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綠茶的作文600字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的綠茶的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠茶的作文600字 篇1
有人說(shuō)，親情是一杯香濃的咖啡，洋溢著溫馨；有人說(shuō)親情是一杯冒著熱氣的牛奶，傳遞著力量。而我卻說(shuō)，親情是一杯淡淡的綠茶，泛著淡淡的清香，令人心曠神怡。
那是一個(gè)悶熱的夏夜，沉悶的空氣讓我感到煩躁，無(wú)孔不入的蚊子更是讓人難以入睡。夜已深，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。不知過了多久，我才迷迷糊糊地睡著。半夜，我被一陣微小的聲音驚醒。“什么聲音？”我心里一陣驚慌，慌忙向四周看。
窗下，微弱月光下，那一個(gè)熟悉的身影隱約著，清瘦的身子，微駝的背，斑白的銀發(fā)，太熟悉了！那是爺爺，他手上拿著一把扇子站在窗前驅(qū)趕蚊子。那雙蒼老、皺似樹皮的手在不停地?fù)浯虼吧系奈米樱呞s蚊子邊對(duì)一旁的奶奶埋怨：“紗窗壞了也不修孩子怎么睡覺啊？”但是，那一雙手依然也沒有停下過……而我似乎忘記夏日的炎熱。頓時(shí)，感到一股清涼、一陣舒適，仿佛煩悶之際喝下一杯綠茶。我熱淚盈眶，似乎可以想象爺爺?shù)臐M臉倦容與眼里透出的那一份堅(jiān)定，我怎能忘記爺爺奶奶那博大的愛呢？
腦子慢慢迷糊了，睡意慢慢涌了上來(lái)，但那只美麗的手去仍然那么清晰，它一直在我的腦海中徘徊，它詮釋著親情，映證著愛。爺爺奶奶親切的笑容，溫馨的話語(yǔ)也在此刻隨著這只完美的手在徘徊，映襯著那一個(gè)矮小而高大的身影，是的，那是一個(gè)駝著的并不完美的背影但它背負(fù)著太多的愛，使它更加完美，月光中的它是那么樸實(shí)而引人注目！
我不再懼怕夏夜的難以入睡，我不再懼怕一切困難帶來(lái)的沉悶。因?yàn)槟且粋�(gè)背影會(huì)給我?guī)?lái)愛的涼風(fēng)，那一只手更會(huì)我驅(qū)逐困難，時(shí)刻給我送來(lái)清新的綠茶，那一杯淡淡的泛著屢屢清香的綠茶，給我?guī)?lái)的煩悶。給我?guī)?lái)一個(gè)安寧的心的世界。獨(dú)自泛舟人生的大海，但我知道我并不孤獨(dú)，至少有那一份沉甸甸的愛！綠茶般的親情！綠茶般的愛啊！
綠茶的作文600字 篇2
朋友，你一定喝過茶吧，尤其是綠茶，它味道獨(dú)特，帶有一股幽幽的清香，喝了能提神健脾。它以獨(dú)特的味道，與可樂、咖啡被譽(yù)為世界三大飲料。茶好喝，但你知道茶葉的生產(chǎn)過程嗎？
茶葉的.制作首先要采摘原茶。待茶葉長(zhǎng)3厘米多，寬2厘米，像柳葉但比柳葉稍短時(shí)采下，再把采來(lái)的茶葉，放在一條水渠般的茶槽里，置于干燥陰涼處，蓄起來(lái)。蓄滿了，取出來(lái)，存平地e鋪成一塊2米見方的厚厚的方塊，由三個(gè)人輪流踩踏，這樣能使茶葉中的水分滲出來(lái)，工藝上叫踏茶。踩踏兩個(gè)多小時(shí)后，把茶葉放在分茶機(jī)的大漏斗中，均勻漏出的茶葉在一只裝有鋼絲網(wǎng)的篩上抖動(dòng)，較大的葉片順網(wǎng)而下，進(jìn)入一只箱子；小而碎的則從網(wǎng)眼中落下，成為下等茶末。
以上步驟完成后，便開始制作茶葉了。主要有兩種方法：烘制法和炒制法。
烘制法。把生茶葉裝成25千克一簍，每一簍可烘成3～5千克成品茶。原茶的新老與烘出量有很大關(guān)系，原茶越新越嫩，烘出量就越少，茶品質(zhì)量就越高。烘時(shí)，先把烘茶機(jī)的門打開，拉出匣子，鋪入加過工的生茶，接通電源，然后關(guān)上門，進(jìn)行烘烤。約過4個(gè)小時(shí)，打開機(jī)門，熱氣騰騰的成品茶就制好了。剛出爐的茶葉溫度可達(dá)到50～60℃，此時(shí)的茶葉已蜷縮成一小片一小片，待它冷卻下來(lái)，便成了市場(chǎng)上賣的那種烘茶。它的特點(diǎn)是味濃。
炒制法，顧名思義，它的特點(diǎn)是用鐵鍋炒。炒制法有兩種：一種用機(jī)器操縱鐵鍋，使鐵鍋不停地?fù)u動(dòng)，避免茶葉枯焦。另一種是制造毫類、雪芽等名貴茶的方法：在一個(gè)巨大的灶上，挖著六七個(gè)灶坑，灶炕上放著鐵鍋，那種鍋比一般的鍋扁。在灶的一邊，有四架風(fēng)箱，四個(gè)人不停地拉風(fēng)箱，控制著火候，另幾個(gè)人守著自己的鍋，用手不停地?cái)噭?dòng)鍋內(nèi)的茶葉。要經(jīng)過上千次的攪動(dòng)，直到茶葉卷成一條條，顏色變成淺墨青色時(shí)，才能算成品。當(dāng)茶葉出鍋時(shí)，手已通紅，頭上大汗淋漓，其中辛苦真是難以想像。
朋友，當(dāng)你品茶之時(shí)，不要忘了這清香的茶葉中凝聚著制茶人的辛勤勞動(dòng)和美好心意。
綠茶的作文600字 篇3
加點(diǎn)開水，將它沖淡，等待，等爸爸媽媽回來(lái)。
茶葉兒沉沉浮浮，就像他們的一生。醇厚的香味兒，正如他們的姿態(tài)與品格。
從窗外遙遙望去，有黃橙橙小點(diǎn)點(diǎn)綴的墨綠的橘林掩沒了他們的身影。一個(gè)個(gè)熟透了的橘?gòu)闹︻^躍入他們的大手中，似張張笑臉給予主人清新的慰藉。他們托起這些小生命，就像托住希望。想起小時(shí)候，爸媽都用那欣慰又愛憐的目光望著我們姐妹倆，厚實(shí)的大手扶摸著我們稚嫩的臉龐。懼怕時(shí)，那結(jié)實(shí)的胸膛就是我們得以庇護(hù)的屏障；疲倦時(shí)，那溫暖的懷抱就是我們舒適的溫床。一天天，一年年，我們就在他們的關(guān)懷下成長(zhǎng)。
一陣開門聲打斷了我的思緒，忙了一天，爸媽終于回家了，疲憊的他們坐下，默默無(wú)聲。“唉！好香！是誰(shuí)在泡茶？”還是老媽對(duì)茶敏感，相隔十米都能聞見。我?guī)弦荒樝矏偅瑢⒉柽f到他們的手中，他們都用驚異的目光注視著我。我又調(diào)皮地吮了一下手指上殘留的茶汁，瞇起雙眼道：“好香！”媽媽問我：“你什么時(shí)候也學(xué)會(huì)喝茶了？”我好想告訴她，在她教我泡茶的那一天，我就已愛上了它。它讓我聞到了最純凈的香氣，讓我嘗到了最難遺的甘甜，也讓我懂得了它是怎樣縮短了人與人之間的距離，更讓我體會(huì)到一苦、二甜、三回味的人生哲理。正當(dāng)我這樣想著，爸爸給媽媽一個(gè)眼神，笑道：“我看哪！我們?cè)搯栐鄣男∨畠菏鞘裁磿r(shí)候?qū)W會(huì)獻(xiàn)殷勤了吧！”說(shuō)完，媽媽也樂了。嗨！給爸媽獻(xiàn)殷勤也是件幸福的事！
杯中騰起的白霧彌漫了整個(gè)屋子，爸媽的臉?biāo)坪踉诨镁持腥綦[若現(xiàn)。我想，時(shí)間總會(huì)向前，他們不可能再像今日這般年輕。只有歷史的年輪上留下他們走過的足跡，讓他們的孩子——我們，再續(xù)那無(wú)盡而美好的夢(mèng)想。
綠茶淡淡，唯有余香……
綠茶的作文600字 篇4
俗話說(shuō)“世上湖山，天下常熟”，在常熟這個(gè)美麗的地方，有一座山峰守護(hù)著他——虞山。
今天，我有幸和爸爸來(lái)到虞山。剛到虞山，爸爸便帶我來(lái)到劍門，那里長(zhǎng)滿了茶樹，一眼望下去，一片碧綠的海洋。我走過去，仔細(xì)端詳起一棵茶樹，它的嫩葉：綠中帶黃，老葉：青翠欲滴，周圍有許多鋒利的“刀片”，一摸上去手好像就會(huì)割破。這時(shí)，一位采茶的阿姨告訴我們，如果要采茶，在谷雨前后的早晨的茶葉最嫩。走了許久，我不禁口渴起來(lái)，爸爸又帶我來(lái)到茶閣。我拿起一撮茶葉，這撮茶葉干巴巴的，像個(gè)剛出生的小娃娃，蜷縮著身體，變成了一個(gè)球，但沒有了水分。當(dāng)開水注入進(jìn)去的時(shí)候，這些小娃娃馬上活躍起來(lái)，在水中翻騰，過了一會(huì)兒，他們似乎累了，有的沉入水中，有的漂浮在水上，還有的依然在水中翻滾，漸漸的，他們似乎長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得胖胖的，可愛極了。這時(shí)候，杯底漸漸泛起了一片煙色。這煙黃的顏色越來(lái)越濃，彌漫開來(lái)，染透了整個(gè)一杯水。一搖動(dòng)杯子，熱氣直往上冒，也帶出了一股股清香，我忍不住喝了一口，啊，清香味兒，沁人心脾，讓你忘卻了煩惱，原本的醉意，也頓時(shí)煙消云散了。許多人不喜歡喝茶，也許是還沒有發(fā)現(xiàn)這種美吧。或者，是因?yàn)椴杩啵坎璩跞肟冢_實(shí)有一種淡苦的味道，但那是一種清涼的苦味，便使人心中的浮躁悶氣一下子消去一半。苦味過后，就只剩下甘香——為自然也是淡淡的——留在唇齒之間。一杯茶沖上三回，就已經(jīng)很淡了，可那種清爽的余味卻久久不去。
這時(shí)，一位老板過來(lái)告訴我們：品茶不僅僅是休閑娛樂的，還能提神清心，清熱解毒，清食化痰……
我們的生活品一口是苦的；再品一口，人心已沉靜；品第三口時(shí)，才真正體味到它的甘甜。不由地想，生活和茶一樣，最好不要“滴滴香醇”，否則反倒會(huì)無(wú)味了，誰(shuí)咽下初嘗的苦澀，誰(shuí)就能品到最終的甘甜。
綠茶的作文600字 篇5
在精致的紫砂壺里，抖入幾粒干枯的茶葉，用熱水慢慢的，靜靜地浸泡，直到那股帶著熱汽的苦澀緩緩飄來(lái)……
初中給我的感覺就像一杯綠茶。碧瑩瑩的，充滿生機(jī)。干枯的茶葉在溫水的懷抱中似乎找著了春天，展開了蜷縮的身子，沉醉在溫暖中。杯子的上方冒著白煙，十分輕，結(jié)著對(duì)子飛向天空。杯子無(wú)水的地方結(jié)滿了水珠，個(gè)個(gè)晶瑩。
整個(gè)空氣仿佛都被感染了，充滿了綠茶的清香。面對(duì)這樣一杯茶，誰(shuí)不動(dòng)心?
于是小心的端起茶杯，輕輕的用舌尖嘗了一下，茶葉再次起舞。只覺一陣苦澀從口中一直蔓延到腸胃，清香早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。于是伸出舌頭，這時(shí)輕輕一吸，一股甘甜從舌尖傳來(lái)，清香又回來(lái)了，在唇齒間穿梭，在口中回蕩、回蕩。但時(shí)間十分短，不及那段苦澀。但仍忍不住再次端起茶杯……。
初中給我留下的便是先苦后甜的印象，但苦澀中又有一種說(shuō)不出的感覺。那是執(zhí)著，堅(jiān)信會(huì)有甘甜的執(zhí)著;也是耐心，等待甘甜到來(lái)的耐心;還是奮斗，為甘甜早些到來(lái)的奮斗。
初中生活也有些像那些茶葉，在老師、父母精心的培育下，正確的引導(dǎo)下展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，散發(fā)出浸人心脾的清香。
初中又像那茶水，清熱解渴。將我們的浮躁用汗水濾去，留下成熟。將我們的知識(shí)面擴(kuò)大，解了求知的饑渴。
當(dāng)這樣一杯茶放在我面前時(shí)，我用雙手捧住它，感到那溫度隔著杯壁向我的內(nèi)心流去。我看著它含笑望著我，用清香告訴我它的苦與甜。我喝了一小口，感覺著苦澀，收獲著甘甜。三年后，茶喝完了，又會(huì)是什么?
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