同桌和我的故事作文
導(dǎo)語(yǔ)：我的同桌真的是一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。我默默的把他想象成 的假想敵，默默的前進(jìn)。以下是小編為大家收集的幾篇題為同桌和我的故事的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
同桌和我的故事作文【一】
今天，桌上的“三八線”消失了。說(shuō)起這件事，我真感到十分內(nèi)疚。
記得那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概，我就先給她來(lái)了一個(gè)“下馬威”，在桌上畫了一條“三八線”。從此以后，“三八線”上的`局勢(shì)也越來(lái)越緊張。
而那天，“三八線”終于消失了。那是一次英語(yǔ)考試，剛開(kāi)始我做得很順利，可當(dāng)我整張?jiān)嚲砜煲鐾陼r(shí)，一不小心一個(gè)單詞被寫錯(cuò)了，我趕緊找橡皮來(lái)擦。
當(dāng)我打開(kāi)筆盒時(shí)，不知怎么回事，橡皮不見(jiàn)了，我找遍整個(gè)書包，都沒(méi)有見(jiàn)到橡皮的蹤影。怎么辦呢?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，細(xì)心的朱虹晨把一塊橡皮放到了“三八線”上。我一看到橡皮便是一陣驚喜，剛要伸手去拿，可又縮了回來(lái)。朱虹晨十有八九猜出了我的心思，便小聲說(shuō)：“你拿去用吧。”聽(tīng)了她的話，我才鼓足勇氣拿過(guò)橡皮，改正了寫錯(cuò)的單詞。
考試過(guò)后，我深感自己的不對(duì)，主動(dòng)把“三八線”擦掉了。
同桌和我的故事作文【二】
在學(xué)習(xí)生涯的道路上，總是有一些人陪伴著你，使你的生活豐富多彩。而我的同桌就是其中的一個(gè)，我們的故事就這樣開(kāi)始了。
我倆是同桌冤家，一個(gè)挨打，一個(gè)挨罵。因?yàn)槲覍?shí)在受不了她的模樣和習(xí)慣。下課了，正值大好時(shí)光，他便扭頭過(guò)去和別人說(shuō)話。每回還要撞倒東西和桌子，害得后面的人憤憤不滿，又無(wú)可奈何。這時(shí)，我就使出“九陰白骨爪”猛掐他的大腿，直到他可憐巴巴的眼神，小聲央求：“大姐饒命，我錯(cuò)了。”外帶九十度鞠躬和求饒的姿勢(shì)。我才肯松開(kāi)我沒(méi)有長(zhǎng)指甲的胖手，然后瞪了他一眼，繼續(xù)干自己的。
雖然他是男生，但一點(diǎn)也沒(méi)有敢于反駁的精神和自己的主見(jiàn)。那些大哥大總是甩給他幾塊錢：“喂，買東西去!”他就極不情愿地從座位上磨蹭，攥著錢準(zhǔn)備出去。我最不喜歡的人就是見(jiàn)了大哥大就點(diǎn)頭哈腰，滿足他人無(wú)理的要求的人，可他偏偏就是。我堅(jiān)持不讓他出去，于是敏捷地從文具盒里拿出圓規(guī)，邪惡的笑聲從我嘴里傳出開(kāi)來(lái)，他還愣愣地杵在哪里，接著就聽(tīng)到他殺豬般的嚎叫。是的，那細(xì)小的'尖狀物觸摸到了他那柔弱的大腿，短暫而又疼痛的一下，讓他嚇得不敢再走出去，只得被人暴揍一頓后用那雙小眼直直地瞄著我。
說(shuō)我霸道?No!我這是為他好，免得變成了娘娘腔!下面還有讓你狂惡心的事……
也許是跟天天臉上開(kāi)太陽(yáng)花，翹蘭花指的老班學(xué)的吧，居然真的變成了娘娘腔。看他，右手指著頭，然后腦袋掃來(lái)掃去，還有極富妖嬈的表情，你看了都掉一身雞皮疙瘩，那正是他的招牌動(dòng)作。我一般就會(huì)把爪子在桌子上磨磨，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，從他不經(jīng)意間，一下子揪住他的頭發(fā)。因?yàn)槭芰斯糯耍喊蚊缰L(zhǎng)“故事的啟發(fā)，便頗有一番感受，如今運(yùn)用在這里，我不知道是該自豪還是慚愧。他一邊奮力用帽子遮住頭，一邊向我央求。等我松手后，向我借東西，真是的啊，好了傷疤忘了痛，還用瞇縫著的眼睛，“含情脈脈”地望著我，我在頃刻間爆發(fā)……
末了，我問(wèn)他為什么變成了“女的”，他說(shuō)是上學(xué)期跟老班學(xué)的，因?yàn)樗?tīng)到了一句老班老婆說(shuō)的一句話：“站在那干嘛呢!趕快做飯去，衣服誰(shuí)洗啊!”這句話讓我狂笑了一天……
我和同桌的故事當(dāng)然不止這些，雖然他愛(ài)嬉皮笑臉，但他畢竟是我的同桌，我生活中的一個(gè)點(diǎn)綴，使我的人生又多了一個(gè)樂(lè)趣。
同桌和我的故事作文【三】
從小學(xué)一年級(jí)到初二，我有許多的同桌，他們各具風(fēng)采，詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌：徐小奇。他給了我許多美好回憶，即使吵架的回憶也是美好的。
剛剛和他作為同桌時(shí)，他就喊我的外號(hào) 鯉魚肥 ，我很是氣憤(我與他并不熟，只是初一時(shí)和他聊過(guò)幾次天)我便與他惡斗，沒(méi)過(guò)多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友，他對(duì)我十分好。記的前幾天，有同學(xué)搶我作業(yè)抄，我沒(méi)告老師，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了，我很委屈，被老師罵哭了。雖然我像個(gè)男生，但我畢竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。當(dāng)時(shí)他拿了一只螞蚱在教室里等我，他想嚇我，因?yàn)槲易钆挛涷啤．?dāng)他看到我哭了，立刻扔了那只螞蚱，急忙問(wèn)我怎么回事 怎會(huì)回事?菲菲，你別哭，是不是誰(shuí)打你了，我?guī)湍愦蚧厝?是數(shù)學(xué)老師 數(shù)學(xué)老師我打不過(guò)，她是不是罵你了，我?guī)湍懔R回去。 他說(shuō)了好多幽默的.話，把我逗笑了。他看我作業(yè)寫得慢，就說(shuō)： 我等你，你寫快點(diǎn)。 他又拍拍我頭，說(shuō)： 別難過(guò)了，我會(huì)保護(hù)你的。
有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去辦公室批作業(yè)時(shí)，和班主任聊天時(shí)無(wú)意說(shuō)到徐小奇老是煩我，老師就把他位置掉開(kāi)了，等他回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，他很莫名其妙，他下課了跑去和老師理論，老師不理他。中午吃飯時(shí)，他很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)： 我一定會(huì)換回來(lái)的。 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我生氣時(shí)，他總會(huì)哄我;我無(wú)聊時(shí)，他總會(huì)逗我;我遇到難題時(shí)，他總會(huì)幫我。記得有一次，那是物理課，物理老師非常兇，我因?yàn)樵嚲砣珜?duì)又很困，我就睡著了。他看見(jiàn)了，他怕老師發(fā)現(xiàn)，他就拿一個(gè)橡皮把我砸醒了。下了課，我也不問(wèn)原因就把他打了，后來(lái)，別人和我說(shuō)了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原諒我了。
還有一次，他勾著我的肩上樓，我當(dāng)時(shí)就把他推開(kāi)了，還好有人扶了他一下，不然他就掉下樓了。他沒(méi)有生氣，只是拍了拍我的頭說(shuō)： 你咋這么小氣，讓我勾一下肩也不行? 我搖了搖頭說(shuō)： 你嚇著我了。 他笑了笑。
他對(duì)我的好，所有人都看出來(lái)了。我認(rèn)為他是我最好的朋友，盡管他被調(diào)開(kāi)了，我們已不是同桌，但我們關(guān)系依舊如故，甚至更好了。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。
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