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風(fēng)波作文600字（優(yōu)選74篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)波作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)波作文600字 1
今天下午兩點多鐘，我迫不及待地來到希望英語習(xí)作培訓(xùn)班參加培訓(xùn)。
上課了，王老師神神秘秘，笑咪咪地端著一杯水， 這杯水看上去好象很渾濁，這時，老師發(fā)話了：同學(xué)們，看了老師手里的這杯水，你們有什么想法？話音剛落 ，同學(xué)們就趕緊舉起了手，一個個都搶著回答問題，有的說這是臟水；有的說杯子里面放了鹽，是鹽水；有的說里面放了洗手液之類的東西……同學(xué)們七嘴八舌地說著，直到老師說停，同學(xué)們才閉住自己的烏鴉嘴。接著，老師又說：我來嘗一嘗這杯水。同學(xué)們都大吃一驚，這杯水這么怪怪的，老師敢喝嗎？不會是在耍把戲吧？我們正百思不得其解的時候，王老師開始嘗了，只見王老師把手指伸水里，點了點，就上來嘗了一嘗王老師竟毫無變化地說：這水沒什么味道。王老師停頓了一會兒，又說了一句，"既然同學(xué)們不相信，那就讓幾個同學(xué)上來嘗一嘗吧！"話音還沒落，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，我非常幸運，老師不偏不斜地點中了我、譚恒翔。我洗完手，上去一嘗，那味道啊，真有點說不出來，我皺起了眉頭，咂了咂嘴巴，這時，王老師又說："根據(jù)他們倆的.表情，你們來猜一猜，這杯水有什么味？"同學(xué)們滿臉疑惑，有的說是甜味；有的說是酸味還有的說咸味。到底是什么味呢？同學(xué)們都望著我和譚恒翔，希望我們倆能說出答案。老師說話了；"那我們就讓徐漫芳和譚恒翔說出來吧！"我覺得是咸味，老師說，我說對了。可是，我們還有一個疑問，王老師怎么嘗著無味呢？我們左思右想，最終，一個細(xì)心觀察的同學(xué)說對了，原來，王老師是中指點水，食指嘗，王老師真會耍把戲啊！
這個游戲使我領(lǐng)悟到一個道理：我們要細(xì)心觀察周圍的一切事物。
風(fēng)波作文600字 2
考試風(fēng)波刮了起來，這是因為媽媽要考試了，我負(fù)責(zé)當(dāng)媽媽的監(jiān)護(hù)人，督促媽媽的復(fù)習(xí)。
噓！媽媽正在復(fù)習(xí)呢，你瞧見門上紅色的大字了嗎？離考試還有一天，本人正在考試復(fù)習(xí)階段，除監(jiān)護(hù)人外，其他閑雜人員不得入內(nèi)！我推開門，提醒一下媽媽“半小時復(fù)習(xí)行動現(xiàn)在開始！”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停！我一聲令下，媽媽委屈地望著我，一把奪過媽媽手中的`書說：“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的原因是？”“這個，那個……我……”媽媽一時說不出話來。“接下來第二題”“第三題”……“第十題”哦，我的天吶，成績是：10分（百分制的）。我心灰意冷，一氣之下使出了我的殺手諫：激將法。憤怒地說：“你在下一次的考試中，再拿不到90分，今天等著吃稀粥咸瓜吧！”你可要知道，媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了，這個激將法挺管用的吧！
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停！”這下我拿過書，媽媽胸有成竹地望著我，好，下面開始出題；“哪項不屬于Ⅱ度燒傷特點？”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說。“恩，那好，下一題：在事故現(xiàn)場對心跳驟停最及時的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測出C、頸動脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止。”“恩……是心電圖消失。”“下一題”……“最后一題”哦，真不可思議，媽媽每道題都答了出來，而且，每道題都答得很完整、很正確。“好了，我的學(xué)生，請你去吃飯吧。”當(dāng)我還陶醉在監(jiān)護(hù)員當(dāng)成功時，媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了，我到處尋找，哦，媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢！
今天媽媽出發(fā)了，我愿媽媽考試順利，爭取取得好成績，為這次考試風(fēng)波畫上一個圓滿的句號！
風(fēng)波作文600字 3
今天，在語文課上，我們小組又鬧了一場，雖然聲音不大，可卻讓在場的人驚心動魄。
有時候一場大戰(zhàn)，起源卻只是一點點意見的分歧。早上，小馮來的很晚，數(shù)學(xué)作業(yè)其他人都交了，就差他一個，他拿出的作業(yè)卻還有四五道題沒做，數(shù)學(xué)組長小依氣得面紅耳赤：“來的那么晚，還不把作業(yè)做完，你到底把作業(yè)當(dāng)回事了嗎？”沒想到卻迎來了不屑的眼神：“別那么夸張，快教我怎么寫？”不想小依冷不防把他的'作業(yè)奪了過來，他反應(yīng)過來右手死死抓住，結(jié)果作業(yè)本撕開了口子。
這件事我們都看在眼里，小馮自知，正好作罷，不成想他把這個氣撒在了語文課上。課上我們就想抓住機會，朗讀課文來加分，他冷冷插了一句：“別癡心妄想不自量力了！”這話正好點燃了行政組長小雨心中的怒火，結(jié)果別說展示，吵鬧聲引起了老師的注意，不但沒有加分，還被扣掉了紀(jì)律分。下課，組長開了個臨時會，要讓我們討論討論對這件事的看法。我就發(fā)了言：“我覺得組員就像是鉛筆，而行政組長是橡皮，鉛筆寫錯字，橡皮應(yīng)義不容辭地擦掉它，而不是對這件事，只是十分惱火，不予采理，這樣錯字只會越寫越多，到時候橡皮想擦也來不及了。”旁邊的小欣也說了：“我們第一單元學(xué)的《五指》，各有優(yōu)缺點，只有組合，團(tuán)結(jié)，才能做到最好，這就是團(tuán)結(jié)的意義。回到這件事上，三個人都有錯，首先是小馮，你的行為不對，就要糾正，不能一錯再錯，其次是你們兩個組長，不應(yīng)將沖突升級，應(yīng)該盡到“橡皮”的職責(zé)，讓犯錯的小馮悔過自新！”組員們聽完了我的話，都不再吱聲，也許都在思考我話中的意思，特別是行政組長小雨，好像還留下了懊悔的眼淚。
我希望我們能巧妙地通過這次小組風(fēng)波，給心靈再上一課，讓我們又進(jìn)一步明白，謙讓和團(tuán)結(jié)的真諦！
風(fēng)波作文600字 4
今天，我的作文發(fā)表了。我高興地一蹦三尺高，邊走邊自言自語道：“爸爸媽媽看到一定會夸我的。”
我走到門口，剛要按門鈴，就聽見里面?zhèn)鱽怼罢鸲@”的聲音：“茶幾是放襪子的地方嗎？跟你說了多少次了，襪子不要放在茶幾上，襪子不要放在茶幾上，你就是不聽……”不用說，這一定是老媽的“河?xùn)|獅吼”。這時又傳來另一個聲音，“老婆，我錯了，我錯了，馬上送去衛(wèi)生間還不行嗎？”唉，這就是我那可憐的老爸！我從書包里找出鑰匙，輕手輕腳地打開門，彎著腰，點著腳，像貓一樣緩慢地走著，而這時他們還在爭吵，并沒有發(fā)現(xiàn)我，我加快速度“走”到房間門口，小心翼翼地打開門，縮進(jìn)房間，關(guān)上門。
但我不能安心寫作業(yè)，我要救出爸爸！但，怎么救？對了，我不是有獲獎作文嗎？我找出作文本，把門打開一條縫，找一個最佳時機。
“好，就是現(xiàn)在。”我雙手捧起作文本，滿臉堆笑，說：“媽媽，我來給你一個驚喜！”媽媽打開作文本，臉上的表情由陰轉(zhuǎn)晴，哈哈，解救成功，但媽媽突然臉色一變，說：“你什么時候回來的？作業(yè)寫完了嗎？”我只好腳踩西瓜皮——溜之大吉。對不住了老爸，這回救不了你了，我都要搭進(jìn)去了。我在心里為爸爸暗暗祈禱，希望今天媽媽能饒爸爸一命。爸爸說：“看在兒子的'面子上，饒我一命吧！”媽媽兩眼緊瞪著爸爸：“看在兒子的面子上，先饒你一命。”爸爸急忙拿起襪子沖向衛(wèi)生間，嘴里還在說：“我洗完襪子之后，我給你做飯。”“誰吃你做的飯啊？”媽媽沒好氣的說，臉上卻露出了甜甜的微笑。
這場風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
風(fēng)波作文600字 5
我吃完早飯聽課，剛進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，被我媽一吵，思緒完全沒有了。我生氣地把房間門打開：“媽媽，我不是給你說完了，我學(xué)習(xí)的時候你不要打擾我嗎?”我媽見我生氣的樣子，就說：“抱歉啊閨女，老媽這不是一激動就忘了嘛，好了好了，別生氣啦，你安心去學(xué)習(xí)吧!”“呼!好吧，下次注意，盡量小點聲。”我媽答應(yīng)下來了，我回到房間里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
到中午吃飯的時候，我媽又咋乎了：“老媽，你怎么又咋乎了?發(fā)生什么事了?”“又吵到你學(xué)習(xí)了?”“那到?jīng)]有，我只是學(xué)累了，休息一下而已，老媽你為什么又咋乎啊?”“早上你爸去超市買排骨，他剛買來的時候我就聞著有味，我就給你爸爸說要不咱別吃了，這排骨萬一有問題怎么辦啊，結(jié)果你爸不愿意，說什么煮熟了就好了，現(xiàn)在排骨我煮熟了，可是還是有味，不信你吃一個看看。”
我來到廚房，看見盛在碗里的`排骨，聞了聞：也沒有什么味啊，是不是老媽聞錯了?吃一口嘗嘗。于是我咬了一大口，結(jié)果嚼著嚼著味就開始不對了：嘴里仿佛有股臭味，我趕緊吐了出來。“老爸，這排骨就是有味啊，你是不是買錯了啊?”我爸看著我沒說話。我媽對我爸說：“明天你拿著這個排骨去超市退貨去。”我爸說：“我不去!”“你不去?你憑什么不去?這排骨是你買的，你不去誰去?”“你想去你去就是的!”“行，你不去明天我自己去!”
第二天老媽從超市回來，我就問：“怎么樣?超市的人怎么說?”我媽說：“他們能怎么說，本來就是他們的錯。我到了那里以后，找了一個人說，我昨天在你們這買的排骨有問題。”“然后呢?”“然后那個人就說好，那我把錢給你退了。”“就這么爽快?”我驚訝地問道。“對，這畢竟是我們消費者的權(quán)利。”
“老爸，以后買菜的時候注意點。”我爸點了點頭。于是我媽又把我爸?jǐn)?shù)落了一頓，我爸只能在那一個勁點頭，一邊點頭一邊還說“是是是”，看著我爸和我媽這樣，我有點想笑。
風(fēng)波作文600字 6
今天漢字王國里召開了一場音樂會。首先“唱”和“歌”給漢字們唱了一首又一首的經(jīng)典歌曲，他們的歌引起了漢字們熱烈的掌聲。接著“舞”和“蹈”也隨著音樂的伴奏便翩翩起舞。“雜”和“技”也不甘示弱，他們表演了許許多多雜技，漢字們連聲叫好。
正當(dāng)漢字們看得興高采烈的時候，正在門口的`“士”和“兵”氣喘吁吁地跑了進(jìn)來，說：“大……大王，不好了，不好了，大……大事不妙啊，門……門口來了一大群的錯別字，我們抵擋不住啊。”這時候“將”和“軍”沖了出來說：“是那群錯別字嗎？哼，我等他們好久了。”說著“將”和“軍”帶領(lǐng)著他的軍團(tuán)，向錯別字軍團(tuán)沖了過去。
當(dāng)他們到門口時，門口已經(jīng)有幾個“士”迷迷糊糊走到錯別字軍團(tuán)了。緊接著錯別字將軍用箭把“真”字的一橫射掉了，“真”一下子暈了過去，又迷迷糊糊地走到了錯字軍團(tuán)里。接著錯別字將軍派了一個小兵到漢字王國，偷偷把“展”字后面貼了一條尾巴，“展”覺得自己后面有點不對勁，就像毛毛蟲一樣爬到了錯別字軍團(tuán)。緊接著又來了一個小兵把“紙”的腳下放了一塊石頭，“紙”被腳下的石頭跌倒了，又一瘸一拐地走到了錯別字軍團(tuán)。漢字王國的人越來越少，錯別字軍團(tuán)的人越來越多，漢字王國的2時的打不下去了，就偷偷的從城門撤回去了。
將軍趕快報告國王，國王說：“要不就請字典爺爺和橡皮哥哥來幫忙吧。”“聰”字說：“找他們幫忙其實用處也不長大，再想想吧。”智“和”慧“異口同聲地說：“我們首先要弄清楚錯別字的根本。”國王一拍腦袋說：“這些字不都是小學(xué)生寫出來的嗎？”然后漢字王國的漢字給小學(xué)生們寫了認(rèn)，過了一段時間漢字王國收到了回信，上面寫道：謝謝你們，從我收到你的信以后，就再也沒有寫過錯別字。
從此以后，漢字王國和錯別字王國再也沒有發(fā)生過一次爭吵了，這里的生活也恢復(fù)了往常的平靜，錯別字也再也沒有在漢字王國的門口出現(xiàn)了，錯別字也再也沒有在小學(xué)生手里出現(xiàn)了，錯別字也被漢字們送出了王國。
風(fēng)波作文600字 7
“看我的！剛學(xué)的，帥吧！”聽，一個同學(xué)玩著悠悠球，還不時的做著花樣，像另一個同學(xué)顯擺。“哼！有什么了不起的！我這個一百多元錢呢！”說著，拿出自己的‘得意門將’。
現(xiàn)在這球的王國中，悠悠球又穩(wěn)做王位啦！不知為什么，一根線拴著一個滑輪的悠悠球又成了同學(xué)們的‘寵兒’了，也不知這個悠悠球什么時候‘飛’到我們學(xué)校里來的。男同學(xué)每次都帶著自己的‘寶貝’，向別人顯擺，不光男同學(xué)玩，就連文靜聽話的“乖乖女”也玩起來了！
這不，那些同學(xué)正在比賽，真是激烈呀，一個同學(xué)拿著自己的‘金虎’，一松手，那悠悠球一下子滑了下去，真像“猛虎下山”一樣，線快放完了，那同學(xué)把手往上一抬，那悠悠球又好似一只矯健的盤羊，一下子‘跳’了上去，隨機又用另一只手拉著線，轉(zhuǎn)了一圈，好似‘金蛇狂舞’。“好！該我了！”又一個同學(xué)狂叫著，說著，把自己的‘必勝客’拿出來，“看好了！”說完，就開始了，那個棕色的悠悠球像一只調(diào)皮的小狗，忽上忽下，漂亮極了！他們一會兒‘挑擂’，一會兒‘爭霸’，一時間不分上下。
看著這群熱火朝天的同學(xué)，我不禁想：他們?nèi)绻堰@種勁頭用到學(xué)習(xí)上該多啊！那不一個個成績突飛猛進(jìn)，名列前茅了嗎？他們把精力都放在玩悠悠球上，那學(xué)習(xí)就會下降，業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。不能因為一時的'迷戀而把學(xué)習(xí)耽誤了。
“悠悠球”風(fēng)波是暫時的，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭一定會把“悠悠球”風(fēng)波壓下去，“悠悠球”不可能像浪潮一樣一高再高。在“悠悠球”風(fēng)波過后，依然是七彩的校園，七彩的微笑！
風(fēng)波作文600字 8
昨天，我和小文吵架了，并不是為了自己，我為的是他人。
昨天，洗完澡，準(zhǔn)備排隊下樓吃飯時，楊老師先下樓了，讓鑼檸帶隊下樓。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排隊了，唯獨陳思潁還在她宿舍里沒出來。鑼檸等得不耐煩了：“立正……”“再等等吧，反正耽擱不了多少時間。”我耐心地叫住欏檸。“我們餓，待會兒餓病了怎么辦？”小文叉著腰氣憤地說。我很吃驚，難道我做得不對嗎？同學(xué)們怎么會不為我主持公道呢？“老師說過要團(tuán)結(jié)友愛，難道你這叫團(tuán)結(jié)友愛么？”我教導(dǎo)著小文。“那為什么我們一起回來的，她就……”“那如果你沒有洗完，我們也不等你，你好受嗎？難道我們沒有等過你嗎？”我自己覺得我說得很有道理，可是……
終于有一名同學(xué)說話了：“走了，走了，我快餓死了。”緊跟著，同學(xué)們也跟著起哄起來：“就是，就是，我可不想因為一個人而浪費時間。”我傷心極了。陳思潁終于若無其事地走了出來，鑼檸迫不及待地整起了隊。
吃完飯，我與往常不同，一個人走著，看見鑼檸和剛才一些起哄我的同學(xué)走在一起，我悄悄地走近他們，張佳銘鑰一見我，連忙把食指放到嘴上，做了一個“噓”的.動作。過了一會兒，我又悄悄靠近他們，他們又竊竊私語道：“鄭馨媛，真煩，她不餓，我們餓啊，還說什么團(tuán)結(jié)友愛……我悲哀極了，這時陳青青走了過來對我說：“沒事的，不怪你……”聽了她的話，我覺得好受多了。
第二天，小文坐在座位上與其它同學(xué)談笑時，我走過來對她說：“小文，對不起！昨天我沒考慮到你們……”“沒事的，昨天我也有錯的地方。”說完還對我會心一笑。
風(fēng)波作文600字 9
墻壁經(jīng)受風(fēng)吹雨打，石塊與石塊之間才磨合的如此無暇；家庭也正是如此，經(jīng)歷了大大小小的風(fēng)波，家人與家人之間才如此融洽……
“狂風(fēng)大作”
一個完整的家庭因一次狂風(fēng)而幾乎“支離破碎”。
爸爸炒股輸了好幾萬的事傳到媽媽的耳里，媽媽氣的臉色發(fā)白，大罵了爸爸一頓。爸爸不以為然地說：“不就是輸了這點錢，用得著那么生氣嗎？”隨后便走出家門。之后，他們倆的關(guān)系變得僵了，還時不時因為一點小事拌嘴，這讓夾在中間的我不知該如何是好！
狂風(fēng)大作，引發(fā)了一場驚濤駭浪。
“一波未平一波又起”
這次期中考，我成績又后退了幾名，老師還找了我父母談話。本來關(guān)系不好的他們，又開始爭吵了。“都是你，有其母必有其女，看！把女兒給教笨了!”我媽聽了這話，立即反駁說：“難道教育女兒你沒有責(zé)任嗎？還好意思說！”兩人再度陷入僵局。唉！都怪我……
一波未平一波又起，雙重打擊。
“風(fēng)平浪靜”
今天是他們結(jié)婚二十周年紀(jì)念日，可他們誰也不愿提起，看來都還在生對方的氣吧！于是，我靈機一動，依照爸爸的語氣給媽媽發(fā)了一條短信，反之。隨后，他們和好了，他們看著調(diào)皮的我，“無奈”的`搖了搖頭。
風(fēng)浪再大，也會有平靜的時候。
在生活中，人與人之間時不時會有矛盾的摩檫，這是正常的。但矛盾和摩檫解決后，才能顯現(xiàn)出人內(nèi)心的坦蕩和友好。同樣，家庭總會有狂風(fēng)和暴雨，這才是生活的本色，家庭有了風(fēng)波，才能顯現(xiàn)出璀璨的光芒，風(fēng)波過后，家人與家人之間才更和睦，更和諧！
風(fēng)波作文600字 10
“叮鈴鈴”，隨著清脆的銀鈴聲，上課了，同學(xué)們見老師沒來，在里面像發(fā)了瘋似地講起話來，講得那叫一個熱火朝天。
忽然，老師從門前出現(xiàn)了，同學(xué)們，剛剛熱鬧的氣氛在一瞬間安靜了下來，老師看見我們安靜了下來，便從門外走進(jìn)：“同學(xué)們，上課！”老師臉色不大好看，大家嚇壞了，連忙站了起來，回應(yīng)道：“老師好！”老師讓我們坐下后便講起課來。
這時，后邊幾位同學(xué)便按捺不住了，“嗡嗡嗡”地講起了悄悄話，當(dāng)然這逃不過老師的順風(fēng)耳，老師向后瞟了一眼，以表警示。
誰知他們卻不領(lǐng)情，趁老師板書時講得更加“不亦樂乎”，老師火冒三丈，立刻回過頭來，用兇狠的眼神盯著每一個人喊道：“是誰在那兒像只蒼蠅似的吵個不停？真是的嗡嗡嗡的，吵死人了！”
大家一聲不吭，老師的臉色終于緩和了下來，繼續(xù)講課，誰知那些個蒼蠅不一會兒又飛了起來。
“老師真兇！”“就是啊，只會對學(xué)生發(fā)火。”他們又嘰里呱啦地說個不停。老師這下是真的`火了，他就像一座氣的鼓鼓的火山，正在準(zhǔn)備爆發(fā)。他拿起黑板擦，把它往地上用力一砸，粉塵頓時充滿教室：“不想學(xué)就算了，哪來你們這些不聽老師話的學(xué)生啊，老師講課就可以隨便講話嗎？你們把我當(dāng)成老師了嗎？”
我們嚇得不敢反駁，全身上下打哆嗦，都嚇出冷汗，老師剛準(zhǔn)備將粉筆往那些講話的人腦門上“叮”上去。“叮鈴鈴”下課了！
老師沒有辦法，只好說了聲下課之后走掉了，教室里并沒有恢復(fù)原樣，而仍是一片寂靜，沒有一絲聲音，沉浸在恐懼中。
大家都驚呆了，還有些人已經(jīng)呆若木雞，嘴里小聲說：“我是誰，我在哪兒？”
我們領(lǐng)悟了一個大道理——上課時千萬不要激怒老師哦！
風(fēng)波作文600字 11
每個人都會犯錯。普通人有犯錯的時候，天才為人也可能犯錯。彈琴時有彈錯的時候，跳舞有邁錯腳的時候……有小錯，也有大錯。錯誤一點也不可怕，可怕的.是面對錯誤的態(tài)度，要正確的面對錯誤。我就犯了一個大錯，但我正確的面對了。
前一段時間，記得是周二下午的時候，我放學(xué)回家后，去了媽媽的辦公室。一到辦公室，我就將書包撂在了辦公桌上，只聽“咣當(dāng)”一聲，桌子上滿滿一杯水被我碰倒了，正好倒在了媽媽辦公桌上的筆記本電腦上，我一下子就懵了，心里忐忑不安。這時，媽媽趕忙把電腦翻過來，盡管媽媽速度很快，但電腦還是自動關(guān)機了。當(dāng)時我心里很慚愧、內(nèi)疚、自責(zé)，也有點害怕。如果我不把書包放在桌子上，電腦就不會壞了，我心里后悔極了！電腦一直在漏水，媽媽也不停的擦，我也跟著擦了起來。過了會，媽媽把電腦翻了過來，說：“讓它一直這樣空著，等明天再看。如果好了，就沒事；如果壞了，就沒有辦法了。”我心想，這可怎么辦？既要賠錢，又看不了電腦，心里擔(dān)心極了。
回家后，我馬上給媽媽道歉，媽媽只是說了幾句就沒事了，我心里這才平靜下來，認(rèn)真的寫作業(yè)。
第二天，電腦真的好了，我心里高興極了，也松了一口氣。媽媽說：“你是一個懂事的孩子，媽媽不會怪你的，以后小心就是了。”我心里特別高興，也反思了一下，總結(jié)出一點生活小經(jīng)驗——永遠(yuǎn)不要把水杯放在電腦旁。
通過這件事，我也感受到媽媽的變化：她批評我不像以前那么嚴(yán)厲了，理解我了，也讓我覺得媽媽更疼我了。
風(fēng)波作文600字 12
每次看到我的鋼筆，我就會想起我最好的朋友陳紅。
有一次媽媽給我買了一支新鋼筆。它與眾不同，和同學(xué)們比起來，我的鋼筆都是最好的，所以我特別喜歡。陳紅看見了對我說：“可以讓我看一下嗎？”我說：“可以。”他小心翼翼地拿在手里看，左看看右看看。忽然，一位同學(xué)奔跑而過，恰好碰到了陳紅。“砰！”的一聲，鋼筆摔到了地上。我一看就急了，心疼的撿起鋼筆，眼淚花轉(zhuǎn)個不停。陳紅連忙地說：“對不起，對不起！”“但這是我最愛的鋼筆呀”，我吼道！“以后都不和你玩了。”我一邊吼著，一邊從教室里跑了出去。邊跑邊哭了起來。陳紅感到很愧疚，于是他隨我跑來。拉住我說：“我可以給你買一支一模一樣的嗎？”可我那時正在氣頭上，看都沒看他一眼。
以前放學(xué)上學(xué)，我常常和陳紅走到一起，但這次沒有。有人問我你不是和陳紅形影不離嗎？我沒有回答。那時我才上一年級，不懂事，就想去報復(fù)一下。突然我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)他正走在前面，我就向前面沖了上去，踢了他一腳。陳紅憤怒地看著我，而我欣喜若狂地跑回了家。就這樣，我們好幾個月都沒有說話。直到有一次，上體育課的時候，我和陳紅被選成了一組參加。我本來是很不情愿的，但是看見陳紅，沒有那么不情愿，我也放下了一點兒。中途休息，他拿出了一支嶄新的`鋼筆，而且閃閃發(fā)亮，我非常喜歡。他說：“對不起，上次是我不小心摔壞了你的鋼筆。”我知道他不是故意的，是一位同學(xué)撞了他，不過我也有錯，我不應(yīng)該踢他一腳。就這樣我們和好了。從此又成了形影不離的好朋友，就連作業(yè)都在一起寫。
我把那支鋼筆放到了柜子里面，每次拿起它我都會想起陳紅。
風(fēng)波作文600字 13
這星期一到校，就聽到整個年級的同學(xué)議論紛紛，說是這星期要考試。
考試這個消息呢，對于“學(xué)霸”級的學(xué)生，當(dāng)然是好事了，因為這是他們證明自己實力的好機會，而對于“學(xué)神”級的同學(xué)，也是一次好機會的，因為這是他們測試自己能力的一次測驗，可是對于一個“學(xué)渣”級的學(xué)生，這可是一個實實在在的壞消息啊！考試完了之后所要受的，不光是父母的絮叨，還有老師的埋怨，就是同學(xué)之間探討起分?jǐn)?shù)，也會覺得丟臉啊！
聽到這個消息，其實我先是欣喜，想到這是一個測驗自己水平的機會，但轉(zhuǎn)念一想，要是考得不好的話，那就……
滿懷期待，果不其然，考試就來了。我打算是用功一點，細(xì)心一點的，畢竟一次月考也會很重要的。
當(dāng)拿到語文卷紙時，我在看到第一題時就被阻擋了，這是《兩小兒辯日》的填空題。《兩小兒辯日》，雖是我們課本里的.，但我對這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉，最后不用說，絞盡腦汁，我腦海里也沒一絲印象，要是平時能多了解課本，多掌握點知識，就不會這樣了。很快，語文考試結(jié)束了，我滿懷遺憾地交了卷紙，同學(xué)們自然也和我一樣，對這一道題束手無策，但迫于無奈，也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過，了解過了，所以其他兩個班都填上了。總結(jié)教訓(xùn)：溫故而知新！
接下來的各科中，也都有難題一一向我襲來，考試結(jié)果雖未揭曉，但我希望也不大了！唉，只要這段時間補過，考試風(fēng)波就不會停息。真是“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根呀！”
風(fēng)波作文600字 14
話說早上“AA”級“保姆”--媽媽在給我曬被子時，發(fā)現(xiàn)：新?lián)Q不久的藍(lán)白相間的床單上出現(xiàn)了一個個灰白色的小點。她把眼睛瞪得老大，好像是貓頭鷹用“電燈泡”尋找著獵物。“母熊”伸出一只膘肥肉壯的“熊掌”微微一剝，出人意料的事發(fā)生了：媽媽的'手指易如反掌地穿過了床單。我看了剛剛發(fā)生的一畝，頓時驚得莫名其妙，呆若木雞。
由于發(fā)生的那一幕出現(xiàn)在我小床上的床單上，所以我成了“頭號嫌疑人”。接下來我遭到了“敵軍”的一陣“狂轟亂炸”：“這是怎么搞的？這好端端的床單竟然被你糟蹋得這么慘……哎……”說真的，我一時半會兒也不知怎么回答，真是“啞巴吃黃蓮--有苦說不出”。看來只能“溜之大吉”了。于是，我便悄悄地躲到唯一的“避難所”--姥姥家去了……這一“逃”還真躲過了一“劫”。晚上，老爸的歸來才是我洗清了“罪名”。只見，“老逗”看了看媽媽遞過來的“千瘡百孔”般的床單，往床上“掃視”了一遍。當(dāng)他把“雷達(dá)”停落在枕邊一只紅色充電式電筒時，不由自主地念叨：“噢，原來如此……”老爸見我和媽媽還是“蒙在鼓里”，便揭開了謎底：“‘罪魁禍?zhǔn)住?-電筒哇！你倆知道嗎？由于是充電電筒，所以，電筒內(nèi)部裝有--‘電解液’--‘稀硫酸’。
蓋子密封不良，使其溢出。況且床單是全棉織品，它耐堿不耐酸，所以，當(dāng)床單上滴到‘稀硫酸’時，就會出現(xiàn)破損現(xiàn)象！”……這時，我和媽媽才茅塞頓開。一場“風(fēng)波”最終被“歇洛克-福爾摩斯”“降伏”了。看來，時時處處關(guān)心身邊某每一樣?xùn)|西或每一件事是有百利而無一害的！
風(fēng)波作文600字 15
今天我當(dāng)了一位公平的小法官，這還得從中午說起呀！
中午，原本媽媽買了十幾個拔絲面包和四個獅子頭面包，還有一大瓶橙汁，但是下午的時候橙汁和面包都沒有了。媽媽懷疑是爸爸把面包和橙汁藏了起來，想要獨吞，不一會兒，媽媽便將爸爸告上了“法庭”。不用說，法庭上的'法官必定是——我了！
我拿了一個勺子，當(dāng)法官的小錘子，上了“法庭”，我嚴(yán)肅的說：“請“原告”說明理由，為什么將爸爸告上法庭呢？”媽媽說：“原本我中午剛買了十幾個拔絲面包和四個獅子頭面包，還有一大瓶橙汁，但下午的時候怎么找也找不找不到了，我把家找了個遍，角角落落也都找了一遍，卻連個面包渣也沒有找到！”我又說：“請“被告”說明理由，替自己“申冤”！”爸爸說：“中午我一直在房間里，不是看手機就是看電視，我又不知道你買了面包和橙汁，憑什么說是我把面包和橙汁藏了起來？”媽媽說：“就是你把面包藏起來想獨吞不敢承認(rèn)！”爸爸說：“你又沒有證據(jù)，為什么非說是我？”爸爸和媽媽吵了起來，我邊用勺子敲桌子邊說：“肅靜，肅靜！”爸爸和媽媽總算停了下來。
不一會兒，弟弟從房間出來了，他愁眉苦臉的一手拿著面包一手拿著橙汁說道：“哎呀，你們吵什么呀？別人想安安靜靜的邊看電視邊吃面包和橙汁。為什么那么難呀？蒼天呀！”我心里想：“呼——這個棘手的案子終于被我破了！”原來是弟弟拿走了面包和橙汁啊！我說：“由于，“被告”“惹是生非”所以這可得橙汁一瓶，“被告”可得兩個獅子頭面包，剩下的……我大人有大量再給“原告”送四四個拔絲面包，剩下的我和弟弟平分了！”
我這個既公平又公正的小法官怎么樣？應(yīng)該還不錯吧！
風(fēng)波作文600字 16
假期生活就像一條緩緩流淌的小溪，時不時的會激起陣陣?yán)嘶ā?/p>
暑假里，我的媽媽給我買來了三只胖嘟嘟的小刺猬。我十分十分得喜愛它們。正想去摸一摸它們，結(jié)果，我那又細(xì)又嫩的小手才剛碰上去，就被細(xì)微身上又尖還又硬的“鋼針”扎出了兩粒紅彈珠。我很生氣，用腳踢了兩下裝刺猬的小盒子，沒想到一不小心把盒子給踢翻了。刺猬跑了出來，望著它們消失的背影，風(fēng)暴也隨之開始。
媽媽一聽刺猬跑出去了，嚇得臉色發(fā)青，差一點就口吐白沫，暈了過去，急的'直發(fā)抖。而爸爸則翻箱倒柜，一遍翻，還一邊嚷嚷：“就不信了，找不到這仨小家伙！”奶奶，從陽臺里拿起了根足有兩米的木棍，在角落和縫隙里一會兒戳，一會兒掃。我和媽媽也不能閑著，也在家里左看看，右看看。突然只聽“哎呦！”一聲，全家都順著聲音沖了過去，原來，媽媽的腳邊有一只刺猬，這可把我們樂壞了。爸爸挺身而出，拿出一個鐵絲籠，往刺猬身上猛地一扣，第一只刺猬就這樣，成功被我們控制了。
緊接著，第二只刺猬也成功被我們在床底下找到了。現(xiàn)在，就只剩下那只最機靈的老三了。
我們找了很久很久，可一直都找不到，眼看著天色已暗，爸爸建議我們先休息，明天再找。可是，還有一只刺猬不知去向，這可讓我們怎么能安心入睡啊！萬一……。于是，我在地上丟了一只蘋果，希望它肚子餓的時候去吃。
9點了，我懷著萬分擔(dān)心，上了床，無意中發(fā)現(xiàn)，那有個小影子。我驚喜地跑過去。發(fā)現(xiàn)，那只沒被抓到的“機靈鬼”正趴在蘋果周圍，享受著蘋果的美味呢！
還好，三只全找到了，不然，“家法”就免不了了！
風(fēng)波作文600字 17
“不，我的毽子啊！”一聲尖叫回蕩在操場上空，怎么回事呢？快來跟我看看吧！
原來是小胖的毽子一不小心踢到了樹上拿不下來了。同學(xué)們看了，有的在笑；有的抱著樹，使勁地在搖，想把它搖下來；有的把自己的毽子扔上去希望能把它打下來；還有的干脆脫了自己的外套，想用它把毽子砸下來。可這些方法都不行，怎么辦呀！
這時，小明干脆把班牌扔了上去，接下來的`事誰也沒想到，班牌竟然也掛在了樹上，掉不下來了。大家看了哄堂大笑，我也笑得肚子疼。大家你看看我，我看看你，都束手無策。有人去找了老師，不一會兒，老師來了，可還是沒想到好的辦法。
這會兒，站在一旁的“小瘦猴”看了，自信地說：“我有辦法！”同學(xué)們都不相信，大嗓門說：“老師都沒有辦法，你能有什么好主意。”全班同學(xué)都哈哈大笑起來，“小瘦猴”的臉漲得紅紅的，說：“不信，你們瞧。”說完他便爬起樹來，他抓著樹干，腳踩著樹枝，像一只靈活的小猴子快速地往上爬。不一會兒，他就夠到了班牌和毽子，緊接著便又快速地爬了下來。我猜，他以前一定爬過很多樹，不然怎么會這么厲害！這時，同學(xué)們都目瞪口呆，老師也豎起大拇指夸獎了他。而小胖子也飛快地跑到“小瘦猴”跟前對他說：“謝謝你幫我拿回了毽子！”“小瘦猴”不好意思地笑了，而同學(xué)們也不好意思再笑話他了。“小瘦猴”的臉上洋溢著快樂的笑容。
這件事讓我突然間想起：“即使再小的帆，也可以遠(yuǎn)航；再弱的微光，也可以照亮一方。”也讓我明白每個人身上都是有他的閃光點的，我們應(yīng)該尊重每一個人，而不應(yīng)該輕看任何人。
風(fēng)波作文600字 18
遲到風(fēng)波
“哈――”我從睡夢中驚醒，舒服地伸一個懶腰。我看一下鐘，我的心一下掉到冰窖，嘴也立刻成O形，因為此刻已經(jīng)7：50。
“時間老人啊，求求你慢一點走啊，我跟不上啊。”我不禁感嘆道。可是，時間還是一分一秒的過去，我顧不上那么多，急急忙忙地起床，也沒有刷牙洗臉，更別說吃飯。我抓起放在門口的書包，就迅速以百米賽跑的速度往樓下沖。到大街上，我一邊跑一邊用眼角的.余光往周圍瞄，期望能有一個像我一樣趕著上學(xué)的人。可是大街上除買菜的老奶奶，就是在散步的老爺爺。這時我恨不得插上翅膀飛向教室。我咬緊牙關(guān)，一頓猛沖。到學(xué)校，只見操場上空無一人，偶爾傳來教師的講課聲。我趕緊加快步伐，向教室跑去。
走在樓梯上只聽見我“呼呼”的喘氣聲，“嗒嗒，嗒嗒”的腳步聲和書包里文具碰撞發(fā)出的聲音更加使我焦燥不安。我來到離教室不到三米的走廊上，我不禁猶豫起來：是進(jìn)，還是不進(jìn)。進(jìn)的話，教師可能會批評我，同學(xué)會嘲笑我。如果不進(jìn)，那就是曠課，罪加一等啊。我開始責(zé)備自我：你呀你，如果昨晚不看電視看得那么晚，今日會是這樣嗎時光能夠倒流，那該多好呀!早睡早起看來是至理名言呀!我一步一步地往教室挪，原本輕快的腳步，此刻似乎灌鉛一樣。最終走到門口，我心一橫，低著頭推開門，聲音小得像蚊子一樣說：“報告。”我這時就像一個等待判決的罪人，臉紅得像蘋果。教師看我一眼，嚴(yán)肅地說：“下不為例!”我趕緊逃回坐位去。
這就是我遲到的經(jīng)歷，我再也不要嘗這種遲到的滋味。
風(fēng)波作文600字 19
這時，劇場喧鬧起來了。
觀眾席響起了整齊的口號，然而，這并不是她們對話劇期待的、激動的心情，而是對桑喬表示的不滿和憤怒。令人更難受的是，劇場中還不時傳來一陣陣罵聲。在喬桑看來，這如同千萬只青蛙一起在田野里亂叫，百鳥在交錯的樹枝中亂啼，熱風(fēng)中的蟬在亂鳴……焦急、煩躁頓時沖昏了他的頭腦。
擺脫了那令人煩惱的群眾，桑喬決心親自去找找白雀。他帶著忐忑不安的心情走在鄉(xiāng)間小道上，心中的疑問終究解不開。
走近白雀的家門口，隱隱約約地傳來了一陣斥罵，那聲音伴著吱吱的蟬鳴，伴著呼呼的風(fēng)聲，顯得那么微小，卻異常刺耳。
桑喬心頭一顫，似乎明白了些什么，他加快腳步，進(jìn)門一看……
只見白三臉色通紅，脖子上的青筋暴露出來，清晰可見，仿佛要把喉嚨撐破似的，用那沙啞的聲音，用盡全力向白雀怒吼，鼻孔中仿佛冒出白煙，眼中閃爍出怒火，擺出一副要動手的樣子。一旁的白雀哭喪著臉，啜泣起來。桑喬見了，馬上前去，想要制止這場災(zāi)難的發(fā)生。
正當(dāng)白三拿起地上的衣架向白雀打去時，桑喬一手握住了白三的`手腕，對他說：“有什么事不能慢慢說嗎，干嘛非要動手啊？”或許是因為白三依然浸泡在怒火中，失去了意志，先是怒吼道：“我家的事，關(guān)你什么事？”說罷，他一手抓起一旁的耙子，將桑喬推倒在地。這回桑喬真生氣了，即使在地上，也不甘示弱，一腳踢向白三的腿。白三痛得大罵一聲，抑制不住心中的怒火，拿起磚頭就往桑喬的頭上砸去。
這時，跪在地上的白雀，一把抱住了白三，對著桑喬喊：“桑校長，請您先離開吧……”
桑喬終于回來了。演員們連忙將他圍住，只聽見他說了一聲：“我真想將白三這廝一腳踹到糞坑里！”
風(fēng)波作文600字 20
爸爸抽一根煙，媽媽就大發(fā)雷霆。媽媽天天看著我爸的所有一切跟煙有關(guān)的事，比如：抽煙、買煙和碰煙。爸爸趁媽媽不在，練了一個獨門絕技――拼裝組合煙頭。
“兒子，你媽走了！啊哈哈，我又可以抽煙了！兒子你可要幫老爸保密啊… …”“不！”“為什么呀？”“拿什么當(dāng)報酬呀？”“五元保密費怎么樣？”經(jīng)過我的深思熟慮，我想我還是和老爸站在同一戰(zhàn)線上吧！誰讓我們都是男人呢！
可我轉(zhuǎn)念一想說：“我不要錢了，我只要每天玩三個小時的'電腦就好了。”爸爸想了一會說：“玩兩個小時吧，別影響學(xué)習(xí)，我馬上就把電腦密碼給你寫下來。”說著，爸爸就拿著煙跑進(jìn)了衛(wèi)生間，津津有味地抽煙去了。
就這樣過了半個小時，我有些尿急，就打開衛(wèi)生間的門。“哇！咳咳咳，這么嗆，爸爸你不難受啊？”“難受什么，這是一種享受啊！”我急忙出來，關(guān)上這“罪惡之門”。又過了一會，我想下樓玩，剛打開門就看到門外的媽媽。媽媽走進(jìn)屋問：“你爸呢？”我心虛地說：“在衛(wèi)生間。”唉！爸爸，你能不能躲過這一劫，全靠自己了，我?guī)筒涣四懔恕？墒且粫䞍海灰姲职中θ菘赊滏?zhèn)定地從衛(wèi)生間走出來，媽媽疑惑地走進(jìn)衛(wèi)生間，東看看，西聞聞，沒發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡，瞪了爸爸一眼，嘴里嘀咕著：”怎么這么香啊？”就去忙了。
“兒子，你知道為什么你媽聞不出來嗎？我把香水噴了一大半。”正說著媽媽在臥室里喊：“老公，你到底用了我多少香水呀？我知道了，你剛才在洗手間抽煙了！”“放過我吧，老婆我錯了… …”爸爸見要露陷，哭喪著臉說。
唉，老爸，你還是改改吧！少吸煙對有利健康，這樣，我也不至于老當(dāng)“叛徒”。
風(fēng)波作文600字 21
身處綠樹成蔭、鳥語花香的校園中，有蟲子光臨教室，那是常有的事。可在我們班，卻被硬生生整成駭人聽聞的新聞。
早上，我剛到教室，就發(fā)現(xiàn)空調(diào)上停著一只蚱蜢。“好奇寶寶”吳杭懂想用一支鉛筆逗逗它，它后腿一蹬，就躍到了他的臉上，嚇得吳杭懂發(fā)出了殺豬似的嚎叫聲。這下，全班側(cè)目，以為吳小朋友被驚魂了。等知道是咋回事，哄笑四起。膽大的呂宇翔抓住了它，想顯擺，一展開手掌，蚱蜢一個猛躍，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，跳出窗子，逃之夭夭了。
午自習(xí)的時候，同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)。突然，一位女生發(fā)出了驚恐的尖叫。我們圍過去一看，只見一只蜘蛛在她的桌子上快速地爬行著，又以迅雷不及掩耳之勢跳到了那個女生的水筆上面，她慘叫一聲：“啊——我的筆！”手一抖，她手中的筆和蜘蛛一起飛上了天。接著，尖叫四起。等我走過去瞧，蜘蛛已經(jīng)不知道跑到哪里去了，而那支被蜘蛛擁抱過的筆，卻再也無人去拾了。
臨近放學(xué)的那件事才是最可怕的。
“三角形內(nèi)角和是180度，三邊之和的關(guān)系是任意兩邊之和大于第三邊……”高老師在講臺上滔滔不絕地講著課，臺下卻突然發(fā)出一陣60分貝的海豚音：“哇啊啊……”
老師走過去一看，地板上有一條蜈蚣飛速橫穿走廊，班長厲澄璐用發(fā)抖的手指著這條小怪物。
蜈蚣飛快地擺動著成百上千條腿，并扭動著深棕色的.、長長的身子，努力尋找逃生的路。但它還是沒能逃過一劫，后排的一位男生看準(zhǔn)時機，在它快到他身邊時候一腳把它踩成了肉泥。但這可苦了值日生們！
一天之內(nèi)，經(jīng)歷了如此多驚心動魄的蟲子風(fēng)波，你說算不算新聞啊？
風(fēng)波作文600字 22
“啊！馬上就要考試了，我還沒有準(zhǔn)備好呢。”“唉，真悲催……”“喂，快點兒，這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準(zhǔn)備，好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們，上課時間到了。請迅速回到教室，準(zhǔn)備上課。”上課鈴響了，正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書本都放進(jìn)了書包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺，鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹犝n，叫我坐在講臺上監(jiān)考。臺下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長發(fā)試卷，拿到試卷后，同學(xué)們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預(yù)習(xí)，這些題都很簡單。我悠閑地做著，突然頭上感覺癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個正在蠕動的小生靈，“原來是只蒼蠅啊！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發(fā)麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下，它的刺深深扎在我的'左手中指上。“啊！”我驚叫了一聲，同學(xué)們恰好看到了這一場景，開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會兒，小博同學(xué)笑著對我說：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯的好成績，也算是因禍得福吧！
風(fēng)波作文600字 23
星期六上午，我和同學(xué)們一起去市圖書館參加小記者讀書活動。因為是半天的活動，所以我用粉紅色的小包包裝上了豆奶、餅干，還有方便爸爸“控制”我的手機。
進(jìn)到圖書室，工作人員要求我們不得把包包帶進(jìn)去，于是我把隨身攜帶的小包放在了門前的長椅上。
我們看了一會兒書，工作人員說帶我們?nèi)ナ畼怯^摩一個演講活動。我以為也不能帶包，就徑直乘電梯上去了。過了大概一個小時，工作人員又把我們帶了下來。我們回到圖書室里，我又陶醉在書海里。看了一會兒書，我渴了，于是，我就起身去找包里的豆奶。豆奶是喝著了，可是一翻包，頓時，我傻眼了——手機呢？再找找，再找找，完了，手機不見了！
這事很快在同學(xué)們中間傳開了。有工作人員問我事情的'經(jīng)過，我一一道來。有一個大人說：“你呀，怎么不把手機這樣貴重的東西帶在身上呢？唉，真是缺乏社會經(jīng)驗……”我委屈極了，別人讓我把包放外邊的，我又不知道會有人偷東西。我的淚像斷了線的珠子一顆一顆地往下掉。好朋友小琪說：“手機已經(jīng)丟了，掉金豆子也找不回來了，叫你爸爸再給你買一個吧！”我一聽更傷心了，這可是三個星期前，我爸剛給我買的新手機，我平時在外出時用它來跟家里聯(lián)系，每天早上都是它叫我起床……可是現(xiàn)在手機丟了，我回家該怎么跟爸爸說呢？
同學(xué)們都來勸慰我，老師也來安慰我，過了好一會兒，我的情緒才漸漸平息下來。回到家，我跟爸爸如實說了事情的經(jīng)過，爸爸刮著我哭紅的鼻子，笑笑說：“沒事，丟了就丟了，花錢買個教訓(xùn)，今后可要‘吃一塹長一智’喲！”
是呀，手機是丟了，但讓我撿到了一個好記性——在公共場所，一定要保護(hù)好自己的財物。
風(fēng)波作文600字 24
“你是我的小呀小考試，怎么復(fù)習(xí)都不嫌多，每天晚上都奮斗到兩三點鐘，只剩下辛苦的我我我我我我”
一句句歌詞朗朗上口，唱到興奮的時候，我還會邊唱邊跳。
我甚至有點痛恨考試，為什么要考試呢？大人們總是說：“考試是檢查你這個單元是否認(rèn)真學(xué)習(xí)！”邊說邊踱著方步，一副老者的樣子。可惜跑得了和尚跑不了廟，考試再次來臨！
老師拿著一堆卷子走進(jìn)了教室，我的神經(jīng)一下子緊繃了起來。我使勁抬頭想看到上面的試卷，只見試卷上一大堆密密麻麻的字，我頭一下子“嗡嗡”地叫了起來，看到這些字我就頭疼。
試卷發(fā)下來了，這一個個字就像一個武裝到牙齒的.士兵，守護(hù)著這張試卷。我似看火星文一樣，看著這張試卷，腿禁不住一直抖著，豆大的汗珠，如果你走近看，你會看到我手心里布滿汗珠。
我看到我的同桌周斌興奮筆疾書，一面都寫完了，我還一個字都沒寫。我心生一計，正假裝寫字，先把頭壓低在輕輕抬起頭，似做賊一樣，環(huán)顧四周，看見周圍的人都低頭寫試卷，無人注意我，我一點點抬起頭來，向同桌那兒挪了挪，再次得逞。我一邊抖著自己的身子假裝唱歌，一點點地把身子直了起來。我飛快地瞄了一眼同桌的試卷，不但沒看見，還被他發(fā)現(xiàn)了，大叫道：“你！”話音剛落，同學(xué)們的目光似聚光燈一樣照了過來，我只好羞愧地低下了頭。這時老師走了過來問大家：“你們都寫好了嗎？”不知是怎么著，大概是老天跟我過不去。老師一低頭，正好看到我的試卷，這還不止，還拿起了我的卷子。大家一個個笑得東倒西歪。
結(jié)果，你們應(yīng)該知道了，這件事我記得太牢了，直到現(xiàn)在我還記得。考試完，我又開始吃喝，真是好了傷疤忘了疼。
風(fēng)波作文600字 25
布置作業(yè)，是我們小學(xué)生司空見慣的事，可這一次卻讓我永生難忘。
又到了布置作業(yè)的時候，我們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著屏幕，教室里肅然無聲，仿佛時間靜止了一樣。又加上外面正下著雨，給教室里多添加了幾分嚴(yán)肅的氣氛。老師輕點鼠標(biāo)，屏幕上多了一行字：背誦兩句有關(guān)心理描寫的名言。我的`心情頓時活躍了起來：太好了！太好了！作業(yè)那么少！今天晚上還能早早完成的，我就可以上QQ，刷微信……雖然外面下著雨，但是我感覺處處鳥語花香，溫暖的陽光照在身上，感覺格外舒服。
我正做著美夢時，老師再次點擊鼠標(biāo)，美夢瞬間變成了惡夢：寫兩篇讀后感。“Oh---My---God！”頓時一個晴天霹靂，好好的心情也來了個180度大轉(zhuǎn)變。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個場景：深夜的鐘聲敲響了，十點、十一點、十二點……我還在寫第一篇讀后感，鉛筆寫了擦，擦了寫……額前正急得汗如雨下。還沒等我反應(yīng)過來，老師又點了一下鼠標(biāo)，屏幕上又多了一行字：完成三張試卷。“完蛋了！完蛋了！”同學(xué)們都叫苦連天。我心里大罵：這算哪門子老師！簡直就是惡魔！大大的母老虎！我感覺四周漆黑一片，只能聽見風(fēng)雨和雷電的吼叫聲，接著一道刺眼的白光閃過，面前多了一扇門，我進(jìn)去一看，三張惡魔臉“試卷怪獸”正張牙舞爪地向我慢慢走來，我想跑，卻發(fā)現(xiàn)怎么也動不了……
我正在惡夢中掙扎，老師再次點了一下鼠標(biāo)：以上作業(yè)都是假的。我簡直不敢相信自己的眼睛，同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄！我再次見到了光明，陽光重新照亮了天空，天邊掛上了一道絢麗多姿的彩虹，百花爭艷，鳥兒歡唱，我終于掙脫了惡夢！這是多么特別的一場夢，多么難忘的一節(jié)課！多么驚心動魄的作業(yè)風(fēng)波！
風(fēng)波作文600字 26
我班有一個外觀漂亮里面擺滿書的柜子，我們都親昵叫它“閱讀之家”，許多同學(xué)一下課就會聚到“家”的周圍，享受文化大餐。我也很喜歡看書，每當(dāng)手里捧著心愛的書時心里美滋滋的。
每當(dāng)?shù)搅私钑�書的時間，我都會早早的等候在“閱讀之家”的旁邊，希望能夠快點拿到心儀的書籍，還因此引起了一場風(fēng)波呢。
那一天，我看中了一本書，剛好田恬也來借書，而且她比我早先一步在圖書管理員王雯穎那登記了，眼看著自己中意的書被別人捧走，我心里很著急。突然，我想起：嗨！我和王雯穎是好朋友，憑著咱倆兒的關(guān)系，她肯定會先把書借給我的`。于是，我悄悄地對圖書管理員說：“雯穎，能不能把田恬那本書先借給我？”
我心里樂陶陶的，肯定沒問題啦！誰知王雯穎一本正經(jīng)地對我說：“田恬先借的書，當(dāng)然要先給她，你再找其它的書吧，你看這里還有很多書呢。”我一直認(rèn)為我們的關(guān)系那么鐵，這點要求算什么，讓田恬借其它的書不行嗎？當(dāng)頭一盆冷水潑了下來，我的心里更不舒服了。
過了幾天，我借書的時候又遇到田恬，這可是我“報仇”的好機會！我在排隊借書的時候聽著田恬在跟其他同學(xué)說她自己想看什么書，我就故意把她想借的書借走，成心要氣氣她。可我萬萬沒想到田恬不但不生氣，反而笑著對我說：“思妍，你想看就先借吧！你看完我再看。”這時，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來。我很慚愧，同學(xué)之間怎么能這樣呢，其實，第一次她也不是有意的，我怎么這么小心眼啊？唉！我真后悔當(dāng)初借書時的表現(xiàn)，也為自己這次借書時的想法感到羞愧。
借書的風(fēng)波促成了我們成為朋友的美事，從此，我們成為形影不離的朋友，一起借書，一起游戲。而我們都有一位共同的好朋友，那就是——書！
風(fēng)波作文600字 27
今天中午，我在講臺前打作文，老師手里托著一個檸檬黃色的水果走了進(jìn)來。
這么大個兒的水果，在教師在學(xué)校著實少見，一瞅見這么一個檸檬黃水果，回想學(xué)校里能有這么肥碩身軀的水果也只有香櫞了。旁邊的石盼盼眼疾口快：“香櫞！”老師神秘地笑了笑，不作肯定，也不作否定。干脆，就是香櫞了！等同學(xué)們都在教室里坐定后，老師舉起了手中的水果，笑瞇瞇地問大家：“這是什么呀？”“香櫞！”全班同學(xué)異口同聲地回答。“可以吃嗎？”“不可以！”同學(xué)們的回答中明顯透著那層意思：這問題也太小兒科了。“錯，它可以吃。而且它不是香櫞，而是胡柚！”我咋舌了，長得是挺像柚子的，但就是沒有超市里的那么飽滿光滑，不過身為私人無經(jīng)驗栽培的柚子，它已經(jīng)很棒了！我回味著從前吃過的柚子的味道，這回每個人都有口福嘍！
這時，老師話鋒一轉(zhuǎn)，打破了不少同學(xué)的.饞欲。只有周日周一發(fā)帖的作文組長才可以分一杯羹！我們其他同學(xué)只能癩蛤蟆想吃天鵝肉，眼睜睜地看著那些發(fā)帖的作文組長大快朵頤了。不到十位的組長一下子就把那個大柚子分沒了。心里安慰著自己回去跟媽媽請求請求，買一個更大的。只隔兩三張位子的同學(xué)，撕開了果肉的衣，苦苦甜甜的清香流了過來，真是那個哈喇子嘩啦嘩啦呀！正失落著，石盼盼從前面走了過來，遞給我一小瓣，剝開潔白富有韌性的衣，橙黃色的果肉飽滿發(fā)亮汁多的都快溢出來了，晶瑩剔透的“瑪瑙”上，還躺著一顆顆葵花子大小的核，不小心舔上一口，那苦味絕對能留上好一陣子，達(dá)到提神醒腦的最佳效果。牙齒稍用力一合，果粒汁就噴射向你的口腔四壁酸中帶苦，苦中帶甜。
下一次我一定要發(fā)奮打作文才行，不僅是為了嘗到付出的果實，也為了做到“今日事，今日畢”。
風(fēng)波作文600字 28
2020年冬季，我們學(xué)校舉行了“冬之韻”朗誦比賽。我們本以為能穩(wěn)奪第一，可到了最后，事情卻發(fā)生了戲劇性的變化。
我們每一個人都信心滿滿地站在臺上朗誦著。每一句，每一詞都朗誦得特別有感情。朗誦到《滿江紅》的時候，很多人都強忍著熱淚不往外流，畢竟國恥我們不能忘；最后的《少年中國說》更是把我們班的朗誦推向了高潮。該六一班朗誦了，他們的主題是圍繞奧運展開的。我們卻一致認(rèn)為：連他們最后的一曲奧運會主題曲——《我和你》也不敵我們的'《少年中國說》。
等最后公布六年級每個班的分?jǐn)?shù)時，我們的心都提到了嗓子眼。只聽主持人說：“六一班8.87分，六二班8.8——”正在這時候，話筒沒聲了。我們以為輸?shù)袅吮荣悺Ｂ犚妼γ媪话嗟臍g呼聲，我們的心里很不是滋味，心里失落極了。很多同學(xué)都一言不發(fā)，默默地流淚，用充滿遺憾地目光直勾勾地盯著正在歡呼的一班同學(xué)。老師見我們這般模樣，便急忙去查詢，好讓我們輸也輸?shù)眯姆诜?/p>
這一問才知道，我們班的分?jǐn)?shù)是8.88分，以0.01分險勝六一班。開始，我們都不敢相信這是真的。當(dāng)許多同學(xué)再次詢問后，才確信真的贏了。可是，我還沒從失落的情緒里走出來呢，就發(fā)現(xiàn)歡呼的不是六一班的同學(xué)，而是我們班的同學(xué)了。現(xiàn)在，他們指不定有多失落呢。我們現(xiàn)在已經(jīng)是全級第一了！耳朵被歡呼聲和自責(zé)聲充斥著。突然，負(fù)責(zé)記錄每班分?jǐn)?shù)的同學(xué)喊著：“我們不止是全級第一，還是全校第一呢！”這時的我們真有點受寵若驚了。
我們不再歡呼了，興許是想起了那句古話“勝不驕，敗不餒”吧！
風(fēng)波作文600字 29
“耶！考過啦，考過啦！”在家里傳來一陣陣尖叫聲，不是讓你感到愉快的事情，而是我鋼琴考級考過了。你一定會想：鋼琴考級有什么難的，我可是費了好大的周折呀！
去年暑假的一天，我參加鋼琴八級考試，原來彈琴技術(shù)較好的我，因為到西安玩了幾天，錯過了考前的最佳備戰(zhàn)時期。媽媽決定將我放到琴行里加緊練習(xí)。在琴行里，我認(rèn)真聽取老師的指點，一遍一遍的按老師的要求去彈。雖然有時還會出錯，但我不泄氣，不灰心，堅持練習(xí)，常常累得汗流浹背。
考試那天終于到了，來到考場，我激動萬分，心里像揣了一只活蹦亂跳的.兔子，“砰砰”的聲音我都聽的很清楚，我在門外耐心的等著，當(dāng)聽到老師喊—“劉子熙”時，我胸口的小兔子跳的更歡了，手都感覺在抖。當(dāng)我坐在琴凳上時，心里還是很慌張，我深深的吸了一口氣，穩(wěn)了穩(wěn)神，想想老師的指導(dǎo)和自己平時的練習(xí)，心慢慢的恢復(fù)了平靜，開始彈起了f大調(diào)，我的手指也好像是我的了、也聽話了，在琴鍵上飛舞著，音符也從我的腦子里一個個跳了出來。突然，老師說：“停！下一首曲子。”我才松了一口氣，頓時，感覺時間仿佛停下了它奔跑的腳步。終于，我彈完了最后一首曲子。我興高采烈地走出了考場，一見到媽媽就說：“媽媽我感覺一定能考過！”經(jīng)過一段時間的等待，證書終于發(fā)了下來，我一拿到手就給了它一個親吻，舉著它又是一陣歡呼、嚎叫。就好像拿到了一件寶貝似得，這畢竟是我在練習(xí)鋼琴的道路上又前進(jìn)了一步。我爭取在下一次的考級中一定要拿到那件神圣的禮物——“十級證書”。
通過考級這件事，讓我明白了一個道理：困難并不可怕，只要堅持，無論做什么事情，都能成功；只要認(rèn)真面對，相信自己，再大的高山也能征服。
風(fēng)波作文600字 30
一天晚上，我和爸爸媽媽正在吃晚飯，可是他們邊吃飯還邊爭論著什么。我側(cè)耳一聽，原來他們在爭論著誰是戶主呢。
“戶主？當(dāng)然是我！你也不看看戶口本上那戶主一欄里寫的是誰的名字”。媽媽邊喝湯湯邊說著。
“可是，每次兒子的成長腳印上‘家長對我說’一欄不都是我寫的嗎？這就說明我是戶主啊！”爸爸反駁道。
這時，我看他們爭論得不可開交，就勸他們，“你們別爭了，要說誰是戶主，我們投票決定吧！”
這時，爸爸開心地說，“我毛遂自薦，首先投自己一票。”
“就你還當(dāng)戶主，天天不是出差辦案，就是會見當(dāng)事人，有時間照顧老婆、孩子和這個家嗎？還是我當(dāng)吧”。媽媽邊說邊夾了一片香噴噴的土豆片給我。
這！一人一票，弟弟還小，棄權(quán)。怎么辦呢？我愁眉苦臉地想著。
“還有你這一票呢！”爸爸媽媽異口同聲地說道。
這時，我突然感覺到，此時在爸爸媽媽心中我的重要性---有決定權(quán)啦！我想啊，媽媽平時給我做美味的佳肴，購帥氣的衣服，玩有趣的游戲；可爸爸呢，在繁忙的工作之余，不僅輔導(dǎo)我的文化課，還教導(dǎo)我做一個勤奮、誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。唉，我都不知道選誰了呢！
他們的爭論還在繼續(xù)，就在這時，我的`腦海里忽然靈光閃現(xiàn)，“你們不是經(jīng)常說我和弟弟是家庭的希望和未來嗎？而且我是哥哥，所以就由我來當(dāng)吧！”他們愣住了，然后不約而同地微笑著對我點點頭。
我鄭重宣布：“我今晚就開始完成第一項任務(wù)--洗碗！”爸爸媽媽都開心地笑了。
在家里，重要的不是誰是一家之主，而是誰去承擔(dān)家庭的責(zé)任，讓家庭中永遠(yuǎn)滿溢那份甜蜜、溫馨的愛！
風(fēng)波作文600字 31
山同學(xué)給水同學(xué)一張紙條，神秘地說：“送你一個電話號碼。”水一看，是1314520，大惑不解：“誰家的？”“你不懂？”“嗯！”“傻瓜，這是秘碼，意思是一生一世我愛你！”水很感興趣，立即告訴田野同學(xué)。于是所有女同學(xué)都知道了。
世上沒有不透風(fēng)的墻，女同學(xué)知道了，男同學(xué)自然也知道了。于是就有人運用這秘碼傳播“電波”。不知是真情還是假意，不少女同學(xué)已經(jīng)收到1314520的字條。幾天之后，所有的女同學(xué)都收到了，有人還收到十幾張，而且落款也有真名實姓的`。
每收到一張字條，自然要被“恭賀”一番。女生們驚恐萬狀，下課不敢離開座位，生怕桌子里被送了密碼。
班主任知道后，大發(fā)了一通雷霆。教室里平靜了幾天。慢慢的又有人收到。收到密碼的女生滿臉通紅，將字條撕碎，踩在地上；沒收到的女生大感慶幸，但心里不免有幾絲酸溜溜的失落感。
一天，居然有一位男同學(xué)收到了1314520，這可是驚天奇聞，教室里嘩然哄動。為這事男生們興奮了幾天，并有人發(fā)誓要幫這位走桃花運的“金童”，找到那位“玉女”。女生們則互相猜疑，引以為恥。結(jié)果是“玉女”沒找到。男生們嘆息連連，深以為憾。
也許是碰上“玉女”思凡的好季節(jié)，忽然有一天有許多男生抽屜里涌出1314520來，而且大多數(shù)署有姓名。這些“玉女”便是山、水、田野等等。
這事一傳開，山同學(xué)無地自容；水同學(xué)氣得絕食；田野同學(xué)則跑到班主任那里要求“伸冤”，發(fā)誓賭咒，聲稱那是有人故意栽贓，而且斷定多半是男生們自己搞的鬼！
班主任氣得臉色鐵青……
風(fēng)波作文600字 32
今天晚上八點的鐘聲響了，我的作業(yè)也寫完了。
接著，我打開電視，打算看一會兒動漫片《八仙的故事》，可是看的正起勁兒的時候，半路‘殺’出個程咬金，只見媽媽溫柔的走過來，對我說：“乖女兒呀，今天有一個保養(yǎng)的節(jié)目，你就讓我看看吧！”“那可不行”我立刻反駁道。可是媽媽卻振振有詞的說：“你看的那個什么來著，反正每周一到周五的早上九點都有重播，可這個沒有！”我不甘示弱的說：“那些時間段我都在上學(xué)，無一例外啊！”
這是，我們吵著吵著，一聲“好！”從我們耳邊響起，只見電視上播起了足球體育節(jié)目，原來是爸爸趁我們不注意偷偷的換了臺。我和媽媽都哭笑不得，還異口同聲的說：“真是鷸蚌相爭，漁翁得利啊！”媽媽沒好氣的說：“要看，就看明天晚上的`重播，否則就別打看球的主意！”爸爸無可奈何的聳聳肩說：“好男不跟女斗，你們隨意，我主動退出！”說著便回到了他那‘豬窩’中。
只見媽媽喜滋滋的再次調(diào)回了保養(yǎng)的節(jié)目。我靈機一動，跑去了廚房，從水龍頭抹了幾滴水在臉上。回到客廳，我“淚眼汪汪”的對媽媽說：“媽媽，我好不容易有個假期，你就讓我看看吧！”媽媽有點不好意思的說：“算了算了，我干嘛要和女兒爭呢，你看吧！”我十分高興，于是把節(jié)目調(diào)到了《八仙的故事》。看了大約十分鐘，我不經(jīng)意間回頭看了看媽媽，只見她在收拾床鋪，爸爸在另一間臥室里翻來覆去的從床上打滾，十分的無聊。
我心里一陣慚愧覺得十分不是滋味兒，于是我把電視調(diào)到了我們一家都愛看的—《可愛的小動物》，然后把爸爸媽媽都拉過來，一起看電視，度過了這個美好的夜晚。
風(fēng)波作文600字 33
正當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺之時，一架小型“戰(zhàn)斗機”向我撲來，手上頓時鼓起一個大包。接著“戰(zhàn)斗機”又飛到了窗戶上。
我定睛一看原來是一只蚊子。大膽，狂徒，竟敢打擾小爺睡覺！接招！我使出了絕技“天馬流星掌”，一掌拍在窗戶上，蚊子沒有拍中，倒是窗玻璃被震得嗡嗡響。
蚊子“嗡嗡”譏笑我，我不禁怒火中燒，抄起一本書向他扔過去。那蚊子一閃，向我俯沖而來。我一躲，解下睡袍的帶子，與他展開了第二回合的較量。
我把帶子甩得呼呼生風(fēng)，蚊子上下躲閃，我卻未傷其分毫。我氣得頭發(fā)都豎了起來，我把帶子舞得密不透風(fēng)，上下翻飛。蚊子剛要來叮我，卻被擊中了，它飛得歪歪扭扭，我正想趁熱打鐵，蚊子卻“人間蒸發(fā)”了。我環(huán)視四周，連它的影子都沒發(fā)現(xiàn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)燈之時，這只蚊子像是存心不讓我睡覺似的，又扇著那對討厭的翅膀，對我發(fā)起了新一輪騷擾。
我揮了揮手，趕跑了蚊子，托著下巴，思考著對策。我跺了跺腳，突然眉頭一皺，計上心來。
我拿起床下的'電蚊拍，先是幾記“天馬流星掌”，蚊子中計了，開始往墻上逃竄。為了防止它臨時變向。我用睡帶把住關(guān)口，它不得不貼在墻上，茍且偷生。我打開電蚊拍，用它貼住墻。但電蚊拍下的邊是有厚度的，他看來是“身經(jīng)百戰(zhàn)”不飛也不動，電蚊拍打不到它。盡管我布下天羅地網(wǎng)，但依然不成功。
正所謂天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我靈光乍現(xiàn)，對著蚊子吹了一口氣，他耐不住性子，飛了出來。“啪”他便命喪黃泉了。
我打了個哈欠，關(guān)了燈，倒頭便睡。
風(fēng)波作文600字 34
深夜，從一棟高樓上傳出了斷斷續(xù)續(xù)的讀書聲。這讀書聲的始作俑者正是我正在與名篇奮戰(zhàn)的我。
那個星期，老師讓我們背一篇課文，那篇課文有一千多字，我讀了一次就不耐煩了。紛亂的字在我的腦海中亂竄，卻總不能連成一句話、一篇文章。家人陸陸續(xù)續(xù)睡下了，一盞盞燈也接連熄滅。唯獨我一個人還在攻克課文。
浙浙地，睡意來催促我入眠。我困極了，可是課文還沒背完呢！這時，我腦子里的惡魔跳了出來，他對我說：去睡吧！文章這么長，你一定背不下來的，而且你不背，別人也不知道。我認(rèn)同地點點頭，把書一扔，便躺下來呼呼大睡，在睡覺時，我的內(nèi)心仿佛聽見了嘆息聲
第二天，來到了學(xué)校，看見同學(xué)們都在背書，猛然間，我想起來我課文清寒沒背呢！哦，都怪我聽了惡魔的`話。哎，我要怎么辦？昨天我不背書沒人會發(fā)現(xiàn)，但今天就不一定了呀！這時，無情的上課鈴聲響起，老師走上講臺，告訴我們今天要抽背那篇文章。我腦子里一片空白，緊繃的心弦斷了。
開始抽背了，老師叫道：佳佳，你來背第十二段。我猶豫地站了起來，開始背。因為我讀過，還有點印象。白天，它這樣完了，不會背了，冷汗不斷冒出，我手心全是汗水，腳卻像裝滿了鉛似的沉重，抬也抬不動。心怦怦直跳，好像里面跑進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。我自責(zé)極了！但本來我也沒這么自責(zé)，可就因為老師說了那句話。她說：佳佳，沒事，我看你很緊張。那你休息會兒，過會兒抽你吧！我相信你。這時，我真想挖個地洞鉆進(jìn)去。
課后，我向老師說了聲對不起，告訴她我沒背書的事。
自欺欺人，是一項罪行。騙得過今天也騙不過自己的將來，騙得過別人也騙不過自己。不如用真誠處事待人，律己自省。
風(fēng)波作文600字 35
暑假生活終于在今天正式開始，那接下來面對慢慢假期，家庭每個人又應(yīng)如何去過?
昨天晚上喊上我姐我外甥四個人，先就孩子的暑假輔導(dǎo)開始討論。面對著孩子的未來，家里面最"可怕"得那個人發(fā)言了，那就是我媽，:"老大去唱歌吧，我去看完她音樂老師的表演，決定以后還是走音樂之路，唱歌好聽，嗓音也好，孩子的前途興趣不能就此毀了，老二就去畫畫吧，畫畫可以開發(fā)大腦，況且老二也聰明直接如何去思考，至于老三，就讓去練跆拳道吧。"經(jīng)過我媽這么一分析，確實有模有樣的，但是孩子們可不淡定了。老大說:"那我還想去跳拉丁。"老二說:"我也想去跳拉丁。"老三說:"我要去跳街舞。"經(jīng)過大家激烈討論，最終決定，跳舞唱歌畫畫全部都去，老三太小就只能選擇去跳街舞。這不，剛解決完仨孩子，接下來最小的就是我弟了，暑假每天要堅持敲架子鼓，不少于5小時，一周私教課兩次，這個很快也通過了全家的意見。那么，我爸我媽呢？暑假就要出去旅游，先報團(tuán)去山東，等我忙完再去廈門，一家人四口出去旅游也是一件很美的'事情。但是，問題又來了，爸媽年齡大，出門不舍得花錢，只能我陪著，但是我也有自己的事情，所以就旅游又討論了半天.……這場風(fēng)波最終結(jié)束于，只跟旅游團(tuán)結(jié)束。
其實，暑假是一個很好的機會，對于孩子們老說，提高了起跑線得點，對于父母老說，我也有時間多陪陪他們，這個暑假，肯定是個豐富多彩的暑假，讀書，學(xué)習(xí)，旅行……
一場風(fēng)波下來，大家都開心的各回各屋了。
風(fēng)波作文600字 36
在花朵的私語，蟲兒的低唱下，我?guī)е槐久豆ㄌ亍罚瑏淼搅撕椭C的'校園。
我小心翼翼地放下書，急切地放下書包，迫不及待地坐在了位置上，打開書津津有味地讀著。不料，此時有一只貪心的“惡狼”正慢慢向我靠近！“同學(xué)，你能借我一下這本書嗎？”有人微笑著詢問。因為剛開學(xué)，素未謀面，我有點不樂意，便隨便找個理由，擺脫他。“今天，我要把書借給高年級的姐姐。”我說，“下次再借給你吧！”
“不借就不借，找什么借口，小氣鬼！”他大聲叫著。全班同學(xué)都投來了詫異的目光。我也生氣了：“我有義務(wù)借給你嗎？明明是你無理取鬧！”我邊說邊拍著桌子。他不甘示弱大聲喊著：“像你這種人，不配和我做朋友！”他氣得臉色通紅，如熟透了的紅蘋果。我聽了，氣得直跺腳，我氣呼呼地回?fù)舻溃骸澳阋膊慌渥鑫业呐笥眩 边@句話卻傳到了另一個同學(xué)的耳朵里。
這位同學(xué)，之前他也向我借了一本《哈利波特》。他把書送到了火冒三丈的同學(xué)那兒，說：“他是個樂于助人的好同學(xué)，以前，也借了一本書給我。其實，他也想借給你，只是說不出口，他有點害羞。”他聽了，沉默了一會兒，思考了許久，便大步流星地向我走來。我一臉不屑地看著他，以為他想來繼續(xù)和我爭吵。誰知，他像變了一個人似的，彎下腰，向我誠懇地說：“對不起，我向你道歉！”
聽到這句話，我呆住了，也向他彎腰致歉，真誠地說了一句：“對不起，我也有說得不對的地方，以后我們有好書，一起分享吧！”
經(jīng)過借書風(fēng)波后，我們的友誼之花，綻放得更加嬌艷了。之后，他和我都當(dāng)了副班長。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助。下課后，我們一起玩耍。我們成了“生死與共”的“鐵兄弟”。
風(fēng)波作文600字 37
我們家里的生活并非風(fēng)平浪靜，有時會揚起不大不小的波濤，家人們或因為柴米油鹽，或因為教育方法不同，總會鬧一些小矛盾。幾天前，爸爸和奶奶就發(fā)生了一次矛盾。
奶奶平時很勤勞，每天6:00起床，買完菜后就回來做早餐。最近，奶奶剛剛來福州，還不習(xí)慣大城市的生活，她在縣城的時候，可以買買菜、做做家務(wù)，有時還能跟鄰居大媽一起出去逛逛。自從來了福州，她因為和小區(qū)的爺爺奶奶不熟，整日無所事事。再加上爸爸不讓她做家務(wù)，一是怕奶奶累著了，二是她年紀(jì)大了，萬一磕著碰著，后果不堪設(shè)想。這下，奶奶更郁悶了。
這次爸爸出差剛回來，本來就已經(jīng)疲憊不堪了，看到奶奶在拖地，他瞬間臉色大變，一個箭步?jīng)_上前去，瞪著眼睛對奶奶說：“我不是說了讓您不要干活，把您接到福州來就是為了讓您享享福，不是讓您來干活的啊！”“可……可是……我……”奶奶支支吾吾，像個做錯事的孩子一樣低著頭。爸爸還想多說，卻被媽媽攔了下來，她語重心長地勸爸爸：“媽也是想為我們出一份力，再說，待在房子里也怪無聊的。”“可是媽的身體不好，不能過于勞累。”爸爸怒氣沖沖地說。媽媽一下子啞口無言。
我思索了一會兒，提議道：“不如明天我們一起大掃除吧，家里也有好些柜子上面落滿灰塵了。”“好啊！這樣你奶奶也不用做那么多事了。”媽媽沖我豎起了大拇指。我得意地笑了，奶奶的'臉上也漾起久違的笑容，空氣中氤氳著愛的氣味。爸爸見奶奶笑容滿面，便說：“好，這主意不錯！”
雖然生活中家人之間常會發(fā)生一些小矛盾，但都是為了彼此著想。那些喋喋不休、吵吵嚷嚷的背后，都充滿了濃濃的愛啊！
風(fēng)波作文600字 38
考!考!考!老師的法寶，分!分!分!學(xué)生的命根呀!我們的末日馬上就要到了。
末日的'前一天就是忐忑曲，我在家復(fù)習(xí)功課，剛開始還能拿出水滴石穿的韌勁去看書、做題，可沒過多久，我就不能做到像小水滴那樣堅持了，卻像大浪一樣懶惰起來。比如：我聽到媽媽在看電影的聲音，就探出頭去瞧，誰料，我還沒看見電影名字呢。媽媽一個眼神瞟了過來，大叫道：你給我復(fù)習(xí)去!我坐那兒不到幾分鐘，一股香味飄來，一聞，啊，是我最愛的雞腿披薩。我又走出去，準(zhǔn)備拿一塊放嘴里，誰料，老媽又一個眼神瞟來，大叫道：站住，把披薩放回原處回房間復(fù)習(xí)去。
今天就是末日狂想曲了，我心里可真是像裝個兔子，心臟突突亂跳，100次，200次直到老師把卷子發(fā)到我手上，心里才算平靜一些。拿到卷子一看，這道題在練習(xí)冊上就有，另外一道題也有，說時遲那時快，我迅速把它們消滅掉，下面又是一個攔路虎，我思考了半天，還是沒有它打死，只好繼續(xù)斬后面的小兵小將了。
啊!攔路虎還沒消滅，半路又殺出了一個程咬金，這可怎么辦呢?過了好大一會兒，攔路虎終于被我斬了，只剩一個程咬金了，我左思右想，絞盡腦汁，才徹底消滅它。
試卷改完后，老師拿著卷子走了進(jìn)來，開始公布成績了，蘇寧89分，宋佳旭72分，馬上就要到我了，我的心里如十五個吊桶打水七上八下，石淏楠99分聽到自己的成績，我在心嘀咕道：只差一分!一分!一分吶!
這次考試雖然有遺憾，但讓我明白了，只有平時踏實地學(xué)習(xí)，考前再認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試才能取得好成績。
風(fēng)波作文600字 39
如果太陽落山你哭泣了，那么你也會錯過月亮。
我坐在窗前，看著窗外樹上，飄落的樹葉如同蝴蝶般紛飛。回頭望見讓自己信誓旦旦寫出的作息表，我的心底十分沉重。星期五剛回家，因為面對初三升學(xué)壓力，家里人的催促，我信誓旦旦的拿出那張作息表，說，我一定會完成的，別擔(dān)心，我都做好了。
可到了星期六，那鬧鐘響了一遍又一遍，我還是沒能從床上爬起來，當(dāng)我醒來的時候已經(jīng)是正午了，我心里卻劃過了一絲無所謂，反正都睡過了，還不如再多睡一會兒。就這樣當(dāng)家人回來的時候我還在床上躺著玩手機。家人十分生氣問我你這樣怎么行？我跟他說，國慶假期還長就休息一天，明天我就按計劃來。可到了第2天，我還是像第1天那樣，心里卻想著不急不急，還有5天時間還長，我可以慢慢來。
就這樣過了一天又一天。轉(zhuǎn)眼國慶假期已經(jīng)到了最后一天什么都沒有做，作業(yè)像山一樣堆積著……我懊惱極了，心想如果要是……
姐姐恨鐵不成鋼的看著我，戳著我的腦袋說：“早知今日，何必當(dāng)初。”我趴在桌上，哭了起來，姐姐拍了拍我的背說，只要現(xiàn)在改正還來得及，要對自己狠一點，收起你那個懶散的`樣子。如果太陽落山了你哭了，那么你一定會錯過月亮。我似懂非懂地望著姐姐。“從今天開始你就按照你計劃表的內(nèi)容來干，不要放棄，堅持就是勝利。”
我的心中豁然開朗，從那以后每當(dāng)我想要放棄的時候，姐姐就會來到我的身后，跟我說，堅持就是勝利，不要放棄，失敗一次不算什么，失敗乃成功之母嘛！
一次又一次，一日復(fù)一日。終于在升學(xué)考試的時候，我獲得了一個還算比較滿意的成績。這讓我更加堅信一點，堅持就是勝利，不到最后絕不言敗。
風(fēng)波作文600字 40
科學(xué)課上，我和王宇軒因為沒有按時完成實驗而被老師痛罵了一頓。剛一下課，我便和王宇軒吵了起來。
“都怪你，要不是你拖后腿，老是笨手笨腳的，我們早就把實驗做完了！”我瞪大眼睛，生氣地說。
王宇軒卻氣定神閑，仿佛一切都與他沒關(guān)系似的。見他這副事不關(guān)已，高高掛起的樣子，我心里的怒火越燒越旺，最終一股腦兒向他噴射過去：“你以為你很厲害嗎？不，你就是個學(xué)渣。每次實驗?zāi)闶裁词聝阂膊蛔觯褎e人對你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@樣也就算了，可你偏偏還要來搗亂，當(dāng)一個‘?dāng)囀汗鳌阏f你這樣做算什么？再說……”
發(fā)泄完，我感到一種酣暢淋漓的'痛快。我呼了一口氣，剛想拿起水杯喝水，看了他一眼，心里不由一驚。他的臉陰沉得似生鐵一般，拳頭緊緊地握著，指甲好像都要嵌進(jìn)肉里了，整個人顫抖個不停。突然，他一聲怒吼：“你幫我做是你的光榮，憑什么罵我？我什么時候搗亂過，我只是想幫點忙，有時候不小心弄巧成拙，幫了倒忙罷了……"他還想再說，這時班長過來拉住了他。
經(jīng)過班長一番安慰，王宇軒才冷靜下來。看著他漲紅著臉，委屈得差點流淚的樣子，我開始了反省。說實話，我知道了他不是故意搗亂，他也是上進(jìn)的同學(xué)，說他學(xué)渣，確實羞辱了他。我為自己因沖動而脫口而出的話感到后悔。
“對不起，王宇軒，我向你道歉，以后我們不吵架了。我們互相幫助，共同進(jìn)步！”
王宇軒回道：“我一學(xué)渣，哪能幫上你學(xué)霸的忙。”說罷，一拳打到我身上。這是我們倆化干戈為玉帛的專用表達(dá)。
風(fēng)波作文600字 41
昨晚，是一個噩夢般的夜晚，我的肚子“鬧事”了。
爸爸回來時，抱了一個大西瓜，正在看書的我又熱又渴，不管三七二十一丟下書就切了一大塊西瓜往嘴里塞，那西瓜甜而不膩，果肉多汁，我吮吸它的'汁，像吃棒冰一樣，紅色的西瓜汁流進(jìn)胃里，涼涼的，實在是太舒服了！
突然，爸爸停止啃西瓜，捂著肚子，臉上露出痛苦的表情，問：“廁所里有人嗎？我要上廁所！”我和媽媽點點頭：“有！”爸爸坐下來，揉著肚子，嗷嗷地叫著。我倒不覺得是西瓜惹的禍，繼續(xù)吃西瓜。過了一會兒，爸爸進(jìn)了廁所，我沒感覺到肚痛，爸爸出來了，我還是沒感覺。我坐了下來，看起了電影，把爸爸肚痛的事情拋到九霄云外了。
看著看著，肚子“咕嘟咕嘟”響了一陣，我以為我肚子餓了，又切了一塊大西瓜往嘴里塞。這下不得了，我的肚子似乎“砰”的一下爆炸了，我像吃了毒蘋果一樣，肚子里開始“造反”。之前肚子里還是小小的碎浪，后來浪打得越來越高，越來越猛，再后來肚子里已是“排山倒海”了。我拿著電腦，大步流星地走向廁所，“嘩啦啦”拉起了肚子，我原本以為拉了會舒服一些，沒想到肚子更痛了，我臉色蒼白，趴在腿上，肚子上像有一根繃緊的皮筋。“
“蔣欣言，你掉進(jìn)廁所里啦！”還不知道情況的媽媽大聲叫道，“我……我肚子疼！”我連話都說不清楚了，算了，不拉了。我垂頭喪氣地回到了房間。痛啊，痛啊，我躺在床上，大口喘氣，想些別的吧！我開始想剛才看的電影，肚子里突然就舒服了，后來爸爸給我吃了肚痛整腸丸，肚子里頓時安安靜靜了。
這下，我的肚子里風(fēng)平浪靜了，希望以后不再有“肚子風(fēng)波”了。
風(fēng)波作文600字 42
今天周四，沒有三年級的數(shù)學(xué)課，但是前兩天上課的時候復(fù)習(xí)了《得數(shù)是6、7的加法》，課本上的練習(xí)題又過于分散，沒辦法集中練習(xí)。于是，今天早上我就利用空閑時間給同學(xué)們出了一些練習(xí)題，有分成的`練習(xí)，也有連線題（讓同學(xué)們將得數(shù)是6、7的兩個數(shù)連起來），還有看圖列式子的題。
這些題出好之后，我調(diào)整了一下格式，那時已經(jīng)下班了，心想著下午來上班的時候?qū)⑦@些題發(fā)給家長，讓家長打印出來給孩子們做。
下午上課之前，我將題發(fā)到了班級的微信群里，然后就去上課去了。結(jié)果剛發(fā)了兩分鐘不到，就有一個家長回復(fù)“王老師，這題密密麻麻的怎么打印？”這位家長剛說完，就有另一位家長接著開始語音說話了，意思也是發(fā)的作業(yè)沒法打印，說我在為難家長。我聽完之后，不知道怎么回事，就立馬用手機打開了word文檔，結(jié)果我打開之后內(nèi)容也是亂的，心想：不應(yīng)該啊，我明明調(diào)整好了，怎么會這樣？應(yīng)該是手機打開之后亂碼了。我立刻在微信群里回復(fù)到“手機打開之后可能亂碼了，等我下課之后再看一看吧！”群里暫時安靜！
第一節(jié)下課之后我馬上回到辦公室，在電腦上查看，用電腦打開格式確實是好的，但是手機確實不行。沒辦法，將作業(yè)拿到教導(dǎo)科打印好，不過這次沒給他們發(fā)下去，等到明天周五再發(fā)，今天是把作業(yè)的最后一道“看圖列式”給刪掉了，讓家長打印給學(xué)生做。
這次的教訓(xùn)就是，以后再發(fā)作業(yè)的時候，要提前告知家長用手機打開可能會亂碼，盡量用電腦打開，然后再打印作業(yè)，提前告知避免再出現(xiàn)今天的這種情況。今天家長以為我出的題是有問題的，是在為難他們，其實我真的沒有。唉~吃一塹長一智吧！
風(fēng)波作文600字 43
上體育課，羅老師讓我們分組跳長繩。我們幾個人把繩子拿過來，兩人甩繩，其他人跳。只聽到“啪啪啪”的聲音，大家一個個魚貫而入，像飛鷹一樣，非常麻溜地過去了。可是每次輪到我，都會卡住，因為我剛好最近腿有點傷到，跳得太慢。我的速度讓整個組“蒙了羞”，整個小組就都慢了。他們都對我捏著鼻子毫不猶豫地把我趕出去了！
我又生氣又傷心，連忙苦苦哀求他們：“不是我跳得慢，是我的腿前幾天被長繩甩痛過，有點受傷，所以我跑不快……”可他們誰都不聽我的解釋，也沒有人同情我。鄭小寒還雪上加霜，眉頭皺成了“川”字，咬牙切齒地對我說：“你好煩啊！”我聽了，氣得汗毛和頭發(fā)都豎起來了，恨不得揍他一頓，心里想：你才煩呢！我生氣地走到邊上，打算先歇一會兒，嚴(yán)而孝還火上澆油，又補了一句：“瞧，沒了你，我們就快多了！”
是可忍孰不可忍！我忍住眼淚，一轉(zhuǎn)頭，去找救兵——羅老師。我委屈地對羅老師說：“羅老師，我們小組的.人把我拋棄了！他們嫌我跳得慢……把我轟走了……”羅老師拉著我的手來到我的戰(zhàn)隊詢問真相。鄭小寒來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎：“是他自己出去的！”其他人都一聲不吭了。只有全恩燦說了句公道話：“是一些人把他趕出去的！”羅老師嚴(yán)厲地批評了他們，又轉(zhuǎn)過去和其他同學(xué)說：“不能拋棄你們的隊友！這是集體活動！隊友跳得不快，應(yīng)該多多鼓勵！”
大家聽了羅老師的話，又認(rèn)認(rèn)真真地一起跳了。“啪啪啪”甩繩的聲音又響了起來，就像此時我心中飛出的一首樂曲。
風(fēng)波作文600字 44
今天，我們又去逛花市了。因為今天是新年，所以來往的人很多，我們穿過一條又一條長河般的人流，終于來到賣魚的地方。
今天所有的店全開門了，魚明顯增多了。這不，我走過一家又一家的`魚店，來到一個魚缸面前，我突然發(fā)現(xiàn)一條條紅瑪麗魚上市了，這是它們第一次來到這個地方。看它們有著通紅通紅的身子，幾片微黃的魚鰭，一雙紅紅的小眼睛注視著周圍，嘴巴也一張一張的，可愛極了！它們在水里歡快地游動，我越看越喜歡，遲遲不想離開！又看了幾家魚店，我感覺都沒有那種小魚可愛活潑，最后我終于提出了買魚的要求，爸爸剛想給我買，但旁邊站著姐姐不愿意了，她不高興地撅著小嘴，不滿地說：“爸爸，妹妹又要花錢，你總是滿足她。”爸爸卻說：“這種小要求，我難道不能滿足嗎？再說這些魚的確紅通通的挺好看，你難道不喜歡嗎？”“我才不喜歡魚呢！”姐姐喊了一聲。咦，姐姐平常經(jīng)常給魚喂食，怎么今天這么奇怪？我心里迷惑不解。
爸爸看了看我，又看了看姐姐，只好無何奈何地問了一句，“到底買還是不買呢？”我說：“買！”姐姐卻說：“不買！”我和姐姐都用一雙眼睛瞪著對方，像一對斗雞，最后爸爸看了看我，終于做出了決定：“買上兩條吧！”還沒等姐姐說話，爸爸就到收銀臺前付了錢。我提著袋子，看著里面可愛的小魚正準(zhǔn)備回家，姐姐卻又不同意了：“你光給妹妹買，我的呢？”我回答道：“你不是說不要嗎？”“我？不要魚，但爸爸給你多花了八元錢，公平嗎？”爸爸只好又給了姐姐八元現(xiàn)金，姐姐這才和我心滿意足地回了家！
風(fēng)波作文600字 45
“這周體育課班主任看著”，今天第三節(jié)是體育課，學(xué)生特別期待出去玩，念著他們已經(jīng)兩周沒有上體育課了，今天第一節(jié)下課我說考慮考慮體育課帶你們出去玩一節(jié)，接下來的第二節(jié)課和課間操，這群孩子們自覺表現(xiàn)很好，于是第三節(jié)除了幾個家庭作業(yè)沒有寫完的學(xué)生留在教室寫作業(yè)以外都去了操場。
我改完作業(yè)也去操場了，和幾個女生坐在一起聊聊，套套她們的話，姜還是老的辣啊，一會兒，我就得知，班里有一個學(xué)生買了各科練習(xí)冊，和學(xué)校發(fā)的一樣，但是學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊，老師都把答案撕掉了，她又買一套一模一樣的，帶答案，一個學(xué)生說，一開始還不想抄，看到現(xiàn)成的答案還是忍不住，班里幾乎每個學(xué)生都抄過，這才開學(xué)兩周就抄作業(yè)成精了，如果不制止，后果不堪設(shè)想。但是我又不能直接去找這個有答案的學(xué)生，因為我答應(yīng)了剛剛舉報的孩子們，如果現(xiàn)在找她，等于直接把那群說實話的.孩子們出賣了，今后誰還會打小報告呢？
思來想去，我先是當(dāng)作不知道，一邊在尋找時機，如果能當(dāng)堂抓著證據(jù)就好了，過了兩天，我在講一道練習(xí)題時提問她說過程，她支支吾吾說不出來，一個一個提問練習(xí)冊上寫的對的學(xué)生，沒有能夠說清楚理由的，本來這道題就有點難，我借機狠狠的批評一頓，直接扣個帽子“凡是回答不上來的作業(yè)都是抄的，直接扣小組積分100”，今后再抄一次作業(yè)扣小組積分100，然后回家把各科家庭作業(yè)重新寫完再來。
之后抄作業(yè)現(xiàn)象明顯少了些，但是還沒有完全制止，慢慢來吧，我覺得這次抄作業(yè)風(fēng)波處理的還可以，既保護(hù)了“打小報告者”，又懲治了抄作業(yè)者。
風(fēng)波作文600字 46
一聽到洗碗二字，我想大家一定會感到厭煩吧！今天我就要講講我家的洗碗風(fēng)波。
在一個陽光明媚的中午，我們一家飽餐一頓后，便開始討論誰洗碗的問題。爸爸先下手為強說：“我今天喝了很多楊梅酒，如果洗碗不知道要打碎多少碗。”說著便起身向著臥室走去。快出餐廳的時候，他突然以百米沖刺的速度跑了起來，好像生怕我和媽媽一把抓住他，讓他洗碗。跑進(jìn)臥室，立刻掀起棉被，躲進(jìn)被窩假睡起來。所謂先下手為強，后下手遭殃，必須得從我和媽媽之間選出一名洗碗。在我和媽媽的再三研討下，我們決定每人說一個自己不用洗碗的理由。說著我便想了起來，想了幾秒鐘我便想到了，說：“由于媽媽作為家庭主婦，洗碗——是應(yīng)盡的責(zé)任。”“可是現(xiàn)在是一個平等社會，媽媽完全可以不做，所以這個理由不成立。”接著媽媽又說：“陳昱，這次洗碗就當(dāng)成體驗，體驗一下平時父母的`辛苦。”因為這個理由比我那個理由好，所以我只好愿賭服輸。我垂頭喪氣地收拾好碗筷，走進(jìn)廚房，雖然碗不多只有5個，可對我這個初學(xué)者來說如同一個大難題。媽媽看見我痛苦的表情，走進(jìn)廚房。“洗碗很容易的，我可以來示范你看。”這是我打起了小算盤：媽媽給我做示范時，我假裝沒看清楚，讓媽媽一直做示范，這樣媽媽就會把碗全洗完。我實施了這個計劃，可當(dāng)“示范”到最后一個碗時，媽媽似乎看穿了我的詭計，讓我洗最后一個碗。我只好宣告計劃失敗，安分地洗好最后一個碗。
等我洗完了最后一個碗，這場洗碗風(fēng)波終于結(jié)束了。其實這樣的事件我家經(jīng)常發(fā)生，我知道父母“偷懶”可全是為了培養(yǎng)我的生活自理能力。而我們的“爭論”無非是為勞動增添了一些樂趣。
風(fēng)波作文600字 47
每一個人都有一個家，家是我們快樂又充滿愛的天地，但是它又不是一帆風(fēng)順的，有時候也可以讓你感到“末日降臨”。
那是一個早晨，媽媽起床了，和往常一樣準(zhǔn)備馬上洗衣服，洗完了之后她想把爸爸的'衣服拿去洗，只見她眉頭緊鎖，眼睛里漾起了一道道火光，她拿起衣服“啪”地砸到地上，生氣地在房間里東翻翻西找找，嘴里不停地嘟囔道：“竟然敢藏私房錢，讓我找到你就完蛋了。”這時，老爸進(jìn)來了，老媽裝出一副若無其事地坐在椅子上，媽媽故意和藹地說：“我把你的衣服洗了，沒有什么貴重的東西在口袋里吧。”爸爸裝模作樣地說：“當(dāng)然沒有了。”爸爸說完后東張西望地看來看去，媽媽見老爸不老實，連忙拉住爸爸衣服大喊說：“還不給我老實交代，你是不是藏私房錢。”爸爸一臉無奈地說：“我沒有藏私房錢呀。”媽媽火冒三丈，站起來要和爸爸理論，爸爸也不甘示弱，站起來吼道：“反正跟你說不通，不想和你說。”媽媽見狀，看來第一招好好講話已經(jīng)沒有用了，直接哭起來了道：“我這么辛苦為了這個家做牛做馬，你卻還背著我藏私房錢，你不知道一個家開支有多大嗎？”爸爸見媽媽傷心了，語氣也平和了下來說：“真的不是我的。我沒有藏私房錢。”這時候爺爺火急火燎地走了進(jìn)來，說“你們有看見我的一件衣服嗎？里面還有200塊錢呢？”媽媽說：“爸，原來那衣服是你的啊！”爸爸緊接著說：“我就說我沒有藏私房錢吧，你還不信。”爸媽倆相視一笑，都覺得誤會對方而不好意思。
就這樣家庭風(fēng)波終于結(jié)束了，這是一場誤會，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，家就像一條條清波漾漾的小溪，時不時會涌起陣陣激烈的波瀾。
風(fēng)波作文600字 48
“快點把蟬丟掉，別再拿它嚇我們了好不好？”我的同桌小林插著腰，歪著頭，杏眼圓睜地問我。
在體育課下課時，我看到了一只蟬從樹上如炸彈般落到了地上，我欣喜地彎下腰，半蹲著，小心翼翼地抓住蟬翼，捧在了手上。
我張大了眼睛，輕輕地用手指撫摸著蟬，不禁感嘆：“多么漂亮的一只蟬啊！”那小小的如琥珀一般的眼睛是那么美麗！那晶瑩剔透的羽翼是多么迷人啊！我小心翼翼地把“珍寶”捧在手心中，慢慢地運回教室，生怕把它弄壞。
回到教室，我飛快地把蟬放在桌上，我坐了下去，細(xì)細(xì)地欣賞這件“藝術(shù)品”，忽然教室中發(fā)出了如惡魔般的尖叫聲：“你怎么 ……你怎么把蟬抓回來了！”我的同桌張大了嘴，“快……快把那只蟬丟掉！那么丑陋的東西你還敢拿回來？你也真是個怪人！”
“你不要太緊張了！如果你怕蟬就不要往我這兒看，你沒有資格評價我的藝術(shù)品，我一定要飼養(yǎng)這只可愛的.小精靈！”我怒目圓睜，眉頭緊鎖，不禁放大了嗓門。
一場風(fēng)波就這樣開始了！只見同桌指著蟬，昂著頭，潑辣地叫著：“你是不是拿蟬嚇唬我？”我擺了擺手，搖著頭，不解地問：“何來嚇唬一詞？我沒把這小東西扔在你筆袋里，也沒有往你身上扔，我只是放在桌子上自己欣賞啊！”
“算我求你了，快把蟬丟掉，別再拿著它了，好不好？如果你再不把它丟掉，我就把你所謂的藝術(shù)品毀滅！”
憑什么要聽你的？我回去是要把它拿去做標(biāo)本的！想到這，我又一次和她爭辯起來，風(fēng)波還在持續(xù)……
在人生的旅途中，我們總會遇到風(fēng)波，要用一顆平常心與堅強的意志去對待。相信吧，你一定可以克服它的！
風(fēng)波作文600字 49
突發(fā)奇想，我想體驗一回孕婦，感受一下母愛。媽媽聽后一拍即合，捧來個大西瓜，結(jié)結(jié)實實地綁在了我的肚子上。我以為是件很簡單的事，可接下來的一系列風(fēng)波真讓我啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
風(fēng)波一：刷牙
平時的刷牙說起來都是小菜一碟，可今天我腆著個“大肚子”，真是痛苦萬分：彎下腰吧，西瓜夾著難受，挺直腰板吧，牙膏泡沫斷斷續(xù)續(xù)地掉在衣服上。靈機一動，想出一個不是辦法的辦法：腳后跟緊緊抵著洗衣機，身體筆直，用力向前傾斜，手肘支撐在洗漱臺上，開始艱難刷牙。這真是一項大工程，不過總算沒讓西瓜“流產(chǎn)”。
風(fēng)波二：寫作業(yè)
又一難關(guān)擺在眼前，作業(yè)得趕緊完成。可這個大西瓜放肆地橫在我和寫字桌中間，我的兩只手臂搭在桌子上，寫起作業(yè)來非常地費力。我心里只能暗算調(diào)侃：這下媽媽再也不用擔(dān)心我的坐姿了。我咬咬牙堅持著。可是那些字都好像被十八級臺風(fēng)吹過似的'，一個個東倒西歪，瞧那小“2”脖子擰得和長頸鹿一樣，真是慘不忍睹。
風(fēng)波三：睡午覺
半天掙扎過去了，媽媽催促我上床休息。老習(xí)慣想午休逃亡，可西瓜不“橫沖真撞”也會“汁流千尺”，所以根本不可能。乖乖躺在床上也很糾結(jié)：仰天躺著睡，西瓜壓得我透不過氣，側(cè)著身睡，西瓜擱在床上，我輕松多了。久了我又想翻身，可西瓜“少爺”并不買賬，我翻到一半，它竟自作主張地原地不動。好吧，我必須攙扶它，捧起西瓜一起翻身，真是大費周折。整個午覺以失敗告終。
終于半天的體驗生活過去了，我迫不及待地讓西瓜撤離我的肚子，一種如釋重負(fù)的感覺油然而生。就這半天我覺得帶著個西瓜好麻煩，而媽媽們要經(jīng)歷三百天的艱辛才迎來小寶貝的誕生，多么得不容易啊！我現(xiàn)在最想對媽媽說“我愛你”！
風(fēng)波作文600字 50
在這炎熱的夏天，有一個賣西瓜的人戴著一頂帽子，手里拿著一把扇子，在小區(qū)對面吆喝：“賣西瓜嘍，賣西瓜嘍，又便宜又好吃的西瓜，快來買嘍！”一對父女從小區(qū)里走了出來，小女孩抓住爸爸的衣服撒嬌的說：“爸爸、爸爸，我要吃西瓜！”爸爸聽后答應(yīng)小女孩，他與賣西瓜的人說：“老板，我閨女說要吃西瓜，請你給我一個甜甜的西瓜。賣瓜人說：“好的，這一個西瓜又大又甜，一個三元。如果不甜的話可以換。”于是小女孩的爸爸付了錢，把西瓜帶回了家。
回到家，爸爸拿起鋒利的.刀把西瓜切成兩半。小女孩激動、快速地把西瓜送到嘴邊吃了起來，突然小女孩愣了一下，和爸爸說：“爸爸，這個西瓜很澀，我要換一個西瓜，這個西瓜不甜。”爸爸拿起西瓜吃了一口，嗯，確實不甜。他便拿起西瓜和小女孩去了樓下，爸爸親切地和賣瓜人說：“老板，這個西瓜沒有成熟，我要換個甜的西瓜。”賣瓜了搖了搖手，說：“這西瓜不是我賣的，我的生意很好，不會賣生的西瓜，你應(yīng)該是找錯了。”
爸爸聽了向前邁了一步。眼睛直瞪著對方，生氣地說：“我們剛剛還在你那買了西瓜，怎么過一會兒就不認(rèn)人了呢？”賣瓜人也憤怒地說：“我的西瓜我自己會弄錯的？”過一會兒，吵鬧聲越來越大，一位年輕的男大學(xué)生大步的向這邊走來，爸爸看見了，便和他講了事情的經(jīng)過，他對賣瓜人說：“西瓜怎么能這樣賣呢？”“去。”賣瓜人推了一下男大學(xué)生。
一位老大爺拿著拐杖，慢悠悠的向前走來，語重心長的說：“你這樣做生意，整個小區(qū)的人都不會在你這兒買西瓜的。他們不在你這兒買，你的瓜要怎么辦？”賣西瓜的人聽了，低頭道歉，給小女孩的爸爸換了一個西瓜。
從這件事中，我認(rèn)識到了：做人要誠信，我們要做個誠信的小公民。
風(fēng)波作文600字 51
周末早上，我們參觀完樟木豉油膏廠，已是中午時分。
來到飯館后，我的肚子餓得“咕咕”作響。坐下來了，我伸長脖子左顧右盼：“服務(wù)員怎么還不上菜，我都快餓死了……”。
服務(wù)員上菜了。首先上的是一盤豉油雞翅，看著那黃澄澄的雞翅，還有迎面撲來的，那香噴噴的樟木豉油膏味道，我饞得流出了口水。同桌的小記者們一下子熱鬧起來，大家爭先恐后地開搶，我也不甘心落后，拿起筷子加入了“戰(zhàn)團(tuán)”。可我怎么也夾不起來，眼看一盤香噴噴的豉油雞翅就要見底了，我該怎么辦呢？算了，不管那么多，先下手為強吧！我丟下筷子，直接用手抓！哈哈，終于搶到了三只雞翅！戰(zhàn)績不錯。
我看了一下其他人，有人搶到了三只，有人搶到了兩只，有人搶到了一只，也有人一只也搶不到的！我心里暗暗高興，美滋滋地開始啃雞翅。這時黃老師走了過來，他皺著眉頭，很不開心：“你們這是什么情況呀？就像鬼子進(jìn)村一樣。”這時候，我才發(fā)現(xiàn)由于我們搶得太厲害了，有幾只雞翅掉到了飯桌上。
黃老師用他那威嚴(yán)的眼光掃了我們一下，又說：“小記者就應(yīng)該有小記者的風(fēng)范，應(yīng)該是文明、禮讓的標(biāo)兵，不過我看你們今天并沒有把這種文明、禮讓展現(xiàn)出來。”我的臉一下子紅了，不好意思地低下了頭。是啊，我們這樣做確實有損了小記者的形象！沒有多想，我把碗里的雞翅讓給了沒有搶到的'小伙伴。黃老師點了點頭：“對嘛，這才是一個真正的小記者。”
接著在后面上來的五六盤菜中，我們誰也不像剛才那樣搶了，而是大家一起分享。大家有說有笑，吃得很開心。其實這樣一來，我們不僅沒有少吃一道菜，反而吃得更香了。
午飯結(jié)束了，我不但吃得飽飽的，還懂得了一個道理：作為一名小記者，要時刻做到文明、禮讓。
風(fēng)波作文600字 52
我呆萌的小表妹終于上小學(xué)一年級了！我正坐在沙發(fā)上想著：表妹在學(xué)校適應(yīng)嗎？她上課認(rèn)真嗎？她喜歡上學(xué)嗎？正在這時，電話響了，原來是表妹！我一蹦三尺高，開心地跟表妹聊了起來。
她一會兒扯東，一會兒扯西，不過我還是很有興致地跟她聊著。我先問她：“上學(xué)適應(yīng)嗎？”“適應(yīng)呀！”“有哪些老師啊？”“有語文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師，……”真是白問，我當(dāng)然知道有哪幾門科目的老師！好吧！算我沒說清楚，可更可笑的是，最后她還來了一個籃球老師、足球老師，我真是沒轍了！我們正里聊在興頭上，外婆突然說道：“掛掉！”可是我并沒有聽見，表妹繼續(xù)說：“你同桌叫什么名字？”“叫吳振凌”“哦，是吳笨凌啊，那一定很笨，哈哈！”外婆聽見我們還沒有停下來，有些生氣了，“掛掉！”這次我總算聽見了，卻被嚇了一跳，手忙腳亂之中，胡亂地跟表妹說了聲再見，便掛掉了電話。我也有些生氣的`說“我好不容易才跟表妹說了幾句話，你怎么就讓我掛了。”外婆說：“你表妹的奶奶說，甜甜最近放學(xué)回家之后不寫作業(yè)，也不練琴，一到家就喜歡跟同學(xué)打電話，她媽媽說她她也不聽，為了防止變成壞習(xí)慣，我們商量好，最近不接她電話。”我聽了十分納悶，以前的表妹那么聽話，媽媽一直在我面前夸她，可是現(xiàn)在是怎么啦，我想，我是她姐姐，理應(yīng)幫助她，于是我決定要幫助表妹，克服這些困難，讓她變成一個好學(xué)生，變回以前那個懂事聽話的表妹，那個乖巧可愛的好孩子。
通過這次關(guān)于這個電話引起的風(fēng)波，讓我決定擔(dān)起責(zé)任，幫助表妹變成一個優(yōu)秀出色的學(xué)生。
風(fēng)波作文600字 53
有一個粗心大意，懶的出奇的小馬虎，名叫馬小虎，他的外號是“馬大哈”。他曾有許多壯舉哦：在作業(yè)中把“馬大娘”寫成“馬大狼”……這次的事件可比那些都搞笑，可能會把你笑掉了大牙！ 一個月郎星稀的星期天的.夜晚，馬小虎正在全神貫注地玩電腦，嘴里不停地喊著：“進(jìn)球，快進(jìn)球呀，進(jìn)啦……！”這時他的老爸進(jìn)來了，說：“快去睡！已經(jīng)十二點啦，還玩兒，明天早上準(zhǔn)又遲到，對了，作業(yè)做了嗎？”“早做了！”“明天要帶的東西都準(zhǔn)備了嗎？”
“帶了！”馬小虎不耐煩地說，還把爸爸推了出去。接著玩兒，一會兒，他就困了，睡著了。 眨眼間到了早晨了，馬小虎的爸爸在叫小虎起床，當(dāng)告訴小虎已經(jīng)八點半時，小虎一驚，跳了起來，還埋怨爸爸說：“你怎么不早叫我呢？都怪你！”說著，他趕緊起身穿衣服，他的頭發(fā)像個“鳥窩”，他還把褲子錯當(dāng)衣服穿呢，可真是太馬虎了！爸爸倒也懶得理他。到了門口，小虎拍頭一想，“呀，我的手帕！得趕快，免的被那 ‘母老虎’罵！”趕緊像箭似的飛回家，在抽屜里亂摸一通，摸著了一樣像手帕的東西，看也不看一眼就塞進(jìn)口袋跑向?qū)W校。
這時剛好打鈴，到了教室門口，他已是大汗淋漓，氣喘吁吁了，班長正堵在門口“迎接”他呢。班長見他來了，兇巴巴地說：“來啦？東西呢，又沒帶吧？”“誰說得呀，我早就帶了，看！”說著他頭一仰，把手伸進(jìn)口袋，一掏，班長看了想嘲笑他一番，他說：“你的手帕可真好看，墨綠色的呢！”“當(dāng)然，我可是精挑細(xì)選的呢！”他得意地說。“你的‘手帕’可真香呀！”“當(dāng)然，我噴了法國名牌香水呢！”“我給你擦擦汗吧？”這下，小馬虎可不好意思了，他回頭一看，呀？是襪子啊！全班哄堂大笑……
風(fēng)波作文600字 54
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課鈴打響了，我滿心歡喜地打開鉛筆盒，卻突然發(fā)現(xiàn)我最喜愛的鋼筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急忙四處尋找，可連鋼筆的影子也沒找到。
我只好悄悄的詢問同桌有沒有看到我那只愛不釋手的鋼筆。但讓我萬萬沒想到的是，小強對我的鋼筆丟失之事漠不關(guān)心，還無所謂地說：“你的鋼筆又不在我這，問我有什么用，自己的東西沒看好，自己都不知道，我怎么會知道！”還對我表現(xiàn)出一幅愛理不理的樣子！我心里不禁開始怪小強態(tài)度不好，又沒耽誤他什么重大的事情，為什么發(fā)這么大脾氣。我心里又開始懷疑是他偷了我的鋼筆，可老師在上面講課，只能等下課再說了。于是我故作鎮(zhèn)定，若無其事的樣子，認(rèn)真聽課。
下課了，我又把抽屜翻了又翻，在桌子底下找了又找，可還是無果。我不禁皺起了眉頭。正巧小強去上廁所了，好奇心作祟，我決定一探究竟，我偷偷打開小強的`鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆正靜靜躺在他的鉛筆盒里，我氣急敗壞。
小強一回來，我馬上就向小強大吼道：“明明偷了我的鋼筆，卻還裝出一幅不理不睬的樣子”。“我沒有！”小強委屈的說。“你偷的！”“我沒有！”“就是你！”“不是我！”小強和我就這樣你一言我一語地吵了起來。你瞧，我瞪著眼睛，牙齒磨得“咯咯”響，鼻子里似乎要冒出火苗來。小強則一臉委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，毛像河岸兩邊的青草叢。
這時上課鈴再次打響，我突然想到上次鋼筆是我親自借給他的，只是小強忘記還了，看來是我錯怪小強了。我覺得十分愧疚，寫了一張紙條向小強道歉。
不久之后，小強見到那張紙條，嘲我笑了。
風(fēng)波作文600字 55
芒果怎么是一個風(fēng)波呢？芒果為什么會成為風(fēng)波呢？芒果有什么故事呢？想知道，就聽我一一道來吧！
清明節(jié)那天，媽媽到老家去，買了一袋子芒果。這小小的芒果可把我迷住了。我問媽媽：“這芒果好小喲？不知道好不好吃？”媽媽笑著對我說：“這是腰芒，味道可好吃了！”我一聽到好吃這個詞，立即口水流下三千尺了。我摸摸那可愛的腰芒，欲望更大了。我央求媽媽把芒果給我提，媽媽看到我那樣子就答應(yīng)了。回到家中，我立即抓了個腰芒。三下五除二，便把腰芒下肚了，等我吃飽喝足時，一堆芒果只 剩兩個了，我這才意識到把奶奶的那份也吃了。我下定決心把這 下的兩個給奶奶，可還是抵不住芒果的誘惑，于是大聲說：“我走了，去學(xué)校啦。”我提起書包來到學(xué)校。想吃芒果的欲望也漸漸少了。可當(dāng)我來到宿舍時，我看到一個人正在吃一個大芒果，這下慘了，又勾起我吃芒果的`欲望，似海水般澎湃，似火山爆發(fā)般猛烈，我的眼睛燃起一陣陣洶涌的烈火，盡管我沒有芒果，但仍不能阻擋我吃芒果的決心。
第二天，我跑到超市，買了些大芒果。來到教室，我迫不及待地把芒果皮剝開，一口咬下去，口中充滿了芒果汁，苦苦的等待換來的就是這一刻的幸福。但是，我卻全然不知危險正在迫近。那天晚上，我皮膚瘙癢，沒睡個安穩(wěn)覺，早上也是在左撓右撓。同桌對我說：“你怎么了？”我說：“太癢了！”“是不是芒果吃多了？我聽說有些人對芒果過敏。”我驚訝的張開了嘴，不敢相信，竟是那些誘人的芒果害了我。我氣憤極了，發(fā)誓再也不買芒果了。
這就是芒果風(fēng)波，這就是芒果的故事，這就是我對芒果的氣憤！哼！
風(fēng)波作文600字 56
沒想到，我和文文竟為一枝鋼筆鬧出糾紛來。
事情發(fā)生在今天第一節(jié)課課間，剛下課沒多久，我就聽見一句：“蔡，有人來找你麻煩了。”我扭頭一看，只見文文怒氣沖沖地走到我跟前，張口便是：“蔡，還我的鋼筆。”這句話把我說楞了，于是我便答道：“我又沒借你鋼筆，怎么說得上還呢？”“哼，你剛才發(fā)本子時將我的鋼筆滾下課桌摔壞了。”喲，那真是對不住了，我連連道歉。可他卻擺出一副底氣十足的樣子說：“這件事豈是幾聲對不起就完了？”聽他這話，我心中不由騰起一股怒火來，又不是我故意弄壞你的鋼筆，不從主觀上找原因，客觀地看待問題，反倒是張口閉口賠鋼筆，簡直就是胡攪蠻纏。正當(dāng)我倆的`辯論進(jìn)一步升級時，上課鈴打了，只好回到座位上課。
第二節(jié)課下課，我主動找上門去，跟他進(jìn)行了探討。他認(rèn)為我是存心弄壞他鋼筆，還說得進(jìn)行賠償，我問他憑什么認(rèn)為我是有意的，他的理由是因為鋼筆滾出去很遠(yuǎn)。我告訴他這個理由很荒謬，到了哪兒都站不住腳跟，到了哪個審判者手里都不會將真理置于他那邊。可他仍固執(zhí)地認(rèn)為我是存心的，我反問他現(xiàn)在該怎么辦？聽了我的反駁后他倒是沒了主見，這件事也只能不了了之。“鋼筆風(fēng)波”的學(xué)習(xí)生活戲也就此落下了帷幕。
通過這件事，我覺得同學(xué)之間不應(yīng)該為這種雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。發(fā)生這種事彼此之間首先該相互寬容，用理性的態(tài)度解決問題。你猜疑我，我算計你，卻又是何苦呢。口口聲聲喊著：“賠！賠！賠！”,到頭來竹籃打水一場空，賠進(jìn)去的是最珍貴的友誼，不就是幾樣文具嗎？跟友誼相比，又算得了什么？珍惜友誼吧，不要輕易地讓它破裂，讓我們從現(xiàn)在開始，互相體諒、寬容、關(guān)心！
風(fēng)波作文600字 57
雖然媽媽把電腦收走了，可是我絕不會甘心，為什么呢？我現(xiàn)在改過自新，不玩游戲了。可就連發(fā)個作文也不行了嗎？
“砰”的一聲，媽媽把門關(guān)上出去買菜了，我高興的從床上爬起來，一點也不像睡著的樣子。偷偷摸摸的來到媽媽的房間，我高興地一扭門，“咔嚓咔嚓”咦？怎么扭不動？再想想，哎，媽媽居然把門上了鎖。白高興一場。真是魔高一尺，道高一丈啊！
我在房間里渡來渡去。怎么辦呢？放棄嗎？不，前幾天發(fā)表了幾篇作文，現(xiàn)在還不知道，得了多長小費呢！現(xiàn)在看不到，心里總是癢癢的，真難受。
我把目光投向了家里的衣柜。對了，似乎我房間的衣柜跟媽媽房間的衣柜是相通的！我一拍腦袋，一開始怎么沒有想到呢？白白浪費了這么多時間！
我爬進(jìn)衣柜，把衣服翻得到處都是。什么褲子啊，衣服啊，全部的一窩蜂的扔到了床上。不管它了，現(xiàn)在拿到電腦要緊。我來到了最外面，猛地一推媽媽房間的衣服。呼，我終于出來了。
哈哈，我終于可以摸到我夢寐以求的電腦了。我激動的手都顫動，打開柜子，就見電腦好好的躺在里面，我抱著電腦，正要打開，忽然聽到了“咔嚓”的'聲音，接著又聽到“碰”的一聲。我有些迷惑的打開門，就見媽媽站在門口，菜都掉到了地上。一臉驚呆的看著房間滿片狼藉，還以為家里進(jìn)小偷了呢。
最后的結(jié)果當(dāng)然是我被揍了一頓，還有在家聽了一個上午的啰嗦，這個事也給了我一個教訓(xùn):做任何事都不要耍小智慧，有時候智慧反被智慧誤，每做一件事時，都要考慮事情的后果，假如實在不行可以試著和大人商量！
風(fēng)波作文600字 58
今天，是開學(xué)以來最冷的一天。還下起了雨。天氣預(yù)報本來說是小雨，可今天的雨比小雨大多了。樹上的葉子被風(fēng)吹了下來，路上的行人都打著雨傘，穿著雨衣，好不自在。許多同學(xué)一看下雨了，卻沒帶雨傘，于是就打電話給家長讓他們帶雨傘來。就因為這個，一場精彩的表演，開始了。
第一個拿出手機的東梳義，他的“摩托羅拉”的手機吸引了不少人的眼球。甚至歐陽老師都不講課了，也把目光投向了那款最新的手機。他邊打電話，邊說：“瞧我的手機，多氣派！這是最新款的，羨慕吧。”一會兒，電話接通了。東梳義就開始了他的通話。別人都不管他了。就我在這里死死的盯著東梳義的手機不放。那實在是太氣派了。所有的手機都沒有他的手機功能多。內(nèi)存還大，真讓人羨慕。如果我有一臺這樣的手機，我肯定從四樓直接跳下去，下去買頭羊去。就在我說著，東梳義掛了手機，將他揣在口袋里，接著聽課。
看見這情況，劉堂使不愿意了。拿起他的手機，又和東梳義似的昂頭挺胸著拿起他那款“諾基亞”。歐陽老師又一次停止了上課，全班的.眼睛瞪得和牛眼一樣，都快蹦出來了。劉堂使看見這情況，心里不禁高興起來。他不和東梳義一樣那出來顯擺，而是專心致志的打自己的電話。不是有句名言說得好嗎：打自己的電話，讓別人看去吧。顯然，劉堂使的吸引力比東梳義高多了。其實他倆都是不服氣，想拿出來顯擺顯擺。只不過方法不同。東梳義一看，不高興了。他把自己的手機放在桌子上，讓別人看。劉堂使看見，又不服氣了，又把自己的手機拿起來晃悠，而且還吆喝了起來：“看我的手機啊！多好看啊！最新款式的！”就這樣，兩人叫上了勁。
突然，我聽見有人說：“下節(jié)課再比吧。下課了！”就這樣，故事暫停了。
風(fēng)波作文600字 59
記得，那是一個周六的下午，窗外下著毛毛細(xì)雨，天空黑壓壓的。一場家庭風(fēng)波正在上演……
“你為什么拿我的口紅，還把它弄壞了？”媽媽怒氣沖沖地問。我驚訝地看著媽媽，問：“您的口紅壞了？我不知道呀。”媽媽大聲說：“弄壞了口紅你還不承認(rèn)，那支口紅是我最喜歡的，前些天我看你也挺好奇，不是你，難道是你爸想涂口紅啊？！”我有點生氣了，大聲對媽媽說：“真不是我弄壞的.，我是挺喜歡那個口紅的，可我為什么要把它弄壞呢？別誣賴好人。”
媽媽好像被我的話激怒了，只見她的眉頭擰成了一個“川”字，眼睛瞪得大大的，氣急敗壞地說：“弄壞了我的口紅你還不承認(rèn)，我看你的膽子是越來越大了，這次考試考得差就算了，現(xiàn)在還學(xué)會說謊了，你呀！”
我強忍著淚水，跑回房間，關(guān)上門，眼淚終于不爭氣地掉了下來，我邊哭邊說：“我真……真沒弄壞……口紅，考試考差了……我也不是故意的……”
過了一會，只聽外面門開了，原來是爸爸回來了，我趕緊跑出去找爸爸評理。我把事情的來龍去脈給爸爸講了一遍，媽媽在一旁板著臉說：“你還想讓你爸給你撐腰啊？”爸爸聽了哭笑不得，說道：“老婆，你怎么不問清楚呀，那天我們家貓?zhí)剿嘏裕涯愕目诩t弄到了地上，摔壞了，我還沒來得及告訴你……”
真相終于大白了，媽媽尷尬極了，滿臉堆笑地走過來對我說：“對不起，寶貝，原諒我好嗎？”我說：“哼，以后可不許這樣了！”媽媽連忙說：“好的，好的。”
風(fēng)波雖然平息了，但被人冤枉的滋味，可真叫人難忘啊！
風(fēng)波作文600字 60
今年，不知怎的，教室里掀起了一陣“轉(zhuǎn)筆”風(fēng)波。
只要大家一摸到筆，便會情不自禁地練習(xí)起轉(zhuǎn)筆的動作。有的正著轉(zhuǎn)，有的反著轉(zhuǎn)，還有的正反來回轉(zhuǎn)……而我作為轉(zhuǎn)筆的“領(lǐng)軍人物”，早已把轉(zhuǎn)筆練到爐火純青的地步、出神入化的境界。一筆在手，難題不愁。
然而好景不長，暴風(fēng)雨終究還是來了。
那天下午，班主任老師板著臉，手捧一沓作業(yè)本，緩慢地從后門進(jìn)了教室，“啪”的一聲把作業(yè)本放在講臺上。我們知道，又會有什么不好的事情即將發(fā)生了。果然，老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在，我們班的同學(xué)都在開始轉(zhuǎn)筆了，上課不認(rèn)真聽講，以后我看見一次，就把筆沒收一次，看誰家里的錢特別多!”同學(xué)心中如翻江倒海，都有被壓抑的`痛苦。而這時老師有發(fā)話了：“現(xiàn)在誰最會轉(zhuǎn)筆呀!”大家異口同聲地說出了我的名字。我聽了一下子垂頭喪氣起來。雖然，也有幾位同學(xué)和我一樣攤上了轉(zhuǎn)筆的“罪名”，但我心里還是很難受。為什么?轉(zhuǎn)筆哪里錯了，他只是一個思考的象征，而我們也沒有上課不認(rèn)真聽講啊!為什么?為什么!
老師新頒布的條例一出來，同學(xué)們雖然還是習(xí)慣地轉(zhuǎn)著筆，但是卻被老師沒收了一部分，我的那支最喜愛的筆也沒有幸免于難。為此，我十分地苦惱。我熱愛轉(zhuǎn)筆，因為它能使我思維活躍;我熱愛轉(zhuǎn)筆，因為它能使我靈感突現(xiàn);我熱愛轉(zhuǎn)筆，因為它能使我的手指靈活而富有彈性……
不過，靜心思考一下，有時轉(zhuǎn)筆也會打擾同學(xué)們，也會分散大家的注意力。所以，我想，在這個角度思考，我們還是盡量少轉(zhuǎn)筆，用正確的心態(tài)去面對這一個問題。
風(fēng)波作文600字 61
今天是弟弟的生日。一放學(xué)，我就早早來得弟弟家。
弟弟家來了好多人，但是只有我、弟弟、妹妹三個小孩。大人們做的做飯，看的看電視，我們?nèi)齻�小孩不知道玩什么，于是我?guī)е艿苊妹萌バ≠u部買了點零食；三盒糖果。每人各有一盒。我嘴巴大，胃口也大，剛到家就吃完了，還想吃點兒，但又不想多跑一趟。正在這時，弟弟去廁所，把還沒有吃過的糖果放在桌子上。我趁大家都不注意，悄悄把糖果塞進(jìn)我的衣兜里。但是現(xiàn)在不能吃，被發(fā)現(xiàn)就慘了。忽然，弟弟不知什么時候回來了，正站在我旁邊看電視。當(dāng)他伸手去拿糖果時，發(fā)現(xiàn)糖果不見了。我心里偷偷地笑，卻裝作若無其事的樣子坐在沙發(fā)上看電視。
過了一會兒，他還是沒有找到他的糖果，就跑來問我；“姐姐，你看到我的糖果了嗎？”“沒有啊。”可就在這關(guān)鍵時刻，“啪！”我兜里的糖果掉在了地上。弟弟把它撿起來看了看，對我大吼；“你騙人，你偷了我的.糖果，你是小偷！”我也大聲說；“這是我剛剛多買的，不是你的！”說著我去搶那盒糖。他也不肯放手；“明明就是我的！”最后他搶不過我，跑去大人那兒告狀了。大人們都沒有說我偷了糖，只是在幫弟弟找糖。
看著弟弟那么想吃糖，我把糖果遞到他面前；“看你那么想吃，我把我的拿給你嘍。”這樣只丟糖果不丟面子，我有點佩服我的聰明啦。弟弟接過糖果；“哼！就是我的糖果，就是你偷的！”我沒有說話，算是默認(rèn)了吧。
不要為了占小便宜就和親人吵架，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我們時時刻刻都得記住這句話，學(xué)會理解和寬容別人。
風(fēng)波作文600字 62
教室里靜悄悄的，同學(xué)們正在緊張的答著英語試卷。突然，坐在南行的小個子女孩鄭凱琳站了起來，并且頭使勁的向上仰著說：“老師，我的鼻子流血了。”我連忙站起身，邊走向她邊說著：“快，快用紙堵住鼻孔！”話音剛落，坐在凱琳斜后方的郭晴同學(xué)已經(jīng)一個箭步跨到她面前說：“我這有紙，但你先捏住鼻子，我們到后面用涼水清洗一下。”于是晴扶著凱琳走到教室后面的水盆旁，親自動手像姐姐呵護(hù)小妹妹一樣輕輕的給凱琳清洗著血跡斑斑的鼻子。同時晴還非常親切的安慰凱琳說：“別害怕，不要緊的，我以前也有過類似的情況，過一會兒就好了！”最后晴還用涼水輕輕地拍打凱琳的腦門，這一招我記得老人們曾使過，不知年紀(jì)小小的她哪兒學(xué)來的。……
面對此情此景我驚呆了，作為教師的我站在一旁既慚愧又欣喜。慚愧的是身為老師整個事情我沒能著上一把手，眼看著一個十三歲的的女孩子比我處理的要完美。而欣喜的`是今天幫助凱琳的不是別人，而是一個曾經(jīng)讓我們很多老師頭疼的公認(rèn)為很另類的孩子。
晴生活在一個單親家庭，據(jù)同學(xué)們說在她四歲時，媽媽因爸爸的不務(wù)正業(yè)棄家而去，從此杳無音訊。幸好晴還有疼她愛她的爺爺（奶奶在她出生前就已去世），雖缺乏母愛但有爺爺?shù)暮亲o(hù)，晴的童年還算快樂。可好景不長，在晴上五年級時她的爺爺因病去世，這突如其來的變故給心理上尚不成熟的晴以致命的打擊。家里剩爸爸和她相依為命了。由于爸爸在外打工掙錢，年紀(jì)小小的晴從此也就承擔(dān)起本不該她這個年齡承擔(dān)的家庭重任。她除了上學(xué)外，要洗衣、做飯、收拾屋子、到地里干農(nóng)活等等。她的性格由此發(fā)生了很大變化，她任性，霸道，男孩子氣十足，同學(xué)們很難和她相處。
風(fēng)波作文600字 63
冬天的夜晚，朦朧的月色中，那月牙兒被浣凈了，慢慢地，柔和的晚星一一就位。晚風(fēng)帶著梅花的芳香，裹挾著漫天飄揚的雪花，寧靜的夜色，使人有些毛骨悚然，唯有風(fēng)中那堅固的客棧讓人感覺有幾分溫暖……
那是一個北方的故事，他從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，背著滿載的物品在這木造的客棧歇宿。柔光把這客棧變得亮堂堂的，顯然住在這客棧的人有些稀少。想必那些富人都住在金碧輝煌的酒店。他正裹著一身厚實的棉襖，霧色的朦朧沖凈了老漢樸實的面孔，他哆嗦地打著寒顫，拿著桿子的手有些發(fā)抖。飲水機的水倒在杯子里，騰升的熱氣使杯子籠上了一層薄霧。
那是？當(dāng)老漢轉(zhuǎn)過頭，只見一位清瘦的姑娘倚在木凳上，她那披肩的長發(fā)上，覆上了一層白雪。她很平靜地看著這位老漢，她見老漢正要走向前，嘴角露出平和的笑容。她的`笑似乎融化了陌生人之間的友誼，他縮在皮手套里的指頭不再感覺發(fā)僵，空氣似乎也和善了許多。她心平氣和地說了聲：“晚上好，先生！”老漢心里猛地一震。手笨拙地伸進(jìn)癟癟的褲兜，費力地摸索出一片金黃的、歷史迭代已久的金銀葉子，放在她那手掌心里，向她笑了笑，然后迎合地問道：“這么晚了怎么不曉得去歇宿呢？”
那姑娘默不作聲，臉上顯現(xiàn)出一份無奈的神色。直到旁邊的一位掃除阿姨回答：“這位小妹已經(jīng)來了將近三、四年了。她是一個盲、聾并存的人。她的腿早些年就受傷了，可是為了賺錢，就來這兒打點小工，想著能撐起一個家。我們客棧長看她什么都不能干，只能給她一份守門員的小工作。哎……幾十分過去了她還是這副樣子。”阿姨擺了擺手，顯示出了十幾分的無奈。
生活中有很多的風(fēng)波，這風(fēng)波讓我充滿著無限的感動。
風(fēng)波作文600字 64
因為最近同學(xué)總是在微信上找我聊天，導(dǎo)致我分心，語文成績下降到89分。
卷紙一發(fā)下來，媽媽先不是失望，而是幫我分析錯題。數(shù)學(xué)馬虎錯了1分就不說了，下次認(rèn)真檢查就好了。但語文畢竟錯了11分，不必說選擇題錯了四分，是關(guān)于標(biāo)點符號的，老師沒有側(cè)重講。也不必說作文去了1分。光是閱讀理解就去了6分，后來媽媽讓我把閱讀理解錯的題重做了一遍，仔細(xì)閱讀發(fā)現(xiàn)題不難，只是因為我當(dāng)時沒認(rèn)真讀，沒分析到要點。我和媽媽提議，要提升我的理解能力，媽媽說讓我爸下班給我買訓(xùn)練閱讀理解的.練習(xí)冊。
后來，我爸下班了。我爸爸聽到我的成績，也覺得我的成績下降了，他讓我分析我語文成績下降的原因是什么。我若有所思，想了半晌說：“可能是同學(xué)總是在微信上找我聊天，我學(xué)習(xí)分心，就下降了。要不我把微信卸載了吧”我爸很贊同，他看到我卸載完微信心情很落寞，他和我說：“你卸載了微信，爸爸給你買零食做為獎勵，好不好？”“爸，你別騙我了，我考成這樣，怎么可能有獎勵？”我覺得不可思議。“爸還能騙你啊，穿棉襖，咱這就去。”爸爸好像沒有騙我。我聽完后欣喜若狂，說：“那我就恭敬不如從命了！”就這樣，我們出發(fā)了。
買完回家后，爸爸媽媽怕我自卑，就鼓勵到：“別灰心，這次發(fā)現(xiàn)了弱項反而是個好事，努力提升。爸爸媽媽相信你，一定能學(xué)好，再接再厲！”
我吃著零食，做著練習(xí)冊，思緒萬千……
如果我爸我媽把手機摔了，劈頭蓋臉的把我罵一頓。我可能也沒有心思去寫練習(xí)冊，也沒有動力以后去努力學(xué)習(xí)。會越來越自卑，成績也一落千丈。我很慶幸，有個開明的父母，他們沒有數(shù)落我，反而鼓勵我。幫助我分析薄弱并找方法補救。
我定不會辜負(fù)你們的期望！
風(fēng)波作文600字 65
一個寒冷的下午，我無精打采的拖著“千斤重”的背包來到了“快樂作文”。
“唉，”不知不覺間，我已經(jīng)進(jìn)了教室，“如果能停電，那該多好啊！那我們就可以不用上課了！”我一邊做著白日夢，一邊自言自語道。可真不知是上天聽見了我的聲音，還是我運氣暴漲，只聽“嗞——”一聲，停電了！
“耶！太棒了！”“不用上課了！”同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪，而原本在講臺上講得滔滔不絕，眉色飛舞的`聶老師，此時卻是一臉茫然，似乎這突如其來的停電，把聶老師那脆弱的神經(jīng)給狠狠打擊了一下，使得聶老師出現(xiàn)了短暫的大腦短路。
就在聶老師大腦短路，同學(xué)們歡呼雀躍，腦袋不知該如何收拾的時候，“嗞——”的一聲，電又來了。
這下可謂是“乾坤大挪移”，剛才一蹦三尺高的同學(xué)，現(xiàn)在卻一個個像漏了氣的皮球，耷拉著腦袋，一臉沮喪，嘴巴撇到了一邊。而聶老師的大腦又活躍起來，滿面春風(fēng)，眼里又充滿了活力，又口若懸河地講了起來。這讓剛才還興高采烈的我，覺得即使在這么明亮的屋子里，心里也是灰暗萬分，即使屋子如此溫暖，也讓我覺得似乎走入了冰天雪地。班里的活躍一下子從沸點降到了冰點，死氣沉沉的。
可就在聶老師借助電的力量打敗我們，還沒來得及慶祝一下時，“嗞——”的一聲，又停電了。
班里沉默了五秒鐘，只聽得從同學(xué)們口中不約而同傳出震耳欲聾的一聲：“耶！”就好似地震了一般。
此刻，苦不堪言的聶老師是一臉的無奈，除了剛才竹籃打水空歡喜一場以外，自己的教學(xué)方案也被打亂了，無可奈何的聶老師只好忍痛割愛，讓我們少掉一個環(huán)節(jié)，提前開始寫作文，提前放學(xué)。
就在大家煮文烹字、筆走龍蛇的時候，“嗞——”一聲，電又來了……
風(fēng)波作文600字 66
這一場風(fēng)波，是我和妹妹之間的，遙控風(fēng)波……
那天早上陽光明媚，暖洋洋的；陽光普照著大地，草叢中的.花兒搖晃著，好像在跳舞。我在沙發(fā)上津津有味地看書。妹妹坐在沙發(fā)上開心地看電視。
過了一會兒，我終于把手中的書看完了，喝了一口水，好像把所有智慧都咽入肚中。看個電視劇休息一下吧！我對正在看動畫片的妹妹說：“妹妹啊！讓姐姐看一會兒電視劇吧！”妹妹看的正開心呢！沒有理睬我。
這時院內(nèi)的小狗也“汪——汪——”地叫了兩聲，好像它也想看電視劇！
我看她不理睬，心里有點兒不服氣了。目光死死盯著妹妹：“把遙控給姐姐，要不然姐姐真要生氣！”說實話，我已不耐煩了。“不給，我還要看動畫片呢！不給！”妹妹撅起嘴插著腰說。
硬的不行就來軟的。我拿出了一個新玩具說：“你要是把遙控器給姐姐，我就把這個新玩具給你！”“你——我！就！不！給！你！”妹妹跺著小皮鞋，掐起了小腰。我瞪起了眼，指著妹妹又說：“我自己拿走遙控器了！你給不給！”說完，我一把把遙控?fù)屃诉^來，換成了電視劇。妹妹反應(yīng)過來時正耷拉著臉，眼睛里落下來一顆顆“珍珠”，一會又瞇成了一條細(xì)縫“擠”豆子，嘴巴撅得老高。
還好老媽不在家。過了一會，妹妹終于不哭了。我也不能沒有姐姐的樣子啊！我換好動畫片：“是姐姐不對，不應(yīng)該對你生氣。你看動畫片吧！一會兒姐姐再看電視劇，我對你道歉，對不起！”“我也不應(yīng)該一直不讓你看電視劇。我們一起看吧！”妹妹笑瞇瞇地說。
這時太陽又露出了笑臉，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌；小狗也在院中歡快地叫個不停。
以后我們再也不搶遙控器了，和諧愉快地過著每一天。
風(fēng)波作文600字 67
晚餐對于我們忙碌的一家人來說，是可以一起充分享受家庭愉悅的美好時光。早晨和中午，一家人上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，沒有時間閑聊，到了晚上可就不一樣了。我們家的晚餐時間可熱鬧了，有時是歡笑，有時是爭執(zhí)，有時又是辯論……這不，昨天的晚餐時間又發(fā)生了一場風(fēng)波。
晚上，我們一家三口坐在餐桌旁品嘗美食，媽媽突然放下筷子，和顏悅色地對爸爸說：“周武，這春暖花開的，外面的景色可美了，我們周末帶著媛媛到田里看看各種花，拍拍照片吧！”爸爸一聽不高興了，“去看什么呀！看看圖片就是了，給我在家做奧數(shù)！”媽媽一聽，火了：“你就知道做奧數(shù)！古人言：‘讀萬卷書，行萬里路！”此時的.媽媽可怕極了，一雙本來就大的眼睛睜成了兩個銅鈴，眉毛立起，兩手一抱，身體側(cè)向一邊，生悶氣去了。爸爸見媽媽生氣，也發(fā)火了，此時的他，兩眼直直地盯著桌子，嘴巴嘟起來，面無表情，這是爸爸生氣時的一貫表現(xiàn)。我知道爸爸媽媽都生氣了，非常害怕，聳起肩膀抱起腿，嚇得不知所措，可又不知道怎么緩解這種氣氛。這時，我看見媽媽碗里有一根長豆，便靈機一動，高聲急促地對媽媽說：“媽媽，你碗里有一條長長的毛毛蟲！”媽媽連忙看碗里，又生氣，又慌亂，居然真的以為是毛毛蟲，嚇得大聲尖叫起來，等到鎮(zhèn)定下來仔細(xì)一看，哈哈，哪有什么毛毛蟲啊，分明就是長豆嘛。“哈哈哈哈……”爸爸也忍不住大笑起來，一家人又和好如初了。
這場餐桌風(fēng)波就這樣平息了，晚餐過后，爸爸媽媽似乎忘記了剛才的不快，把我扔在家里，親親熱熱地出去散步了。
風(fēng)波作文600字 68
“人非圣賢，孰能無過”。每個人都有犯錯的時候，遇到錯誤要及時改正，不能錯誤的對待錯誤。
在期末復(fù)習(xí)最緊張的時候，我卻悠哉悠哉地看起了心愛的課外書。別的時候不敢看，因為爸爸怕影響我學(xué)習(xí)，把我愛看的書都放在書架頂層。不過這可難不倒本寶寶！我用一個大夾子拿到我喜愛的書——《鏡花緣》。每天我都偷偷的看幾頁，哈，這一天真是個千載難逢的好機會呀！爸爸不在家，媽媽去購物，家里就是我一個人的天下了！
一篇篇光怪陸離的章節(jié)，一段段奇葩的旅程深深地吸引了我。啊，這個妖怪居然困住了唐小山！正當(dāng)我為唐小山擔(dān)心的`時候，我沒想到我也該為自己擔(dān)心了，不知不覺間，爸爸已經(jīng)下班了。只聽見爸爸說：“寶寶，作業(yè)寫完沒有？”我立刻慌得六神無主，將書胡亂塞到桌下的一個板夾袋里，裝作認(rèn)真寫作業(yè)的架勢，回了句：“爸爸，馬，馬上我就寫完了。”
不一會兒，爸爸進(jìn)來了，他望見我那幾乎一片空白的作業(yè)本，就用眼睛瞪著我：“剛才在干什么？”我嚇了一跳：“沒，沒干什么呀！”
爸爸看了看紅了臉的我，撿起板夾袋。這時，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，只見爸爸掏出了書，又瞪我一眼，狠狠的撕了這本書。
從這天開始，我三天不理爸爸，媽媽知道了，苦口婆心來勸我，曰：“吾女錯矣，爾父為爾，爾為何無視家嚴(yán)？”通過母親這番話，我有些后悔，向父親鄭重的道了歉。從此以后，我不能再在學(xué)習(xí)時偷看課外書了，因為那一片片紙片已烙在我的心里……
與此同時，我也迎來了春天：每天寫完作業(yè)，可以看書。聽了爸爸的“圣旨”，我喜出望外，因為，書又回到了我的身邊，每一天都陪伴我快樂成長。
通過這件事，我明白了一個道理：錯誤不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。
風(fēng)波作文600字 69
一波未平，一波又起，上次討論洗碗分工還沒結(jié)果，又一場洗碗風(fēng)波卷地而來。
那天晚上，吃完晚飯，我照例把碗往水槽中一放，轉(zhuǎn)身就往房間走。“等等！”老媽一聲喝住了我，“怎么啦？”我莫名其妙，只見老媽把碗一推，靠在了椅子上說：“今天我不洗碗。”“為什么？”我有點吃驚。“不洗就不洗，幾乎每次都是我洗碗，讓你天天洗碗你樂意嗎？”老媽振振有詞地反問我，我一時啞口無言，驚慌失措。老爸在一旁高興得合不攏嘴。老媽見狀就說：“今天你們倆誰洗我不管，反正我是不會洗的！”老爸聽了這話，臉上的`笑容漸漸消失，這時我心里一陣竊喜，畢竟我還可能不用洗碗呢。
老爸反應(yīng)自然沒我快，“先下手為強，后下手遭殃，”我開口說，“你洗，你是大人，我還是小孩呢！”老爸立刻反駁：“憑什么小孩可以不勞動？你要多為家里作貢獻(xiàn)，你洗！”……我和老爸之間的舌戰(zhàn)進(jìn)入白熱化階段。這時，老媽出來打圓場：“你們兩人猜拳誰輸誰洗，怎么樣？”“同意！”我和老爸異口同聲地說。“石頭、剪、刀布！”“我贏了！”我高興地說完就想回房間，只聽老爸一聲喊：“三局兩勝！”三局就三局，誰怕誰呢？“石頭剪刀布！”“石頭剪刀布！”老爸高興地說，“你洗哦！”老媽在一旁笑著說：“你爸也是夠幸運的。”我極不情愿地走向廚房。可能是老媽見我一臉的不情愿，就說：“算了，我來洗吧！”這下，我高興極了，歡天喜地地沖進(jìn)房間看書去了。
一場洗碗風(fēng)波算是平定了，但家中的趣事數(shù)不勝數(shù)呀！
風(fēng)波作文600字 70
今天語文考試，考場上一片寂靜，忽然，老師的一聲大叫打破了此時緊張的空氣，我正埋頭苦寫，并沒注意。但只聽“嚓嚓”幾聲，我一看，地上飄滿了白紙，我望望同桌，她蹬大了眼睛，嘴里大口的呼著氣；我又望望白紙，定睛一看，那是卷子呀！我屏住呼吸，大氣都不敢出。我看到大家都是一臉的驚訝，同時，教室里的畫面仿佛定格了一樣，那么可怕，那么神秘。
當(dāng)我看到王思晴的桌子上，空空如也時，心仿佛被針扎了一樣痛；當(dāng)我看到老師緊鎖的眉頭，發(fā)干的嘴唇，嚴(yán)肅的表情時，心里又不時涌起一陣莫名的驚慌。此時，我看到老師一把搶過劉昕怡的卷子，然后又憤怒的撕掉第二張卷子時，簡直嚇呆了，我不敢相信眼前的那是平日里和藹可親的'老師。
后來，我知道了是王思晴問劉昕怡答案，劉昕怡并沒給王思晴說，老師知道錯認(rèn)好人，于是補給劉昕怡一第卷子。這時，老師有幾分語重心長，有幾分火氣沖沖地對王思晴說：“做人首先要誠實，學(xué)知識要先學(xué)做人，你懂嗎？”我開始注意王思晴，她的眼里有淚珠在閃爍，但久久沒有落下來，可能她在強忍吧，當(dāng)晶瑩的淚珠順著王思晴的臉頰流了下來時，我意識到她在小聲的抽泣，是抽泣，不是哭，不是那樣痛快的哭，那抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)，讓所有聽到它的人都為之動；那淚水像斷的珠子一樣落下。她忍了，可是還是沒能忍住，她是因為內(nèi)疚，是因為后悔，是因為羞愧還是因為．．．．．
老師原諒了王思晴，救了一只迷途的小羊。此時仿佛有什么東西占據(jù)了我的心里，我總覺得今天是我人生中最難忘的一節(jié)關(guān)于做人的課。
風(fēng)波作文600字 71
夜深人靜，偶爾也能聽見蟋蟀的叫聲，漆黑的'夜里有幾顆小星星在眨眼睛，領(lǐng)居們都上床睡覺了，只有一戶人家開著燈，這就是我家。“你才上小學(xué)，作業(yè)就做那么晚，以后上初中了怎么辦！”“哇！哇……”
這件事還要從放學(xué)時說起。放學(xué)回到家，我走進(jìn)書房，把書包往柜子上一丟，拿起一本小說，津津有味地看了起來。突然，一個聲音想起：“語語，快做作業(yè)，做完了再看。”原來是外婆。沒辦法，我只能勉勉強強寫了幾個字。
過了一會兒，我朝門外看了一眼，哈，外婆走了，我竊喜，又開始看書。“你怎么又再看書了！”外婆不知什么時候又出現(xiàn)在了門口，正氣沖沖地瞪著我呢！我只好放下書。不一會兒，我又朝門外一瞥，外婆又走了，我又開始看書，直到媽媽下班回來。
媽媽進(jìn)門看到我只寫了幾個字，問了我?guī)拙洌抑е嵛幔胩鞗]說出一句話，媽媽立刻火冒三丈：“別告訴我，你又忘記寫作業(yè)了，都四年級了……”接著一把拽住我胳膊，把我“送”出了門。“去外面好好想想，想清楚了再進(jìn)來！”“呯”的一聲，門關(guān)上了！我心里很害怕，又很難堪，忍不住哭了起來，不停地敲門。這次媽媽真的生氣了，都沒理我！這時，隔壁的阿婆聽到了，看到我被關(guān)在門外，敲響了我家的門：“開門吧，她都哭了……”媽媽沒辦法，只好把門打開。
媽媽立刻命令我寫作業(yè)。我為了寫快一點，把字寫得歪歪扭扭的。她實在看不下去，“刷”一下把我的本子撕了。我又開始大哭，媽媽更上火上澆油，開始對我破口大罵：“你還有時間哭，還不趕快認(rèn)真寫，字寫成這樣，涂涂改改的像什么……”我拼命地補，一直補到深夜。
作業(yè)引發(fā)的風(fēng)波真是不小啊！今后我可不敢拖拉作業(yè)了。
風(fēng)波作文600字 72
春天到了，萬物復(fù)蘇，到處是生機勃勃的景象。青青草原里百花盛開，姹紫嫣紅，美極了！其中屬慢羊羊村長種的花開得最嬌艷，他的心里得意極了！
慢羊羊把兩盆開得最美的鮮花搬到了房間里，放在床邊的'花架上。晚上，他欣賞了一會盛開的鮮花，很快就入睡了。慢羊羊睡到半夜，突然感到鼻腔、眼角發(fā)癢，氣急咳嗽，不停地喘氣，十分難受。他一直忍著。
天剛蒙蒙亮，慢羊羊讓喜羊羊開車把他送到猴大夫的醫(yī)院，請猴大夫治療。猴大夫讓慢羊羊住院觀察治療。經(jīng)過猴大夫兩天精心治療，慢羊羊的哮喘病好了，他告別了猴大夫，高高興興回家去了。
慢羊羊回家不久，病又犯了，又咳又喘，比上一次更厲害了。沒有辦法，他只好撥通了猴大夫的手機。猴大夫得知慢羊羊又犯病了，急忙駕車來到他家。猴大夫走進(jìn)了慢羊羊住的房間，他看了一下床邊的兩盆鮮花，說：“使你發(fā)病的罪魁禍?zhǔn)资悄惴块g中的這兩盆鮮花，你吸入了散布在空氣中的花粉，得‘花粉過敏癥’。”猴大夫一邊給慢羊羊打針，一邊說：“以后你盡可能不要接觸花卉，更不能把鮮花放在房間里。對這種病應(yīng)重在預(yù)防。而且，夜里植物會吸進(jìn)氧氣，和我們搶氧氣，使我們做惡夢，甚至有窒息的感覺呢！”
慢羊羊奇怪地問：“我看到許多人家都把鮮花放在房間里，為什么他們不發(fā)病，偏偏就我發(fā)病？”猴大夫耐心地說：“因為你體內(nèi)生產(chǎn)一種對花粉反應(yīng)的過敏原，所以吸入花粉就會發(fā)病。不是所有的動物體內(nèi)都有這種過敏原，所以一般是不會發(fā)病的。”
慢羊羊聽了猴大夫的話，恍然大悟地說：“學(xué)問多么重要呀！不懂養(yǎng)花的學(xué)問，就連美麗的鮮花也會成為罪魁禍?zhǔn)籽剑 ?/p>
風(fēng)波作文600字 73
這幾天，我開始喜歡洗碗了，再也不嫌臟了。誰知，我剛喜歡上洗碗，老弟就來和我搶活干。中午，吃了飯，我端著餐具向廚房走去，老弟大聲說：“老姐，讓我洗！”
“你洗啥呀。”我說，“打不碎碗就不錯了。”
“哼！哼！哼！……”老弟喊著他獨創(chuàng)的口號跑到了客廳。我往外看了看，問：“你干嗎呢？”
“你不讓我洗碗，我砸墻！”老弟掄起拳頭朝墻上砸去。
事到如今，我只好認(rèn)輸了，說：“好吧，你洗。”
老弟還夠不到水池，我只好給他接了一盆水，把碗放在里面，端給老弟。我看見旁邊還有幾把油汪汪的勺子，洗了起來。一把勺子還沒洗完，就聽見老弟在一邊自言自語：“……還有一個，還有零個……洗完啦！”
我過去一看，所有的'碗都沒洗干凈。老弟拿起一個碗，里面還盛著半碗水，就要放進(jìn)碗櫥里。老爸見狀，急忙說：“帶著水不能放進(jìn)去。”老弟把水倒掉，又要放進(jìn)去，我也趕緊說：“還沒洗干凈呢！”
“哇……”老弟哭著跑到了院子里。
“哎，安澤……”老爸追上去勸他。
在一邊沉默不語的老媽也說：“是你們倆（指我和老爸）不對，()誰一開始就能把碗洗干凈呢？”
老弟回來了。我又端給他碗，說：“你接著洗。”
“已經(jīng)晚了！”老弟吼起來，“老姐壞，老姐壞，老姐壞壞壞……”還用拳頭砸門。最后，老弟被老爸趕到了院子里。
不知什么時候，老弟又偷偷溜了回來，在一邊看電視。我呢？把碗都洗干凈了。
這場“洗碗風(fēng)波”終于平息。
風(fēng)波作文600字 74
“這明明是我的筆！”“是我的！”“我的！”就這樣，我和曲雪憶口水大戰(zhàn)開始了。
星期三的下午，我掉了一只筆，曲雪憶撿來說:“這不是我的'筆嗎？”我聽后連忙說:“什么是你筆，明明是我剛掉的。”
“這就是我的，你不信問問我同桌。”“你看看是不是我的筆”同桌掃一眼說道:“是啊！”這時，氣得我說不出話來。
“你要是不給我的話，我就告老師。”
“你告啊，反正有人給我作證。”
我心想:這樣下去肯定要不回我的筆。突然，我靈光一閃，說:“你上次借我的尺子和橡皮還沒還我。”曲雪憶說:你上次借我的紙還沒還我。”說完，曲雪憶把尺子和橡皮還給了我，我也撕下幾張紙給了她。我非常生氣，搶過筆回到座位，曲雪憶說:“有病。”
第二天，我不小心把曲雪憶的水杯弄壞了，里面的水流了出來，曲雪憶:“你干什么？”我小聲說:“對不起。”
“對不起，有用嗎？”
“我又不是故意的。”
“你就是故意的。”曲雪憶大罵道。
我很生氣地說:“是我弄壞你的杯子，是我不對，那也不至于罵我吧。”
說完，我倆打了起來，上課了，老師走了進(jìn)來，看到了，問:“你們在干什么？”曲雪憶說:“她弄壞了我的水杯，之前還搶走我的筆。”我說:“那是我的筆。”
老師笑了笑說:“同學(xué)之間要相互禮讓，東西壞了可以再買，但友誼破壞了，就買不回來了……。”聽完后，我們互相道個歉。回到座位后，曲雪憶發(fā)現(xiàn)那只掉在地上的筆，看了我一眼，不好意思的笑了笑。
一場風(fēng)波平息了。
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