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    日記作文600字

    時(shí)間:2023-04-07 17:25:47 600字 我要投稿
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    【精華】日記作文600字集合8篇

      已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕H绾伟讶沼涀龅街攸c(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的日記作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】日記作文600字集合8篇

    日記作文600字 篇1

      過(guò)年了,家里肯定要收拾的干干凈凈的啦,小朋友們,大家家里平時(shí)就是收拾很干凈,還是等到一定的時(shí)間才收拾呢?看看小作者過(guò)元旦是怎樣收拾自己的.家吧。

      快過(guò)年了,可我家還是和豬窩一樣:茶幾上擺著剩飯和沒(méi)洗的碗;書放在地上,沙發(fā)上,床上;我的書桌上總是堆滿東西,每次寫作業(yè)時(shí),我把東西“轉(zhuǎn)移”到床上,睡覺(jué)時(shí),我再把東西“轉(zhuǎn)移”到書桌上,天天如此,弄得媽媽哭笑不得。可這樣亂下去,怎么能過(guò)個(gè)好年呢?

      于是,我們決定今天來(lái)“大干一場(chǎng)”告別以前的臟亂。

      說(shuō)干就干。我把我的書都?xì)w了位,把寫字臺(tái)上收拾整齊,爸爸找來(lái)一個(gè)整理箱,我把所寫作業(yè)都裝進(jìn)箱子里,這樣,我書桌上就干凈多了。接著我拿來(lái)笤帚,唰唰,唰唰,把一大堆塵土,一大堆紙片掃到簸箕里,爸爸立刻拿來(lái)墩布,把地板擦得光潔如新……

      再看媽媽,她拿來(lái)一塊抹布,擦門,擦桌子,擦墻(我家是木板墻),擦得家里亮堂堂的。她又去廚房,鍋碗瓢盆立刻像施了魔法一般,光潔如新。我一進(jìn)廚房,突然感覺(jué)到這不是自己家的廚房,仔細(xì)一看,才知道是媽媽立的功,讓我們家有了“新”廚房。

      爸爸又開始收拾他那四寶了:電視,電腦,dvd,還有那老掉牙的音響。只見他拿著半濕的布子,謹(jǐn)慎地關(guān)掉電腦電源,仔細(xì)的弄出嵌在鍵盤中的灰塵,鍵盤也干凈多了,他又給鍵盤蓋上一個(gè)塑料膜,電腦鍵更是天衣無(wú)縫,我想我以后查閱資料,遨游在網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)一定舒心多了。

      干完這些活兒,我們?nèi)叶祭鄣乖谏嘲l(fā)上。看著我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,我心里高興極了,怪不得老有人說(shuō):勞動(dòng)最光榮!

      有了這樣一個(gè)整潔的家,我們一定能過(guò)個(gè)好年。

    日記作文600字 篇2

      我,是海洋的一員,是動(dòng)物最大的。當(dāng)然,有很多人已經(jīng)知道了,我就是大名鼎鼎的——鯨。

      鯨分成兩大類:一類是齒鯨,一類是須鯨。而我,是須鯨中的一小類,叫做白鯨。

      我的長(zhǎng)相非常可愛(ài):額頭向外隆起突出而且圓滑,嘴喙很短,唇線寬闊。身體的顏色非常淡,為獨(dú)特的白色。因?yàn)槲矣蝿?dòng)緩慢,再加上我全身上下都是乳白色,所以在海浪和浮冰中難以辨認(rèn)。

      我們喜歡在海面或貼在海面的地方生活,所以世上絕大多數(shù)白鯨生活在歐洲、美國(guó)阿拉斯加和加拿大以北的海域中。幾個(gè)同伴集中的地區(qū)已成為賞鯨圣地,包括加拿大東部的圣勞倫斯河下游與哈德遜灣西部的丘吉爾河河口。每年七月,成千上萬(wàn)頭白鯨從北極地區(qū)出發(fā),開始我們的夏季遷徙。我們少則幾只,多則幾萬(wàn)只,浩浩蕩蕩游向目的地。一路上一邊悠閑游玩,一邊不停表演。我們的遷徙目的地大都集中在緯度靠北的.地方。不過(guò)有些調(diào)皮的哥哥姐姐似乎有離群獨(dú)立漫游的癖好,獨(dú)自南下,游上幾百公里,出現(xiàn)在黑龍江口、蘇格蘭福斯河口或萊茵河中。

      我們也從不挑食,會(huì)享用各種獵物。包括胡瓜魚、比目魚、杜夫魚、鮭魚和鱈魚,也食用無(wú)脊椎動(dòng)物,如蟹、蝦、蛤蚌、蠕蟲、章魚以及其他海洋底棲生物。由于沒(méi)有太多鋒利大牙咬食獵物,我們一般把食物整個(gè)吸入口中,所以獵物不能太大,否則有可能被噎住。

      我們白鯨還是優(yōu)秀的“口技”專家。我們可以發(fā)出幾百種聲音,而且發(fā)出的聲音變化多端。猛獸的吼聲、鳥兒的吱吱聲、女人的尖叫聲、馬嘶聲……五花八門,無(wú)奇不有。我們還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽船聲。我們不停地“唱歌”,實(shí)際上是在自?shī)首詷?lè),同時(shí)也是我們同伴之間的一種特殊交流方式。

      我的日記寫完了,也不知道寫斷了多少支筆。這可不能怪我呀!誰(shuí)叫我那么大,誰(shuí)叫我力氣那么驚人呢!

    日記作文600字 篇3

      天上午9時(shí)許,學(xué)校召開的20xx年春季開學(xué)典禮,有三個(gè)創(chuàng)新,一是縮短了會(huì)議時(shí)間,控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi);二是減少了領(lǐng)導(dǎo)同志的講話次數(shù);三是發(fā)言人講話樸實(shí),在考慮小學(xué)生的接受水平。

      開學(xué)典禮上,表彰了173名優(yōu)秀學(xué)生,占全校學(xué)生的五分之一,他們是優(yōu)秀班干部、學(xué)科先進(jìn)、優(yōu)秀廣播員、學(xué)生博腕兒的獲得者,有文明品行,有學(xué)習(xí)熱情,有陽(yáng)光心態(tài),猶如100多盞燈,照亮13個(gè)教學(xué)班,成為身邊小伙伴學(xué)習(xí)的楷模。

      南關(guān)居委會(huì)為173名優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放了書包、鋼筆、文具盒、日記本等獎(jiǎng)品,這是南關(guān)居委會(huì)第15次出資獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。值得期待的是,到了今年9月份,同往年一樣,南關(guān)街考上大學(xué)的`孩子,有1000——5000元的助學(xué)金;教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的南關(guān)小學(xué)老師,有數(shù)千元的獎(jiǎng)勵(lì)金。

      剛剛調(diào)入南關(guān)小學(xué)的劉江濤校長(zhǎng),第一次參加學(xué)校的開學(xué)典禮,在學(xué)生雙手接過(guò)榮譽(yù)證書時(shí),他一個(gè)一個(gè)地說(shuō):“祝賀你!”“祝賀你!”孩子們嬌嫩的小臉上瞬間掛滿了燦爛的笑容。劉校長(zhǎng)希望全體同學(xué)都有“站有形,坐有樣,行有讓,說(shuō)有禮”的行為目標(biāo)和“勤學(xué)習(xí),練本領(lǐng),講團(tuán)結(jié),敢爭(zhēng)先”的學(xué)習(xí)目標(biāo),在老師的指導(dǎo)幫助下,去努力實(shí)現(xiàn)

      支手之音老師曾經(jīng)在汝州電視臺(tái)、汝州廣播電臺(tái)做過(guò)主持人,普通話好,找一句歇后語(yǔ)形容,飛機(jī)上掛暖瓶——高水平(瓶)。他宣讀了173名表彰名單。開會(huì)之前,支手之音老師如履薄冰,在辦公室字正腔圓地反復(fù)試讀《學(xué)生表彰名單》。他身上這一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng),給我以教益。

      新學(xué)期剛剛開學(xué),上級(jí)安排工作、催交表冊(cè)的短信,每天像潮水一般奔涌而來(lái),我除了放學(xué)之后的加班加點(diǎn),還能有什么辦法?

      開學(xué)了,各位老師一直忙碌著。忙碌之中,我們守了本分,有了充實(shí),增了閱歷,出了成績(jī)。

    日記作文600字 篇4

      “啊,多么美好啊!”哦,對(duì)了,朋友,忘了告訴你們,我昨天去了在寧海鼎鼎大名的伍山石窟,那里的風(fēng)景可好了!

      那天早上,我在媽媽的叫聲中迷迷糊糊地起了床,剛穿好了衣服,就被媽媽推進(jìn)了洗手間,讓我刷牙,洗臉。出了門,媽媽叫了一輛的.士,把我推進(jìn)后座,可憐的我因?yàn)樽蛱爝未睡飽又呼呼大睡起來(lái)……

      突然,媽媽搖我并說(shuō)著:“東東,你看,你看,這是什么地方?”我頭一看,只見一個(gè)莊嚴(yán)的石門,那上面刻著“伍山石窟”四個(gè)醒目的紅色大字。我頓時(shí)欣喜若狂,因?yàn)檫@正是我一直夢(mèng)寐以求的伍山石窟啊!還沒(méi)等媽媽開口,我就一溜煙兒地跑進(jìn)石窟里。啊!伍山石窟真是名不虛傳。

      石窟那邊可真綠啊!老遠(yuǎn),我就望見那一片“世外桃源”,那里似乎是哪位大畫家畫出來(lái)的:青的草,綠的葉,穿著綠裙子的大山姑娘……呼吸著清新的空氣,融入在這美麗的畫卷里,這可真是一種享受啊! 石窟那邊水真清啊!舉個(gè)例子,“好黑啊!”我來(lái)到龍呤洞,不禁哆哆嗦嗦地說(shuō)道。突然,我看見了一個(gè)“池”,老遠(yuǎn)看去,只有幾座“假山”站在“池”里,可我用一塊小石塊輕輕向“池”里扔去,這時(shí),突然出現(xiàn)了一絲絲柔波,原來(lái)這個(gè)“池”里有水啊!我恍然大悟。

      石窟那邊可真高啊!過(guò)了摘星樓,我們一直往上走,到了山頂,向遠(yuǎn)處望去,啊,那里的人似乎像一只只小螞蟻一樣在緩緩的向前爬行,汽車好像一個(gè)個(gè)火柴盒,再向下望,差點(diǎn)嚇得我從懸崖上掉下去,此時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得頭暈?zāi)垦A恕?/p>

      這次的旅游可真是又有趣又驚險(xiǎn)啊!

    日記作文600字 篇5

      我是一個(gè)喜歡寫日記的人,因?yàn)槿沼泿Ыo我許多快樂(lè)。

      平時(shí)我不愛(ài)觀察身邊的事物,覺(jué)得生活無(wú)聊透頂,我學(xué)習(xí)只是為了讓老師和家長(zhǎng)不再嘮叨。老師讓我們每天寫日記,記下我們每天的生活趣事,我甚至覺(jué)得這是個(gè)荒唐的決定,我們每天能有什么趣事,除了不斷地學(xué)習(xí)和做作業(yè),就是“傾聽”老師和父母的嘮叨,誰(shuí)會(huì)愿意把這些當(dāng)作趣事還記下來(lái)呢?不過(guò),即使是這樣,我還是每天堅(jiān)持寫日記,就算是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)吧。慢慢的,我的日記內(nèi)容越來(lái)越多,越來(lái)越豐富,我開始覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么有趣,生活是多么充實(shí)。我學(xué)習(xí)不再是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng),而是讓我的.人生更加豐富,我們中國(guó)人不就是要活到老,學(xué)到老嗎?我不再怨天尤人,而是奮發(fā)向上。

      我喜歡寫日記,更喜歡看我寫的日記。這一篇又一篇看似微不足道的日記,卻構(gòu)成了一幅豐富多彩的回憶圖。沒(méi)事的時(shí)候看看,總會(huì)讓我開懷大笑。它就像是我的知心朋友,有什么快樂(lè)的事,和它分享,我會(huì)更加快樂(lè);有什么難過(guò)的事,說(shuō)給它聽,我會(huì)覺(jué)得輕松;有什么傷心的事,和它說(shuō)說(shuō),就不再那么傷心;有什么秘密的事,可以放心的說(shuō)給它聽,因?yàn)樗鼤?huì)替我保密。我會(huì)和它分享快樂(lè),它會(huì)和我分擔(dān)痛苦。我相信,它會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。

      我們?cè)谥饾u成長(zhǎng),有一些事是不想和老師父母交談的,在我們的生活中缺少真心的朋友。因此,我們可以談心的朋友就只有日記了,喜歡寫日記的人往往不會(huì)自閉,不就是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)知心的朋友嗎?

      日記是我們每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的回憶,它是用我們的真心和時(shí)間所構(gòu)成,是多少錢也買不到的。所以,日記難道不是我們一生的財(cái)富嗎?

    日記作文600字 篇6

      今天下午,我在家寫作業(yè),“哎呀!我的書怎么不見了?”我東找找,西望望。“這是什么?”我發(fā)現(xiàn)了一本黃色的本子,打開第一頁(yè),只見第一頁(yè)寫著:小建(化名)日記。“這……這不是姐姐的日記嗎?”我心里的'好奇心越來(lái)越重,“姐姐平時(shí)對(duì)我最好,不能看她的日記!可……可我還是想……我就看一篇,就一篇!”說(shuō)著,我打開姐姐的日記津津有味的看了起來(lái),“哦!原來(lái)姐姐喜歡長(zhǎng)頭發(fā)呀!可她是個(gè)短發(fā)呀!

      啊!姐姐恨自己的媽媽把她的頭發(fā)給剪了!可姐姐平時(shí)對(duì)她媽媽很尊重呀!?”說(shuō)著,姐姐的第一篇日記就寫完了。“我……我要不再看一篇吧。哇!這一篇更好玩:我的衣服今天破了一個(gè)洞,(就在肚子上)洞越來(lái)越大,我沒(méi)辦法,只好捂著肚子走,當(dāng)同學(xué)問(wèn)我是不是肚子疼時(shí),我紅著臉說(shuō)‘沒(méi)事兒’,哎,今天真倒霉!!”我看了,忍不住哈哈大笑“哈哈哈哈,原來(lái)姐姐也有出丑的時(shí)候呀!!哈哈哈”正說(shuō)著,只聽“啪”的一聲,姐姐回來(lái)了,姐姐看見我拿著她的日記本時(shí),差點(diǎn)沒(méi)被我氣死,“你……你怎么偷看我的日記啊!”“我……”我說(shuō)不出話來(lái),“好,你等著,你等著!!!”姐姐說(shuō)。

      過(guò)了一會(huì)兒,姐姐帶著我的爸爸殺氣騰騰地過(guò)來(lái)了,爸爸說(shuō):“曉婭,你姐姐說(shuō)你撕了她最心愛(ài)的本子,是嗎?”“啊!?我……”“你不用說(shuō)了!趕快給姐姐道歉!”“爸爸,我確實(shí)犯錯(cuò)了,但我沒(méi)……”“別說(shuō)了!趕快道歉!聽見了嗎?!道歉!”我不服的說(shuō):“憑什么?”“你……”姐姐看事情不妙,說(shuō):“哦!對(duì)了!我記得我那里還有一本!好了,我先走了,拜拜!”

      等姐姐走后,爸爸又批評(píng)了我,說(shuō)我老是給他惹麻煩。

      哎,倒霉的一天啊!

    日記作文600字 篇7

      我們的語(yǔ)文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長(zhǎng)得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的'時(shí)候,用慈祥的目光看著大家。

      剛開學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)胡老師對(duì)我們十分關(guān)心。讀書要我們把書拿起來(lái),作業(yè)要我們認(rèn)真座,上課要我們認(rèn)真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,有一件小事,現(xiàn)在想起來(lái)我依然浮想聯(lián)翩。

      又一次上完一節(jié)語(yǔ)文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來(lái),我看見了,心里害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺(jué),王老師已經(jīng)來(lái)到我身邊了。只見他嚴(yán)肅地看著我,耐心說(shuō)道:“XXX,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯(cuò)。雖然你的基礎(chǔ)不錯(cuò),但還不能滿足!”

      聽了王老師這番話,我終于明白了上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說(shuō)的都沒(méi)聽進(jìn)去,哪兒來(lái)的知識(shí)呢?老師的話語(yǔ)像股清泉滋潤(rùn)了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。

      王老師對(duì)我講完話,走出教室。我看著王老師走遠(yuǎn)的背影,眼睛濕潤(rùn)了,心里總有股說(shuō)不出的滋味:“王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來(lái)為四化建設(shè)再做貢獻(xiàn)。”

    日記作文600字 篇8

      “嘩啦……”哈哈,終于退場(chǎng)了,做好操,我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,巴不得飛到教室里喝一口水,就在我們即將解脫,回到?jīng)隹斓摹疤焯谩薄淌視r(shí),一件令我們意想不到的事情發(fā)生了。

      在我們剛要上樓時(shí),一支隊(duì)伍硬是插到我們和四(2)班中間,擋住了我們的去路,我們被迫停了下來(lái)。當(dāng)他們離開后,四(2)班早已在樓梯口消失得無(wú)影無(wú)蹤了呢!班長(zhǎng)立即飛奔過(guò)去,一腳踩兩個(gè)臺(tái)階,我用盡全身力氣跟上去,可是,班長(zhǎng)的速度實(shí)在太快了,我一腳踩兩個(gè)臺(tái)階才勉強(qiáng)跟了上去。我本以為到了三樓就可以輕松些了,可是到了三樓平地以后,速度更快了,隊(duì)伍也亂了套,每個(gè)人都自顧自地跑。

      到了教室,我還沒(méi)有擰開瓶蓋,老師就出現(xiàn)在了教室門口:“哼,做好操你們應(yīng)該安安分分地走回來(lái)的,可今天你們?cè)趺词桥芑貋?lái)的呀?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)辯,把責(zé)任都推向班長(zhǎng),可是,就算我們有幾百?gòu)堊炷テ谱炱ぷ右舱f(shuō)不清楚了呀!緊接著,沈老師就懲罰了我們。“咚,咚,咚咚咚……”不用說(shuō)你也知道了吧!我們被罰在大操場(chǎng)上跑個(gè)兩圈。操場(chǎng)上一片寂靜,什么都沒(méi)有,只有那一陣陣“寒風(fēng)”,不時(shí)有幾片葉子在風(fēng)中飄落。哎,昔日充滿歡樂(lè)的大操場(chǎng)已經(jīng)變成了我們的.“刑場(chǎng)”。

      我們邁著沉重的步伐咬牙堅(jiān)持著,不時(shí)傳來(lái)幾句埋怨班長(zhǎng)的話……兩圈過(guò)去了,可老師似乎怒氣未消,還讓我們?cè)倥芤蝗Γ@時(shí),留在我們眼中的,只有絕望。回到了教室,沒(méi)有人像從前那樣欣喜若狂,一個(gè)個(gè)坐在椅子上,無(wú)精打采的。

      這件事到底該怨誰(shuí)呢?是攔我們的班級(jí)呢,還是班長(zhǎng),又或者是我們自己?

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