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春節(jié)事作文600字4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的春節(jié)事作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)事作文600字 篇1
春節(jié)，象征著喜慶，紅火。在這盛大的節(jié)日里，發(fā)生了很多新鮮事。這些事像一串串可愛的音符，奏響了動聽的樂章。
NO·1購物前奏曲
春節(jié)那幾天，人們匯集最多的.地方，莫過于超市了，走進超市，你便會發(fā)現(xiàn)，超市里的商品，幾乎全都搶購一空。去結賬的時候，一抬頭，不禁看見，超市里的人們排起了隊伍。像一條長龍，幾乎有10多米長。對于這此情此景，我便被這樣“龐大的隊伍”所震撼，進行了“采購”后，足足等待了半個多小時，購物之旅結束了。因為在春節(jié)里，需要很多東西，我不得不去超市很多次。購物，為春節(jié)的來臨，演奏了一首完整的前奏曲。
No·2鞭炮小夜曲
既然是新年，所以鞭炮一定是春節(jié)的必備品。我買的鞭炮應有盡有：光花、砂炮、摔炮……先來說一說光花，光花一般是在晚上放的，華燈初上后，我用打火機點燃了光花一端。只聽“刺啦——刺啦”一聲，我便看見了火樹銀花。當光花全部“消失”后，我卻還意猶未盡。再來說一說砂炮與摔炮。買了很多盒，“啪啪……”。我喜歡聽這種悅耳的聲音。鞭炮在春節(jié)那幾天的傍晚時分，為年披上了火紅的盛裝。
NO·3拜年進行曲
“拜新年呀拜個吉祥年，紅紅火火親親切切感動了春天……”拜年，是在新年里必做的事情。為他人送去美好的祝福。在除夕那天晚上，我給家人們拜年，就收獲了1000元。新年，對于孩子來說，可真是喜愛它。到了正月初一，我到親戚朋友家拜年，家屬們給我好多個紅包。望著這些鈔票，便回憶起從正月初一到正月十五收獲滿滿。春節(jié)里，拜年可成了我生活的主旋律。
新年納余慶。
春節(jié)結束了，但春節(jié)里，還有許多新鮮事，道也道不盡。春節(jié)因存在而快樂。
春節(jié)事作文600字 篇2
“過年了！過年了！”
“噼里啪啦……”外面放起了鞭炮，家家戶戶歡天喜地。我追尋著年的腳步，來到了安昌古鎮(zhèn)，給我的春節(jié)多增添點樂事。
一踏進“龍門”，一股臘肉香就調(diào)皮地竄進了我的鼻孔，我仿佛被鉤子拽住了衣領，直奔臘肉鋪。走近一看，哇，臘鴨子、臘肉、臘排等整齊地掛著，鍋上還煎著一堆香腸和臭豆腐，看得我口水直流。店里的老板娘一看見我，便笑著迎上來：“要不要買一點?這都是正宗的年貨呦！”我們都笑了，掏腰包是必須的。
“糖人，糖人！”一陣吆喝聲傳進了耳朵。循聲望去，只見一個阿姨正拿著糖勺在做糖人。阿姨動作嫻熟極了，一筆帶過，就留下了一只栩栩如生的猴子。觀看完全程，我的手早就癢癢的了，巴不得立刻自己動手做。我求阿姨：“阿姨，可以讓我試試嗎？”阿姨點點頭。我拿起糖勺，盛了一勺麥芽糖，竭力把它想象成一支筆。我試了試。“墨好濃！”我嘀咕著。“今年是狗年，畫一只dog吧！”媽媽說。我點點頭，開始了我的創(chuàng)作。我先畫出了小狗的.腦袋，再給它添上一張微張開的嘴巴，接著畫了一個胖乎乎的身體,沉甸甸的肚子直往下沉，最后，再畫上四條腿和尾巴。“很好！”一畫完，阿姨就豎著大拇指對我說。我吃著自己做的糖人心里美極了。
一條烏篷船從我身邊駛過，里面?zhèn)鞒隽藲g笑聲。我心里好羨慕，也想坐烏篷船游一圈。我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了。來到乘船的地方，恰好有一條船過來，我迫不及待地上了船。穿上橘黃色的救生衣，等我們坐穩(wěn)了，師傅就開船了。船一搖一晃，我坐在里面，望著風景，享受著微風拂過臉龐時的奇妙的感覺。師傅用力劃著船，船下的波紋像粘粘蟲一樣黏住了烏篷船，久久不肯離去。我閉上眼睛，淋浴著明媚的陽光，給我一種溫暖的感覺。“到嘍！”師傅減慢了速度，靠了岸。我脫下救生衣，依依不舍地跨上了岸。
安昌古鎮(zhèn)富有詩意，富有感情。這個春節(jié)，我在這里留下了足跡，這里也在我的心里烙下了回憶！
春節(jié)事作文600字 篇3
新年已經(jīng)來臨了，長年在外打工的人們，個個都要回來與家人一起過新年，新年就是一個大團圓的日子。今年的新年發(fā)生了一件事情讓我印象深刻的'。
在我們鄉(xiāng)里常說，“小孩盼過年，大人盼殺禾。”大家都知道，新年里有新衣穿，有好吃的，還有紅包拿，能不讓我們小孩子盼嗎？
大家見面第一句話就是恭喜……，那個鞭炮響連天，那個聲音震耳欲聾，那個火光照亮半邊天……
在新年中有些事，還是值得我去思考……這一天，伯伯提上禮物到我家來拜年，像我這個人不愛出家門，也不愛說話，更不愛去向大人問好。鞭炮一下子，就響完了，我知道有人來我家拜年了。我一溜煙地跑下樓，去看過明白，看看是誰，我只是看一下他是誰，我沒有去稱呼他，自己依去做自己的事情去了。伯伯今天在我家里吃午飯，伯伯和家人坐在椅子上，不停的喝酒，有說有笑。難忘的一刻，在這時發(fā)生了，伯伯說：“濤濤，你今天還沒有叫我呢？”這時我正在吃飯，聽到他說這些話。一下子，一股熱量從脖子竄上耳根，嘭的一下，臉蛋全紅了，已經(jīng)感覺到自己的心臟很急的跳著，我大膽的說：“伯伯，身體健康、恭喜發(fā)財、萬事如意、心想事成”。我都不沒反應過來，我竟然一下子就把四句話講完了，伯伯毫不猶豫的拿出一百元給我。我猶豫的接住了，馬上交給了爸爸。奶奶說：“快謝謝，伯伯”。接到錢以后，我并沒有喜不自勝，而是沉思了一陣子。我想了一下學習要搞好，嘴巴也要活一點點，見到大人要主動問好。
過年還是很快樂的，有東西吃，還有錢用。我在這里祝愿大家，新年快樂，萬事如意，健健康康！
春節(jié)事作文600字 篇4
下午作文課寫什么呢？學生剛過完春節(jié)，興奮的勁還沒有下去，正好文苑圈子征集《春節(jié)那些事》，那就拿來作為命題作文吧！
下午來上課，學生已預備好了，我給大家說到：“新年的鐘聲漸行漸遠，但是春節(jié)那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的`筆當作照相機珍藏起你美麗的回憶吧！”然后讓學生談談這篇文章該怎么寫？尹秀壯回答道：“應該寫兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫得詳細，第二件事要寫得簡單。”
尹秀壯又問道：“怎樣讓開頭和結尾寫得更精彩些？”班里的其他同學無人應答，我就說到：“根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而言，有時候是開門見山，直奔主題；有時候是運用總分總的形式先總說；結尾有時要與開頭呼應，有時總結全文。總之，你要根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而定。”很快同學們就進入了寫作狀態(tài)，我也把常規(guī)要求寫在黑板上：
第一：書寫工整
第二：書面干凈
第三：敘述清楚，開頭結尾要完整，寫得有條理。
第四：字數(shù)不少于兩頁500字
很快同學們進入了寫作狀態(tài)，不到40分鐘，學生大多數(shù)完成。第二節(jié)后學生相互批改，我又給學生們提出批改要求：
第一：瀏覽全文，圈出錯別字并批改。
第二：用波浪線畫出好的段落和精彩的語句。
第三：把認為不通順的句子改流暢。
第四：對整篇文章進行評價，先總結優(yōu)點，再說不足，批語不少于100字。
學生分小組批改，學生有條不紊地進行，我也來回巡視，隨即指導學生，最后我評出四篇相對好點的文章，讓小作者本人上臺朗讀，有的不愿讀，就讓小朗誦家劉永惠同學來讀。
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