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同桌的作文600字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文600字5篇,歡迎大家分享。
同桌的作文600字 篇1
他,打了油一樣的平頭,襯著一張白里透紅的蘋果臉;兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上,放射著智慧的光芒;不過,“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡,可累壞了“鼻子君”,若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助,他的“鼻子君”還真受不了如此重壓;五官之中最讓他驕傲的,是能說會(huì)道的櫻桃小嘴——誰要是和他斗嘴,那可是倒了八輩子的大霉。哈哈,他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”:伍孟楊。
手機(jī)“天才” “四眼弟”對(duì)手機(jī)的研究可不一般,不僅對(duì)功能爛熟于心,操作速度更是飛快。他最愛研究手機(jī)軟件,這不,最近他下載了“美拍”,又在班上手舞足跳地比劃了:他一邊把衣服披在頭上,一邊撫摸著念道:“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損,一個(gè)對(duì)策”,他說著,張開五個(gè)手指在空中比劃了一下,然后忽然伸出兩根,做成剪刀狀,:“直接剪了,貓媽牌剪刀,中國馳名商標(biāo)!”說完,他故作鎮(zhèn)定把衣服扯下來,那滑稽的樣子,逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。
小說“天才” 一聊起小說,“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,他不但看過海量的小說,講起來也是滔滔不絕,什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類,都是他的最愛。不僅如此,一時(shí)技癢的他還會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作,他經(jīng)常會(huì)把他寫的小說給我看,讓我給他提意見。看著他這認(rèn)真的樣子,還真有點(diǎn)作家的風(fēng)范。當(dāng)然,這對(duì)他的學(xué)習(xí)有時(shí)也是有幫助的,他寫的《童年趣事》在國內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢!
漫畫“天才” 他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業(yè)是人物肖像畫。交作業(yè)時(shí),他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象,簡直比漫畫書上還要生動(dòng)幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程,還不忘模仿著畫里喬巴的樣子,惹得同學(xué)們也大笑起來。
這就是又會(huì)玩,又會(huì)寫,又會(huì)畫的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
同桌的作文600字 篇2
我的同桌有著一雙豌豆眼,笑起來眼睛瞇成一條縫。塌鼻子,大嘴巴。“貌不驚人卻深藏不露的有一肚子壞水。”這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。但你去問老師,會(huì)得到不一樣的答案,說他是個(gè)內(nèi)向的小男孩。那我的話有什么根據(jù)呢?請(qǐng)看下文。
今天,和同桌說好做完作業(yè)校對(duì)。結(jié)果,最后一題他不會(huì)做。我正在寫其他作業(yè)。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子,剛想“一睹為快”時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了。我奪過本子,大喝道:“你這個(gè)小偷!”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架勢(shì),臉上掛著討好的表情,苦苦央求:“讓我看一眼吧,我不會(huì)做。”我白了他一眼:“不就是多死幾個(gè)腦細(xì)胞嗎?”?挺簡單的。”他臉上討好的表情消失了,轉(zhuǎn)之為不滿意:“你怎么這么沒同情心啊……”咕噥了好一陣子,我實(shí)在忍無可忍了:“自己不會(huì)做還來說人家。你今天皮癢啊,欠扁是不是?不會(huì)自己想啊?說好校對(duì)的,萬一我是錯(cuò)的你抄了,那怎么知道正確答案呢?”他見我讓步了,那副討好的表情又回來了:“哎呀,你怎么會(huì)錯(cuò)呢?就算你錯(cuò)了,我有辨別是非的能力,我看到你錯(cuò)了就不會(huì)抄你的了嘛!”接著又說了一堆討好奉承的話,我也正想逗逗他:“我給你看三秒的時(shí)間。”我拿起本子飛快地說完:“三、二、一。”他沒好氣的說:“看都沒看見。”
這時(shí),坐在后面的屠晨昊探上頭來:“這道題啊,很簡單的,我教你。”同桌就去拿他的本子。“不給你抄,我教你。”他忽然想起我數(shù)了三秒,也逗同桌玩:“我也數(shù)三秒。”他看著指針,說:“三、二、一。”同桌這才做出來。
想不到啊想不到,就在我在辦公室登記成績的時(shí)候,這篇日記早在同學(xué)手中傳了個(gè)遍,幸虧童晨瑤告訴了我。我怒火沖天,握緊拳頭對(duì)準(zhǔn)同桌的臉。同桌小心翼翼地陪著笑臉:“下不為例!下不為例!
同桌的作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了。
迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過了一會(huì)兒,我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過了幾秒,我反應(yīng)過來,咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級(jí),而且是同桌。”我對(duì)她說道。接著,我們相視一笑。
說起我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開朗、樂于助人......在我的印象中,她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天,我的心情萬分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽兊娜兆樱覌寢屜蛭蚁铝塑娏顮睿杭偃缥铱嫉煤茫罴倬蛶胰ヂ糜?否則,只能乖乖待在家里。這時(shí),我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺(tái)上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來。就這樣,三節(jié)課過去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什么事而難過,為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好。”我抽泣著。“這有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事。”“可是,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯(cuò)題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來,這三年也讓我們手牽手一起度過吧!
同桌的作文600字 篇4
我的同桌叫譚智博,他長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,他特別愛笑,一笑就露出一口潔白的牙齒,他是個(gè)很帥的小男孩。
人無完人,不管是大人還是小孩都有犯錯(cuò)的時(shí)候,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他也不例外。
他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面,有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu),我寫著寫著有道題不會(huì),思考了很長時(shí)間都不會(huì)寫,這時(shí)我看向了同桌,問這道題怎么寫的,他抬起頭說等一會(huì)兒,我聽到這樣說很生氣,把頭扭到一邊不理他,嘴里還小聲說著;不說就不說有什么了不起的;不一會(huì)兒只見他拍拍我的肩膀說:來現(xiàn)在我可以給你講一講,我剛才一道題寫了一半,現(xiàn)在寫完了,他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會(huì)啦。剛才是我小心眼啦,誤會(huì)你啦。沒事沒事的
他急忙說。
他的缺點(diǎn)就是愛打架,因?yàn)樗汋倘馈?蓞柡玻覀兌寂滤?/p>
有一次我借他的`筆用,剛寫了幾個(gè)字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦,這怎么可能呢,因?yàn)槲液苄⌒牡模f著他就站起來想要打人,這我怎么能不急呢、我們兩個(gè)就這樣打起來啦。同學(xué)們一看這樣不一會(huì)就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室,問問事情的經(jīng)過說:上課時(shí)間怎么能打架呢,譚智博不能因?yàn)橐患∈戮痛蛉耍腋荒苓@樣,我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅,因?yàn)閯e人是好心借給我的,我怎么還能跟他打架呢。對(duì)不起是我錯(cuò)啦,我應(yīng)該謝謝你,筆沒水啦我明天給你買支新的,他聽了也很不好意思說,這筆水本來就不多啦,不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說:“這就對(duì)啦同學(xué)之間就是要互相幫助,互相理解”。
這就是我的同桌,一個(gè)陽光帥氣的小男孩。相信以后還會(huì)碰到很多問題,但是我們都會(huì)一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長,做一個(gè)對(duì)社會(huì),國家有用之材。
同桌的作文600字 篇5
愛哭的同桌:“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”周一早晨剛進(jìn)教室就聽到愛哭大王在教室里哭呢!因?yàn)槲沂撬耐溃晕乙グ参克仪叭枂柊l(fā)生了什么事,一問:原來是和牛頭(牛麗娜)吵架了。“別哭了,別哭了。”我安慰道。上課了,老師進(jìn)了教室,看到了愛哭大王在那里哭,連忙走過來說道:“怎么了。”愛哭大王頭也不抬的還在哪兒哭,老師無奈,只好問我:“浩然,她怎么了?”我說道:“和牛頭(牛麗娜)吵架了,”老師二話不說就把她們叫了出去,一會(huì)兒后,她們倆高興的回來了。看,我的同桌很重友誼吧!本人同桌是個(gè)女生,一雙炯炯有神的大眼睛,中等個(gè),還有一雙只會(huì)賊笑的大嘴巴,通過上面的一件事情,你是不是知道了她的一個(gè)外號(hào)呢?對(duì),就是“愛哭大王”這一個(gè)外號(hào),她的真實(shí)姓名叫宋子煒,我給她起了一個(gè)外號(hào)叫“宋刺猬”
我和我的同桌是從一年級(jí)開始的,在這六年里,有爭吵,有打鬧,還有……
但在這六年里,讓我記憶最深的是我把她的筆弄壞了,那次,她看到她的筆壞了,二話不說,爬在桌子上就哭了我怎么勸都不聽,一會(huì)兒后,老師走了過來,說道:“怎么了”。我說道:“我不小心把她的筆弄壞了,我都和她道歉了,但她還是哭”。老師說道:“浩然又不是故意的,你再另用一支吧!快別哭了,還上課嗎?”到了第二天,我心里還是過意不去,就給她買了一支新的。看,我的同桌是不是很固執(zhí),弄壞了她的東西是一定要陪賠償?shù)摹?/p>
無論怎樣,宋子煒是我的同桌,我們用一個(gè)桌子學(xué)習(xí),我們?cè)谝黄鸫螋[六年,這是無人可以代替的。
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