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精選書包作文600字20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的書包作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包作文600字 1
腳步聲穿過(guò)街巷阡陌，無(wú)意間沾染了擦肩的行人的熱鬧，滿是汗水的雙手不自覺(jué)會(huì)攥緊無(wú)辜的衣角。偶然幾聲蟬鳴入耳，讓人想忍不住去扼住它的肚腹，讓它在這個(gè)夏天停止歡唱。
在那個(gè)枯燥的夏天，我收到了媽媽給予我的12歲生日禮物——一個(gè)格外精致的書包。它不會(huì)言談，詞不達(dá)意，不能做我暢談的知心人，但它是我煩惱的傾聽(tīng)者，無(wú)聲勝有聲。它也寄托著媽媽對(duì)我的期望與鼓勵(lì)。
盛夏中平常的一天，我回到家中，把書包扔到了床上，拿起冰箱中的冰飲，趴在書桌上看著易拉罐上消融的冰霜，突然瞥見(jiàn)一抹余暉，那金光下的蟬在涌動(dòng)的熱浪中接受著使命，有的不堪赤熱，有的難厭折沖。“它們應(yīng)該在高歌的季節(jié)里，享受著由難捱的付出所得的自由，向著遠(yuǎn)方，帶著夢(mèng)想。流光會(huì)逝去，但它不會(huì)辜負(fù)付出。”被我拋在腦后的書包傳來(lái)聲音，它告訴我，結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)付出。
我凝視了許久，那因考試失利而潤(rùn)紅的雙眼，此刻更多的是灌頂?shù)男盐颉！澳阈枰_(kāi)始解讀付出的'意義，而不是如昔日一般喊著軟弱而無(wú)力的口號(hào)。”一言驚醒夢(mèng)中人，我好似一艘正在大海上漂泊著的、孤立無(wú)援的船，而書包的這番話正是那最好的指路燈。我仔細(xì)揣摩著它的話，我想付出就是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私和無(wú)悔，付出就是“不問(wèn)付出，但求耕耘”的激勵(lì)與前行，“付出是玩樂(lè)的時(shí)間換成行動(dòng)，付出是十年磨一劍，一朝試鋒芒的輝煌與實(shí)干。”
星光已然躍上簾幕，月色柔情似水，伴著幾聲鳴蟬，我默默地收拾好過(guò)往的輝煌與黯啞無(wú)言，換上了既輕松而又“重達(dá)千斤”的付出上路。“你還有時(shí)間，你還能夠?yàn)閴?mèng)想而奮斗。”月色之下，是流動(dòng)的筆尖與試卷刷刷作響，是落塵的錯(cuò)題本“重回戰(zhàn)場(chǎng)”，也是鬧鐘響過(guò)便起的規(guī)律作息，我從那鳴蟬與書包開(kāi)始，在我的戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱，灑熱血”。
抬頭望向書包，又是一年夏天，我聽(tīng)到了蟬兒在自由的歡唱，歌頌付出與收獲。
書包作文600字 2
“假如”真是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ)，因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)字，我就是想當(dāng)“玉皇大帝”“齊天大圣”，也是一眨眼的事兒。但我既不想做神，也不想成仙，我只想變成一個(gè)神奇的書包。
假如我是一個(gè)書包，我愿意做一個(gè)外表樸實(shí)、內(nèi)里干凈又方便的書包。因?yàn)槭澜缟嫌泻芏嘭毨Ъ彝サ暮⒆涌释麚碛幸粋�(gè)嶄新的書包，可他們買不起那些昂貴的精裝書包。看著那些山區(qū)孩子渴望的眼神，我恨不得變成一個(gè)書包，立馬跑到他們的身邊。
假如我是一個(gè)書包，我愿意變成一個(gè)新式的智能書包，我雖然外表與普通書包一樣，不同的是我擁有七十二變功能。當(dāng)有人上課講話的時(shí)候，智能書包就會(huì)發(fā)出“嘟！嘟！嘟！”的紅色警報(bào)；如果有人在上課時(shí)候睡覺(jué)，書包也會(huì)悄悄地提醒你：現(xiàn)在是上課時(shí)間，禁止睡覺(jué)；如果上課你沒(méi)聽(tīng)清老師講的內(nèi)容，放心，下課了，書包會(huì)重新復(fù)述一遍，讓你聽(tīng)懂本節(jié)課的重難點(diǎn)；寫完作業(yè)后，書包會(huì)自動(dòng)幫你分門別類地整理，可勤勞了；但你考試時(shí)別想作弊，書包不僅不會(huì)為你提供方便，還會(huì)懲罰你呢。遇上傾盆大雨，書包不會(huì)濕，書自然就會(huì)安然無(wú)恙，因?yàn)闀鼤?huì)自動(dòng)開(kāi)啟防雨系統(tǒng)；放學(xué)回家的時(shí)候，這時(shí)，書包會(huì)輕得像一片樹葉，粘在你的背上，不會(huì)壓彎你的腰，你就能輕松爬上高樓。當(dāng)你嘴饞的.時(shí)候，用你的小手伸進(jìn)去，還會(huì)摸出一塊巧克力來(lái)……你說(shuō)我的功能強(qiáng)大不？
我是一個(gè)低調(diào)而功能齊全的書包，我將為那些山區(qū)里的孩子而奉獻(xiàn)一切，讓他們不再為無(wú)書包而煩惱，讓他們都能享受到我?guī)?lái)的快樂(lè)。我愿意看到他們愉快的笑臉，我愿意陪著他們度過(guò)學(xué)習(xí)的每一分鐘。
假如我是一個(gè)書包，我要……我要……
書包作文600字 3
書包里有什么？有我仔細(xì)包好的書本，有我洗干凈的筆袋，有我偷偷藏起來(lái)的雜志……
孩童的懵懂
打開(kāi)我的書包，不難發(fā)現(xiàn)一本已經(jīng)破舊的日記本。歲月的痕跡使它原本的花樣已經(jīng)看不清楚。僅有的輪廓顯示了它時(shí)間的長(zhǎng)久。風(fēng)兒輕輕的幫我翻開(kāi)它，第一頁(yè)醒目的大字“奮斗”，略顯青澀的字體，用紅筆深深地刻在我的心上。它是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)候買的第一個(gè)筆記本，幾乎記錄了我所有的小學(xué)生活：開(kāi)心的，無(wú)聊的，沉痛的，無(wú)奈的，委屈的……我喜歡一個(gè)人在空閑的時(shí)候翻開(kāi)它，回憶我的小學(xué)生活，即使已經(jīng)有很多記不清楚當(dāng)時(shí)究竟發(fā)生了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一份無(wú)比珍貴的記憶。記下我孩童的懵懂，無(wú)知。
少年的青澀
在我書包里有一個(gè)較隱蔽的夾層，里面放了我自己做的一個(gè)小本，淡紫色的錫紙外皮，淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。說(shuō)來(lái)可笑，當(dāng)時(shí)收集這些材料的時(shí)候跑了好多地方。只為了可以記錄初中的青澀。初一的不解人事，做了很多的錯(cuò)事，現(xiàn)在想起，好像只是昨天發(fā)生的事情。謝謝你們陪我一起走過(guò)的那些日子。我的生命中不可缺少的'人，我的同學(xué)。這個(gè)本我會(huì)一直保留，它記下了我少年的青澀，理想。
父母的期望
隨手在書包里拈出一行文字，那是父母一再的叮嚀，是父母一再的祝福，是父母濃濃的愛(ài)，是父母深深的期望。我曾一再地抱怨過(guò)母親的嘮叨，說(shuō)我不懂事。而我從沒(méi)有冷靜下來(lái)想過(guò)母親為什么要這么做。這是愛(ài)，濃烈的母愛(ài)。我盡可能把這份愛(ài)變成文字藏在我書包的最深處，保留在我的心底。
如今，我已是初三的學(xué)生，已經(jīng)有十四年的記憶供我回憶，可是我丟了很多，我只愿把可以記住的回憶珍藏。再也不忘記。
紙上的文字突然站立起來(lái)，一蹦一跳跑進(jìn)我的書包里，串成了我童年的懵懂，少年的青澀和父母的期望。讓我珍藏……
書包作文600字 4
書包，一種很普通的文具，幾乎每天都和我在一起。但是20xx年的今天，我要開(kāi)發(fā)一個(gè)超級(jí)智能的書包！什么是智力？智力在哪里？我給你仔細(xì)解釋一下！
智慧，展現(xiàn)它的智能和人性化！
這個(gè)書包一定有很高級(jí)的東西。首先，這個(gè)書包很人性化。許多學(xué)生有忘記事情的壞習(xí)慣。我就是其中之一。小學(xué)的時(shí)候，不知道留下了多少杯子和雨傘，甚至更小的物品都不算。這個(gè)書包會(huì)有語(yǔ)音提示功能。當(dāng)你取出物品卻再也沒(méi)有放回原位時(shí)，它會(huì)說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，請(qǐng)記得把東西放回原位！這個(gè)功能一定會(huì)贏得粗心學(xué)生的青睞。”。其次，可以自由伸縮，需要的時(shí)候可以放大縮小。比如旅行的時(shí)候一般需要帶行李箱，現(xiàn)在不需要了。你可以把你的`包變大，把你的行李放進(jìn)去！總的一句話：“不僅僅是書包！”
是的，它顯示了它的能力！
這個(gè)書包不僅容量非常大，使用壽命長(zhǎng)，而且功能非常突出。書包的背帶和表面也可以加熱，溫度會(huì)根據(jù)環(huán)境溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)。冬天取暖功能真的很有必要！有了它，冬天不再怕冷。除了加熱，當(dāng)然散熱也是必不可少的。在炎熱的夏天，它可以吸收學(xué)生多余的熱量，并可以檢測(cè)學(xué)生流失的鹽和水，提醒學(xué)生多喝水！這個(gè)書包還有一個(gè)我最喜歡的功能，——，防雨防塵。下雨的時(shí)候不用擔(dān)心被書包弄濕，不用因?yàn)闀K而難受。就是這句話：“不只是書包！”
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種發(fā)明層出不窮，尤其是智能和人類越來(lái)越近，各種家用智能產(chǎn)品逐漸問(wèn)世，慢慢走進(jìn)千家萬(wàn)戶。我有一個(gè)小小的愿望，希望長(zhǎng)大后能設(shè)計(jì)出如上所述的智能書包！
書包作文600字 5
今天，外婆說(shuō)要我?guī)鋈ス淅辖趾途o海灣，我高興極啦！到了九點(diǎn)半，我和爸爸媽媽說(shuō)一聲再見(jiàn)我就和外婆下去了，我們先來(lái)到了老街，哇！人山人海！熱鬧非凡！我和外婆好不容易走到了書包店。
走進(jìn)書包店，我看了許許多多漂漂亮亮花花紋紋的書包！這些書包把我看的眼花繚亂，我都不知道挑哪一個(gè)好了，忽然，我的眼前一亮！對(duì)了！我不是要買有三個(gè)拉鏈的和中間有一個(gè)喀嚓喀嚓！還有三位公主的花紋呀！而且是粉紅色的！于是我在上面找了找，終于找到了我想要買的這個(gè)書包！我讓阿姨幫我把書包拿下來(lái)，我仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)呀，這就是我想要的這個(gè)書包！這個(gè)書包可漂亮啦！：這個(gè)書包有三個(gè)拉鏈，每個(gè)拉鏈都是大的，第一層的`拉鏈里面還有一個(gè)大內(nèi)袋。是裝們放重要東西的。第一個(gè)拉鏈?zhǔn)欠盼募䦅A，還有語(yǔ)數(shù)英知識(shí)能力訓(xùn)練的和活動(dòng)手冊(cè)，里面還有一個(gè)大內(nèi)袋，是裝們本子和重要東西的！
第二個(gè)拉鏈?zhǔn)欠趴茖W(xué)書科學(xué)能力訓(xùn)練和品社與生活和關(guān)于語(yǔ)數(shù)英無(wú)關(guān)的書啦！第三個(gè)拉鏈?zhǔn)欠耪Z(yǔ)數(shù)本子和作業(yè)的啦！最后一個(gè)中間的喀嚓喀嚓的是裝們放小學(xué)生小紅帽一工隊(duì)的帽子和紅領(lǐng)巾借書證啊！花紋：中間喀嚓喀嚓的花紋可漂亮啦！上面有三位公主，分別是：白雪公主，愛(ài)洛公主，仙蒂公主，她們一起來(lái)到花園里，后面就是一座宮殿，她們住在一起，后面還有風(fēng)箏呢！三位公主帶的寶珠都不一樣，第三個(gè)拉鏈上面用的是連筆字寫的，前邊后邊還有兩朵美麗的花，寫的是：3henCai3i.還有蝴蝶飛來(lái)，星光閃爍呢！
我很喜歡我的新書包！
書包作文600字 6
我有一個(gè)好朋友，它就是我的書包，我非常喜歡我的書包。記得那是在我9歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，一年來(lái)它一直陪伴著我。
我的書包有著和黑板一樣的黑顏色，正合我的心意。上面有一個(gè)彩色藍(lán)貓的圖案，藍(lán)貓頭上戴著一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在他的腳下是一條小河，藍(lán)貓威武的站在岸邊，面對(duì)著敵人他一點(diǎn)也不害怕，真勇敢！
我的書包和我一起上學(xué)，一起聽(tīng)課，一起放學(xué)。它是我的“百寶箱”。因?yàn)闀锩嫜b的`都是教會(huì)我知識(shí)的學(xué)習(xí)用品，還有充實(shí)我業(yè)余生活的課外書——百科全書。在書包里面有一個(gè)小夾層，這里不容易被發(fā)現(xiàn)，里面有我各種私人的物品和小秘密，比如：日記本等。
記得媽媽把它送給我那天，外面正下著大雨。我放學(xué)回家已被淋成了“落湯雞”。這時(shí)，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過(guò)來(lái)，盯著它看了起來(lái)。那上面的藍(lán)貓正笑呵呵的看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，我的新主人，被雨淋濕了不要緊，男孩子要勇敢些！”看著看著，我笑了。從此我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我的小書包，你還記得嗎？每當(dāng)我生氣時(shí)，一看到你我的怒氣霎時(shí)就會(huì)拋到了九霄云外;每當(dāng)我傷心的時(shí)候，就會(huì)抱著你向你訴說(shuō)著我的委屈;每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，看到的還是你，我把你扔出去又接住，美美的訴說(shuō)著今天的好事兒。不管什么時(shí)候你都在陪伴著我，在我的眼里你也有喜怒哀樂(lè)，你也有酸甜苦辣。當(dāng)我參加活動(dòng)落選時(shí)，你會(huì)默默的鼓勵(lì)我;當(dāng)我犯錯(cuò)被老師訓(xùn)斥時(shí)，你會(huì)不動(dòng)聲色的安慰我;當(dāng)我被難題弄昏了頭腦時(shí)，也是你在幫助我，仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”你真是我的良師益友。
我的書包，你將永遠(yuǎn)是我的好朋友！
書包作文600字 7
“21世紀(jì)的學(xué)生真辛苦！”“對(duì)，每天都要背著沉重的大書包上學(xué)！”……這是生活在22世紀(jì)的學(xué)生的議論聲。原來(lái)，高科技為他們擺脫了背大書包的.煩惱。讓我們穿越時(shí)空隧道，到22世紀(jì)去看看吧！
22世紀(jì)的書包簡(jiǎn)稱“功能書包”，它是由尖端的納米技術(shù)研制而成的，因此一點(diǎn)也不重。它的外型跟普通書包一樣，特別的是它具有收縮功能，只要拉拉帶子，它就會(huì)變成黃豆大小，可以隨時(shí)裝進(jìn)褲袋里，真方便！
咦？為什么小朋友們可以在空中飛來(lái)飛去呢？哦，不用擔(dān)心，因?yàn)樗麄兌忌狭恕肮δ軙保灰窗存I，一雙潔白的翅膀就立刻從兩旁彈出來(lái)。背上書包，就能像鳥兒一樣在空中自由翱翔。每到上學(xué)時(shí)間，天空就會(huì)劃過(guò)一道道身影。哈，原來(lái)他們都背著書包，趕著上學(xué)呢！
在21世紀(jì)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們下課無(wú)聊得無(wú)事可干的情況。但在22世紀(jì)決不會(huì)出現(xiàn)這種事。因?yàn)榇蠹叶加辛恕肮δ軙薄Ｔ跁镫[藏著一個(gè)“主控制系統(tǒng)”，它可是一塊智能電腦晶片哦！只要你對(duì)著“傳送器”下達(dá)一個(gè)命令，“傳送器”就會(huì)“通知”“主控制系統(tǒng)”，從而指揮“機(jī)械手”，把你需要的東西在10秒鐘內(nèi)送到你面前。真是“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”啊！有不少家長(zhǎng)曾為這個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)吵了幾天幾夜。可誰(shuí)能“斗”得過(guò)我們呢？誰(shuí)叫“功能書包”的功能這么吸引？
雖然“功能書包”是小主人們的“最佳排擋”，但它絕不是“損友”。每當(dāng)小主人們上課不留心，“功能書包”就會(huì)發(fā)出警報(bào)；如果第二次還是不聽(tīng)，書包就會(huì)執(zhí)行“強(qiáng)硬措施”――取消對(duì)主人種種服務(wù)。哎喲，這也太“刻薄”了！看！上課時(shí)，即使老師不提醒，每個(gè)同學(xué)都會(huì)挺直腰板，認(rèn)真聽(tīng)課，不敢放松。這不都是“功能書包”的功勞嗎？
厲害吧？這就是未來(lái)的書包。
書包作文600字 8
魚說(shuō)：“世人看不見(jiàn)我的眼淚因?yàn)槲疑钤谒铩！彼f(shuō)：“我看得見(jiàn)魚的眼淚因?yàn)樗钤谖倚睦铩！?/p>
落葉紛飛，我一人獨(dú)走在校道旁，提著一個(gè)早已裂開(kāi)一個(gè)大洞的書包。我低垂著頭，下意識(shí)地將那個(gè)大洞擋住，生怕別人看見(jiàn)。“哈哈哈，他用的是破書包。”耳邊傳來(lái)同學(xué)的譏笑聲，我握緊了拳頭，加快了步伐。晚霞狠狠地在天邊劃過(guò)，在天空中撕出一道口子來(lái)。
回到家，我將書包一扔，“咚”的一聲就不見(jiàn)了。“為什么我用的是破書包？”我憤怒地沖進(jìn)房間，撒下了一地的怒氣，在房間里一待就待到了晚上。
當(dāng)我覺(jué)得有些渴想去喝水時(shí)，已是深夜。我打開(kāi)房門，發(fā)現(xiàn)家里客廳處還隱隱約約有些微弱的燈光。我前去查看，原來(lái)是年邁的外公正在燈光下為我縫補(bǔ)書包。只見(jiàn)外公將書包夾在腋下，細(xì)小的針線在洞口處行云流水，如一條條敏捷的蛇，穿來(lái)穿去，無(wú)比靈活。可外公年紀(jì)大了，眼睛不好，所以他總是要將眼睛湊近一點(diǎn)點(diǎn)才能縫。時(shí)間久了，就越來(lái)越慢，一不小心鋒利的.針線扎到了外公布滿老繭的手指，血滴立馬涌了出來(lái)，可外公并沒(méi)有停下，而是用手指一輕輕一拂，繼續(xù)縫補(bǔ)，仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生。燈光雖然其微弱，但我覺(jué)得心里卻被千百盞燈照耀著。
第二天，書包靜靜地躺在我的床頭，大洞口也已不見(jiàn)蹤影。我知道，那一針一線，充滿著外公對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。
那書包后來(lái)整整陪了我六年，那個(gè)補(bǔ)丁，那一針一線，在我心中筑成了愛(ài)的形狀。每當(dāng)我望見(jiàn)，仿佛就看見(jiàn)了外公那慈祥的臉，心中不禁蕩漾起陣陣溫暖。
書包作文600字 9
我珍藏著一個(gè)極其普通的書包，它已經(jīng)很舊很舊了。每當(dāng)看到它，就使我想起在鄉(xiāng)下的媽媽，想起媽媽說(shuō)過(guò)的話。
那是兩年前六月里的`一天中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地，媽媽抽空準(zhǔn)備到集市上去買東西。臨走時(shí)，我告訴媽媽給我買一個(gè)新書包。下午放學(xué)一回到家，我把舊書包往床上一扔，看見(jiàn)媽媽正坐在縫紉機(jī)旁縫布。我急問(wèn)：媽媽，給我買的新書包呢？哦，你回來(lái)啦！書包我正縫著呢！可能明兒就好了。說(shuō)著還把一塊黃底白花的布舉給我看。什么，你又要給我縫布書包？就不要，就不要。我要是再背個(gè)布書包上學(xué)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。媽，你明天重給我買個(gè)皮書包！我怒氣沖沖地說(shuō)。唉，你真是不懂得節(jié)儉。你知道嗎？小時(shí)候，我要讀書都沒(méi)得讀，你二舅上學(xué)哪有個(gè)書包，只裝媽，你又開(kāi)始講歷史了，都什么年代了，你還在說(shuō)這個(gè)。一個(gè)書包不就是十幾塊嗎？不等媽媽說(shuō)完，我已搶先說(shuō)了。正因?yàn)槭勤s上好時(shí)代，你才能上學(xué)，我們才更應(yīng)該去珍惜。在災(zāi)區(qū)，有多少個(gè)與你同齡的小孩子，連吃一頓飽飯都沒(méi)有，更別說(shuō)上學(xué)了。你應(yīng)知足！你生在好時(shí)代，在家里，有父母關(guān)懷、疼愛(ài)，在學(xué)校有老師、同學(xué)關(guān)心。如果就因?yàn)橐粋�(gè)布書包，而怕遭到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，這種思想是錯(cuò)的，這可是虛榮啊！我被媽媽的一番話說(shuō)得滿面通紅，于是抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：你還是幫我縫書包吧。媽媽聽(tīng)了我的話，緊繃的臉上綻開(kāi)了笑容
到了要上初中時(shí)，我離開(kāi)了媽媽，跟著爸爸來(lái)到城市讀書。我的布書包又破舊了，爸爸在城里給我買了個(gè)草綠色的皮書包，并讓我把舊書包扔了。我告訴爸爸：我要好好保存這個(gè)收包。因?yàn)榭吹剿揖蜁?huì)想起媽媽，就會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話。
書包作文600字 10
我是一個(gè)很漂亮的書包，粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點(diǎn)綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書本和其他東西，圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主，她們一個(gè)個(gè)在跳舞呢！讓人感到美不勝收。我的耳朵長(zhǎng)在下面一點(diǎn)兒，用來(lái)裝水瓶和傘。對(duì)了，我的“手”和“腳”是連在一起的，主人靠我的“手腳”來(lái)背著我。一天，被一個(gè)人買下了送給了他的妹妹·也就是我現(xiàn)在的主人。
初一開(kāi)學(xué)了，主人背著我上學(xué)去了，看得出來(lái)她心情很好，一蹦一跳的`。到了教室同學(xué)們看到我覺(jué)得我很漂亮，主人自豪地告訴他們：“這是我新買的書包！”同學(xué)們興高采烈地對(duì)我東拍拍西摸摸的，特別癢。上課了主人拍拍我身上的灰塵，放學(xué)了主人小心翼翼地背起我。可是時(shí)間一久，我身上變得臟兮兮的了，渾身上下不舒服，主人察覺(jué)出了我的異常，不知道怎么辦只能干著急。突然主人想出了一個(gè)好辦法，把我放進(jìn)了洗衣機(jī)里，不一會(huì)兒，我覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的時(shí)候，主人把我發(fā)到陽(yáng)光下曬著，暖洋洋的陽(yáng)光讓我想睡覺(jué)。第二天，我發(fā)現(xiàn)我全身洗潔如新，主人又可以背著我上學(xué)了。可是主人的書本也越來(lái)越多了，我每天肚子撐得鼓鼓的，一種撕裂感每天都在，一次放學(xué)回家我感到很痛苦，“手”和“腳”好像要分家了，終于“咚——”的一聲我摔到了地上，“手腳”終于分了家，一種眩暈感使我暈倒了。主人二話不說(shuō)抱著我往家跑，主人慌慌張張地幫我縫上了針，密密麻麻的，我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠(yuǎn)趴在你的背上。
希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。
書包作文600字 11
“咔吧”，爺爺打開(kāi)門，明亮的燈光照在他的身上。他背著我的大書包，心里滿是開(kāi)心和歡喜。在平時(shí)，這樣的情形并不算什么，但今天跟往常不同。事情是這樣的。
時(shí)光飛逝，開(kāi)學(xué)的`第一天在同學(xué)們意猶未盡的聊天聲中結(jié)束。爺爺像往常那樣在校門口等著我，我開(kāi)心的坐上出租車回家啦。
到了院門口，爺爺要騎車帶我到樓下，我拿著書包嫌沉，于是就隨手把書包放在了一輛共享單車上，誰(shuí)知就是這樣我把書包丟了。我和爺爺就像兩個(gè)沒(méi)事人一樣，直到回家，爺爺有點(diǎn)遲疑的問(wèn)我：“你的書包呢？”對(duì)呀！書包呢？我拍了一下腦門兒，只好讓爺爺去幫我拿回來(lái)。單純的我以為書包還在原地，誰(shuí)知道。
到了家，我淡定的寫著作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，電話打了過(guò)來(lái)，我似乎有種不祥的預(yù)感。“那個(gè)，你的書包找不到了，爺爺轉(zhuǎn)了一大圈，也沒(méi)找到”。這個(gè)消息如晴天霹靂一樣，隨之愣了幾秒，爺爺說(shuō)再幫我找找，就掛了電話。“要是我拿著書包就好了”我有點(diǎn)后悔，“書都沒(méi)有了，在哪兒買呀！明天怎么上學(xué)啊！”。無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在腦海中回蕩。此時(shí)，媽媽也打來(lái)電話，她知道了這件事，開(kāi)始責(zé)怪我。“算啦算啦，我先問(wèn)問(wèn)你們老師在哪兒買書吧”。其實(shí)，我心里很是委屈，坐在沙發(fā)上什么也不想干。
在五點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，原來(lái)是去給我買書了。而就在這個(gè)時(shí)候，爺爺又打來(lái)電話。“啊！真的找到了，在警察局？”，我又驚又喜，那顆懸著的心終于放下啦。
這次的事讓我深深的記在了心里，看來(lái)以后真的不能粗心大意了。
書包作文600字 12
大家一定覺(jué)得我說(shuō)的書包是個(gè)很普通的書包吧，可是那個(gè)書包是我的美好回憶。
記得在一次珠心算選拔賽中，我獲得了能去北京參加比賽的資格，我決定去試一試。因?yàn)閰⒓颖荣惖墓灿形辶鶄�(gè)小朋友，為了保證安全，老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上，又好奇又激動(dòng)的.我一直無(wú)法入睡，看了一路的風(fēng)景。一路奔波，大家都覺(jué)得路很長(zhǎng)、很辛苦，我卻沒(méi)有感覺(jué)到，只覺(jué)得怎么這么快就到了。我們到達(dá)大賽組委會(huì)指定的賓館入住了，我好奇的看著來(lái)自祖國(guó)各地的參賽小選手，大家一起到餐廳吃自助餐，一起在賓館走廊游戲，迅速建立起了友誼。很快，比賽的日子到了，到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)大劇院，我們按先后順序進(jìn)去，比賽時(shí)我很緊張，手心不斷出汗，總覺(jué)得筆很滑。可是我想：為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的辛苦訓(xùn)練和爸爸媽媽對(duì)我們的期望，我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了，計(jì)時(shí)比賽，時(shí)間一到，我正好也寫完了。比賽完，由老師帶領(lǐng)我們按參賽隊(duì)順序排著隊(duì)走出了中國(guó)大劇院。在出口處，警戒線兩邊排滿了前來(lái)陪同比賽的家長(zhǎng)，只見(jiàn)攝像機(jī)、照相機(jī)，閃光燈不停，做為參賽小選手的自豪感油然而生，越走越有勁，我們雄赳赳，氣昂昂的走出來(lái)，只覺(jué)得路好短……第二天，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，我覺(jué)得題不難，但只拿到了三等獎(jiǎng)，一個(gè)很漂亮的獎(jiǎng)杯和一個(gè)紀(jì)念書包，爸爸媽媽很滿意，說(shuō)以我為自豪。既然到了北京，當(dāng)然不能比賽完了就走，大賽組委會(huì)組織我們?nèi)⒂^了博物館，去了兒童職業(yè)體驗(yàn)館等地，爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥巢、水立方、紫荊山游樂(lè)園……
這就是我的“書包”的來(lái)歷，我很喜歡它，并將保留這美好的記憶到永遠(yuǎn)。
書包作文600字 13
我想發(fā)明一個(gè)書包，它和普通書包樣子差不多，這個(gè)書包的形狀是長(zhǎng)方形，用一種特殊的納米防水材料做成。書包有兩個(gè)肩帶，里面裝有緩沖減壓的氣墊，背起來(lái)也不覺(jué)得重。書包的外面覆蓋著一層太陽(yáng)能電池板，白天背著它的時(shí)候就能吸收能量，書包的底部隱藏了兩只喇叭，可以播放聲音，同時(shí)它也是一款智能的書包，能聽(tīng)懂主人的命令。
下面我就來(lái)介紹一下它的基本功能。
首先它是一個(gè)“會(huì)唱歌”的書包，在書包的側(cè)面我設(shè)計(jì)了紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的口袋。當(dāng)你考試得了滿分時(shí)，可以摸摸紅色口袋，它就會(huì)播放一些激情的搖滾樂(lè)曲，讓你更加興奮不已。當(dāng)你摸到黃色口袋時(shí)，它就會(huì)播放一些歡快的流行樂(lè)曲，這時(shí)一切的煩惱都將拋到腦后。如果今天你心情不太好，也可以摸摸藍(lán)色的口袋，它就會(huì)播放一些抒情的鋼琴曲。你也可以對(duì)著書包講：“小智，小智，我想聽(tīng)《最美的太陽(yáng)》”，小智立即就回答道：“好的主人，馬上就給您查找播放。”你說(shuō)背著這樣的書包，上學(xué)放學(xué)的路上是不是很輕松。
這個(gè)書包還有一個(gè)隱藏的功能“會(huì)變身”，當(dāng)周末來(lái)臨的`時(shí)候，你可以背著它去公園游玩，這個(gè)時(shí)候需要個(gè)什么呢？奧，對(duì)了，一頂帳篷。你可以對(duì)著書包講：“小智，我需要一個(gè)帳篷”，小智立即回答道：“主人，請(qǐng)拉開(kāi)里面的拉鏈”，短短幾秒鐘之后，書包就變成了一個(gè)帳篷。吹著和煦的春風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，坐在帳篷里，吃著零食想想都覺(jué)得愜意。
這個(gè)“能說(shuō)會(huì)唱”，還有“變身”功能的書包，你覺(jué)得怎么樣呢？是不是希望早點(diǎn)把它發(fā)明出來(lái)。
書包作文600字 14
清晨，城市在朝霞中慢慢地醒來(lái)，大街上，上學(xué)的孩子慢慢的多了，這時(shí)，主角登場(chǎng)了，那便是我，先做一下自我介紹。我，是一個(gè)書包，每一天清晨，五年級(jí)的小主人都會(huì)讓他得奶奶送他上學(xué)，而我，自然就背在他奶奶的背上，在奶奶的背上過(guò)得平平淡淡而舒舒服服。
這天早晨，我像往常一樣在他奶奶背上發(fā)呆，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，這不是小主人的'同班同學(xué)嗎？只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到小主人前，開(kāi)始“談笑風(fēng)生”，他背后背著一個(gè)我的同類，我熱情地向他打招呼，他也向我招了招手，我們也開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)，他無(wú)精打采地向我說(shuō)：“我怎么命這么苦，被這一戶人家買了，我這個(gè)小主人不像你主人，他自己背我，還活蹦亂跳的，我在他背上像坐過(guò)山車似的，真是“度日如年啊！”他擺出一副欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)道。我頓時(shí)感到無(wú)比幸福，“我嘛，每天都是只要一放學(xué)，我就可以到小主人奶奶的肩上，她走路沉沉穩(wěn)穩(wěn)可舒服了。”說(shuō)著我感覺(jué)奶奶走得更加沉穩(wěn)更舒服呢！
一會(huì)兒后，小主人和他同學(xué)又沖到前面去了，躺在奶奶舒服的背上，想著那位“仁兄”那欲哭無(wú)淚的表情和慘不忍睹的現(xiàn)狀。我不禁樂(lè)道：“我實(shí)在太幸運(yùn)了！”此時(shí)老奶奶停了下來(lái)，用手揉了揉腰，朝天，嘆了口氣。
這時(shí)，我想起了以前小主人在班里展示的兩篇作文，《孝心》和《自己的事情自己做》我開(kāi)始思索，孝心就是幫助長(zhǎng)輩，關(guān)心長(zhǎng)輩，自己的事自己做，是自己做自己的事，不讓別人做。可讓小主人奶奶背我，這難道不是違反了孝心和自己的事自己做嗎？這時(shí)，我開(kāi)始思索自己有這樣一個(gè)小主人，到底幸不幸福？
書包作文600字 15
每個(gè)人都有自己喜歡的書包，每個(gè)人的書包看起來(lái)都不一樣，每個(gè)人的書包表現(xiàn)也不一樣，讓我們來(lái)看看我的書包。
我的書包沒(méi)有漂亮的外表，沒(méi)有可愛(ài)的裝飾，甚至看起來(lái)一點(diǎn)也不像一個(gè)小女孩的書包，但是在這樣一個(gè)小書包里有很多工作要做。我對(duì)書包里的每一個(gè)隔板、拉鏈和口袋都了如指掌。
書包不大，但它是知識(shí)的海洋。所有學(xué)科的書籍都應(yīng)該在這個(gè)海洋中使用，這是我的“私人圖書館”。有有用的中文書籍，思維敏捷的數(shù)學(xué)書籍，認(rèn)真的英文書籍，博學(xué)的歷史書，消息靈通的地理書籍，熱愛(ài)生活的生物書籍，以及雄辯的政治書籍。
有一個(gè)“在包里。計(jì)算機(jī)房，就是把“人們看到人們的愛(ài)和鮮花盛開(kāi)。然而，這個(gè)地方的牌匾是一個(gè)“一萬(wàn)人憎恨。——回形針被拿走了。我的歷史都在這里。不管內(nèi)心是好是壞，我都不能把它扔掉。這是一個(gè)大問(wèn)題。
“崩潰，崩潰”你聽(tīng)到側(cè)袋里有聲音嗎？那是我的寶葫蘆。，但里面裝滿了我的生命線。每次我吃不下飯，每次我鍛煉回來(lái)，每次我結(jié)束和同學(xué)的口水戰(zhàn)，我都會(huì)用它。你猜對(duì)了嗎？那是我的茶室——食堂儲(chǔ)存區(qū)。
這個(gè)書包也是一個(gè)秘密。事實(shí)上，還有另一個(gè)“在我的`書包里。白豹包嗯，那里什么都有，但是太神奇了。這是我的零食，比如棒棒糖。無(wú)論快樂(lè)、悲傷還是無(wú)聊，我都會(huì)把我放在“邪惡的小爪子。把手伸進(jìn)袋子里，選擇一種零食來(lái)吃。我的“白豹包不僅有小吃，還有一些奇怪的文具。如果我忘記帶文具，它可能在這里發(fā)生。所以，說(shuō)它是“白豹包，而不是我粗心的小幸運(yùn)兒。
書包，雖然你很小，但你的知識(shí)是多么的豐富、精彩和廣闊。我會(huì)好好對(duì)待你，我愛(ài)你，我的書包！
書包作文600字 16
我有一個(gè)既美麗又與眾不同的書包，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
我的書包很漂亮，它是由black and bule組成的。書包前面有一個(gè)單詞Cool Dog，它的意思是：酷狗。書包下面印有一只黃色的卡通小狗，它的名字就叫“酷狗”。它張開(kāi)著紅紅的嘴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“你好，我的小主人。愿你每天擁有快樂(lè)的好心情。”它的身材非常好，不胖也不瘦，根本不用擔(dān)心是否需要減肥。圓圓的小臉一半黑一半白，它的眼睛小小的，但看上去很可愛(ài)。小小的半圓耳朵豎立著，仿佛在洞察周圍的情況，顯得十分靈敏。它身穿紅馬甲，馬甲中間有一個(gè)字母：C。它的身旁有一個(gè)Yellow and With組成的大橢圓，橢圓中有一個(gè)單詞：Cool，單詞意思是：酷。單詞下面有一句英文句子，句子的意思嘛，我也不是十分清楚。
我的書包十分實(shí)用。書包分有兩層，書包的“肚子”大大的，大得好像能裝下世界上所有的知識(shí)，那這樣我的書包就變成知識(shí)的海洋了。書包第一層是用來(lái)裝主科書、鉛筆盒和學(xué)習(xí)工具，比如：蠟筆、剪刀、雙面膠、膠水、口琴……第二層是用來(lái)裝副科書的，第二層里還有一個(gè)“小書包”，它是用來(lái)裝餐巾紙、桌布……書包的兩側(cè)還有兩個(gè)“小書包”，它是用來(lái)裝茶杯的。在學(xué)校里，我口渴的'時(shí)候就用它來(lái)盛水，喝上幾口，感覺(jué)棒極了。
每天完成作業(yè)后我必定把書本整理一遍，我都按課程表放書，時(shí)刻提醒自己不要給心愛(ài)的書包增加負(fù)擔(dān)。如果它破了，我會(huì)很傷心的，我會(huì)親自用學(xué)得不是很好的針線活將書包破損處修補(bǔ)好，因?yàn)槲覑?ài)我的書包。
我的書包很可愛(ài)，不是嗎？每天清晨，我背起書包高高興興地去上學(xué)。書包成了我離不開(kāi)的好朋友。我愛(ài)我的書包，我的學(xué)習(xí)與生活都離不開(kāi)它。
書包作文600字 17
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書包，像背上了大石頭一樣。特別是外出游玩的時(shí)候，想要多帶點(diǎn)東西。可又怕太重了背不動(dòng)。這可怎么辦呢？在22世紀(jì)的小朋友就不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樵?2世紀(jì)的大人們?cè)O(shè)計(jì)出了一種多功能的書包。
這種書包設(shè)有縮小鍵、雨傘鍵、探路鍵 、保護(hù)鍵和查看心思鍵等多個(gè)按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。那么，就讓我給大家介紹一下它們的功能吧！
當(dāng)你去上學(xué)或者外出游玩的時(shí)候，只要按下縮小鍵，這樣，書包就會(huì)自動(dòng)縮小，這樣你就可以把書包放到口袋里了，這樣是不是就輕松多了？要是當(dāng)你在野外迷路了，千萬(wàn)不要慌，在這時(shí)你就可以馬上按下探路鍵，書包就會(huì)立即顯示出一張地圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)表示出你所在的位置，用綠色的線表示出你要走的路線。如果你碰到了壞人，千萬(wàn)別害怕，你只要按下保護(hù)鍵就可以了，書包就會(huì)立刻把現(xiàn)場(chǎng)的信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)立刻對(duì)壞人射出麻醉劑，這樣就會(huì)有足夠的時(shí)間逃跑。如果放學(xué)或者外出游玩時(shí)突然下起了傾盆大雨你也不用擔(dān)心會(huì)被大雨淋到，因?yàn)闀O(shè)有雨傘鍵，只要按一下雨傘鍵，雨傘就會(huì)打開(kāi)，這樣你就不會(huì)被大雨淋到。對(duì)那些一時(shí)分不清是好人還是壞人的時(shí)候，就可以按下查看心思鍵，把他（她）的.心里活動(dòng)看清楚，就能及時(shí)對(duì)他（她）講道理，讓他（她）悔改，以防一些不良行為的發(fā)生。以上就是這些按鈕的功能。另外，這種書包還裝有按摩器，這樣，書包背在背上就更輕松了。
怎么樣？22世紀(jì)的書包是不是比我們現(xiàn)在的書包好呀？我相信未來(lái)一定有這樣的書包。
書包作文600字 18
它是一個(gè)藍(lán)色書包，書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的背帶，四周鑲著湖藍(lán)色的滾邊，滾邊中間有一條普藍(lán)色的拉鏈。里面是粉藍(lán)色的里子，里面分別有五層，每一層的開(kāi)口都上有拉鏈，第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個(gè)普通的書包。因?yàn)樗c所有學(xué)生的書包一樣：開(kāi)始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有兩本書與兩個(gè)本子，一只鉛筆盒，偶爾放只小狗狗與一些糖果。后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)胖了，書包里的課本、本子增多了，有時(shí)還有手工勞動(dòng)課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學(xué)校訂閱的.《快樂(lè)作文與閱讀》、《少年時(shí)代報(bào)》，后來(lái)小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子與乒乓球拍做伴。最后，書包變成了大塊頭了，里面有了厚厚的一疊書，又多了詞典、字典，有時(shí)，它的嘴巴都合不攏了。
我們喜歡把書包當(dāng)作凳子坐在操場(chǎng)上看電影、玩游戲等，有時(shí)我們把書包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來(lái)了，于是書包又成了我們的跳高架了，我的書包不僅聚集著許多有趣的事，而且我還利用它做過(guò)不對(duì)的事情呢！記得有一次我與奶奶去坐公交車，車來(lái)了，我們上了車，我先搶了一個(gè)座位坐下，又想起奶奶，就用書包為奶奶占了個(gè)座位，正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一位一位家長(zhǎng)對(duì)另一位家長(zhǎng)說(shuō)：“不知是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，自己走開(kāi)了，書包放著，也算頂個(gè)人？”當(dāng)時(shí)我羞得滿臉通紅，把書包拿起來(lái)讓給了一個(gè)老人，老人對(duì)我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。
雖然這只書包離開(kāi)了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心里。
書包作文600字 19
大家好！我是一個(gè)與主人形影不離，平時(shí)忠心耿耿地為主人服務(wù)的書包。平日里，我總是與主人和諧相處，但是我也有一些于主人的煩惱。
首先，是對(duì)于主人平時(shí)令我“工作”時(shí)的煩惱。每當(dāng)主人上下學(xué)時(shí)，我都不得不無(wú)奈地忍受一陣陣“撕心裂肺”般的痛苦。這是為什么呢？原來(lái)，每次主人上下學(xué)時(shí)，都要背許多學(xué)習(xí)資料回家來(lái)幫助自己學(xué)習(xí)和完成作業(yè)，而小主人作業(yè)又多，于是又要背許多練習(xí)冊(cè)回家，就這樣，即使他把書再放的井井有條，也是把我塞得快塞滿了，塞都塞不下了。即使現(xiàn)在又有一個(gè)環(huán)保袋來(lái)幫助我“負(fù)重”情況仍舊不容樂(lè)觀。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些書的質(zhì)量壓垮了似的`，也曾因此練就了一副所謂的“金剛神骨”，但我卻無(wú)法做到。所以，每當(dāng)小主人背起我的時(shí)候，都會(huì)有一種強(qiáng)烈的負(fù)重感在我身上，盡管我的主人十分愛(ài)惜我，常常用手托起我，而我也盡了最大的努力托起那些沉重的作業(yè)與學(xué)習(xí)資料。但無(wú)論我多么努力，我的背帶也還是最終斷掉了。多虧了主人，用他那靈巧的雙手修好了我，還使我堅(jiān)固了不少，主人也因此更加愛(ài)惜我了。
但是，雖然主人十分愛(ài)惜我，但他有時(shí)候也很懶。主人很少清洗我。原本一兩個(gè)月就要洗一次的，每當(dāng)?shù)搅饲逑吹臅r(shí)間，他總會(huì)泡在那堆如山般的作業(yè)，接著以不夠時(shí)間為由拒絕，然后，就沒(méi)有然后了。他這種行為真是令我“又愛(ài)又恨”，讓我總是臟兮兮的，又無(wú)可奈何。除非是到了那種一拍就灰塵滿天飛時(shí)，他才會(huì)隨便洗一下。否則，他絕不洗。
我是一個(gè)書包，有職責(zé)，也像人一樣，有喜怒哀樂(lè)。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覜](méi)有遭到主人的遺棄，主人也很喜歡我。但是，我要告訴大家的是要愛(ài)惜身邊的物品。否則，一切都會(huì)離你遠(yuǎn)去。
書包作文600字 20
今天早上，我背起沉重的書包，又一次走出家門，一步一步踏上了去學(xué)校的路上，過(guò)去的路上我心想：“我的書包什么時(shí)候變得那么重了？”一路上我都在想這個(gè)問(wèn)題。
到了學(xué)校，我放下我的書包，仔細(xì)觀察，我想起了我的第一個(gè)書包，那是一個(gè)花花碌碌的書包，上面還有一個(gè)鋼鐵俠的圖案，記得那是我的第一個(gè)書包，很早我就想有一個(gè)書包，每天看那些已上小學(xué)的哥哥姐姐背著書包很神氣，我非常羨慕。上幼兒園時(shí)媽媽就送給了我那個(gè)小書包，它是我成長(zhǎng)路上第一個(gè)朋友，我愛(ài)不釋手。我故意把它塞得滿滿的，吃飯睡覺(jué)都不愿放下，媽媽奶奶勸我放下了很多次，我一直不肯放。而現(xiàn)在我眼前的這個(gè)書包，早已塞得滿滿的，顏色不再那么花花碌碌，他不但裝著書還裝著我的'使命。
從我拿到第一個(gè)小書包開(kāi)始我就很喜歡它，他還幫助了我很多，一次我走在去幼兒園的路上，我摔了一跤，當(dāng)時(shí)是頭仰著到下，如果不是書包，我的頭就有可能撞流血！上小學(xué)的時(shí)候，有一次考得不好，就把那張卷子直接塞進(jìn)書包里，這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書包對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要這樣，你會(huì)辜負(fù)我的希望的。”我時(shí)不時(shí)想起那句話，于是我把試卷拿了出來(lái)，把錯(cuò)題重新抄了一遍，才心滿意足的放下。
上課了，我重書包里慢慢拿出課本，突然我發(fā)現(xiàn)書包底下的兩個(gè)角都有磨損，我才知道每當(dāng)我感到自己很辛苦時(shí)其實(shí)最辛苦的是書包，每次我都拿它出氣，但是從沒(méi)想過(guò)它的感受，我這時(shí)才知道書包對(duì)我有多重要。
放學(xué)了，我收好了書本，踏上了回家的路，這個(gè)書包不但裝了書本，還裝著我的使命，它將陪伴著我一直走在追夢(mèng)的路上。
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