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    嘗試作文600字

    時(shí)間:2024-12-25 16:25:10 毅霖 600字 我要投稿
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    嘗試作文600字(通用29篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的嘗試作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    嘗試作文600字(通用29篇)

      嘗試作文600字 1

      在人生中有許許多多的嘗試,它們有苦有樂。在我第一次騎自行車的時(shí)候就遇到了許許多多的挫折。

      那天,我在小區(qū)里玩,看見別人都騎著自行車,我羨慕極了!因?yàn)槲覐膩矶疾粫?huì)騎自行車。回到家,我央求爸爸給我買一輛嶄新的自行車,爸爸答應(yīng)了。第二天,我一拿到自行車便迫不及待地推著自行車出了門,準(zhǔn)備嘗試騎自行車。

      看著爸爸騎得那么輕松自如,我也輕松地往自行車上一跨,沒想到身子不平衡,摔了一個(gè)狗啃泥。我感覺全身火辣辣的痛,但我沒有放棄,抖抖身子站了起來,心想:這點(diǎn)小小的挫折怎么難得倒我?我又用力地往自行車上一跨,結(jié)果重心不穩(wěn),又和大地來了個(gè)親密擁抱!這次我感覺比上次痛得更厲害了,我懊惱地坐在地上,準(zhǔn)備打退堂鼓:什么破自行車!但我轉(zhuǎn)頭一想,我拼死拼活讓爸爸給我買自行車不就是想學(xué)會(huì)騎自行車嗎?于是,我又一次忍著劇痛站了起來!

      這次,我不像上次那么魯莽了,輕輕一跨,便平穩(wěn)地騎在了自行車上。我用力一踩踏板,但前面是一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我一慌,手一抖,自行車保持不了平衡,天哪,我又重重著陸了!這一次我痛得爬都爬不起來了。我真的.準(zhǔn)備放棄了,心想:哎!這回我是無(wú)論如何都學(xué)不會(huì)騎自行車了。就在這時(shí),爸爸走過來說:兒子,在嘗試中會(huì)遇到許許多多的挫折,只要你肯堅(jiān)持,勝利就在眼前。言之有理,于是我又打起精神,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。經(jīng)過我的多次努力,我終于會(huì)騎自行車了,我高興極了!爸爸臉上也露出了欣慰的笑容。

      想要嘗試成功其實(shí)沒有什么奧秘——堅(jiān)持就是勝利!

      嘗試作文600字 2

      人這一生,短得超乎想象,你為何不大膽一些,做一些沒做過的事。嘗試一下,去認(rèn)識(shí)沒見過的世界,看一下另一個(gè)自己。

      攀巖是一個(gè)大受青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)。吊上威亞,手腳并用,努力向上。這就是攀巖。

      六年級(jí)時(shí),懦弱的我可沒有這個(gè)膽量,看看那高高的巖石壁,再看看那些興致勃勃想要去玩的孩子們。切,現(xiàn)在你們那么開心,不知到了上面是誰(shuí)在抖腿。心中不屑地暗嘆一句,轉(zhuǎn)身就打算離開。

      可誰(shuí)知是造化弄人,還是我運(yùn)氣太背,一雙來自父母的大手托住腋下,隨即就被“請(qǐng)”到了攀巖壁處。眼前一花,暗叫一聲不好,剛欲掙脫。威亞帶已在我身上纏繞。

      被逼到如此境地,我也只能一搏,嘗試這陡峭的“高山”。抬頭一看,牙關(guān)一緊,手腳一抬,我開始嘗試第一次攀巖。

      眼前眩暈片刻,手腳抓著一個(gè)又一個(gè)巖塊向上移動(dòng)。陣陣勁風(fēng)吹過,冷汗順著脖子滑落,緊緊抓住巖塊的手仿佛有了自己的意識(shí),開始自己抖動(dòng)。眼睛微微下瞄,不由得倒吸一口氣,除了自己抖動(dòng)的雙腿之外,還有那逐漸變小的人們。看到這恐怖的.一幕,心中猶如受到那三千雷擊,嘴里暗罵一聲,喉結(jié)上下滑動(dòng),我已沒有退路,腿一蹬,又繼續(xù)向上。

      高高懸掛的鋼鈴是結(jié)束一切的圣匙,短短約莫四五米的樣子就使我膽戰(zhàn)心驚。顧不得害怕了,全力以赴。一步,兩步,三步!用力一跳,手拍擊銅鈴。

      “叮鐺鈴——”

      這是世界最美的福音,也是我這次嘗試的贊歌。

      被吊著威亞慢慢下降,我仿佛從未看過這般高度的景色。這是嘗試的收獲,我所擁有的成就與喜悅……

      人的一生短得超乎想象,你為何不大膽一些,去嘗試呢?

      嘗試作文600字 3

      嘗試,是生命大環(huán)中必不可少的一環(huán)。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我們嘗試著邁出第一步;當(dāng)我們漸漸成長(zhǎng)時(shí),我們嘗試著進(jìn)入幼兒園;當(dāng)我們向往更多知識(shí)時(shí),我們嘗試著進(jìn)入知識(shí)的海洋。我們?yōu)楹尾蛔鲆淮未竽懙貒L試,來戰(zhàn)勝自己呢?

      那次,我挑戰(zhàn)了自我,戰(zhàn)勝了恐懼。

      考試完后,我和好朋友一起到富迪三友生活廣場(chǎng)去玩,那里有個(gè)高空競(jìng)技樂園。

      順利買票入園,我倆走上懸浮臺(tái)階,我一馬當(dāng)先。彎折橋、緊湊的奧運(yùn)五環(huán)、軟綿綿的輪胎之路、障礙的小橋、攀登的懸浮之路、屹立著的獨(dú)木橋,在我的腳下都輕而易舉地通過。

      最難的是走懸浮的上下橋。一上一下的'橋,由五根圓柱支撐,只要有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò),就會(huì)滑落,而兩旁居然連護(hù)欄都沒有。圓滑的木柱讓人感到一腳踩上去就會(huì)踏空。兩邊的護(hù)欄與木柱平行,沒有任何依靠力,這簡(jiǎn)直比飛奪瀘定橋都還要驚險(xiǎn),不由得讓人心中一陣發(fā)怵。低頭一看,腳底下似萬(wàn)丈深淵!我心里打起了退堂鼓,可是,想要戰(zhàn)勝它的欲望占了上風(fēng),我只好鼓起十萬(wàn)分的勇氣,往前沖!勇敢地嘗試!

      我先趴在上面,慢慢地爬到了中間,到了下坡時(shí),我十分恐懼,感覺自己馬上就要掉下去了!于是,我又退回了原地。在教練的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我再次整裝出發(fā)。我一手拿著安全繩子,一手拉著圓柱,小心翼翼地走著,生怕一腳踏空。好不容易爬到了中間,感覺像過了一個(gè)世紀(jì)。我看到旁邊有兩個(gè)木柱,試了一下,可以踩,于是,我費(fèi)盡九牛二虎之力把腳踩了過去。我的心繃得緊緊的,好似被一根無(wú)形的繩子拽著,整個(gè)人透不過氣來,心中像有無(wú)數(shù)個(gè)小人舉著一塊大石頭,我?guī)缀鮿?dòng)彈不得!我就這么一步一步挪著,最終以踩柱子的方式驚險(xiǎn)地走過了懸浮橋。

      走過了懸浮橋,我的心情漸漸平靜了。想著剛才的經(jīng)歷,我不由得笑了。

      這一次,我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己。在以后的日子里,我會(huì)遇見更多的困難,我將大膽地去嘗試,挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它,去收獲更多的精彩。

      嘗試作文600字 4

      又是一個(gè)無(wú)聊的星期日,我和媽媽兩個(gè)人在家,這時(shí)媽媽告訴了我一個(gè)好消息:今天晚上有一個(gè)朋友過生日,所以請(qǐng)我們一家人去吃飯,聽說到這個(gè)消息后一蹦三尺高,我都迫不及待著晚上快樂的時(shí)刻。

      盼星星盼月亮,終于等來了晚上參加聚會(huì)的時(shí)刻,我和大家在一聲“生日快樂”中開始了這次活動(dòng)。大家邊吃邊聊,這么快半個(gè)小時(shí)都已經(jīng)過去了。這時(shí)只聽到主持人說道:“今天是某某先生的生日,所以今天我們有許多的活動(dòng),這第一個(gè)活動(dòng)是來給我們小朋友的表演,所以要表演的'小朋友就趕緊來到舞臺(tái)上吧!”話音剛落,好多比我小的小朋友就全部一窩蜂的沖上了舞臺(tái),有的唱歌,有的跳舞,還有的表演著各自的絕技……這時(shí)坐在下面的我好像心中有一種說不出的味道。其實(shí)我還是會(huì)唱歌跳舞的,可是我好像就是不好意思似的,或是自己的腳都不聽指揮一樣上不了臺(tái)。這時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)小人在打架。如果去,感覺有些不好意思,而且我也是第一次上這種大舞臺(tái),去不去好像都無(wú)所謂。可是我又想,我會(huì)唱歌,我會(huì)跳舞,我覺得自己應(yīng)該再陽(yáng)光一點(diǎn),大方一點(diǎn)。再說了舞臺(tái)上還有那么多比我小的小朋友,他們都把表演當(dāng)成很快樂的事,而我好像把這個(gè)事情當(dāng)成一個(gè)很難的事情,所以我這次必須去學(xué)會(huì)嘗試。這時(shí)耳邊也傳來了朋友和家人的鼓勵(lì):“上啊!快上去表演啊!相信自己!”

      這時(shí)我鼓起勇氣在舞臺(tái)上表演舞蹈,這時(shí)的我好像也十分的快樂,我在心中默數(shù)著節(jié)奏,一步一步的在舞臺(tái)上表演,猶如一只快樂自由的小鳥。把節(jié)奏和舞姿保持得十分好,直到最后一分鐘。下面突然想起一片掌聲。大家都說我表演的十分好,我覺得這是一次有意義的嘗試。

      嘗試作文600字 5

      人的一生中,總是會(huì)有一些嘗試。這些嘗試,總會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)一些什么,懂得一些什么。而我,就在嘗試中懂得了:堅(jiān)持就是勝利。

      四年級(jí)的暑假,媽媽叫我去學(xué)自行車,我正閑著沒事兒干,我就答應(yīng)了。可我沒想到,學(xué)自行車比我想象中要難得多!

      剛開始,我得意洋洋、自吹自擂地說:“我幼兒園時(shí)就騎過四個(gè)輪的和三個(gè)輪的自行車了。四個(gè)輪的、三個(gè)輪的,我都不在話下,這兩個(gè)輪子的,又有什么難的呢?”爸爸聽了,一副嘲笑的樣子:“你,依我看,你連車都上不去吧!”

      爸爸的話激怒了我,我推來自行車,說:“哼,不就少了一個(gè)輪子嗎,三個(gè)輪的,我會(huì)騎,兩個(gè)輪的,我就不信,我不會(huì)騎!”說著,就坐上自行車,兩腳離地,準(zhǔn)備大顯身手一番。可沒料到,腳還沒放穩(wěn),自行車反倒不樂意了。把我的`腳當(dāng)枕頭,倒在地上曬太陽(yáng),壓得我“哇哇”直叫。

      爸爸扶起自行車,說:“看,不行吧,別逞強(qiáng)了。”說著,固定好自行車,讓我坐上去,他扶著我騎。

      坐上車,我飛快地奔馳在跑道上,心想:“爸爸真是的,我本來就會(huì)騎嗎。也許是生疏的緣故,要不就是太緊張了。饒了好幾圈,我看見爸爸正在曬太陽(yáng)。咦,我后面不是還有一個(gè)嗎,怎么回事呀?我下意識(shí)地往后一看,哇,連個(gè)人影都沒有,怪不得呢?我還以為爸爸體力那么好,饒了那么多圈還不累,原來……我全身冒冷汗,生怕一不留神就會(huì)摔倒。我本想剎車,可自行車總跟我作對(duì),車是停下來,可人又摔了個(gè)四腳朝天。

      “爸爸,我不學(xué)了!”我不高興地說。

      “怎么能不學(xué)呢,堅(jiān)持就是勝利……”爸爸一口氣說了一大堆道理。天那,他哪里看來的呀,我怎么都不知道。算了,服了你,繼續(xù)學(xué)就是了。

      我又在自行車上琢磨了好半天,在爸爸的輔導(dǎo)下,我明白了:上車時(shí),腳一只放在地上,一只踏著,然后快速地沖出去,就能騎了。停車時(shí),要先剎車,不要跳下來,這樣很危險(xiǎn)。

      堅(jiān)持就是勝利,這就是我在嘗試中得出的道理。

      嘗試作文600字 6

      終于來到了期待已久的海邊,不乘坐摩托艇感受下大海那怎么行,我懷著激動(dòng)不已的心情踏上了摩托艇。

      坐在飛馳的摩托艇上,耳邊是呼嘯的海風(fēng),眼前是飛濺的海浪,不斷地沖鋒,不斷地抖動(dòng),我頓時(shí)覺得翻哈倒胃,恨不得立刻回到岸邊,發(fā)誓再也不乘坐摩托艇。浪花擊打的聲音響得可怕,艇身一會(huì)翹起一會(huì)又落下,重復(fù)N遍。我的身體因此而僵硬,一動(dòng)都不敢動(dòng),仿佛只要我動(dòng)一下這只小小的船艇就會(huì)葬身海底。

      “快過來,別坐著,就是那個(gè)背景,快,我給你拍張照!”爸爸朝我喊道。雖然我內(nèi)心是拒絕的',但是說不定站起來真的會(huì)看到更美的景致呢。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我咬了咬牙,雙手緊緊撐在座椅上,顫顫巍巍地將僵硬的腳慢慢伸直。這時(shí),船艇又一個(gè)劇烈的飛沖,頓時(shí)又把我甩回了座位上,原本的勇氣也就此而散,再看看爸爸,只見他握緊了扶手,面對(duì)剛剛的劇烈的抖動(dòng)并沒有感到一絲害怕,反而露出了笑容。

      爸爸看出了我內(nèi)心的緊張,鼓勵(lì)我道:“別緊張,勇敢些,爸爸會(huì)保護(hù)你的。”我極力調(diào)整自己的心態(tài),做了個(gè)深呼吸,心里暗暗給自己加油:“你是男子漢,別做膽小鬼!”接著我慢慢的挪動(dòng)自己的身體,感覺船艇不再那么劇烈的搖晃。

      “快點(diǎn),站起來。”爸爸對(duì)我說。

      我再次雙手撐著座椅,腿漸漸伸直,慢慢地,慢慢地,我站了起來!接著,一手緊緊握欄桿,一手漸漸舒展,是的,我站起來了,變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了。

      望著波瀾壯闊的大海,我的內(nèi)心充滿了戰(zhàn)勝自己的喜悅。成長(zhǎng)也就意味著更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),所以每件事都需要嘗試后我才能真正地成長(zhǎng)。

      嘗試作文600字 7

      在當(dāng)今世界上,每一件事情都需要勇于嘗試才可以辦得到。有些人,在機(jī)會(huì)面前勇于嘗試,最終取得了成功。而有些人,在做事前膽怯,不敢嘗試,錯(cuò)過了一次次大好機(jī)會(huì)。

      那我親身經(jīng)歷的一件事情說吧。在我4歲時(shí),爸爸為我買了一雙輪滑鞋,為我報(bào)上了輪滑班。讓我去學(xué)滑輪滑。記得當(dāng)初,我見到嶄新的輪滑鞋時(shí)是多么的開心、激動(dòng)。迫不及待地第一次穿上輪滑鞋時(shí),我連平穩(wěn)地站住都不敢,總是扶著墻壁往前走。經(jīng)過幾次的嘗試后我基本上能站穩(wěn)了。也邁出了自己艱難的輪滑第一步。在上課時(shí),我曾經(jīng)不知摔過了多少個(gè)跟頭,每次上完課回家,我都是“滿載而歸”,身上的每個(gè)地方都有傷。我學(xué)輪滑一共學(xué)了兩年,在這兩年里我吃盡了苦頭,學(xué)花樣輪滑是嘗試了多次,才把一套花樣練成,如今的我,穿上輪滑鞋,隨時(shí)隨地都能在路上自由的馳騁。如果沒有第一次的.嘗試,哪能練成今天這等技術(shù)?

      再來說一說、發(fā)明家的例子。上世紀(jì)18年代的愛迪生,經(jīng)過了1000多次反復(fù)的試驗(yàn)終于發(fā)明了電燈泡。因?yàn)椴牧系膯栴}才促使反復(fù)的試驗(yàn)。可能在做到100多個(gè)的時(shí)候有些人已經(jīng)想去放棄了。可是愛迪生在反復(fù)1000多次后發(fā)明的。是許多人所達(dá)不到的。愛迪生說過:我只是證明了上千次不可能成功的方法,但我也一定會(huì)證明一種可行的方法。”艾迪生發(fā)明的電燈泡造福于人類,讓許多黑暗的地方都亮了起來。

      一位出身于農(nóng)村家世的高斯,他憑借嘗試的力量用一晚上的時(shí)間解開了一道牛頓也做不出來的千年未解之題。高斯的老師將這道數(shù)學(xué)題交給了高斯讓他回家做,利用一晚上的時(shí)間,高斯解出了這道題的答案。高斯的老師十分驚訝。把這道題的歷史告訴了高斯,高斯非常震驚,說道:“如果我知道這道題是牛頓先生也做不出來的,我嘗試過幾遍也會(huì)放棄的。”

      這就是嘗試的力量,試一試,或許就能知道什么,雖然嘗試會(huì)導(dǎo)致失敗或者成功,但只要試一試或許就能從中知道許多驚人的秘密從中獲取一些經(jīng)驗(yàn),讓失敗進(jìn)一步接近成功。

      嘗試作文600字 8

      翻開我的相冊(cè),你第一眼就會(huì)看到那張我視為珍寶的照片。

      那是前年的“六·一”兒童節(jié),爸爸帶我去森林公園玩。那里的人可多了,我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去,那兒正好有兒童攀爬比賽。看見小朋友們玩得熱火朝天,我躍躍欲試,報(bào)名參加了比賽。

      我做好了防護(hù)準(zhǔn)備,只聽見“砰”的一聲,對(duì)手們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上爬。剛開始,我爬得也很快,只用了十分鐘就爬過了第一條線。這時(shí),我回頭向下看了看——站在廣場(chǎng)上的爸爸由一米八的壯漢變成了小矮人。看到這幅場(chǎng)景,我頓時(shí)害怕了起來:這么高,我要是摔下去了怎么辦?正當(dāng)我心里打起了退堂鼓時(shí),后面的對(duì)手們也都爬了上來,甚至要超越我了。我心想:決不能半途而廢!于是我便昂起頭繼續(xù)往上爬。

      過了一會(huì),眼看快到終點(diǎn)了,可是我感到筋疲力盡了,我的腿和手都開始顫抖了,腦海里也出現(xiàn)了一個(gè)一直在讓我放棄的“小人”。

      正當(dāng)這時(shí),下面?zhèn)鱽砹耸煜さ?聲音:“雄雄,堅(jiān)持!雄雄,你最棒!”原來是我的爸爸在給我加油。頓時(shí),我渾身充滿了力量,腳蹬手抓,奮力向上爬。“一、二、一、二······”伴隨著口號(hào)聲,我終于到達(dá)終點(diǎn)了。我興奮極了,大喊道:“我成功啦!”

      帶著勝利的喜悅我降到了地面。爸爸迎面沖過來,對(duì)我豎起了大拇指,說:“你真棒!在生活中,還有遇到很多困難,如果你都像今天這樣不放棄自己的目標(biāo),你一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。”

      聽到爸爸對(duì)我的教誨,我緊緊的擁抱了爸爸。媽媽把這一幕抓拍了下來。每當(dāng)我看到這張照片,我的臉上總會(huì)露出會(huì)心一笑——我忘不了那時(shí)勝利的喜悅,更忘不了爸爸對(duì)我的諄諄教誨。

      嘗試作文600字 9

      在生活中,有很多的嘗試,可能是第一次嘗試做飯,第一次嘗試騎自行車……但讓我記憶猶新的是我嘗試走夜路。

      記得那是在五年級(jí)暑假我參加的夏令營(yíng)中。教練把我們帶到一片小樹林,天色漸晚,彎彎的月亮出來了。教練讓我們一個(gè)一個(gè)穿過這片樹林,我被選中為第一個(gè)。我看著這片陰森的小樹林,心里七上八下的,想了想,還是邁出了第一步。走了一會(huì)兒,我回頭望望背后,沒有教練和其他人了,我心里更加害怕了,在原地躑躅不前。我看看背后,又看看前方,兩邊都是姿態(tài)詭異的樹干,好像一個(gè)個(gè)表情猙獰的野獸。我一咬牙,繼續(xù)走了下去。忽然背后一陣?yán)滹L(fēng)吹過,前面地上有幾片被風(fēng)吹得打轉(zhuǎn)的'樹葉,我的腳步不由加快了。走到樹林的深處,樹林里幾近沒有光線,只有天空上那被烏云遮住一半的月牙,放射出淡淡的光,穿過樹枝間的葉子投到地面上。這時(shí),不知從哪里傳來了幾聲貓頭鷹的叫聲,伴著這慘淡的月光使這樹林格外恐怖。

      我在心里暗暗計(jì)算著路程,大約還有十幾分鐘就可以到達(dá)小樹林的盡頭,看到光明了。我邁著堅(jiān)定的步伐向勝利走去。“沙沙沙”,樹上傳來一陣聲音,我壯著膽子向那棵樹走過去,突然,樹枝上亮起了“紅燈”,接著又有“紅燈”亮了起來,我驚得連連后退。借著月光才看清了那是蝙蝠。我急忙趕往樹林的終點(diǎn),終于,我看到了光,我到達(dá)了終點(diǎn)。我回過頭看看那小樹林,覺得沒有那么可怕了。果然,堅(jiān)持就是勝利呀!

      這次嘗試令我記憶猶新,這是一次難忘的嘗試,也是一次成功的嘗試。

      嘗試作文600字 10

      自從上一次從外面買回來四包便利面,本身就感覺本身一點(diǎn)也不想吃便利面了,可能前一段時(shí)間吃的有點(diǎn)多了,又或者是這一段時(shí)間胃有點(diǎn)不舒服,總是什么都不想吃?

      今天上午的時(shí)候,突然心血來潮,感覺做個(gè)炒便利面吃應(yīng)該挺好吃的,具體怎么做?本身雖然不太清楚,但是現(xiàn)在有特別強(qiáng)大的抖音教學(xué)功能,本身也就搜了搜,感覺也特另外簡(jiǎn)單!

      只需要把便利面煮熟,過了涼水,再放一些青菜雞蛋,火腿炒起來起來,最后再把便利面倒進(jìn)去炒勻就可以了,過程倒也不難,本身就想著每天給孩子吃大米,估計(jì)吃的也有點(diǎn)膩了,不可了,今天就做點(diǎn)炒便利面吧!

      誰(shuí)知道中午回來特別熱情的告訴孩子說中午吃炒便利面?孩子說欠好吃,我還心里想著說,沒有吃,怎么就能知道欠好吃呢?說不準(zhǔn),萬(wàn)一吃一下就感覺好吃了!

      眼看著時(shí)間不早了,本身也就趕緊做,照著抖音刷的步驟,做好以后,嘗了一口,確實(shí)沒有想象中的好吃,甚至都沒有煮便利面好吃!

      也許是本身太過挑剔了,也許是本身做的.步驟不合錯(cuò)誤,總之就是不是本身想象中的那種味道?就感覺特另外難吃!

      小臭,好歹還吃了半碗,本身卻一點(diǎn)都吃不下去了,感覺太難吃了,最后也就剩下了!

      有的時(shí)候想一下本身是那種確實(shí)特別難伺候的人,不像某人,哪怕做的再難吃,只要是想著浪費(fèi)食物了,最后也就硬著頭皮吃下去了,而本身對(duì)于本身不想吃的東西,是1口都吃不下去的那種。

      最后只能感覺本身浪費(fèi)了倆雞蛋,浪費(fèi)了一包便利面,想一想真的是一次失敗的嘗試,下一次再也不做了!

      嘗試作文600字 11

      我第一次嘗試溜冰是在我七歲時(shí)候的暑假,姑姑給我報(bào)了一個(gè)學(xué)冰的基礎(chǔ)班,那是在益田假日廣場(chǎng)的真冰場(chǎng),姑姑帶我和姐姐四人人到服務(wù)臺(tái)換了合適的真冰鞋,然后就把我們交給了教練,我開心得都要跳起來了,終于可以開始學(xué)習(xí)溜冰了。

      我們的教練是一個(gè)身材魁梧的`男人,他先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,然后就開始教我們,看得出來,他是個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。第一次進(jìn)入真冰場(chǎng),我很膽怯,生怕摔跤,溜真冰可不像溜直排輪,鞋子與冰面的摩擦力小太多了,一動(dòng)就滑出好遠(yuǎn)。在教練的鼓勵(lì)下,我小心翼翼得保持著身體的平衡,我可不想在姐姐面前摔一跤,那可太難看了。終于我發(fā)現(xiàn)只要速度慢,在冰面保持平衡并不難,但是當(dāng)我快速移動(dòng)的時(shí)候總是感覺要摔倒一樣,我只能慢慢的滑,努力熟悉那種平衡感,終于我能夠在較快的速度下保持平衡。于是,教練開始教我一些技巧動(dòng)作,我適應(yīng)的很快,可能是因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過直排輪,所以在掌握了平衡技巧后,很多動(dòng)作都能很快適應(yīng)。別看教練人高馬大,教我們的時(shí)候特別細(xì)心,我有哪個(gè)地方做得有一點(diǎn)兒不對(duì),他都會(huì)糾正我的錯(cuò)誤,這個(gè)教練可真好。

      很快,我們就可以做一些復(fù)雜的動(dòng)作啦,我們繞著標(biāo)志桶呈S型滑,還可以做一些其他的技術(shù)動(dòng)作。我滑得越來越熟練,越來越快,動(dòng)作也學(xué)得很快。時(shí)間一分一秒的過去了,課也接近了尾聲,我有點(diǎn)兒傷心,因?yàn)槲覀凂R上就要走了。上完課后,姑姑問我:“上完這堂課感覺如何?”我說:“挺好的。”姑姑又問我下次還來不,我說當(dāng)然啦。然后姑姑就給了我一個(gè)驚喜,她說我們還可以再玩一會(huì)兒才走,我興奮極了。我和其他幾個(gè)人一起玩起了抓人游戲,她們?nèi)齻(gè)抓我一個(gè),可是我滑得非常快,一直到游戲結(jié)束,她們都沒辦法抓到我,看來我滑冰滑得還是蠻好的嘛。快樂的時(shí)光總是短暫得,終于我們還是依依不舍得離開了真冰場(chǎng)。

      我回到家時(shí),還在為我今天滑的超快沾沾自喜呢,溜真冰真是太好玩了。

      嘗試作文600字 12

      人生短短幾十年,如果你不在這些歲月中奮斗,而是選擇安逸,那么,我想告訴你,你這樣的人生是不可能有什么大成就的!

      就如一只蝸牛,很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),開始它想東游泰山,一直爬到山頂,可一計(jì)算要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,至少需要3000年時(shí)間,只好忍痛放棄這個(gè)打算。

      后來它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上,看一看奔騰的江水,可一計(jì)算,也要3000年的時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最終死在了野草叢中。

      這只蝸牛正是由于缺乏嘗試,沒有一顆敢于拼搏的心,所以最終什么成就都沒有,也導(dǎo)致了它一生的失敗。

      我們的人生也是如此,如果一個(gè)人在他年輕的時(shí)候選擇了奮斗,不畏困難、挫折,所以在他的晚年他享受著那安逸的生活;如果他在應(yīng)該奮斗的年紀(jì),選擇了安逸,所以在他的`晚年他不可能享受到安逸的生活。

      所以我想說,不要在你奮斗的年紀(jì)選擇安逸,而是要拼搏,嘗試,越是不敢嘗試的你越要去嘗試,拼搏,不要像蝸牛一樣,敢想不敢做!

      只有你在勇于嘗試中才能不斷提升自己的能力,才會(huì)擁有與別人不一樣的人生,不要因?yàn)槟贻p而覺得自己一無(wú)所有,而是正因?yàn)槟贻p,你才會(huì)擁有一切。

      你要記住一句話:你雖然會(huì)失敗!但不可能一直失敗,不要讓你的理想只是想想而已。

      雖然我們?nèi)松膲勖芏虝海灰阌眯娜?chuàng)造一個(gè)不一樣的青春,那么你的人生也將會(huì)變得與眾不同!

      要記著,只要有夢(mèng)想就去追逐,即使它離你很遙遠(yuǎn),即使你最終也沒能追上,但你不會(huì)因?yàn)閺奈磰^斗過而遺憾。千萬(wàn)不要像那只蝸牛一樣想的很好但缺乏嘗試而含著遺憾死在原地。

      我記得一位明星說過:“只要你用心去完成一件事,哪怕再困難,也會(huì)有人同你一起完成它!”

      而我想說的是:人不應(yīng)該祈求一生風(fēng)平浪靜,而應(yīng)該造一艘大船,在風(fēng)浪中破浪前行!

      總之一句話:人生在于勇于嘗試。

      嘗試作文600字 13

      曾幾何時(shí),調(diào)皮搗蛋的我們總是毫不留情地早早脫下了大樹的衣裳,把樹葉當(dāng)作可以在孩童世界里流通的貨幣;曾幾何時(shí),天真懵懂的我們對(duì)大樹還充滿著畏懼,因?yàn)榇笕藗兏嬖V我們大樹底下躲雨是會(huì)被雷劈的;那時(shí)候,我們還不知道大樹和生命竟有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,直到小學(xué)課文里一篇關(guān)于男孩與大樹的故事,我才懵懵懂懂地意識(shí)到原來隨處可見的曾被我們欺負(fù)的大樹,一直像一位慈祥的老爺爺一樣任勞任怨毫無(wú)保留地為我們奉獻(xiàn)著他們畢生的心血和本可以更長(zhǎng)的生命。那時(shí)候,我才知道,萬(wàn)物皆有靈性,大樹也需要我對(duì)于曾經(jīng)的冒犯做出一個(gè)誠(chéng)心的道歉。

      那天已是秋高氣爽之時(shí),那棵屹立在從家門前通往外面的蜿蜒小路的轉(zhuǎn)角處的李子樹已經(jīng)經(jīng)過了春天的吐芽換新服和夏天的碩果累累,正值要脫下濃厚的綠裝披上單薄的黃色睡衣之時(shí)了,我怎么也想像不出那會(huì)是一個(gè)爺爺,那明明是一個(gè)陪著我長(zhǎng)大的姐姐或者姑姑呀,由于已是害羞于周圍眼光的年紀(jì),我放學(xué)后便早早感到樹下,生怕被周圍的孩子或者干完農(nóng)活回家的爺爺奶奶叔叔伯伯給撞見,從而笑話我傻子似的和一棵樹講話。

      面對(duì)這樣一位熟悉而又不曾言語(yǔ)的親人,我的話語(yǔ)竟如潮水般止不住。我最想對(duì)他說的是一聲遲來的對(duì)不起,我為曾經(jīng)脫他衣服的無(wú)禮而道歉,我因曾經(jīng)為了吃到他那累累碩果而無(wú)情扯斷其筋骨而抱歉。我一邊說著,他一邊在蕭瑟秋風(fēng)中灑落著他的黃葉,似乎在流著淚,但是我知道,這是不帶一點(diǎn)怨恨或責(zé)怪的淚水,但凡她有一些恨意,她都不會(huì)年復(fù)一年為結(jié)滿一樹李子而在春天里掙扎破芽。那一天的風(fēng)格外的`大,葉子掉的格外多,不知道是不是她在原諒我的道歉,不知道是否是為我的成長(zhǎng)而欣慰地淚目......

      從那以后,我相信這世間萬(wàn)物應(yīng)是皆有靈性的,他們不一定會(huì)說人類才用的語(yǔ)言,但他們都在用屬于自己的語(yǔ)言來傳達(dá)對(duì)世界的愛意,對(duì)萬(wàn)物的尊重。因此,作為一棵棵會(huì)思考的蘆葦,我們同樣應(yīng)該尊重與我們一起構(gòu)成這萬(wàn)千世界的生靈!

      嘗試作文600字 14

      給你一支吸管,一支普通的用來喝果汁的吸管,再給你一個(gè)土豆,一個(gè)剛從菜市場(chǎng)買來的拳頭大的土豆。請(qǐng)問:你能用吸管穿透土豆么?

      不能!大概你會(huì)這樣說。那么再給你一個(gè)輔助工具——杯子,情況又會(huì)怎么樣呢?

      今天中午我在看科普雜志,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的,而那弱不禁風(fēng)的吸管怎么能……想著想著,我想起了那句經(jīng)典

      廣告詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說法與見證奇跡的心理,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。說實(shí)話,我的內(nèi)心矛盾極了,不過一大部分還是不可能。單眼見為實(shí),再好奇心的驅(qū)使下,我找來了杯子,土豆,吸管。

      我先將土豆架再杯子上,接著用右手四指緊抓吸管,再用大拇指扣緊吸管的頂端,最后用力扎下去——吸管霍然穿過土豆。

      我不敢相信的揉了揉自己的眼睛,但眼前任然保持著吸管再土豆中優(yōu)美的姿態(tài)。我任然不相信,聯(lián)想到了魔術(shù),它在提醒人們親眼目睹也會(huì)有假象。我已經(jīng)不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽,她也不相信,但我們換了吸管,土豆,杯子,有實(shí)驗(yàn)了好幾次,結(jié)果都是一樣的,我不得不相信,這是真的。

      后來我明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.關(guān)鍵是:要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來,被隔絕了空氣流動(dòng)的吸管變得異常堅(jiān)硬,足以穿透土豆。

      我不得不承認(rèn),實(shí)驗(yàn)前我的“想當(dāng)然”有多么可笑。一直纖細(xì)的吸管真的有能力穿透一個(gè)土豆。

      這小小的實(shí)驗(yàn)令我覺醒。人生中,有多少“不可能”,只存于腦中而不存于現(xiàn)實(shí)世界里。而我,又因?yàn)樾闹械摹安豢赡堋倍e(cuò)過了多少嘗試的機(jī)會(huì)啊!

      當(dāng)吸管穿透土豆時(shí),它也穿透了我心中雖有的成見。科學(xué)就在身邊,我們要學(xué)會(huì)試著相信!

      嘗試作文600字 15

      在童年的歲月中,我的每一次成功,都是嘗試得來的。今天,面對(duì)著這個(gè)題目,我又再次想到了那次成功的嘗試,讓我終生難忘。

      “今天爸爸的車限行,放學(xué)你自己走回家,沒問題吧?”真的嗎?爸爸終于同意我自己回家了!我一直很羨慕那些高年級(jí)的同學(xué),他們放學(xué)都可以自己回家,瞧!過馬路時(shí)多么神氣。那天,我等待已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

      放學(xué)后,我迫不及待地沖出校園,來到了第一條小馬路前,雖然綠燈剛剛變成紅燈,但是,那些行人還是爭(zhēng)先恐后地跑過了馬路,這時(shí)我想起了媽媽說的`一句話:“寧等三分,不搶一秒。”所以我還是等綠燈吧,安全第一。等到綠燈出現(xiàn)時(shí),我謹(jǐn)慎地過了馬路,“耶!成功!”我歡呼道,心里滿是成就感。接著,我又順利地穿過了幾條小馬路,成功感和自信心倍增。

      可是,當(dāng)我面對(duì)最后的一條寬闊的馬路時(shí),我的心不禁緊張了起來,這里車水馬龍,人來人往,讓我眼花繚亂,馬達(dá)聲夾雜著鳴笛聲,讓我思維混亂,想到這里曾經(jīng)出過交通事故,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),但我還是勇敢地邁出了第一步。綠燈亮了,我跟著人群穿越馬路,突然,一輛紅色的汽車橫沖直撞地向我們駛來,我清楚地看見里面一位醉醺醺的叔叔正駕駛著汽車。頓時(shí),恐懼感和緊張感再次涌上我的心頭,該怎么辦?我跑還是不跑?我靈機(jī)一動(dòng),跟著一位阿姨快速跑過了馬路,看著汽車飛速開往遠(yuǎn)方,我為我今天的嘗試感到慶幸。

      今天的嘗試讓我感到我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),在今后的生活中,我要不斷嘗試,在嘗試中磨練自己,取得更大的成功。

      嘗試作文600字 16

      可是,我從沒有親自嘗試過去放工鞭炮,因?yàn)槲业哪懽赢惓P。看胃绺缃憬阍诜疟夼诘臅r(shí)候,我都僅有在一邊站著眼巴巴的看,既羨慕又害怕,難道他們就不怕鞭炮炸著手?

      我渴望放一次鞭炮的想法越來越強(qiáng)烈地牽動(dòng)著我的心——今年,無(wú)論如何,我也要嘗試一次。

      不愧是“大地紅”,聲音響亮而熱烈,為新年的到來增添了無(wú)限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立即沖過去找那些未炸的鞭炮,姐姐見了我就說:“多找點(diǎn),找了給我,反正你又不敢玩。”我一哼:“誰(shuí)說我不敢玩,今日就玩給你看。”于是,我向哥哥要了一支帶著火星的木條,又從鞭炮中找了一個(gè)引信最長(zhǎng)的。不知為什么,我的心猶如一只小兔,撲通撲通地跳個(gè)不停。姐姐故意激我:“你不敢就別逞強(qiáng)了,還是給我吧。”我一聽這話,心一橫,豁出去了。我右手拿著爆竹,左手拿著木條,細(xì)心翼翼地接近引信,不知是怎樣的,我兩只手總也不聽使喚,火星剛要觸到引信的一剎那,手就鬼使神差般的抖動(dòng),總也無(wú)法接近引信。這一次我最終恨了心,帶著視死如歸的.決心,將火星觸到了引信,我一揚(yáng)手就把鞭炮扔了出去。咦,怎樣沒有反應(yīng)?我仔細(xì)一看,唉,引信根本就沒有點(diǎn)著。我又重新試了幾次,每次都在引信點(diǎn)燃之前就扔了。這時(shí)哥哥走過來教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬(wàn)不能慌。”說完他又親自示范了一遍。這次,我平靜下來,照哥哥教的方法做,只見引信冒出了火花,并聽到“嗤”的一聲,我不慌不忙地把鞭炮扔了出去,只見它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后炸開了花。我成功了!

      從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理:“自信”+“勇于實(shí)踐”=“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見,我親愛的爆竹!

      嘗試作文600字 17

      人生中有很多次嘗試,讓我記憶猶新的還是那一次嘗試。

      暑假里的一天,我在家里專心致志地的看書是,突然,我被書上的一個(gè)謎題吸引住了!怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?看到這個(gè)問題,我覺得很奇怪,雞蛋只要不慎就會(huì)破,從高空摔下來,還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。

      我找來一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺(tái)邊,手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去,只聽見啪的一聲,雞蛋開了花,哎!明明應(yīng)該能成功的.,我不放甘心,又拿了一個(gè)雞蛋,這次我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來,我看到一塊布,便把雞蛋包在了布里,把布包得緊緊的,來到陽(yáng)臺(tái)邊,把雞蛋丟了下去,這次沒有聽到啪的聲音,心里暗暗開心著,一定成功了,雞蛋肯定沒破,我興奮地走下樓,來到樓下,我解開布,布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒有成功,我原本興奮的心情變得暗淡起來,我就偏不信這個(gè)邪!”我又拿了一個(gè)雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,心里默默地為自己打氣,這會(huì)一定能成功,我更加小心翼翼把雞蛋落下去,雞蛋飛快的著落在了地面上,我心里忐忑著,到底能成功嗎?于是我迫不及待地跑到樓下,輕輕地打開海綿,啊啊,一只完好無(wú)損的雞蛋展現(xiàn)在我的眼前,我尖叫著:“太好了!我成功了,我開心得一蹦三丈高。”我恍然大悟:原來是這樣啊!

      通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了只有大膽,勇敢,不斷的嘗試,才能品嘗到收獲成功的喜悅。

      嘗試作文600字 18

      花要開得芳香撲鼻是需要經(jīng)手風(fēng)吹雨打的;田里要豐收是要經(jīng)受干旱和洪水困擾的;人要成功,是需要嘗試失敗的滋味的'……

      早在讀四年級(jí)時(shí),我就參加了市少年宮的鋼筆字現(xiàn)場(chǎng)大賽,但我卻沒有獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我就很自卑,覺得自己什么都干不好,總比別人差一些。

      去年的寒假,鋼筆字大賽又開始報(bào)名了。我覺得自己不必報(bào)了,再獲不了獎(jiǎng),反而丟人現(xiàn)眼。當(dāng)我將想法告訴父親時(shí),他卻狠狠訓(xùn)斥了我一頓,口氣緩和下來后,他說:“報(bào)名的有一千人左右,而獲獎(jiǎng)名額只有一百個(gè)。那你叫那九百人該怎么辦?比賽重在參與,不去嘗試,連成功的機(jī)會(huì)都沒有!。”晚上,我在床翻來覆去,思緒萬(wàn)千,終于我想明白了:一個(gè)人總會(huì)有失敗的時(shí)候,不可能一路走來都是一帆風(fēng)順。我要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),做一個(gè)成功者。第二天,我就馬上去報(bào)名了。接下來的時(shí)間,我刻苦練字,積極準(zhǔn)備參賽。

      比賽那天,我急匆匆來到了比賽教室。比賽開始了,老師發(fā)下一張紙,紙上印著一首詩(shī)。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)都很厲害,知道他們好幾次參賽都得獎(jiǎng)了。頓時(shí)我的信心縮了一大半,但我又想:既然來了,就去大膽嘗試吧,爸爸說了,重在參與嘛!于是,我就全神貫注投入比賽當(dāng)中了……

      2月12日這個(gè)獲獎(jiǎng)公布日真遙遠(yuǎn)呀!我盼呀盼,終于盼到了。我屏住了呼吸,打開電腦,進(jìn)入少年宮網(wǎng)站,Year!我這次終于得了三等獎(jiǎng)!我高興得跳了起來!

      這不是《小馬過河》那個(gè)故事里包含的道理嗎:你如果不去嘗試,不敢嘗試失敗的滋味,那你怎么能有成功的機(jī)會(huì)呢?

      嘗試作文600字 19

      在生活中,我們有過很多次嘗試。有快樂的,也有痛苦的……然而讓我印象最深的是第一次去游泳館。那時(shí)我還不會(huì)游泳,也沒見看游泳館,每天我都跟媽媽嚷嚷著要去游泳館,媽媽禁不住我每天的嘮叨,答應(yīng)了。我聽到可以那個(gè)詞時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜,我高興的.跳了起來,媽媽趕緊說:“停下,停下。”

      在去游泳館的路上,我就在想:“游泳館是什么樣子的?它會(huì)在哪?”在我想象中游泳館應(yīng)該是一幢豪華的大宮殿,或者是個(gè)二層小樓啥的。我想著想著游泳館就出現(xiàn)在我的眼前了。

      當(dāng)親眼看到游泳館的時(shí)候,我大失所望,它即不是什么豪華的宮殿建筑,也不是所謂的二層小樓。它只是眾多樓層中的普通一層。我的心一下就涼了。我對(duì)媽媽說:“這是什么地方?這是游泳館嗎?一點(diǎn)也不像啊。”媽媽說:“到了里面你再下定論好嗎。到了游泳館里面首先映入眼簾的是一排排排的柜子,媽媽告訴我這是更衣室。

      進(jìn)了泳池,我來到了泳道旁,但始終不敢下去,媽媽就鼓勵(lì)我:“加油努力!一定沒事你看這么多人都沒事。”但我還是很恐懼,我的心里無(wú)比的害怕,在想還不如不來呢!萬(wàn)一我被淹死了呢?我終于鼓氣勇氣將腿伸了進(jìn)去,但又立馬拿了出來——水有一點(diǎn)涼,我還是不敢下去。這時(shí)媽媽,爸爸都開始鼓勵(lì)我,但我始終不敢邁出這一步。媽媽給我進(jìn)了小馬過河的故事,深淺一定要試了才知道。我恍然大悟,勇敢的邁出了這一步,到了水里,我雖然還有一絲的害怕,但我知道:只要鼓氣勇氣邁出了這一步就好多了。

      讓那些困難都被我們打倒吧!只要勇敢去面對(duì)困難,大膽的去嘗試,成功就離你不遠(yuǎn)了。俗話說:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,讓我們一同挑戰(zhàn)自己,勇敢嘗試吧!加油!

      嘗試作文600字 20

      我是一個(gè)膽小的小女孩,就連上課回答問題都要心跳、臉紅,說話的聲音像蚊子叫。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)“膽小鬼”。

      前不久,學(xué)校要舉行“故事大王”比賽。大家紛紛報(bào)名參加,我也報(bào)了名,想嘗試一下。沒想到教師選中了我和徐萌等五位同學(xué)。經(jīng)過幾天的苦練,我在這五個(gè)人當(dāng)中是講得最好的。教師要我參加比賽,這時(shí)我的心境既高興又緊張。應(yīng)對(duì)那么多教師和那么多同學(xué),我越想越害怕。比賽的當(dāng)天上午,我悄悄來到教師辦公室,輕輕地說:“陳教師,我感冒了,嗓子有點(diǎn)啞,讓徐萌去吧!”陳教師微微一笑,一眼就看穿了我的'心思。她耐心地開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

      “故事大王”比賽開始,輪到我了,我緊張極了,心里像懷著一只小兔子上下跳個(gè)不停。在眾目睽睽之下走上講臺(tái),就像一株紫丁香,羞羞答答,滿臉緋紅,用手摳著衣角。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音,傳到我的耳朵:“陳媛,別緊張,教師在你身旁支持你,全班同學(xué)支持著你!”我努力地抬起頭,看著教師,教師的目光增添了勇氣。我很快鎮(zhèn)定下來,開始繪聲繪色地講故事。講到精彩處,還逗得大家捧腹大笑。故事講完了,會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲。我以九十八分得了第二名,參加輔導(dǎo)組小學(xué)生“故事大王”比賽。

      有了這次經(jīng)驗(yàn),我不發(fā)愁了。可是,糟糕的事總輪到我,在比賽前一天的午時(shí),我發(fā)高燒,病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。這可把我急壞了,我默默地對(duì)自我說:快點(diǎn)好起來,明天參加比賽,這個(gè)難得的機(jī)會(huì),不能錯(cuò)過。

      當(dāng)天上午,我退燒了,午時(shí)我急著讓媽媽送我上學(xué)。教師和同學(xué)看到了我,別提有多高興了。我在同學(xué)們的簇?fù)硐聛淼奖荣悤?huì)場(chǎng),經(jīng)過激烈的比賽,我獲得了三年級(jí)組第二名。雖然我沒有得到“故事大王”的光榮稱號(hào),但我嘗到了甜頭。

      嘗試作文600字 21

      在時(shí)間的長(zhǎng)河中,人們總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的嘗試。有的是跨過人生大橋的冒險(xiǎn);有的是茶余飯后的休閑,還有的是為迎接困難而做的準(zhǔn)備。不論是哪一種,都是人們心中值得回味的'經(jīng)歷。

      小時(shí)候的我,經(jīng)常會(huì)亂放書,過后,我就再也找不到那些書了。因此,我經(jīng)常在上課時(shí)靠別人的書“度日為生”。剛開始老師還管,時(shí)間一久就問都不問了。這更加劇了我對(duì)擁有一本書的向往。

      有一天,我在尋找遙控器的過程中偶然發(fā)現(xiàn)了我的課本。我欣喜若狂,在欣喜之余翻了一下課本,我的欣喜就被一盆涼水沖沒了

      這本課本已經(jīng)是灰塵滿滿,一個(gè)字都看不見了。正在為此事憂愁的我看到奶奶將衣服泡在水里,灑上洗衣粉就在搓衣板上開始搓。不一會(huì)兒,衣服就變得干干凈凈了。在觀看的過程中我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)方法。

      趁著奶奶去買菜的空隙,我便將書本都放在洗衣盆里,將它放在水龍頭的下面,用水龍頭噴射出的水流沖擊書。等到水盆被灌滿的時(shí)候,就在水盆里倒上一小撮洗衣粉,開始洗書,我將書放在搓衣板上不斷搓洗。但書上的字依然沒有清晰半點(diǎn),反而越來越模糊,最后什么都看不見了。“一定是洗衣粉不夠!”我暗暗想到。便又抓了一大把倒進(jìn)水里。正在這時(shí),奶奶回來了。看到一片狼藉的現(xiàn)場(chǎng)便質(zhì)問我事情的經(jīng)過。在得知經(jīng)過后便哈哈大笑道:“書是不能洗的。”這時(shí)我才恍然大悟。但是這幾本書已經(jīng)搶救無(wú)效了。

      在時(shí)間的河流之中,總有這么一兩件事是我們難以忘懷的。而這幾件事,永遠(yuǎn)都會(huì)是一次次的嘗試。

      嘗試作文600字 22

      我們都曾經(jīng)讀過《走一步,再走一步》,故事里的主人公在父親的指導(dǎo)下,最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路,小路的終點(diǎn)開滿著朵朵鮮花,我們只要勇敢地試試看,即使結(jié)果不是那么理想,但我們卻是一個(gè)贏家。

      在前幾年的電視節(jié)目中,我們會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)瘦小的男生,他因小時(shí)貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。

      堅(jiān)強(qiáng)的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮,他不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。藝術(shù)來源于生活,生活造就了藝術(shù),劉偉意識(shí)到自己不能一生都這樣靠父母靠社會(huì),于是他開始從小時(shí)的自卑和弱小變成了一個(gè)充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不信息,因?yàn)樗J(rèn)為連一個(gè)身體健康的人學(xué)好它都會(huì)由許多問題,又何況是一個(gè)失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個(gè)邪,他依舊是不放棄自己的夢(mèng)想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手,但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗,但執(zhí)著的他卻做出了一個(gè)常人無(wú)法想象的決定:用自己的`雙腳替代自己的雙手。

      琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出,他不為世俗而熄滅了自己前進(jìn)的指明燈,他那本來破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。

      這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)使他在鋼琴領(lǐng)域取得了很大的卓越的成就。人們?yōu)樗院馈樗恼啤5侨藗儏s不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫,他付出了多少的心血只有他一人知道。在學(xué)習(xí)鋼琴的同時(shí)他也頑強(qiáng)地完成了自己的游泳學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      劉偉是不幸者,但他也是幸運(yùn)者。抱著試試看態(tài)度的劉偉實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。我們何不在困難和挫折前也學(xué)則試試看呢?能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)戰(zhàn)士。試試看成功或許就在你腳下。

      嘗試作文600字 23

      童年的一切,總會(huì)像夢(mèng)一樣來到我的眼前,笑聲總會(huì)在我耳邊蕩漾。童年就像一場(chǎng)夢(mèng),快樂而美好。

      在童年,我們從一次又一次的嘗試中學(xué)到了很多,讓我們刻骨銘心。在眾多嘗試中,我忘不了成功的那一次。

      那是元旦后的幾天,我們住在村子里。那一天阿姨和姐姐都去探親了,我卻和幾個(gè)不省事的.弟弟呆在一起。我們抱怨過,但很快就忘記了。下午三點(diǎn),肚子里還唱著《空城計(jì)》,于是就有了下面的對(duì)話——

      “你餓了嗎?”

      “嗯,有點(diǎn)”。

      “我們?yōu)槭裁床怀燥垼俊?/p>

      “可是吃什么呢?”

      “你有錢嗎?”

      “沒有”。

      “怎么辦?”

      “你自己不行嗎?”

      “那你愿意嗎?”

      “試試看吧!”

      于是,我舀了一勺面條,弄了點(diǎn)水。呵呵!試著開始!我先卷起袖子,往盆子里倒了些水。然后,我用溫柔的手揚(yáng)起臉。但是,棉棉先生總是和我過不去。不是硬就是軟,我很著急。看吧!棉棉先生又出軌了,臉又軟又粘。生氣的時(shí)候抓了一把面扔了進(jìn)去。但是,棉棉先生硬著身子,讓我和他合不來。咳嗽!但在我的軟磨下,它屈服了。我和弟弟們開始做面條。對(duì)我來說,我做了一些面條。一個(gè)弟弟異想天開,做了一個(gè)日本形狀的面條,呵呵!不錯(cuò)吧。

      下午5點(diǎn)左右,他們都回來了。看到我們都興高采烈,我們不禁為我感到高興。至于我,我是無(wú)比驕傲和幸福的。第一次嘗試做飯,成功了,很開心。而且,我用我的耐心戰(zhàn)勝了和我過不去的“棉棉先生”。

      嘗試是快樂的,即使失敗也要吸取教訓(xùn),下次一定會(huì)成功。因?yàn)閲L試讓你快樂。不是嗎?

      嘗試作文600字 24

      再試一次,沮喪的作家寫感人的篇章;再試一次,筋疲力盡的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這條著名的定律。再試一次,心煩意亂的設(shè)計(jì)師畫出精美的藝術(shù)品,再試一次,你就離成功又近了一步。

      在沉悶的夏天,窗外的世界被太陽(yáng)烤焦了,房間里一片寂靜。我倒在桌子前,一遍又一遍地做同樣的數(shù)學(xué)題。汗水滲出來,但我找不到答案。為什么?如果按照老師教的方法做得很清楚,怎么能不做呢?我皺起眉頭,在粗糙的紙上畫了一個(gè)大叉。

      蟬的鳴叫聲更令我不安。不做,反正做不到!我放下筆,趴在窗前發(fā)呆。窗外的樹上,蝴蝶的翅膀反射出燦爛的光。我不禁想到,它們?cè)谟贾幸淮斡忠淮蔚卦噲D展示它們美麗的翅膀。我不一樣嗎?只有在困難面前不放棄,成功才有可能。

      回到辦公桌后,我決定再試一次。我深吸一口氣,努力讓自己平靜下來,仔細(xì)思考著老師上課的.過程。一字一句地讀問題,看圖片,檢查自己,時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地過去了。焦慮逐漸侵蝕了我的心。不要。我搖搖頭,為自己歡呼:你能行!相信你自己!向窗外望去,似乎有微風(fēng)吹過,樹葉輕輕搖曳,涼意漸漸平復(fù)了我的心情。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我的輔助線好像放錯(cuò)了地方。這兩點(diǎn)似乎相距不遠(yuǎn),但完成后的結(jié)果卻完全不同。我的心開始振作起來,連忙開始修改、反思和計(jì)算。筆尖在紙上飛舞,思路逐漸清晰。一行和兩行被寫出來了!我激動(dòng)地放下筆,抓住我寫的題目,開心地笑了。窗外的知了聽起來甜蜜而愉快,好像在為我慶祝。太陽(yáng)特別明亮。

      再試一次,你會(huì)收獲成功和快樂。在人生的道路上,總是有起有落,但我們只需要堅(jiān)信每一次嘗試都會(huì)離成功更進(jìn)一步!

      嘗試作文600字 25

      經(jīng)過一次又一次的嘗試,陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)。這句話是我的座右銘,因?yàn)槲宜さ沽耍晕覍W(xué)會(huì)了站起來面對(duì)太陽(yáng)。

      三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開,學(xué)生們都在努力練習(xí)長(zhǎng)繩和踢羽毛球,希望在比賽中展示自己的才華。作為長(zhǎng)繩隊(duì)的最后一名隊(duì)員,我也承受著巨大的壓力,害怕和第一個(gè)同學(xué)交替時(shí)會(huì)斷繩。因此,在比賽前,我經(jīng)常和第一名黃對(duì)打。

      最后,在比賽的那天,我既緊張又興奮。我擔(dān)心我的錯(cuò)誤會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。但是當(dāng)一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練的長(zhǎng)繩索將在最后一輪被決定時(shí),我怎么能不興奮呢?

      當(dāng)我正在熱身的時(shí)候,黃微笑著走過來遞給我一塊巧克力:以后不要緊張,只要練習(xí)就行了。如果你踩在繩子上,再試一次。

      我記下黃的話,吃了巧克力。我認(rèn)為這是一種安慰,可以讓我放松下來,消除我的憂慮。

      比賽開始了,開始得很順利。爸,我絆倒了,絆倒了。我有點(diǎn)困惑。再試一次!黃對(duì)我喊道。比賽終于結(jié)束了,但由于我的失誤,我們并不理想。

      當(dāng)我回到教室時(shí),我的心情非常糟糕。我沒有也不敢參加同學(xué)們的.討論。我只是坐在邊緣發(fā)呆:如果我沒有犯錯(cuò),我們肯定會(huì)第一個(gè)。很遺憾,我的眼里含著淚水。細(xì)心的黃發(fā)現(xiàn)了我的異常,走過來說:你怎么了?你為什么哭?我看著她,哽咽了,“如果不是因?yàn)槲遥际俏业腻e(cuò)。”沒關(guān)系。誰(shuí)沒有犯錯(cuò)誤?下次再努力點(diǎn)。再試一次,是的,再試一次!在我心里,我保持沉默。我覺得少了一點(diǎn)內(nèi)疚,但我還是迷失了。

      因?yàn)槲遥嗌系拈L(zhǎng)繩隊(duì)錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲遥L(zhǎng)繩隊(duì)后悔了。然而,黃鼓勵(lì)我再試一次,讓我少了些沮喪,多了些自信:沒關(guān)系,下次我一定會(huì)用更多的油贏得第一名!

      再試一次,我經(jīng)常對(duì)自己說。

      再試一次,讓陽(yáng)光在我心中升起!

      嘗試作文600字 26

      三分鐘后,我來到了河的對(duì)面。解下安全鎖,在返回基地的小路上,我差一點(diǎn)按捺不住自己激動(dòng)的心情,高呼一聲:“我做到了!”

      這是青少年活動(dòng)中心武漢夏令營(yíng)的一天,我們從基地徒步前往“飛奪瀘定橋”游戲地點(diǎn)。智商極高的我當(dāng)時(shí)還天真的以為這個(gè)小瀘定橋只不過是鐵索上鋪上玻璃板,下面的河流波濤洶涌點(diǎn)罷了。誰(shuí)知這個(gè)場(chǎng)景是如此的逼真,還真是鐵索橋,上面零散的擺放著幾根狹小的木板。天哪!如果走在上面,豈不是“一失足成千古恨”啊!雖然有安全鎖,但總歸怕一不小心跌下去被安全鎖直接勒死,或是安全鎖出了點(diǎn)什么差錯(cuò),比如說沒扣緊,掉進(jìn)河里喂魚也不好受!我開始驚慌失措起來。

      很快,戴教官的意外加劇了我的恐懼:戴教官在一位營(yíng)員的叢恿下,不系安全鎖便大膽的走上了小瀘定橋。結(jié)果奔跑了幾步之后,便重心不穩(wěn),“砰”的一身巨響,掉進(jìn)了那條并不湍急的'小河里,激起萬(wàn)丈水花。其他教官立刻下水營(yíng)救。可憐的戴教官,不僅灌了幾口河水,還失了一只皮鞋,報(bào)廢了一部手機(jī),甚至還叫魚給狠狠地咬了一口。

      正當(dāng)我躊躇著不想上去之時(shí),教官卻下令每個(gè)人都要通過。輪到我了,我心驚膽顫的邁出了第一步。我全身肌肉都繃緊了,拿出祖?zhèn)餍∷椴剑徊揭徊降耐芭病M蝗唬_下的鐵索突然一晃,我一腳差點(diǎn)踩空,我更不敢動(dòng)了。后面的人在催著我,還時(shí)不時(shí)推我一把。我只好繼續(xù)向前。我不斷的提醒我自己:再往前一點(diǎn)就行了,再往前一點(diǎn)!終于快到終點(diǎn)了,我一鼓作氣,沖了過去,長(zhǎng)舒了一口氣。

      終于,我成功了。

      嘗試作文600字 27

      嘗試是邁出成功的第一步。蹣跚學(xué)步的嬰孩邁出的第一步是嘗試;初學(xué)芭蕾的少女踮起腳尖的那一刻是嘗試;登山愛好者攀登的第一步是嘗試。

      恰如我深深地記得的一個(gè)故事。小鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便會(huì)把它從鷹巢里面推出去,這些幼鷹就不斷地往下掉落,它們會(huì)本能地拍打著翅膀。最后它們的性命保住了,同時(shí)它們也學(xué)會(huì)了飛翔。

      這個(gè)故事讓我懂得了許多。我懂得了只有嘗試才能成功的這個(gè)道理。如果不嘗試的話,縱然你有千萬(wàn)個(gè)美好的想象,那你終究也不可能成功。這個(gè)故事中,要不是鷹媽媽把幼鷹推下懸崖,那么它們有可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)飛翔,整天呆在巢穴里吃著媽媽從遠(yuǎn)處叼來的口中之食,就像一個(gè)少爺一般,食來張口,衣來伸手。但等到父母去世了,那自己也不能自力更生,自己也不能活下去。而且沒有學(xué)會(huì)飛翔,也少了許多生活中的樂趣。它不但不能看到天空中的白云,不能享受大自然的樂趣,也不能去看看這大千世界。鷹媽媽的這一推,卻讓幼鷹學(xué)會(huì)了飛翔,讓他可以去看看天空中的白云,享受大自然樂趣,看看這大千世界,而且還可以慢慢學(xué)會(huì)自立更生。我覺得鷹媽媽那時(shí)肯定十分地?fù)?dān)憂,自己的兒女會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么事情?會(huì)不會(huì)受傷?但為了讓自己的.兒女學(xué)會(huì)飛翔,也就只能去嘗試。“不積跬步,無(wú)以至千里”,只有嘗試了才有可能會(huì)成功。

      你看,雛鷹展翅飛向藍(lán)天的那一刻,就是嘗試的美;你看,幼苗破土而出的那一刻就是嘗試的美;你看,嬰孩剛會(huì)說話的那一刻,就是嘗試的美。這些美麗的嘗試,是成功之母!

      嘗試作文600字 28

      每個(gè)人都有嘗試,嘗試一些沒做過的事情。有了嘗試,就能了解這個(gè)東西的發(fā)展呀,等一些知識(shí)。今天,我就來講講,我嘗試做的東西――紫砂壺。

      在去年暑假的8月份,我一直都是和爸爸一起生活在宜興。在這期間,我嘗試了一件非常有趣的事情。那就是,做一把小紫砂壺。因?yàn)榘职钟袃蓚(gè)泥凳。所以,爸爸干其他活的時(shí)候,我就在另外一張泥凳上玩泥巴。一天,我突發(fā)奇想,我也來做一把紫砂壺。于是,我在經(jīng)過我爸爸的同意后,拿了半塊泥巴像模像樣的做了起來。首先,用泥搭子把那塊泥巴捶成泥片狀,然后再用專門切泥巴的小刀切成一塊平整的泥片,然后再搓幾個(gè)泥條。再用據(jù)車切幾個(gè)小圓片。接下來,把事先切好的泥片圍成一個(gè)圓柱體,再在圓柱體的接口處用濕的泥巴粘起來。再把切好的圓片在圓柱體的底面貼起來。這樣一來,壺的身子就做好啦。壺身做好了之后,再把那幾個(gè)泥條分別做成壺把和壺嘴。壺把還稍微好做一點(diǎn)。那個(gè)壺嘴就要格外小心。大家都知道,壺嘴是空心的,也就是說那段泥巴要掏空,在掏泥巴的時(shí)候不能用力過猛,要不然壺嘴會(huì)裂開。最后一個(gè)就是做壺蓋了。我自己做的壺蓋是從泥巴里掏出來的(真正的做壺蓋的做法不是這樣的`)。現(xiàn)在,整個(gè)一把壺差不多完成了。如果你想讓他變得更加光滑一點(diǎn)、靚麗一點(diǎn)的話,再用刮片把表面再刮光滑一點(diǎn)。這樣一來,會(huì)把茶壺顯得更加漂亮!

      這就是我嘗試做的東西,雖然做的不是那么完美,但是,在做壺歷經(jīng)的困難我都克服過去了。我至少我做出來了。在生存的過程中,人就是要不斷地嘗試!

      嘗試作文600字 29

      嘗試可以看出一個(gè)人的勇氣,只要你跨出那一步,意想不到的效果終是會(huì)出現(xiàn)的。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到文具店買了一個(gè)本子,正當(dāng)我打開本子記錄時(shí),眼前讓我大吃一驚,我竟然糊里糊涂拿成了日記本。此時(shí)的我不知所措,突然心里冒出一個(gè)想法―退貨。可是又有一些擔(dān)憂,這個(gè)本子既不存在問題,又沒開發(fā)票,拿去換很可能貨沒退著,反倒被老板臭罵一頓,那可真是得不償失。看了看這個(gè)本子,不免有些心疼。這可是花了很多買的,而且它又對(duì)我沒有用處。不妨去試一試吧,或許還有機(jī)會(huì)。

      我下決心嘗試去退貨。在路上,我邁的'每一步猶如一塊石頭般沉重。心里既是擔(dān)憂,又是害怕。老板不會(huì)誤會(huì)我吧。到了文具店門口,我遲遲不敢進(jìn)去。老板肯讓我退貨嗎?還是不進(jìn)去了吧。可是都到這里來了,怎能說走就走呢。連這點(diǎn)事也害怕嗎。好,那就進(jìn)去吧!我便跨進(jìn)了店門。老板熱情地對(duì)我說∶“小朋友,有什么需要我為你服務(wù)的。”我手中拿著本子,低聲地說:“老板,我……我是來……退貨的。”話語(yǔ)剛落,見老板沒什么反應(yīng),我偷偷瞄他一眼。老板臉上似乎有些嚴(yán)肅,又好像帶著點(diǎn)迷惑。突然,老板目光注視著手里的本子,大聲地說∶“哦,我記起來了,你是中午來給我買本子的哪個(gè)小朋友吧。”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我把退貨的原因跟他說了,他很樂意地給我換了。原來退貨不會(huì)想我想象中那么難。

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理:每一次的嘗試都是一個(gè)考驗(yàn),它能鍛煉出一個(gè)人的勇氣,只要你肯搏一搏,就會(huì)有機(jī)會(huì)。

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