獲獎(jiǎng)作文600字

時(shí)間：2022-07-08 09:29:02 600字我要投稿

【精選】獲獎(jiǎng)作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的獲獎(jiǎng)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】獲獎(jiǎng)作文600字4篇

獲獎(jiǎng)作文600字篇1

　　北京市的西郊，有一所中學(xué)，她就是我們的學(xué)校——北大附中。

　　學(xué)校的大門(mén)朝南，門(mén)前掛著一塊白色的牌子，上面漂亮的美術(shù)字寫(xiě)著：北京大學(xué)附屬中學(xué)。學(xué)校周?chē)且蝗硕喔叩膰鷫Α?/p>

　　一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是校園內(nèi)一排排高大的白楊樹(shù)和樹(shù)后影綽可見(jiàn)的一座座教學(xué)樓。放眼望去，教學(xué)樓那擦得光亮的玻璃窗，在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光。左邊的五層樓是宿舍樓，右邊的四層樓是高中樓。

　　高中樓前栽種著不怕嚴(yán)寒、四季長(zhǎng)青的松柏樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，這些樹(shù)還都是建校時(shí)栽的。那時(shí)它們都是只有半人來(lái)高的小樹(shù)苗，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓高了。當(dāng)年它們?cè)谶@里，親眼看到了學(xué)校的修建過(guò)程。現(xiàn)在它們?cè)谶@里，伴著我們一天天長(zhǎng)大，目送著一批批畢業(yè)生以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束中學(xué)生活，有的考上了大學(xué)，有的走上了工作崗位……這青松是北大附中歷史的見(jiàn)證人啊！

　　順著高中樓和宿舍樓之間的柏油馬路向北走幾步，右面是小操場(chǎng)，左面是學(xué)校食堂。再往前走，便來(lái)翔了三層樓房的初中樓。。( )高中樓、小操場(chǎng)和初中樓成一“凹”字形。

　　初中樓東面就是東操場(chǎng)。東操場(chǎng)中間是綠色的草坪，草坪外圍是跑道。這個(gè)橢圓形的操場(chǎng)四周栽滿了高大的白楊樹(shù)。

　　“滴鈴鈴……”，下課鈴一響，靜靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。笑聲、歌聲、話語(yǔ)聲象歡騰的潮水，從課堂涌向走廊，又從走廊漫到操場(chǎng)。

　　垂柳高興地在微風(fēng)中擺弄著長(zhǎng)衣長(zhǎng)裙，高大的白楊樹(shù)也抖了抖那綠色的外衣，搖了搖高大的身軀，好象是要和大家一起游玩呢。

　　上課鈴剛一響過(guò)，校園里就立刻靜了下來(lái)。

　　這就是我的校園，我就在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

獲獎(jiǎng)作文600字篇2

　　今天我非常高興，因?yàn)槲业淖魑墨@獎(jiǎng)啦!

　　我清清楚楚的記的，這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，張老師走到我的身邊，面帶微笑地告訴我這個(gè)特大好消息后，我怔怔的看著老師，過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“啊!我獲獎(jiǎng)了！”我開(kāi)心極了，真想把內(nèi)心的喜悅與興奮大喊出來(lái)，讓全世界的人都能聽(tīng)到。但一向矜持的我，強(qiáng)壓住自己內(nèi)心的喜悅，只是朝老師甜甜地笑了笑。

　　周一升旗時(shí)，主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上雙手虔誠(chéng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我心情激動(dòng)的已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。要知道，這份榮譽(yù)對(duì)我而言是多么的來(lái)之不易啊！

　　剛上小學(xué)時(shí)，我特別害怕寫(xiě)作文。每次寫(xiě)作文的時(shí)候，只有一種情緒——愁，愁，愁！腦子里空空如也，沒(méi)有可用的詞，沒(méi)有流暢的思路。這對(duì)于我這個(gè)比較好強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，真是又痛苦又難堪。后來(lái)，媽媽給我想了一個(gè)辦法，就是多看書(shū)，多做讀書(shū)筆記。她陸續(xù)為我買(mǎi)了很多書(shū)。但媽媽畢竟不是老師，她買(mǎi)的書(shū)有很多我看不懂。在和媽媽進(jìn)行了認(rèn)真的交流和商討之后，以后的每個(gè)星期天，只要有時(shí)間，我就和媽媽一起去書(shū)店，挑選下周想看的比較適合我的書(shū)籍。在書(shū)店里，我大開(kāi)眼界。實(shí)用性的作文精選、趣味十足的童話大王、令人忍俊不禁的漫畫(huà)周刊，還有根據(jù)名著改編的連環(huán)畫(huà)............更有一群和我差不多年齡的孩子，倚在書(shū)架上，坐在地板上，翻閱著自己想看的書(shū)籍，有的甚至還笑出了聲。在書(shū)店里，我不僅買(mǎi)到了可心的書(shū)籍，還交了兩個(gè)愛(ài)看書(shū)的朋友。就這樣，我的閱讀興趣被充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái)，寫(xiě)作文的水平也在無(wú)形中有了很大的提高。

　　這次獲獎(jiǎng)實(shí)在出乎我的意料，可能是自信心還不是很足吧！這份獎(jiǎng)對(duì)我而言是實(shí)實(shí)在在的鞭策和鼓勵(lì)。真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能與我一同分享我此時(shí)此刻內(nèi)心的喜悅，我愿意把自己成功的秘訣告訴我的同學(xué)們，我希望在書(shū)店里能看到我們熟悉的身影。讓我們一起在書(shū)的海洋里盡情遨游吧，因?yàn)樗梢允刮覀兪斋@更多！

獲獎(jiǎng)作文600字篇3

　　在我嗷嗷待哺的幼兒時(shí)期，我依稀記得，爸爸那一雙溫暖的大手緊緊抱著我，并且清唱搖籃曲，讓我在他懷中沉沉睡去。爸爸，是影響我最深的一個(gè)人，不管在精神上或是行為上，他永遠(yuǎn)都是我強(qiáng)而有力的支持者。

　　我的爸爸是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)懷、親切大方的人，他雖然略胖，但是他身材高大、動(dòng)作敏捷，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是第一個(gè)對(duì)我伸出援手。我的爸爸雖然近視很深，但是不論我心里在想什么，只要看我的眼神他就明白了，因?yàn)樗盍私馕摇Ｃ慨?dāng)我生病的時(shí)候，他就有如熱鍋上的螞蟻一般，急急忙忙的帶我去看病、吃藥，并且不時(shí)的'吩咐我多休息。每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，爸爸不會(huì)疾言厲色的痛罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)我、糾正我。就是因?yàn)榘职诌@溫和的語(yǔ)氣、堅(jiān)定的意志，才讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，蛻變成一位知進(jìn)退的青少年。

　　我爸爸的字典里沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字，不論前方有多么大的困難與阻礙，他依舊抱著信心與勇氣去面對(duì)，我爸爸讓我了解到，任何事情都要勇于嘗試，才能柳暗花明。我爸爸做每件事都會(huì)堅(jiān)持到底，不會(huì)半途而廢，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，“鍥而不舍，金石可鏤。”那些歷史上成功的偉人，并不是個(gè)個(gè)都聰敏過(guò)人，而是他們肯堅(jiān)持、肯努力，才創(chuàng)造了自己美好的人生。

　　爸爸，是影響我最深的一個(gè)人，在我遇到困難時(shí)，他會(huì)助我一臂之力，讓我知道我不再是孤軍奮戰(zhàn)。在我心情跌落谷底時(shí)，他會(huì)不斷的安慰我，讓我重拾信心。有了爸爸，我的生活充滿了歡樂(lè)與溫馨，期望我能謹(jǐn)記爸爸的教誨，用信心與努力去開(kāi)創(chuàng)人生的康莊大道。

獲獎(jiǎng)作文600字篇4

　　今天真是我的幸運(yùn)日。因?yàn)橄掠辏覀冋n間操時(shí)間在教室里聽(tīng)校長(zhǎng)開(kāi)廣播會(huì)，校長(zhǎng)先說(shuō)了一些讓我們好好努力學(xué)習(xí)，明確一下自己期末考試的目標(biāo)，制定一些計(jì)劃。

　　令我吃驚的是，老師說(shuō)作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我們班有四個(gè)，有一個(gè)竟然是我。我以為我聽(tīng)錯(cuò)了，向前桌表妹確認(rèn)。“當(dāng)然是你，獲獎(jiǎng)這么大的事兒，放學(xué)請(qǐng)我吃東西啊。”哈哈，這個(gè)吃貨表妹。

　　“請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到接待大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。”我和我們班獲獎(jiǎng)的三名同學(xué)，飛一樣的奔到了接待大廳，到接待大廳的路上，我的心怦怦直跳，有什么好禮等著我呢？來(lái)到接待大廳，我發(fā)現(xiàn)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的沒(méi)幾個(gè)，有一個(gè)六年級(jí)的，有一個(gè)四年級(jí)的，我們五年級(jí)有5個(gè)，特等獎(jiǎng)是同年級(jí)151班的班長(zhǎng)，她真是太牛逼了。我們班獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是二等獎(jiǎng)，校長(zhǎng)給了我們一張卡，我仔細(xì)一看，是一張閱讀卡，可以在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)用，我興奮到爆炸，哈哈，這個(gè)寒假的買(mǎi)書(shū)錢(qián)有著落了。

　　回到教室，我慢慢細(xì)看，這個(gè)卡里有錢(qián)沒(méi)？我興奮之時(shí)咋沒(méi)想到？我把卡翻來(lái)覆去地看，卻沒(méi)有看到哪里顯示金額，一個(gè)同樣獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)媽媽正在新華書(shū)店上班，她估計(jì)也會(huì)知道吧，我這樣想著。結(jié)果讓人失望的是她也不知道。“我可以放完學(xué)問(wèn)我媽媽。”我馬上轉(zhuǎn)悲為喜，放學(xué)一路小跑回了家，她果然給我發(fā)來(lái)了一個(gè)信息，她媽媽說(shuō)這里面有50塊錢(qián)。

　　天哪，50塊錢(qián)，夠我買(mǎi)3、4本書(shū)了，太爽了。我告訴媽媽，我獲了獎(jiǎng)，里面還有50塊錢(qián)。媽媽十分得意：“不愧是我女兒，都是我基因好。”我暈，本來(lái)是夸我，咋又夸自己去了。

　　爸爸聽(tīng)說(shuō)了，豪氣地甩給我一張50的大票子，哈哈，買(mǎi)書(shū)錢(qián)漲到100了。

　　我發(fā)現(xiàn)這作文真是個(gè)好東西，上次因?yàn)槲覉?jiān)持寫(xiě)作，爺爺奶奶一人獎(jiǎng)勵(lì)了我200，這次爸爸給50，我的稿費(fèi)又得五六十。

　　所以：只要作文寫(xiě)得好，毛爺爺天天往家跑。

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