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    學(xué)會跳舞作文600字

    時(shí)間:2024-09-24 13:35:36 600字 我要投稿
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    學(xué)會跳舞作文600字五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)會跳舞作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)會跳舞作文600字五篇

    學(xué)會跳舞作文600字 篇1

      我記得小的時(shí)候,身邊的叔叔阿姨爺爺奶奶總在夸獎我,“這伢幾長個腿喲,一定要去學(xué)舞蹈。”于是在我三歲不到的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個舞蹈培訓(xùn)班。我高高興興、滿心歡喜,在媽媽的陪同下來到了舞蹈室,那時(shí)候我心想:要好好學(xué)跳舞,不然的話就浪費(fèi)了我的大長腿。

      一進(jìn)舞蹈教室,眼前一亮。深深地吸引我的是;小女孩們穿著統(tǒng)一粉紅色舞蹈衣,頭發(fā)盤著高高的丸子頭,特別有范。像做夢一樣我真的也成為了其中的一員。

      開始正式上課啦。第一項(xiàng)是劈橫叉,我把腿靠在墊子上,伙伴們來圧,我忍受著病痛,閉上眼睛,咬著牙。大約數(shù)到了100個數(shù),幸虧老師喊到:“不要壓了。”我才松了一口氣。第二項(xiàng)是下腰,老師讓我們堅(jiān)持定2分鐘,我定到一分多鐘后,就開始喘不過氣來了,我只好大口的'呼氣。老師對我說;“下腰不能大口呼氣,這樣呼吸會越困難!”我只好閉上了嘴巴,但是呼吸還是很困難呀!就像一根刺卡在了喉嚨里一樣,呼吸像快要漏氣似的。我猛的一起來,就像一個喝醉了酒的人似的,控制不住腳,差一點(diǎn)就要倒下去。第三項(xiàng)是倒立,哇哇!我好像要掉下來了!想到這里,我就“咚”的一聲真的掉了下來。摔得個鼻青臉腫,皮都擦破了!我含著淚水,堅(jiān)持的練了下來。并想著媽媽會非常心疼我的。

      下課了,我一拐一拐的走在媽媽面前,媽媽摸著我的頭說;“寶貝你長大了,媽媽都看到了,你堅(jiān)持不懈的努力,媽媽為你驕傲。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭明白了媽媽說的話,眉開眼笑,高高興興得跟著媽媽回家了。

      從此我明白了一個道理:無論干什么事情只要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

    學(xué)會跳舞作文600字 篇2

      人的一生中可以學(xué)很多本領(lǐng),有剪紙、手工編織、彈鋼琴、書法、繪畫……而我學(xué)的是跳舞。

      也許,有的人看見臺上表演的舞者會說:“這么簡單的舞蹈,也要排練那么久。”他們不知道,每一個舞蹈動作都有它們的難度,沒有好的基本功就練不成好的動作。有的人說:“跳舞好好玩呀,我也要去學(xué)!”他們不知道,學(xué)舞蹈的路上很艱辛,要付出很多血汗。每一個優(yōu)雅的動作,每一支完美的舞都是無數(shù)次摔倒換來的。“看起來輕巧,做起來難”這句話說得一點(diǎn)也沒錯。還有的人說:“他們真幸運(yùn),能讓那么多人為他們鼓掌!”有句話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!”每一支優(yōu)美的舞蹈都是學(xué)跳舞的人練了十遍、二十遍、甚至更多的次數(shù)才換來了熱烈的掌聲和真誠的稱贊。

      學(xué)過舞蹈的人都知道,舞蹈之路總是磕磕絆絆、崎嶇難行,到處都有新的挑戰(zhàn)。疼痛難忍的.動作也不少:壓腿、下腰……每個學(xué)舞蹈的人都有著難忘的經(jīng)歷,我當(dāng)然也一樣了。那是一節(jié)練習(xí)翻跟頭的課,在老師的幫助下我輕而易舉地翻過了跟頭,可是,沒有老師的幫助我就怎么也翻不過去。可這是這次表演最關(guān)鍵的動作。我急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果一翻,就摔了一跤,疼痛折磨著我,失望中的我想放棄。就在這時(shí),老師看見了,意味深長地對我說:“做任何事都要付出血汗,成功的背后是無數(shù)次失敗,一次失敗又算什么呢?”我聽了強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起來,一次又一次地練習(xí),終于學(xué)會了。

      雖然后來我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系停止了學(xué)舞蹈,可是,我永遠(yuǎn)都不會忘記學(xué)舞蹈讓我明白的道理:世上無難事,只怕有心人。

    學(xué)會跳舞作文600字 篇3

      我特別喜歡跳舞,4歲的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)跳舞了。

      剛開始,我什么都不會,老師就一步一步的教我練習(xí)基本功。“首先,我要教你們踢腿。”老師說。聽完老師的話,我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見老師把腿踢到頭頂上,腿筆直的,就像一把劍一樣。我心想:這還不容易,把腿踢到頭頂上不就行了嗎?接著,老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉,我又想起了老師下去的場景,腿像數(shù)字“一”一樣,沒有一點(diǎn)彎曲的地方。

      看完了老師的示范,老師叫我們自己練習(xí)。我先踢腿,結(jié)果踢得高,腿不直。腿直了,可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧,就是腿彎彎的,像條小蛇一樣。這時(shí)吳老師走過來說:“楊奧芳,你要認(rèn)真的學(xué)習(xí),掌握動作要領(lǐng),這樣才能學(xué)會的。”

      我牢牢地記住了老師的話,反復(fù)的練習(xí)起來。每天晚飯后,我就開始進(jìn)行舞蹈基本功的練習(xí)。每次練習(xí)基本功之前,都要做一些準(zhǔn)備活動,包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分后,就開始練下腰、劈叉、前橋、后橋等基本功。

      起初,由于腰很硬,動作總是做不到位,我很著急。媽媽看到后說:“你是小孩子,你的腰雖然很硬,但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí),你的腰會變軟的。”于是,媽媽就幫助我一起進(jìn)行訓(xùn)練。我做下腰動作,讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的'距離是42厘米,經(jīng)過每天的練習(xí),我感到我的腰一天比一天軟,動作越來越規(guī)范,大概經(jīng)過一個月的時(shí)間,我終于可以用手抓到腳了,這些天的吃苦流汗沒有白費(fèi)。

      后來,老師說我的基本功有了很大的進(jìn)步,又教了我一些舞蹈。我終于會跳舞了,我真開心啊!

    學(xué)會跳舞作文600字 篇4

      蛹努力著,慢慢的掙扎著,最終沖破繭,蛻變成一只美麗的蝴蝶。曾幾何時(shí),我們幻想著自己就是那只蛹,向著美麗破繭而飛,尋找一片屬于自己的天空,在風(fēng)雨中舞蹈,書寫下自己的夢想……雙翼上的七彩被雨水無情沖刷,翅尾被狂風(fēng)肆虐吹折,但碟卻看不見自己的不堪與疲憊,只將自己因勇敢而綻放的美麗暗自永遠(yuǎn)地鐫刻入心底。

      跳舞,不是一種姿態(tài),而是一種態(tài)度。

      云卷云舒,人來人往。循著古往今來的道路我抬頭仰望天邊的星空,夢想與現(xiàn)實(shí)交匯在人的生命里,我們要用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí),用乘風(fēng)破浪的勇氣面對未來,在風(fēng)雨中舞蹈,在風(fēng)雨中怒放!

      平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶得腳印和成長的足跡:泥濘的路上,腳步固然拖沓,身子固然疲倦,溶溶的月光下卻鐫刻了既厚又重的印跡,即使被歲月?lián)崞搅艘廊豢梢粤粝律羁痰腵凹痕……

      “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹仗芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。

      將敬酒,杯莫停,我欲笑嘆古之豪杰,何人懼風(fēng)雨?

      屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,任能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國”:司馬遷因秉筆直書,“不溢美”,“不隱惡”而遭受腐邢,卻能“憂愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”:杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。

      他們不是在時(shí)光的流逝中淡化風(fēng)雨,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的斗爭,升華了自己,也點(diǎn)綴了歷史。

      其實(shí)天不暗,陰云終要散;

      其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;

      其實(shí)山不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)路不遠(yuǎn),一切會如愿。

      狂風(fēng)暴雨的日子里我為你祈禱,讓你學(xué)會在風(fēng)雨中跳舞。

    學(xué)會跳舞作文600字 篇5

      “哇,這個同學(xué)好厲害呀!跳舞跳得這么好!。”聽到別人夸贊我的好朋友小紅的時(shí)候,我心里羨慕極了。于是我回到家馬上跟爸爸說:“我也要學(xué)跳舞。”爸爸聽了,想了一下對我說:“如果要學(xué)的話,要認(rèn)真學(xué)不能玩耍。”我聽了馬上回答:“知道了。”爸爸就就帶著我去報(bào)名學(xué)舞蹈了。

      上第一節(jié)舞蹈課的時(shí)候,老師先教我怎么去做站下腰。老師就叫我去拿幾塊墊子放在下面,然后慢慢地扶著我下腰。一開始時(shí)我覺得很痛,但是我還是忍住了,慢慢地我把腿壓下去了。等我壓得差不多的時(shí)候,老師就幫我減少了地下的墊子,就這樣一塊塊墊子被減掉,到最后一塊墊子都不用了,這時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)我竟然能站下腰了!

      第一節(jié)課給我?guī)砹讼矏偅腋行判娜W(xué)了。到了第二節(jié)課的時(shí)候,老師教我怎樣去下橫叉,一開始我的`腿是屈的,不能跨開,老師就叫一位同學(xué)給我展示一次,我看著別的同學(xué)做這個動作是那么輕松,心想,這個動作也應(yīng)該不難學(xué)。我練習(xí)著把腿一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓,把我的橫叉變得更加直。可是越往下壓,我的腿就越來越痛,真想放棄!老師扶著我,在一旁鼓勵我:“堅(jiān)持一下,很直了。”我咬咬牙,慢慢地就腿壓了下去,呀,我會橫叉了!老師看見我那么堅(jiān)持,就對全班同學(xué)說:“快看,快看,沐慈同學(xué)會橫叉了!”同學(xué)們立刻給予了我熱烈的掌聲。聽著老師對我的稱贊,我的心里甜滋滋的。

      我覺得學(xué)每一件事情都要先苦后甜,無論你練什么東西都要有耐心地去練,不要一會兒練一下就不練了,如果這樣,你會什么也學(xué)不好。

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