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    滋味作文600字

    時(shí)間:2023-06-10 11:56:34 600字 我要投稿
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    【精品】滋味作文600字三篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的滋味作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】滋味作文600字三篇

    滋味作文600字 篇1

       童年是多味的,然而我的童年是由酸甜苦辣咸匯聚成的。

      甜

      一天,英語(yǔ)老師捧著一堆厚厚的卷子,滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。一看就知道上午的卷子我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)卷子時(shí),我心里像有“十五個(gè)吊桶打水七上八下”的,我看見(jiàn)了96這個(gè)刺眼的大字,心里一下寬慰了許多,老師說(shuō)我是全班第2名,所以當(dāng)著全班人狠狠地表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了糖還要甜。

      咸

      有一次,我和鄰居家的叔叔在下五子棋,十次我都敗下了,我問(wèn)叔叔練的什么功,這么厲害,“哈哈,沒(méi)啥功夫,只是我吃的`鹽比你多,”叔叔回答道,什么吃鹽讓人變聰明,我一口氣跑到廚房里,拿來(lái)一個(gè)大勺子倒了很多鹽在里面,一吃我就情不自禁的大叫起來(lái):“咸死我啦!”

      苦

      童年像吃了苦瓜一樣苦,一次,我的語(yǔ)文考了八十多分,心理很差的我看什么都不順眼,我邁著沉重的腳步,回到了家,我拿出卷子給爸爸看,他二說(shuō)不說(shuō),把我,說(shuō)不給我吃晚飯。因此,我被關(guān)了禁閉,這是有苦說(shuō)不出啊!

      酸

      “發(fā)生了什么事?”我看見(jiàn)一大群人在張燁位置旁。我就聞?dòng)嵍鴣?lái),原來(lái)是章燁的日記本被偷了,他說(shuō)一定是我偷的,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)跟他是仇人。我無(wú)可奈何地說(shuō),“我連日記本長(zhǎng)啥樣都不知道,就別說(shuō)偷了,讓我想三天三夜都想不出來(lái)的事情終于發(fā)生了,他讓他媽媽來(lái)學(xué)校,我沒(méi)辦法只好把錢(qián)給了他,要知道我一個(gè)月的零花錢(qián)才6元,就這樣被他刮去了一半,頓感心里酸溜溜。

      童年就像一個(gè)調(diào)味瓶,里面裝滿(mǎn)了不同的味道,就是這些味道,讓我的童年變得絢麗多彩。

    滋味作文600字 篇2

      成長(zhǎng),是一杯茗茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甘甜。

      成長(zhǎng)本身并沒(méi)有味道,就像一道菜,需要我們給它加些料,它才能變得美味起來(lái)。

      到了該學(xué)習(xí)的年齡,學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任,為的只是那一張張成績(jī)單,像一碗白開(kāi)水,無(wú)味。

      我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽,讓學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái),讓我們自己學(xué)的津津有味。

      出去參加社會(huì)活動(dòng),閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會(huì)實(shí)踐,可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情;增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì);鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇,讓人心境平和,氣質(zhì)典雅,永葆積極向上樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),善于面對(duì)人生的困難和挫折,面對(duì)不幸能神定自如,有著頑強(qiáng)的`斗志和毅力,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,受益終身。

      如果成長(zhǎng)遇到了困難,那就加些糖吧,讓你的成長(zhǎng)過(guò)程變得香甜起來(lái)。

      當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時(shí)候,會(huì)更加渴望、眷戀大自然,讓心靈在草木花香和鳥(niǎo)語(yǔ)流水營(yíng)造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级炎约罕频锰o,不如趁著節(jié)假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回來(lái)再接著迎戰(zhàn)。

      沒(méi)有吃到苦頭怎么得到甜頭?成長(zhǎng),當(dāng)然少不了苦。

      生活的味道,甘苦相連,咸澀共存;人生的道路,阡陌交錯(cuò),五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的,要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋春風(fēng),在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺(jué)得累,做什么都覺(jué)得辛苦的時(shí)候,就應(yīng)該為成長(zhǎng)加點(diǎn)苦,要我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢品味,才能?chē)L出內(nèi)存的甘甜,去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景,抒寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

      成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)鹽,讓她變得更加美味。

      成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)糖,讓我們娛樂(lè)身心。

      成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)苦,讓她先苦后甜。

    滋味作文600字 篇3

      當(dāng)我的耳電波剛接觸到“軍訓(xùn)”二字時(shí),不禁在酷熱難耐的天氣里打了個(gè)寒顫。我曾經(jīng)從他人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)軍訓(xùn),那簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練啊!在一個(gè)涼爽的早晨,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。剛一見(jiàn)面,教官就用他那超大分貝的嗓音給我們來(lái)了個(gè)下馬威,我的心抖得更厲害了。剛開(kāi)始的時(shí)候是站軍姿。兩腳呈60°外八字張開(kāi),微微踮起,腳跟脫離地面,手指并緊,平貼于大腿外側(cè),眼睛目視前方。“滴答,滴答······”時(shí)間一分一秒地流逝,我也變得腿酸腳麻手疼痛。還有就是齊步走,正步走的一步一個(gè)練習(xí)。我們要定在那里,一定就是十幾分鐘,那滋味,苦苦的,真不好受。半天下來(lái),我就累得一走路腿就疼,一天下來(lái),我累得幾乎癱瘓了,回家狼吞虎咽地吃完飯,倒頭就睡。接下來(lái)“立正!”“稍息!”“胯立!”教官的口令使我們不得不反復(fù)變化動(dòng)作。我們亂成了一鍋粥,動(dòng)作千奇百怪,很不和諧。結(jié)果被罰站半小時(shí)軍姿。

      而且這幾天太陽(yáng)偏偏又狠毒,熱辣辣地刺著我們。那滋味,辣辣的,真不好受。不過(guò),這次教訓(xùn)之后,卻使我們更加賣(mài)力,做得更好了。“一二一,一二一······”我們整齊有序地走著,響亮地“吼”著我們的口號(hào)。事實(shí)證明,“魔鬼訓(xùn)練”是非常有效的。在教官英明的指導(dǎo)下,我們班得了一等獎(jiǎng)!那滋味,甜甜的,是喜悅的滋味!軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了,可是教官卻要走了。這幾天,教官為了使我們走得更好,我覺(jué)得,教官雖然很?chē)?yán)厲,但是他是為了我們好,為了我們的動(dòng)作更規(guī)范,更完美。俗話(huà)說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒。沒(méi)有嚴(yán)厲的教官,怎么會(huì)有我們優(yōu)異的'成績(jī)呢?可是現(xiàn)在,教官卻要走了。我們都很舍不得。那滋味,酸酸的,咸咸的,是離別的滋味。軍訓(xùn)的滋味,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。

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