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亮的作文600字九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的亮的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
亮的作文600字 篇1
月圓之夜,天上的明月皎潔,月光從樹梢上輕輕灑落下來,晶晶閃閃,分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中,感受著夜的寧?kù)o,感受著月光的溫馨,而我的思緒不禁遐想起來。
乘著時(shí)空的隧道,我來到了南開。噢,我夢(mèng)想的大學(xué)。搖身一變,我已經(jīng)成熟了許多,是一個(gè)大學(xué)生了,和同伴們走在大學(xué)的林蔭道上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來;“時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤‘的讀書聲。夜晚,我和幾個(gè)好姐妹靜靜的坐著,月光下,我們縱情高歌,月光下,我們傾吐心聲,月光下,我們想起了“海上生明月,天涯共此時(shí)‘。這種感覺真的好美,好美。
春天的南開萬(wàn)物復(fù)疏,真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間,夏月迫不及待的來了,給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每當(dāng)它來臨時(shí),我們都會(huì)想家,想起遠(yuǎn)方的朋友,想起了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。冬月就像一面鏡子,把地上的雪照的更加潔白,把南開照的更加迷人。
獨(dú)自一人坐在湖邊,偶爾會(huì)想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里不是廣寒宮嗎?我想也許那里無煩惱,也許那里有玉兔陪她,也許那里能長(zhǎng)生不老。但我想我沒有她那么孤單,我有我的好姐妹,我有我的室友,她們會(huì)陪我,和我共度這美好時(shí)光,和我共享這美麗的明月。作文
大學(xué)的生活好美,好令人陶醉。好象有人碰我,我,原來我在做夢(mèng),原來這只是一個(gè)遐想而已。但我會(huì)向著它努力的,我會(huì)用青春去努力。用汗水去奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。讓我們這些在月光下許愿的人,都能實(shí)現(xiàn)月光下的遐想!
亮的作文600字 篇2
我想你們都看過月亮吧!我覺得月亮像個(gè)設(shè)計(jì)師一樣,每天都在給自己設(shè)計(jì)衣服。
月亮在平常都是彎彎的,像個(gè)小船一樣在夜空中蕩漾。而月亮在中秋節(jié)一家人團(tuán)聚的時(shí)候都是圓圓的,像個(gè)大玉盤一樣里面裝滿了親人們的思念。月亮就像個(gè)調(diào)皮的天使,將它的光輝照耀著全世界,有時(shí)我一邊走路,一邊望著月亮,我發(fā)現(xiàn)月亮在跟蹤我,我走到哪,它就走到哪,像離不開的小伙伴一樣。
有一次,我和奶奶在院子里欣賞月亮。皎潔的月光照在院子里,整個(gè)院子亮堂堂的。抬頭看月亮,如水般溫柔的月光傾瀉下來,使整個(gè)院子都沐浴在月光之中。奶奶給我講著《嫦娥奔月》的故事,在奶奶繪聲繪色的描述之下,我凝望著天空那一輪明月,恍惚間好像嫦娥向我飄來,使我陷入了無盡遐想之中。月亮可真調(diào)皮,一會(huì)兒就不見了蹤影,躲到云層里去了,哎,為什么就不能安靜一會(huì)呢?動(dòng)來動(dòng)去的,真淘氣。
月亮哪去了?原來,它悄悄來到了小河邊,月光倒映在河面,河面上波光閃爍。小魚好奇地游了過去,吐著泡泡好像在說:“月亮,我們做朋友吧!”月亮散發(fā)著自己的光芒,笑盈盈的,好像在說:“好呀!好呀!”小魚游了過去,發(fā)現(xiàn)月亮碎了,傷心的搖搖尾巴。過了一會(huì)兒,月亮又出現(xiàn)了,小魚又開心地笑了,這一次,小魚只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著月亮……
月亮一下子跑到了鄉(xiāng)村,明亮的月光照射著鄉(xiāng)間的羊腸小道,如同鋪了一層銀色的地毯。兩旁的小花·、小草在月光的沐浴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮在移動(dòng),散發(fā)它熱情的光輝,好像在給晚歸的人們指引道路。人們跟著月亮走,它就像黑暗中的天使為我們送來了光明。
晚上,我躺在床上,月亮居然來看我了,月光柔和地灑在我的床前,一輪明月伴我入睡,不知何時(shí),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我幻想自己是一輪明月。每當(dāng)夜幕降臨,我都跑去不同的地方玩耍,讓每個(gè)都充滿了光明。
亮的作文600字 篇3
月亮的遐想
晚上在陽(yáng)臺(tái)上做飯,突然抬頭一看,一輪明月已悄然掛在天空,幽然地照射著大地。可能是天剛蒙蒙黑的緣故,天空看不到一顆星星,只有月亮孤(單單的)身一人,略顯寂寞。它是那么高傲,那么與世無爭(zhēng),所以會(huì)讓許多詩(shī)人產(chǎn)生無限的遐想,勾起無限情思。詩(shī)人李白曾寫到“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”他借助月亮來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)人蘇軾也曾寫到“明月幾時(shí)有,把酒問青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”也表達(dá)出詩(shī)人纏綿的情愁和深深的傷感之情。可見當(dāng)人們看著靜靜地掛在天際的月亮,享受著它那柔和的光線,就會(huì)產(chǎn)生一種亦幻亦真的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感慨!
記得自己小時(shí)候也非常喜歡看月亮,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽大人說月亮里有漂亮的嫦娥姐姐每天抱著玉兔玩耍,還有吳剛在夜以繼日地伐樹,所以我對(duì)月亮充滿了好奇,自己總是設(shè)想著月亮里面到底是什么樣的?月亮里面一定有一個(gè)漂亮的宮殿,嫦娥姐姐在月亮里面怎樣生活?許多問題經(jīng)常縈繞在我童年的腦海中,所以月圓之時(shí)我總會(huì)約幾個(gè)小伙伴,仰著小小的頭顱,仔細(xì)地觀察著月亮,真希望能有一天看見嫦娥,直到看得眼發(fā)酸、脖子發(fā)硬才肯罷休。但是,我們?cè)偈箘趴匆仓荒芸吹皆铝辽系囊粔K塊陰影,所以那時(shí)我們就猜想,月亮上的這塊陰影是嫦娥姐姐,那塊陰影是吳剛……當(dāng)時(shí)圓圓的月亮帶給我們的感覺是那么的神秘和新奇,也使我們兒時(shí)的時(shí)光充滿了幸福和快樂。
光陰似箭,日月如梭,一晃我們已經(jīng)告別了懵懂年代,跨入了一個(gè)高科技時(shí)代。我國(guó)的宇宙飛船已飛上了太空,并很好的完成了太空漫步,月亮之謎正在被人們一點(diǎn)一點(diǎn)揭開。我已長(zhǎng)大成熟,知道了月亮只不過是一個(gè)星球,上面不會(huì)有嫦娥玉兔,更不會(huì)有宮殿,但是心里卻有一種悵然若失的感覺,兒時(shí)的童真和幸福感已蕩然無存。
我忽然明白了一句話“難得糊涂”。是啊!世間萬(wàn)物,有許多人、許多事我們沒有必要非把它弄得清清楚楚,明明白白,有些事情還是糊涂一些比較好啊!
亮的作文600字 篇4
下午,窗外的太陽(yáng)光格外猛烈,射在玻璃窗上,亮得人睜不開眼,汗水不停地往下淌。
我們坐在教室里練字,本來就熱,加上練字枯燥無味,根本提不起精神。同學(xué)們津津有味的聊天聲像美食一樣吸引著我,盡管大腦勸說我不要受影響,好好練字,可話題實(shí)在是太誘人了,我情不自禁就加入了她們的聊天隊(duì)伍,壓根兒沒注意時(shí)間。
“丁零零”下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交上練字本。一看我的,才寫了一半,怎么辦呀?下課了,根本來不及補(bǔ)。如果寫得太快,字肯定很丑,到時(shí)被老師批評(píng)起來,那多不好意思?哎,都怪我,認(rèn)真練字不好嗎?偏要講話,都六年級(jí)了,還管不住自已的嘴。
此時(shí),教室里沒剩幾個(gè)人了,都是沒練完字被留下來的。一個(gè)壞想法在心底萌生我將書包收好,主動(dòng)幫幾個(gè)同學(xué)交練字的紙,收集半天,才拿到了兩張沒錯(cuò),我要給老師造成一種錯(cuò)覺,讓她以為這幾張都是我的。走出座位,正要朝臺(tái)上走去時(shí),我聽見了陳老師與曾令瑞誠(chéng)的對(duì)話。“書包收好了,你的字練完了嗎?”陳老看著小曾,輕輕地問道。“還沒有。”小曾誠(chéng)實(shí)地回答著。“那你還收書包,想渾水摸魚是吧?你這點(diǎn)小伎倆還能騙得了我?”陳老師說完,狠狠地白了他一眼。陳老師挺厲害的,我們這點(diǎn)小心思怎能騙過她?思考了兩分鐘,我重返座位,半個(gè)小時(shí)過去了,終于認(rèn)認(rèn)真真寫完了。
背起書包走在操場(chǎng)上,全身輕松。邊走邊思考著:如果欺騙老師,可能會(huì)早點(diǎn)回家,早點(diǎn)出去玩,無論怎么玩,內(nèi)心會(huì)這么踏實(shí)嗎?完成作業(yè)的感覺真好。假如我真的欺騙了老師,此時(shí)的我會(huì)是這樣的心情嗎?
經(jīng)歷了這次事情后,我堅(jiān)信,以后的我隨時(shí)都會(huì)做個(gè)內(nèi)心敞亮的人。
亮的作文600字 篇5
在我家閣樓的一張桌子上,放著一枚一元面值的硬幣。這是一枚普通的硬幣,卻承載著一份珍貴的記憶。
那是一年前的一個(gè)小長(zhǎng)假,我和逸同學(xué)坐公交車去公園玩。
瘋狂地玩了整整一個(gè)上午后,我們大汗淋漓地跑到超市,買了很多很多小食品和飲料,只留下用于坐車回家的一元錢。
享受過豐盛的“午餐”后,我們打算坐公交車回家。我摸了摸口袋,結(jié)果什么也沒有,多半是掉在路上了。我一下子慌了,說:“我的錢不見了,這可怎么辦?走路回家很遠(yuǎn)呢。”
“我這里還多了一元錢,先給你好了。”逸同學(xué)一邊說一邊遞給我一元硬幣。
“嗯,太好了,謝謝!”說完,我就拿著硬幣先上車了。
車子開動(dòng)了,我心里終于松了口氣,轉(zhuǎn)頭看看走在我身后的逸同學(xué),突然發(fā)現(xiàn)他根本沒在車上。我左顧右盼,還是沒看到他的蹤影,我瞬間明白了……
“司機(jī),請(qǐng)停車,我還有一個(gè)同伴沒上車。”我大聲喊道。
我飛身下車,按原路返回,我邊跑邊想,心情十分復(fù)雜。
在一個(gè)轉(zhuǎn)角,我看見逸同學(xué)正慢慢走著。我沖上前去,如同獅子般大聲吼道:“你,不夠兄弟!”
他一下子愣住了,然后朝我笑了笑。
我哽咽著說道:“要走,我們一起走。”
“好,兄弟一起走!”
其實(shí),平時(shí)我和他很少有時(shí)間在一起玩,但我們卻成了心照不宣的好朋友。
這件事讓我難以忘懷,每次見到那枚硬幣,我馬上就會(huì)想到他。
我之所以一直珍藏著那枚硬幣,是因?yàn)樗谖疑锉4嬷蠲篮玫呐笥延∮洠肋h(yuǎn)閃爍著最珍貴的友誼之光。
亮的作文600字 篇6
大千世界中,總有不停奔走的人群,他們?cè)趯ふ遥瑢ふ易约涸?jīng)失去或從未得到的東西。很快,我也加入了他們。
“啪”一聲巨響,我努力克制住自己那已溢出眼眶的淚水,低著頭聆聽老師的教誨,看著在我腳邊的作業(yè)本,忽然覺得這就像是現(xiàn)在的我,消沉、落魄。我已經(jīng)聽不到老師在說什么了,滿眼只有那本作業(yè)本,沉浸在自己的思想中無法自拔……我不知道自己是怎么走出的辦公室,只記得老師看我的眼神充滿了失望。我心中一片混亂,怎么理都理不順。我看不到前路的方向,不知該去往何處。我祈求著“啟明星”的出現(xiàn)使我不再迷茫,只需要向著它的方向不斷奔跑就好。
回到家,聽到媽媽溫柔的對(duì)我說:“回來啦。”心中一暖,嘴角忍不住微微上揚(yáng),輕輕的“嗯”了一聲。看到媽媽做了一桌子好吃的,我詫異地看向媽媽,媽媽對(duì)我溫柔一笑,似乎是看穿了我的疑惑,她解釋道:“你不是要考試了嘛,多吃點(diǎn)好的,營(yíng)養(yǎng)跟上了,自然也就有精力學(xué)習(xí)了。”我鼻子酸酸的。我想,如果我告訴她我今天被老師訓(xùn)了,她會(huì)不會(huì)傷心、甚至失望呢?這么想著,我決定把這件事永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
這頓飯吃得格外安靜,媽媽悄悄看了我好幾眼,見我沒打算說話,無奈之下她只好先開口:“你今天不高興?”我一愣,搖了搖頭笑著說:“沒有啊。”“那個(gè),你的事,你們老師已經(jīng)告訴我了,我覺得這也不完全是你的錯(cuò),要不是我打擾你,說不定就不會(huì)這樣了……”我心中暖暖的,媽媽竟然沒有責(zé)備我,而是把部分原因歸結(jié)于自己身上。看著媽媽那手足無措的模樣,我忽然覺得有些可笑,轉(zhuǎn)念一想,這不就是那偉大的母愛嗎?!看著眼前那鬢角發(fā)白的人,心中的情緒復(fù)雜難言。心中不覺有了希望,有了力量。
媽媽,你就是我心中最明亮的那顆星。你在我迷茫的時(shí)候指引我,無助的時(shí)候關(guān)心我,消沉的時(shí)候開導(dǎo)我……媽媽,謝謝您!
亮的作文600字 篇7
一本書,可以開拓人的視野。一本書,可以建起溝通的橋梁。無論是城市還是農(nóng)村,書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍(lán)天下。現(xiàn)在,我向你們推薦《少年周小舟的月亮》,讓我們一同走進(jìn)這寧?kù)o的月光下的絢爛世界。
在《少年周小舟的月亮》里,我看見了黑夜與白晝之間的“夜貓之城”,看見一群少年在油菜花田里笑得舒展而肆意,看見小舟為小蝶用心繪出的夢(mèng)境,也看見了小舟和小蝶的分別……在書的末尾,小舟、小蝶的最后一次“相逢”一下子震撼了我的內(nèi)心,令我在驚訝之余也一濕眼眶。
一頁(yè)頁(yè)翻過。小蝶在密碼日記本里記載的無拘無束的綺麗令我深深著迷,小舟與小蝶的初次相遇讓我不由自主地報(bào)以微笑。而他們?cè)诜植砜诘姆值罁P(yáng)鑣也讓我惋惜地深深皺眉。那是只有少年時(shí)代才有的最純真的情誼,是一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩的友誼的深信不疑。也正是因?yàn)檫@樣的感同身受,在閱畢整本書后,我感到深深的.遺憾與惆悵,仿佛一首寧?kù)o的挽歌戛然而止,仿佛一場(chǎng)精彩的歌劇落下帷幕;也正是因?yàn)檫@樣的感同身受,令我在合上書本時(shí),眼底蓄了一層薄薄的淚光;也正是這樣的感同身受,讓這本有著淡淡憂傷的書,在我心里變得蕩氣回腸。
記得我第一次讀完它時(shí),心里竟有些微微顫抖——我好像也看見了書中的歡笑、淚水、安慰、笑顏。我亦堅(jiān)信,當(dāng)你翻開這本書是,它便會(huì)以嶄新的形象步入你的世界,將會(huì)打動(dòng)你的心靈。印刻在字里行間的一幕幕,也必將在你的腦海里,復(fù)蘇重現(xiàn)。
從此你便看見那握在手心里的時(shí)光,以及那永不消散的灼灼月亮。它們會(huì)告訴你,一切美好的少年時(shí)光,都不曾離開過。
亮的作文600字 篇8
有月亮的晚上,應(yīng)該是清輝匝地,一地柔情,入夜,靜。月亮如家的眼,柔柔地召喚晚歸的行人。
一路上也鮮見人影,影影錯(cuò)錯(cuò)的只有樹木斑駁的影子。一對(duì)母女走得月亮高照還未到家。母親一門心思使勁往前趕路,女兒坐在車后,忽閃著亮晶晶的眼睛。忽然女兒在車后輕輕地說:“媽,怕”。
女兒下意識(shí)挨緊了母親。母親的心本能的一震,她光顧上趕路,卻忽視了這個(gè)小人。“不怕,媽在呢!”母親親切地說,“你看。路上不是還有好多東西于我們作伴嗎,看看路旁的小樹,看看天上的星星,還有月亮”。母親盡量放松自己的聲音“媽媽給你說吧,象你這么大的時(shí)候,也走過夜路呢!”“是嗎?”女兒來了興趣“你不怕。”“不怕,有你外婆呢,那一次,媽和你外婆去棉站賣棉花,那天人特別多,賣完時(shí),天也晚了,就象今天樣子我,也有月亮”“干嘛要賣棉花”女兒被吸引,她十分想知道母親小時(shí)候的故事,想知道母親是否和自己一樣幸福或不幸。“那時(shí)候是這樣的,你外婆靠種地生活,地里的麥子呀、玉米呀,花生呀,豆子呀,當(dāng)然得還有棉花都得賣了換了錢才能買別得東西。種地很辛苦的。我們賣棉花就是拉車去的,你都沒見過那車,全憑身上的力氣才能走得動(dòng),賣棉花的棉站也得走五六里路才能到。”女兒使勁地想母親當(dāng)年與外婆的場(chǎng)景。母親的心卻回到了那個(gè)有月亮的晚上。與其是不給女兒敘說不如說是一次溫暖的回憶。
也是一個(gè)有月亮的夜晚,也是一樣的亮亮清輝,也是一樣的樹影婆娑,也是一樣的母女同行。當(dāng)母親的也是一樣的心急,也是一樣的憐憐女兒。只是當(dāng)年的女兒已是母親,現(xiàn)在的女兒一如當(dāng)年的自己。是當(dāng)下還是昨天,是女兒還是母親,已經(jīng)分不清楚。清晰的只是對(duì)愛兒的延續(xù),清晰的只是一個(gè)做母親本能的呵護(hù)。
當(dāng)年的月光是那樣的溫暖,當(dāng)年的月光又是那樣的純凈,做女兒的對(duì)那樣的夜晚記憶不滅。有月亮的夜晚,月光是母親溫柔的呼喚。月光的照耀一如母親生生的愛意,相伴一生。
我愛你,我的母親。
亮的作文600字 篇9
大家好,我是地球的衛(wèi)星——月亮,古往今來,地球上的人們給我取了許多好聽的名字,比如:玉盤、冰鏡、蟾宮、廣寒宮、嬋娟。這說明了人類對(duì)我有著深厚的感情。
有人覺得我和太陽(yáng)哥哥差不多大,其實(shí),我可比太陽(yáng)小得多,太陽(yáng)是地球的一百三十萬(wàn)倍,而我比地球還要小一些,我的直徑是三千四百七十六千米,體積只有地球的九十分之一。可見太陽(yáng)有大,我有多小。
人們總是看到我亮亮的,其實(shí)我本身并不能發(fā)光、發(fā)熱,所以我能像一面鏡子一樣把太陽(yáng)哥哥的光線反射到地球上,是地球的長(zhǎng)夜是有一個(gè)天然的光身。
我身上沒有空氣,沒有水,因此就沒有風(fēng)、云、風(fēng)、對(duì)流。白天在太陽(yáng)直射的地方,中午溫度達(dá)到一百二十七攝氏度,夜間則降到零下一百八十三度。
我的身上凹凸不平,有著幾百個(gè)大大小小的隕石坑,這些而隕石坑是為了幫助地球弟弟的抵擋隕石而被隕石撞的,但是為了不讓地球弟弟受到傷害,我便用自己的身軀擋住隕石。但因此我的身上有了山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰長(zhǎng)達(dá)求九千米,比地球上最高的珠穆朗瑪峰還高。我明亮的部分,就是山脈和高原,則黑色的部分就是平原和高地。在一九六九年七月十九日時(shí),你們的“阿波羅一號(hào)”宇宙飛船首次載人來到我這里做客。之后,人們發(fā)現(xiàn)我這里有近六十多種礦物,其中五種,地球是至今都還沒有發(fā)現(xiàn),我可是為你們的科研方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。
人們特別喜歡我,詩(shī)人看我便想思想“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”應(yīng)為我才有了中秋節(jié),有了“嫦娥奔月”這個(gè)故事。
我盼望著更多的人來我這做客,我隨時(shí)歡迎大家來我這做客。
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