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套路作文600字合集三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的套路作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
套路作文600字 篇1
我從書(shū)架里找來(lái)詞典，想查下“套路”這個(gè)詞的最終解釋。結(jié)果在“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”第六版找到了關(guān)于“套路”的兩種解釋?zhuān)旱谝环N，指編制成套的武術(shù)動(dòng)作；第二種，指成系統(tǒng)的技術(shù)、方式、方法等。說(shuō)實(shí)話(huà)，我感到絲絲竊喜，為什么？因?yàn)槲覜](méi)發(fā)現(xiàn)類(lèi)似于網(wǎng)絡(luò)上的那種套路的解釋?zhuān)F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也可稱(chēng)之為時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)，中國(guó)漢字是在不斷地發(fā)展，不斷地創(chuàng)新而凝聚成像現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典那樣具有豐富多彩的各種詞語(yǔ)。然而，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)比較敏感，這個(gè)敏感是來(lái)自于非正義方造成的，回首昔日的套路，不妨跟著我再看看今日的套路。
如果問(wèn)我喜不喜歡網(wǎng)絡(luò)，我定會(huì)答道：喜歡。為什么？我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)大體可以定位在節(jié)約時(shí)間。當(dāng)然，這只是從一個(gè)較大體的方向來(lái)觀(guān)摩，具體的事列可以說(shuō)是多得滿(mǎn)天星。列如，當(dāng)我需要一份來(lái)自某本書(shū)籍里的資料時(shí)，用不著奔向書(shū)架，腳忙手亂地去尋找，我可以直接打開(kāi)電腦進(jìn)入共享的互聯(lián)網(wǎng)，幾秒鐘的時(shí)間就可以查閱到；再如最近的電視劇《老九門(mén)》挺火的，但是我白天或者晚上沒(méi)時(shí)間看，學(xué)習(xí)工作又忙，在有時(shí)間的時(shí)候也可以借助互聯(lián)網(wǎng)，而且還可以更新。諸如此類(lèi)的舉不勝舉，所以這也是我喜歡網(wǎng)絡(luò)的一部分，網(wǎng)絡(luò)的用途，發(fā)展，它對(duì)未來(lái)的價(jià)值是不可估量的.，時(shí)代在進(jìn)步，生活在提高，人們的需求在飆升。在這里，我只列舉了我們大家在日常生活中對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求的一小塊天地，更高，更科技的由于自身所見(jiàn)所聞不多不精，所以不能在此言談。但我深知網(wǎng)絡(luò)的一些不足。
我們?cè)诳催@個(gè)事列的同時(shí)，定會(huì)感悟到這篇文章所表達(dá)的意思，誠(chéng)信的力量，誠(chéng)信的價(jià)值，誠(chéng)信的重要性。如今的網(wǎng)絡(luò)被黑暗之手廝磨得慘不忍睹，網(wǎng)絡(luò)的套路定會(huì)給我們帶來(lái)一系列麻煩，怎么才能挽救，其實(shí)并不需要付出過(guò)多的代價(jià)，在我們?nèi)粘Ｉ钪校诰W(wǎng)絡(luò)聊天中，我們能夠像跟著自己親人說(shuō)話(huà)那樣，拿出誠(chéng)信，拿出真誠(chéng)就可以了。不要圖什么利益，更不要圖什么目的，只要懷揣一顆真摯的心去面對(duì)一切，就能收到意想不到的回報(bào)。
套路作文600字 篇2
一天，小猴，小兔和小豬到熊貓家去做客。
三人來(lái)到熊貓家，就開(kāi)始舉行茶會(huì)。他們正坐姿優(yōu)雅地在品嘗鮮美的龍井茶，但小猴耐不住性子。他一會(huì)跳上沙發(fā)，一會(huì)鉆到桌子底下，一會(huì)又神不知鬼不覺(jué)地跳到小兔旁邊嚇唬她。這時(shí)，熊貓實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“行了，你別上躥下跳了！”“可是我實(shí)在太無(wú)聊了。”“那不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小豬說(shuō)。“行，那就……來(lái)場(chǎng)套路大賽吧！”小猴高興地說(shuō)。“我看行，我們開(kāi)始吧。”小兔說(shuō)。
小猴說(shuō)：“熊貓，你說(shuō)5遍月亮。”“月亮，月亮，月亮，月亮，月亮。”“再說(shuō)5遍月餅。”“月餅，月餅，月餅，月餅，月餅。”“后羿射的是什么？”“月亮！”熊貓響亮地回答。而就在此時(shí)，一陣笑聲傳進(jìn)了她的耳朵。“你真笨，‘后羿射日’都不知道！”“哼，猴子，你敢不敢說(shuō)10遍有？”“誰(shuí)不敢？有，有，有……”“你再說(shuō)10遍沒(méi)有。”“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有……”“停！你和豬有區(qū)別嗎？”“沒(méi)有！”“那你就是豬嘍！”“YES，嗯？不對(duì)，我不是豬！”“哈哈！”
“好了，你們讓我和小豬說(shuō)說(shuō)啊！”“就是，你們都說(shuō)那么久了，我們還沒(méi)說(shuō)呢！”小豬說(shuō)。“那好吧，你們來(lái)吧！”熊貓手一揮，看起來(lái)好像要退場(chǎng)了。“我先問(wèn)小豬。有一個(gè)字，筆畫(huà)繁多，但沒(méi)有橫豎，就連皇帝見(jiàn)了都要下跪。請(qǐng)問(wèn)，這是什么字？”“爹字。”小豬毫不猶豫地回答。這時(shí)，小兔推了推小猴，小猴立即說(shuō)：“誒，兒子。”“哼，你騙我。那我問(wèn)你，男生涂指甲娘不娘？”“娘。”小豬也推了推熊貓，熊貓也應(yīng)聲說(shuō)：“女兒，你真乖。”“哼！”小兔氣的'直跺腳……
最后，比賽結(jié)束了，雖然誰(shuí)也沒(méi)分出勝負(fù)，但這次比賽卻增加了他們幾個(gè)的感情。這是最可貴的。
套路作文600字 篇3
“好累啊，死人啦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉著手，苦著臉，端正的站著，每個(gè)人都在小聲但又不斷的抱怨著，“再加十分鐘！”“不要啊，好累！”
時(shí)鐘倒退至七點(diǎn)。同學(xué)全來(lái)了，目視前方，雙手規(guī)規(guī)正正地放在桌上，挺直了腰板，猶如一根木頭，一動(dòng)不動(dòng)，等待著老師的來(lái)到，三分鐘，五分鐘，八分鐘……我有點(diǎn)坐不住了，開(kāi)始東張西望，“不可能，老師應(yīng)該到了呀，怎么還沒(méi)來(lái)，老師不化妝，早出門(mén)，吃飯快，這么多優(yōu)點(diǎn)，怎么可能還沒(méi)到？”望了望別的同學(xué)，他們?nèi)缱槡郑来烙麆?dòng)，都有一些不耐煩了，就連班長(zhǎng)也有點(diǎn)做小動(dòng)作的心了。這一刻，我們都盼望著老師的到來(lái)。
一忍再忍，無(wú)需再忍，有個(gè)人大叫一聲“玩嘍。”頓時(shí)教室成了菜市場(chǎng)。有的拿出藏著的零食，開(kāi)始互相分享，有的大叫起來(lái)，還有的開(kāi)始打起了架。班長(zhǎng)上前，拿起棍子“啪、啪”的打著講臺(tái)，“安靜！”班長(zhǎng)幾乎使出渾身力氣，但是沒(méi)有一點(diǎn)用，班長(zhǎng)下臺(tái)，對(duì)著同學(xué)的桌子狂敲亂打，眼中似乎要噴出火來(lái)，接著，又在黑板上寫(xiě)著“安靜”，可同學(xué)們依然我行我素。我拿起書(shū)開(kāi)始津津有味的看著，可熱鬧的.人群如同放大炮，令人頭痛，最后我也不行了，加入了“造反派”對(duì)抗班長(zhǎng)！
“老師來(lái)了！”守門(mén)的幾個(gè)“小兵”如同見(jiàn)了老虎，潰不成兵，四處躲。我立刻坐端正，一副好學(xué)生的模樣。“哼，我就是想看看我不在的時(shí)候你的表現(xiàn)，班長(zhǎng)把吵鬧的名字報(bào)給我！”老師“圣旨”一下，班長(zhǎng)一報(bào)告，講話(huà)的同學(xué)全遭殃了，我雙手抖動(dòng)，雙腿發(fā)軟，可也只能咬緊牙關(guān)！
唉，早知如此，悔不當(dāng)初，我走過(guò)最長(zhǎng)的路就是老師的套路！好累啊！！！
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