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優(yōu)秀夸夸作文600字24篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀夸夸作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀夸夸作文600字 1
太倉(cāng),一個(gè)并不算繁華的城市,但它的物產(chǎn)十分豐富,歷史十分悠久,景色十分優(yōu)美。太倉(cāng),孕育出了許多偉人。太倉(cāng),是我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)太倉(cāng),愛(ài)它那豐富的物產(chǎn)。太倉(cāng)有許多美味的土特產(chǎn),太倉(cāng)肉松,糟油……太倉(cāng)肉松特別好吃,鮮美可口,想想都要“口水直流三千尺”了。打開(kāi)蓋子,金黃香酥的肉松就映入了我的眼簾,夾起一點(diǎn)放入口中,肉松便完全融化在口中了,令人回味無(wú)窮。肉松酥酥軟軟,香香嫩嫩,發(fā)絲般細(xì),油而不膩,真不愧是太倉(cāng)的土特產(chǎn)。
太倉(cāng)的優(yōu)美景色更是不用說(shuō)的,南園,弇山園,西廬園……美麗景色總能讓我流連忘返。弇山園是以前的太倉(cāng)公園,雖然是老公園了,但是我們太倉(cāng)的地標(biāo)了。弇山園山清水秀,假山做得逼真,河水清澈見(jiàn)底,處處一派自然的景象。古樹(shù)直插云霄,高大粗壯,足足要幾個(gè)人才能?chē)ё 4禾欤锾爝@里便成了孩子們出來(lái)游玩的寶地。草地上,古樹(shù)下,游樂(lè)設(shè)施旁,處處都是孩子嬉戲打鬧的身影。弇山園中的墨妙亭是一道亮點(diǎn)。古屋依水而建,樸素古老的亭子,山山水水的風(fēng)景曾讓多少人沉醉?
我愛(ài)太倉(cāng),還在于它孕育了許許多多偉大的名人。吳健雄,張溥,朱棣文。這些在社會(huì)上鼎鼎有名的偉人,竟也出自于太倉(cāng)——一個(gè)小小的,不起眼的'地方!俗話說(shuō),好的人,是好的環(huán)境造就出來(lái)的。這說(shuō)明了太倉(cāng)不僅僅是個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的魚(yú)米之鄉(xiāng),它還是一個(gè)有著文化底蘊(yùn)的文明城市!
太倉(cāng),我的家鄉(xiāng)!我只想告訴大家:“我愛(ài)太倉(cāng)那豐富的物產(chǎn),愛(ài)那江南水鄉(xiāng)的優(yōu)美景色,愛(ài)那孕育出了無(wú)數(shù)偉人的寶地!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——太倉(cāng)!
優(yōu)秀夸夸作文600字 2
要說(shuō)夸,我想夸的人可真不少!但我最最佩服的是我的數(shù)學(xué)老師——朱老師。
朱老師體型勻稱(chēng),聲音洪亮,笑起來(lái)美得像一朵花。她皮膚有點(diǎn)黑,讓她看起來(lái)十分健康;她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,只要她向不乖的同學(xué)看一眼,不乖的學(xué)生立刻認(rèn)真聽(tīng)講;她擁有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的頭腦,再深?yuàn)W的題目只要經(jīng)過(guò)她的大腦一“過(guò)濾”,立馬就變得通俗易懂了;她十分時(shí)尚、有氣質(zhì),再簡(jiǎn)約,再大眾化的衣服,只要往她身上一套,就可以散發(fā)出一種與眾不同的味道。
朱老師不僅僅外表美,對(duì)我們也十分耐心。有一次,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。雖然方程列出來(lái)了,可是我計(jì)算不出。我問(wèn)了周?chē)?同學(xué),她們也不知道,幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)早就去朱老師那批作業(yè)了,根本問(wèn)不出什么結(jié)果。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去問(wèn)朱老師。一推開(kāi)辦公室的門(mén),哇!許多同學(xué)都在排隊(duì)讓朱老師批,我們班的幾個(gè)同學(xué)還朝我笑笑。我的心中開(kāi)始打退堂鼓了,去不去問(wèn)啊?這么多人都會(huì)算,我不會(huì),如果我去問(wèn),我會(huì)不會(huì)被朱老師批評(píng),被同學(xué)朝嘲笑呀?但我不去,班里的同學(xué)又怎么辦呢?大家可都等著我呢!我鼓起膽子走到朱老師的桌子旁,問(wèn)道:“朱老師,這題我算到這里就不會(huì)了,您可以教教我嗎?”我朝朱老師笑了笑,手心里沁出一顆顆晶瑩的小珠珠。朱老師接過(guò)我的作文本看了一下,耐心地說(shuō):“諾,你看6.07*二分之三就等于6.07*3/2呀,對(duì)不對(duì)?你可以換種方法算嘛,明白了嗎?”哦,原來(lái)是這樣的啊。“謝謝朱老師!”我向朱老師笑了笑,朱老師也像我笑了笑。
這就是我的數(shù)學(xué)朱老師,一位諄諄善誘、時(shí)尚大方的好老師!我佩服她!
優(yōu)秀夸夸作文600字 3
談起我最敬佩的人,我第一個(gè)想到的就是我的奶奶。
奶奶是上世紀(jì)五十年代響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生,是名副其實(shí)的老知識(shí)分子。她主攻地質(zhì)采礦學(xué),地理學(xué)功底深厚。奶奶常常會(huì)給我翻看一些巖石的圖片,給我講述那些巖石的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從翻看第一張石頭照片,聽(tīng)奶奶娓娓動(dòng)聽(tīng)地談第一塊石頭起,我就對(duì)奶奶非常敬佩了。
奶奶不僅是知識(shí)淵博的老工程師,更是我的.啟蒙老師。在我剛上幼兒園的時(shí)候,奶奶已經(jīng)教會(huì)我拼音;我上一年級(jí),奶奶讓我理解并背下了乘法口訣,給我打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);我進(jìn)入二年級(jí),她早早教我完成一篇篇看圖寫(xiě)話;后來(lái)隨著年級(jí)的升高,奶奶又不厭其煩地教我完成一篇篇命題作文。就這樣,我每一次都能比別的同學(xué)提早學(xué)一點(diǎn)。等到在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我學(xué)得輕松又愉快,常常得到老師夸贊。老師的鼓勵(lì)又促使我能更深入地學(xué)習(xí),我的自學(xué)能力在無(wú)形中培養(yǎng)起來(lái)了。奶奶真比媽媽還關(guān)心我,她讓我贏在起點(diǎn),勝在超前,成在超越。我感謝奶奶對(duì)我的無(wú)私教誨。
奶奶是我學(xué)習(xí)的引路人,也是我們?nèi)业摹按髲N”。她每天都能做出美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、種類(lèi)齊全的飯菜。有一次,我觀察奶奶和面,看見(jiàn)她一會(huì)兒用熱水,一會(huì)兒用涼水,我疑惑不解。奶奶說(shuō):“用熱水和面可以讓面很快粘在一起,用涼水和面可以讓我們吃起來(lái)有嚼勁兒、口感好。”我恍然大悟,原來(lái)奶奶為了讓我們一家人吃得舒服,連和面都那么講究。
說(shuō)起我的奶奶,我對(duì)她的敬佩之情溢于言表。奶奶現(xiàn)在雖然老了,但她還是像以前那樣能歌善舞、多才多藝。奶奶會(huì)說(shuō)快板、打太極。跳廣場(chǎng)舞時(shí),她站在隊(duì)伍最前面的位置,是領(lǐng)操的;大合唱時(shí),奶奶也總會(huì)是那個(gè)合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。
從我出生至今,都是奶奶一直照顧著我。如今奶奶老了,該輪到我照顧好她了。說(shuō)起我的奶奶,她是我永遠(yuǎn)感恩的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)她!我祝愿奶奶健康快樂(lè)每一天!
優(yōu)秀夸夸作文600字 4
我的生活中充滿(mǎn)了豐富多彩時(shí)光,這些時(shí)光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過(guò),記載了我生命中這些美妙的奇跡,所以我對(duì)我非常贊不絕口。
記得有一次,天上下著傾盆大雨,顯得有一層厚厚的云漂浮在我的眼前。沒(méi)錯(cuò),那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。我把書(shū)包收拾好,拿著已經(jīng)破爛的雨傘,但是我也非常珍惜它,因?yàn)樗亲钐蹛?ài)我而且還是奶奶沒(méi)有去世以前給我做的。我從熱氣滿(mǎn)滿(mǎn)的教室里直奔向外面去,在下著大雨的外面同學(xué)們因沒(méi)有帶傘而被雨淋著。操場(chǎng)上的同學(xué)并不是陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,而是擁擠著的。我心想:“他們?cè)趺催@么笨,走這個(gè)出口不還有另一個(gè)出口嗎?”說(shuō)完我就迅速地走向另一個(gè)出口。我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小吃攤,桌上五顏六色的碟子盛著各種各樣的食品,那里已經(jīng)有人津津有味地吃了起來(lái),食品的香味像是天使用棉花糖來(lái)勾引我似的,但是機(jī)靈的我是不會(huì)去吃的。我剛走了幾步,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹偷偷摸摸地向我這里走來(lái),但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我猛一轉(zhuǎn)頭,小妹妹便可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,可以和你一起回家嗎?”我聽(tīng)了之后不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。在送小妹妹的路上,小妹妹爭(zhēng)先恐后地要和我比誰(shuí)先到她家。結(jié)果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛(ài)給了她力量吧。小妹妹敲了她家的門(mén),媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,要不是你,我的.孩子就會(huì)淋著雨回來(lái)了。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我先走了。”“拜拜!”他們異口同聲地說(shuō)。……不久,雨停了。但是路上還在回蕩著我的歌聲。
這只是一滴小水珠回放過(guò)來(lái)的時(shí)光,還有許多我?guī)椭^(guò)別人的事情。生命中的我,是我一生崇拜的英雄。
優(yōu)秀夸夸作文600字 5
媽媽?zhuān)悛q如寒冷冬日灑去的一抹陽(yáng)光,給人以溫暖;你猶如炎熱夏日送上的一汪清泉,給人以涼爽;你猶如孤獨(dú)無(wú)助黑夜里的一絲光明,給人以心靈的慰藉。
你是個(gè)熱心腸
前不久,那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,你忙活了好一陣子。那是社區(qū)要組織去給老人送溫暖,你積極地報(bào)名后,就馬上去商場(chǎng)精心挑選了許多五顏六色的絨線,回家給那些老人們織圍巾和帽子。一開(kāi)始,你不會(huì)織這些東西,還特地請(qǐng)教了社區(qū)的一位阿姨,向他學(xué)習(xí)了很久,漸漸地會(huì)織了許多有趣的東西。有大紅色的帽子,黑色的圍巾,有小巧的杯墊,防燙手的杯套,還有厚厚襪子,手套等等,真得是心靈手巧啊!獻(xiàn)溫暖時(shí),你織的圍巾和帽子最出眾,那些空巢老人都開(kāi)心的不得了!連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你,真是好閨女!”你嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但從你的笑容里知道,你心里早就樂(lè)開(kāi)了花。不停辛苦地織,手上都起了厚厚的`繭,但看到老人們的笑容,你一定認(rèn)為那都算不了什么。每年重陽(yáng)節(jié),你都會(huì)和社區(qū)的工作人員一起去敬老院給老人們包餃子。
你是個(gè)志愿者
你不只是對(duì)老人們關(guān)懷備至,對(duì)小朋友也呵護(hù)有佳。我們小區(qū)有很多外地孩子,父母要出去打工,只留下孩子一個(gè)人在家。社區(qū)把這些小朋友集中到圖書(shū)館,讓他們?cè)趫D書(shū)館靜靜地讀書(shū),為保證他們的安全,還選一些志愿者幫助他們,你就是其中一個(gè)。
你是一個(gè)賢妻良母。
在我家中,你每天早上你起得最早,為我們做豐盛的早餐,合理搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。晚上你睡得最晚,每次等我們睡下了,你才安心地上鋪睡覺(jué)。你對(duì)爺爺奶奶也非常有孝心,他們都常夸你是個(gè)難得的好兒媳
盡管有時(shí)候你對(duì)我有點(diǎn)兇,但我知道,你對(duì)我的愛(ài)是最真最無(wú)私的,你永遠(yuǎn)是我心中最美最善良的好媽媽。
優(yōu)秀夸夸作文600字 6
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的'葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀來(lái)護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
她中等身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們老師的眼睛是那樣有吸引力,一雙眼睛比教棍有用多了,膽小的人見(jiàn)了會(huì)半天說(shuō)不出一句話來(lái),這就是我們的班主任—鄭老師。有一次在課間時(shí)小王對(duì)著我說(shuō):“殺人放火打你”。聽(tīng)了我很生氣,但是我一直在忍著。他在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò),后來(lái)在軍訓(xùn)時(shí)他又這樣說(shuō)了,我都忍了。我都再三告誡他不許再說(shuō)了,可他還是油鹽不進(jìn),半句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。你看今天又在說(shuō),還喊得這么響亮,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了。在上信息課之前,我沖過(guò)去抓住他的衣領(lǐng)說(shuō)“:你指著我亂說(shuō),想死了吧你,看我降龍十八拳。”正在那時(shí)小孫剛剛從教室出來(lái),我說(shuō):“看我把你扔給小孫。”說(shuō)完我用力一推,撞上了小孫。“我去告老師!”小孫氣沖沖地去了語(yǔ)文辦公室。小孫通知我馬上去語(yǔ)文辦公室。看到鄭老師坐在那里,我嚇得直打鼓。鄭老師滿(mǎn)腔怒火地大聲說(shuō):“你們?cè)谧鍪裁矗趺雌圬?fù)女同學(xué)。”我心里覺(jué)得委屈,是小王先挑起的。我把事情的來(lái)龍去脈匯報(bào)完后,鄭老師把小王也喊了過(guò)來(lái)。這時(shí)鄭老師親切地對(duì)我們說(shuō):“首先,小王你亂說(shuō)同學(xué)壞話是不對(duì)的,換誰(shuí)聽(tīng)了不能接受。你,也不對(duì),不應(yīng)該動(dòng)手。事情不是用暴力就能解決的,只會(huì)讓事情更糟。而且你們的事為什么把女同學(xué)加進(jìn)來(lái)呢?”“你記住自己的事不要跟別人扯上關(guān)系。記住了?”我們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你們兩個(gè)互相道歉后站在這里自我反思一下吧”。“對(duì)不起。”我們兩個(gè)異口同聲地說(shuō),都互相認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。我覺(jué)得鄭老師更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們加長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。
夸夸我們的鄭老師,辦事快。
優(yōu)秀夸夸作文600字 7
我的家是一個(gè)幸福的港灣,我的家四代同堂:有勤勞的太婆,慈祥的爺爺,愛(ài)嘮叨的奶奶,溫和的爸爸,嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)詈筮有可愛(ài)的我。我的家很幸福,也很快樂(lè),還非常的熱鬧。
勤勞的太婆
太婆今年已經(jīng)九十二歲了,滿(mǎn)頭的白發(fā)像一根根銀絲,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,亮晶晶的,別提多么漂亮了。那天中午,我睡覺(jué)的時(shí)候,突然非常想吃棒棒糖,我就對(duì)一直忙碌著做手工被套的太婆說(shuō):“太婆,我想吃棒棒糖,您能給我買(mǎi)嗎?”太婆微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,就出門(mén)去了。我快睡醒的時(shí)候,太婆回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)太婆的手中拿著一小袋棒棒糖,當(dāng)我津津有味地吃棒棒糖的時(shí)候,太婆又開(kāi)始忙碌起來(lái)。
慈祥的爺爺
我的爺爺是一名退休教師,即使退休了也不閑著。他的第一愛(ài)好是釣魚(yú),經(jīng)常步行到很遠(yuǎn)的.地方去釣魚(yú)。他的第二愛(ài)好是炒股,整天坐在電腦前看得目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏。但是,每次我請(qǐng)爺爺幫我修理玩具的時(shí)候,他總是爽快地答應(yīng)。爺爺真愛(ài)我呀!
愛(ài)嘮叨的奶奶
俗話得好,越老越嘮叨。我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶,我在奶奶的嘮叨聲中快樂(lè)地成長(zhǎng)。那天中午,我餓極了,端起飯碗就大口大口地吃起來(lái)。奶奶一邊給我?jiàn)A肉和菜,一邊不停地嘮叨:”孫子,吃慢一點(diǎn),別噎著。”我一邊吃一邊點(diǎn)點(diǎn)頭。我把菜夾到奶奶的碗里,只把肉吃了。奶奶見(jiàn)我只吃肉,不吃菜,又夾了很多菜到我的碗里,又開(kāi)始嘮叨起來(lái):“不多吃蔬菜長(zhǎng)不好身體,會(huì)生病的。”我聽(tīng)了奶奶的話,只好把蔬菜吃了。
溫和的爸爸
我的爸爸性格十分溫和,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他總是耐心地給我講解。在我的心目中,爸爸是世界上最好的爸爸。
嚴(yán)厲的媽媽
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲,我不會(huì)背課文想偷懶的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你的課文背完了,才能睡覺(jué)。”雖然媽媽很?chē)?yán)厲,但我還是很愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閲?yán)師出高徒嘛!
我生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家里,感到非常的幸福,我愛(ài)我的家!
優(yōu)秀夸夸作文600字 8
從幼兒園到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。但令我最敬佩的人是小楊,她的個(gè)子不算高,經(jīng)常梳著馬尾辮,她的臉蛋就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,眼睛水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。她還是我們班的`班長(zhǎng),大家都說(shuō)她是個(gè)懂事的好孩子。
可我要告訴大家一個(gè)秘密,其實(shí)小楊是個(gè)“缺心眼”。有一次考試,我在第十三題不會(huì)了,于是我用胳膊碰了他一下說(shuō):“告訴我這題怎么做,告訴我我請(qǐng)你吃漢堡。”但是她沒(méi)有搭理我,我又采取第二種方法,寫(xiě)了一張紙條,把剛才的話寫(xiě)了下來(lái),遞給他。她說(shuō)了一句:“自己慢慢想。”我心里暗暗罵到:“真是缺心眼,漢堡都不要。”考完試后,小楊把我叫來(lái),反復(fù)給我講我不會(huì)的題,而她課間都沒(méi)出去玩。
還有一件小楊“缺心眼”的事。
有一天,放學(xué)的時(shí)候外面突然烏云翻滾,雷聲皺起下起了大雨,小楊正想回家,看見(jiàn)小孫站在樓梯口,小楊問(wèn):“你怎么不回家啊?”小孫說(shuō):“我沒(méi)帶傘,沒(méi)人來(lái)接我。”于是小楊把傘給了小孫說(shuō):“我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我,這傘你拿去用吧。”其實(shí)她爸爸并沒(méi)有來(lái)接她,而是淋著大雨跑到校門(mén)口,打了一輛車(chē)回家。這件事被我看見(jiàn),我心里又說(shuō):“缺心眼,簡(jiǎn)直是缺心眼。”
親愛(ài)的讀者們,你們是不是也感覺(jué)小楊是缺心眼呢?
直到現(xiàn)在我才明白,小楊并不是缺心眼,而是樂(lè)于助人,是一個(gè)好人。
樂(lè)于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧?樂(lè)于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧?樂(lè)于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧?不知不覺(jué)小楊成了我的榜樣。
優(yōu)秀夸夸作文600字 9
人們都說(shuō)“母愛(ài)似水”“父愛(ài)如山”,也正是這如山的愛(ài)才讓我幸福,讓我看到爸爸身上如夜空中星星般多的璀璨的優(yōu)點(diǎn)。爸爸不只是我的父親,更是我的知心朋友。
幽默的爸爸
記得小時(shí)候,我比較愛(ài)哭。有一次我又哭了,媽媽一直在身邊哄我,但是淚水依然不停地流。爸爸挑了一下眉頭,疑惑地說(shuō):“奇怪了,今天天氣預(yù)報(bào)沒(méi)說(shuō)下雨啊,難道是屋頂漏水了?我得爬上屋頂看一下”說(shuō)完,我就被爸爸的這番話逗笑了。爸爸又說(shuō):“咦?我還沒(méi)上屋頂呢,雨就不漏了。”這番話更是讓人捧腹大笑。
勤勞的爸爸
要過(guò)年了,按規(guī)矩,每戶(hù)人家都應(yīng)該開(kāi)始大掃除了。我們家當(dāng)然也不例外。爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō):“這次你們倆歇著吧,平時(shí)都是老婆你在忙,這次我來(lái)吧。”媽媽開(kāi)心極了,自然是答應(yīng)了。爸爸先是拿起掃帚將每個(gè)房間清掃干凈,然后用吸塵器吸了一遍,然后又拿拖把拖了一遍。我望向爸爸,看到他的臉上掛著豆大的汗珠,心里酸酸的。于是拿起抹布將桌子、茶幾、窗戶(hù)都擦了一遍。最終,我和爸爸一起將家里打掃的干干凈凈。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),女兒長(zhǎng)大了,懂得體諒人了。”我的心里像吃了蜜一樣的.甜。
熱心的爸爸
有一個(gè)下雨的晚上,鄰居家的燈泡壞了,可是又沒(méi)有臨時(shí)換用的,于是來(lái)找爸爸幫助了,爸爸二話不說(shuō),在箱子里找到了一顆燈泡。爸爸還擔(dān)心他們裝不好,于是冒著雨去鄰居家給鄰居安燈泡了。爸爸回到家后,衣服全濕透了。我問(wèn)爸爸:“為什么要冒雨去幫別人啊,別人的事跟我們有什么關(guān)系呢?”爸爸摸著我的頭說(shuō):“是鄰居就應(yīng)該互相幫助,不然的話這世人情得多冷漠啊!”是啊!我豁然開(kāi)朗,學(xué)到了許多。
爸爸可真是一個(gè)好人啊!有著如此多的美好品質(zhì),有這樣的“朋友”,值得深交。
優(yōu)秀夸夸作文600字 10
如果要把“最佳集體”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)授給哪個(gè)班級(jí)的話,我想我們四(1)班理當(dāng)榮獲這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
我們班的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),活潑可愛(ài)。在課堂上同學(xué)們積極發(fā)言,勤于動(dòng)腦,學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不甘落后;在校園里大家又是那么的活躍,什么活動(dòng)都少不了我們的身影。體育老師夸我們:素質(zhì)高、紀(jì)律好;音樂(lè)老師夸我們四(1)永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)的。
我們班的`同學(xué)都樂(lè)于助人,誰(shuí)有困難,我們都愿意伸出援助之手去幫他。比如上課寫(xiě)小楷時(shí),如果誰(shuí)沒(méi)有黑筆,大家會(huì)主動(dòng)借給他。在四川汶川地震中,大家都踴躍捐款,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),每個(gè)人都會(huì)為班集體著想。當(dāng)有人不小心違反紀(jì)律給班級(jí)扣分時(shí),大家能夠“并肩作戰(zhàn)”,為班級(jí)爭(zhēng)取加分機(jī)會(huì),反敗為勝。如主動(dòng)撿拾地上的雜物,路隊(duì)整齊口號(hào)響亮等。別看這些細(xì)小的舉動(dòng),它會(huì)讓我們班在逆境中重生。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖拍軌蜻B續(xù)八周獲得流動(dòng)紅旗,這都是我們辛勤努力換來(lái)的,這也與每個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作是分不開(kāi)的。現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是――獲得第九周流動(dòng)紅旗,雖然不知道結(jié)果,但我們很有把握,因?yàn)槲覀兪亲畎舻模?/p>
我們還有許多和藹可親、知識(shí)淵博的老師。他們講的課是那么豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都像為我們打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我們看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。是他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游,讓我們逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。
這就是我們的班級(jí),黃河路小學(xué)四一班。如果你來(lái)到我們班,我們一定會(huì)熱情的歡迎你的到來(lái)。
優(yōu)秀夸夸作文600字 11
我班的梁奕馨同學(xué)人見(jiàn)人夸,老師夸她,同學(xué)們夸她,鄰居也夸她。
記得有一次上科學(xué)課,老師提出了一道問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知道含羞草嗎?它屬于豆科植物,夏天開(kāi)出淡紅色的小花。平時(shí)含羞草的葉子是展開(kāi)的,但只要用手一摸,葉子就合攏卷了起來(lái),這是為什么呢?”老師的話音剛落,梁奕馨就回答說(shuō):“老師,這是因?yàn)楹卟莸?結(jié)構(gòu)與別的花草不同,它的葉褥里充滿(mǎn)了水,葉子如被觸動(dòng),水就會(huì)向上部和兩側(cè)流走,這時(shí),葉子失去了張開(kāi)的力量,就會(huì)下垂,合攏起來(lái),等水分慢慢又流回來(lái)時(shí),葉子便恢復(fù)了原來(lái)的形狀。”老師面帶笑容,說(shuō):“對(duì)了,看來(lái)這位同學(xué)的知識(shí)很豐富。”
記得有一次放學(xué)了,梁奕馨見(jiàn)班上的有些桌椅已經(jīng)壞掉了,她想:如果不修好,同學(xué)們一定坐著不舒服的。想到這里,她便從家里拿了一把錘子和一些釘子來(lái)修理桌椅。這時(shí),我正好路過(guò)這里,看見(jiàn)梁奕馨卷起袖子,認(rèn)認(rèn)真真地修理桌椅,連額角上的汗水也顧不得去擦一擦,一心想修好桌椅。看見(jiàn)梁奕馨這么辛苦,我就走過(guò)去問(wèn)她:“梁奕馨,要我?guī)兔幔俊薄安挥昧耍 彼郎睾偷卣f(shuō)……我們說(shuō)了那么久,她還是執(zhí)意不要我?guī)退A恨溶罢媸且粋(gè)關(guān)心集體的還學(xué)生。
還有一次,梁奕馨家隔壁的李奶奶生病了,恰巧只有李奶奶一個(gè)在家,其他人都去外地工作了,不在家,所以梁奕馨每天放學(xué)都要去照顧李奶奶,在梁奕馨的照顧下,李奶奶的病漸漸地好了起來(lái),李奶奶高興地說(shuō):“梁奕馨,你真是個(gè)懂事的好孩子。”
瞧,梁奕馨就是這樣一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
優(yōu)秀夸夸作文600字 12
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是小帆。小帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。小帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
小帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!小帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四,趙老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的.時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。“蔣潤(rùn)嵩,沒(méi)帶田字格紙嗎?我送你一張吧!我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是小帆呀!說(shuō)完,他微微一笑,從本子上撕下來(lái)一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你小帆,你真是雪中送炭啊!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。“悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上小帆,對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫助了我。”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!小帆一邊走一邊說(shuō)。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。”我想。現(xiàn)在,我和小帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。小帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。
優(yōu)秀夸夸作文600字 13
光陰如梭般消逝,一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已畫(huà)上了句號(hào)。驀然回首,最大的感受是欣慰——新的環(huán)境,新的校園,一個(gè)嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環(huán),懷著一顆平常心與新的同學(xué)“一較高低”;新的我盡心盡力地為班級(jí)服務(wù),盡管之前我并不擅長(zhǎng)衛(wèi)生委員的職務(wù);新的我開(kāi)始適應(yīng)嚴(yán)格的寢室生活,力求完美;新的我……這些翻天覆地的`變化不勝枚舉,它們無(wú)不在見(jiàn)證著我的足跡與成長(zhǎng)!
那一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼簾:傍晚,大家早早地開(kāi)始了自學(xué),教室里鴉雀無(wú)聲,惟有“刷刷”的奮筆疾書(shū)聲,輕輕的翻閱聲。我也不例外,時(shí)而捧上《讀者》、《美文精選》細(xì)細(xì)品味,享受其中的樂(lè)趣;時(shí)而遨游在題海之中竭力摸索;偶爾摘摘讀書(shū)筆記,感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時(shí),卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學(xué)時(shí)一樣與電視“親密接觸”,但取而代之的卻是一份學(xué)習(xí)的快樂(lè),邁入初中后的我開(kāi)始能爭(zhēng)分奪秒,合理安排、利用時(shí)間,掌握良好的學(xué)習(xí)方法了!
更令我驕傲的是在新學(xué)校里我有了永不服輸?shù)男坌膲阎荆∵@里高手如云,精英匯萃,我不再獨(dú)占鰲頭,相反,我顯得有些渺小。但我絕不會(huì)因此而失去信心,相反,我不甘示弱,永不服輸?shù)哪铑^不斷在我心中滋生,并根深蒂固,因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”——經(jīng)過(guò)不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙!
不知不覺(jué)中,習(xí)慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活,短暫的一個(gè)月,我長(zhǎng)大了,懂事了,進(jìn)步了,更在不斷地改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新、求美。有人說(shuō)過(guò),“人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。”我想,這便是我夸自己的初衷,因?yàn)槲倚蕾p我自己,我相信自己在今后一定能“更上一層樓”!
優(yōu)秀夸夸作文600字 14
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)人即使缺點(diǎn)再多,但總會(huì)有一些閃光點(diǎn)。就拿我班的李曉敏同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,他成績(jī)不好,違紀(jì)的黑名單上也經(jīng)常有他的名字,但仔細(xì)想想,其實(shí)他也有不少閃光之處呢!
他對(duì)班上的事情很熱心。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師要我們?nèi)ルA梯教室搬新書(shū),老師問(wèn)“哪些同學(xué)愿意去啊?”話音剛落,只見(jiàn)李曉敏同學(xué)高高舉起他的手,自告奮勇地說(shuō):“老師,我去,我力氣大。”老師微笑地答應(yīng)了。只見(jiàn)他飛快地跑下樓去,不一會(huì)就搬上來(lái)了一大疊書(shū),而別的同學(xué)只搬了一小疊。他搬了一趟又一趟,直到把所有的新書(shū)搬完,他才停下來(lái)休息。同學(xué)問(wèn)他:“你不累嗎?”他用手擦擦臉上的汗水,漲紅了臉說(shuō):“累是有點(diǎn)累,但我樂(lè)意。”每當(dāng)老師收了作業(yè)時(shí),李曉敏也總是主動(dòng)地替老師搬到辦公室。值日生每天要去門(mén)衛(wèi)室搬牛奶,他也很積極地去幫忙,有好幾次值日生還沒(méi)去,他就已經(jīng)把牛奶領(lǐng)回教室了。
他搞衛(wèi)生的時(shí)候也非常的能干呢!早在一年級(jí)時(shí),別的'同學(xué)掃把不會(huì)拿,撮箕也不會(huì)用,但李曉敏同學(xué)就能自如地使用掃把了。現(xiàn)在每次大掃除時(shí),他拿起掃把,彎著腰身,三下五除二就把教室掃了個(gè)遍,之后,又扛起拖把去拖地了,你說(shuō)他是不是很能干?
他還是個(gè)小小“監(jiān)督員”呢!雖然他不是班干部,但每當(dāng)他看到有違紀(jì)的現(xiàn)象或同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,他就馬上去通報(bào)老師。有好幾次,因?yàn)樗募皶r(shí)通報(bào),事情的得到了及時(shí)的解決。
我想,李曉敏同學(xué)如果能夠克服自身的缺點(diǎn),保持自身的優(yōu)點(diǎn),他一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
優(yōu)秀夸夸作文600字 15
在生活中我們應(yīng)該時(shí)常的夸夸自己。為什么呢?因?yàn)橛纱丝梢越o自己增加信心。也許有了這夸夸自己。你會(huì)做得更努力,表現(xiàn)得更好。
在學(xué)寫(xiě)作文過(guò)程中,你寫(xiě)得好或者比以前有了提高。你就應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“你真棒!繼續(xù)加油!”之類(lèi)的話來(lái)夸夸自己。以讓自己做得更好。
在作數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到不會(huì)的,苦思一下,動(dòng)手試試,找方法。當(dāng)你解出來(lái)時(shí),你會(huì)有一種自豪感。這時(shí),你要夸夸自己:“哇,你太厲害了,這么難的'題目你都做得出來(lái)!”以后再做這樣的難題就會(huì)很快找到解題的方法。
在學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí),我要夸夸自己——當(dāng)我們AN練高難度動(dòng)作時(shí),我就要夸夸自己,說(shuō):這動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,看看我的。“在教練習(xí)定位時(shí),會(huì)特別的累,要定在那很久。一般人時(shí)無(wú)法忍耐的。這時(shí),我又要夸夸自己了:”看你多厲害,能堅(jiān)持這么久!“在訓(xùn)練過(guò)程中,教練會(huì)讓我們作熱身,往往這些熱身讓我們煩惱,我們要做青蛙跳,可別小看青蛙跳,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)累死了。我就是能堅(jiān)持,別人早早就不行了。我還能堅(jiān)持,這說(shuō)明我很有耐心,我也夸夸自己,看看我多牛,比別人堅(jiān)持的還久,真棒!
我有我媽媽的遺傳,那就是語(yǔ)文。老師讓我們做題,我做得飛快,得到同學(xué)們的贊許。老師給我打A+,我的心可歡了。我寫(xiě)作文速度很快,老師很欣賞我。所以我更喜歡寫(xiě)作文了。覺(jué)得寫(xiě)作文是一件既容易又自豪的快樂(lè)的事。
我喜歡夸自己,更喜歡被人夸
自信使我得到鼓勵(lì),可以得到不斷的進(jìn)步。以后我要更加的努力。天生我材必有用。
優(yōu)秀夸夸作文600字 16
我有一個(gè)心靈手巧的好媽媽?zhuān)械壬聿模3O矚g穿花色的裙子,黑色的高跟鞋。她皮膚很白,漂亮的四方臉兒上,閃爍著一雙像寶石般的大眼睛。她待人熱情,臉上總是掛著甜甜的微笑,露出一排潔白的牙齒。
我媽媽是一個(gè)非常聰明和心靈手巧的媽媽?zhuān)龝?huì)的東西可多了。有編織籃、有繡十字繡、有編花環(huán)——最擅長(zhǎng)的.要數(shù)織毛衣了。家里的毛線五顏六色紅的、白的、藍(lán)的、彩色的——應(yīng)有盡有。家里的毛線針也是五花八門(mén),有鋼針、有木針、有圈針、長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的——更令人驚奇的還有筷子一樣粗的棒棒針。
有一次,媽媽說(shuō)要幫我織一件紅色的外套。媽媽問(wèn):“你喜歡什么小動(dòng)物?”我說(shuō):“我喜歡小花貓,你能給我織嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了。媽媽先打邊兒,只見(jiàn)她左右手各拿一根針,右手非常熟悉的,將毛線往上一挑,平針,上針,上針,——就這樣一輪又一輪,一排排整齊地邊兒就完成了。
開(kāi)始織腰間了。媽媽找來(lái)了一副小花貓的圖案,照著這個(gè)圖案一針又一針的編織著。一會(huì)兒織紅線,一會(huì)兒織白線,一會(huì)兒織黑線——長(zhǎng)長(zhǎng)的針兒在我眼前舞動(dòng),看得我眼花繚亂。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆獡Q線呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“等織好了你就知道了。”
媽媽織毛衣非常嫻熟,連看電視的時(shí)候都在織呢?幾天下來(lái)一件漂亮的紅色毛衣就織好了。哇!胸前的小貓圖案栩栩如生呀!一條雪白的尾巴,高高翹起,耳朵上還戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!蝴蝶結(jié)的四周還歐閃閃發(fā)光的寶石。
我對(duì)媽媽織毛衣的手藝佩服的五體投地,我愛(ài)我的媽媽。你覺(jué)得她棒嗎?如果你覺(jué)得她棒就給我的媽媽豎起大拇指吧!
優(yōu)秀夸夸作文600字 17
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水靈靈的溫柔的大眼睛,露出母愛(ài)的慈祥,加上一張櫻桃般小巧的嘴巴,真是美麗極了!這就是我的媽媽。
我的媽媽是一名教師,她是位非常嚴(yán)厲的老師。在她的嚴(yán)格要求下,她的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。媽媽不但對(duì)自己的學(xué)生要求嚴(yán)格,對(duì)我也不例外。從我上幼兒園開(kāi)始,媽媽就教我看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……當(dāng)我讀一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我的`要求更加嚴(yán)格了。記得有一次數(shù)學(xué)期末考試,我因?yàn)闆](méi)看清楚題目要求而被扣了一分,媽媽看了我的試卷后,大發(fā)雷霆,說(shuō):“你看你,怎么能這么粗心大意!什么時(shí)候能改掉馬虎的壞習(xí)慣……”我不敢看她那生氣的眼神,她一定對(duì)我充滿(mǎn)了失望。我大氣都不敢喘,暗暗告訴自己,我以后再也不能馬虎了。
媽媽對(duì)我那么嚴(yán)厲,對(duì)奶奶卻非常溫和孝順。有一次,奶奶的生日快到了,在奶奶生日前的一個(gè)晚上,媽媽突然問(wèn)奶奶:“媽媽?zhuān)┒啻蟮囊路脱澴樱俊蔽也孪耄菋寢屢湍棠躺斩Y物了。果然,在奶奶生日的那天晚上,媽媽把棉衣褲遞給了奶奶。奶奶高興得合不攏嘴。突然,“叮咚”一聲,有人在外面高聲喊道:“小姐,您的蛋糕送來(lái)了!”媽媽趕忙打開(kāi)門(mén),接過(guò)了蛋糕,對(duì)奶奶說(shuō):“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”奶奶感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”正像這首歌描述的一樣,我感覺(jué)自己就像媽媽手心里的那塊寶。每次回家,總能吃上媽媽做的香噴噴的飯菜;每次出門(mén),總能穿上媽媽洗得干干凈凈的衣服;每次受了委屈時(shí),總有媽媽溫暖的懷抱來(lái)安撫我受傷的心靈。我的媽媽是世上最好的媽媽?zhuān)?/p>
我的好媽媽啊!為了這個(gè)家,您勞心勞力,真心感謝您,您辛苦了!我長(zhǎng)大后,一定考上好大學(xué),找到好工作,將來(lái)好好孝敬您!
優(yōu)秀夸夸作文600字 18
我的外婆今年五十多了,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,總能看見(jiàn)有一絲絲的皺紋。她那又瘦又高的身子骨,看上去很是脆弱,好像有一點(diǎn)大風(fēng)就會(huì)將她吹跑一樣。如今的我,已經(jīng)和外婆一般頭了。
外婆的手十分巧,做起針線活兒來(lái)可不含糊。記得去年暑假的一個(gè)中午,我在外面玩捉迷藏時(shí),不小心讓樹(shù)枝劃破了連衣裙。“這下要挨媽媽責(zé)怪了!向外婆求救!”我飛快地跑到屋子里對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我不小心把連衣裙劃破了,您可以幫我補(bǔ)補(bǔ)嗎?”
聽(tīng)了我的.話,外婆笑了笑說(shuō):“好啊!你個(gè)小機(jī)靈鬼,怕被媽媽罵吧!”我害羞地把頭低了下去,讓外婆“修理”那個(gè)惹眼的小洞洞。過(guò)了一會(huì)兒,外婆告訴我裙子補(bǔ)好了,我趕快去看。咦,怎么找不到那個(gè)小洞洞,也找不到修補(bǔ)的痕跡呢?待我仔細(xì)琢磨一番才明白了,原來(lái),外婆在連衣裙的破洞處縫了一朵粉色的小花,簡(jiǎn)直就是絕妙的點(diǎn)綴!說(shuō)到這,我不得不夸外婆是多么聰明,如此的心靈手巧。
我的外婆不僅手巧,而且心地很善良。一次,我陪外婆去市場(chǎng)買(mǎi)菜。她看中了一位老爺爺攤上的小青菜,很快談好了價(jià)錢(qián)挑好了菜。老爺爺邊稱(chēng)邊算著:“五斤多一點(diǎn),你給4元5角吧。”外婆付了5元錢(qián)說(shuō):“就這樣吧。”然后拉著我走了。
我納悶地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你會(huì)不會(huì)算賬呀?你多給了人家5角錢(qián)。”外婆笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,不是外婆不會(huì)算,你看看那位老爺爺比我年齡都大,還挑著擔(dān)子到城里來(lái)賣(mài)菜,多不容易啊。多給5角錢(qián),沒(méi)什么。”哦,原來(lái)是這樣啊!
我的外婆不但有一雙靈巧的手,還有一顆善良的心,我怎能不夸她?
優(yōu)秀夸夸作文600字 19
今天,我們玩了兩場(chǎng)游戲,一場(chǎng)是模仿秀,一場(chǎng)是才藝秀。游戲玩法是:一位同學(xué)上臺(tái)展示本領(lǐng),我們要給表現(xiàn)好的同學(xué)一句贊美。很好玩的,我們一起來(lái)看看吧!
模仿秀首先開(kāi)始了,一位同學(xué)大搖大擺地走上臺(tái)。老師拿了十來(lái)張紙,放在手上,那位同學(xué)從中抽了一張。紙上寫(xiě)了“蠟筆小新”四個(gè)大字,那位同學(xué)撓了撓頭,低頭思考了一會(huì)兒,接著把手左右抖來(lái)抖去,身體也在稍稍移動(dòng)著,跳起了“草裙舞”。大家看了哈哈大笑。后來(lái),一位同學(xué)連忙說(shuō):“這是蠟筆小新,這是蠟筆小新!”我也開(kāi)心得不得了,給他送了一句贊美,貼在他身上。
又有一位同學(xué)上場(chǎng)了,她抽了一張“倒霉熊”。她連忙在地上放了個(gè)東西,然后歡快地往前沖了過(guò)去,突然,她被絆了一下,摔了個(gè)四腳朝天。看著她的.表演,大家一頭霧水,冥思苦想也沒(méi)想出來(lái)究竟是什么。后來(lái),她對(duì)著門(mén)做了又沖又撞的動(dòng)作,可大家還是沒(méi)猜出來(lái)。她著急了,憋紅著臉,對(duì)著門(mén)做出拳打腳踢的動(dòng)作。后來(lái),我馬上猜出來(lái)了,原來(lái)是“倒霉熊!”為了她的堅(jiān)持,我也給了她一句贊美。
最后到了才藝秀了。有一位“點(diǎn)播機(jī)”上臺(tái)了,他自信地對(duì)著我們說(shuō):“你們?nèi)我恻c(diǎn)歌,我都能吹出來(lái)。”我們點(diǎn)了首《大頭兒子和小頭爸爸》。他不僅輕而易舉地吹了出來(lái),還邊跳舞邊吹。把我們都驚呆了,于是又點(diǎn)了首《小蘋(píng)果》。他哈哈大笑,先吹了一會(huì)兒口哨,然后腳也跟著抖起來(lái),還吹出了小蘋(píng)果的那種歡快感。他的歌聲迎來(lái)了“觀眾們”熱烈的掌聲。后來(lái),他又接二連三地吹起歌來(lái),可好玩了!我們都很佩服他。
下次,我還要再玩“才藝秀!”
優(yōu)秀夸夸作文600字 20
后院,是我的樂(lè)園,給予我無(wú)限樂(lè)趣;又是我的思維天地,靜謐的環(huán)境把我領(lǐng)入想象的世界。正因?yàn)樯L(zhǎng)在后院里的萬(wàn)物,觸動(dòng)了我的心,我不得不夸夸我們的后院。
后院里的昆蟲(chóng)在草叢中移動(dòng)著,鳴叫著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間穿梭著,歌唱著,這一幕幕畫(huà)面是自打我記事起就保存在我腦海中的記憶。小時(shí)候,獨(dú)自躺在草叢中,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)草中“嘩嘩”的聲音,悄悄觀察著石頭旁邊小昆蟲(chóng)在搬家,慢慢靠近遠(yuǎn)處交談的昆蟲(chóng)朋友,忘記了時(shí)間,忘卻了自我,沉迷在自然的樂(lè)園中,忘掉了煩惱,豐富了生活。那時(shí),我贊嘆著自然的奇妙,后院的精彩。
一排大樹(shù)下的樹(shù)蔭處,立著一張小桌子,放著一把小椅子。看著嫩嫩的小草隨風(fēng)風(fēng)搖曳著,聽(tīng)著萬(wàn)千片樹(shù)葉在頭的上方舞動(dòng)的聲音,我的`思緒如溪流般先從心中涌出,提起筆來(lái)順暢無(wú)阻。離開(kāi)時(shí),腳踩著軟軟的小草,踏著疏松的土地,一個(gè)來(lái)自?xún)?nèi)心深處的問(wèn)題冒出來(lái),“是誰(shuí)讓我寫(xiě)作如此順暢?是什么讓我的心情如此輕松?”哦!是我們可愛(ài)的后院,讓我夸夸你吧!富有靈魂的后院!
那是個(gè)和舊友重逢的日子,秋已過(guò)半,大雁南飛,我和她肩并肩走在后院里,許許多多的落葉鋪成一條無(wú)邊的小路。她拾起一片落葉,用手輕輕撫摸著枯黃的葉片,輕聲說(shuō)道:“你看啊,這片葉子就像我的友誼,就算是時(shí)間耗盡了它曾經(jīng)的本色,但它的葉脈卻依稀清晰,就好比說(shuō)時(shí)間讓我們分離,但我們的感情卻依然很好。”我和她都抬頭看著風(fēng)吹下的一片片葉子,相視而笑。
后院充滿(mǎn)了感情,充滿(mǎn)了希望,富有無(wú)限的樂(lè)趣與啟迪,它讓我與自然親密接觸,對(duì)它進(jìn)行探索。
夸夸我們的后院吧!
優(yōu)秀夸夸作文600字 21
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子,全身都是優(yōu)點(diǎn)。例如,我不僅愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)體育,還助人為樂(lè)。
我愛(ài)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;放學(xué)后,我又認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各門(mén)功課都是優(yōu)秀,所以我的成績(jī)一直在班上名列前茅。我還常常抓緊時(shí)間看一些課外書(shū)。有一次課間休息,我在座位上讀課外書(shū),我的一個(gè)同學(xué)跑到我的身邊,悄悄地對(duì)我說(shuō):“呀,昊炅,這么認(rèn)真啊!我看也該放松放松了吧!不如我們出去做游戲啦。”我看了看他,然后說(shuō):“看課外書(shū)也是一種放松呀!”后來(lái),這位同學(xué)居然向我學(xué)習(xí),也利用課間休息讀起課外書(shū)來(lái)了。其實(shí)呀,我在家里讀的課外書(shū)才多呢!爸爸為我訂的《我愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)少年兒童》等雜志,是我愛(ài)不釋手的“好朋友”;《童話故事》、《兒童文學(xué)》、《三國(guó)演義》、《隋唐演義》等也是我百讀不厭的“小伙伴”。
我愛(ài)體育,天生就是體育方面的料。我個(gè)子小,但我暴發(fā)力強(qiáng),跑步跑得快;我游泳也游得很好,在水中就像是一條蛟龍,很多小朋友都游得沒(méi)我快呢。我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)打乒乓球,教練說(shuō):“你的球感很好,進(jìn)步很快,要加油哦,說(shuō)不定以后還能參加正規(guī)比賽呢!”
我還助人為樂(lè)。同學(xué)需要我的時(shí)候,我總會(huì)去助他一臂之力。有時(shí)候,同學(xué)學(xué)習(xí)上碰到困難,我會(huì)熱心地為他們講解。有一次,我的`同桌李繼偉有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我發(fā)現(xiàn)后,放下自己手中的語(yǔ)文作業(yè),耐心地教她,終于讓他徹底懂得那道題的解法。她也非常感謝我,但我覺(jué)得幫助同學(xué)是應(yīng)該的,我很愿意。
我就是這樣一個(gè)男孩,大家喜歡我嗎?
優(yōu)秀夸夸作文600字 22
因?yàn)榈谝淮螕?dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),都說(shuō)“新官上任三把火”,就這樣,我成了班上所有人的公敵,并被他們所唾棄。
“不要講話了!”我大聲的叫道。“現(xiàn)在是大課間,還沒(méi)上課,憑什么不讓我們講話?”“你聽(tīng)聽(tīng)其他班有沒(méi)有聲音!”“那是其他班,又不是我們班,關(guān)我屁事!我就講!”“好,那我去找班主任,你和班主任說(shuō)去!”我氣憤的拍了下桌子,走出教室門(mén)。
我又不是小孩子了,當(dāng)然不會(huì)去真的打小報(bào)告,只是想震懾他們一下。誰(shuí)知,剛走出教室門(mén),全班一陣哄笑,有個(gè)同學(xué)竟然還說(shuō):“趙,你太偉大了,犧牲了你一個(gè)人,就了我們?nèi)嗳?”趙說(shuō)“我早就看她不爽了!”頓時(shí),我的眼淚忍不住的流了下來(lái)。
趙,我把他已經(jīng)當(dāng)成了我最好的朋友,他居然說(shuō)出這樣的話!我沖到樓梯口,冷靜了下,將眼眶里的眼淚重新逼了回去。過(guò)了幾分鐘,我走進(jìn)班級(jí),什么話都沒(méi)說(shuō),將自己的作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),還是會(huì)想到剛才的`對(duì)話,眼淚就一直不自覺(jué)的流下來(lái)。
經(jīng)過(guò)那事的教訓(xùn),我不管了,班級(jí)的好壞,與我已沒(méi)有任何關(guān)系,我的心涼了。于是,班里無(wú)論上課下課都是鬧哄哄的,被許多老師連連批評(píng),可是,班主任仍然沒(méi)有管。
在中秋節(jié)放假的那天,他留下了我,給我講了許多班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),并說(shuō)我再不好好做,就要換人了,要我作好表率……我心里百感交集,但卻一句話也沒(méi)有說(shuō),靜靜的聽(tīng)老師說(shuō)完,擦了擦快要奪眶而出的淚水,走出辦公室。
班長(zhǎng),在我看來(lái),是個(gè)神圣的職務(wù)。所以,我想做好,我不想失去這可能是唯一一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力,繼續(xù)向其他班長(zhǎng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好!
優(yōu)秀夸夸作文600字 23
張長(zhǎng)興是我的好朋友。他長(zhǎng)著一頭烏黑柔軟的頭發(fā),有一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)便瞇成了一條線。他有著響亮的聲音,上課時(shí)不敢踴躍發(fā)言,一到下課卻活躍了起來(lái),常常聽(tīng)到他爽朗的笑聲。別看他黝黑瘦弱,卻是一位體育健將。
記得四年級(jí)時(shí),他獲得一百米跑第二名的好成績(jī),從此我對(duì)他刮目相看。春季到了,學(xué)校如期舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名時(shí)老師選擇張長(zhǎng)興參加男子100米跑這個(gè)項(xiàng)目。100米短跑這個(gè)比賽具有挑戰(zhàn)性,許多同學(xué)都躍躍欲試,都希望自己能參加這個(gè)項(xiàng)目,但老師卻選擇了他參加,這讓很多同學(xué)都心有不甘。下課后大家議論紛紛,有的說(shuō):“張長(zhǎng)興能贏得比賽嗎?”有的說(shuō):“憑什么選他卻不選我呢?”還有的說(shuō):“我倒要和他比比看,到底誰(shuí)跑得快?”我悄悄地走到他身邊,問(wèn)道:“你對(duì)這次比賽有把握嗎?”他斬釘截鐵地說(shuō):“我一定會(huì)用我自己的表現(xiàn)來(lái)證明我的實(shí)力。”我從他那雙炯炯有神的.眼睛中看到了必勝的信念,不禁從心底里佩服他。此后,每到下課時(shí)間,我總能看到他在跑道上訓(xùn)練的身影。體育課上,他總是自覺(jué)地多跑幾圈,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“長(zhǎng)跑能夠幫助我增強(qiáng)耐力。”我更加堅(jiān)信,他一定會(huì)取得好成績(jī)。比賽的日子到了,胸有成竹的張長(zhǎng)興站在了起跑線上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為他比劃著“加油”的手勢(shì),他卻很平靜地回我一個(gè)微笑。只聽(tīng)裁判的槍聲響起,他就像離弦的箭一樣飛奔出去,奮勇拼搏,取得了第二名的好成績(jī)。
這下,所有的同學(xué)都報(bào)以他熱烈的掌聲!我為有一個(gè)這樣的好朋友而感到榮幸。
優(yōu)秀夸夸作文600字 24
陳爺爺是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。陳爺爺年近古稀,雖然瘦瘦的,但他精神很好。高高的鼻梁上架著一副厚厚的老花鏡,讓人一看就覺(jué)得陳爺爺很有知識(shí)。
記得有一次晚上,我回家得較晚。發(fā)現(xiàn)有一位小男孩在傳達(dá)室寫(xiě)作業(yè)。我就問(wèn):“陳爺爺,他是您家里的嗎?”“不是,他家里人可能有事,要晚點(diǎn)來(lái)接他。”原來(lái),這個(gè)小男孩放學(xué)后就跟以前一樣在學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接,可是左等右等也沒(méi)有人來(lái)接。這時(shí)天色漸漸黑了下來(lái),小男孩有點(diǎn)害怕了,就在學(xué)校門(mén)口哭了起來(lái)。正好被陳爺爺發(fā)現(xiàn)了。好心的陳爺爺問(wèn)清了原因,就讓小孩在傳達(dá)室里寫(xiě)作業(yè),還問(wèn)那孩子的家庭電話號(hào)碼,打電話讓孩子的家人來(lái)接人。像這樣的事情常常有。
陳爺爺不僅樂(lè)于幫助人,而且工作勤勤懇懇,任勞任怨。
這幾天天氣熱了起來(lái),吃冷飲的學(xué)生多了起來(lái)。有些不講衛(wèi)生的學(xué)生常常把棒冰紙、飲料盒扔在學(xué)校門(mén)口,臟兮兮的'。陳爺爺不顧中午天氣炎熱,拿著掃帚,在大門(mén)口掃地,有時(shí)要掃好幾次。保證學(xué)校大門(mén)口的清潔。每當(dāng)我看到陳爺爺汗流浹背地在掃地,心里總在想:陳爺爺您辛苦了。
每天清晨,太陽(yáng)還未升起,露珠還躺在葉子上睡覺(jué)時(shí)陳爺爺已經(jīng)起床打掃校園、為全校教師燒開(kāi)水了,然后打開(kāi)校門(mén)迎接學(xué)生的到來(lái)。每天還要分發(fā)許許多多的報(bào)紙、雜志、信件。晚上等全校師生都回家了,還要關(guān)鎖好學(xué)校大樓,等一切工作都完成了才可以休息,真是很不容易。
門(mén)衛(wèi)雖然是一個(gè)平凡的崗位,但是能十幾年如一日地做好本職工作,是很不簡(jiǎn)單的,陳爺爺您辛苦了。
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