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有關(guān)成功的作文600字24篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)成功的作文600字24篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文600字 1
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多的事，有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂(lè)的但是，有一件在冬營(yíng)里的.事，令我終身難忘、難以忘懷。
那天，老師一如既往的發(fā)布任務(wù)說(shuō)：今天要徒步十公里，爭(zhēng)取在兩小時(shí)內(nèi)完成。我旁邊的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆，十公里，估計(jì)一天也走不完啊！我心想，五公里我都走過(guò)，十公里肯定也不在話(huà)下，不過(guò)，兩個(gè)小時(shí)走完，不大現(xiàn)實(shí)，可能要三四個(gè)小時(shí)，一上午才能走完。我心里這樣盤(pán)算著。唉。我垂頭喪氣地嘆了一口氣，午飯估計(jì)都趕不上吃，哎。雖然十公里不在話(huà)下，但是時(shí)間之長(zhǎng)，不知要多久才能走完，希望走的地方?jīng)]有山、陡坡一類(lèi)的，這樣還能快一點(diǎn)。
所有的事不一定能做的了主，果然要爬山。我爬到一半，氣都快喘不上來(lái)了，我左顧右盼，看看哪里才有下山的路，老天還是長(zhǎng)眼的啊！不一會(huì)兒，就找到了下山的路，光爬個(gè)山就累得半死了，但是，這才開(kāi)了個(gè)頭，后面的路還很遠(yuǎn)啊！
文昌湖的氣候、景色都很不錯(cuò)，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹去了我們的疲勞，一眼望去，一座座金色的山屹立在我們眼前，沒(méi)有汽車(chē)?guó)Q笛，空氣是那么清新，讓人感到神清氣爽，獨(dú)有一番深秋初冬的感覺(jué)。
在這種環(huán)境下，我們走啊走啊，走過(guò)了餐廳，走過(guò)了湖畔，走過(guò)了群山，走過(guò)了樹(shù)木花草之間當(dāng)我一步也不想走的時(shí)候，看一下旁邊的人，還在努力趕上隊(duì)伍，于是，我又邁開(kāi)步子，雙手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，向前走去。
最終，我們用了兩小時(shí)二十分鐘，走完了十公里，但此時(shí)我的衣服也已經(jīng)濕透了。當(dāng)我們拖著勞憊的身軀走回宿舍，躺到床上之時(shí)，一步也不想動(dòng)了，此時(shí)，我感到了勝利的喜悅。
不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香。那次徒步十公里，讓我嘗到了勝利的喜悅。
成功的作文600字 2
直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無(wú)窮。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一次，我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn)：往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進(jìn)一根筷子，等一會(huì)兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來(lái)。
看完以后，我腦子里冒出了許多問(wèn)題：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……
帶著這些疑問(wèn)，我決定動(dòng)手試一試。找來(lái)玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時(shí)希望真如電視中所說(shuō)。
可事與愿違，杯子提不起來(lái)。一次，二次，三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子，杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然想到了爸爸的教導(dǎo)的：堅(jiān)持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來(lái)。我這還沒(méi)堅(jiān)持，就要放手，就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎？我可是男子漢啊！
于是，我趕忙到書(shū)房找來(lái)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽(tīng)了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了，米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀，發(fā)脹增大了對(duì)筷子和杯壁的`壓力，使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來(lái)。”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，咱們成功了！”爸爸激動(dòng)地將我抱起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成功并不難，關(guān)鍵在堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持！”
那次，我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮！
成功的作文600字 3
在小學(xué)里，我成功過(guò)很多次，但那一次成功印象最為深刻。
又到了科學(xué)課，踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一股臭味撲鼻而來(lái)，我找到了一個(gè)位置坐好了。老師進(jìn)來(lái)后立即開(kāi)始講這次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。一大堆讓人聽(tīng)得厭煩的嘮叨后，終于到我們親自操刀做實(shí)驗(yàn)了。隨即老師開(kāi)始給我們發(fā)打火機(jī)，我一看到老師給女生發(fā)那些很長(zhǎng)的“火槍”，卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時(shí)用的打火機(jī)，而且酒精燈一碰火就會(huì)燃燒起來(lái)，我怕會(huì)燒到手，在心中大喊：“太不公平了！”不過(guò)覺(jué)得不公平也沒(méi)有用，我雖然不會(huì)用，但只能硬著頭皮上了。
實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始，我就看到和我一個(gè)小組的那一個(gè)同學(xué)用打火機(jī)用得得心應(yīng)手，不由地在心中暗暗羨慕，與我合作的那兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)都做得很順利，現(xiàn)在到我了，我拿起打火機(jī)，鼓起勇氣，手顫抖著按下按鈕，結(jié)果打火機(jī)什么反應(yīng)都沒(méi)有。我又試了一次，仍然沒(méi)有火苗燃起來(lái)。我又三番四次地將按鈕按下，結(jié)果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻，但我在心里跟自己講：“心急吃不了熱豆腐，不要急，多試幾次總會(huì)成功的。”我鼓勵(lì)著自己，又顫抖著將按鈕按下，又失敗了，另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)，不要急，看我試一次，隨即拿起火機(jī)給我示范了一次，然后跟我說(shuō)：“你不要慢慢地按下去，要快一點(diǎn)，不然是打不著火的.。”我點(diǎn)了一下頭，隨即拿起了打火機(jī)，很快的按下去，“啪”的一聲，我以為打著火了，但還是沒(méi)有火苗，不過(guò)這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次，“啪”的一聲，火苗燃燒起來(lái)了，我又反復(fù)地試了幾次，都成功了，一股空前強(qiáng)烈的成就感在我的心中油然而生，“我終于成功了！”我興奮地說(shuō)道。
隨即我在心中暗暗自喜，可能由于成功效應(yīng)，接下來(lái)我勢(shì)如破竹，后面的實(shí)驗(yàn)都很順利地完成了，我整節(jié)課都很興奮，因?yàn)槲医K于能得心應(yīng)手地使用打火機(jī)了。當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，老師要收器材了，我還不忘玩了一下打火機(jī)，又按了幾下按鈕……
當(dāng)我走出實(shí)驗(yàn)室后，那股強(qiáng)烈的成就感仍在我的心中徘徊……
成功的作文600字 4
今天，我在百忙之余讀了一篇文章《挑山工》。這篇文章語(yǔ)句樸實(shí)，形象的刻畫(huà)了挑山工們勤勞、踏實(shí)、儉樸的良好習(xí)慣，文章的字里行間透出作者對(duì)那些整日辛勤勞作、踏實(shí)做事、生活簡(jiǎn)樸的挑山工們的敬佩之情。
這篇文章以樸素的語(yǔ)句像我們描述了這樣一件事：一日，作者與畫(huà)友去泰山觀(guān)賞風(fēng)景路途中碰到了一個(gè)挑山工，并從挑山工的話(huà)中和他的舉止言行中，發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個(gè)世界上，沒(méi)有一條短路，只是看你掌握好了時(shí)間，是否踏踏實(shí)實(shí)的做人。”
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，同時(shí)也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服，讓我不得不佩服他們。
為什么挑山工的路必有人還長(zhǎng)一倍，但卻比他們走得快， 這是為什么呢？原因就是因?yàn)椋羯焦ぐ押脮r(shí)間了，不像游人那樣?xùn)|張西看，只是一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。想到這兒，我又記起剛剛學(xué)過(guò)的一首文言文——《學(xué)弈》。《學(xué)弈》中的`奕秋教導(dǎo)兩個(gè)徒弟下棋，其中一個(gè)人聽(tīng)課專(zhuān)心致志，而另一個(gè)人心猿意馬，表面上是在聽(tīng)弈秋講課，其實(shí)心早不知道飄到什么地方去了。最后，他們二人所收獲的結(jié)果也不同，其有天壤之別。所以，只要踏踏實(shí)實(shí)走自己的路，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你付出了自己的努力，就一定會(huì)有收獲的。俗話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。”
前不久，我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)老木匠，因?yàn)樗昙o(jì)大了，已到花甲。在他快要下崗之時(shí)，他那公司的老板要他快要退休之際，最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽(tīng)了，心想：我就要退休了，再為老板做一件事也是好的。于是，他又刻苦、踏實(shí)的干活。終于，小木屋在他的嘔心瀝血下完工了！老板在他退休時(shí)，和藹的對(duì)她說(shuō)：“送你一個(gè)鑰匙，這所房子歸你了。”所以，我們踏實(shí)做事也是有百益而無(wú)一害的。
成功的作文600字 5
在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢？我認(rèn)為人們?nèi)绻氆@得成功，那就必須去奮斗。大家應(yīng)該還沒(méi)有忘記，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谙つ釆W運(yùn)會(huì)上為我國(guó)奪取了28枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)，是用了多少汗水換來(lái)的啊！金牌，是他們每天都進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練的成果。運(yùn)動(dòng)員們的奮斗，可以換來(lái)金牌發(fā)明家的奮斗，可以改變我們的世界。由此可見(jiàn)，奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。在奮斗的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上，有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的`呢？如果以前沒(méi)有人去為中國(guó)革命事業(yè)而付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國(guó)也不會(huì)成立如果沒(méi)有人們?yōu)樗幕鴬^斗，付出汗水，那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活同樣地，如現(xiàn)在不努力地奮斗，將來(lái)的中國(guó)也會(huì)日漸衰落。那么，我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢？愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。我認(rèn)為，邁向成功的第一步，應(yīng)該是明確目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。這是獲得成功的必要條件，如果沒(méi)有目標(biāo)，那么要獲得成功便成為一句空話(huà)。其次，我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿(mǎn)坎坷、曲折的。有人說(shuō)過(guò)：成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄，那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。愛(ài)迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明，在當(dāng)中，他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢，但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè)，他曾經(jīng)說(shuō)：失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。再次，機(jī)遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為，只有在機(jī)遇來(lái)臨之際，明確目標(biāo)并為之奮斗，才能夠成功。讓我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ恼魍旧蠆^斗，用自己的汗水，換取成功的果實(shí)吧。
成功的作文600字 6
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會(huì)成功呢？記得在我六歲那年的一天，平時(shí)非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴(yán)肅，還非要我學(xué)騎自行車(chē)。
那時(shí)候我年紀(jì)還小，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)自行車(chē)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很好奇，很新鮮，也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)騎自行車(chē)有多難，便迫不及待地想爬上座墊。誰(shuí)知沒(méi)等我上去，就聽(tīng)“砰”地一聲，我便重重地摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，淚水不經(jīng)控制地流了下來(lái)，死活也不肯再學(xué)了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)困難就把你嚇怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，以后能有什么出息？“聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂，但我知道爸爸要我堅(jiān)持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行車(chē)。這時(shí)爸爸又耐心地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都不能心急，我先給你示范一下。”只見(jiàn)爸爸左腳踩著腳踏板，右腳蹬在地上，雙手緊握自行車(chē)龍頭，兩眼目視前方，右腳使勁一蹬，自行車(chē)就平穩(wěn)地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練，羨慕極了。也摩拳擦掌，躍躍欲試。
我學(xué)著爸爸的樣子先左腳踩著踏板，再兩只腳一起踏，自行車(chē)慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是沒(méi)等我高興太久，只聽(tīng)一聲脆響，自行車(chē)又翻倒了。我艱難地爬了起來(lái)，真想放棄算了，可是看著爸爸鼓勵(lì)的'目光，我重新鼓起勇氣，一次次跌倒一次次起來(lái)，一次次練習(xí)……終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
在那一刻，我高興啊！覺(jué)得比吃了蜜還甜。通過(guò)這件事我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就必須付出。
成功的作文600字 7
“哦！我終于會(huì)了。”我快樂(lè)的叫起來(lái)。原來(lái)經(jīng)過(guò)的我的努力，我終于可以獨(dú)立的做前后蹺了、后跳、側(cè)手翻、平轉(zhuǎn)等舉措了。
寒假時(shí)，教師讓我們做這些舉措，有的小冤家一下就過(guò)關(guān)了，只要我和另外幾個(gè)小冤家還暫時(shí)還不敢做。教師為我們加油，我鼓了鼓了勁，壯了壯膽上去了，可終還是失敗了。我無(wú)精打采的回到家，媽 媽聽(tīng)了后不時(shí)的鼓舞我，還說(shuō)每天陪我練習(xí)，于是，親的一天開(kāi)端了。
第一天，我和媽媽早早起來(lái)，吃過(guò)飯，五分鐘后，媽媽把我家的地毯拉出來(lái)，讓我在下面練習(xí)，我也悲喜交集的換上舞蹈衣開(kāi)端練習(xí)。
媽媽邊鼓舞我，邊護(hù)著我，我也興志勃勃，專(zhuān)心致志的練起來(lái)，首先我做了一個(gè)前蹺，可是身體的各個(gè)部位仿佛不聽(tīng)我的指揮，一下子打了個(gè)趔趄，幸虧媽媽把我抱住了，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不能保持！重來(lái)！我咬緊牙關(guān)，不時(shí)的練習(xí)著，有時(shí)甚至一練就是幾個(gè)小時(shí)，連午餐都有沒(méi)有吃，在我頑強(qiáng)的意志下，經(jīng)過(guò)不時(shí)的磕碰，我終于可以獨(dú)立完成了 。可我還是持之以恒的'練習(xí)，不時(shí)的努力，就這樣不時(shí)的練習(xí)著。
一份耕耘，一份播種。舞蹈課上，我胸中有數(shù)的走上去，規(guī)范的做了這此舉措。教師看了表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“可可，你提高好大，班長(zhǎng)不是白當(dāng)?shù)模瑸榇蠹易隽藗�(gè)典范，起了個(gè)好頭。”你說(shuō)我心里能不 快樂(lè)嗎？假如不是往日的勤學(xué)苦練，哪能有昔日的優(yōu)良成果，假如不是往日的仔細(xì)學(xué)習(xí)，哪能有昔日的慰心愁容。昔日的我早已擦干往日的淚珠，顯露絢爛的愁容，昔日的我已不是一個(gè)被他人訕笑、討 厭的丑小鴨了，如今，我已變成一團(tuán)體見(jiàn)人愛(ài)、美麗、高興的白晝鵝。由于我已經(jīng)已辛勤的去織過(guò)那一片片潔白的羽毛。如今，我要飛向藍(lán)天，飛向白云，到遠(yuǎn)方去尋覓本人新的夢(mèng)想。置信，今天會(huì)更 美妙！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要下功夫。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“事上無(wú)難事，只怕有心人。”
成功的作文600字 8
記憶深處，微笑流年淺唱，細(xì)數(shù)，那一個(gè)個(gè)事跡，一種種人生，不禁讓我為之震撼，感嘆。
海倫·凱勒，一位集盲聾啞于一身的女孩，似乎連上帝也要拋棄她，生活，如此殘酷，但她渴望著，渴望著將來(lái)某一天的成功，盡管，沒(méi)有人認(rèn)可，盡管，沒(méi)有人同情。但是，她知道她不是陀螺，不應(yīng)該全年無(wú)休止的盲目轉(zhuǎn)動(dòng)，她知道，她面前的門(mén)，通向成功，但她必須堅(jiān)持，自己努力去推開(kāi)。別人的譏笑和詆毀又如何？自己殘缺的身體和不幸的命運(yùn)又如何？這一切的一切，她都可以不在乎。她有自己的行動(dòng)證明著：她，就是翱翔天空的雄鷹；她，就是奔馳草原的駿馬。當(dāng)她的完美迎來(lái)無(wú)數(shù)人羨慕的目光時(shí)，當(dāng)她的成就獲得千萬(wàn)家欽佩時(shí)，那扇虛掩的成功之門(mén)為她敞開(kāi)了，她，走向了成功。
張海迪，一位花季少女，一直不被命運(yùn)垂青的蠶。別人可以在碧綠的草地上盡情玩耍，唯她不能，別人可以在蔚藍(lán)的大海邊嬉戲追逐，唯她不能。當(dāng)失落的精神如同瀉了一地的水銀，當(dāng)留連的鐘聲還在敲打著她的無(wú)眠，當(dāng)無(wú)邊的黑暗將她一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬這不滯的痛，不知淹沒(méi)了她多少個(gè)難眠的夜晚和期盼的.黎明。然而，這只蠶，不甘心在自己的繭殼中窒息。于是，她，開(kāi)始奮斗，用自己的一腔熱血。別人不敢想的，她，做了，別人做不到的，她，完成了。黑暗中，她奔向了成功，打開(kāi)了那扇門(mén)，隨后，那門(mén)不再虛掩，不再讓人流連。
或許，命運(yùn)給了你這樣一雙殘缺的翅膀，或許，上帝就是是要你繪出不朽的人生畫(huà)卷。那么，你就要用你殘缺的翅膀飛過(guò)滄海，用你的堅(jiān)持和奮斗譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章。輕輕觸動(dòng)那扇虛掩的門(mén)，你將收獲僅屬于自己的成功。
成功的作文600字 9
成功，一直是古今中外無(wú)數(shù)英雄人物的苦苦追求。有的人沉著應(yīng)對(duì)，有的卻是驕大狂妄。成功，是進(jìn)步之梯，也可能是絆腳之石。
眼看期末考試的來(lái)臨，勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后，積極備考。也許是上天的眷顧，我發(fā)揮超常，奪得桂冠。一得到這消息，我便興奮地失常，得意忘形。假期匆匆而過(guò)，我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。而我，仍一味的'沉浸在上學(xué)期的好成績(jī)中，我開(kāi)始松懈了。看著黑板的一道道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，我感到枯燥無(wú)味；望見(jiàn)試卷上一條條容易的閱讀題，我感到幼稚可笑；看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤，我驕傲自滿(mǎn)了。
驗(yàn)證來(lái)了——語(yǔ)文考試來(lái)了，我滿(mǎn)心歡喜，展露拳腳的時(shí)機(jī)又到了。充滿(mǎn)自信的我只在考前的五分鐘翻了翻書(shū)本便應(yīng)考了。盡管難題重重，阻礙多多，我仍充滿(mǎn)信心。成績(jī)頒布的一天，我傻了眼，看著試卷上的一個(gè)紅叉子，我目瞪口呆，不知所措。不可能，這一切是假的。也許是粗心、運(yùn)氣不好，下一次一定更好。我報(bào)著僥幸心理進(jìn)入強(qiáng)項(xiàng)的考試——數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。
這一次的我仍沒(méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)。考卷撒滿(mǎn)在寂靜的教室。我深深呼吸，祈禱著，執(zhí)起筆，開(kāi)始作答。不知為什么，我覺(jué)得這次試題比平常的難。幸運(yùn)般地遇到一道曾做過(guò)的重分題，我提起筆，毫不猶豫地作答。做到一半時(shí)候，腦子想梗塞一樣，毫無(wú)思緒。做過(guò)了，評(píng)講過(guò)了，我怎么不會(huì)呢？是做的時(shí)候漫不經(jīng)心？是評(píng)講的時(shí)候毫不專(zhuān)心？心中的懊悔感油然而生。
不出乎意料，成績(jī)像乘過(guò)山車(chē)似的急速下滑。望著兩張驕傲自滿(mǎn)后的驗(yàn)證，我痛哭流涕……這是上天給我講述的道理：驕傲使人落后！
現(xiàn)在的成功，不代表以后的成功。一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的成功。
虛心、努力，讓我們一起迎接明日的成功。
成功的作文600字 10
在我4年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天，我正專(zhuān)心致志地看書(shū)，有一個(gè)問(wèn)題突然印入我的眼簾：怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破？我百思不解：一個(gè)雞蛋只要輕輕碰一下就破了，更何況從高處落下呢？弄不好連蛋殼都找不到，怎么可能不破呢？帶著一肚子的疑問(wèn)，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我看看下面無(wú)人，就隨手把蛋往下面一扔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，蛋和殼骨肉分離。我不死心，又拿了一個(gè)雞蛋，這次我用布把蛋包起來(lái)，外面扎上一根線(xiàn)，心想：這次總可以成功了吧！匆匆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我閉上眼睛，喃喃道：老天保佑我嘗試成功！手一松，蛋直往下墜，我連忙睜開(kāi)眼睛往下一看，可憐的蛋又一次在下面開(kāi)了花，蛋黃流出了布外。我懷著忐忑不安的心情，再一次來(lái)到冰箱前，沉重地打開(kāi)了冰箱的門(mén)，一邊拿蛋一邊自言自語(yǔ)：蛋啊蛋，你一定給我爭(zhēng)口氣，讓我感受一下成功的滋味，算我求你了！這一次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，在蛋上包了一層厚厚的'海綿，再包上一層布，用線(xiàn)牢牢地扎住。心想：這次只許成功，不許失敗，如果再失敗，我就放棄了！我大步流星地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，做一下深呼吸，再次閉上了我的眼睛，手一放，屏住呼吸，凝神細(xì)聽(tīng)，哎！好像沒(méi)有聽(tīng)到蛋殼破碎的聲音，我飛快地沖下樓梯，跑到蛋的地方，蛋黃并沒(méi)有流出來(lái)，我揉揉眼睛，真的沒(méi)有，我小心地用手拾起蛋，打開(kāi)布，再掀開(kāi)海綿，謝天謝地，蛋完好無(wú)損在里面躺者。耶！功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我一蹦三丈高。
這次嘗試讓我懂得：只有開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽地嘗試才會(huì)取得成功！
成功的作文600字 11
沒(méi)有一條通向光榮的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的。
——拉封丹
“鈴”隨著上課鈴的奏起，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題偏難，你們有做出來(lái)的嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，都低下了頭。我猶豫了一下，勇敢地舉起了手。老師一看，連夸我聰明。四周的同學(xué)們都用佩服的眼光望著我。“你能不能上來(lái)給大家講講？”四周掌聲想起，我走上講臺(tái)……
我的精彩分析，令我倍感自豪。
只有我知道，我做上這道難題，不是因?yàn)槲衣斆鳎且驗(yàn)椤?/p>
昨天晚上放學(xué)以后，我馬上打開(kāi)書(shū)包做起作業(yè)。當(dāng)做到最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)題的.時(shí)候，我遇到了問(wèn)題。“這道題怎么這么難哪？只給了三個(gè)條件，而且看上去這三個(gè)條件沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，怎么解呀？”我一邊焦急的想題，一邊叫起苦來(lái)，“哎呀！再不解出來(lái)，電視節(jié)目就開(kāi)演了！沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)是不讓看電視的。哎呀！這道題怎么這么惹人生氣！是誰(shuí)非出這么難的題！要不然，這道題先不寫(xiě)了？明天再看同學(xué)們是怎么寫(xiě)的。”“不行！”就在我決心要?jiǎng)訐u的時(shí)候，心底的一個(gè)聲音說(shuō)，“為了看電視節(jié)目，就放棄了嗎？如果養(yǎng)成這種毛病，那還了得？不行！我要堅(jiān)持下去，直到解出題。”于是我就開(kāi)始聚精會(huì)神地尋找破題點(diǎn)，重新復(fù)習(xí)今天課堂上講過(guò)的知識(shí)……不知不覺(jué)過(guò)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“呼”，隨著長(zhǎng)舒一口氣，我終于把這道題解出來(lái)了。
面對(duì)老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，我并沒(méi)有被驕傲沖昏了頭腦。因?yàn)槲抑溃撼晒Φ年P(guān)鍵，并不僅在于一個(gè)人的智商，更在于聰明的背后，隱藏的那份堅(jiān)持。
成功的作文600字 12
競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、文章發(fā)表、口語(yǔ)成功……都屬于成功。但在我記憶的心扉中，那次煎荷包蛋令我記憶憂(yōu)心。
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光譜照大地，我背著書(shū)包走在回家的路上，聽(tīng)咕嚕嚕的聲響又來(lái)了，原來(lái)是肚子在叫。走到家門(mén)口一股的香氣仆面而來(lái)，經(jīng)不住誘惑的.我情不自禁地走進(jìn)進(jìn)廚房，原來(lái)是媽媽煎的荷包蛋。拿起筷子我吃的是津津有味，突然一個(gè)想飛進(jìn)了我的腦海里，我為什么不自己做荷包蛋呢？我可不想當(dāng)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主。
煎荷包蛋大行動(dòng)開(kāi)始了！我準(zhǔn)備好鍋、鍋鏟、雞蛋。我常見(jiàn)媽媽先倒油，于是的便拎起油瓶往鍋里倒，沒(méi)想到確倒了半鍋，我又一鏟一鏟地把油鏟出來(lái)留下適當(dāng)?shù)挠汀＝又鴭寢層帜闷痣u蛋先在碗邊碰一下，一掰雞蛋便掉進(jìn)鍋。我想著媽媽的樣子，一碰，出乎意料的是雞蛋灑了一手。我把手清理干凈。這時(shí)油已經(jīng)啪啪響了。我拿起雞蛋小心翼翼地一碰一掰雞蛋便順利地進(jìn)入鍋里。不知怎么地，雞蛋變成黑色的。那張黑乎乎的臉在獰笑著說(shuō)：“聶含雪怎么樣，沒(méi)辦法了吧，我氣死你。我不甘心，想啊想，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于知道媽媽在煎時(shí)，雞蛋邊緣泛起層層漣漪時(shí)就熟了。
于是我倒上油，把油熱滾后，放入雞蛋，雞蛋剛進(jìn)入后，就啪啪的響，不一會(huì)兒邊緣便泛起黃色的層層漣漪，就像小姑娘們花裙子上的花邊，好美哦！第一個(gè)完好無(wú)損的荷包蛋出世了，我心血來(lái)潮，又做了一個(gè)。當(dāng)我拿起筷子夾住咬一口真是美不勝收；令人回味無(wú)窮。此時(shí)沒(méi)有任何東西能替代我成功的快樂(lè)。
成功需要堅(jiān)持不懈，有毅力，有恒心。要敢于和失敗挑戰(zhàn)，因?yàn)槌晒κ鞘≈浮?/p>
成功的作文600字 13
成功，這是誰(shuí)都渴望的。大的，申奧成功，全國(guó)上下頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋；小的，打籃球的初學(xué)者，經(jīng)過(guò)“九九八十一難”后，終于進(jìn)球。這難道不是嗎？那個(gè)籃球的初學(xué)者就是我……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗的早晨，小草兒又換了一套新裝，還在邊上童稚地玩著露水哩。空氣也是格外清新。
我用輕快的步子和著小鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲，一蹦一跳地拿著自己心愛(ài)的寶貝——籃球，來(lái)到了籃球場(chǎng)，想在今天打破進(jìn)球數(shù)——零的記錄。
可情況簡(jiǎn)直令人吃驚：五投不中。我發(fā)瘋似的躺在地上：天啊！我為什么這么沒(méi)用！前幾天是因?yàn)橛刑鞖獠缓玫慕杩冢山裉炷兀嘏年?yáng)光普照著大地，小草的綠裝也熠熠奪目，青得逼你的眼。在這千載難逢的好日子里，我還是那么不爭(zhēng)氣。
想著想著，悲憤的淚花奪眶而出……
突然，我看見(jiàn)了正在那棵茂盛的大樹(shù)下，千萬(wàn)縷金絲滋澗著大地。它給了我啟示，它給了我信心，也給了我重新站起來(lái)的勇氣！
無(wú)論樹(shù)木多茂盛，無(wú)論枝干有多精，無(wú)論綠葉有多多，陽(yáng)光都靠著它那頑強(qiáng)，執(zhí)著的精神穿了過(guò)去。我還不是一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。
我拿出了男子漢的十二分勇氣，站了起來(lái)，抹干了眼淚，使出全力，向我日日渴望籃球從那兒穿過(guò)去的地方——藍(lán)筐投去。
只聽(tīng)“唰”的.一聲，球進(jìn)了，而且還是個(gè)漂亮的空刷！
頓時(shí)，成功的喜悅占據(jù)了我幼小的心靈，那時(shí)，我只知道我進(jìn)球了！我進(jìn)了！我進(jìn)了！
人，無(wú)論是做什么事，都不可能事事順心，事事如意；也不可能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷些大風(fēng)大浪，別怕它們，鼓起勇氣，沖過(guò)去，我相信，美好的彼岸一定就在前方！
成功的作文600字 14
我家屋檐下有個(gè)馬蜂窩，平常沒(méi)看見(jiàn)有馬蜂出沒(méi)，我就是覺(jué)得不好看，決定為屋檐“除害美容”。我找來(lái)了很多工具：竹竿、彈弓、羽毛球拍、蒼蠅拍、殺蟲(chóng)劑。我躡手躡腳地來(lái)到窗邊，抬頭望了望，那馬蜂窩的周?chē)鷽](méi)有馬蜂。于是先拿起竹竿，躲在窗子后面，開(kāi)了一扇窗戶(hù)，不過(guò)心里有點(diǎn)小緊張，用力對(duì)著馬蜂窩捅了下，咦？沒(méi)反應(yīng)，哦，原來(lái)捅偏了。
繼續(xù)瞄準(zhǔn)了捅向馬蜂窩，壞了！一只馬蜂飛來(lái)了，看見(jiàn)竹竿還落在了上面，慢慢地往下爬，大有朝我手抓的地方移動(dòng)之勢(shì)，我趕緊放下竹竿，關(guān)好窗戶(hù)的紗窗，還好馬蜂沒(méi)有飛進(jìn)屋里。看來(lái)這個(gè)方法不行，我拿起彈弓，借著紗窗的那一點(diǎn)縫隙，對(duì)著準(zhǔn)馬蜂窩啪的一聲，打到了墻上，再來(lái)一下，又偏了。十發(fā)都沒(méi)中。怎么辦呢？當(dāng)我心不在焉的時(shí)候，居然一顆彈子不偏不倚打在了馬蜂窩中間，不得了啦！一下子從里面飛出來(lái)好多馬蜂，它們個(gè)個(gè)都是“以身殉家”的`樣子，全部向紗窗飛來(lái)，我趕緊關(guān)紗窗，但還是有一只馬蜂飛進(jìn)來(lái)了，這只馬蜂大哥一定是一位愛(ài)國(guó)志士，只見(jiàn)它奮不顧身向我撲來(lái)，我一手抓蒼蠅拍，一手殺蟲(chóng)劑，但是效果不明顯，我順手拿起羽毛球拍，嘿，揮了一下，就狠狠的拍到它了，當(dāng)時(shí)心里暗想，我真應(yīng)該去練打羽毛球啊，瞧這準(zhǔn)勁！
這一分神不要緊，那只“悍將”居然撐著最后一口氣給我一個(gè)回?fù)簦Я宋沂直骋豢冢?dāng)時(shí)真疼啊！還好媽媽及時(shí)回來(lái)了，給我處理了下傷口，一個(gè)星期之后那個(gè)包才慢慢的消去。后來(lái)媽媽說(shuō)，處理馬蜂窩一定小心，要“全副武裝”（長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲、手套、帽子、臉蒙起來(lái)留兩只眼睛看見(jiàn)就可以了）。這次嘗試沒(méi)有成功，光有很多工具還不夠，忽視了最重點(diǎn)的。以后一定“全副武裝”。
成功的作文600字 15
4月5日，這個(gè)日子讓我終身難忘，因?yàn)樵谶@天，我、孟令威和閆士明第一次代表我們五六中隊(duì)參加科技知識(shí)競(jìng)賽，并獲得一等獎(jiǎng)，所以這天才讓我難忘終身。
那是鄰放寒假的時(shí)候，學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們的寒假生活增添一些樂(lè)趣，便發(fā)了一張《科技知識(shí)競(jìng)賽》的復(fù)習(xí)卷，這張卷子共有126道題，讓我們?cè)诤龠@段時(shí)間好好復(fù)習(xí)，然后再4月份的校園星空我最亮活動(dòng)中一顯身手。由于我的記憶能力不錯(cuò)，也向來(lái)在這方面很積極，便利用寒假這段時(shí)間把這126道題的答案都背了下來(lái)。在2月7日的時(shí)候，我自己認(rèn)為已經(jīng)把答案背的滾瓜爛熟時(shí)便去找媽媽考我。我自以為可以全部答對(duì)，贏得媽媽的稱(chēng)贊，可沒(méi)有想到的是，媽媽竟然倒著考我，把卷子上所謂的‘答案’告訴我，反過(guò)來(lái)問(wèn)我這是什么時(shí)候發(fā)生的。（如1860年洗劫我國(guó)圓明園的侵略軍是（英法聯(lián)軍），可媽媽卻問(wèn)我，英法聯(lián)軍是哪年洗劫我國(guó)圓明園的。）每當(dāng)媽媽這么一問(wèn)，我便會(huì)不知所措，亂答一氣。后來(lái)媽媽告訴我，‘答題時(shí)不要太死板，要懂得變通，不能只記住答案，別的.什么都不管。我們的中國(guó)畫(huà)是一句話(huà)百樣說(shuō)，問(wèn)題也是一樣，一道題，可以變成百樣的問(wèn)法，所以你一定要把這道題讀懂、看透，只有這樣，不管別人怎樣問(wèn)，你都能夠?qū)Υ鹑缌鳌！谑牵矣终抑鴭寢尩姆椒ū沉艘恢埽唬阉械念}都讀懂了，看透了，不管媽媽怎樣問(wèn)我，我真得能夠?qū)Υ鹑缌髁恕Ｎ抑溃夷軌蛉绱耍粌H是我自己努力的結(jié)果，也是媽媽悉心教導(dǎo)的結(jié)果，所以我下定決心，一定要用科技知識(shí)競(jìng)賽中最好的成績(jī)回報(bào)媽媽。
這是用自己的汗水換來(lái)的勝利和成功，這種充實(shí)是我前所未有的，是自豪的，是歡暢的！
成功的作文600字 16
他是翱翔在空中的雄鷹，他在空中劃出完美的弧線(xiàn)，人們贊嘆；他如同迅雷一般的速度，使人們羨慕。殊不知成功道路上艱辛與挫折……
他生在高聳崖壁中隱秘的巢穴中，睜開(kāi)眼就是血腥殺戮，適者生存，初生的雛鷹為了生存，殺戮同伴，以求生存……深邃的崖谷，一眼望不盡的深淵，經(jīng)過(guò)兄弟撕殺，開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行。
母親為了他不形成爬行狀態(tài)，忍著痛，將他的骨骼折斷，一瞬間，被母親推出巢穴，他掙扎著飛行，因?yàn)樗鎸?duì)的不是飛行就是死亡，他終于是挺過(guò)來(lái)了，冒著骨骼碎裂疼死的可能闖過(guò)他生活中的鬼門(mén)關(guān)，他獲得了新生！
飛行自然不是一時(shí)就能成為他引以為傲的技能，他呆坐在洞穴里，心中仍然充滿(mǎn)恐懼。突然，母親一步奔出巢穴，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，在完美弧線(xiàn)的謝幕下飛回洞穴，這給了他希望！無(wú)數(shù)次的虛弱，無(wú)數(shù)次的.向上攀登，無(wú)數(shù)次從高空落下，他沒(méi)有氣餒，他堅(jiān)持，忍耐，終于在那第一萬(wàn)零一次飛上云霄，成為一只雄霸天空的飛鷹。
數(shù)十年過(guò)去，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大小“戰(zhàn)役”，戰(zhàn)利品以萬(wàn)而計(jì)，然而，死神再次襲來(lái)，依然是選擇，榮譽(yù)和死亡！他已經(jīng)40歲了，他驕傲的羽毛成堆了，靠其生存的腳爪與喙老化了。他已有堅(jiān)忍而強(qiáng)大的心，毅然決然將自己的羽毛全部拔下，在巖石旁將自己的喙磕短，血液淌在巖石上，忍，心中的唯一念頭，最后，他又將腳爪一個(gè)個(gè)打斷，強(qiáng)烈的疼痛刺激的他，而他只能默默等待來(lái)年春天。
花開(kāi)了，崖谷開(kāi)始了復(fù)蘇，啊！他獲得了新生，天空又是他的天堂了，他不停的吼，他的生命再次旺盛了！
人們總以無(wú)奈作為借口回避生活，而鷹，無(wú)奈使得他更加維護(hù)家族，個(gè)人，榮譽(yù)！他們的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)就是成功的奠基石！
成功的作文600字 17
經(jīng)歷了連續(xù)兩次的數(shù)學(xué)失利，我絕望了，在七科中，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。
那么，為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)連續(xù)兩次失利呢？
第二次數(shù)學(xué)失利那天是星期五，天陰沉沉的，空氣變得很渾濁，我邁著沉重的步子一步一步走回家。沿途的一切景物仿佛都消失了一般，我自顧自地低著頭走著。
回到家，我一下子癱在床上。想到那些錯(cuò)誤的題目，似乎都指向了我薄弱之處。那些題目非常簡(jiǎn)單，卻阻擋了我通向成功的路。我就像埃里溫·馮·曼施坦因，擁有著最精良的虎式坦克，卻敗在朱可夫簡(jiǎn)單到近乎有點(diǎn)小兒科的壕溝。正是這些簡(jiǎn)單的.題目，使我不能到達(dá)心中的“庫(kù)爾斯克”——成功。
過(guò)了一會(huì)兒，我的心漸漸平靜下來(lái)，我坐在桌前，仔細(xì)分析了失敗之處，都無(wú)一例外地暴露了我的不認(rèn)真，幾乎全是計(jì)算題錯(cuò)。于是，我制定出完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我渴望通過(guò)自己的努力獲得成功！
每天，只要有時(shí)間，我就泡在計(jì)算題里。我一遍一遍地做，然后檢查，而后自我驗(yàn)算，最后用計(jì)算器驗(yàn)算。緊接著，我又開(kāi)始找復(fù)雜的計(jì)算題，做檢查、驗(yàn)算……周而復(fù)始，經(jīng)過(guò)練習(xí)，我的計(jì)算錯(cuò)誤逐漸減少。
第三次單元考，我終于取得了理想分?jǐn)?shù)————96分。我如斯普魯恩斯，利用自己的優(yōu)勢(shì)，打擊南云忠的短處，最終扭轉(zhuǎn)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)。
而后的一次次數(shù)學(xué)考試或周練，我都取得了理想的成績(jī)。
期末考很快到來(lái)，我超常發(fā)揮，終于取得了滿(mǎn)分。
空氣仿佛更清新了，陽(yáng)光變得溫暖而柔和，世界也變得絢麗多彩了。
在追求成功的路上，我們需要要有一顆樂(lè)觀(guān)的心和堅(jiān)持不懈的意念。只有這樣，我們才能取得所渴望的成功！
成功的作文600字 18
“快去寫(xiě)作業(yè)！”他的爸爸生氣地喊著，就連他的媽媽也在旁邊，可是他就是不聽(tīng)話(huà)，還在旁邊拿著手機(jī)，一臉不開(kāi)心的看著他的爸媽?zhuān)陌职忠荒樕鷼獾目粗�是照樣，不為所動(dòng)，還是坐在那，這時(shí)有客人來(lái)了，他的媽媽才停了下來(lái)，而爸爸則是繼續(xù)勸他寫(xiě)作業(yè)，可是他就是不寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸實(shí)在是太生氣了，才停了下來(lái)，他的爸媽也一臉無(wú)奈著看著他，不知道在想些什么。
過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸看他又沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，就拿出了雞毛撣子，并跟他說(shuō)：“如果你現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)，到時(shí)候就別怪我下手太重了。”直到他的爸爸說(shuō)完，他才開(kāi)始動(dòng)作業(yè)，他的'爸爸看見(jiàn)他開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，才放心的離開(kāi)，沒(méi)想到他的爸爸剛走，他又立刻拿起了手機(jī)，開(kāi)始打游戲，過(guò)了一會(huì)兒他的爸爸也又上來(lái)了，原本是要來(lái)檢查作業(yè)的，可是發(fā)現(xiàn)他一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，還在打游戲，他的爸爸就立刻拿起了雞毛撣子，一次次的從他身上打下去。
這時(shí)候他哭了，他說(shuō)：“我這就去寫(xiě)作業(yè)，不要再打我了。”她帶著哭腔說(shuō)，他的爸爸看見(jiàn)了才放過(guò)他，這時(shí)候媽媽上來(lái)了，媽媽跟他說(shuō)了非常多的道理，他聽(tīng)了之后非常愧疚，并且下定了決心，從今以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真的把作業(yè)做完，還叫他的爸媽監(jiān)督他。
從此，他的學(xué)習(xí)成也績(jī)慢慢變好了，老師和爸媽也越來(lái)越看好他。他的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正，還得到了全班同學(xué)的肯定。
他也做出了非常大的改變，慢慢的從倒數(shù)一二名變成了前幾名，而且他的父母還經(jīng)常為他驕傲過(guò)，他自己也為自己驕傲，他很感謝他的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槿绻皇撬陌职謰寢專(zhuān)蜎](méi)有如今的成就。
成功的作文600字 19
很多人都說(shuō)：失敗是成功之母。可是，在很多時(shí)候，成功才是成功之母。一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)的成功，一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，使我們嘗到了成功的喜悅，享受到了成功的樂(lè)趣，所以，更加堅(jiān)定前進(jìn)的'腳步，更加努力，最終，逐步走向成功的頂峰。對(duì)于小學(xué)生更是如此，他們天真、單純、脆弱，對(duì)于事物充滿(mǎn)熱情，并為之努力，如果有了成就感，才會(huì)激發(fā)他們的興趣。
作文亦是如此。上高三的學(xué)生回來(lái)看我。她說(shuō)：教師，我此刻看我小時(shí)候?qū)懙淖魑模稽c(diǎn)都不好，可是那時(shí)你為什么說(shuō)寫(xiě)得好呢？并且發(fā)給我小紅花，畫(huà)了那么多紅線(xiàn)，寫(xiě)了那么多評(píng)語(yǔ)？我那時(shí)還真以為寫(xiě)得好呢？我笑了。是啊，以一個(gè)高中生的水平再來(lái)看小學(xué)生的作文，當(dāng)然感覺(jué)不好，可是那時(shí)候你是小學(xué)生啊！能寫(xiě)出幾百字，能寫(xiě)成一段通順的文字就不錯(cuò)了。文章段落結(jié)構(gòu)清楚，敘述事情清楚明白，如果還能用上好詞好句，用上修辭，引用詩(shī)句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)……那文章就很有色彩了。就算這些都不會(huì)用，也會(huì)有一兩個(gè)好的詞語(yǔ)啊！我看作文，拿著放大鏡找學(xué)生習(xí)作中的閃光點(diǎn)。并且運(yùn)用一切手段讓更多的同學(xué)明白，你的文章多么出色。這樣，讓學(xué)生享受每一次的創(chuàng)作過(guò)程，使他們體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。而不是把學(xué)生的作文拿到手里，氣呼呼地扔到一邊：寫(xiě)的什么呀，重寫(xiě)！使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒，從而抵觸作文，不敢輕易下筆。
批改作文，每個(gè)同學(xué)的習(xí)作上，都會(huì)有我大段的紅線(xiàn)。我告訴他們：畫(huà)紅線(xiàn)的句子都是好句，是教師欣賞的句子，教師都寫(xiě)不出來(lái)的句子。成功是成功之母！是啊，其實(shí)無(wú)論大人孩子都喜歡成功的感覺(jué)。體驗(yàn)過(guò)成功的樂(lè)趣和歡樂(lè)，他們更有信心，會(huì)更努力，那么他們距離成功就會(huì)很近，很近！
成功的作文600字 20
成功可以給人帶來(lái)快樂(lè)，我想這是真的……
上一次，我的小表弟樂(lè)樂(lè)從烏魯木齊來(lái)到我家玩，樂(lè)樂(lè)今年4歲，很調(diào)皮。今天，姑姑交給我一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)，哄表弟吃飯。天啊！表弟從來(lái)不聽(tīng)我的話(huà)，怎么會(huì)吃呢。哦！我臨機(jī)一動(dòng)，呵呵~我開(kāi)始使用我的招數(shù)。
表弟肯定喜歡吃軟的，呵呵~~我詭秘的笑了笑。“表弟，好孩子，乖乖，吃口飯飯吧！你最好了。”“不吃，不吃，我不吃嘛！”“一口，就一口。”“我不吃，哇”天，哭了。這個(gè)樂(lè)樂(lè)呀！我想我的第一招，也就泡囊了，哎……我開(kāi)始使用我的第二招，呵呵~逼他吃。我惡兇兇的走在他面前“小孩，吃飯，如果你不吃，你就玩完了，吃。”他對(duì)我不理不采的，還在繼續(xù)玩他的飛機(jī)模型，有時(shí)還瞪瞪我。恩？奇怪，對(duì)于一個(gè)4歲的小孩，我這么兇，應(yīng)該已經(jīng)嚇不得了。怎么對(duì)于他，一點(diǎn)反映都沒(méi)有呢？我想我的.第二招，也就這樣了……
我想小孩嘛！應(yīng)該都喜歡聽(tīng)故事呀！呵呵~~我大聲宣布我的第三招，用講故事的方法讓他吃。“樂(lè)樂(lè)，喜歡聽(tīng)故事嗎？”“喜歡，姐姐，給我講嘛！”我心里暗暗自喜的。“好呀！但是你得答應(yīng)一件事。”“恩。說(shuō)吧！”“就是，我講一個(gè)故事，你吃半碗飯 。”“好，好，你快給我講嘛！”“從前有3只小豬。”就這樣，樂(lè)樂(lè)吃了2碗飯。我好高興呀！我一蹦三尺高！太高興了，太高興了！
看到表弟吃的那么高興，吃的又那么多，我真的很高興。說(shuō)到這里，我才真真的體會(huì)到作為一個(gè)母親的偉大，一個(gè)母親的無(wú)私，一個(gè)母親的辛勤。再說(shuō)，我只是幫別人帶一會(huì)孩子。我成功了，真的，我成功了！而且我還知道了，做人要作一個(gè)有勇有謀，不輕易放棄的人。
我成功了，我成功了！
成功的作文600字 21
成功，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)；成功，給我?guī)?lái)了力量；成功，給我憧憬美好的未來(lái)。每一次成功都蘊(yùn)含著辛勤的汗水。
今天就要進(jìn)行期末考試了，想起去年期末考試因?yàn)?.5分輸給了余小紅同學(xué)，我就扼腕長(zhǎng)嘆。于是，我暗暗下了決心：今天一定要贏了她，以報(bào)一“箭”之仇！
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，心里有些緊張。馬上就要開(kāi)始考試了，我的心七上八下。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)試卷時(shí)，我的手就開(kāi)始發(fā)軟了，心想：我會(huì)贏余小紅同學(xué)嗎？我會(huì)不會(huì)再次輸給她呀？
試卷拿到手時(shí)，我想到考試前，家人為我加油，我的信心就更足了。我一心一意地做試題，爭(zhēng)取考第一名。這些題不是很難，我暗自高興。做應(yīng)用題時(shí)，我畫(huà)出線(xiàn)段圖，進(jìn)行分析。試卷做完后，我又重新仔細(xì)檢查了一遍，不讓自己有絲毫的'馬虎。時(shí)間到了，監(jiān)考老師開(kāi)始收卷。這時(shí)的我胸有成竹，對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，真希望成績(jī)快點(diǎn)公布出來(lái)。
過(guò)了幾天，成績(jī)公布出來(lái)了，我以語(yǔ)文89分，數(shù)學(xué)97分，英語(yǔ)98分的成績(jī)，戰(zhàn)勝了余小紅同學(xué)，在全年級(jí)排名第1！這時(shí)我一蹦三尺高，額手慶幸，甭提有多高興了。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，老師情不自禁地書(shū)豎起了一個(gè)大拇指，看到這種情景，我心里想：雖然這次考試取得好成績(jī)，但我絕不能高高在上，要爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)，為全校爭(zhēng)光！
我拿著獎(jiǎng)狀滿(mǎn)載而歸，爸爸媽媽看了都會(huì)心地笑了。他們還教育我：“這次只是你人生一個(gè)微小的起步，未來(lái)人生道路上還要 加油，為取得更好的成績(jī)而奮斗！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，覺(jué)得他們講得頗有道理。
這次成功，樹(shù)立了我的自信，使我難以忘懷。只要我繼續(xù)努力，我相信成功永遠(yuǎn)屬于不怕吃苦，勇于攀登的強(qiáng)者！
成功的作文600字 22
我是個(gè)很文靜的女孩，平時(shí)比較愛(ài)安靜的看書(shū)。所以我爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)，什么《海的女兒》《安徒生童話(huà)》《話(huà)題作文大全》等都是我喜歡看的。對(duì)我啟發(fā)最大的還是《話(huà)題作文大全》。今年我小學(xué)就要畢業(yè)了，為了考上理想的中學(xué)，我一有時(shí)間就看這本作文書(shū)，他對(duì)我的幫助還真大，覺(jué)得自己好像比以前更愛(ài)寫(xiě)作文了。
我還記得這本書(shū)是我上四年級(jí)時(shí)，媽媽花了11元錢(qián)買(mǎi)給我的。那時(shí)語(yǔ)文老師要求我們每人買(mǎi)本作文書(shū)，當(dāng)時(shí)我還不太喜歡看它，總覺(jué)得看作文書(shū)沒(méi)有故事書(shū)有趣，所以買(mǎi)來(lái)后就大概的翻了翻，后來(lái)我們語(yǔ)文老師在課堂上，讓我們講講自己喜歡的作文，為了完成任務(wù)，我才認(rèn)真地選了一篇？——《我愛(ài)我的啞巴媽媽》仔細(xì)地讀了起來(lái)，我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得好感人，我為作者童年的不幸而深感同情，也被啞媽媽的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)而折服，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和真摯的感情歌頌了偉大的母愛(ài)！使我從中受益，不光是學(xué)到了寫(xiě)作方法，還讓自己懂得了應(yīng)該回報(bào)母愛(ài)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
書(shū)中還有各種各樣題材了范文，每個(gè)我都用心的品讀，有的作品里還有老師的批語(yǔ)，怎么描寫(xiě)人物的外貌，怎樣描寫(xiě)人的心理活動(dòng)，怎樣寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面，怎樣安排作文的`段落，怎樣用好過(guò)渡句等。在我的作文里我也看到了自己的進(jìn)步，老師每次講評(píng)作文時(shí)我的文章都是“優(yōu)秀范文”，別提我有多開(kāi)心了，老師還讓我向班上的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹呢！
我的成功其實(shí)也沒(méi)什么竅門(mén)，就是我平時(shí)看的多，想的多，寫(xiě)的多而已，我喜歡寫(xiě)作文，喜歡把自己身邊的任何有意思的人和事記下來(lái)，而這種興趣的來(lái)源就是《話(huà)題作文大全》《海的女兒》等課外書(shū)帶給我的，只要你也能安靜的喜歡讀課外書(shū)，你的作文也一定能行！
成功的作文600字 23
愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò)：“a=x+y+z。”a就是成功，x就是認(rèn)真工作，付出勤奮的汗水，y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn)，z就是少說(shuō)廢話(huà)，這不就是勤奮嗎
古往今來(lái)，有許多醫(yī)學(xué)者，發(fā)明家，科學(xué)家都獲得了巨大的成就。
我國(guó)四大名醫(yī)之一——華佗，他風(fēng)餐露宿，來(lái)到了山上學(xué)醫(yī)，在一年中他留心觀(guān)察病人的情景，到了晚上也絲毫不放松，點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù)，在每一天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年，又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年，在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈，這不就是展示了成功來(lái)自勤奮，華佗要是不認(rèn)真，不堅(jiān)持不懈，能取得這樣大的成就嗎
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍，在這二十七年里，為了寫(xiě)書(shū)《本草綱目》他跋山涉水，嘗遍百草，歷盡千辛萬(wàn)苦，冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn)，為老百姓服務(wù)，最終最終編寫(xiě)完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功，獲得了巨大的成就。
在堅(jiān)詩(shī)不懈的基礎(chǔ)上，用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫(huà)家——達(dá).芬奇，在小時(shí)候教師專(zhuān)門(mén)讓他畫(huà)雞蛋，他不明白教師的意思，為什么讓他畫(huà)雞蛋，最終在教師的提示下，最終體會(huì)出教師的真正含義，他堅(jiān)持，知難而進(jìn)，把汗水付出在畫(huà)畫(huà)上，把勤奮用在畫(huà)畫(huà)上，他畫(huà)的畫(huà)最終取得了巨大的成就。
魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的.時(shí)間，用來(lái)看書(shū)。”
偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓，創(chuàng)造電燈者——愛(ài)迪生，四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……
這些取得成就的人，不就是用自我的汗水，用自我勤奮取得成功嗎在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。
成功的作文600字 24
成功是什么？成功是一件事做順利后的喜悅。為了這份喜悅，我們耐心守望。
記得八歲那年，我從電視上看到自行車(chē)競(jìng)賽，那些賽手騎車(chē)風(fēng)馳電掣般前行的場(chǎng)景讓我心里非常羨慕，我跟爸爸說(shuō)：“我也想學(xué)著騎自行車(chē)。”
爸爸答應(yīng)了我的要求，特意去了專(zhuān)門(mén)買(mǎi)自行車(chē)的地方買(mǎi)了一個(gè)合適的自行車(chē)給我。
從爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)的那一刻起，我就開(kāi)始了守望：我也和賽手們一樣得心應(yīng)手愜意地騎車(chē)。
爸爸細(xì)心教我自行車(chē)。首先爸爸教我怎么上自行車(chē)，一只腳踩在腳踏板上腳一蹬就上去了。我就照著爸爸說(shuō)的做，怎么蹬也上不去，爸爸只好給我示范了一遍，我就照著爸爸的樣子做了一遍但還是蹬不上去，我就開(kāi)始煩了起來(lái)，爸爸就說(shuō)：“做事情都不是輕松的，你要多加練習(xí)才能做好。”
我只好反復(fù)練習(xí)十次，二十次最后才學(xué)會(huì)這一小部分，我覺(jué)得這離我守望的成功更進(jìn)了一小步，學(xué)會(huì)后我特別的興奮。
然后爸爸教我怎么前行，要用腳踩著腳踏板順時(shí)針的踩，一開(kāi)始爸爸扶著我前行，可我老是怕沒(méi)踩好一直看著下面，爸爸便說(shuō)：“眼睛要看著前面啊！不要一直看著下面！”我就不看著下面，看著前面，騎了一會(huì)我覺(jué)得我能自己騎了后讓爸爸松開(kāi)手讓我自己騎，當(dāng)爸爸松開(kāi)手的`那一刻我沒(méi)保持好平衡摔了一跤，但并沒(méi)有什么大礙。
爸爸說(shuō)我要好好練習(xí)，熟能生巧。我就每天不斷練習(xí)，反復(fù)練習(xí)，十次，二十次
慢慢地我會(huì)輕松自如地騎車(chē)了，可是還離我守望的成功差了一點(diǎn)點(diǎn)騎著自行車(chē)上大街！
最后在爸爸的鼓勵(lì)下我勇敢地騎車(chē)上街騎了一圈回來(lái)，我興奮不已。
因?yàn)槭赝也粌H學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還收獲了成功的喜悅。
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