)向?qū)W生表明可以提交補(bǔ)貼申請(qǐng)，結(jié)合學(xué)生家庭信息和食堂消費(fèi)構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)，可以減少作弊補(bǔ)貼和暗箱操作的行為。為維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，學(xué)校不得泄露學(xué)生數(shù)據(jù)檔案，并設(shè)立郵箱提交申請(qǐng)撰寫(xiě)方案，最大限度保證慈善事業(yè)的公平正義。
另外，這種慈善氛圍要在氛圍中發(fā)揚(yáng)光大，號(hào)召社會(huì)一起做慈善。正能量是大家傳播的。如果僅限于默默做慈善，很難形成健康的社會(huì)風(fēng)氣。
這些做法都必須以保護(hù)貧困生的人格尊嚴(yán)和隱私為前提，發(fā)揚(yáng)慈善行為，才會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的共同發(fā)展和進(jìn)步。
做慈善是一件積極的事情，全社會(huì)應(yīng)該共同努力，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用全社會(huì)的力量幫助困難群眾，幫助形成積極、和諧、友好的社會(huì)氛圍。但是關(guān)注度不要太高調(diào)，這已經(jīng)成為一些人作秀的一種方式。
全社會(huì)的人一起行動(dòng)，拿出自己的力量互相監(jiān)督，讓慈善事業(yè)發(fā)揮自己的巨大作用！
慈善的作文600字 篇10
慈善是什么呢？以前我一直不明白這個(gè)詞的含義。但自從那件事之后，我終于明白了“慈善”是什么。
我們家附近，住在一位老奶奶，她是一位孤寡老人。老奶奶年逾古稀，做事也不太方便，爸爸就經(jīng)常給老奶奶做點(diǎn)事：她家的電器壞了，爸爸就搶著去修；電線(xiàn)斷了，爸爸也帶著工具去接……每次幫完忙，老奶奶都要送點(diǎn)吃的給爸爸。可他卻每次都拒絕了：“不行，不行！我怎么能收下您的東西呢？您還是留著自己吃吧！”我當(dāng)時(shí)還小，就覺(jué)得爸爸很傻，白送上門(mén)的東西都不要！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也會(huì)幫爸爸一點(diǎn)小忙了。有一回，我和爸爸一起路過(guò)老奶奶家，發(fā)現(xiàn)她家的燈泡壞了。我剛想告訴老爸，可他反倒先開(kāi)口了：“佳晟，老奶奶家的燈泡壞了。我們?nèi)ノ褰鸬曩I(mǎi)幾個(gè)燈泡給她換上吧！”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們倆直奔五金店。
到了五金店，爸爸買(mǎi)了好幾個(gè)燈泡。我十分疑惑，爸爸卻像是知道我心里的想法一樣，笑瞇瞇的告訴我：“我們多買(mǎi)幾個(gè)燈泡，這樣的話(huà)，以后我們就不用跑這么遠(yuǎn)來(lái)買(mǎi)燈泡了，而且也可以更及時(shí)地地給老奶奶換上新燈泡了。”我恍然大悟。
我們回到了老奶奶家中，我給爸爸搬來(lái)了梯子。爸爸踩上梯子，熟練地將壞燈泡換下，遞到我手中，我小心翼翼地接過(guò)，然后他又換上了新燈泡。
老奶奶像之前一樣，要送給爸爸食物，爸爸也一如既往地拒絕了，但我的心里卻感到無(wú)比的滿(mǎn)足。我終于明白了為什么爸爸每次都要給老奶奶幫忙了，因?yàn)樗鋵?shí)一直都在享受這種感覺(jué)啊！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”說(shuō)的不正是這個(gè)意思嗎？
同學(xué)們，慈善其實(shí)就在我們的身邊，只要你有一顆助人為樂(lè)的心，你就是一位慈善家。好了，我也不多說(shuō)了，我要和老爸去幫助老奶奶了，再見(jiàn)！
慈善的作文600字 篇11
“鄭州慈善日”活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年。今年的鄭州慈善日，倡議我們小學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。那么，我們小學(xué)生應(yīng)該如何理解慈善呢？首先，我們要明白，慈善的不是錢(qián)，而是心！
有一個(gè)廣為流傳的小故事，前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南舉辦了一次慈善晚宴。小女孩露西抱著她的儲(chǔ)蓄罐想進(jìn)入慈善會(huì)會(huì)場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有請(qǐng)柬被保安攔住。她問(wèn)保安：“叔叔，慈善不是錢(qián)，是心，對(duì)么？”巴菲特被小女孩的話(huà)感動(dòng)了，把她帶進(jìn)會(huì)場(chǎng)。于是，當(dāng)天晚宴的主角，不是募捐的倡議者安南，不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特，也不是捐出500萬(wàn)美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的露西。這個(gè)小故事告訴我們：慈善不分貧與富，只要懷有慈善之心，我們的心靈就是高貴的。
其次，讓慈善成為一種習(xí)慣，互相攀比要不得。鄭州的慈善日，提倡小學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)，就是引導(dǎo)我們要從小做慈善，量力而行做慈善。同學(xué)們的家庭背景不同，每個(gè)人的零花錢(qián)多少不一樣，在捐款的過(guò)程中，只要我們真誠(chéng)的捐出了自己的零花錢(qián)，在每一次捐款的過(guò)程中，讓我們善良的心靈不斷得到升華，如果每個(gè)人都把慈善當(dāng)成一種習(xí)慣，涓涓細(xì)流也會(huì)匯成大河。
第三，慈善就是對(duì)他人關(guān)懷而有同情心，慈善就在身邊。慈善不僅僅是一次次的捐款，幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人，就是身體力行的做慈善。送給家庭困難的同學(xué)一支鋼筆，公交車(chē)上給老年人讓座，幫助盲人過(guò)馬路……
以善良的心，關(guān)心我們身邊的需要幫助的人。讓我們自愿加入慈善的隊(duì)伍，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
慈善的作文600字 篇12
四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，留戀，快樂(lè)，展望……就如一枝百感交集的筆在學(xué)期的末端圈上了一個(gè)完美的句號(hào)。每個(gè)學(xué)期干的最后一件事總是令人難忘。特別是這次，我相信這個(gè)學(xué)期的結(jié)束，一定代表著一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的暑假開(kāi)始了。可能這是我直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)最有意義的一次暑假了，那是因?yàn)槲覅⒓恿恕耙辉壬萍遥瑦?ài)心連云南”大型公益活動(dòng)。
這次活動(dòng)給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，第一次演講競(jìng)選“一元慈善家”，第一次自己組織進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，向認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人宣傳愛(ài)心、勸捐……這些都鍛煉了我的能力，使我走上了快樂(lè)又忙碌的愛(ài)心旅程。從暑期開(kāi)始，短短半個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)參與了12次愛(ài)心活動(dòng)：趁休學(xué)式時(shí)在班級(jí)義賣(mài)和勸捐，到爸爸單位、媽媽學(xué)校進(jìn)行勸捐，在社區(qū)以及各類(lèi)培訓(xùn)班開(kāi)展愛(ài)心宣傳活動(dòng)，還積極參加寧波晚報(bào)社舉辦的各類(lèi)一元慈善家活動(dòng)……通過(guò)這些活動(dòng)，不僅讓更多的人了解了“一元慈善家”這個(gè)活動(dòng)，還為云南貧困山區(qū)的小伙伴籌得近2000元善款。雖然這些日子里，我既要舉辦活動(dòng)，又要上各類(lèi)暑期培訓(xùn)班，還要抽空完成暑假作業(yè)，但我覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)，因?yàn)?/p>
我做的是一件有意義的事。
通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許許多多和我一樣有愛(ài)心的小伙伴，我們一起交流、互相學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人的力量是十分渺小的，只有大家共同努力，才能把事情做得更好，幫助更多的人。非常感謝晚報(bào)社給我做“一元慈善家”這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也建議以后能多搞這樣有意義的公益活動(dòng)，讓更多的小伙伴了解慈善，并積極地宣傳慈善，踴躍加入“一元慈善家”的行列。我想：這個(gè)暑假是我愛(ài)心旅程的開(kāi)始，但一定不是終點(diǎn)，我將在這條路上越行越遠(yuǎn)，盡自己的力
量幫助更多需要幫助的人，使他們也過(guò)上幸福的生活。
慈善的作文600字 篇13
我出身在一個(gè)熱衷慈善的家庭。爸爸媽媽都是熱愛(ài)慈善事業(yè)的熱心人士，創(chuàng)辦了家族“厚德關(guān)愛(ài)兒童慈善會(huì)”。媽媽是慈善會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，爸爸是副會(huì)長(zhǎng)。從小爸爸就經(jīng)常跟我說(shuō)：孩子，你想獲得快樂(lè)，就去幫助別人吧。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話(huà)，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的就會(huì)開(kāi)心嗎？
很小開(kāi)始，爸爸媽媽就帶著我參加他們慈善會(huì)的活動(dòng)，有時(shí)是去肇慶給貧困的小朋友送學(xué)習(xí)用品，送學(xué)費(fèi)；有時(shí)是去南海區(qū)兒童福利院，陪那里的小朋友玩…看著因?yàn)橛辛诵聲?shū)包、新文具的小朋友們露出開(kāi)心的笑容，我也覺(jué)得很快樂(lè)。看著爸爸媽媽因?yàn)閹椭藙e人，而露出的發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容和幸福，我暗下決心，將來(lái)我也要成為一個(gè)樂(lè)于助人，對(duì)社會(huì)有用的人。
進(jìn)入小學(xué)后，我更積極的參與爸爸慈善會(huì)的活動(dòng)。還參加了學(xué)校的義工隊(duì)，是宿舍值日生，不管冬天還是夏天，我都堅(jiān)守在天橋上，常常是已經(jīng)四12點(diǎn)之后了，老師經(jīng)常問(wèn)我累不累？我發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)得能為同學(xué)們做一些事物，是十分幸福的。我還是一年級(jí)宿舍管理志愿者，每天下午都會(huì)去幫助弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)。小朋友們都親密的叫我“小熊姐姐”。我還是學(xué)校“故事達(dá)人”，上學(xué)期被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀小義工”，我特別驕傲和自豪。
如果你問(wèn)我累不累？我會(huì)說(shuō)確實(shí)累呀。如果問(wèn)我值不值？我會(huì)堅(jiān)定的回答：非常值得。
慈善是開(kāi)在我心中的花，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)我?guī)椭藙e人，我自己也變得更快樂(lè)了。也許我的力量渺小，但是我會(huì)一直呵護(hù)著心中這朵嬌嫩的慈善之花，讓它將世界點(diǎn)綴得更美好，哪怕只是一個(gè)小小的角落。
慈善的作文600字 篇14
今年暑假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們利用假期時(shí)間參加一次慈善活動(dòng)。小時(shí)候我簡(jiǎn)單的認(rèn)為捐款就是慈善，每次有募捐的地方我都會(huì)鄭重其事的把錢(qián)放進(jìn)募捐箱里，或者是在馬路上遇到乞討者后主動(dòng)捐給他們一點(diǎn)錢(qián)。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我明白了慈善不在于錢(qián)的多少，而在于擁有一顆善良的心，不管善事大小，只要盡我們的能力將我們的愛(ài)和善良一直堅(jiān)持下去。
我冥思苦想，除了捐款，我還可以選擇哪些活動(dòng)呢……嗯，想好馬上行動(dòng)！我從家里拿出水桶，抹布，又拿起媽媽剛剛買(mǎi)回來(lái)的一束康乃馨，急忙向隔壁老奶奶家跑去。這位老奶奶自己一個(gè)人生活在我們的小區(qū)，她的孩子都在外地工作，每天都能見(jiàn)到她彎著腰在她的小院里照顧她的那些花花草草，老奶奶每次見(jiàn)到我們的時(shí)候都笑瞇瞇地打招呼。我快步來(lái)到老奶奶家，老奶奶見(jiàn)到我高興地說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”我聲音響亮地回答：“我來(lái)幫您打掃衛(wèi)生來(lái)了。我送您一束花，祝您身體健康！”說(shuō)完我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但是如何打掃我還是知道的，因?yàn)槠綍r(shí)總是看到媽媽打掃衛(wèi)生的樣子。我用水桶接了水，把抹布洗干凈，開(kāi)始擦桌子，又把抹布洗了洗，把屋里的柜子擦了一遍。等到桌子柜子全部擦干凈以后，我又拿來(lái)拖把使勁地把地拖了一遍，看著自己的勞動(dòng)成果我心里充滿(mǎn)了自豪。我用手抹了一把頭上的汗，誰(shuí)知卻把老奶奶給逗得合不攏嘴，原來(lái)我的臉變成了大花貓。
這一天我雖然很累，但是也特別快樂(lè)，心里像吃了蜜一樣。我深刻地認(rèn)識(shí)到，做善事是一件很光榮的事情，在以后的生活中，我不僅要堅(jiān)持下去，還要讓它成為我生活中必不可少的事情。
慈善的作文600字 篇15
慈善是一縷陽(yáng)光，給人溫暖和希望；慈善是春天的雨露，給人清新的氣息；慈善是暗夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光，給人前進(jìn)的勇氣；慈善是溫柔的眼神，撫慰孤弱的靈魂；慈善是無(wú)語(yǔ)的呵護(hù)，給人溫馨和安詳……
就是因?yàn)槭澜缟嫌心切嶂杂诖壬乒ぷ鞯娜耍@個(gè)世界才少了一些饑餓的人們，少了一些無(wú)家可歸的人，我們要感謝他們。慈善，不需要過(guò)多的豪言壯語(yǔ)；不需要一句句空頭口號(hào)；只需要一個(gè)個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的慈善之舉，就能讓人的心如沐春風(fēng)。
這一天，不少的同學(xué)帶著自己攢了好久的零花錢(qián)來(lái)到學(xué)校。這是在干什么呢？原來(lái)學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，要為貧困山區(qū)的小朋友們捐錢(qián)。
同學(xué)們自覺(jué)的排成一隊(duì)，將要捐的錢(qián)投入捐款箱。慢慢地，空蕩蕩的捐款箱落滿(mǎn)了同學(xué)們的心意，里面有五元的，十元的，二十元的，五十元……他們心中或許有些不舍，但是一想到渴望學(xué)習(xí)的山區(qū)小朋友，他們還是將錢(qián)投入捐款箱中。那不只是錢(qián)，而是同學(xué)們的愛(ài)心。
慈善，不在于錢(qián)的多少，只在于你的那顆心有多重。這所謂：“慈善的不只是錢(qián)，是心”。沒(méi)錯(cuò)，我們需要的不是錢(qián)，是心，是熾熱的一片真心。來(lái)！讓我們伸出慈善的手，去幫助所有需要的人們吧！
有時(shí)候慈善只在一念之間，是選擇慈善還是袖手旁觀呢？我很慶幸，我選擇了前者。其實(shí)，在自己有能力的情況下，你可以多幫幫別人。
正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里面唱的——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。慈善，不應(yīng)該只是少數(shù)人去做。一個(gè)人的力量很微薄，但是，只要大家一起行動(dòng)起來(lái)，力量就會(huì)無(wú)窮大。所以讓我們一起行動(dòng)吧！
慈善的作文600字 篇16
曾經(jīng)有很多少年對(duì)“慈善很”不理解，我也是其中一個(gè)，常常在想慈善是什么，有時(shí)只是天真的以為捐錢(qián)就是慈善。
如今我的想法有了改變，自從我們學(xué)校號(hào)召多看書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣以后，偶然有一天，我看到一本書(shū)中講有一個(gè)小女孩捐出儲(chǔ)蓄罐中所有的積蓄，而巴菲特也捐出300萬(wàn)美元，可是大家一直認(rèn)為小姑娘最有愛(ài)心，這時(shí)我就想，捐錢(qián)不多還是慈善，帶著好奇的想法讀完此書(shū)，得知書(shū)中的小女孩說(shuō)，“慈善不在于錢(qián)多少，而在于一顆心。”放下書(shū)想了想，感到她說(shuō)的多好啊，只要擁有一顆愛(ài)心，不管事情的大小只要盡最大的努力去做就是慈善了。在我的心里，慈善就是做善事，做善事是一種光榮的事情，現(xiàn)在懂得了慈善的真正含義，當(dāng)我走進(jìn)我們的校園就會(huì)想起許多許多的善事，和做善事的那些人，就像那些為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)和衣物的同學(xué)們，在災(zāi)區(qū)兒童受難的時(shí)候，他們把自己一分一分積攢的錢(qián)拿出來(lái)，捐給災(zāi)區(qū)兒童，自己不能穿的衣物送給他，還有我們的某些同學(xué)用自己買(mǎi)零食吃的錢(qián)為我們班買(mǎi)拖布抹布等班級(jí)用品，還有每次開(kāi)班會(huì)，我們有的同學(xué)用自己的零用錢(qián)買(mǎi)一些本發(fā)給班級(jí)那些表現(xiàn)好、進(jìn)步的同學(xué)，時(shí)常來(lái)表?yè)P(yáng)大家繼續(xù)努力。他們之所以這樣做，是因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)心，一顆慈善的心，令我佩服。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了慈善的真實(shí)意義，就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一份愛(ài)足以體現(xiàn)出集體的溫暖和一個(gè)人的心靈。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也要像他們一樣去做一些力所能及的善事，把我們班級(jí)和學(xué)校那些做善事人的精神發(fā)揚(yáng)下去，把愛(ài)的火把傳遞下去，傳給身邊的兄弟姐妹。讓我們因?yàn)閻?ài)而純潔，因?yàn)楦卸鞫篮愣嘧錾剖拢尨壬朴肋h(yuǎn)停留在我們的學(xué)校，永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。
慈善的作文600字 篇17
“慈善”是什么？是陽(yáng)光，給人溫暖和希望；是春天的雨露，給人清新的氣息；是星光，給人前進(jìn)的勇氣；是溫柔的眼神，安慰孤獨(dú)的心靈；是呵護(hù)，給人溫馨和安詳……
在生活中，當(dāng)我們走路時(shí)，有個(gè)盲人小心翼翼地從你身邊走過(guò)，我們便會(huì)不自覺(jué)的上去扶她一把，當(dāng)我們?cè)诠卉?chē)上，看到老人乘車(chē)，我們會(huì)自覺(jué)地給他們讓座。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)，不小心碰到同學(xué)，我們會(huì)急忙說(shuō)聲“對(duì)不起”，向他人道歉。
在我身邊曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情。記得那年我6歲，媽媽帶我回姥姥家，當(dāng)時(shí)我們坐的是火車(chē)，上車(chē)后發(fā)現(xiàn)有位阿姨坐在了我們的座位上，媽媽示意讓我先坐在旁邊，本想媽媽會(huì)對(duì)那個(gè)位阿姨說(shuō)，你坐錯(cuò)位置了，請(qǐng)讓一下，可媽媽并沒(méi)有那么做。我當(dāng)時(shí)不解。火車(chē)啟動(dòng)后，我不由得又仔細(xì)看了一下我旁邊的阿姨，發(fā)現(xiàn)她的腿有些殘疾，走路不方便，我似乎明白媽媽為什么沒(méi)有說(shuō)。就這樣，從鄭州到鞏義，一路上，媽媽一直沒(méi)有再提及位置的事情。下車(chē)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銢](méi)有和阿姨提換位置的事，是不是你覺(jué)得她的腿不方便。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答說(shuō)：“那位阿姨不方便了一輩子，而我們就不方便了一個(gè)小時(shí)而已。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感動(dòng)的哭了。有這樣一位善良和有愛(ài)心的媽媽?zhuān)腋械津湴痢哪且院螅吹接行枰獛椭娜耍乙矔?huì)盡我的能力去幫助她們。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。所以我們?nèi)巳艘捕夹枰獝?ài)。“慈善”，需從“愛(ài)”做起，“慈善”就在我們身邊，讓我們大家一起伸出援助之手，幫助每一個(gè)需要幫助的人。
慈善的作文600字 篇18
最近，聽(tīng)聞這一則消息：南京理工大學(xué)將每月在食堂吃飯超過(guò)60頓，一月總消費(fèi)不足420元的學(xué)生作為資助對(duì)象，直接把補(bǔ)貼打進(jìn)飯卡。誠(chéng)然，學(xué)校的初衷是值得我們點(diǎn)贊的，但這張未經(jīng)調(diào)查便直接打錢(qián)的“隱形慈善”也未免太不公平了吧。
眾所周知，如今我們國(guó)家實(shí)行精準(zhǔn)扶貧政策，南京理工大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，為在校的“貧困生”進(jìn)行資助，悄悄供給補(bǔ)貼，但另一方面，學(xué)校認(rèn)為的“貧困生”是否真正貧困，我們無(wú)從所知。那么，是否應(yīng)經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查，而不是單憑月消費(fèi)和在校食堂用餐數(shù)來(lái)判斷呢？或許，“貧困生”真的需要的是“隱形慈善”嗎？這種“隱形慈善”對(duì)在校的大學(xué)生確實(shí)存在不公平的現(xiàn)象，而且，這種慈善也許會(huì)傷害到貧困生的自尊。
“隱形慈善”在社會(huì)上也時(shí)有發(fā)生：鄰居悄悄幫助鄰里老人，慈善機(jī)構(gòu)悄悄幫助只身老人和孤兒……本質(zhì)上是相同的，但于學(xué)校中，大學(xué)生普遍成年，有賺錢(qián)養(yǎng)活自己，幫助家庭的能力，就應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)換取報(bào)酬。這并不是意味著學(xué)校“隱形慈善”的做法是錯(cuò)誤的，但應(yīng)當(dāng)?shù)牟扇「苁谷诵欧姆绞?“天平慈善”。
“天平慈善”意味著告別不平等，采取更加公平公正的方式去進(jìn)行善意幫助，學(xué)校可以經(jīng)過(guò)更精準(zhǔn)的調(diào)查和研究，去獲取在校大學(xué)生的生活背景等，著手去幫助更多貧困生，同時(shí)也維護(hù)了他們的尊嚴(yán)，避免了直接進(jìn)行補(bǔ)貼的傷害和不公平慈善。
在進(jìn)行慈善的過(guò)程中，“暗箱操作”、員工“中跑私囊”等不公平的行為應(yīng)給予學(xué)校的重視。這種行為，不僅損害了學(xué)校的利益，而且傷害到貧困生的利益和個(gè)人尊嚴(yán)，給當(dāng)今倡導(dǎo)真正精準(zhǔn)扶貧的社會(huì)帶來(lái)了不好的影響，嚴(yán)重影響了社會(huì)的秩序。
“天平慈善”的公平、公正的慈善方式，比那種悄悄干的“隱形慈善”更容易使人接受，更能促進(jìn)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的策略和倡導(dǎo)公平公正公開(kāi)的國(guó)家的形成。
往天平兩端放同等重量的東西，使天平平衡，這種“天平慈善”，正是如今社會(huì)的需要，“隱形慈善”不如“天平慈善”。
慈善的作文600字 篇19
相信我們大家多多少少都做過(guò)一些慈善活動(dòng)吧。小到在街上給乞丐一元錢(qián)，大到給災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物。然而，近來(lái)一個(gè)“郭美美”卻把人們的視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到了慈善真與假的問(wèn)題上來(lái)。幾天前，看了《東方衛(wèi)視》的一檔對(duì)話(huà)節(jié)目。節(jié)目的主題是“今天，你還會(huì)慈善嗎？”節(jié)目還邀請(qǐng)了被稱(chēng)為“中國(guó)首善”的陳光標(biāo)以及其他嘉賓。 其實(shí)，對(duì)于陳光標(biāo)，人們的評(píng)價(jià)并不一致。
有的人認(rèn)為他時(shí)真的善良，真的愿意幫助他人；也有的人指出他是作秀，提升關(guān)注度。在節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，辯論進(jìn)行的異常激烈。有的網(wǎng)友、觀眾大罵陳光標(biāo)，說(shuō)他“偽捐”，說(shuō)他作秀，甚至有人說(shuō)他是中國(guó)慈善事業(yè)的毒瘤，應(yīng)堅(jiān)決予以鏟除。甚至于他的“高調(diào)慈善”也成為了眾人的攻擊目標(biāo)。如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，三年前的汶川大地震，事發(fā)后較早到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，陳光標(biāo)應(yīng)該算一個(gè)。他不顧余震頻發(fā)的危險(xiǎn)，親自進(jìn)入廢墟，救出了一個(gè)被埋長(zhǎng)達(dá)106個(gè)小時(shí)的村民。可是他被罵了，只因?yàn)橐慌杂杏浾咴谂恼铡Ｊ前。@就擺脫不了作秀的嫌疑。可這是救命恩人啊！有誰(shuí)，一個(gè)富豪，會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救另一個(gè)素昧平生的生命？比爾·蓋茨嗎？陳光標(biāo)這樣做了，于是他被罵了。因?yàn)樗哒{(diào)，因?yàn)閼岩伤餍恪Ｔ诠?jié)目中，更有甚者說(shuō)他缺乏社會(huì)責(zé)任感，缺乏基本的行善之心。這就有些幽默了。即便是從未聽(tīng)聞過(guò)陳光標(biāo)，在節(jié)目中聽(tīng)到他的事跡后，也不會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)吧。
也許，說(shuō)話(huà)的人從未做過(guò)慈善，也不知道什么是慈善吧。所以，請(qǐng)批評(píng)陳光標(biāo)的人好好想一想，反省反省自己吧。他所做的慈善，退一萬(wàn)步講，就算是作秀的，其出發(fā)點(diǎn)也是好的，也是想推動(dòng)中國(guó)慈善業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，幫助他人。如果非要說(shuō)他不是，也不排除有人用15億作秀的可能。請(qǐng)批評(píng)的人閉嘴吧。縱使陳光標(biāo)的“高調(diào)”有悖于傳統(tǒng)文化，也無(wú)法抹殺他對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所作的貢獻(xiàn)。這是他的慈善。
慈善的作文600字 篇20
所謂慈善，就是慈悲的心懷和善意的舉動(dòng)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，“慈善不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世，它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。”在我們國(guó)家也有同樣一句話(huà)：“授人玫瑰，手有余香。”
我的表叔現(xiàn)在是戈壁灘上一位穿著軍裝的部隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)，可誰(shuí)能想到他曾經(jīng)是一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘由我太姥姥撫養(yǎng)成人的農(nóng)村苦孩子呢！我的表叔自幼父母雙亡，家里吃的是低保，一直受縣慈善協(xié)會(huì)資助。高三那一年，有個(gè)有錢(qián)的大老板想資助縣里高三前三名，但必須認(rèn)他做干爸，表叔思考再三，婉言謝絕了。他最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了一所軍校，再次受到資助，縣民政局送來(lái)資助金，縣慈善協(xié)會(huì)送來(lái)救助金。在表叔臨走后，鄉(xiāng)親們隔三差五地都來(lái)照顧太姥姥，這才使得表叔安心在軍校學(xué)習(xí)了四年。
表叔順利地讀完了軍校。畢業(yè)分配時(shí)，他想到自己受了國(guó)家這么多的資助，現(xiàn)在有了能力，也是該回報(bào)的時(shí)候了。于是，他第一時(shí)間選擇了最艱苦、最偏遠(yuǎn)的新疆，這也是表叔回報(bào)社會(huì)的方式。是呀，慈善不光是救助，不光是欣然接受，而是要在自己羽翼豐滿(mǎn)后回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的所有人。烏鴉都能反哺，羊羔都能跪乳，人也可以在受助后助人。
現(xiàn)在是一個(gè)全民慈善的時(shí)代，網(wǎng)上幾乎天天都能看到許多人在曬慈善照片。幫助別人，就是幫助自己，幫助了別人，請(qǐng)放低自己的姿態(tài)，給那些受助人留一些尊嚴(yán)，表叔當(dāng)年放棄大老板的資助，也是由于老板的不合理要求。慈善不是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)東西，買(mǎi)感情。
我的表叔去了新疆之后，也資助了當(dāng)?shù)氐膬蓚�(gè)貧困學(xué)生。他是國(guó)家培養(yǎng)的棟梁之才，他也要為國(guó)家培養(yǎng)人才，將愛(ài)心傳遞，將慈善傳遞。
慈善就像一縷陽(yáng)光，照亮人的心靈；慈善就像一股清風(fēng)，吹醒人的心靈；慈善就像一眼清泉，滋潤(rùn)人們干渴的心靈。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
【慈善的作文600字】相關(guān)文章：
慈善與尊嚴(yán)作文10-14
溫暖的慈善作文09-08
感恩的慈善作文03-03
感恩慈善的作文05-14
慈善的爺爺作文07-06
描寫(xiě)慈善的作文04-24
伴著生命的慈善作文04-27
慈善,溫暖世界作文01-09
慈善初一作文09-02
慈善作文400字10-06