辛苦作文600字

時(shí)間：2023-10-29 17:38:50 600字我要投稿

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[必備]辛苦作文600字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的辛苦作文600字4篇，歡迎大家分享。

[必備]辛苦作文600字4篇

辛苦作文600字篇1

　　螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影？

　　時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，老師也教了我有六年了。

　　前不久是教師節(jié)，為了表示我對(duì)老師的祝福與感謝，我親手做了好幾張賀卡送給了老師，在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我深深的祝福。但我最想對(duì)老師說(shuō)的還是：“老師，您辛苦了！”

　　以前我不知道老師在學(xué)校里是怎么教書(shū)的，但自從我入學(xué)上一年級(jí)后，我就感受到了老師的那份責(zé)任的`重大與辛苦。在學(xué)校里，老師每天都扯著大嗓門給我們講課，課后老師又輔導(dǎo)我們其它內(nèi)容，放學(xué)還要利用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)幫我們改作業(yè)，還要幫我們訂正。

　　老師，您是一位辛勤的園丁。您瞧！您把愛(ài)搗蛋的我們教成如今乖巧而又懂事的少年，您把大腦一片空白的我們教成如今大腦裝滿知識(shí)的少年，您把成績(jī)偏差的我們教成如今成績(jī)優(yōu)良的少年……

　　老師，您是一個(gè)真摯朋友。你的真誠(chéng)，你的善良，你的溫柔，讓我的心扉愿向你敞開(kāi)，我愿與你談心，愿與你玩耍，愿與你歡笑……你的音容笑貌，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，令我久久不能忘記……

　　老師，您是那個(gè)燦爛的太陽(yáng)，而我是一朵向日葵。您普照大地，我露出笑臉圍繞著您轉(zhuǎn)著，您用那道光輝照耀著我的臉頰，多么溫暖，多么幸福！您不惜一切，只為將光芒傳遞給我，只為讓我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成長(zhǎng)。

　　老師，您是一棵嫩綠的大樹(shù)，而我是一顆幼苗。每天，您與我共同成長(zhǎng)，您呵護(hù)著我，陪伴著我，教給我知識(shí)，教給我文化。您因材施教，我捧出一份優(yōu)異的成績(jī)來(lái)到您的面前，您的眉頭都舒展開(kāi)來(lái)了。

　　老師，您諄諄的教誨如春風(fēng)，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。此刻，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的敬意，此時(shí)，我只想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

辛苦作文600字篇2

　　朱老師是我們的生活老師，她的臉上總是掛著慈祥的笑容，無(wú)微不至地關(guān)心著我們的生活起居，就像我的家人。雖然朱老師只有40多歲，但皺紋已經(jīng)爬上了額頭，那每一條皺紋都是為我們操勞的印記。

　　朱老師真辛苦。上午，我們上課的時(shí)候，她在宿舍里打掃衛(wèi)生；中午，我們吃飯時(shí)，她在我們身邊，為我們添飯?zhí)聿耍煌砩希偸且鹊轿覀兯瞬烹x開(kāi)。周而復(fù)始的每一天，朱老師以她的辛勤勞動(dòng)陪伴我們成長(zhǎng)。

　　記得剛進(jìn)平和的那一年，我非常戀家，每天晚上都會(huì)不停地哭。有一次，當(dāng)老師把宿舍的'燈熄了后，我的眼淚就“嘩”地流了出來(lái)，感覺(jué)自己是一個(gè)被遺棄的孩子。我心想：如果我生病了，老師肯定會(huì)打電話給媽媽，讓她接我回家。對(duì)，就這么辦！于是，我找到了朱老師，說(shuō):“朱老師，我好難受。”朱老師一邊擔(dān)心地問(wèn)：“哪里不舒服啊？”一邊摸了摸我的額頭。讓我很奇怪的是：朱老師并沒(méi)有帶我去醫(yī)務(wù)室，也沒(méi)有打電話給媽媽，而是把我?guī)Щ亓怂奚帷Ｔ瓉?lái)朱老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在裝病，但她并沒(méi)有責(zé)怪我。因?yàn)樗牢矣窒爰伊耍龘е遥参课遥膭?lì)我，和我說(shuō)了很多。工作了一天的她，雖然已經(jīng)腰酸背疼，眼睛都睜不開(kāi)了，但還一直陪到我迷迷糊糊的睡著后，才拖著疲憊的身子離開(kāi)。

　　在學(xué)校里，朱老師既是我們的老師，又是我們的親人。每當(dāng)我為學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興時(shí)，你總是笑瞇瞇的看著我，稱贊我；每當(dāng)我有煩惱憂愁時(shí)，你總是用手撫摸著我的腦袋，安慰我，你讓我們這些離開(kāi)父母身邊的孩子感到無(wú)限的溫暖。

　　我想對(duì)你說(shuō)：“朱老師，您辛苦了！我們都愛(ài)您！”

辛苦作文600字篇3

　　我的媽媽是一位科學(xué)老師，同時(shí)還是初一物理老師，工作非常忙碌。在家里除了需要輔導(dǎo)我的功課和照顧我的生活以外，還經(jīng)常在家加班做學(xué)校工作。

　　一次，學(xué)校課內(nèi)作業(yè)比較多，我一回到家，應(yīng)當(dāng)立即開(kāi)始做作業(yè)，可我卻看課外書(shū)忘記了時(shí)間。媽媽下班回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做作業(yè)，很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)完成學(xué)校作業(yè)，否則晚上睡覺(jué)太晚會(huì)影響你第二天上課的精神狀態(tài)的.。”，然后媽媽就趕緊去做晚飯了。晚飯后媽媽做好家務(wù)就趕緊的來(lái)輔導(dǎo)我功課我繼續(xù)做作業(yè)到十點(diǎn)鐘，我剛躺下不久，就聽(tīng)到外面有“沙沙，沙沙”的聲音，我躡手躡腳地走到門旁，悄悄打開(kāi)門，把頭往外面探。

　　只見(jiàn)媽媽板著臉，拿著紅筆，正在批一疊試卷。只見(jiàn)她不停的在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而搖搖頭，時(shí)而面露微笑，時(shí)而又有點(diǎn)失望，那表情放佛在解決一道世界級(jí)難題似的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽?xiě)?yīng)該是批試卷累了，只見(jiàn)她站起來(lái)，揉揉太陽(yáng)穴，伸伸胳膊，扭扭脖子，喝了一大口咖啡，然后坐下繼續(xù)批卷子。看到這里我的眼眶不由濕潤(rùn)了，心想媽媽真辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽操心我。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，都已經(jīng)十點(diǎn)多了，快去睡覺(jué)吧，明天你上班會(huì)沒(méi)精神的。”媽媽很欣慰的笑了，說(shuō)：“謝謝你對(duì)媽媽的關(guān)心，不過(guò)今日事，今日畢，就像你今天的作業(yè)，今天要做完一樣，今天的卷子我也要批完啊”。第二天早上我醒來(lái)時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把早餐做好放在桌上了，我感覺(jué)媽媽又憔悴了很多。

　　我的媽媽真辛苦，我一定要在生活中加強(qiáng)自我管理，分擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)上自我學(xué)習(xí)，不要媽媽操心。

辛苦作文600字篇4

　　我的父親是一名設(shè)計(jì)師，他在我幼兒園中班的時(shí)候去外地工作了，只有節(jié)假日才能回家陪我。回到家的父親，除了陪我寫(xiě)作業(yè)、聊天、玩耍，還會(huì)當(dāng)家里的修理工、搬運(yùn)工，做媽媽不會(huì)的各種活。

　　今天，媽媽說(shuō)我房間的書(shū)架不夠了，爸爸立馬拿出尺子量我房間里僅剩的一個(gè)空角落，還讓我當(dāng)小助手記下尺寸，就帶著我們直奔宜家。來(lái)到書(shū)架展區(qū)，爸媽讓我自己挑款式和顏色。我毫不猶豫地要了白色，雖然爸爸說(shuō)他覺(jué)得胡桃色更厚重，更適合書(shū)架，但我的意見(jiàn)最重要。于是，我拿筆記下了自己要的貨品單號(hào)，就趕到提貨區(qū)。我很得意地帶他們找到了提貨架。好長(zhǎng)的包裝盒，我推了一下，紋絲不動(dòng)，好重。這時(shí)的`爸爸叫我們讓開(kāi)，就像大力士一樣把貨物扛下來(lái)放到平板推車上。我好詫異，明明爸爸那么瘦，怎么比胖胖的媽媽厲害多了？裝車、上樓，爸爸都是一個(gè)人扛，還一直叮囑我們不要砸到腳、不要碰到。

　　到了家，爸爸連汗都沒(méi)擦一把，就開(kāi)始拼裝起來(lái)。這種拼裝，對(duì)是設(shè)計(jì)師的爸爸來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但他會(huì)讓我看著圖紙給他當(dāng)小助手，指導(dǎo)我如何劃線、放螺帽、裝隔板，還讓我第一次自己用錘子釘釘子。我覺(jué)得爸爸很厲害，也覺(jué)得自己很能干，有點(diǎn)小驕傲。在我們的辛苦努力下，書(shū)架裝好了，我和爸爸也累趴下了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天是父親節(jié)呢，你送爸爸什么呢？”這可把我問(wèn)住了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)。爸爸倒是微微一笑，說(shuō)：“這有什么好送的？”

　　今天是父親節(jié)，我沒(méi)有任何表示，倒是收到了爸爸送的書(shū)柜，還讓爸爸今天很辛苦。那我就寫(xiě)個(gè)作文記錄一下，借此送給我最愛(ài)的父親。爸爸，節(jié)日快樂(lè)。

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