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【精選】寫(xiě)菊花作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)菊花作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)菊花作文600字 篇1
有人喜歡豐滿嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國(guó)古代的文人墨客們?cè)?jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)篇，把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。
金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校又來(lái)了一批“新客人”，它們占據(jù)了大半個(gè)校園，走廊上、樓梯口……處處可見(jiàn)它們的身影，清香溢滿了學(xué)校的每一個(gè)角落，我們走入校園，就感覺(jué)好像走入一個(gè)芳香聚成得海洋。要知道，來(lái)到校園的新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！
菊花原產(chǎn)于中國(guó)，是中國(guó)傳統(tǒng)栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國(guó)無(wú)處不見(jiàn)它們的蹤影。菊花種類繁多，有1000多個(gè)品種，在1982年的中國(guó)菊花學(xué)術(shù)討論會(huì)上，將它分成了5類3型，最常見(jiàn)的有平瓣類、匙瓣類、荷花型與松針型等。
我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài)，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們，總會(huì)想起唐朝詩(shī)人黃巢的詩(shī)，真是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”呀！雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我卻對(duì)“高山流水”情有獨(dú)鐘。”高山流水”的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大，但是，花瓣卻特別長(zhǎng)。白白細(xì)細(xì)的.長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來(lái)，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)圓圈圈，又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)到潺潺的水聲。
我不僅喜歡菊花的姿態(tài)，更愛(ài)它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們?cè)陲L(fēng)雨中挺立，陳毅爺爺?shù)脑?shī)句便在我胸中由然而生：
“秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜能奈何？”。
寫(xiě)菊花作文600字 篇2
有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳迹灰驗(yàn)樗晃穱?yán)寒，傲視寒霜。
秋天，許多小花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻以驚人的毅力開(kāi)出美麗的花兒。看那朵朵菊花，黃的似太陽(yáng)的光芒，白的如云，有的又像外國(guó)女郎的卷發(fā)一樣，十分美麗。菊花沒(méi)有牡丹的`國(guó)色天香，沒(méi)有月季的芳香美麗，但它清香而不刺鼻，美麗而不耀眼，讓人感覺(jué)舒暢。菊花那股不畏險(xiǎn)惡的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北風(fēng)刮到臉上似刀割一樣痛，然而，菊花并沒(méi)有被寒霜嚇倒，它挺直身體，昂起了頭，依然怒放著。
我愛(ài)菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。 在寫(xiě)《參觀菊展》這篇作文時(shí)，學(xué)生描寫(xiě)菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭(zhēng)奇斗艷”等詞語(yǔ)籠統(tǒng)地概括。怎樣描繪一朵菊花，是這篇文章的詳寫(xiě)部分，也是難點(diǎn)，我是這樣指導(dǎo)的：
1、寫(xiě)出菊花的名稱。
2、描寫(xiě)全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。
3、描寫(xiě)花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。
4、寫(xiě)花的姿態(tài)(伸展的、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、寫(xiě)看花時(shí)的感受。
學(xué)生按這些內(nèi)容細(xì)致地觀察、記述，盡管每一部分的語(yǔ)句不多，也能把一朵花寫(xiě)得形象了。上面的指導(dǎo)，不是死板的公式，是靈活的，根據(jù)人們觀察事物的習(xí)慣和規(guī)律教給學(xué)生觀察和記敘的方法。
人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態(tài)，花的神韻。細(xì)看時(shí)，才注意到花莖上掛著個(gè)小牌子，上面有花的名稱。按這樣的順序?qū)懀@得更真實(shí)，更自然。學(xué)生運(yùn)用這種方法獨(dú)立思考，獨(dú)立選材，使其個(gè)性有合理的表現(xiàn)余地，寫(xiě)出來(lái)的作文才不千篇一律。同時(shí)，也有助于轉(zhuǎn)變那種說(shuō)假話、說(shuō)套話的文風(fēng)。
寫(xiě)菊花作文600字 篇3
秋天到了，不到公園看看初放的菊花真是太可惜了。媽媽終于被我的三寸不爛之舌給打倒了，答應(yīng)帶我去公園賞菊。
菊花果然是名副其實(shí)的仙子。有紅的，有金的，還有青的呢！而且這么多菊花中沒(méi)有兩朵的姿態(tài)是一樣的。我不禁興奮地喊：太美了！
大包眼福后，我與媽媽在一張長(zhǎng)凳上休息。媽媽拿出一袋瓜子和一個(gè)小塑料袋，把瓜子殼都吐進(jìn)塑料袋中，一齊扔進(jìn)垃圾桶。媽媽果然是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，連掉在地上的都把它撿起來(lái)。我對(duì)他＊的做法贊不絕口，媽媽卻說(shuō)：愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。你忍心在這美麗的畫(huà)卷上點(diǎn)上污點(diǎn)嗎？我連連稱是。
這時(shí)前面來(lái)了一對(duì)情侶。他們也吃著瓜子。但他們卻把瓜子殼全都扔在了地上。我的心怦然一震，同樣是吃瓜子，媽媽與這對(duì)情侶的做法卻迥然不同！他們頭也不回地走開(kāi)了。這就好比錘子突然重重錘在我的心上世界 上居然有這樣在破壞環(huán)境的人。
難道他們沒(méi)有想到這樣做的后果嗎？難道他們沒(méi)想到這樣是在破壞公園的和諧嗎？難道他們沒(méi)想到這樣做后留給別人的印象嗎？難道也許他們認(rèn)為扔這么點(diǎn)兒瓜子殼不算什么。但是，他們有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都扔一些瓜子，那么瓜子殼堆積起來(lái)可能比南伽鋒還高。這還是不算什么嗎？
我沿著瓜子路一直走，居然走了二百多米！我不管三七二十一，徑直用手去一顆一顆地?fù)臁Ｎ翌櫜簧瞎献勇愤�有很長(zhǎng)，顧不上腿酸了，手上滿是灰塵更不值得一提。我的額頭上布滿了喊汗珠，不去擦；蚊子嗡嗡作響，不理它；行人揚(yáng)棄的灰塵圍繞在我的身旁，不去管。
這浩大的工程總算完成了。我筋皮力盡地站起來(lái)，伸個(gè)懶腰，走到媽媽身旁。媽媽瞟了瞟垃圾筒，我明白了他＊的`意思，立刻拿起塑料袋，立刻把瓜子殼放進(jìn)袋子里，立刻跑到垃圾桶旁，立刻把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。
人類們，快覺(jué)悟吧，讓我們來(lái)拯救城市，拯救國(guó)家，拯救地球！相信在不久的將來(lái)，地球的每一個(gè)角落都是干凈的，都是和諧的！
賞菊的那天，我受到了心靈的熏陶，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。
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