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    小學(xué)學(xué)作文700字

    時間:2021-06-18 08:02:48 700字 我要投稿

    【精品】小學(xué)學(xué)作文700字合集6篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】小學(xué)學(xué)作文700字合集6篇

    小學(xué)學(xué)作文700字 篇1

      自打出生除父母、老師外,母校便是我們前進(jìn)的引路人。她早早的為我們打好了基礎(chǔ),以便預(yù)防以后人生路上所碰到的挫折與磨難,因為只有這樣,房子才不會輕易倒塌!算算日子,離開母校和老師沒幾天了吧!不知道離別時我會怎樣子的?是大哭呢?還是假裝鎮(zhèn)定呢?這些都是未來的事,先不想吧,現(xiàn)在最主要的就是給母校留下個好印象……

      雖然我是四年級才轉(zhuǎn)來這學(xué)校的,雖然我不是從一年級就在這讀書,但是我對學(xué)校的情誼是不會變的!別人肯定會認(rèn)為我是個白眼狼吧,肯定會說我對胡廠小學(xué)沒有任何感情吧!其實恰恰相反,我會說你才是吧!在這里生活了將近三年,怎么會沒有一絲一毫的感情呢?嗎、怎么會沒有一絲一毫的牽掛呢?就算是個智障的人也會有感情啊!我曾說過:我從哪里畢業(yè),哪里就是我的母校!這是毋庸置疑的!在這三年里,母校里點點滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因為我不想長大后失去對母校的記憶!所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚,永不忘懷!

      雖然我們搬到了新的學(xué)校,但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹。他挺立在香樟園中心的一個花壇里,唯獨的一個花壇。他無論嚴(yán)寒酷暑都高傲的聳立在那,從未向人們低過頭!只是看著我們這些歡樂中的孩子,默默無聞的貢獻(xiàn)自己!那天格外的熱,不知道為什么,老松樹下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過去,一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹是看見我們孩子是多么的純真,多么的可愛。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼啊!我佩服老松樹的頑強,佩服老松樹的無私!

      我以前非常喜歡體育課,因為一到體育課,我就可以跑去老松樹底下乘涼了啊!那感覺不知道有多美妙!體育課是可以吃東西的,所以一邊啃著冰激凌一邊在老松樹下乘涼,那滋味是永遠(yuǎn)都不會忘懷的!雖然體育課總是令我們汗流浹背,但是我們都很開心,因為這樣就可以享受到松樹爺爺?shù)年P(guān)懷了呀!

      我愛我的母校,因為她給我?guī)砹嗽S多歡聲笑語,也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越辦越好!有些個話,我不想說的太早,可是又不得不說:再見了,我親愛的母校!我會永遠(yuǎn)記住您的哺育之恩的!

    小學(xué)學(xué)作文700字 篇2

      故事主要說的是十八世紀(jì)在英國發(fā)生的四門婚姻。其中最主要的,自然是發(fā)生在女主角伊麗莎白·班納特與男主角費茨威廉·達(dá)西之間的愛恨情仇。伊麗莎白是個勇于追求愛情、漂亮聰明、堅強可愛的中產(chǎn)階級女子。故事主要以她對達(dá)西先生從一開始的厭惡到尊敬,再到愛慕為線索,也穿插了在幾個發(fā)生在她身邊的幸福或不幸的婚姻,揭示了作者對那個時代女人生活與愛情的理想和期望。

      故事中女主角伊麗莎白第一眼看到男主角達(dá)西就是不順眼的,加上男主角個性的傲慢,繼而對他有了偏見。而男主角達(dá)西,是個不受人歡迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人際關(guān)系,對他來說,傲慢也許是有理的,偏見卻很無情,這兩者產(chǎn)生的沖擊是免不了的。兩個人之間也因此而常有針鋒相對的言辭,彼此之間的傲慢和偏見就造成了一開始的不愉快與誤解,但是經(jīng)過種種事件的澄清,彼此又漸漸產(chǎn)生一點點的感情。達(dá)西代表著“傲慢”,伊麗莎白代表著“偏見”,他們一開始都被自己的情緒所牽引。接著一連串對達(dá)西不利的流言,更讓伊麗莎白對達(dá)西反感。當(dāng)達(dá)西向伊麗莎白求婚而遭到拒絕時,他說了一句話:“要是我耍一點手段,把我內(nèi)心的矛盾掩飾起來,一味地恭維你,使你相信我無論在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是對你懷著無條件的純潔的愛,那么也許你就不會有這些苛刻的責(zé)罵了。可惜無論是什么樣的偽裝,我都痛恨。”達(dá)西沒有為了討好伊麗莎白,而改變他的傲慢性情。伊麗莎白也表現(xiàn)了很真實的自己,彼此都不刻意去營造給人的印象,表現(xiàn)出了最真實的一面。而開始的時候,伊麗莎白一直活在自己的偏見之下,而忽略思考事實的真相,經(jīng)過達(dá)西的解釋和自己的判斷,才最終找到幸福的歸宿。

      傲慢與偏見,是我們很常見的`弱點和毛病。每一個人其實都很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使,因而容易對別的人下不正確的注解,進(jìn)而造成了彼此之間的誤會。一個人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀一點的論點,就好像故事中女主角對達(dá)西的看法,就是因為了解才有所改變.

    小學(xué)學(xué)作文700字 篇3

      長城,是我早已向往的去處。今年暑假,我如愿以償飽覽了中華民族古老的長城風(fēng)光。

      八達(dá)嶺聳立在北京西郊,遠(yuǎn)望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長城上往下看,只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲,一個個行人如螞蟻;往上仰望,藍(lán)天白云,烽火臺傲然挺立。登長城看起來容易,走起來氣喘吁吁,好不容易才走到好漢坡,大家都累得汗流滿面。媽媽說:“不到長城非好漢,到了長城不自滿。”聽了媽媽的鼓勵,我又堅持往上登,終于登上了八達(dá)嶺長城高處--烽火臺。爸爸告訴我:這是古代秦朝,為了防御匈奴的入侵,勞動人民用肩挑手扛,用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬里長城。我們的心情都很激動,從不同角度,選取不同的景點,拍下了10多個鏡頭。

      站在長城上,我浮想聯(lián)翩:二千多年前,在那么惡劣的條件下,勞動人民就能燒出那么質(zhì)好量多的火磚,砌成了堅實的城墻,實在是了不起!我們要弘揚中華民族吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,把祖國的各行各業(yè)建設(shè)得蒸蒸日上、欣欣向榮。

      長城,被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。我們要保護(hù)好長城,更要弘揚中華民族的歷史文化。

      在北京的日子已經(jīng)過去很久了,但是它卻一直縈繞在我心里。

      那天我醒得很早,等著爸爸媽媽起來,因為我們約好今天去登八達(dá)嶺長城。

      到了八達(dá)嶺長城腳下,已經(jīng)快是中午了,我說:“我們先吃些東西吧”。老爸說:“饞貓”。吃過飯好像有了好些用不完的力量,到了長城的腳下,抬頭望去長城是那樣的高大宏偉。我奮力穿梭在擁擠的人群中,手腳并用,一步步向著長城的頂峰攀登,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后,眼看著就要到達(dá)長城的最高峰,長城變得更加陡峭。我往下望了望,啊!陡!叫人膽戰(zhàn)心驚,感覺要掉下去似的,下面的人好像是小螞蟻在排隊搬家。終于憑借著我自己的力量登上了最高峰,我好高興,可以是小小男子漢了。

      在下長城時,老媽說:“上山容易下山難”。我卻不以為然,結(jié)果一下摔倒了,膝蓋也流血,褲子也從褲腳撕破到頂了,穿著這條破褲子好涼快。快到山底了,聽到旁邊有個小妹妹對她媽媽說:“媽媽,那個小哥哥的褲子可真酷啊”,我臉一下就紅了。回頭望去在巍峨的山間,有個大幅的宣傳牌“同一個世界,同一個夢想”我想到08年的奧運會時,會有好些外國人,來到我們的長城,萬里長城真是我們民族的驕傲,北京奧運會將是全世界的盛會。

      北京真好,長城真好,我愛我的祖國!富強、為世界的和平幸福,貢獻(xiàn)自己的力量。

    小學(xué)學(xué)作文700字 篇4

      石麟是我的故鄉(xiāng)。無論我走到哪里,最令我難以忘記的,還是故鄉(xiāng)的那條河。

      在我兒時的記憶里,故鄉(xiāng)的河像一條輕柔的飄帶,從故鄉(xiāng)的南北兩岸間蜿蜒穿行;它又像一位來自遠(yuǎn)方的采風(fēng)者,記錄下兩岸秀美的青山和阡陌交錯的原野。它是故鄉(xiāng)那片土地的動脈,用沸騰的血液灌溉著原本貧脊的土地;它是聯(lián)系家鄉(xiāng)人民的紐帶,上中下游的石麟人因共亨一江水而構(gòu)建了石麟的和諧。

      故鄉(xiāng)的河是有名字的,叫沫溪河。也許是因為它的上游沙灣是文學(xué)名人郭沫若先生故鄉(xiāng)的緣故吧。

      故鄉(xiāng)的河原來水很清,水也不深,河面也不寬,是夏日游泳的天然之所,河邊榕樹下的石灘則是不會游泳的老人和小孩戲水納涼的好地方。偶遇漲水退潮后,一條條峽溪入河處則是尋樂者渾水摸魚捉蝦的地方,有時會有一整天的沿河人影奔串,場面很是熱鬧。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河邊清洗,省了不少的事。

      大約從十來年前開始,故鄉(xiāng)的河開始變了。為了石麟的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家鄉(xiāng)開始大規(guī)模開發(fā)煤碳資源,一時間,幾十個煤礦的廢水廢渣一股腦兒地往沫溪河中傾倒,從此,故鄉(xiāng)的河水不再清澈,人們的生活習(xí)慣也不得不開始改變。又過了兩年,沫溪河上中下游又各修了三個梯級電站,中游位置又增加了幾家有廢水排放的化工廠,從此,河水變深了,河面變寬了,污濁的河水邊成了家長叮囑孩子要注意安全的地方,人們已不再到河邊洗衣,不再到河邊納涼,不再到河中游泳,不再到河里摸魚捉蝦……

      因為有了煤礦和工廠,石麟的人有了掙錢的地方,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了,但他們也為此付出了沉重的代價——他們讓故鄉(xiāng)的河哭泣了……

      一天走在街上,看到一群人在聊天。湊上去一聽,有的在懷念這條河原來如何如何地清涼和舒適,有的在發(fā)表該如何如何地保護(hù)這條河,有的激動萬分,有的義憤不已。看來,“可持續(xù)發(fā)展”,“綠色環(huán)保”,“雙贏”……這些時代的呼喚已開始觸及石麟人的靈魂。

      因為這條河,石麟人民打破了以往的和諧。

      真心期望家鄉(xiāng)人民的生活越來越美好。也真心期望故鄉(xiāng)的河能早日愎復(fù)從前的美麗。

    小學(xué)學(xué)作文700字 篇5

      兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:“天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動吧!”希澤說:“好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了才好。”兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會一起行動。

      第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉?biāo)⒁幌录t了,星羽說:“你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!”希澤:“氣呼呼的站起來:“楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!”星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。

      大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:“別誤會,我們毫無關(guān)系。”說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:“我才不會和這種人扯上關(guān)系呢!”說完也回到座位。“上課了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。”老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因為夏天去海邊教學(xué)再好不過了,老師說:“那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點學(xué)校集合吧。”大家各自回家準(zhǔn)備了。

      第二天8點,大家一起來到學(xué)校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:“第一個任務(wù)是膽量測試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧。”女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說:“我來公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽……”希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進(jìn)去了,里面有老師專門嚇?biāo)麄儯梢姷搅税绯捎撵`的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:“老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!”老師說:“還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!”希澤回過神來,說:“真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!”他們在洞里摸索著,他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。

    小學(xué)學(xué)作文700字 篇6

    十年后的自己:

      你好!

      當(dāng)你看到這封信的時候,會不會有些許的驚訝,想到自己十年前竟寫過一封書信與你?

      十年后的你,是否還熱愛書籍?我想,十年后的你,肯定早已有了一間雖小,但明亮的書房。里面的書有很多很多,但卻絲毫也不紊亂。而在書架的正對面,肯定還有一張小小的書桌,在那上面堆放著幾本當(dāng)時你最喜歡的國外名著。現(xiàn)在的我,很喜歡手指摩挲紙張帶給我的誘動,所以希望,十年后的你,依舊愛書如命,看到曾經(jīng)的自己在書上的勾勾畫畫,也能回憶起當(dāng)時我的那份心情。

      十年后的你,是否還樂于傾聽箏曲?也許,十年后的我,早已不再會去碰那古箏,但心底里仍然記著十年前對古箏的那種熾熱。那是一種晚來的喜愛,卻來的正是時候,無論是聽著袁莎的《云裳訴》,還是王中山的《臨安遺恨》,我都會輕輕地合著拍子,點著頭,甚至聽著聽著,連在鍵盤上打字,都看做是一種指法的練習(xí)。十年后的你,是否會在看到這里的時候,在嘴邊蕩起漣漪?

      十年后的你,是否還迷戀電影?最好現(xiàn)在的你,也就是十年后的我,不要在繼續(xù)那么膚淺,只是看電影中的悲歡離合。要知道電影的情節(jié)背后,不單單只有想象,更有生活。你要學(xué)會從一切電影中,讀出些什么,學(xué)會用自己所經(jīng)歷的事,來讀出背后的靈魂。每一部電影,其實總結(jié)起來就是一首能唱到人心底里的一首歌,執(zhí)拗的單曲循環(huán)著,直到你真正懂了,才開始下面一首。

      十年后的你,是否與朋友還有聯(lián)系?人的一生中,總要有這么幾個讓你刻骨銘心的朋友,要知道,朋友是除了親人以外最重要的人了。但是真友難覓,不過我相信十年已經(jīng)夠長的了,你也已經(jīng)找到了那位最懂你的“鐘子期”了吧。那么對于曾經(jīng)的好友,那些陪你度過小學(xué)、初中、高中以至大學(xué)的朋友,還有聯(lián)系嗎?真希望十年后的我與現(xiàn)在的我一樣,有著極高的情商,懂得把一切別人對我的好裝進(jìn)心底,牢牢的記住,再在特殊的時候,默默奉還。

      時光如水,歲月如梭。我想,十年的光陰也許會一晃而過,而你很快就會看見這封十年前,我給予你的信封。我向你保證,這十年,我一定會乖乖的,克服掉所有的壞毛病,讓十年后的你,能問心無愧,且有著可以驕傲的資本。

      祝你能開開心心、健健康康的過這十年。

      十年前的自己

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