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    風(fēng)采作文600字

    時(shí)間:2024-12-27 15:29:58 夏杰 600字 我要投稿
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    風(fēng)采作文600字(通用23篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)采作文600字(通用23篇),歡迎大家分享。

    風(fēng)采作文600字(通用23篇)

      風(fēng)采作文600字 1

      這兩天學(xué)校舉行了一年一度的校園體育節(jié)。我班被學(xué)校指定為鮮花隊(duì),這讓我們很自豪。我們跟著國旗,校旗隊(duì)走向主席臺(tái)。瞧!我們穿著漂亮的玫瑰色裙子,白色長襪,黑色的靴子,馬尾辮上扎著五彩蝴蝶結(jié);男同學(xué)更加神氣,個(gè)個(gè)生龍活虎的,他們穿著雪白的跆拳道服,雪白的鞋子,腰間系著五彩帶。我們雄赳赳、氣昂昂地走向主席臺(tái)。

      此刻,掌聲雷動(dòng)和著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲使我的.心情無比激動(dòng)。入場后,我們站在操場的中央觀看著各班的方陣表演,偶爾有幾個(gè)氣球從頭頂飛過,我的心情像這燦爛的秋陽一片光亮。

      開始觀看賽事了,看著賽場上運(yùn)動(dòng)員們奔馳的場景,我情不自禁地為他們吶喊助威!這就像一場激烈的爭奪戰(zhàn),同學(xué)們個(gè)個(gè)都像戰(zhàn)士一樣英勇善戰(zhàn),無所畏懼。再看看橙色的跑道旁的啦啦隊(duì)員們,那鼓勵(lì)聲、歡呼聲響徹操場上空。

      校園體育健兒們經(jīng)過努力,獲得了優(yōu)異的成績。這讓我興奮,那是因?yàn)槲铱吹教飶脚艿郎系慕簜兿矏圻\(yùn)動(dòng)、鍛煉;失望,是我看到自己不愛運(yùn)動(dòng)、鍛煉。你們知道什么是叫享受嗎?你們以為享受就是開跑車,家里萬恩富意的嗎?不是,享受是:累了,就躺一會(huì)兒,在跑道上多運(yùn)動(dòng),多鍛煉。這就是我的認(rèn)為。

      其實(shí),運(yùn)動(dòng)是人生不可少的鍛煉,我們可以改變自己的心態(tài)。比如,你在跑道上跑了一半,想放棄了這次比賽,可是,眼看就要到終點(diǎn)了,這時(shí)你心中就會(huì)充滿爆發(fā)力。還有許多方法能去鍛煉自己的耐力和爆發(fā)力,完全可以改變對體育的認(rèn)識(shí)。如果你在跑步機(jī)上,跑累了,對自己反反復(fù)復(fù)的說:“堅(jiān)持就是勝利”,使自己信心大增,終于跑完了,這樣自己心中就有一種自豪感。

      失敗是成功之母,大家都聽說過這句話吧,“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”。你們看,我們只要每天堅(jiān)持鍛煉,就會(huì)給生活帶來幸福。所以我們在運(yùn)動(dòng)時(shí)要享受體育的風(fēng)采。

      風(fēng)采作文600字 2

      她,是我的學(xué)習(xí)對手。但因?yàn)樗臄?shù)學(xué)和英語不好,我們倆的名次一下子拉開了二十幾名,所以好幾次,我都想讓老師幫我換個(gè)對手,但礙于面子,每次都將這個(gè)念頭給憋了回去。

      一次,語文周清。對手倆人要坐在一張桌子上,她匆忙地將卷子和一個(gè)外表十分精致的本子向桌上隨意一扔,便與其他人出去了。我一人坐在座位上,無聊地看著班里正在偷樂,放松的同學(xué)們。不經(jīng)意的一瞥,正好瞥見她隨意“躺”在桌子上的本子,我像一只貓看見了球,好奇地將本子從桌上拿過來。

      那是一個(gè)用灰色牛皮紙做的本皮。上面是用黑顏色筆畫的一個(gè)小人,只有一個(gè)背影。小人一只手中拿著一把氣球,另一只手中是一個(gè)飲料瓶,旁邊是幾句英語。字體雖不是印刷體,但也算好看……

      “嘿,看什么呢?”一個(gè)熟悉的聲音打破了我心中的寂靜,我像做了錯(cuò)事的孩子,迅速將本子放在她的桌上,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒,沒什么”。本以為她會(huì)糾纏不休,卻不想她只是說:“沒事的,隨便看,我畫的。”我睜著兩只詫異的眼睛,滿臉的不相信。用手一抹,些許黑色粘在我的'手上,成為一個(gè)污點(diǎn)。

      “看吧,都說了是我自己畫的了”。她無奈地看著我,哭笑不得,那是第一次,我對她有了敬佩之情。

      還有一次,在學(xué)校舉行的班級足球挑戰(zhàn)比賽上,小組賽中六班的女生一路披荊斬棘,ko了所有對手班級。而我們班只參加了一場比賽,雖然我們也勝出了,可畢竟沒人家六班經(jīng)驗(yàn)豐富,在和六班第一場比賽結(jié)束后,比分是0:1我們落后。我的“對手”是我們班的守門員,立即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),“一言不合就跪地”。倒也不是跪下去求六班,而是勇敢地趴下去接球。最后雖然我們班還是輸了,但我對“對手”的敬佩卻在心里一點(diǎn)點(diǎn)堆積了起來。

      她雖然成績不太好,但,她有著很多我所不及的長處和優(yōu)點(diǎn),有著屬于自己的的少年風(fēng)采。

      風(fēng)采作文600字 3

      知了悄悄的鳴叫,絢麗多彩的夏天也已過去,我的中學(xué)生活也已悄無聲息對我來到。對于以前的記憶也越來越模糊,而對于自己的追求卻是越來越清晰。對于那個(gè)傷感的夏天,即使過去在久,在我腦海里也依舊清晰……

      風(fēng)采一,樂觀的心理,孝順的心

      人生面對著很多次的離別,我也不例外。記得那年暑假,我大概只有9歲吧,媽媽告訴我,她要出趟遠(yuǎn)門,大概過年才能回來,要我在家好好聽奶奶的話。那時(shí)媽媽的'眼淚已經(jīng)流下,如雨滴點(diǎn)在我的身上。我頓時(shí)覺得頭上烏云密布,淋了我一身雨。我也想哭,那時(shí)我畢竟還很小,面對與親人的分別,難免會(huì)有不舍。可是我告訴自己不能哭,越是難過就越要笑,因?yàn)橹挥形业男Σ拍芙o媽媽前進(jìn)下去的動(dòng)力,于是,媽媽走時(shí),我是微笑著送她離開的。我知道不管遇到多傷心的事,遇到多大的困難,笑一笑,總能過去。一直以來,我都這么鼓勵(lì)著自己。于是,在那個(gè)夏天我發(fā)現(xiàn)了我的一大風(fēng)采—樂觀,孝順。不過,在三年后的又一個(gè)夏天,我再次發(fā)現(xiàn)了我的一大風(fēng)采。

      風(fēng)采二,毅力

      我愛看小說,也愛寫小說,我自己也寫過一篇小說,不對,是兩篇。我第一次寫小說,是在全班掀起小說熱潮時(shí)。當(dāng)時(shí)我的小說寫的的確不是很好,我也承認(rèn),可很多同學(xué)看了我的小說總愛議論,說什么我的小說很爛啦,文筆差啦。不過我未曾放棄,因?yàn)槲矣X得別人怎么說是他的事兒,而我怎么做那是我的事。于是我為了鍛煉自己的文筆,堅(jiān)持每天寫一篇日記。日積月累,當(dāng)我拿出我的第二篇小說的半成品是終于獲得了同學(xué)們的肯定。經(jīng)過此事后,我對自己喜歡的事,更加堅(jiān)持更加的毅力了。

      這就是我的風(fēng)采,在夏天一一被發(fā)掘出來的獨(dú)特風(fēng)采。

      風(fēng)采作文600字 4

      夢一般的人生是短暫的,在某個(gè)時(shí)代,我們手牽手一起奔跑,一起嬉戲,是那樣令人懷念,奮起。而在這個(gè)時(shí)代總有一些人,親切的叫我們一聲——90后!迎著清晨的第一縷陽光,像奔馳的駿馬奔跑著,因?yàn)槲覀兪?0后,映著蔚藍(lán)的天空,絲絲縷縷的白云,像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著,因?yàn)槲覀兪?0后,我們是風(fēng)一樣的孩子。

      我們自私,也很自利,但中學(xué)著去改變,我們會(huì)忘記自己國家的語言,打著火星文,唱著流行歌,也酷愛著非主流,但著也是我們的時(shí)尚呀!這個(gè)時(shí)代我們當(dāng)然會(huì)去創(chuàng)新,回去追去一些新事物,我們正在創(chuàng)造我們的世界!

      90后的.我們,未免有那么一絲叛逆和倔強(qiáng),但這只是追求自由,尋求重視的方式。其實(shí),在我們內(nèi)心深處是需要你們一點(diǎn)一滴的愛,我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕撞開這扇叫做叛逆的門,沖散封塵已久的陰霾。我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間。

      這個(gè)時(shí)代的我們,瘋狂,嬌氣,傲慢,我們渴望長大,卻在你們眼里又是那種長不大的小孩子,我們意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮,氣概豪邁。],張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件,我們熱愛生活,享受求知,因?yàn)槲覀兪?0后,課堂上,我們積極發(fā)言,闡述己見。下課后,我們活力四射,笑顏如花,假日里,我們回歸自然,淡薄心境。如今,時(shí)代的腳步如離弦的箭一般,飛速前進(jìn),這個(gè)時(shí)代我們又背著沉重的包袱前進(jìn)著,裝滿著壓力與過高期望,有時(shí)我們不得不停下來休息,我們是90后,我們還是個(gè)孩子!

      我們是90后,我們想著回報(bào),深深愛著這個(gè)社會(huì),愛著一草一木[注: 比喻極微小的東西。],愛著身邊的每一個(gè)人,我們愛著一切的一切!

      奔馳的駿馬,仰著它那自豪的頭,前進(jìn)著;天空中的雄鷹,扇動(dòng)著翅膀,飛翔著。我們會(huì)飛的更遠(yuǎn)更高!這就是90后的風(fēng)采

      風(fēng)采作文600字 5

      竹子,枝桿挺拔,修長,亭亭玉立,裊娜多姿,四時(shí)青翠,凌霜傲雨,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

      四月盛春,一陣春雨過后,竹林如浸潤著瓊漿玉液,愈顯蒼翠蔥蘢,綠意欲滴,在春風(fēng)里婆娑舞動(dòng)。那一片片細(xì)細(xì)的竹葉,像是誰用剪刀耐心修剪一樣,精致勻稱。地面上的竹筍悄然露出地面,尖尖的腦袋,生長的速度快的讓人驚訝,一天之中,竟能長出幾尺高。那鮮嫩的竹節(jié)之間,晶瑩透亮,展現(xiàn)出盎然的生機(jī),無限的希翼。盛夏之中,無情的狂風(fēng)驟雨侵襲著竹林,竹子在風(fēng)雨中輕搖曼舞,密集的雨點(diǎn),敲打著片片竹葉,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音,像是演奏一曲曲輕柔的樂曲。風(fēng)雨過后,竹子更加挺拔、秀頎,色澤鮮潤耀眼,讓人看后,頓感神清氣爽。秋風(fēng)秋雨掃落枯葉,憔悴花兒的容顏,而竹林依然一襲綠衣,靜靜佇立,坦然面對著季節(jié)的更替,大自然的風(fēng)霜雨寒。竹子有節(jié),象征著氣節(jié);中空,象征著虛懷若谷,謙卑恭讓;竹枝桿筆直挺拔,象征著為人剛正不阿;竹枝,寧折不彎,象征著堅(jiān)貞不屈。人們賦予竹子太多的內(nèi)涵,對竹子喜愛也是自古有之。多少文人志士,以竹自喻,抒發(fā)心中的夢想與向往,寄托美好的追求與信念,寫下許許多多詠竹贊竹的詩篇。鄭板橋先生更是癡愛畫竹、寫竹,他畫筆下的竹,揮灑的酣暢淋漓,飄逸瀟灑。他的“咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。寫盡了竹子的'堅(jiān)貞與不屈,風(fēng)采與氣魄。

      喜歡竹子四季青翠的美麗,贊美竹子婀娜輕盈的身姿,更渴盼像竹子一樣,在歲月的磨礪中,擁有一份真實(shí)的自我,堅(jiān)守那一份執(zhí)著的信念。

      風(fēng)采作文600字 6

      星期六下午,天氣格外的晴朗。我?guī)е鵁o比好奇的心情興沖沖地來到了蕭山日報(bào)社9樓,去品味絲綢文化,領(lǐng)略前人風(fēng)采。

      一進(jìn)門,我就看到很多小記者已經(jīng)坐在那里了,我趕緊找了個(gè)座位坐下來,認(rèn)真地聽來自浙江理工大學(xué)的李老師給我們講絲綢的起源。接下來,她還教我們怎樣染整,并現(xiàn)場制作了一塊印染布。她先在布上畫好圖案,固定繃緊好四邊,然后放入裝有染料的盆里。在等待染好的過程中,李老師開始向我們小記者提問了,她問道:“蘇繡、蜀繡、湘繡和粵繡分別指的是哪些地方的刺繡?”我連忙把手舉得高高的,于是李老師就叫我來回答。我說:“蘇繡代表蘇州,蜀繡代表四川,湘繡代表湖南,粵繡代表廣東。”李老師說:“答對了,這位小記者的知識(shí)真淵博!”說完她給我一張貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì),我很高興,別的小記者們也向我投來了羨慕的眼光。

      最讓我開心的'環(huán)節(jié)來了,水晶姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一把沒有圖案的白綢扇,然后在我們面前放好了各種顏料和調(diào)色盤,讓我們展開想象,對綢扇進(jìn)行彩繪。她建議我們以“五水共治,剿滅劣五類水”為主題來畫畫,我想了想,哈哈,到了考驗(yàn)我繪畫功底的時(shí)候啦!我先在扇面底部畫了幾條波浪代表清清的河水,還畫了幾條小魚在水里游來游去,再在上端畫了一些垂下來的柳葉,一幅美麗的彩繪就完成了。我覺得,要是我們身邊的河流都這么干凈漂亮就好了。水晶姐姐對我們說,這把扇子可以拿回去自己留作紀(jì)念,也可以送給自己想送的人。我想到下周就是母親節(jié)了,我要把親手畫好的扇子送給媽媽,讓她在炎熱的夏天可以清涼一下。

      這次活動(dòng)讓我感受到了絲綢的魅力,染整的神奇和彩繪的樂趣,也讓我感受到了中華文明之美,我真希望以后可以多參加這樣有意義的活動(dòng)。

      風(fēng)采作文600字 7

      女孩的心純真可愛,女孩的心豐富多彩。

      喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風(fēng)采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍(lán)的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽光,懷抱一把吉他,裝模作樣地?fù)芘恍⿻r(shí)低時(shí)高、時(shí)喜時(shí)憂的音符;在翠綠的草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢想。

      愛思索是女孩的風(fēng)采。那個(gè)細(xì)雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的成績單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的彩帶,將它揮舞得流光溢彩。

      好奇是女孩的風(fēng)采。女孩像永遠(yuǎn)長不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問題,讓人覺得稚氣十足,甚至有些不可理喻。可女孩卻不以為然,帶著好奇心尋找每一個(gè)問題的答案,似乎要將這個(gè)五彩繽紛的世界看透。

      愛幻想是女孩的風(fēng)采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊(yùn)含著的`沉默的力量,幻想著去傾聽深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺(tái)上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……

      女孩說:“人生的道路不會(huì)平平坦坦,一帆風(fēng)順,但我會(huì)憑著堅(jiān)定的信念穿過生命的沙漠地帶;人生不可能時(shí)刻有成功相伴,但我不會(huì)在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過得有滋有味;生活如果時(shí)常鳥語花香,我會(huì)珍惜每一個(gè)美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風(fēng)采。”

      時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風(fēng)采。

      風(fēng)采作文600字 8

      暑假里的一天,我和爸爸媽媽一行六人懷著興奮的心情駕車去常州和蘇州游玩。

      經(jīng)過三、四個(gè)小時(shí)漫長的等待,我們終于下了高速,來到了常州的新閘鎮(zhèn)。說是小鎮(zhèn),其實(shí)比盱眙縣區(qū)還要大,還要繁華。俗話說“擇日不如撞日”,當(dāng)天正是新閘鎮(zhèn)一年一度的荷花節(jié)。我們一行人慕名來到荷花園,荷花園里節(jié)日的氣氛無處不在,像是趕廟會(huì)一樣熱鬧。最引人注目的當(dāng)然是那些荷花了。中午,驕陽似火,荷塘里的'亭亭荷葉、水面上的剪子草、浮萍和無名雜草被照得青翠欲滴。新開的紅色的、白色的荷花精神地展示著自己的美艷,印證著“映日荷花別樣紅”的贊譽(yù)。過路的游客熱不可奈,在水邊捧一把清涼的河水洗臉,順手摘一張荷葉,反扣在頭上遮陽。荷塘四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將荷塘重重圍住,只在小路的一旁,漏著幾片空隙……

      下午,我們又來到了常州最大的青楓公園。里面的游樂設(shè)施一應(yīng)俱全,讓我印象最深刻的是人工沙灘。沙灘在陽光的照耀下金光閃閃。沙灘上人山人海,有的在傘下休息,有的在用沙子堆各式各樣的東西:城堡呀,蛋糕呀……更牛的是,我的爸爸居然把自己埋進(jìn)了沙子里,真是有趣極了。我提著鞋襪,卷起褲管,在柔軟的沙灘上漫步,任浪花輕撫著雙腳,舒服極了。就這樣,沙灘上留下了我的串串足跡……

      四天的時(shí)間里,我們在常州恐龍園經(jīng)歷了一次刺激的冒險(xiǎn)之旅;在“中國第一水鄉(xiāng)——周莊”體驗(yàn)了小橋流水的風(fēng)情;在“吳中第一名勝”的虎丘,品讀了一首雋永的詩;在明朝開國功臣劉伯溫的定園,欣賞了獨(dú)特的情韻;在因?yàn)閺埨^而得名的寒山寺中聆聽了厚實(shí)的鐘聲……

      這次旅程,有歡笑,也有汗水,它讓我的暑假有種別樣的風(fēng)采。

      風(fēng)采作文600字 9

      親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

      巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的'敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

      我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

      他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

      莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

      每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

      風(fēng)采作文600字 10

      上午,我來到史丹老師的課堂學(xué)習(xí)如何當(dāng)一名主持人。

      首先,史老師選出三位小記者,做一個(gè)自我介紹。在他們介紹時(shí),一個(gè)聳了聳肩,一個(gè)兩腳叉開,還有一個(gè)低著頭不朝前看。史老師說這些都是不對的。

      接著,史老師在投影上打出一張圖片,哇!中央臺(tái)著名主持人董卿。站丁字步,面帶微笑,目視前方。這是最正規(guī)的站法了。還真是落落大方,氣質(zhì)優(yōu)雅。不比不知道,一比嚇一跳。

      還有在做自我介紹時(shí),要注意四點(diǎn):1、姓名。2、年齡。3、愛好特長。4、說出讓別人留下深刻印象的話。比如說,我叫梁一葦,一葦出自蘇東坡的《前赤壁賦》中的一句話“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。更早見于詩經(jīng)《衛(wèi)風(fēng)·河廣》中“誰謂河廣,一葦杭之”很有意境,富于詩意。

      更加專業(yè)的是史老師給我們講的雙唇操、打舌操、饒舌操、咬蘋果等多種形式的練習(xí)法。氣息的調(diào)整也很重要,胸腹同時(shí)呼吸。比如說繞口令:出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的'少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗……哎喲,簡直要上不來氣了。看來要想嘴皮子利索,有了正確的方法,沒有一番苦練也是不行的。

      我想起了古希臘演講家德摩斯梯尼的故事。他年輕時(shí)口吃,說話氣短,而且愛聳肩。所以在初學(xué)演講時(shí)曾被聽眾哄下臺(tái)。但他毫不氣餒,為了練發(fā)音,他嘴里含著小石子練朗誦;為了克服氣短,他一面攀登陡坡,一面吟詩;甚至懸起兩把劍來改正自己愛聳肩的毛病。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的長期努力,他終于成為著名的演講家、雄辯家。

      今天這堂課真是收獲頗豐啊!

      風(fēng)采作文600字 11

      我獨(dú)倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的云霧風(fēng)采

      ——題記

      午后,天空中布滿了烏云。

      忽然,天空中傳來陣陣咆哮的雷聲,將鳥兒嚇回了巢穴;閃耀著的電將天空裝點(diǎn)的更加明亮;鼓動(dòng)著的風(fēng)嗚嗚的吹著;翻騰的云瘋狂地奔跑著……雨越下越大,操場上的積水被它們攪的“鱗浪層層”。

      霧之境。霧,以肉眼可見速度向?qū)γ娴纳絽R集而去,眨眼的瞬間,那座挺拔的山峰便被霧掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。山巒被雪白的'霧蓋住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似仙女下凡,披著潔白的紗。

      云之幻。啊!潔白的云,你能否用你那美麗而又純白的“玉體”為我做一件如同你一般的婚紗?啊!善解人意的云,你能否用你那多而厚實(shí)的軀體擋下炎熱而又毒辣的太陽?啊!神秘莫測的云,你能否用你那密而緊致的身體幻化一朵彩云讓我飛翔?

      突然,在我為這美麗景象而出神時(shí),天空寂靜下來,只有點(diǎn)點(diǎn)滴水還留戀著這個(gè)地方,不肯離去。左思右想,輾轉(zhuǎn)反側(cè),既而落入泥土之中。

      而后,天空明媚起來,云與霧亦是如此。沒有了下雨時(shí)的狂妄,飄舞著的身體在天空游走,飄忽不定,一切都隨心所欲起來。山巒間的白紗消融開來,山間似乎又變得清晰而明亮,而它,似乎還不舍離去,反而加入了云的群體。

      它——厚厚地蓋住了天上的每一個(gè)角落,而太陽也被它遮蔽的支離破碎,細(xì)碎的陽光透過縫隙將自己灑在人間。天上那美麗而又奇異的景象被我內(nèi)心的照相機(jī)記錄下來,不為別的,只為將那云霧風(fēng)采銘刻在心。

      云霧風(fēng)采之美不在乎景之美,而在乎人心之境,正所謂“以我觀物,物皆著我之色彩”!

      風(fēng)采作文600字 12

      少年,是蓬勃的,是青春的,是向上的,是勵(lì)志的。少年的風(fēng)采從古至今,都一向閃爍在歷史的長河中,永不磨滅。

      宋濂從小就喜歡讀書,為了讀書,在寒冬里依舊抄書,這種精神是堅(jiān)持不懈,是執(zhí)著,是少年的風(fēng)采。

      貝多芬也許是天才,但他在少年時(shí),也依然刻苦的練習(xí)。他的一天僅有在彈琴,琴鍵上依稀能夠看到汗珠在歡快的跳舞。可是他的心里卻是滿滿的悲涼。他的手指仿佛有魔力,在悲痛中彈奏鏗鏘的樂曲,發(fā)泄自我心中的悲憤。這是少年的風(fēng)采,悲痛中尋找力量。

      而今日的我們,是否像他們一樣,充滿力量?答案是肯定的,我們必須是有著朝氣和力量的。我們一向在努力中前行。

      聽,那學(xué)校里朗朗的讀書聲,多么富有節(jié)奏,多么悅耳動(dòng)聽。街上的阿姨嘴里都在跟著念,樹上的鳥兒都在跟著唱。這是少年的風(fēng)采,朝氣中成長。

      聽,那公交車上傳來的陣陣歡笑,多么慈祥。原先是少年們在爭著給老爺爺讓座,他們在公交車上左搖搖,右晃晃,有的還抓不到把手呢,可是你看,他們依舊在爭著請老爺爺坐下呢。這是少年的風(fēng)采,助人為樂,以樂自我。

      看,那考場上沙沙的'寫字聲,像小雞啄米一樣快,想輕盈的舞袖一般飄逸。他們一個(gè)個(gè)的臉蛋變得通紅,眼睛瞪的大大的,也絲毫不敢懈怠。手里的筆油已用掉一半,卻還在不停地寫。直到寫完之后,才長舒了一口氣,然后又開始一遍一遍認(rèn)真的檢查了。這是少年的風(fēng)采,認(rèn)真又不懈怠。

      少年的風(fēng)采不必須要在轟轟烈烈的大事上,也或許在一點(diǎn)一滴的小事中,認(rèn)真,平凡的展現(xiàn)。風(fēng)采屬于每一個(gè)努力的人。

      從此刻開始,讓我們展示自我的少年風(fēng)采吧!讓我們的風(fēng)采同樣被歷史銘記吧!

      風(fēng)采作文600字 13

      難道只有天才才能在學(xué)習(xí)生活中稱霸一時(shí)?不,你的風(fēng)采仍令我難忘。

      “你知道嗎,最近鹿晗又拍了一部電影,唉……”面對周圍一群女生津津有樂道的內(nèi)容,你只報(bào)以微微一笑,又埋頭投入到用尺規(guī)證明七等分,仿佛這個(gè)問題一天不解決,世界就一天不和平似的。一張張的白紙上排列著復(fù)雜的圖形和密密麻麻的演草與證明過程,有時(shí)我真的想看看你的腦子里都裝了些什么。

      “嘖嘖,多美。”每次走過學(xué)校展覽欄時(shí),我總能聽到有人對著你的畫發(fā)出這樣的贊美。你似乎是為畫而生的:課堂上是你無聊時(shí)涂鴉的卡通人物,筆記本上是你精心繪制的動(dòng)植物,甚至連做題的演草紙上,也有你的作畫的蹤跡。一個(gè)個(gè)形態(tài)優(yōu)美的人物,各具特色的神態(tài),細(xì)膩流暢的線條,你用畫筆描述著你的喜怒哀樂,也給我們帶來美的享受。

      “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”天生的好嗓音,將你的“歌王”稱號(hào)展示得淋漓盡致。不論是什么歌,你似乎都會(huì)唱。開心時(shí)大唱《旗開得勝》,傷心時(shí)低吟《隱形的翅膀》,甚至有時(shí)還會(huì)高歌一曲《青藏高原》,來表達(dá)你難以傳述的情感。

      “知道努爾哈赤為什么不傳給長子赤術(shù)嗎?”去餐廳的路上,你一路滔滔不絕地講著,從荊珂刺秦始皇,到王昭君和親,再到中華民族抗日,仿佛這些兒都是你親身經(jīng)歷似的。你大膽評論漢武帝的功過,王安石的'變法,以及三角貿(mào)易的影響。怪不得同學(xué)們說,你不去《百家講壇》做客,真是屈才。

      你是奮斗的少年,你是浪漫的藝術(shù)家,你是閃耀的明星,你是睿智的學(xué)者……你們都有別樣的風(fēng)采,都是我難忘的摯友,朋友,別老盯著名次了,來這邊看看——這邊的同伴別樣,他們的風(fēng)采飛揚(yáng)。

      風(fēng)采作文600字 14

      微風(fēng)徐徐,但阻擋不了太陽的光芒,伴著盡管有點(diǎn)涼的黃金十月,校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,一次心理與實(shí)力、汗水與淚水、成功與失敗的較量拉開了序幕。

      在校運(yùn)會(huì)前幾天,我被吳老師推選去參加跳遠(yuǎn)與200米跑步競賽項(xiàng)目。緊張是正常的,但我還是會(huì)積極地面對挑戰(zhàn)。

      一切就緒,“砰”的一聲,槍聲響起,我的學(xué)弟、學(xué)妹們已利箭般的速度向終點(diǎn)奔去,一個(gè)小不點(diǎn)此刻已成為為班級爭光的英雄。瞬間,看臺(tái)上沸騰了,小的、大的、老的、少的都被這氣氛感染了,鼓掌聲加油聲此起彼伏。他們到達(dá)了終點(diǎn),不論輸贏,這都是人生中的第一場比賽,意義非凡,他們都是最棒的。

      很快,我就要去參加跳遠(yuǎn)比賽了,緊張的心都跳到嗓子眼了。我們跟隨著老師來到了比賽場地,還好,男生先比,我們可以先觀戰(zhàn),我則在一旁登記成績。犯規(guī)、犯規(guī)、犯規(guī)一聲聲犯規(guī),在我耳邊響起。終于“3米55!”一聲驚動(dòng)了我的.耳朵,這是帥氣的一跳,破紀(jì)錄了!一陣陣掌聲伴隨著他成功的喜悅,這是用汗水與拼搏換來的。男生跳完,該我們上場了,“撲通、撲通。”我的心已經(jīng)緊張到不行,可時(shí)間不能停止,到我跳了,三二一!啊!過線了!我也犯規(guī)了,唉,我有點(diǎn)灰心了,吳老師要我在一旁多練練。練了幾次之后我終于找到了感覺,當(dāng)我再一次跳時(shí),心里一點(diǎn)也不緊張了,跑、加速、起跳,2.34米,我進(jìn)入了決賽了!這讓我興奮不已,看來,練一下的效果是立竿見影啊。而且,我的好伙伴毛安琪也進(jìn)了決賽。決賽的氣氛更緊張,但我克服了緊張的心里,拿到了第4的好績,功夫不負(fù)有心人。

      俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使身體健康,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體,又增強(qiáng)了我們的團(tuán)體意識(shí),運(yùn)動(dòng)場上我賽出的自己的水平,展示了我的風(fēng)采。

      風(fēng)采作文600字 15

      運(yùn)動(dòng)場上,一個(gè)個(gè)少年奔跑在賽道上,踏出一步步堅(jiān)定的節(jié)奏,他們用汗水、用信念、用榮耀戰(zhàn)勝著困難,播撒著夢想,為集體爭光、不達(dá)目的不罷休正是大家少年的風(fēng)采。

      還記得小學(xué)二年級時(shí),我第二次參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的50米往返接力跑,雖然天氣非常冷,但也阻擋不了我熾熱的內(nèi)心,由于它決定著大家班級的.榮譽(yù)。

      50米往返接力跑是集體項(xiàng)目,由各班抽出10名同學(xué)往返接力賽跑,最先登場的同學(xué)要獲得氣勢和先機(jī),最后登場的同學(xué)要壓得住場面和局勢。我是最后一棒,在我前面跑的是胡玥梵同學(xué)。“預(yù)備,跑。”一聲哨響,大家班第一棒的同學(xué)像離弦的箭,忽地就沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他班的同學(xué),到了第八棒時(shí),大家班落后了。眼看要到胡玥梵了,我對她說:“我好緊張,你緊不緊張?”“我也好緊張。”她話音剛落就開始跑了,“(1)班、加油,(1)班、加油……”同學(xué)們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做籌備,終于輪到我了,我接過胡玥梵遞過來的接力棒,頭也不回地飛奔在跑道上,心中只有一句話:“我要戰(zhàn)勝自己,超越其他班的同學(xué),爭取好成績,為班集體爭光。”余光看到超越了一個(gè)、兩個(gè)其他班的同學(xué)……,終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

      非常快比賽結(jié)果出來了,同學(xué)們都圍上去看,比了比,確定大家班成績排在第一位,同學(xué)們都開心地叫道:“大家(1)班第一名,太棒了!”我也非常高心地叫著,顧不能擦去臉上的汗水,由于我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了困難。

      少年青狂,但大家新年代少年美如歌:頑強(qiáng)拼搏是主打歌,努力奮斗是主旋律,友誼協(xié)作是伴奏曲,不斷戰(zhàn)勝困難是主歌詞。這就是大家少年的風(fēng)采。

      風(fēng)采作文600字 16

      大千世界無所不奇,最近我們家就出了件新鮮事兒,到底是什么事呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

      前一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,奶奶總是精心打扮,臉上洋溢著幸福的笑容。咦?奶奶這是要去干什么呢?記得以前奶奶總是忙這忙那,白天有時(shí)去菜地里種菜,有時(shí)去田里施肥,有時(shí)還去山上種植果苗……到了晚上,奶奶也不閑著,織織毛衣,喂喂雞鴨,忙得不亦樂乎。最近是怎么了?難道有什么好事?經(jīng)不住內(nèi)心的好奇,我決定當(dāng)一回福爾摩斯偵探。

      我小心翼翼地跟在奶奶身后,跟著跟著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一陣歡快的音樂聲,奶奶加緊步伐直奔音樂響起的方向而去。不一會(huì)兒,我跟著奶奶來到一塊空地上,眼前的景象令我大感意外:一群上了年紀(jì)的奶奶們正排著整齊的隊(duì)伍,伴隨著優(yōu)美的音樂,有節(jié)奏地跳起了廣場舞。雖然奶奶們的頭上滲出了一顆顆汗珠,但她們?nèi)徊活櫍粋(gè)個(gè)仍然跳得津津有味,充滿了無限的活力。

      “新鮮,新鮮,真新鮮!這真是一個(gè)特大新聞呀,奶奶也跳起舞來了。而且跳的還挺專業(yè)呀!”我一邊拍手叫好,一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲。奶奶轉(zhuǎn)身一看是我,有點(diǎn)不好意思地說:“小家伙,你怎么來了?”“不來怎么知道奶奶跳舞跳得這么棒呢!”我調(diào)皮地說。“奶奶,你怎么想起跳舞來了呢?”我好奇地問。奶奶高興地說:“現(xiàn)在生活條件好了,空閑時(shí)間也多了,出來跳跳舞對身體很有好處呢!” 我恍然大悟:“難怪奶奶最近越來越年輕了呢。”奶奶聽了,跳得更有勁兒了……

      是啊,時(shí)代進(jìn)步了,人們的.生活質(zhì)量也提高了,連小鄉(xiāng)村也掀起了跳“廣場舞”的熱潮。我相信,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,這樣的新鮮事還會(huì)越來越多!

      風(fēng)采作文600字 17

      良好的家風(fēng)是由每個(gè)家庭成員所在一起慢慢產(chǎn)生的,每個(gè)成員都有一份力量,都是不可缺少的。養(yǎng)成良好的家規(guī),又會(huì)利于我們的成長和家庭的和睦。每個(gè)家也都會(huì)有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。所以好的家規(guī)也是從我們祖祖輩輩所傳承下來的。就因?yàn)檫@樣我們才有了最基本的教養(yǎng):尊師重道、孝順父母,有禮貌、勤儉節(jié)約、懂得回報(bào)的`人品。

      每個(gè)家庭都有不一樣的家風(fēng),比如有父母自私的、兒女不孝的還有家庭不平等的。而我們家的家風(fēng)相對來說是比較積極樂觀的。就拿這次我爸爸生意失敗來說,這天,爸爸回到家滿臉的沮喪。媽媽似乎也看透了爸爸的心事,關(guān)心的問道:“怎么了?這次生意還順力嗎?”爸爸鈍了鈍說:“是啊,如今生意是越來越難做了。”爸爸坐了下來,隨機(jī)媽媽也坐到了旁邊安慰說:“沒事,這次失敗并不代表什么,這反而能夠在這次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),你覺得呢?”爸爸想了想,臉上露出了自信的笑臉,媽媽也放心的笑了。這就是我們家的家風(fēng),一個(gè)積極向上的心態(tài)。

      在來談?wù)勎壹业募乙?guī),記得十歲的一天里,我與同學(xué)之間發(fā)生了口角,老師把父母叫到了學(xué)校一起商量這件事,我內(nèi)心無疑是恐懼的。在回家的路上我只字未提,而父母也沒有說什么。到了家我坐到了椅子上,緊張的臉上通紅。這時(shí)媽媽開了口:“這次的事已經(jīng)過去了,我們也不在多追究了但是以后怎么做咱們也都商量商量定個(gè)規(guī)矩。”我沒有說話而是下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我們家也就立下了這樣的規(guī)矩:做人要有一顆寬容之心,要能容天下難容之事。

      這就是我們家的家風(fēng)家規(guī),像一道美麗的風(fēng)景線,它讓我們變得自信:自律,有容忍之量。我希望這樣的家風(fēng)家規(guī)也能夠世世代代傳承下去。

      風(fēng)采作文600字 18

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我深信不疑,書既是人類進(jìn)步的階梯,又各有各的風(fēng)采。書,可以成為你的鑰匙,幫助你打開知識(shí)的大門;書,也是一座燈塔,指引你通往知識(shí)的彼岸。

      一年級,我開始接觸書籍,如:《伊索寓言》、《格林童話》、《一個(gè)零一夜》……它們的風(fēng)采是童趣的。我還是最喜歡那套《十萬個(gè)為什么》,這套書帶著拼音,讀了后,我慢慢懂得了大自然的一些發(fā)展規(guī)律。但一直有一個(gè)問題我沒有明白:“真的有十萬個(gè)為什么嗎?”媽媽總是會(huì)笑著回答我:“不是,不是有‘十萬’個(gè)為什么,而是要不斷地問問題。”它的`風(fēng)采是科普的。

      二、三年級的時(shí)候,班里流行著另一套書,叫作《裝在口袋里的爸爸》,它的風(fēng)采是科幻的。那年生日,媽媽竟然買下來了這一套送給了我,爸爸也送了我一套《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》它的風(fēng)采是諷刺現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義的。里面的故事讓我回味無窮。

      后來我看過的書更多了,如《野芒坡》、《西楚爭霸》、《焦慮之感》……我看過的文學(xué)作品風(fēng)采都是優(yōu)美的,歷史書的風(fēng)采是漫長的,心理學(xué)類的書風(fēng)采都是深?yuàn)W的。

      我最喜歡的還是《野芒坡》。因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)很真實(shí),講的是:小主人公幼安在出生時(shí),他母親死了,于是就跟著父親、繼母和哥哥小滿在一起生活。他們都欺壓幼安,幼安渴望再次得到外婆的愛。他離家出走了,開始了一段新生活,也就是在那荒涼的野芒坡……看完這本書,我明白了:不要畏懼困難。

      從出生起,書籍注定是我的老師。它們各有各的風(fēng)采,教我不同的知識(shí)和道理。用心跟它交流,它一定會(huì)說:“書的風(fēng)采,由你主宰!”

      風(fēng)采作文600字 19

      夏天,樹林茂密,成熟的西瓜讓你著迷;秋天,果實(shí)累累,五谷豐登的麥子十里飄香;冬天,冰清玉潔,潔白純凈的雪花陪你玩耍;那春天呢?春天也是這樣嗎?不,都不是,他是翠綠的,他是清淡的,它象征著美好的開始……

      春天,冰雪融化,那小河會(huì)怎么樣呢?哦!他是快活、明亮、清淡的。哦,冰雪融化成春水,他從上游到下游,到處都是他的身影,到處都是她美麗的歌聲:啦啦啦啦,啦啦啦,嘩啦嘩啦……用手碰觸那春水,他是透明的,在陽光下,它是透明的,他是純凈的',那春水冰一般的涼爽,捧在手里,喝下去,爽透了心……

      春天,冰雪融化,那小草會(huì)怎么樣呢?哦!他是清脆、淡綠、樸實(shí)的。哦,他睡了滿足的一覺,掀開雪白雪白的大厚被子,從泥土里鉆出來,探出了頭,哦!他可能覺得外邊還不適應(yīng),所以先來“偵查”吧!真是個(gè)可愛的小“偵查員”!當(dāng)你躺下,就是清涼舒服的地毯,他們不僅很愿意,而且還要感謝你呢!為什么?因?yàn)樗麄冞想睡一會(huì)兒——懶覺。

      春天,冰雪融化,那小樹會(huì)怎么樣呢?哦!他是可愛、頑皮、淘氣的。哦,他安靜了一冬天,終于盼來了春天,他又要頑皮淘氣了,首先他跳了一段舞,非常動(dòng)人,好像是歡迎春姑娘的到來,然后他又在風(fēng)姑娘的幫助下,梳好了剛剛吹亂了的頭發(fā),又開始跳舞了……

      春天,冰雪融化,什么東西都在白色中復(fù)蘇了,春天好像是個(gè)魔術(shù)師,把白色變成綠色,把小河變得快活了;把小草變得精神了;把小樹變得更加有活力了,把一切都變得更加美好了……

      風(fēng)采作文600字 20

      有人曾問我:“你生命的榜樣是什么?”我告訴他:“是‘根’,它是我生命中的榜樣。”他又問我:“為什么?許多人不都以,毛澤東、周總理、肖邦……的偉大人物作為自己生命中的榜樣嗎?”我笑而不答,過了片刻,我為他講述了原因。

      它,平凡,受盡人們輕視的目光。它,沒有鮮花的艷麗,沒有大樹的郁郁蔥蔥。卻有著它自己,那別具一格的風(fēng)采,默默無聞的偉大精神。

      一個(gè)朋友告訴我,他攀上黃山時(shí)的.感慨。在攀黃山的過程中,看見了無數(shù)的“黃山松”,越往高處,“黃山松”給人的感覺越是峻挺,大家都在夸耀“黃山松”的氣勢,而朋友卻搖了搖頭,看著大家腳下的樹根自言自語道:“黃山松的樹根受盡受盡人們的冷落,松樹再峻,要是沒有根,緊緊地,緊緊地抓住這些堅(jiān)硬的巖石,人們也無法觀賞到這氣勢雄偉的‘黃山松’了!”誰都不會(huì)想到,取決一棵樹的存亡,竟是這默默無聞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的“根”。

      這“根”如五線譜,人們常常為樂曲的美妙贊嘆不已,而忘記了它,人們忘記了,沒有五線譜,如何譜寫出這一首首美妙的樂曲。這“根”如一支支油畫筆,人們常常因?yàn)橐环利惖漠嫞浟怂藗兺浟耍瑳]有油畫筆,如何描繪山水田園。

      “根”常常向著自己的目標(biāo)前行,當(dāng)種子進(jìn)入泥土之中,發(fā)出了芽。慢慢地,“根”也從種子里伸出了“腳”,它拼命地抓住,可以穩(wěn)固幼苗的物體,不管是石塊,還是……沒有人們贊揚(yáng)的“根”卻瘋狂地生長,為了小草、花朵、樹木的穩(wěn)固,不停歇、不放棄。

      生命其實(shí)很簡單,只要你活得精彩,不要老是向往“榮譽(yù)”的光環(huán),套在你的頭上,而是要默默無聞地朝著自己的目標(biāo),前進(jìn),前進(jìn)。

      生命,“根”也是風(fēng)采!

      風(fēng)采作文600字 21

      青春,它就像是一張空白的畫紙,等待著你去描繪它,讓它能夠呈現(xiàn)出一幅美麗的圖案。

      青春時(shí)期是我們?nèi)松械摹包S金時(shí)期”,在這一時(shí)期里,我們充滿活力,激情和自信,可以很好地規(guī)劃自己的人生,主宰自己的命運(yùn)。

      青春,讓我們充滿熱情和活力,展翅飛翔在青春的天空中,全力以赴,拼搏奮斗。在學(xué)業(yè)上相互競賽,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,勇敢地將學(xué)習(xí)作為朋友,與知識(shí)同行。在青春的征途上,我們因努力而輝煌。

      青春,使我們充滿自信,敢于與困難做斗爭。在困難面前,我們不退縮,不放棄,不認(rèn)輸。在學(xué)習(xí)生活中,我們收獲成功,收獲喜悅。

      青春,使原本是一張空白畫紙的我們呈現(xiàn)出一幅絢麗的圖畫。

      青春,像清晨的露珠一樣,晶瑩剔透,一經(jīng)陽光照射便瞬間消失無蹤。因此,應(yīng)該毫不猶豫,迅速點(diǎn)燃夢想之燈,揚(yáng)起信念之帆,抓住當(dāng)下,奮力拼搏。不要等到青春逝去才后悔,不要讓時(shí)光留下遺憾。

      是的,在生活中,玩樂雖然能夠帶來輕松和快樂,但比玩樂更重要的'是不斷挑戰(zhàn)自我,敢于創(chuàng)新,追求卓越!我們正處在青春的花季,就像一朵待放的花蕾,應(yīng)該綻放出自己的理想和美麗。愿我們都能在追求夢想的道路上茁壯成長,綻放出屬于自己的光芒!

      青春是生命賦予我們最珍貴的禮物,是一種充滿力量和希望的時(shí)光。青春是追求夢想、勇往直前的年華,是求知、奮斗、拼搏的青春。放飛夢想,勇攀高峰,唯有不懈的努力和堅(jiān)定的信念,才能讓青春綻放出最耀眼的光芒。

      讓我們用我們矯健的雙腿,結(jié)實(shí)的臂膀去譜寫奮斗的篇章,讓淚水、漢水凝聚青春的感動(dòng)。

      放飛夢想,綻放青春風(fēng)彩,我們就從這里出發(fā)!

      風(fēng)采作文600字 22

      初升的太陽映紅了賽場上同學(xué)的臉龐,校運(yùn)會(huì)800米決賽就要開始了,跑道兩旁擠滿了觀看的同學(xué),各班的“啦啦隊(duì)”更是精神飽滿,準(zhǔn)備為自己班級吶喊助威。

      此時(shí),賽場上一片寂靜,大家在全神貫注地等待著發(fā)令。

      “砰”一聲槍響,打破寂靜,起跑線上的`運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭,脫弓而出,場上立刻沸騰起來。“加油”、“加油”的吶喊聲此起彼伏。

      跑在最前頭的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸,快跑猛沖,腳下生風(fēng)一路領(lǐng)先。其他選手也不甘示弱,奮力追趕。跑道上,呈現(xiàn)出你追我趕扣人心弦的場面。

      你看,15號(hào)運(yùn)動(dòng)員已跑在最前面,11號(hào)運(yùn)動(dòng)員在啦啦隊(duì)的加油聲中咬緊牙關(guān)追上來了,正想喘氣,卻一下子又被15號(hào)運(yùn)動(dòng)員超過。11號(hào)拼盡全力,奮勇向前。

      轉(zhuǎn)眼間,他處于領(lǐng)先的地位。場上的吶喊聲愈來愈大了。15號(hào)此時(shí)已是渾身熱血沸騰。他思索著:“難道就這樣落后了嗎?不,為了班級的榮譽(yù),我要沖上去!我一定要沖上去!他加快了步伐,奮力沖刺,超過11號(hào)。10號(hào)跑在后面,處于第三位。

      離終點(diǎn)越來越近,勝利在望,冠軍在望。忽然,一場意外發(fā)生了。15號(hào)一個(gè)趔趄,摔倒在地。11號(hào)見狀,迅速跑過來扶他。15號(hào)說:“11號(hào),不要管我,冠軍當(dāng)屬于你。“

      11號(hào)放棄了冠軍,還是把15號(hào)扶了起來。15號(hào)激動(dòng)地說:“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

      比賽結(jié)束了,體育老師莊嚴(yán)地宣布:“現(xiàn)在我宣布,獲得冠軍的是10號(hào)選手,11號(hào)獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。”

      “嘩——”賽場上頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,這掌聲在賽場上空回蕩……

      風(fēng)采作文600字 23

      不要以為那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民是角落里塵土,默默的,寂靜的呆在那里。其實(shí)他們是一團(tuán)火,一團(tuán)熱情的火,走到哪兒就會(huì)照亮哪兒!

      他們個(gè)個(gè)都是虎背熊腰的壯漢,寬厚、結(jié)實(shí)的肩膀能夠負(fù)起生命中的一切重荷。他們的兩條粗壯的腿猶如高粱的根一樣堅(jiān)忍不拔,任你狂風(fēng)暴雨都不能使他搖晃絲毫。他們那黝黑的面龐,堅(jiān)毅的表情,都能讓人感到樸實(shí)的農(nóng)民本色。

      他們每個(gè)人都是那么地粗獷、豪爽、熱情,雖然“一飲而盡”一碗老白干的時(shí)代已經(jīng)過去,可是他們在酒席上高談闊論、爽口大笑的風(fēng)度仍存。他們沒有壞心眼,沒有私心,他們的心是純潔的,他們的愿望是童的,他們的夢想是美好的。掙錢養(yǎng)家是他們唯一的愿望,過上好日子是他們美好的夢想。

      盡管他們愛財(cái),但仍堅(jiān)持著“君子愛財(cái),取之有道”的原則。帶著全家的希望,他們一步一個(gè)腳印地在田地間來回穿梭,用心血播種,用汗水澆灌,踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活兒,最后用笑臉去迎接豐收。但他們漸漸覺得,農(nóng)民的本行,不只是種地他們還可以干更多!

      終于,這群樸實(shí)的有了共同的理想,他們不便顧小家,還要顧大家。他們認(rèn)為不能過一成不變的`生活,要用自己那勤勞的雙手去做更多的事情,讓人們都富起來,讓他們的村子富起來!他們開始崇尚科學(xué),他們開始引進(jìn)高科技,同時(shí)他們的夢想也因此而變得更加美好:等掙足了錢蓋大房子,要讓孩子學(xué)習(xí)文化,建設(shè)國家……

      昔日的那種舊式的農(nóng)民已經(jīng)不在了,取而代之的是一群向著朝陽出發(fā)的新型農(nóng)民。他們擁有著新的思想,新的愿望,新的面貌,展現(xiàn)給我們的是新的農(nóng)民風(fēng)采!

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