有關(guān)道理的作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的道理的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
道理的作文600字 篇1
今天下午，當(dāng)我在玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蟑螂在我的衣柜旁邊爬來(lái)爬去。好不容易等它停了下來(lái)，我就開(kāi)始想怎么對(duì)付它。想來(lái)想去，我終于想到了一個(gè)好主意，就是：先拿東西把它砸下來(lái)，然后再用電蚊拍電死它。當(dāng)我把“打蟑螂計(jì)劃”“策劃”完畢后，我就開(kāi)始執(zhí)行了。
首先，我隨手拿起一塊橡皮向它砸去。但是我沒(méi)有砸中，橡皮掉了下來(lái)。于是我又拿起橡皮向它砸去。這次，橡皮砸在了它的右邊，它稍稍往左邊移了幾步。接著，我又拿起橡皮向它砸去。可惜我這次用的力度過(guò)猛，所以橡皮反彈到衣柜上去了。我氣敗壞，有拿起一大堆東西朝它砸去，可是都沒(méi)有砸中。有一次還是只偏了幾毫米呢！于是，“打蟑螂計(jì)劃”“執(zhí)行”失敗。
第二天，我又看見(jiàn)了那只蟑螂，只不過(guò)它這次是停在了我的燈旁邊。為了保證不砸到我的燈，所以這一天我沒(méi)有“執(zhí)行”“打蟑螂計(jì)劃”。（所以，這一天我一看見(jiàn)那只蟑螂就覺(jué)得煩）
第三天，由于我沒(méi)有看見(jiàn)那只蟑螂，所以計(jì)劃執(zhí)行不了。我覺(jué)得因該是那只蟑螂決定暫時(shí)“休戰(zhàn)”了吧。
第四天，我又看見(jiàn)了那只蟑螂。只不過(guò)，這次它是在下面而不是在上面。一看到它，我連忙跑過(guò)去拿電蚊拍。過(guò)了幾分鐘之后，蟑螂就一命嗚呼了。我拿了一瓶牛奶來(lái)慶祝我在這場(chǎng)大仗中獲勝。
從這場(chǎng)小小的戰(zhàn)斗中，我明白了一個(gè)道理，就是：邪惡永遠(yuǎn)也不會(huì)戰(zhàn)勝正義！（開(kāi)個(gè)玩笑）不過(guò)我同時(shí)也為蟑螂感到惋惜，因?yàn)樗欢蒙厦鏇](méi)有下面危險(xiǎn)這個(gè)道理。它肯定是沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重的考慮就下來(lái)的。我又明白了一個(gè)道理（這次不是在開(kāi)玩笑）：在做一件大事情的時(shí)候，一定要經(jīng)過(guò)慎重的考慮再去做。不然的話，很可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。
道理的作文600字 篇2
奶奶家的后山上是一片片茂密的竹林。每年春天，是竹子生長(zhǎng)的最佳季節(jié)。
那年，我剛上一年級(jí)。春天里的一個(gè)周末，我和小姑媽家的表哥到山上去玩。我們發(fā)現(xiàn)了很多剛露出頭的小竹筍，因?yàn)闆](méi)有帶小鐵鏟，我倆決定第二天來(lái)挖筍。晚上開(kāi)始下了一夜的雨。
第二天的.早晨，我和表哥不顧雨后山路的泥濘，帶上小鐵鏟和袋子就上山了。來(lái)到山上，我倆到處找昨天的小竹筍，可怎么也找不到?最后表哥指著幾根快有我高的小竹子說(shuō)：“就是這些，這底下有些紅磚頭，我記得的。”“不會(huì)吧，才一天的時(shí)間就長(zhǎng)這么高了?”我不相信地問(wèn)。“有個(gè)成語(yǔ)‘雨后春筍’就是指春雨過(guò)后竹子長(zhǎng)得特別快，就是這樣的。”年長(zhǎng)我三歲的表哥對(duì)我說(shuō)。看見(jiàn)我不太相信表情，表哥說(shuō)，我們?cè)谥褡由砩献鰝�(gè)記號(hào)，明天再來(lái)看看，它能長(zhǎng)多高。于是，我們就用鐵鏟在那幾根小竹子的身上各刻上了一個(gè)“井”字，又比了比到表哥身體的下巴的位置。之后，我們挖了一些竹筍就回家了。
為了不耽誤上課，我和哥哥第二天早晨不到六點(diǎn)就上山了。上了山很快找到了我們刻了“井”字的竹子，雖然“井”字還在表哥下巴的位置，但是竹子卻比表哥的頭高出很多了。奇怪了，那這個(gè)“井”字怎么沒(méi)有跟著長(zhǎng)高，還在原來(lái)的位置?對(duì)于我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題，哥哥也無(wú)法回答。
晚上放學(xué)后，我查了《百科知識(shí)》，原來(lái)竹子能分裂的細(xì)胞在竹子的頂部，在下面部分的成熟細(xì)胞不分裂。竹子長(zhǎng)高是從頂上一節(jié)節(jié)往外長(zhǎng)高的，所以原來(lái)刻字的地方絕對(duì)不會(huì)升高!原來(lái)是這樣啊!我迫不及待地打電話給表哥告訴了他竹身上刻字不會(huì)改變位置的道理。
以前，我總是想當(dāng)然的認(rèn)為，無(wú)論竹子還是樹(shù)木都應(yīng)該是從底下往上長(zhǎng)高的。通過(guò)觀察在竹子身上刻字，我終于發(fā)現(xiàn)了竹子長(zhǎng)高了，但在它身上刻字的位置不會(huì)改變的。只要你細(xì)心觀察，生活中處處都有學(xué)問(wèn)。
道理的作文600字 篇3
我們六年級(jí)的去素質(zhì)教育基地，去體驗(yàn)生活。
去的第二天的晚上因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系我們就在演播廳看電影。電影的內(nèi)容大概是：有倆個(gè)好朋友去當(dāng)消防官兵。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后倆成了消防官兵。在一次滅火的時(shí)候?yàn)榱司纫粋�(gè)小孩子，其中的一個(gè)人把自己的面罩戴在小孩子的臉上，結(jié)果自己被火燒傷了。另一個(gè)人在一次大雨滂沱的天氣，要救被困在島上的居民，當(dāng)把居民救上岸的時(shí)候，突然“轟”的一聲，雨下得更大，船漿卡住的樹(shù)枝 “敖”的一聲斷了，另一個(gè)人被沖走了。居民們?cè)诎哆呎伊撕脦滋欤K于找到了他，但是找到的是尸體――他犧牲了。
許多人是很怕死的――當(dāng)起火的時(shí)候人們總是往外跑，可是就有人不怕死的，總是往里沖，他們就是消防官兵。他們要到房子里挨個(gè)搜，看有沒(méi)有人，他們是冒著生命的危險(xiǎn)去就別人，他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)不求回報(bào)。我們也是社會(huì)的一分子，是不是也應(yīng)該為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，要想為社會(huì)做貢獻(xiàn)就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名有用的人，然后再學(xué)習(xí)那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人為社會(huì)做貢獻(xiàn)，消防官兵就是一個(gè)很好的榜樣，他們這種不怕死的精神，把人民的利益放在最高位的精神就是值得我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)的榜樣。
這一次來(lái)到素質(zhì)教育基地讓我懂得了許多，要無(wú)私的為人民服務(wù)，不要去斤斤計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事那些根本不值得我們?nèi)獙W(xué)習(xí)消防官兵，學(xué)習(xí)他們這種為人民服務(wù)的精神。
我要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)為人民服務(wù)，幫助需要幫助的人，要助人為樂(lè)。我要努力。嘻嘻!!
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