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瞧我這個(gè)人作文600字（精選35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的瞧我這個(gè)人作文600字，歡迎閱讀與收藏。
瞧我這個(gè)人作文600字 1
我不是有多么地好，但是全世界只有這么一個(gè)我。我長(zhǎng)得不是有多么地漂亮，但我有著一份獨(dú)特的美。每個(gè)人在這個(gè)大千世界里，都有著存在的意義。
我只是不自信，因?yàn)槲抑罌](méi)有最好，只有更好。我還知道，我只有盡力去做好每一件事情，這樣才能不留遺憾，才會(huì)足矣。
我，一個(gè)很簡(jiǎn)單的名詞；我，一個(gè)很簡(jiǎn)單的人；我，一個(gè)很簡(jiǎn)單的女孩……我既能因?yàn)槭澜缍剩沂澜缫材芤驗(yàn)槲易兊酶泳省Ｎ疫@個(gè)人，在這個(gè)世界很渺小，甚至可以說(shuō)是微不足道。記得曾經(jīng)有人和我說(shuō)過(guò)：“知識(shí)能改變命運(yùn)。”于是，我就開(kāi)始了上學(xué)，讀書(shū)……
在學(xué)習(xí)上，結(jié)交伙伴，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同書(shū)寫(xiě)著青春……我這個(gè)人嘛，如果有人來(lái)借什么東西，我都會(huì)借給他；如果有人來(lái)問(wèn)什么題，我都會(huì)告訴他；如果有人有什么麻煩事，我更會(huì)幫助他。我不想做一個(gè)特別平凡的人，我想有那么一丁點(diǎn)小小的'成功，我不是一個(gè)普通的人，因?yàn)槲抑烂總�(gè)人都不是一個(gè)普通的人。老師曾說(shuō)過(guò)；：“幫助別人，同樣也是幫助自己。”因?yàn)閹椭鷦e人，別人快樂(lè)了，那么，自己也會(huì)快樂(lè)，樂(lè)在其中。
在生活中，我不愿做一個(gè)懶惰的人，如果自己能完成，絕對(duì)不偷懶，那也是我自己慢慢從依賴走向成熟的時(shí)候。我想成為一個(gè)比較完美的人，但是，我知道每個(gè)人都不可能完美，都會(huì)有一些缺點(diǎn)，但是，“勤能補(bǔ)拙”，所以，我要更加努力，加油，加油！
瞧我這個(gè)人，每天背著一個(gè)書(shū)包，穿梭在人群中，一身統(tǒng)一的校服，在學(xué)校的各處游蕩，尋找著夢(mèng)，追尋著夢(mèng)。
瞧我這個(gè)人作文600字 2
瞧我，深沉穩(wěn)重的紅腿黑框眼鏡，戴著手表，不是為了上課看時(shí)間希望早點(diǎn)下課，而是有時(shí)間觀念。
我不愛(ài)哭。那次開(kāi)感恩大會(huì)，同學(xué)們哭的稀里嘩啦，我只是眼睛潤(rùn)了潤(rùn)，我不哭，不是不懂感恩，而是不善于表達(dá)。成績(jī)出來(lái)后，感覺(jué)不理想的同學(xué)會(huì)落淚，但對(duì)于我，我不哭。我雖然不哭，但心里難受，知道知恥而后勇。
我不開(kāi)朗。自小就是，我見(jiàn)人不會(huì)主動(dòng)打招呼，只是微微笑著，回家見(jiàn)了父母，不會(huì)像其他孩子一樣摟著父親的脖子，投入父親的懷抱，只是淡淡的說(shuō)些家常話。
但我會(huì)堅(jiān)持。冬天的早上，被父母喊起來(lái)出去跑步，但我和其他孩子們一樣，誰(shuí)肯離開(kāi)那溫暖的被窩？走出家門(mén)，又是那熟悉的空氣味道。對(duì)于我這個(gè)從小跑兩步就趴下的孩子，怎么能堅(jiān)持住那一千米的折磨。黑暗籠罩著世界，沒(méi)有花兒的`笑臉，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌唱，只有“呼呼”的風(fēng)兒伴我跑。隨著腳步“咚咚“聲越來(lái)越沉重，我四肢發(fā)麻，心仿佛要跳出胸膛，身子快要癱下來(lái)。”不行，趕緊鍛煉，一定得超過(guò)班上的同學(xué)。我與明月相伴，與明月一起跑，每當(dāng)我想停下來(lái)走一走時(shí)，它便用光輝把我照一照，“快跑，快跑。”咬著牙，終于跑完了一千米。
我也是個(gè)寬容的人。就那次同學(xué)把我茶杯弄掉，本來(lái)挺生氣，但又想到人家那真誠(chéng)的歉意，而且也不是故意的，所以說(shuō)了句“沒(méi)事兒。”人家把我快餐杯弄丟了，本來(lái)想說(shuō)一句難聽(tīng)話，畢竟他拿了很多快餐杯，不好區(qū)別。最后還是一句“沒(méi)事兒。”東西掉了，可以找回來(lái)，人心被你傷害了，可就不好抓回來(lái)了。
這就是我。
瞧我這個(gè)人作文600字 3
有一個(gè)女孩，長(zhǎng)著一雙可愛(ài)機(jī)靈的眼睛，一雙小小的耳朵旁，留著烏黑光亮的一雙小辮子。蹦蹦跳跳的時(shí)候，兩只小辮子上下飛舞著，像兩只小精靈在盤(pán)旋著。
和別的女孩不一樣，她愛(ài)玩男孩子的玩具，拿到就舍不得放下，一玩就能玩上幾個(gè)小時(shí)！
雖然活潑好動(dòng)，但她還琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都會(huì)哦！下頭我給大家說(shuō)說(shuō)她。
古箏是她密不可分的'好伙伴，每次彈奏時(shí)，都像在和古箏談心，不開(kāi)心的事都會(huì)拋到九霄云外。瞧，她們又開(kāi)始談（彈）心了！看，她那滿臉開(kāi)心的笑容！
說(shuō)完了琴，下頭來(lái)說(shuō)說(shuō)棋。
每一天，她幾乎都要跟棋打交道。“老爸，來(lái)，我們來(lái)殺一盤(pán)”，“媽媽，我們也來(lái)殺！”聽(tīng)，她又在對(duì)爸爸媽媽使出“纏功”了。爸媽被她纏得沒(méi)有辦法了，只好無(wú)可奈何的和她玩一會(huì)兒。有時(shí)，輸了，她“晴轉(zhuǎn)多云”，立刻跑去玩玩具；有時(shí)，平了，她心境好了許多，但要求再下，分出勝負(fù)；有時(shí)，贏了，她“多云轉(zhuǎn)晴”，一蹦三尺高。棋是她的“歡樂(lè)小貝”，他們一輩子都是好朋友！
下頭，該說(shuō)什么了？哦，是書(shū)。
她愛(ài)書(shū)，勝過(guò)琴和棋。她認(rèn)為書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，和時(shí)間一樣寶貴。一說(shuō)起書(shū)，她立即跑去看，一分鐘也等不得。她此刻看過(guò)了《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等，所以，書(shū)被她說(shuō)成了真正的“無(wú)價(jià)之寶”！
下頭說(shuō)畫(huà)。
她畫(huà)畫(huà)算是最拿手的，從四歲開(kāi)始學(xué)，已經(jīng)堅(jiān)持了五年了。教畫(huà)畫(huà)的教師表?yè)P(yáng)她—畫(huà)得真不錯(cuò)！班上的小伙伴羨慕她—畫(huà)得如真的一樣！
寫(xiě)完后，我給班上同學(xué)看，她們看我：“那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)？”有個(gè)同學(xué)搶著說(shuō)：“像李奕蓓”。像我？這就是我呀！一個(gè)琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣都會(huì)的我。
瞧我這個(gè)人作文600字 4
班上誰(shuí)語(yǔ)文考試考的好？我。誰(shuí)作文寫(xiě)的好？我。誰(shuí)被評(píng)為三好學(xué)生？我還不是其中一個(gè)？
我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，數(shù)學(xué)也還不錯(cuò)。這樣我就理所當(dāng)然的取得了上面的成績(jī)。我很喜歡看書(shū)，周銳寫(xiě)的《幽默三國(guó)》來(lái)來(lái)回回足足被我翻了十幾遍，《隋唐演義》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)上下五千年》 我都看過(guò)了。現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)書(shū)可以看，讓我又開(kāi)始翻讀過(guò)的書(shū)，一本書(shū)也不知道翻了幾遍。
我朗誦不錯(cuò)，這特長(zhǎng)，大家都剛領(lǐng)略到呢！因?yàn)樯洗伟嚓?duì)課，老師讓作文寫(xiě)的好的同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的文章，也可以請(qǐng)別人代誦，當(dāng)老師問(wèn)我要不要請(qǐng)人的時(shí)候，我毫不猶豫地說(shuō) 我自己上 這時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)了驚異的目光，因?yàn)槲宜坪鯖](méi)有這么勇敢過(guò)，他們都理所當(dāng)然地認(rèn)為我應(yīng)該請(qǐng)人，甚至有人把人選都定好了，比如王競(jìng)娜、陶瑩瑩等，沒(méi)想到我會(huì)作出讓人意想不到的.決定。當(dāng)前面的同學(xué)讀完了，我毫不猶豫地走上了臺(tái)，開(kāi)始朗誦。我聲音洪亮，還充滿感情。讀完了，我鞠了個(gè)躬，走下了臺(tái)，下面爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。同學(xué)門(mén)們沒(méi)想到我讀得如此精彩，結(jié)果我得了第一名，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。
我介紹過(guò)我愛(ài)看書(shū)，但你知道我多愛(ài)看書(shū)嗎？就像海邊的娃娃離離不開(kāi)大海，我的生活離不開(kāi)書(shū)。我常常拿著一本書(shū)，坐在書(shū)桌上看的津津有味，有一個(gè)晚上，我在看書(shū)，媽媽在房間叫我進(jìn)來(lái)，我磨蹭了好一會(huì)兒才進(jìn)去，洗好了腳，我又看起書(shū)來(lái)，我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
我跑步很慢，不管長(zhǎng)跑短跑，我都是最后一名。一聽(tīng)到跑步二個(gè)字，我就緊張，跑起來(lái)更不用說(shuō)了，真是讓我煩呀。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。不過(guò)，還請(qǐng)各位兄弟教教我，我跑步為什么那么慢呀？
瞧我這個(gè)人作文600字 5
我從別人眼里讀到的我，是一堆矛盾的集合體。
小時(shí)候，總有人說(shuō)我長(zhǎng)得像小男孩。在他們眼里，我頭發(fā)亂亂的，衣服肥肥的，看哪兒都不像女孩兒。但爸爸媽媽卻說(shuō)我是正宗的國(guó)產(chǎn)女孩兒。在他們眼里，我皮膚很白，衣服有個(gè)性，頭發(fā)雖短，卻不失清純。瞧我這個(gè)人！
我從自己心里讀到的我，也是一堆矛盾的.集合體。
我生在陸地心向海洋。我的夢(mèng)里常常是拍岸的潮水，波光粼粼的海波，海波上蕩漾著動(dòng)人的歌。等真的靠近海洋時(shí)，我的夢(mèng)里又時(shí)時(shí)幻想著陸地，幽幽麥田的嫩綠，高高垂下的楊柳的鵝黃，鄉(xiāng)村的晴朗天空下蕩漾著的槐花的香甜氣息。
住在學(xué)校我想家，住在家里我想學(xué)校。煩囂里我是沉靜的；寂靜里我是充實(shí)的。在千萬(wàn)人海里我是渺小的；在鋪張豪華的自然里，我是卑微的；在思想的水流里，我或許不是一條善游的魚(yú)；在小小的心里，我或許會(huì)橫刀立馬笑傲千軍……
雖然我極其納悶，為什么我如此矛盾？但不知為何，幸運(yùn)之神居然瞄準(zhǔn)了我，向我射來(lái)了“幸運(yùn)之箭”：我愛(ài)笑樂(lè)觀，因此人緣不錯(cuò)；我對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，雖說(shuō)是女流之輩，但也頗有一點(diǎn)兒“巾幗不讓須眉”的風(fēng)范；我喜歡鉆研，雖談不上廢寢忘食，但也夠得上“暝思苦想”；上課時(shí)我總是如長(zhǎng)頸鹿般伸長(zhǎng)脖頸，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)老師的一字一句；即使有偷懶之處，下課我也會(huì)找同學(xué)老師弄個(gè)究竟。由于我十分努力，我的成績(jī)也讓不少人眼熱呢！
瞧我這個(gè)人，真是一團(tuán)矛盾。孫悟空有七十二變，我相信自己也能每天一變，不斷追隨潮流，秀岀自我！
瞧我這個(gè)人作文600字 6
“瞧，我多能干。”你可千萬(wàn)說(shuō)我夸口，對(duì)于一個(gè)十三歲的女孩來(lái)說(shuō)，我可稱得上是小能人呢，要是你不信，就往下瞧吧。
一個(gè)星期天，我去外婆家玩，誰(shuí)知外婆竟病倒了。這可怎么辦呢？外婆今天不能去賣菜了，這家子的人還都得靠外婆賣菜吃飯呢，外婆這一病肯定要好幾天。我正愁著；忽然想到一個(gè)好辦法，不如我替外婆去賣菜吧。說(shuō)干就干，我把外婆昨天拔的蘿卜倒進(jìn)蘿筐里，就挑到菜市場(chǎng)上賣，挑得我腰酸背痛。
來(lái)到菜市場(chǎng)，真是讓我大吃一驚，現(xiàn)在剛六鐘，只見(jiàn)菜市場(chǎng)就已經(jīng)人山人海了，連一個(gè)擺攤的地方都找不到了，多虧一個(gè)好心人擠出一點(diǎn)位置讓給我，我這才安心地賣起菜來(lái)。
我坐了好久，可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的菜，旁邊的好心人耐心地指點(diǎn)我說(shuō)：“賣菜也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，首先要喊，這才能引起別人的注意，然后要說(shuō)自己的菜怎么好，討取買菜人的歡心，這樣才能賣出菜去。”接著好心人給我做了一遍示范，我就照著她說(shuō)的.去做，喊道：“賣白蘿卜，又新鮮又好吃的白蘿卜，快來(lái)買呀。”喊了一會(huì)兒果然有人來(lái)買了，那人問(wèn)我多少錢(qián)一斤，我這才想起忘記問(wèn)外婆了，我就隨口說(shuō)道：“是……2毛”。“2毛，真便宜呀。”那人驚訝地說(shuō)。我聽(tīng)了趕快改口：“是5毛，我說(shuō)錯(cuò)了。”沒(méi)想到那聽(tīng)了還是決定買，他在一邊挑菜我在一邊說(shuō)著：“你瞧這蘿卜多好啊，一定好吃，您就多買點(diǎn)吧，保證你吃了還想吃。”“小姑娘嘴巴挺厲害的嗎，那我就買多點(diǎn)，就買四斤吧。”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。過(guò)了沒(méi)多久這兩筐蘿卜就賣完了，我挑著空蕩蕩的蘿筐走在回家的路上，心里暗暗說(shuō)道：“瞧。我多能干呀！”
那次的賣菜讓我永遠(yuǎn)也忘不了，而且也讓我知道了賣菜也有學(xué)問(wèn)。
瞧我這個(gè)人作文600字 7
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，無(wú)論是性格、外貌、脾氣都是特有的。
小女子相貌平平，是一個(gè)大方看起來(lái)十分文靜的一個(gè)小女孩，而這和我做事，性格脾氣都是相不貼合的，我，一笑起來(lái)臉上立刻浮出一對(duì)小酒窩，露出兩顆尖尖的虎牙，個(gè)子不高，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長(zhǎng)，身子短，脾氣說(shuō)爆就爆的，這就是我，不一樣的我。
又一次，我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，我和同學(xué)兩個(gè)人算出來(lái)的答案卻截然不一樣。為了證明我是正確的，我和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，我給她講了好多遍她都聽(tīng)不懂看，為了這件事還破壞我們之間的友誼，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐ⅲ覀冋l(shuí)也不理誰(shuí)。到了第二天我放下了自我的自尊去和她談，并去找了教師核對(duì)了正確答案，最終還是我勝利了。可我并沒(méi)有所以而沾沾自喜，而是對(duì)同桌說(shuō)：“遇事不要爭(zhēng)，不要吵鬧，我們能夠找同學(xué)、教師解決。”這就是我，不一樣的我。
我從小就在爺爺家住，也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長(zhǎng)了，感情深了，也許是爸媽不管我，我更恨他們了，也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇ⅰＩ狭顺踔形野岬桨謰屇抢锶プ。驗(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回來(lái)了，媽媽不高興就與爸爸吵起來(lái)了，媽媽不經(jīng)意的說(shuō)了爺爺、奶奶一下，在我看來(lái)和侮辱爺爺奶奶沒(méi)什么區(qū)別，我氣都不打一處來(lái)和媽媽吵了起來(lái)，我說(shuō)：“我爺爺、奶奶從小照顧我，你有一點(diǎn)當(dāng)媽的'職責(zé)嗎？他們沒(méi)有功勞也有苦勞呀！”我明白你不喜歡他們，可他們畢竟是你的長(zhǎng)輩呀！你也不應(yīng)當(dāng)這樣對(duì)他們，你有什么資格說(shuō)他們，我奶來(lái)給你做的頓飯，你看你把她吵的，一會(huì)兒說(shuō)咸了，一會(huì)兒又說(shuō)肉多了，”說(shuō)到那里，我的淚腺又開(kāi)始發(fā)達(dá)了，淚水像擰開(kāi)的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。
我就是我，不一樣的我。
瞧我這個(gè)人作文600字 8
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，無(wú)論是性格、外貌、脾氣都是特有的。
小女子相貌平平，是一個(gè)大方看起來(lái)十分文靜的一個(gè)小女孩，而這和我做事，性格脾氣都是相不符合的，我，一笑起來(lái)臉上馬上浮出一對(duì)小酒窩，露出兩顆尖尖的.虎牙，個(gè)子不高，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長(zhǎng)，身子短，脾氣說(shuō)爆就爆的，這就是我，不一樣的我。
又一次，我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，我和同學(xué)兩個(gè)人算出來(lái)的答案卻截然不同。為了證明我是正確的，我和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，我給她講了好多遍她都聽(tīng)不懂看，為了這件事還破壞我們之間的友誼，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐ⅲ覀冋l(shuí)也不理誰(shuí)。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談，并去找了老師核對(duì)了正確答案，最終還是我勝利了。可我并沒(méi)有因此而沾沾自喜，而是對(duì)同桌說(shuō)：“遇事不要爭(zhēng)，不要吵鬧，我們可以找同學(xué)、老師解決。”這就是我，不一樣的我。
我從小就在爺爺家住，也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長(zhǎng)了，感情深了，也許是爸媽不管我，我更恨他們了，也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇ⅰＩ狭顺踔形野岬桨謰屇抢锶プ。驗(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回來(lái)了，媽媽不高興就與爸爸吵起來(lái)了，媽媽不經(jīng)意的說(shuō)了爺爺、奶奶一下，在我看來(lái)和侮辱爺爺奶奶沒(méi)什么區(qū)別，我氣都不打一處來(lái)和媽媽吵了起來(lái)，我說(shuō)：“我爺爺、奶奶從小照顧我，你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎？他們沒(méi)有功勞也有苦勞呀！”我知道你不喜歡他們，可他們畢竟是你的長(zhǎng)輩呀！你也不應(yīng)該這樣對(duì)他們，你有什么資格說(shuō)他們，我奶來(lái)給你做的頓飯，你看你把她吵的，一會(huì)兒說(shuō)咸了，一會(huì)兒又說(shuō)肉多了，”說(shuō)到這里，我的淚腺又開(kāi)始發(fā)達(dá)了，淚水像擰開(kāi)的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。
我就是我，不一樣的我。
瞧我這個(gè)人作文600字 9
我這個(gè)人，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，在無(wú)錫人眼中，這叫“有喜感”。高高的鼻子，一雙烏溜溜的眼睛，顯得我很機(jī)靈。短短的頭發(fā)，看起來(lái)特別有精神。
我呀，有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是做什么事都有毅力把它做好，從不中途放棄。
有一次我練習(xí)一首鋼琴曲子，那些密密麻麻、像小蝌蚪一樣的譜子雖然練熟了，但練得我身心俱疲。當(dāng)我到老師那里去演奏時(shí)，他卻給我潑了盆冷水：“感情不夠，沒(méi)有輕重緩急，彈得跟白開(kāi)水一樣。算了吧，這首對(duì)你來(lái)說(shuō)可能太難了，換一首吧。”我卻告訴老師，我一定要把它練好！
回家后，我先是聽(tīng)了許多遍標(biāo)準(zhǔn)的彈奏，然后努力揣摩它的情感，哪里該輕哪里該重……就這樣，經(jīng)過(guò)每天半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我彈的這首曲子獲得了全市一等獎(jiǎng)！你說(shuō)我是不是有不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神呀？
我還是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`吃貨，而且特別愛(ài)吃一道菜——香椿炒蛋。說(shuō)到香椿，就不得不提我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手。我在小區(qū)里種了一棵香椿樹(shù)，兩年就長(zhǎng)到很高，每次采摘都要費(fèi)九牛二虎之力。我就想：要是能做出一件工具摘香椿該多好啊！首先，它必須得足夠長(zhǎng)；其次，最好再裝一個(gè)夠到后就能立刻摘下葉子的工具；最后，一定要使用起來(lái)順手方便。說(shuō)干就干，我找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，將一把大剪刀綁在竹竿頭上，再拿兩根繩子分別捆住剪刀的兩個(gè)把手，這樣在下面一拉繩子，剪刀就會(huì)“咔嚓”一下為我?guī)?lái)美味的香椿啦！你是不是也想要一個(gè)這樣的工具呢？
我愛(ài)讀書(shū)，理解能力強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，要不是有點(diǎn)胖，簡(jiǎn)直就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)了。
瞧！這，就是我！
瞧我這個(gè)人作文600字 10
我叫陳西，今年10歲了，我長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋，一對(duì)彎彎的眉毛之上，把那雙水靈靈的大眼睛襯托的更加美麗更加動(dòng)人，再加上一張紅通通的嘴巴，笑起來(lái)臉蛋鼓鼓的，像裝滿氣的氣球一樣，讓人擔(dān)心，一個(gè)不小心就會(huì)飄到天上去。
我很喜歡騎自行車，自行車是我前兩個(gè)月學(xué)會(huì)的，你看我現(xiàn)在會(huì)騎了，但騎得搖搖晃晃，就像剛出生的娃娃學(xué)走路。啊！一個(gè)不留意撞到了木樁。啊！一個(gè)不留神摔了一個(gè)筋斗。雖然騎自行車會(huì)有這樣那樣的小問(wèn)題，但我還是很開(kāi)心，比如：我剛學(xué)會(huì)騎自行車，一天晚上，我騎自行車在花壇里穿來(lái)插去，突然看見(jiàn)有一個(gè)看起來(lái)比我小幾歲的'一個(gè)小男孩也騎自行車過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)無(wú)地自容，心想：“看起來(lái)比我小幾歲，已經(jīng)很熟練了，我到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)，豈不晚了許多。”我看到他把自行車騎得呼呼風(fēng)響，羨慕極了，因此我下定交心好好練，下次找他比一比。
我呢很馬虎，每次考完試，發(fā)下席卷一看真是叫苦連連，原來(lái)有好幾個(gè)本來(lái)只要仔細(xì)的讀一下題目就沒(méi)戲了，可偏生懶得讀題目，于是我在心里暗暗說(shuō)：“以后要仔細(xì)，要好好學(xué)習(xí)！”可是泰山易改，本性難移，一碰到玩，自己說(shuō)的話就拋到九霄云外去了，嘴里還喃喃地念道：“下次補(bǔ)過(guò)……”，因此每次總是差一點(diǎn)就和一百分交了個(gè)好朋友。
我呢作文現(xiàn)在寫(xiě)得很好，你看這是一個(gè)“good”加一個(gè)閃閃發(fā)光的五角星。我開(kāi)始討厭作文課，天天祈禱不要上作文課，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，作文不是我想像的那么難，那些只是心里作用，你心里想寫(xiě)不好，當(dāng)然就寫(xiě)不好。好啦現(xiàn)在大腦有新的想發(fā)，就不討厭作文了，以前我一面都寫(xiě)不到，現(xiàn)在能寫(xiě)一頁(yè)多呢！我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。
這就是我！一個(gè)活潑、可愛(ài)、馬虎、調(diào)皮的女孩。
瞧我這個(gè)人作文600字 11
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”現(xiàn)在，我就好好地夸夸我自己。呵，你可別笑我太不謙虛了，等我夸完了再笑話我也不遲啊!
高高的個(gè)子，一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，湊成了一個(gè)活潑快樂(lè)的陽(yáng)光女孩兒——這就是我。我是重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國(guó)際小學(xué)三年級(jí)一班的小學(xué)生，我的“鼎鼎大名”叫周文潔。走進(jìn)我們?nèi)?1)班的`教室，你想不注意我都很難，因?yàn)槲沂前嗌蟼�(gè)子最高的女生，比好多同學(xué)都高半頭呢!因?yàn)閭�(gè)子高，我參加了學(xué)校禮儀隊(duì)；因?yàn)閭�(gè)子高，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上常常拿獎(jiǎng)——所以我覺(jué)得個(gè)子高也很不錯(cuò)喲!
我是一個(gè)熱情大方的女孩兒，班上的活動(dòng)每次都積極參加，常常為班級(jí)爭(zhēng)光。只不過(guò)我很粗心，有時(shí)一道題留在那兒不做，有時(shí)寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)別字，有時(shí)又寫(xiě)漏一個(gè)字——不過(guò)，在老師的幫助下，我漸漸地改正了粗心的毛病，又常常得到老師的表?yè)P(yáng)了。
我的愛(ài)好很廣泛，畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳、英語(yǔ)，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我在動(dòng)漫班學(xué)畫(huà)畫(huà)，今年準(zhǔn)備去考五級(jí)了。我跳拉丁舞好幾年了，還多次在重慶市的拉丁舞大賽中得獎(jiǎng)呢。我每個(gè)星期都要去游泳，雖然冬天下水很冷，但我已經(jīng)堅(jiān)持了三年了，不錯(cuò)吧?我最喜歡的功課就是英語(yǔ)了。背單詞，練口語(yǔ)，學(xué)語(yǔ)法，別人覺(jué)得很枯燥的事情，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得辛苦。凡是和英語(yǔ)有關(guān)的比賽、表演、考級(jí)等，我都非常有興趣，也得了很多獎(jiǎng)，我還是我們學(xué)校三年級(jí)上學(xué)期唯一一個(gè)過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)的同學(xué)呢!
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”聽(tīng)了我的介紹，比較了解我了吧?我想成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生，你想和我成為好朋友嗎?
瞧我這個(gè)人作文600字 12
我拿著手中的數(shù)學(xué)試卷，心中感嘆萬(wàn)千，六年級(jí)了，我也在長(zhǎng)大。
思緒翻飛，時(shí)光倒轉(zhuǎn)，五年級(jí)數(shù)學(xué)課。嘿嘿嘿我在下面偷偷地笑著，這是一張寫(xiě)著笑話的小紙條，哈，太搞笑了，等我看完后，在上面畫(huà)了個(gè)大拇指，還給了五星好評(píng)，把它嗖地發(fā)射到和我同一陣營(yíng)的人的手中，老師眼睛掃過(guò)，哎呀媽呀，老師來(lái)了，快!我坐地端端正正，聚精會(huì)神地聽(tīng)課，等警報(bào)一解除，我松了一口氣，又在下面開(kāi)始了紙條大戰(zhàn)。真是應(yīng)了一句順口溜五年級(jí)的紙條滿天飛
我收了收思緒，畫(huà)面翻轉(zhuǎn)，六年級(jí)的數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，還時(shí)不時(shí)拿出已經(jīng)被寫(xiě)滿了算式的草稿本算一下，一會(huì)兒又若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，哦，原來(lái)是這樣，我在心里小聲的說(shuō)。等老師提問(wèn)后，我把手高高舉起，叫了我便對(duì)答如流。等下了課，我仍然意猶未盡。
10班是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的班，打了下課鈴，童鞋們不是在大聲尖叫，就是互相用一種猶如一壺水燒沸了，壺蓋噗噗跳動(dòng)的速度說(shuō)話，還有男生在教室后面追逐打鬧。整個(gè)班級(jí)噪得聽(tīng)不清人語(yǔ)， 而我，似乎沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音，躲在角落里像咀嚼沒(méi)有煮爛的'牛筋一樣消化著老師上課的內(nèi)容。
第一次月考來(lái)了，曾經(jīng)我只是用筆在紙上無(wú)規(guī)則地滑行后就一扔，不管了，這次，我卻小心地避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)陷阱，以防自己撲通掉下去，寫(xiě)完了，還似不要錢(qián)一樣在紙上拼命驗(yàn)算
我重又看著手中的試卷。99分，我的嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。是啊，我在長(zhǎng)大，從曾經(jīng)那個(gè)不愿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，見(jiàn)到數(shù)學(xué)書(shū)便如臨大敵的我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)奮斗的我。
瞧，我在長(zhǎng)大，真的在長(zhǎng)大!
瞧我這個(gè)人作文600字 13
大家好，我叫朱奚。黃黃的頭發(fā)，高挺的鼻梁，細(xì)胳膊，大長(zhǎng)腿，讓同學(xué)們羨慕不已。一雙水汪汪的大眼睛，只要一眨動(dòng)，一條妙計(jì)就新鮮出爐啦！我不僅長(zhǎng)得又酷又帥，而且我跑起來(lái)如飛奔的獵豹，班上許多同學(xué)都是我的手下敗將呢！
有次中午，我挺著溜圓的皮球肚，走在回教室的路上。顧栩誠(chéng)從我身旁竄出，用力拍了下我的大肚子，笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，你來(lái)追我啊，只要追上了，你就是小飛俠，追不上，你就是小笨豬，哈哈……”
聽(tīng)著他肆無(wú)忌憚的笑聲，我被激怒了，是可忍，孰不可忍。你不就是比我高點(diǎn)，比我壯點(diǎn)，有什么好嘚瑟的？我今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)俺老朱的'厲害！
“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”隨著他一聲令下，我如同一枝利箭竄了出去。但是顧栩誠(chéng)更是身手矯健，先我五秒沖到了我的前面。這下我急了，連忙加速，我?jiàn)^力擺動(dòng)著雙臂，腳像踩著風(fēng)火輪般也沖向前。顧栩誠(chéng)也不甘示弱，猶如一只下山的猛虎。就這樣，我們一前一后，如獅趕獵物。漸漸地，顧栩誠(chéng)體力不支，腳步明顯笨重了，可我還是動(dòng)力十足。好機(jī)會(huì)！我開(kāi)始緊追不舍。近了，近了，更近了！可我用力過(guò)猛，腿開(kāi)始發(fā)酸了。“不能放棄！”我在心里沖著自己吶喊。快了，只有3米了！關(guān)鍵時(shí)刻，我身子一挺，一個(gè)箭步，和顧栩誠(chéng)跑在了同一條線上。我們倆都憋得面紅耳赤，比得不分上下。但是，我在最后關(guān)頭挺起胸脯，來(lái)了個(gè)沖刺，獲得了勝利。我一路高喊：“我勝利了，我勝利了。”顧栩誠(chéng)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小飛俠，我再也不挑釁你了！”
怎么樣，我是不是有飛毛腿的風(fēng)范呢？真希望我能參加今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望的！
瞧我這個(gè)人作文600字 14
大千世界，蕓蕓眾生，不一樣的人有著不一樣的性格，不一樣的人有著不一樣的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自我，最知根知底的人是自我，我是個(gè)怎樣的人呢？
瞧我這個(gè)人：烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的`親切感。
父母說(shuō)我職責(zé)心強(qiáng)，教師說(shuō)我善解人意，同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人，朋友說(shuō)我心地善良……有時(shí)，我也在想，我到底是個(gè)怎樣的人呢？
我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗，我對(duì)小動(dòng)物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學(xué)，險(xiǎn)些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認(rèn)小狗無(wú)礙時(shí)，我才放心離去。瞧我這個(gè)人，還挺有愛(ài)心嘛！
我有一個(gè)廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人，還挺豁達(dá)嘛！
我樂(lè)于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了一番還是似懂非懂，最終我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她最終豁然開(kāi)朗，明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人，還是熱心腸呢！
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，對(duì)童話故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不一樣的體會(huì)。瞧我這個(gè)人，還有濃厚的讀書(shū)興趣呢！
瞧我這個(gè)人：有愛(ài)心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時(shí)，我還挺佩服自我的。
瞧我這個(gè)人，自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我并不會(huì)在意別人怎樣看我，我只求問(wèn)心無(wú)愧。
瞧我這個(gè)人作文600字 15
我的同桌是一個(gè)聰明又淘氣的男孩，每天都有許多新穎、幽默、奇特的想法。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)搞明白他的`大腦一天到晚到底在想些什么。
星期一：“大腦快速搜索器”
這天上數(shù)學(xué)課做練習(xí)時(shí)，多角度思考的第一大題，我輕而易舉地解了出來(lái)。而他呢，還在咬著筆頭冥思苦想。我暗暗得意：“哼，虧他還是班里的尖子生，連這道題都不會(huì)。”“大腦快速搜索器，啦啦啦……”只聽(tīng)同桌閉著眼睛，口中念念有詞。我被他惹得“撲哧”一下笑出聲來(lái)，前后兩排的同學(xué)也被他逗得捧腹大笑。
星期三：奇怪的想法
這一天有一節(jié)科學(xué)課，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先把各種紙張并排整齊地貼在一個(gè)容器上，同時(shí)松開(kāi)紙片，看看哪一種紙品先濕。同桌便想：如果用一張大紙包住一個(gè)充滿空氣的礦泉水瓶子，浸入水中，那么會(huì)是紙先離開(kāi)瓶子，還是瓶子先離開(kāi)水呢？他上前做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是兩個(gè)在一起。老師夸他聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋。
星期五：音樂(lè)課上的“哄堂大笑”
下午最后一節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師破例帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)樂(lè)器。到了樂(lè)器室，我們大開(kāi)了眼界。同桌連蹦帶跳地坐到了電子琴的琴凳上，手指在琴鍵上舞來(lái)跳去，竟然還真奏出了一支樂(lè)曲，他隨著樂(lè)曲搖頭晃腦地唱了起來(lái)。老師開(kāi)心地拍了拍他的頭說(shuō)：“你彈得還不錯(cuò)，就是你的頭上涂了發(fā)膠。”他不好意思地說(shuō)：“如果不涂的話，頭發(fā)全都豎起來(lái)了，亂蓬蓬的，就不像一個(gè)好人了。如果有人看見(jiàn)了我，還以為我是一個(gè)小偷，那就不劃算了。”他話音未落，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。
我的同桌就是這樣一個(gè)人——聰明，幽默，還有點(diǎn)淘氣。
瞧我這個(gè)人作文600字 16
瞧我，一個(gè)12歲的男孩，高高的個(gè)子，濃粗的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。面對(duì)剛剛開(kāi)始的初一生活，眼中有著幾多懵懂，幾多期許。
我因?yàn)椴簧票磉_(dá)的人，就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好。每當(dāng)一天的生活即將結(jié)束時(shí)，就會(huì)打開(kāi)日記本，記錄下發(fā)生在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每當(dāng)考試前倍感壓力時(shí)，我也會(huì)為自己寫(xiě)一封信，來(lái)鼓勵(lì)自己。在小學(xué)畢業(yè)前夕，我很想對(duì)五年來(lái)傾盡心血培養(yǎng)我的班主任張老師說(shuō)出積壓在我內(nèi)心許久的感激的話，但卻總又說(shuō)不出口，于是我就為她寫(xiě)了一封信，來(lái)傾訴我對(duì)她的依戀感情。
我還是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。法國(guó)的法朗士曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是靈魂的旅游。”每次我看完一本書(shū)，都會(huì)被書(shū)中有趣的情節(jié)所吸引，會(huì)在書(shū)上做些標(biāo)記。書(shū)就是我的，也是我的良師益友。記得那晚心中感到很煩亂，便隨手拿起床邊的一本書(shū)，忘記了自己，也忘記了周圍的存在。窗外的雷聲和雨點(diǎn)的“滴答”聲，都沒(méi)有轉(zhuǎn)移我的視線。我就是這樣癡迷于書(shū)的世界里。那精彩的情節(jié)和優(yōu)美的語(yǔ)言，也同樣滋養(yǎng)了我的.內(nèi)心，潤(rùn)染了我的筆墨。
我還是個(gè)懂得感恩的孩子。爸爸在外打工，媽媽很辛苦地帶著我和幼小的。每天做完作業(yè)，我就會(huì)主動(dòng)地幫助媽媽承擔(dān)起家務(wù)。在清淺的時(shí)光中，我品味著親情的甘甜，與親人相依，這就是我成長(zhǎng)的根源和動(dòng)力。
瞧，這就是我，一個(gè)把感情深埋在心中，愛(ài)看書(shū)，又懂得體諒家人的我。現(xiàn)在，我已步入初中的校園，我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)縫制盔甲，披甲上陣，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有愛(ài)我，和我愛(ài)的人。
瞧我這個(gè)人作文600字 17
Hi！我叫林佳一，我出生于二零零五年驕陽(yáng)似火的夏天。那時(shí)荷花像一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的小姑娘在池塘里翩翩起舞，而我爸爸、媽媽欣喜地迎來(lái)了我這位 千金 。 時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間我十歲了，現(xiàn)在是甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)三（3）班的學(xué)生。我是個(gè)大嗓門(mén)的小姑娘。雖然我的.個(gè)子不高，但是充滿了自信與活力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有我明事理的個(gè)性，都讓全班同學(xué)心服。我還是這個(gè)班的班長(zhǎng)呢！不僅是同學(xué)們的小老師，還是大家的好玩伴，全班的同學(xué)都是我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，過(guò)得可開(kāi)心啦！ 我還是一個(gè) 小書(shū)迷 哦。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 是我的座右銘，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)其中的人生哲理，愛(ài)其中的精華，愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間，我就像一海綿，貪婪地吸吮著書(shū)本中的知識(shí)。記得有一個(gè)周末，一早就和爸爸、媽媽說(shuō)好一起去爬山，可是臨走時(shí)卻收到了媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買來(lái)的書(shū)。這下好了，我的腳步再也邁不動(dòng)了，迫不及待地從快遞員手上接過(guò)包裹放到書(shū)桌上拆開(kāi)，認(rèn)真地看了起來(lái)。就這樣，又一次因?yàn)榭磿?shū)放了爸爸、媽媽的 鴿子 。 記得還有一次更搞笑的事情。我捧著一本書(shū)去上廁所，越看越入迷，根本就忘記了時(shí)間。過(guò)了好久，爸爸要用衛(wèi)生間了，問(wèn)我上好了沒(méi)有，我卻告訴他我肚子痛。結(jié)果他在門(mén)口等呀等，一直等我看完手中的那本書(shū)才慢悠悠地走出來(lái)。他一看到我手中的書(shū)，頓時(shí)明白了。氣得把我狠狠地訓(xùn)了一頓。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)、好學(xué)、善良而且喜歡看書(shū)的女孩子，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
瞧我這個(gè)人作文600字 18
我，一個(gè)14歲的女孩兒，整天扎著一蹦一跳的馬尾，總是戴著斯斯文文的眼鏡，身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人。我愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)變幻莫測(cè)的大世界，更愛(ài)刨根問(wèn)底，善思多問(wèn)，牢牢地掌握所學(xué)的知識(shí)。
那天，我一如既往地帶著一道數(shù)學(xué)題，興沖沖地跑到盛老師的辦公室——我又要向她請(qǐng)教題目了。這次是一道奇怪的圖形題，正方形里邊有個(gè)像樹(shù)葉一樣的不規(guī)則圖形，關(guān)鍵還要求它的面積。
盛老師略微思考，就和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你可以試著用轉(zhuǎn)化的策略來(lái)解決這道題。”我用筆在圖形上大概比畫(huà)幾下，沒(méi)一會(huì)兒就有了答案：“是把正方形分成兩半，然后再結(jié)合在一起嗎？”“有點(diǎn)接近了，繼續(xù)動(dòng)動(dòng)腦筋。”盛老師循循善誘。
第二次嘗試，我可不敢輕易下結(jié)論，腦細(xì)胞飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，手里的筆也不停地在草稿紙上畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，想方設(shè)法把這個(gè)圖形變得簡(jiǎn)單。突然，新的思路誕生了：“是把要求部分的面積分成兩半嗎？”我?guī)е┰S激動(dòng)又有些確定的語(yǔ)氣問(wèn)盛老師。盛老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著一下點(diǎn)通我的思路：“下一步把要求部分的面積分成的兩半各放進(jìn)一個(gè)正方形中。”
我再次在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，算算改改，“我明白了！轉(zhuǎn)化之后，就是求一個(gè)半圓的面積減去一個(gè)三角形的面積，對(duì)嗎？”盛老師終于對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還給我投來(lái)了贊許的目光。我拿來(lái)手邊的草稿紙，按照剛才的`思路，仔細(xì)地算起圖形的面積，還把每一步所求的內(nèi)容在腦海里重復(fù)一遍，再標(biāo)注在算式的后面。
我的成績(jī)之所以保持得不錯(cuò)，相信我，這和我一有不懂的題目，就喜歡去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，直到把它們弄得徹徹底底、明明白白才肯罷休的好習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。
瞧我這個(gè)人，喜歡探究學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，并享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
瞧我這個(gè)人作文600字 19
我很奇怪。我性格內(nèi)向，活潑，樂(lè)觀，開(kāi)朗，有笑有哭。我每天都要面對(duì)這個(gè)奇怪的問(wèn)題。我真讓我父母頭疼。但是我想做的事，我想做我喜歡的事，過(guò)我精彩的生活，我喜歡笑。當(dāng)我遇到別人說(shuō)的一句話中的.一件小事和一個(gè)詞時(shí)，我會(huì)笑個(gè)不停，別人會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。我茫然地看著我，沒(méi)有什么可說(shuō)的。我不喜歡說(shuō)話。在陌生人面前，我膽小得像只老鼠。以前，我是快樂(lè)的，活潑的和隱約可見(jiàn)的。我只是回答別人說(shuō)的話。就像擠牙膏一樣。擠一些。我非常害怕說(shuō)錯(cuò)話，引起別人的嘲笑和我自己的尷尬。
我喜歡哭。我總是覺(jué)得我必須為每件事哭泣，我的心是平靜的，因?yàn)橛行┦虑樘y在我的心里把握。我喜歡什么都說(shuō)，但很多人認(rèn)為我很小氣，挑剔，關(guān)心細(xì)節(jié)。事實(shí)上，我是一個(gè)思想細(xì)膩的人，希望一切都能平靜。
我喜歡懶惰。我總是玩得很聰明。在學(xué)校，我總是努力學(xué)習(xí)。在家里，我媽媽的聲音嘶啞。讓我?guī)退麄�(gè)忙。我像觀音 菩薩一樣坐在椅子上。我不動(dòng)。我假裝什么也沒(méi)聽(tīng)到。我媽媽踢腿，站不穩(wěn)。
我的“精彩”動(dòng)作讓我父親嘆氣，讓我母親無(wú)助，讓我妹妹心煩意亂。我總是覺(jué)得自己很奇怪，我的思想和行為都有一種獨(dú)特的味道。有時(shí)我為自己的行為感到難過(guò)，但有時(shí)我欽佩自己。
走自己的路，讓別人說(shuō)吧這句名言一直在我心中。因?yàn)檫@句話，我改變了自己，不再抱怨那個(gè)奇怪的我！是 啊不在乎別人怎么說(shuō)，那是我自己，世界上獨(dú)一無(wú)二的自己！
我是一個(gè)不同的我，一朵獨(dú)一無(wú)二的花只要我努力，即使失敗，也有我努力的痕跡。我現(xiàn)在很佩服自己，那就是；有趣，奇怪。我也是最好的自己！
瞧我這個(gè)人作文600字 20
我的同桌叫李萌，個(gè)子不高，名如其人，是我們班名副其實(shí)的“萌萌噠”神人！
“哇，你們看李萌怎么了？”早上，不知誰(shuí)尖叫了一聲，同學(xué)們的目光齊刷刷地射向剛進(jìn)教室的李萌，他的.眉毛竟然沒(méi)了！那樣子很怪異，簡(jiǎn)直像個(gè)外星人。同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及起哄，老師恰好走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)他怎么回事，他支支吾吾說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)，咋天下午放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒(méi)回家，他在衛(wèi)生間里看到了一個(gè)刮胡刀。突然，他想起爺爺刮胡子比較好玩，可他沒(méi)有胡子，只有眉毛呀。于是，他抓起刮胡刀，三下五除二將眉毛剃了。
聽(tīng)著他的述說(shuō)，老師笑得直撇嘴，可我那萌萌噠的同桌卻沒(méi)有一絲害羞。下課時(shí)，他還把雙面膠貼在眉毛那里，站在講臺(tái)上，“深情”望向遠(yuǎn)方，嘴里大喊：“白眉大俠來(lái)也！”同學(xué)們都笑他是“萌男”。
今天，李萌再次“萌”動(dòng)全班。課間，男黃同學(xué)教女黃同學(xué)做數(shù)學(xué)題，突然，“搞怪王”王同學(xué)湊近一看，嬉笑道：“你倆不會(huì)在談戀愛(ài)吧！”那聲音很輕，卻像一枚重磅炸彈在班里炸響了，教室里爆發(fā)出哈哈的笑聲，女黃同學(xué)臉紅紅的，像吃了火藥一樣沖上來(lái)，揮著拳頭掄過(guò)去。王同學(xué)一個(gè)閃躲，逃過(guò)一劫。這時(shí)，我萌萌噠的同桌閃亮登場(chǎng)。可見(jiàn)他站在椅子上，晃著光亮的臉蛋，清了清大嗓門(mén)，搖頭晃腦的廣播起來(lái)：“兩個(gè)黃鸝談戀愛(ài)，一個(gè)白鷺來(lái)?yè)v亂。黃鸝變成奧特曼，打的白鷺稀巴爛。”他話音一落，全班又是一陣爆炸式的大笑，兩個(gè)黃同學(xué)更急了，一直把矛頭對(duì)向他。剎那間，王同學(xué)再次點(diǎn)燃炸藥桶：“兄弟們，大姐們，‘白眉大師’就是不一般，真有俠義心腸啊！”最終他倆被老師“請(qǐng)”去“喝茶”了。
怎么樣，我的萌萌噠夠萌吧！你敢和他PK一下嗎？
瞧我這個(gè)人作文600字 21
嘿，大家快看看我這幅照片:黑里透白的臉蛋，嫩嫩的小手，手里捧著一個(gè)又大又圓的大西瓜，這大西瓜穿著一身花紋衣，挺著將軍肚，扎著一條又長(zhǎng)又彎的小辮子，別提有多可愛(ài)了。這張普通的照片不僅讓我獲得了快樂(lè)，還讓我知道了種菜的辛苦。
那年春天，我去了奶奶家，奶奶家門(mén)前有一塊很大的菜地，爺爺剛要去菜地種西瓜。我充滿好奇心地問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么？圓圓的，棕色的，像巧克力豆！”爺爺摸著我的頭，笑著說(shuō)：“這不是巧克力豆呦，這是西瓜的種子，要不要和我一起去呀！”
于是，我便開(kāi)始了種西瓜之路。我看見(jiàn)爺爺輕松地拿走耕地用的鋤頭，開(kāi)始鋤地，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱闷鹋赃叺?鋤頭，“哎呦，這玩意可真重！”我飛了九牛二虎之力，才把它拿動(dòng)。我費(fèi)力地搬動(dòng)鋤頭，到了菜地，我看見(jiàn)爺爺已經(jīng)動(dòng)工了。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼右幌乱幌碌劁z地，可這鋤頭好像在跟我作對(duì)，還是紋絲不動(dòng)的在那里。我生氣了，更加費(fèi)力地搬動(dòng)。終于，鋤頭被征服了，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。可是，不好的事情發(fā)生了，爺爺都鋤了一大半了，我才鋤了這么一小塊。于是，每一鋤我都使出吃奶的勁兒。
快到中午了，我們終于鋤完了。爺爺把一些西瓜種子給我。要我按次序放西瓜種子。這可是我大顯身手的時(shí)候了，不一會(huì)兒我手里的一大把種子都放完了。
吃了午飯后，我和爺爺要把土填好。這鋤頭太重了，太陽(yáng)照在我身上，使我累得滿頭大汗。我不耐煩了，開(kāi)始用手來(lái)把土一點(diǎn)一點(diǎn)埋進(jìn)去。太陽(yáng)快落山了，我終于把土填好了，手上全是泥土……
夏天，西瓜成熟了，我剛好去奶奶家，爺爺挑了一個(gè)西瓜送給我，表示獎(jiǎng)勵(lì)。
這照片永遠(yuǎn)會(huì)留在我心里，因?yàn)檫@讓我 收獲了快樂(lè)和種菜的辛苦！
瞧我這個(gè)人作文600字 22
瞧，這就是我。一頭黑中帶黃的頭發(fā)，還有一雙烏黑油亮的的眼睛閃著智慧的`光芒。在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì)看一些武打題材的電視連續(xù)劇，然后，跟著劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮，便索性關(guān)了電視，找來(lái)一根細(xì)竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。
昨天傍晚，我吃完晚飯，來(lái)到院子里，看見(jiàn)花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來(lái)像豬八戒那樣揮起釘耙來(lái)了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時(shí)機(jī)，把這一搞笑的一幕永遠(yuǎn)保留了下來(lái)！你看，一個(gè)小姑娘，穿著裙子，扎著兩只小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說(shuō)滑稽不滑稽？
哦，對(duì)了，上次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒(méi)有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜語(yǔ)去討好媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應(yīng)幫我買。回到家里，我便迫不及待地拔出木劍舞起來(lái)。
其實(shí)，我還有一個(gè)特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說(shuō)，就是……就是……貪吃！
有時(shí)，我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會(huì)走到冰箱前，打開(kāi)冰箱，把半個(gè)西瓜取出來(lái)，然后是出我的“必殺絕招”――“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后想吃西瓜那樣三下兩下就咽下去了，感覺(jué)冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫(xiě)作文。
爸爸買了什么好吃的，藏得再好，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)，偷吃的一干二凈，誰(shuí)叫我屬狗嘛！
你看，我就是這么一個(gè)貪吃鬼！
瞧我這個(gè)人作文600字 23
我！平平凡凡，相貌一般，學(xué)習(xí)呀！還是一般，但我，超佩服我自己，佩服的是五體投地，堪稱宇宙無(wú)敵第一臭屁，自戀！
瞧我這個(gè)人，一天沒(méi)個(gè)正經(jīng)，去這兒跳跳，去那兒蹦蹦，但別說(shuō)，一但我做起事來(lái)那可是“超正經(jīng)”。
體育課上，大家都去練習(xí)長(zhǎng)跑了，因?yàn)槲夷_的原故，我只有在一旁觀操了，只聽(tīng)“嘟”的一聲開(kāi)跑了，有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮，她告訴我說(shuō)她的手有點(diǎn)麻，還很疼，我怕她的手流膿了，就主動(dòng)去找體育老師要求和她一起去擦藥，老師批準(zhǔn)了。
大冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，她告訴我，手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn)，我把自己的手套戴在了她的手上，我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室，到教室后，我用清水將她傷口周圍的臟東西擦掉，然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。
打從那些件事過(guò)后，我倆的關(guān)系更加密切了，成了一對(duì)形影不離的'好朋友。
瞧我這個(gè)人永遠(yuǎn)都這么仗義。
記得還有一次，我陪朋友去溜冰，我在旁邊坐著，她在里面滑著，我忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西，我出于好奇，就走過(guò)去看了一直，原來(lái)是一只小狗，它長(zhǎng)的特別可愛(ài)，愛(ài)于是叫來(lái)了朋友，她一看，也覺(jué)得很可愛(ài)，我們商量著一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的家里，先給它洗了個(gè)澡，把它洗的干干凈凈的，然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢(qián)給它買了一包火腿腸，把它喂的飽以后，我們合伙把它藏起來(lái)，但事情沒(méi)隔幾天，它就“露餡”了，于是它便被趕出來(lái)家門(mén)。
瞧我這個(gè)人！如此平凡，如此一般，但身上卻有金子一般的心，我真的超佩服我自己。
瞧我這個(gè)人作文600字 24
瞧，我這個(gè)人。小時(shí)候的我是肆無(wú)忌憚的；幼時(shí)的我是可悲可笑的；現(xiàn)在的我是內(nèi)向、怕事的人。
小時(shí)候，我可以在不開(kāi)心的時(shí)候，朝著爸爸媽媽發(fā)脾氣，不會(huì)因?yàn)榘謰尩闹肛?zé)而退縮，因?yàn)槲耶吘惯�小，爸爸媽媽會(huì)包容我，放縱我，雖然有時(shí)候也說(shuō)我，可小時(shí)候我還是誰(shuí)都不害怕，用我獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)描述我所看到得一切，所以我小時(shí)候是肆無(wú)忌憚的。
幼時(shí)，在我即將被送入幼兒園是，我可以嗷嗷大哭哦，只因我離不了爸媽的關(guān)心，那時(shí)認(rèn)為，送入幼兒園，就等于再也不能回家了，可后來(lái)一想，我錯(cuò)了，上幼兒園不僅可以結(jié)識(shí)許多以前不認(rèn)識(shí)的小朋友，還可以天天和他們?cè)谝黄鹜嫠！⒈寂堋⑻S。上小學(xué)時(shí)偶爾也會(huì)執(zhí)勤，執(zhí)勤時(shí)就會(huì)看到許多剛被送進(jìn)幼兒園的小朋友，雖然我們年齡、個(gè)子都相差很多，可是我看到他們的樣子，就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的樣子，偶爾還會(huì)發(fā)笑呢!所以那時(shí)的我是可悲可笑的!
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生，有心事時(shí)就會(huì)坐在沙發(fā)上，望著空中出神；有時(shí)，會(huì)在洗手時(shí)忘了關(guān)水龍頭，讓水一直流著；有時(shí)……但現(xiàn)在的我和小時(shí)候、幼時(shí)的我截然不同，有時(shí)候因不自信，從而導(dǎo)致我回答聲音很小；有時(shí)候怕別人笑話我，而變得很內(nèi)向，不敢大方自信的'表現(xiàn)自我；有時(shí)候很害怕，不敢跟不熟的人說(shuō)話。總而言之，言而總之，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個(gè)肆無(wú)忌憚的人了，我變得不善表達(dá)，不善于言辭，不敢對(duì)不熟，不認(rèn)識(shí)的人訴說(shuō)心事，即使很熟，我也不會(huì)全說(shuō)出來(lái)，所以現(xiàn)在的我是個(gè)內(nèi)向怕事的人。
小時(shí)候，幼時(shí)。現(xiàn)在的我相差特別大，由一個(gè)什么也不怕，一個(gè)肆無(wú)忌憚的人變成了一個(gè)不敢說(shuō)，一個(gè)不善言辭的人，我覺(jué)得我變了，變了好多、好多……
瞧我這個(gè)人作文600字 25
本人長(zhǎng)著一張瓜子臉，鼻子不高也不矮，長(zhǎng)相嘛，還說(shuō)得過(guò)去。別看我長(zhǎng)相普通，我可是擁有“乒乓球小王子”和“組內(nèi)小小書(shū)法家”美稱的人。
先來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的球技吧！
我來(lái)到乒乓球臺(tái)，和一位球技還算不錯(cuò)的朋友打了起來(lái)，現(xiàn)在的.比分是2：5，我得兩分，他得五分。你們別問(wèn)我為什么得分比他少，因?yàn)槲掖虿悔A他啊！算了，我還是說(shuō)實(shí)話吧，其實(shí)是我讓他的。接下來(lái)，就請(qǐng)大家看看我真正的技術(shù)吧！他發(fā)球過(guò)來(lái)，我回了一個(gè)切球，球平穩(wěn)地飛了過(guò)去，他卻沒(méi)有接到。接著，我又給他展示了各種各樣的打法，可他都沒(méi)有接到，我的分?jǐn)?shù)漸漸追上了他，現(xiàn)在的比分是10：10，我們來(lái)到了賽點(diǎn)。
輪到我發(fā)球了，我使出一個(gè)“大風(fēng)車”將球打過(guò)去，只見(jiàn)他從容不迫地把球擋了回來(lái)，接著我用力一揮，這個(gè)球被我加速打了回去，他手拿球拍，已做好了擊球的準(zhǔn)備，他也用力一揮，這個(gè)球以極刁鉆的角度向我飛來(lái)，正當(dāng)我以為自己接不住這顆球時(shí)，沒(méi)想到中間的鐵網(wǎng)成了他的“絆腳石”，我的“救命恩人”。球飛過(guò)鐵網(wǎng)時(shí)，撞到了鐵網(wǎng)的頂端，軌跡一下子發(fā)生了改變，徑直向線外沖去。我心中狂喜：我終于贏了，贏得太不容易了。
除了乒乓球，書(shū)法也是我的拿手項(xiàng)目。那天，我們班舉辦了一場(chǎng)書(shū)法比賽，我當(dāng)然得去湊個(gè)熱鬧啦！在比賽過(guò)程中，我全神貫注，聚精會(huì)神，生怕寫(xiě)錯(cuò)了一筆。我一邊小心翼翼地寫(xiě)著，一邊在腦海中構(gòu)思那些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。終于，我把《江上漁者》這首詩(shī)的詩(shī)句順暢地寫(xiě)了下來(lái)，現(xiàn)在只需安心地等待結(jié)果了。
當(dāng)我看到比賽名次時(shí)，我真是大吃一驚，我居然獲得了全班第二的好成績(jī)。在我吃驚的同時(shí)，我也感到十分自豪，隨后我把這件事分享給了家人，他們也感到十分高興。
你們瞧，我多厲害！
瞧我這個(gè)人作文600字 26
記得小時(shí)候，我總是沒(méi)有自信，悄悄地躲在一旁，但是，因?yàn)橐淮文赣H的鼓勵(lì)，自信，又回來(lái)了。
有一次，媽媽教我折紙，一個(gè)人。面對(duì)她面前的困難，總會(huì)拿出自己的自信，可我沒(méi)有。
我一次又一次失敗，媽媽次次演示給我看，望著媽媽那纖細(xì)暫白的手靈快地動(dòng)著，折起來(lái)，橫過(guò)去，不大一會(huì)兒，一只萌萌的小肥兔就出現(xiàn)在我面前。再瞧瞧我的`，只是一張皺巴巴的紙，這時(shí)，一股濃濃的諷刺感將我包圍住，整個(gè)人陷入了一種無(wú)底的冰冷之中，心中回蕩著一個(gè)冷到令人寒顫地聲音：“呵，就憑你，瞧瞧別人再打量打量自己，能做好什么事！”
是呀，從小我總是沒(méi)有自信，就連交個(gè)朋友的自信也沒(méi)有，我也太懦弱了，那人聲音說(shuō)得對(duì)，我沒(méi)用，就連這一點(diǎn)自信也蕩然無(wú)存了。
“滴答，滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出，從鼻梁上滾落而下，到了那張皺巴巴的紙上。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“哭什么，有什么好哭的，不就是個(gè)折紙嘛！不會(huì)我們繼續(xù)，我還不信就過(guò)不了這個(gè)坎！”
我揉揉了紅腫的眼睛，心想：“對(duì)呀！一直逃避現(xiàn)實(shí)有什么用！難道要避一輩子嗎？不可能的，怡橙，你要有自信！”
我笑了笑，對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，我一定要對(duì)自己有信心。”
于是，我重新振作起來(lái)，那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終于，在我與媽媽的努力下，終于完成了我人生中第一只小肥兔，我將它擺在書(shū)柜，當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念。
從此，我變得自信起來(lái)，每當(dāng)我望著那只小制紙兔，就會(huì)想起母親，是她在我崩潰時(shí)給我了希望，也給我上了人生第一課。
瞧，我找回了自信。
瞧我這個(gè)人作文600字 27
烏黑的秀發(fā)，水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，給人乖巧可愛(ài)的感覺(jué)……這個(gè)人是誰(shuí)呢？哈，猜對(duì)了！這就是我。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行，平時(shí)喜歡看書(shū)，時(shí)常會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)。但是，大人們卻常常說(shuō)我粗心，這是為什么呢？看了下面的這件事，你或許就明白了。
一個(gè)星期天的下午，我正聚精會(huì)神地在看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō)要去買菜，讓我乖乖看家、別亂跑。她走后，我又捧起了書(shū)本……丁零零，電話響了，我拿起電話一聽(tīng)，是媽媽。“你先下來(lái)一趟。”媽媽說(shuō)。掛了電話，我換好鞋子走到門(mén)口。門(mén)口的'垃圾簍已經(jīng)滿了，我順手把垃圾袋扎緊提了出門(mén)。喲，這袋垃圾還挺沉的……來(lái)到樓下，媽媽說(shuō)：“你先把蔬菜拿回家，我去小區(qū)門(mén)口取個(gè)快遞。”說(shuō)著便遞來(lái)一包剛買的蔬菜。
“好嘞！”我接過(guò)蔬菜，心想著先把帶下來(lái)的垃圾扔了再回家。來(lái)到垃圾桶前，一抬手，“嗖”的一聲，那個(gè)拖累我的東西瞬間消失了。我頓時(shí)輕松了不少，哼著愉快的小曲兒回家了。
回家后，我隨手將塑料袋放進(jìn)廚房，又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。突然，傳來(lái)媽媽?xiě)嵟穆曇簦骸澳恪憬o我過(guò)來(lái)！”“我……我怎……怎么啦？”我的話語(yǔ)也不自覺(jué)地出現(xiàn)了停頓。“看看這都是什么！我剛讓你帶回來(lái)的菜呢？”她打開(kāi)那個(gè)我剛提回來(lái)的塑料袋，垃圾赫然映入眼簾。“呀！它們不是剛被我扔了嗎？糟了，一定是我把媽媽買的菜都給扔了！”那一刻，我懊悔極了，都是粗心惹的禍啊！我無(wú)奈地提起那袋垃圾下了樓……
瞧我這個(gè)人，因?yàn)榇中姆噶诉@樣的錯(cuò)誤，真是不應(yīng)該啊。我以后一定要努力糾正自己的缺點(diǎn)，可別再像這樣鬧出笑話來(lái)！
瞧我這個(gè)人作文600字 28
德愛(ài)是最近新建的一所學(xué)校，而我們又是第一屆畢業(yè)生，因此被給予了很大的厚望。第一聲炮能不能打響就看我們了。
這三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們正在潛移默化的進(jìn)步，不僅僅在成績(jī)上，從生活習(xí)慣這件事也能體現(xiàn)出來(lái)。舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)：
目前班上定了一種制度名為學(xué)習(xí)積分，我們可以根據(jù)自己相對(duì)薄弱的科目針對(duì)練習(xí)，例如：做一做課外練習(xí)可加十五分。另外，在課堂上積極發(fā)言也可加分，以此來(lái)激發(fā)上課積極性，讓我們跟上老師的步伐。不僅僅要加分，與之相對(duì)的就是扣分——如果同學(xué)們的`作業(yè)質(zhì)量低，字寫(xiě)的不整潔那么組長(zhǎng)就會(huì)對(duì)其有相應(yīng)的扣分!一星期下來(lái)，總分排名后十的同學(xué)就要接受五百字說(shuō)明書(shū)的懲罰。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，每個(gè)同學(xué)都不愿意墊底，如此一來(lái)，同事們學(xué)習(xí)的效率就上來(lái)了。
從成績(jī)這方面來(lái)看，現(xiàn)在中考改革了，物理、化學(xué)兩個(gè)分?jǐn)?shù)都從50分提高到了100分；政治、歷史卷面分100分，可最后的成績(jī)要折成50分來(lái)計(jì)算，也就是在無(wú)形中增加了題量。從我們班每次月考來(lái)看，總分最低分也有將近500分，而別校最差的有200多，所以我們班上的同學(xué)基礎(chǔ)是不差的，就看有沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)提起興趣，有沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下功夫罷了!
俗話說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人!”在考場(chǎng)上考生的字是給閱卷老師的第一印象。卷面爬滿了蚯蚓，想必分?jǐn)?shù)不會(huì)很高。針對(duì)這方面，老程專門(mén)對(duì)那些字自成一派的同學(xué)設(shè)立了練字小組，并取得了一定的成效。
有志者，事竟成。我們?cè)诿看卧驴记岸紩?huì)先訂好目標(biāo)分?jǐn)?shù)和挑戰(zhàn)對(duì)象，當(dāng)然，如果達(dá)到了，自然會(huì)有些相應(yīng)的小獎(jiǎng)勵(lì)。
希望同學(xué)們能夠考上自己理想的高中。切記：不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
瞧我這個(gè)人作文600字 29
信心，讓人們樹(shù)立了積極向上的生活態(tài)度，信心，讓人們明白；無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)生活都不能失去信心，只要努力，就有成功的希望。
從上小學(xué)起，我就努力刻苦地學(xué)習(xí)，因此比他人更出色。但是四年級(jí)下學(xué)期，我在班上的名次從五名以內(nèi)一下子滑落到了二十多名。我的情緒一直很低落，總覺(jué)得自己是萬(wàn)人矚目的玫瑰，被趕下舞臺(tái)，淪落成一朵野菊；似乎是一顆夜空中最閃耀的北斗星，成了一粒沙灘上渺小的沙礫，十分平常，不像原來(lái)那樣與眾不同。
我不甘心，把煩惱，怨恨一股腦全向母親傾訴，乞求安慰。以為母親的話語(yǔ)將是如陽(yáng)光似春風(fēng)的鼓勵(lì)，可母親只是繃著臉說(shuō)了一句：從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。說(shuō)罷，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
當(dāng)時(shí)的我愣在那兒，更加灰心失落，以為母親的話，除了諷刺，別無(wú)他意。也徹底地失去了信心和動(dòng)力。過(guò)了幾日，在一次的考試中，我似乎悟出了其中的道理，開(kāi)始向母親所指引的道路奔去
從那一刻起，我就下定決心要再次成為萬(wàn)人矚目的玫瑰，再次成為那顆與眾不同、耀眼的'北斗星。我天天騰出時(shí)間在課后寫(xiě)筆記、記錯(cuò)題。夜夜都騰出時(shí)間來(lái)做練習(xí)題。用意志驅(qū)走睡意，靠自己克服困難，讓信心不讓自己的生活暗淡無(wú)光。
轉(zhuǎn)瞬之間，我迎來(lái)了期末考試。盡管考試路上一走一停，但最后有了一個(gè)自己滿意的成績(jī)，也名正言順地登上了第一名的寶座。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親的話，它讓我找到了信心，找到了成功的方向，也讓我明白了：遇到挫折并不可怕，只要不退縮，敢于面對(duì)，靠自己的信心和努力，就能成功！
瞧我這個(gè)人作文600字 30
我只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)平凡女孩，但我自認(rèn)為自己總會(huì)有一番出息，就因?yàn)槔畎椎哪蔷洹疤焐也谋赜杏谩奔?lì)了我，唱歌我雖然比不上周杰倫；論身高，我雖然比不上姚明，論美貌，我雖然比不上林志玲，但我有我有自己個(gè)性。
我喜歡當(dāng)個(gè)“假小子”，像男孩一樣，受了委屈不哭，不用當(dāng)一個(gè)乖乖女，不用顧及自己的淑女形象，那種感覺(jué)一樣爽極了；我不怎么喜歡穿長(zhǎng)裙，連衣裙，喜歡穿著短衣短褲，滿大街跑，我不喜歡穿花花綠綠的衣服，相比之下更喜愛(ài)黑色，那種感覺(jué)酷酷的。
我有很多個(gè)夢(mèng)想，從前我想當(dāng)一個(gè)宇航員，去奇妙的星球上探險(xiǎn)；尋找世界的奧妙；當(dāng)我上幼兒園時(shí)在路上遇見(jiàn)警察阿姨時(shí)，我又想當(dāng)一個(gè)警察，保護(hù)著人民的利益，守護(hù)著國(guó)家的安全；當(dāng)我在電視中看到一些窮苦的孩子沒(méi)有書(shū)讀，我又想到那兒去當(dāng)一個(gè)支教，讓他們也在知識(shí)的海洋里游，享受知識(shí)的樂(lè)趣。現(xiàn)在我想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，描繪出一幅幅栩栩如生的畫(huà)，流傳古世……
我在些倔犟，對(duì)于他人的意見(jiàn)我經(jīng)常會(huì)想不通，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)才是正確的'，甚至有些自以為是的感覺(jué)，我就像“亡羊補(bǔ)牢”中的那個(gè)農(nóng)夫，但群眾的力量是強(qiáng)大，我一個(gè)弱弱女子如何抵擋？
我喜歡幻想，把自己變成一只小鳥(niǎo)，在天上自己的飛翔；把自己變成月亮，在夜晚照亮人們的的道路，把自己變成一個(gè)泡泡，展望這個(gè)美麗的世界……故事中，一切都是美好的，但只可惜那些都是騙人的。
瞧我這個(gè)人，就這樣，我有我的個(gè)性，不會(huì)因?yàn)槭裁纯桃飧淖儯揖瓦@樣！
瞧我這個(gè)人作文600字 31
我有一個(gè)幸福的家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，一想起我的家人，就覺(jué)得有趣。
爺爺?shù)钠夥浅１┰辍Ｋ刑悄虿。偸菫橐稽c(diǎn)小事，斤斤計(jì)較。發(fā)起脾氣來(lái)那可不得了，就像火山暴發(fā)了一樣，眉毛皺成一團(tuán)，眼睛瞪得非常大，上面的血絲都可以看得清，眼珠就好像要掉出來(lái)似的'，非常可怕。他一發(fā)脾氣，我就趕緊躲到房間里去。
奶奶特喜歡嘮叨。每次她出門(mén)，都會(huì)對(duì)家里人說(shuō)，要注意關(guān)好門(mén)，如果下雨了，就要收衣服之類的話。如果我出門(mén)，她也會(huì)嘮叨，告訴我要注意安全，走路旁邊，不要亂跑，不要亂買東西吃……聽(tīng)得我心煩意亂。可是我知道，她這么嘮叨，是因?yàn)樗浅?ài)我們。
爸爸是個(gè)懶蟲(chóng)和熬夜蟲(chóng)。他每天不睡到十點(diǎn)或十一點(diǎn)，是不會(huì)醒。叫他上街買點(diǎn)東西，他就會(huì)找各種借口，反正是不會(huì)去買的。他喜歡上網(wǎng)玩游戲，所以總是玩到深更半夜，奶奶總是罵他是個(gè)“夜貓子”，他也不生氣。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，我都有點(diǎn)怕她了。因?yàn)樗龑?duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，每天都會(huì)找一些稀奇古怪的題目要我做，做不到，她就會(huì)罵我，說(shuō)我“人頭豬腦”，她每次這樣罵我，我心里都非常難受。雖然她這樣是為我好，但我還是希望能改變對(duì)我教育方式。
我是家里“掌上明珠”。家里只要有好吃的、好玩的，他們都會(huì)讓著我，所以我總是有很多的零食和玩具。我在家里從不干家務(wù)活，有時(shí)候我想干，可是卻被爺爺、奶奶搶著干了，他們生怕我勞累了。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，能幫家里做事。
瞧，我們這一家子，多么有趣，多么幸福！
瞧我這個(gè)人作文600字 32
你想讓大家認(rèn)識(shí)你嗎？“自說(shuō)自畫(huà)”給你一個(gè)圓夢(mèng)舞臺(tái)——
鏡子里的我
瞧！鏡子里的我多可愛(ài)呀！烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成“馬尾巴”留在腦后，走起路來(lái)一甩一甩的，顯得更加神氣了。圓圓的臉蛋時(shí)常掛著甜蜜的微笑。直直的眉毛下長(zhǎng)著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的小眼睛，它們時(shí)常閃爍著智慧的光芒。但最自豪的還是我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，經(jīng)常讓同學(xué)們哈哈大笑。
與眾不同的.耳朵
仔細(xì)一看，我的耳朵還真是有點(diǎn)與眾不同呢！長(zhǎng)長(zhǎng)的耳廓，厚厚的耳垂，好像媽媽包出的餃子一樣精致。告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)要替我保密喲！其實(shí)我的耳朵里還藏著兩扇“小金門(mén)”呢！當(dāng)我正在津津有味地看電視時(shí)，大嗓門(mén)的媽媽喊道：“寶貝，快洗手吃飯了！”我耳朵里那兩扇“小金門(mén)”便會(huì)關(guān)得緊緊的，不讓這話溜進(jìn)去；可是，當(dāng)媽媽說(shuō)要帶我去麥當(dāng)勞或肯德基時(shí)，我的兩扇“小金門(mén)”便會(huì)“砰”一聲打開(kāi)，我便立即跑過(guò)去，挽著媽媽的手，興奮地走出家門(mén)。
課堂上的我
課堂上的我非常大膽。記得有一次，張老師帶我們?nèi)ド瞎_(kāi)課，一進(jìn)教室，我差點(diǎn)嚇得坐在地上。哇！教室里的老師比學(xué)生還要多呢！我的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。過(guò)了好一陣子，我才平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師向同學(xué)們提了一個(gè)較難的問(wèn)題，同學(xué)們你望望我，我望望你，誰(shuí)也不敢舉手發(fā)言。我可不想讓教室冷場(chǎng)，毫不猶豫地舉起了手。張老師讓我起來(lái)發(fā)言，我把心中想的答案一股腦兒講了出來(lái)。雖然講得不全面，但是卻贏來(lái)了一陣掌聲，我心里那個(gè)美呀，比喝了蜜還要甜！
瞧我這個(gè)人作文600字 33
個(gè)子不太高，中短發(fā)，體型較瘦，方圓臉上掛著兩條黑眉毛，兩只眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地，鼻梁也不是很高，瞧瞧，這就是我這個(gè)人。
我呆坐在書(shū)桌前，一動(dòng)不動(dòng)地盯著鏡子中的自己，左看看右看看，好像是不管怎么看，都不大滿意自己的長(zhǎng)相。這時(shí)，媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“妮兒，還擱那照鏡子咧？再怎么照還不是一個(gè)樣？給手機(jī)，你老師發(fā)作業(yè)了，快點(diǎn)兒把它寫(xiě)寫(xiě)。”“我知道了。”我答應(yīng)得很快，把鏡子收了起來(lái)并接過(guò)媽媽的手機(jī)。關(guān)上門(mén)之前媽媽還不放心我：“好好寫(xiě)作業(yè)，不要作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就玩手機(jī)。”“好好好，媽，我知道了。”媽媽這才關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。
雖然我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽寫(xiě)完作業(yè)了再玩手機(jī)，但是我的心里還是不在那些題上面。手似乎總是有意無(wú)意地想切換畫(huà)面。我猛地?fù)u了搖頭。不行不行，我要堅(jiān)持下去，寫(xiě)完作業(yè)才能玩手機(jī)游戲。拿著筆，開(kāi)始認(rèn)真看作業(yè)題目。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的目光又落在了窗外，陽(yáng)光明媚，片片綠葉朵朵紅朵在我眼中閃動(dòng)。孩童們銀鈴般的笑聲和清風(fēng)吹到動(dòng)窗上的風(fēng)鈴，發(fā)出清脆悅耳的聲響，勾得我心里癢癢的，閉上眼睛不再去看窗外的景象。讓心思從房外回到作業(yè)上，開(kāi)始一筆一畫(huà)不受窗外的'影響。
終于，在十幾分鐘的思考中我把作業(yè)完成了。緊緊鎖住的心終是放飛，松了一口氣。走出房間，把手機(jī)還給媽媽后問(wèn)她：“媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，可以出去玩嗎？”媽媽答應(yīng)了：“好，去吧，記得早點(diǎn)回家。”
“好！”我快速地說(shuō)出并跑出了房子，像一只被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣是自由的，跑到了樹(shù)林里面，聽(tīng)著樹(shù)葉被風(fēng)刮得“沙沙”作響，綠蔭之下，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光照在我的身上。
我就是我，雖說(shuō)自制力不是很好，也喜歡跑出去耍，但是這便是我，瞧我這個(gè)人！
瞧我這個(gè)人作文600字 34
如果你在校園里，看見(jiàn)一位長(zhǎng)著臥蠶眉，丹鳳眼，大象耳朵，高鼻梁，象牙嘴，燒餅?zāi)樀纳倌辏瑳](méi)錯(cuò)，那就是我。
我和其他同齡人一樣，愛(ài)玩兒，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考，只是我的玩兒和思考有些“另類”。我每天心里想的嘴上說(shuō)的多是電競(jìng)游戲，所以那些“一心只讀圣賢書(shū)”的，還是比較排斥我的，他們“”地稱我為“瘋子”，但也有個(gè)別欣賞我的'人，稱我是奇才。老師則會(huì)對(duì)著我想了半天，才吐出一句：“嗯，孺子可教也。”“孺子”，還”可教也”，看來(lái)我還是被她歸到了“需要整教”的行列。我認(rèn)為他們是忌賢妒能，我明明是與眾不同，卻偏說(shuō)我是“另類”，我真的想不通，大畫(huà)家畢加索當(dāng)年畫(huà)畫(huà)，不也是被人嘲笑成另類嗎？難道非得眾人都擁上獨(dú)木橋，一爭(zhēng)高下才是英才嗎？“自古英雄出少年”，我會(huì)堅(jiān)持我的“少年夢(mèng)”，在空曠的原野中，躑躅獨(dú)行。
是的，執(zhí)著、堅(jiān)持是我的個(gè)性。如果我認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)理兒，十頭牛也是拉不動(dòng)的。
疫情期間久居家中，我的體重驟然增加。爸爸不知道錯(cuò)了哪根筋，說(shuō)有氧運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不適合我了，要做無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，能在20分鐘內(nèi)把體力全都消耗干凈。那天，他硬是生達(dá)拉硬拽把我弄出了屋子，連續(xù)高抬腿、左右跳、蹲起、200個(gè)俯臥撐，還沒(méi)做完一組，我就已大汗淋漓。10分鐘過(guò)去，感覺(jué)骨肉酥麻，眼前金燈亂轉(zhuǎn)，喉嚨發(fā)甜，“哇”的一聲，吐了。爸爸臉上隱現(xiàn)不忍，我卻嘴巴一擦，一躍而起，硬是撐著把剩下的全做完了。
天馬行空如我，特立獨(dú)行如我。期待著有一天，學(xué)有所成的我能仗劍天涯，在某個(gè)領(lǐng)域留下自己的英名。
在這個(gè)世上，擁有如此智趣的人，應(yīng)該不止我一個(gè)吧？好吧，那就期待著在某個(gè)路口與另一個(gè)更好的自己相遇。他人自管評(píng)說(shuō)，只要不負(fù)我心，足矣！
瞧我這個(gè)人作文600字 35
在我想放棄時(shí)，是你鼓勵(lì)了我；在我傷心時(shí)，是你安慰了我。李卓遠(yuǎn)，有你，真好！
我愛(ài)打籃球，但每次跑步以后就氣喘吁吁，累的滿頭大汗，便想打退堂鼓，尤其在熟悉球性的練習(xí)訓(xùn)練中，我的兩腿不住的打顫，臉上豆大的汗珠時(shí)不時(shí)往下滴落。在我堅(jiān)持不住的時(shí)候，是你那一聲又一聲的.“加油”，一直鼓勵(lì)著我，讓我明白了，只有堅(jiān)持，才能成功。
班級(jí)聯(lián)賽終于開(kāi)始了，我因?yàn)閾?dān)心成敗，課上走神兒，功課沒(méi)能跟上。是你下課走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀道：“不論對(duì)手有多強(qiáng)，我們只要把自己的實(shí)力拿出來(lái)就行了，別讓自己太緊張了。”聽(tīng)完這句話，我身體里那緊繃的神經(jīng)便放松了下來(lái)，心中的結(jié)也就自然而然的解開(kāi)了。你總是在我猶豫不決的時(shí)候，鼓勵(lì)我、安慰我。
賽場(chǎng)上，你以靈敏的身姿，左右躲閃，順利給我傳球，讓我砸籃板，保證投球率，讓我們把自己的能力都表現(xiàn)了出來(lái)。比分8：13，我的心剎那間陰沉了下來(lái)，不由得把頭埋入了臂彎深處，“別氣餒，我們還有下半場(chǎng)，要相信自己，相信這場(chǎng)比賽我們能贏！”一個(gè)堅(jiān)定的聲音在耳邊響起，雖寥寥幾句，但我覺(jué)得成功的希望又回來(lái)了，便抬起了頭，沉下了心，為下半場(chǎng)比賽，開(kāi)始做準(zhǔn)備。當(dāng)我們以23：19反殺時(shí)，我看到你那疲倦的臉上擠出了一絲微笑。我便充滿了自信，你總是在關(guān)鍵的時(shí)候啟迪我，帶給我力量。
是你，讓我能在籃球上堅(jiān)持下來(lái)；是你，讓我想起了之前，那熱血沸騰的場(chǎng)面；也是你，讓我明白了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)拼。李卓遠(yuǎn)，有你，真好！
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