【熱門】書店作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的書店作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
書店作文600字 篇1
40年前改革開放的春風(fēng)吹遍祖國的神州大地，從此中國進(jìn)入了對內(nèi)改革、對外開放的新時(shí)期，40年后的今天隨著科技的發(fā)展與時(shí)代的變化，在政府的關(guān)心支持下很多書店開始發(fā)生日新月異的變化，馬路邊時(shí)常可以看見許多自動圖書館，各種自動借書機(jī)也慢慢在替代人們自已在整個(gè)書店慢慢找書的過程。區(qū)里為民辦實(shí)事項(xiàng)目中多了百姓書房，為營造愛讀書、善讀書、讀好書的氛圍，讓老百姓茶余飯后又多了休閑的去處。
對于我而言，我心目中最喜歡的是那種很復(fù)古，但卻簡簡單單的書店。書店可以不大，裝飾可以不繁華，但書的擺放要錯(cuò)落有致，環(huán)境安靜不嘈雜，進(jìn)入書店，書香縷縷，油墨香從每位閱讀者手中散發(fā)而出，一切都那么素雅恬靜。
當(dāng)我走進(jìn)書店，前臺大姐姐臉上堆滿笑容，親切的問我有什么需求？告訴她我來的目的后，我獨(dú)自逛起了書店不知不覺地走到文學(xué)類書柜前，腳上仿佛被磁鐵吸住，怎么也挪不開位置了。我從中取出一本書，翻開了封面，一點(diǎn)一滴地認(rèn)真看了起來，頓時(shí)像打開了一個(gè)世界一樣被吸引住了。身臨其境，時(shí)而開心、時(shí)而低落、時(shí)而歡喜、時(shí)而悲戚，仿佛置身于角色當(dāng)中，跟著主人公天南地北，上天入地，海闊天空……
當(dāng)我走進(jìn)書店，仿佛暢游在知識的海洋里，在知識海洋里學(xué)到智慧，懂得道理。沒有鋼筋水泥、車來車往，完全沉醉在大海里，如同海豚一樣自由快樂，直到耳邊想起了前臺大姐姐親切地提醒，時(shí)間有點(diǎn)晚了，小朋友該回家啦！
當(dāng)我走進(jìn)書店，就仿佛來到了一座大花園，而我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣貪婪的吮吸著花蜜，這一點(diǎn)那一點(diǎn)，不厭其凡地直到肚皮圓圓才回去。
書能給我們大量的知識，書店能使我們在更好的環(huán)境下看書，讓我們一起創(chuàng)造書香社會，讓書店越來越美，看書的人越來越多。
書店作文600字 篇2
發(fā)生中書店里的事浙江省杭州市蕭山體育路小學(xué)503班沈哲陽這是幾天前的一件事。
那天中午，我來到新華書店，看了看墻上的時(shí)鐘：11點(diǎn)45分。我想：我一定是來得最早的.了。得意之時(shí)，瞥了一眼走廊，竟然坐了許多同學(xué)。唉，本以為來得最早，反而成了最遲的了。
來得遲早不要緊，關(guān)鍵是看書是否專心。我在這一點(diǎn)上做得比來得早的人毫不遜色，很快拿了一本書看了起來。正沉浸在情節(jié)中時(shí)，某人“啊”地一聲把我“吵醒”，只見他手中拿著一本故事書，書背面粘著一顆干巴巴的口香糖。這一幕被收銀員看見了，她走了過來，要求這個(gè)男孩把書買下，樣子極其咄咄逼人，男孩嚇得直打哆嗦。這本書標(biāo)價(jià)28元，一個(gè)小學(xué)生身上哪有這么多錢啊，但收銀員仍推推搡搡地要他買下。
這時(shí)，男孩的爸爸給男孩解了圍。“你們怎么這么不講道理，剛弄上去的口香糖有這么干嗎？我們帶了口香糖嗎？把口香糖粘上去的人會故意讓你發(fā)現(xiàn)嗎？”
這幾句話一下子就把收銀員說得啞口無言，但收銀員還是寸步不讓，堅(jiān)持她的看法。圍觀的同學(xué)搶著說：“你能說出理由來嗎？”她敷衍著，始終沒有說出來，還故作鎮(zhèn)定地整理書籍，大家卻發(fā)現(xiàn)她的臉已紅到了耳根。男孩的爸爸發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，冷冷地說了一句：“既然沒有把事情弄清楚，就不要隨便冤枉好人。看把孩子嚇的！”之后就頭也不回地走了。
這是一件不愉快的小事，其實(shí)，只要互相體諒，冷靜處之，無論如何也不會這樣不歡而散，現(xiàn)在社會上缺少的就是這種體諒。更何況我們身處社會這個(gè)大環(huán)境中，難免與周圍發(fā)生摩擦，我們應(yīng)該以理智代替沖動，搞清事情的原委，大事化小，小事化了，友善地對待周圍的每一個(gè)人，這樣，這個(gè)世界才會更美好。
你，究竟會喜歡哪一種結(jié)局呢？
書店作文600字 篇3
有一家書店，幾年來十分地平靜，總保持一副景象：很多人坐或躺著在地板上看書，有時(shí)有人進(jìn)來買本書。
這幾年，書店十分的平靜，CU(老板)看不下去這緩慢增長的經(jīng)濟(jì)，便在公眾號上發(fā)出“求救”。
幾個(gè)月后，發(fā)來了很多意見，有的覺得應(yīng)該把十二個(gè)月都匹配上相應(yīng)的作者，比如一月是沈石溪，二月是楊紅櫻，三月是鄭淵潔，四月是伍美珍等，并在對應(yīng)的月份的作者的書打八五折出售，并奉上作家的親筆簽名;有的說應(yīng)該在書店里給讀者準(zhǔn)備一張紙和一支筆，如果寫下的看書感言或推薦詞被選中貼在墻上即可贈100元書卡一張。沒選中的可獲得小禮物一份;有的說應(yīng)該讓讀者將喜歡看的書寫在一張卡片上，根據(jù)讀者的需求愛好來進(jìn)書;可以購書滿五十元抽獎贈書，贈書可以是《故事會》、《故事大王》、《我們愛科學(xué)》、《逛了一圈》等。或辦書卡充值四十元抽簽，書均是繪本。
還可以辦轉(zhuǎn)盤活動，讓讀者去漫畫區(qū)買漫畫二本以上轉(zhuǎn)一次。轉(zhuǎn)盤上可以寫六折、七折、八折、九折、八三折等折扣;還可以每隔一個(gè)月來一次讀書會，每個(gè)人帶至少一本書來和別人分享、閱覽。甚至可以臨場寫話評獎。一等獎送一本書，二等獎送一本詩歌集，三等獎送九六折券，參與獎送書簽;還可以在書里夾上一些話語，如：“我是一朵云，本可自由飄蕩，卻因這本書而癡迷”，“我曾經(jīng)沒有房沒有車沒有床，卻有看一本書”，還有人……
CU采納一些建議后，生意果然紅火了起來，成了本地的招牌。
老師點(diǎn)評：不愧為小博士，建議在書里夾的這些話語，讓人對閱讀產(chǎn)生了神圣和向往。癡迷書的你寫的每一條建議，也頗具商業(yè)奇才的潛質(zhì)。
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