- 相關(guān)推薦
【精品】中學(xué)作文600字集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的中學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
青楓公園是我心目中的一顆明珠。她座落在江蘇省常州市鐘樓區(qū)月季路的88號(hào)。每當(dāng)?shù)搅嗣朗彻?jié)，就會(huì)有許許多多的美食，令我嘖嘖贊嘆!
隨著秋姑娘的腳步，青楓公園的菊花也不知不覺地降臨在了公園的各個(gè)花壇中。它們紅的似火，粉的似霞，白的`似雪，綠的似玉，黃的似金……美麗極了，把人們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。菊花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的一團(tuán)團(tuán)一簇簇，好似一盞盞小燈籠；有的搖搖擺擺，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲嬌地展示著自己的美貌。這一朵朵菊花，引人注目，美輪美奐!
在公園中央的一個(gè)大花壇里有一個(gè)十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公雞，是用許許多多的菊花拼成的！整個(gè)頭部是由金黃色的菊花簇成，而身體則是由五顏六色的菊花構(gòu)成。大公雞頭朝天，仿佛是在大聲打鳴。詩(shī)人陶淵時(shí)曾說(shuō)過：“芳菊開林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”雖然菊花并沒有牡丹那么雍容華貴，但是它身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：在寒風(fēng)中不屈不撓，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質(zhì)，高尚堅(jiān)強(qiáng)，素雅堅(jiān)貞的情操。
公園里不僅有美輪美奐的菊花，還有一個(gè)高聳入云的觀望臺(tái)，大約有十米。順著樓梯艱難地慢慢向上爬，爬了許久才到了最頂層，“堅(jiān)持就是勝利”，我站在高高的觀望臺(tái)上，我不敢往下看，只好瞇著眼睛瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景不錯(cuò)。站在觀望臺(tái)上，可以看到整個(gè)青楓公園的風(fēng)景，在人工沙灘旁，有一條河，河里有許多人在劃船，河中央還有一個(gè)大大的噴泉，可以噴出美麗而壯觀的水花。
整個(gè)青楓公園宛如仙境，樹木翠綠，花香四溢，令人流連忘返!
中學(xué)作文600字 篇2
中午打電話回家給媽媽，說(shuō)：媽媽，今天三月十三。22年前的今天，你辛苦了……
原本是想好好說(shuō)些謝謝媽媽的話，但不知怎么的說(shuō)完第一句話就哽咽了，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)不出來(lái)。
媽媽以為我在學(xué)校里受到了委屈，忙問怎么了。我只能說(shuō)，我想你了。
電話這頭的我嗚咽著，電話那頭的媽媽一直在說(shuō)，不要哭啊，我在家里身體好好的，你哭什么啊，別哭啊。
想想自從上高中后，除了寒暑假，在家的日子寥寥無(wú)幾。在家時(shí)什么都不干，連衣服都要媽媽洗。媽媽的左手做過手術(shù)，一到冬天就發(fā)麻無(wú)力，但我竟然沒有一次對(duì)她說(shuō)過，媽，我來(lái)幫你。在家的.日子里還經(jīng)常和她對(duì)著干，嫌她思想太落后，嫌她管東管西，嫌棄她對(duì)我的一切關(guān)心。
媽媽是個(gè)很容易滿足的人，一點(diǎn)小小的禮物就能讓她高興半天。媽媽的生日是大年二十六，傻傻的我今年竟忘記了她的生日，她也沒提起，只有爸爸給她買了很多水餃，然后他們兩個(gè)人半夜吃水餃時(shí)，媽媽來(lái)我房間問我要不要，我記得那時(shí)我在看動(dòng)漫，零食吃了一床。第三天早晨找東西吃時(shí)，不經(jīng)意間爸爸提到了前天媽媽的生日，看到我一臉的驚訝時(shí)，他問，你不會(huì)是忘了吧？羞愧但卻又好面子的我說(shuō)，怎么可能，我想送媽媽一份好禮物，明天去杭州玩的時(shí)候買。
結(jié)果最后只是在河坊街給媽媽買了些小吃食，然后又挑了一個(gè)印有“生日快樂”的芝麻餅。第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)，芝麻餅好硬，但蠻香的。我聽著就想哭出來(lái)。
……
太多的不懂事，太多的不體貼，太多的傻傻孩子氣，媽媽，我……
媽媽，你辛苦了！媽媽，我愛你。
中學(xué)作文600字 篇3
古語(yǔ)有云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中的樂趣無(wú)處不在，只要你肯靜下心來(lái)用心去閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)遨游在書的海洋里，其實(shí)有著許多自己喜愛事情或一些有趣的小故事。所以我把閱讀稱之為“悅讀”，言外之意就閱讀能夠使我賞心悅目！
閱讀，不僅能增長(zhǎng)見識(shí)、提高學(xué)習(xí)效率，它還能修身養(yǎng)性。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她每天都在我耳邊念著各種我聽不懂的'古詩(shī)詞，還經(jīng)常放聲朗讀，陶醉其中。后來(lái)，她也愛上了各種歷史文學(xué)，偶爾也會(huì)問我一些歷史問題，我自然是啞口無(wú)言，但他也并不因此放棄，也會(huì)跑去辦公室問老師，當(dāng)?shù)弥舜鸢钢螅涂梢蚤_心許久。那時(shí)我有點(diǎn)小心動(dòng)，我就在想：“閱讀，到底有什么魅力，可以讓她如此著迷？”后來(lái)，我開始廣泛地閱讀，并向我朋友學(xué)習(xí)著她這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這種閱讀精神，我一直延續(xù)至今，我的寫作文筆也越來(lái)越好了，并受到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊許。我的文筆好可是有小秘密的，只要你在閱讀的過程中，記錄下讓自己心動(dòng)的句子，并運(yùn)用到作文上就可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)！不過要小心別寫錯(cuò)別字！
這并不是我收獲最大的成果，我收獲最大的成果是在書中認(rèn)識(shí)到一些小道理和小禮節(jié)，并且每學(xué)到一點(diǎn)，我就覺得自己比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，我內(nèi)心的喜悅就會(huì)增加一分。
閱讀每天都在刷新著我的生活，我愛閱讀，是閱讀讓我懂得了更多，讓我學(xué)會(huì)了更多。我在閱讀中不斷探險(xiǎn)并體會(huì)書中的益處，品嘗書中的情感，這使我時(shí)而異常感動(dòng)，時(shí)而使我開懷大笑，時(shí)而使我感悟至深。
中學(xué)作文600字 篇4
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪覆蓋了整個(gè)山莊，山野全是銀白。今年的除夕夜竟是一片嚴(yán)冬的肅殺。在北風(fēng)呼嘯中，村莊是如此的安靜，竟不見一個(gè)人，沒有一絲生機(jī)。
唯有村西頭的那顆老槐樹下，還坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她頭裹毛巾，皺紋間夾雜著雪花，卻很整潔。棉衣上已布滿了一層厚厚的白雪。
她坐在這里已經(jīng)很久了。
她把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，直勾勾地向土路眺望。和老槐樹一樣，她在守望著遠(yuǎn)方。
兒子已經(jīng)有兩年沒有回來(lái)了，兒子在遙遠(yuǎn)的北京做一名鐵道工人。每逢春節(jié)時(shí)，為了千萬(wàn)個(gè)盼歸的母親，兒子總是很忙。
兒子告訴老奶奶，北京是一個(gè)很美很美的地方，那里有數(shù)不盡的高樓大廈，還有川流不息的車輛。兒子說(shuō)等他攢夠了錢，他一定會(huì)把老奶奶接去享福。
老奶奶哪里知道什么高樓大廈啊！她生在大山里，長(zhǎng)在大山里，最終陪伴她的歸宿也應(yīng)是大山。她只希望兒子不再生活在如此貧瘠的大山里，她只希望兒子能走出去。
可兒子這一走到現(xiàn)在就是兩年，其間就沒有回來(lái)過。連電話也沒有打，如此貧瘠的小山村怎么會(huì)買得起電話啊！老奶奶就生怕兒子出了什么事。
老奶奶就這樣坐著，在老槐樹的`陪伴下，一起去守望。村里的鄉(xiāng)親們來(lái)勸她回屋歇著，別凍壞了身子。而老奶奶卻說(shuō)：“不，我要等我兒子，他說(shuō)他一定會(huì)回來(lái)的！”
眼看著大年三十就過去了，初一清晨，老奶奶又像往常一樣坐著，在村西頭等待。遠(yuǎn)方的土路盡頭躍動(dòng)著一個(gè)小黑點(diǎn)，模糊的黑點(diǎn)愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈近。一個(gè)雪人到了面前，老奶奶忙迎了上去。
“兒子！”
“娘！”
母子倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑴I流滿面。
兒子今年輪休，批了五天假。
他們母子倆相擁在村西頭的老槐樹下，在北風(fēng)中，老槐樹幸福地?fù)u下了雪花。
中學(xué)作文600字 篇5
曾經(jīng)教過我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)的時(shí)候，讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來(lái)，作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦，奉獻(xiàn)精神和重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您是我們最敬愛的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，你們敬業(yè)愛崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的`精神風(fēng)貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上，書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像夜晚的星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
日期：
中學(xué)作文600字 篇6
有人說(shuō)傾聽是一種美德；有人說(shuō)傾聽是一種涵養(yǎng)；也有人說(shuō)傾聽是一種胸懷；而我則認(rèn)為，傾聽是種享受！
4月9日天氣：晴
今天A同學(xué)憋了一肚子氣，實(shí)在沒辦法，只能找我這個(gè)情同手足的聽眾來(lái)傾訴。他一會(huì)說(shuō)：“我同桌今天又與我打仗了，結(jié)果我戰(zhàn)敗了，被掐了八九下，都青了。”一會(huì)兒又說(shuō)：“今天中午打籃球，本來(lái)想發(fā)泄發(fā)泄，沒想到卻被球撞到了頭，剛起來(lái)沒站穩(wěn)，一不小心又弄傷了腳，說(shuō)著他把腳伸過來(lái)給我看！接著他又說(shuō)：“最慘的是，我的那個(gè)同桌居然惡人先告狀，在老師那里，參了我一本。結(jié)果我又弄得狗血噴頭！”還有
9月23日天氣：晴
今天，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你這次怎么考的，數(shù)學(xué)只打了94分，平時(shí)不都在97分之上嗎？怎么這么不認(rèn)真，還有，你這道題的'單位名稱怎么沒有寫呢？這么粗心，如果下回再犯“馬虎”的錯(cuò)誤，我可就找你家長(zhǎng)談一談了！“第二節(jié)下課，老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可要記住了！”最后放學(xué)時(shí)又說(shuō)：“你可一定要記住啊！”
8月1日天氣：晴
今天，早上還沒睡醒時(shí)，便被媽媽叫醒從床上拉了起來(lái)，叮囑我快點(diǎn)洗漱。我心想：“真是的放個(gè)假還不讓我睡個(gè)好覺！”媽媽說(shuō)：“今天中午，爸爸媽媽都有事，你自己在家吃吧！一會(huì)兒被要疊好，碗筷要刷好，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊。玩電腦的時(shí)間不要太長(zhǎng)，小心你的眼睛，千萬(wàn)別貪玩！”說(shuō)完她急急忙忙地走了！
傾聽是一種享受。同學(xué)向你傾訴，說(shuō)明同學(xué)對(duì)你的信任，你當(dāng)然要傾聽；老師反復(fù)叮嚀，說(shuō)明老師關(guān)心你，你沒有理由不去傾聽；家長(zhǎng)對(duì)你嘮叨，說(shuō)明他們愛你，你更要去傾聽。難道你能說(shuō)傾聽不是一種享受嗎？讓我們?nèi)A聽，去學(xué)會(huì)享受吧！
中學(xué)作文600字 篇7
媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)下的外婆雖然小時(shí)候沒有念過多少書，但是說(shuō)起話來(lái)‘語(yǔ)文味’濃著呢！”聽后，我真想有機(jī)會(huì)去見識(shí)一下。
那年暑假，我回到鄉(xiāng)下，和外婆一起生活了兩個(gè)星期，之后我發(fā)現(xiàn)，媽媽的話是對(duì)的。
外婆家種有四五畝地，干農(nóng)活是外婆每天的主要工作，來(lái)鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活的我，當(dāng)然得陪外婆下地“練練”腿腳了。農(nóng)村人鄰里關(guān)系特別好，見了面都要相互打招呼。一路上，外婆不僅自己和鄉(xiāng)親們說(shuō)著話，每遇到一個(gè)人，還要拉過我介紹一番：“這是我的寶貝孫子。”并讓我開口叫人，什么四爺爺、二舅媽了……喊得頭都暈了。見我眉頭皺了起來(lái)，外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“鵬呀，叫人不折本，舌頭打個(gè)滾。”一聽這一句話，我一下子來(lái)了勁頭。這話不僅順口，好像也比較押韻，比語(yǔ)文書上的那些育人的話要生動(dòng)多了。我暗暗記在心中。
一天中午吃飯的'時(shí)候，也許是餓極了，也許是外婆燒的小公雞好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。
可飯還沒吃完，外婆便笑呵呵的發(fā)話了：“鵬兒，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔細(xì)一看，剛才吃得太急，桌上掉了不少飯粒。只見外婆走過來(lái)，把那些米粒一一撿起，全吃進(jìn)了肚子中。我驚得瞪大了雙眼。
外婆看我的樣子，說(shuō)道：“地上一粒白米飯，菩薩眼中一碌碡，浪費(fèi)糧食是要遭雷打的。”
碌碡我見過，石頭做的，圓柱體，身體巨大，外婆說(shuō)是古代人用來(lái)軋谷物和平地的。哎呀呀！把小小米粒講成巨大的碌碡，這不是典型的夸張嗎？還有“遭雷打”雖然恐怖，但想象大膽奇特。這些鮮活的修辭手法還真新鮮。
真是聽外婆一席話，勝過上好多語(yǔ)文課！看來(lái)，豐富的生活才是真正的語(yǔ)文課堂。
中學(xué)作文600字 篇8
曾經(jīng)的生活稍縱即逝，就像一只小鳥飛向遠(yuǎn)方，留下的是些夢(mèng)幻的影子——題記
我們的記憶停留在那個(gè)夏天，那個(gè)夏天載著我們的希望和夢(mèng)想走到了路的盡頭，我們回頭一看，那熟悉的一切早已不復(fù)存在，留下的只有我們用笑臉和汗水凝固的腳印，和那一個(gè)個(gè)像泡泡滿天飛舞的美好回憶。那個(gè)夏天我哭了，相處六年的伙伴去了五湖四海。望著風(fēng)吹來(lái)的照片，我回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾經(jīng)我們可以為了芝麻大小的事鬧得不可分割，也可以為了一件雞皮小事哭得稀里嘩啦，哪怕吵架了也能在下一秒就和好，甚至在上一秒闖禍了了，挨打了，在下一秒也能忘得一干二凈，照樣玩的開心，玩得痛快。
曾經(jīng)我們哭泣過，傷心過，但總會(huì)有一句安慰的`話語(yǔ)，在難過時(shí)，總會(huì)有一個(gè)可以依靠的肩膀。
曾經(jīng)，我們?cè)言诓莸厣贤妫胬哿耍闾稍诓莸厣希粗{(lán)天，說(shuō)幾句悄悄話，或舉杯歡呼“友誼天長(zhǎng)”。
曾經(jīng)，我們總愛捉弄人，每次捉弄完后，雖然免不了一頓痛打，但臉上卻是開心的笑臉。
考試前夕，我們熱血奮戰(zhàn)，苦戰(zhàn)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，雖然臉上的黑眼圈會(huì)成為同學(xué)的笑柄，但心里卻是甜滋滋的。
考試之后，試卷、書本漫天飛舞，笑聲開朗而燦爛，但心里卻是不舍與苦味，望著將要分別的老友，只能在心里說(shuō)聲：“朋友，再見。祝你一路順風(fēng)！”
曾經(jīng)……
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從未忘記，那個(gè)充滿歡樂，充滿幸福，充滿溫暖的小學(xué)生活，我多想回去啊！可是，時(shí)間這位倔強(qiáng)的老人，把我們?cè)礁粼竭h(yuǎn)，我只能站在此岸，與你遙遙相望。如果時(shí)間能過逆流，我愿多看看我的小伙伴，讓他們?cè)谖倚闹械囊粋�(gè)角落，永遠(yuǎn)存活下來(lái)。
【中學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
中學(xué)作文08-29
關(guān)于中學(xué)畢業(yè)的作文中學(xué)08-13
夢(mèng)想中學(xué)作文07-16
中學(xué)敘事作文07-20
秋天中學(xué)作文05-28
期待中學(xué)作文06-05
分享中學(xué)作文06-05
中學(xué)想象作文07-08
外公中學(xué)作文10-12
合作中學(xué)作文10-10