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    回望作文600字

    時(shí)間:2024-01-05 13:04:05 600字 我要投稿
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    回望作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的回望作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    回望作文600字

    回望作文600字 篇1

      又是一季夏天,樹(shù)上的知了又一次縱情地歌唱,池里的荷花又一次綻開(kāi)了笑臉。仰望天空,看到天上那群飛動(dòng)的小鳥(niǎo),若隱若現(xiàn),我的思緒被引回了童年……

      記得那時(shí)也是夏天,媽媽在院子里搭起了“營(yíng)地”,生起了火,坐在“營(yíng)地”里面開(kāi)始烙煎餅。

      新鮮出爐的煎餅?zāi)强墒俏业淖類(lèi)?ài)呢。那四溢的香氣,令我回味悠長(zhǎng)。于是我便和媽媽開(kāi)始了比賽,看是她烙得快,還是我吃得快。剛開(kāi)始我是占上風(fēng)的,但最后還是輸了。因?yàn)槲业男《亲赢吘贡炔涣嗽紫嗟拇蠖亲樱晕冶阈挠杏喽岸恰辈蛔懔恕?/p>

      不知不覺(jué),太陽(yáng)被掛到了南邊天上,已經(jīng)是中午。奶奶做好了午飯,叫我們過(guò)去吃,我自然是不餓了,于是媽媽離開(kāi)了“營(yíng)地”,而被我霸占了。就在這時(shí),一個(gè)絕妙的想法在我的心頭萌芽:我也要烙煎餅!

      我捉住那最后一絲火光,重燃了希望的火焰。然后我便學(xué)著媽媽的`手法,胸有成竹地烙了第一張餅。可誰(shuí)知空有架勢(shì),一張圓圓的煎餅,被我弄得這兒一個(gè)洞、那兒一個(gè)洞。我想方設(shè)法補(bǔ)救,還是亡羊補(bǔ)牢、徒勞無(wú)功。我不甘心,又試了一張,失敗;又試了一張,失敗……于是我想到烙小煎餅,我終于成功了,小煎餅薄如蟬翼,均勻有致,放進(jìn)嘴里有一種入口即化的感覺(jué),好吃極了!

      我成功了,一興奮跳了起來(lái),不小心打翻了面盆。漸漸地火小了,我隨手丟進(jìn)去了一塊番薯,便出去玩了。

      媽媽的“營(yíng)地”被我弄的亂七八糟,還不知回到家是什么樣呢?可誰(shuí)知我沒(méi)挨罵卻哭了起來(lái)。原來(lái)我的烤番薯混著柴火渣一起被媽媽倒進(jìn)了垃圾桶,我的“勞動(dòng)成果”沒(méi)有了。現(xiàn)在想想還真是有點(diǎn)小題大做了,再烤一個(gè)不就完了嗎?

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候……但我的童年,過(guò)去了就是過(guò)去了,它只能留在回憶中。

    回望作文600字 篇2

      赤橙黃綠青藍(lán)紫,一筆一劃,勾勒出我的初一生活,雖短暫,卻豐富而多彩。——題記

      橙黃的陽(yáng)光,讓你我心間溢滿溫暖;青綠的薄荷,讓彼此心頭縈繞清涼;淺藍(lán)的天空,讓情感緩緩升溫……

      清晨,手捧書(shū)本,輕輕吟誦著“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”,不錯(cuò)的,正如現(xiàn)在,橙黃的陽(yáng)光透過(guò)教室窗欞的一角,明白了指尖流淌過(guò)的`平仄歲月,我微微起身,前傾著身子,將遮住陽(yáng)光的窗欞撩起來(lái),按在桌上的指頭微微泛紅。此刻,陽(yáng)光肆意地傾灑進(jìn)來(lái),溫潤(rùn)了每一個(gè)同學(xué)的背影,我的嘴角微微上揚(yáng),翹起了美麗的弧度。陽(yáng)光,這抹橙,點(diǎn)燃似火的青春,見(jiàn)證初一的成長(zhǎng)。

      午后,伏案桌前,窗外的蟬鳴也無(wú)法驅(qū)散心頭的燥熱,我沿著走廊的拐角,尋一抹清涼。微風(fēng)輕起,夾雜著一陣淡淡的薄荷香,順著味道尋去,呵!灌木叢中“隱居”著一大捧薄荷。我呼來(lái)同伴,與我共享這夏日里的清涼,回到教室后,大家共同分享的這簇青綠。這抹綠,清涼的心扉,斑斕了成長(zhǎng),讓笑聲變得脆如銀鈴,讓成長(zhǎng)之路,芬芳四溢。

      課上,奔跑跳躍,揮灑如雨的汗水,我們?cè)诓賵?chǎng)上迸發(fā)出青春的活力,在湛藍(lán)的天空下,我們手牽著手,訴說(shuō)著夢(mèng)想,編織著成長(zhǎng),享受一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。輸過(guò),敗過(guò),何曾怕過(guò)。在這片藍(lán)天下,我們奮力拼搏!在這三年征途的第一征,因我們的奮斗,而變得絢麗多彩,我們攜手把這許許多多毫不動(dòng)人的日子走成了一串串風(fēng)景。這抹藍(lán),點(diǎn)綴了成長(zhǎng)的道路。

      橙黃的陽(yáng)光對(duì)我說(shuō):“發(fā)展你自己。”青綠的薄荷對(duì)我說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己。”淡藍(lán)的天空對(duì)我說(shuō):“犧牲你自己。”這份景,這份情,化作一抹亮麗的色彩,為我的初一生活絢麗上色!

      一路走來(lái),回望我的七彩初一,絢麗多姿,五彩斑斕。

    回望作文600字 篇3

      神州大地,英才輩出,從堯舜禪讓?zhuān)街腥A人民共和國(guó)成立,從戰(zhàn)國(guó)七雄,到聯(lián)合國(guó)誕生,真是滾滾滄海,萬(wàn)頃桑田!怪不得陳子昂會(huì)發(fā)出“念天地之悠悠,獨(dú)滄然而涕下!”的感慨。回望,是展望未來(lái),正如索爾仁尼琴所說(shuō):“總盯著過(guò)去,你會(huì)瞎掉一只眼,然而忘卻歷史,你會(huì)雙目失明。”

      回望是一種探索,給我一個(gè)回望的機(jī)會(huì)我想看見(jiàn)真實(shí)的.歷史,從遠(yuǎn)古的人類(lèi)始祖,到泰坦尼克的真相,古今中外無(wú)數(shù)的像亂麻一樣“剪不斷,理還亂”的神秘現(xiàn)象與歷史,使科技和社會(huì)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這不是一種回望嗎?這不是一種探索嗎?

      回望是一種思考,無(wú)論是商業(yè)、學(xué)習(xí)、政治、科學(xué)、軍事,我們都能從中得到教訓(xùn)得到思考。從希特勒殘殺數(shù)百萬(wàn)猶太人體會(huì)到獨(dú)裁的可怕。統(tǒng)治階級(jí),應(yīng)為民著想,正如孟子所說(shuō):“民為貴,社稷其次,君為輕。”而獨(dú)裁的暴君,為天下所不容。而從孟母三遷中,我們看出環(huán)境的重要,而教育還需要自覺(jué)勤奮細(xì)心等多種品質(zhì)。給我一個(gè)回望的機(jī)會(huì),我會(huì)沿著前人的腳步,前進(jìn),思考。

      回望是一種拓展。我們有了黑火藥,才有原子彈。我們有了草紙,才有漿紙。如不回望,何來(lái)拓展?歷史,是文明這棟大樓的腳手架,若有一天,大樓倒塌,腳手架能令他不會(huì)完全倒塌,而沒(méi)有了腳手架,大樓真是灰飛煙滅了。但是,拓展也未必是件好事。軍事發(fā)展,只能傷害更多人。有百弊而無(wú)一利,戰(zhàn)爭(zhēng),武器,就讓他退步吧!

      回望,是探索,思考給我一個(gè)回望的機(jī)會(huì),我會(huì)在歷史中探索、拓展、思考。我會(huì)追隨時(shí)光的腳步,從古至今,穿越恒古,回望、回望……

    回望作文600字 篇4

      我要給大家推薦一個(gè)美麗的地方,就是我的故鄉(xiāng)——彭山。彭山有東山和西山,東山就是彭祖山這邊,有像云南麗江一樣的“五湖四海”,有“仙女湖”,有風(fēng)景名勝地“仙女山”……我家住在西山這邊,這里有“花仙子”居住的“鳳鳴花谷”,風(fēng)景宜人的大大小小的果園,一年四季都那么美,如同仙境一般。

      春天,這里生機(jī)勃勃,大地?fù)Q上了綠裝,各種植物競(jìng)相長(zhǎng)出新葉,就像一幅畫(huà)卷。柑橘的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),像舞蹈家跳著芭蕾舞;李子樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柚子樹(shù)、櫻桃樹(shù)……競(jìng)相開(kāi)放著沁人心脾的花;葡萄也開(kāi)花了,一串串花兒無(wú)比可愛(ài),各種果樹(shù)都在開(kāi)花,空氣中彌漫著香甜的氣味。田野里,樹(shù)林中的草兒就像綠色的地毯,中間也夾雜著紅色、黃色、紫色……的小花,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌,好像在向全世界宣布春天來(lái)臨了。

      夏天,這里變得更綠了,偶爾聽(tīng)到幾聲蟬聲。我最喜歡下雨的故鄉(xiāng),傾盆而下的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉、房頂和地面上,各種不同的聲音和在一起,就是夏天特有的交響樂(lè)……漸漸地,雨停息了,田間樹(shù)林中彌漫著薄薄的霧,不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲,空氣中彌漫著淡淡的樹(shù)葉的清香。

      秋天,是個(gè)收獲的季節(jié)。大地?fù)Q上了黃色的`衣服,陣陣秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,吹黃了大地,吹熟了莊稼,吹熟了香甜的果實(shí)……田地里,農(nóng)民伯伯收割著玉米,采摘著柚子、獼猴桃、石榴……教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。秋天從不在人前炫耀自己,但在我心中,秋天是最樸實(shí)、最謙遜、最美的。

      冬天,外婆家院子周?chē)你y杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落滿一地,像一張厚厚的充滿彈性的地毯。外公每天都會(huì)打掃好幾遍。各種各樣的樹(shù)葉都落了下來(lái),田間地頭的人們紛紛換上了暖和的棉襖,冬天是一年四季中最純潔、安詳?shù)募竟?jié)。

      這就是我的故鄉(xiāng),一個(gè)最美麗的地方,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!

    回望作文600字 篇5

      長(zhǎng)大了,掙脫了幼稚的同時(shí),也失去單純。來(lái)到鏡子前,望了望鏡子里的自己,望了望這張陌生而又熟悉的臉。記憶中,那個(gè)愛(ài)笑的我不見(jiàn)了,以前樂(lè)觀的我開(kāi)始走向成熟。在童年中,不僅伴隨著喜悅與失敗,也伴隨著不斷成長(zhǎng)的記憶。

      童年可以說(shuō)成是一個(gè)大雜燴。在這之中,什么事都有,什么事也都隨時(shí)可以發(fā)生。在成長(zhǎng)過(guò)程中,多種滋味交織在一起,既有酸甜,也有苦辣,一切都伴隨著笑聲與淚水,一切都發(fā)生在喜悅與悲傷之中。

      當(dāng)我發(fā)出驚天動(dòng)地的第一聲啼哭時(shí),便注定了我生命旅程的開(kāi)始。那時(shí)的我什么都不懂,只知道用哭來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的憤怒與不滿。小時(shí)的我對(duì)糖果“情有獨(dú)鐘”。母親卻把糖果放在了衣柜上面,對(duì)那時(shí)的我而言,衣柜是一個(gè)“巨峰”,糖果也“可望不可及”。生來(lái)膽小的我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次幻想后,我做出了一個(gè)“偉大”的決定——把糖果“偷”下來(lái)。

      趁這天沒(méi)人在家。我把底下的三個(gè)抽屜從多到少拉開(kāi),形成梯狀。再一步步小心翼翼地跨上去,我的心像小兔子一般活蹦亂跳。手一伸,糖盒輕而易舉地到了手。事完后,我再把抽屜關(guān)好,我看著手中糖果,笑了。笑得那么天真,那么自然。

      隨著年紀(jì)的`增長(zhǎng),單純與幼稚漸漸退去,早已對(duì)糖果失去依戀的我則漸漸地走上學(xué)習(xí)的道路。我已不是那愛(ài)哭的我了。當(dāng)上初中時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的脾氣有些燥了,這種跡象表明:童年已離我遠(yuǎn)去,我已不再擁有童年。

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,似乎只有外表上的成長(zhǎng),其實(shí)在父母的精心呵護(hù)下,在得知處理事情的方法時(shí),內(nèi)心上的成長(zhǎng)早已“無(wú)形”地形成了。這也是人生道路上的一堂必修課。

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